成長作文（通用55篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長作文，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
有詩曰：“微雨夜來過，不知春草生。”
初春時節(jié)，細雨在夜里靜悄悄的降落，睡夢中的人兒無知無覺。次日出門，驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長出綠茸茸的細草。描寫的是大自然的無言獨化，表現(xiàn)的卻是詩人心靈無所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧靜的那一群體。
春來草自青，與人無關。春天來了，草兒就蔥蘢起來，這是自然而然的事情。世間萬物，自生自長，循環(huán)往復，與人毫不相干。重要的是人心也不會執(zhí)著于草青不青，草何時青。草，該青時自然便青了；春，該來時自然便來了，這一切都有造物主的安排。
其實，只要人們能以尋常無事的恬淡之心關照生機盎然的自然之景，就能從“春來草自青”中體會出人生的情趣，心靈境界一經拓展，整個人便極具詩意地棲居于世了。就不會睡時不肯睡，吃時不肯吃，百般需索了。
人既然能領悟時序代換萬物榮枯的道理，那么又有什么放不下甩不脫的呢？一切都不系于心的人，又怎會固執(zhí)拘泥，胸襟狹窄呢？只不過是一個物我兩忘的境界罷了。
人要做的，無非就是在春天來臨的時候，享受春光，沐浴春色，在順應季節(jié)的變化中編織夢想的花籃，在淡淡的日子里以寧靜的心靈領略生命的燦爛）。
人這一生，就是自然界中一個生命的流程，無論愿意的還是不愿意的都得經歷。哪怕你在風刀霜劍嚴相逼的日子里，哪怕你走著一段寸草不生的路，那也沒關系，就當是在走一段夜路，拐彎時亮著的路燈突然滅了，你的眼前一片昏暗。此時你可以短暫停留，閉眼片刻，讓你的眼睛做好暗適應的準備，當你睜開眼睛的時候，黑暗中的`一切依然清晰可辨。你是不是就不會再感到慌張無助了呢？那就繼續(xù)走吧！
當日子鉆出黑漆漆的時空隧道，陽光依舊明媚，而你對生命充滿了熱愛。此時，你哪有時間去在意那些對你生活意義不大的東西？你哪有精力去管顧那些你勢必要經歷的苦痛和磨難？該來的就來，想去的就去，任由一切嚴寒霜雪奔生命而來，也任憑所有的和風細雨離生命而去。你只顧去快樂地讀書，開心地助人，去把微笑送給愛你的每一個人吧！
嫩色宜新雨，春來草自青。平靜地接受生命的賜予，一定會有什么融入你的內心，一定會有什么在滋潤你的生命，也一定沒有什么能再次擋住你的去路。
繁華事散逐香塵，流水無情草自春。不用刻意安排，不要執(zhí)意等待，也如春暖花開一般，春的溫馨會暖人的心，讓愛在春天延續(xù)……
成長作文 篇2
記憶是個透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細瑣的往事。
小時候，對外面的世界充滿了好奇，總會搖著父親的手，讓他帶我去玩。說是去玩，其實自己一步路也不想走，纏著父親的手臂：“爸爸，背背我�！背砷L的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚起甜甜的笑。
我年齡大一點的時候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會做的作業(yè)，母親總會戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中，面對陌生的同學，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學說話，羞報，恐懼。老師和藹的牽著我的.手走進教室，同學們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學們打成一片。成長的味道是同學們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來，不知道什么原因，和父親的關系漸漸變得疏遠，溝通也漸漸變得少了�？傁胫砸岩呀泬虼罅�，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí)，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個水晶盒。朋友的疏遠，老師的失望，父母的無奈，這些都是我�！翱帷钡拇鷥r。
可是，并沒有人因此而放棄那個迷失在路途的我。
夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺上睡覺。火辣的太陽烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當我再醒來時，映入眼簾的是父母那急切的神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇死了！”最讓我難受的是那一向堅強的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學們關切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人，總要成長，不論是身體上的還是精神上。成長的過程中，我們可能會退縮，會哭泣，也會勇敢，會拼搏。我們的成長總會有親情友情等種種溫情相伴，成長的味道有多種，但對我來說永遠沒有缺乏的是愛的味道。
成長作文 篇3
夜色在世界彌漫，星星搖著銀鈴淺唱，柔潔細碎的月光斜通過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍的天空很蒼茫很浩渺，灰磚、梧桐，還有墻角斑駁花影微風中搖曳，心中升起一絲惆悵，嘴角卻習慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實我不想長大，不為什么，就一個塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人，還小，非常小，但每長大一歲就離成人的世界跨進了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋頂，在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴，幻想第二天起來還是七月二十五日，永遠都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我純真的夢想，也找不我所尋找的歲月尾巴。
無奈，徒勞地在屋瓦上頹然坐下，呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風無聲無息地劃過我的鼻尖，同樣，抓不住。
記憶在夜空中揮著透明的翅膀，星星點點的亮粉掉落，想起很多事：沙沙（死去的狗狗）、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的.笑臉、午后暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的四不像風箏……好多好多事，以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，銀河從頭頂上無聲無息悄然流過，不經意間一瞥，瞧見了幼時種下的梧桐。
那棵梧桐現(xiàn)在已經長得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時的午后手執(zhí)竹扇在樹下輕搖，聽著樹上慵懶的蟬鳴，嘴角一定會掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著梧桐，想起它尚未長大的時候，那么嫩，那么綠，那么惹人愛憐，可一遇到大風大雨就不行了，嫩嫩的葉子一下子被吹走了，在風雨中無助地搖擺，仿佛瞬間就會被連根拔地，幸好，還有個小棚子護著它。漸漸地，梧桐長大了，又一次風雨中，棚子被吹走了，沒有任何東西保護它，但它已不再畏懼了，長大了的它，那么地頑強，不管多大的風，多大的雨都傲然接受，狂風暴雨中依稀看到它堅毅的線條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋懷，看著那顆沉默的梧桐感激地笑了，十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強。
院子里，媽媽看到我在屋頂上，大聲叫：“你在上面干什么呢，還不快下來！”于是，我下來了。伴隨著我的十叁歲。
成長作文 篇4
終于聽懂了SHE的那首《不想長大》，原來幸福，擁抱也可以是毒藥。——題記
中考
隨著歲月的流逝，當初堅信只要功夫深，鐵棒磨成針的人們，也逐漸明白：鐵棒能磨成針，而木頭只能磨成牙簽。材料不同，再努力也沒有用。不是么……
記得，剛入初中的時候，便知道努力不一定成功，但不努力一定不成功。就是因為這樣，便用了別人兩倍的時間去努力，可是分數(shù)卻是別人的一半。然后偷偷躲到廁所里，看著眼睛紅紅的自己。原來，中考是會把人逼瘋的……
友誼
郭敬明說，高二的友誼是變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高且布滿傷痕，一有風吹草動就遙遙欲墜。
其實我想說初三的友誼又何嘗不是。我們也可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰(zhàn)，早上看到一雙熬紅的眼睛時，××會說，昨晚的韓劇真好看。我們笑一笑，彼此心照不宣。我們似乎以為攀到了山頂就可以看透風景，可是看到的卻是令一座更高的山峰，人類的欲望是不可小視的`。所以，友誼成了絕對的犧牲品。
池塘邊的榕樹上沒了知了，操場邊的秋千上落滿了灰塵。我們之間的友誼誰也沒有質疑，卻早已傷痕累累。
青春
青春就是成長的過程�？墒乔啻菏鞘茬�？一段輕易許下，也輕易忘記的諾言？一個懶散無事，卻澎拜如潮的午后？一杯熱氣盡散，卻依舊令人回味的咖啡？打開記憶的箱子，除了那些模煳的面孔和時光之外，還剩下些什幺？一朵后來遺忘在雨中哭泣的薔薇？一個故事，你屢次想提起，屢次想忘記。最后只能微笑，“天涼好個秋……”
如果可以
心靈的童真就像水晶球般脆弱，一旦破碎就再也難以恢復。
每每看到《安徒生童話》里故事的幸福結局，便會無限向往，可是長大了，就永遠記得《格林童話》里的一段：“國王每天到王后的墳前哀悼、哭泣。冬天到了，墳上鋪上了一層白毯子，到了春天，太陽把白毯子扯了下來。國王又娶了新王后”這就是披著童話外衣的生活真相了吧！
看吧，看吧！成長就是這幺殘忍，總是讓人向往童話再看到現(xiàn)實生活的面目。難怪小四會說現(xiàn)實是夢想的殺手。而對于我，成長便是快樂的葬歌。
如果可以，請讓時光可以倒帶……
成長作文 篇5
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個個生僻的漢字，我煩躁地扔下筆，和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點，房間里彌散著一股風油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛，把臉埋進手臂里。我后悔了，真的后悔了，我為什么要參加這對中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽？為什么要在期中考試來臨之際卻不能復習，而是為了這比賽挑燈夜讀？這一年來艱辛的訓練到底有什么意義？越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的紙張，起身沖了一杯咖啡，霧氣慢慢地氤氳開來，模糊了鏡片，苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子，突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力，越是能清晰的認識到自己和那些省級選手的差別，越是明白勝利的希望是多么遙不可及�？謶窒褚粋�黑洞，一點點擴大，蠶食，前幾天勉強構筑出來的信心的防線轟然坍塌。
雨更大了，打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫熱變得冰涼。我把冰冷的咖啡一口氣喝下，打起精神拾起地上的資料和筆，不管怎樣，要參加比賽已經是板上釘釘?shù)氖拢瑹o論我怎樣的不情愿，沒背完的資料還是在那里，絲毫不會減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上，可竟一個詞都看不進去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會的一年前，興趣盎然的坐在教室里，被一個個方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時間一長，當初的興趣似乎早就被澆滅，只變成了一個任務，一個習慣。但這個習慣卻已經被我硬生生的堅持了一年。其實說到底，還是因為依然存在的興趣使然吧？我突然意識到我對漢字的熱愛早已根深蒂固，甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法，只不過是我想逃避自己的`選擇，自己的責任，已成的現(xiàn)實而找的一個借口而已，只是因為不想面對失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗，但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣，我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫，嘈雜的雨聲也小了許多，在不知過了多久之后漸漸地停了。
慢慢的，夜色一點點褪去。
天晴了。
成長作文 篇6
居里夫人說過：“我們不應該虛度一生，應該說已經做了能夠做的事�！边@就體現(xiàn)了每個人都應該有自己的擔當，而且應盡自己所能之極限去擔當。其實，擔當就是一種責任。你可能因此而流血流淚，但那即是成長所需。漢朝一個普通的宮女王昭君，當呼韓邪單于請求和親時，主動請求前去和親。千里迢迢來到西域維護了國家和平。這是一種偉大的擔當，利于他人的擔當。在汶川大地震時，一名叫黃美忠的老師，獨自跑出了教室，拋下了全班的學生，他這是沒有擔當?shù)谋憩F(xiàn)，最終獲得的'也只有指責和看不起。這就告訴我們，人要有自己的擔當，擔當，才是生命的真正意義。
做到有擔當其實不是一件容易的事。擔當不需要用嘴去說，只需要用行動去證明，即所能做的事必去做，所做之事必做好。這個過程很艱辛，也有各種各樣的困難和挫折。一些人在這個過程中被困難打到，選擇放棄，也就沒有盡到責任。擔當需要承受痛苦，需要有韌勁，這其實很難的，但當一個人真正體會到擔當?shù)目鞓窌r，所有痛苦都會煙消云散。
如何做一個有擔當?shù)娜四�？我想，首先必須要有責任心。對于自己所做過的事，無論結果好壞，敢于去承擔。而不是在又壞的結果時逃避或是推卸責任，這是極其沒有擔當?shù)囊环N行為。其次，自己所能做的事也絕不要逃避。知道自己需要做什么，怎樣去做，并且努力去做，這就實現(xiàn)了擔當。在這過程中，則需要“不拋棄，不放棄”。最終擔當使你心靈人格兼成長。
作為中學生，我們也有自己的擔當。我們需要對自己盡責任，努力學習就是盡責任的方式。我們作為家庭中的一員，完成父母對我們好的期望，為家庭作出貢獻，也是我們的責任。而作為國家的一份子，不斷提高自己，為社會，為祖國，為祖國的繁榮貢獻出自己的力量，更是我們的責任。這些責任是我們需要擔當?shù)�，也是必須擔當�(shù)摹?/p>
我們每個人都需要在擔當中成長，有擔當，才有面對困難的勇氣和信心，才是一個有責任心的人。敢于擔當我們才領閱了生命真正的意義。所以，唯有擔當，才能成長。作為需要成長之人，勇敢去擔當吧！
成長作文 篇7
成長——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及。
——題記
突然之間，從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂前行。我們在健康的成長，未來有無盡的希望。
有人說，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛面子。
以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說什么說什么，那時候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時候，還真是天真哪！
現(xiàn)在，我們長高了，長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期，煩惱也隨之而來，也許我們大家會疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢？會不會因為別的`事耽誤學習呢？我們的情緒會不會因為別人而波動呢？有沖動時，是放任自己還是合理控制呢？隨著煩惱的來臨，我們要學會肩負責任，學會面對困惑迷惘，學會自助，學會選擇，學會放棄，學會接納，學會堅持，學會分析，學會理解，學會用理智戰(zhàn)勝情感，學會用堅強和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動，要學會分辨愛，學會感受愛，學會給予愛，要認識對父母的愛，對老師的愛，對同學的愛，對生活的愛，對學習的愛，對未來的愛，對人生的愛。
現(xiàn)在的我們已經長大了，應該試著去獨立了，應該學會自己保護自己了，應該慢慢面對所有的事，應該盡自己的力去做事了，應該自己管住自己了，應該注意自己的言行舉動了。
青春期是一輩子最美好的時期，我們應該把握這個時期，珍惜這個時期，記住這個時期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時期，我們應該學會在意這個時期，記住這個時期的所有事。
青春期是改變自己將來的時期，我們應該學習優(yōu)點，改正缺點與惡習，以學習為主，努力學習，更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時期，遠航從這里揚帆，夢想從這里起步，追求從這里萌芽，責任從這里擔起。
把成長的煩惱丟到腦后！
成長作文 篇8
我是一個愛舞蹈的女孩子！舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季，我不顧嚴寒酷暑總是用就堅持不懈的恒心去練。用舞蹈來填滿自己無聊的時光，培養(yǎng)自己高雅的氣質，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強的意志……
舞蹈，有難也有易。需要用時間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假，我們舞蹈班要參加一個演出，所以排練了一個舞蹈武功相結合的組合。聽起來簡單，練起來才難呢！音樂一響，大家已威武的姿勢跑上場。一個邁步，將重心轉移到右腳上，以方便做下一個動作。右腳又一收一出，上身剛柔結合，柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài)，一只手蔓延過頭頂。突然上身雙手交叉，左腳一點一立就轉向二點。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動作不僅要做出威武的感覺，而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點地，我們昂首闊步的跑向前方，上身一躍，便輕盈的跳了起來，以迅雷不及掩耳之勢，一個蹦步踢后腿轉向四點。舞曲又漸漸慢了下來，可這又出現(xiàn)了一個新動作——后翹腳背沿著后方滑去。這個難度動作的時間只有四拍，可舞伴們又出現(xiàn)了問題，在落地時，因腳背落地而重心不穩(wěn)，狠狠地摔在地上，膝蓋紅腫了一大片；而我則是腳背在滑向后方時，速度太快，劃破了腳。大家此時有點無精打采，也有點疲勞了�？上氲接^眾那滿意、驚喜的'神情我們終于又站了起來，為了成功，我們一次又一次的排練。功夫不負有心人，我們成功了！
我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈，在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺上，在人們的掌聲和歡呼聲，和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈，我們跳的很成功，大家快樂的歡呼著，雀躍著。都抱在了一起！我們已是同窗七年的舞伴了，從五歲入舞蹈班的時候到現(xiàn)在，我們不知面對了多少的困難：第一次下橫杈時的稚嫩的哭聲；第一次甩胸腰的疼痛；還有做高難度動作摔傷的痕跡，還有……但更多的還是遇到困難但通過我們的努力過后的成功和激動的淚水。是舞蹈，讓我學會了堅持；是舞蹈，讓我學會了忍耐；是舞蹈，讓我感受到了成功的喜悅！在舞蹈的教室里，曾灑下了我們的汗水，而舞蹈同樣也是我的一位朋友，是看著我們長大的。我們離不開舞蹈，我們在舞蹈的照耀下茁壯成長！
成長作文 篇9
冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
升入初中已經快一年多了，剛入學時的軍訓還仿佛是昨天，記憶清新。時間過得真快啊，一眨眼，已流逝了多長時間。
回頭看看，看看剛入學時自己的樣子，和現(xiàn)在有著多大的差別？
剛入學時自己不免有些驕傲自滿，因為自己進十七中是推薦生，總感覺不會差到哪去。國慶節(jié)結束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學的想法，只要依然像小學那樣，應該和小學的成績差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國慶回來的考試只考了語數(shù)英三科的內容，沒考史地生政，更不能驗證實力了。第一學期的期中考試可讓我大吃一驚，成績太不理想了，在班里排名也比較靠后，細細的想想，還是自己輕敵了，而且對于歷史、生物都沒有背，可想而知成績。這次考試一下子磨滅了我的'驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級拖后腿，便開始暗中努力。
努力終究是有效果的，現(xiàn)在也沒了剛開始驕傲，原來一直沉浸在小學生活的我，也漸漸的融入了初中的這個大集體，因為小學生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學生活，必須可以很快速的融入新的環(huán)境，現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快，教學方式、多種多樣的社會活動、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級。原來也不愛承擔事務，不愿意為班級做貢獻，而現(xiàn)在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時候也是，還沒等班長安排，就自己積極承擔事務。說實話，小學時我的脾氣真心不好，很容易就發(fā)火，而且原來是班長，管的較嚴，一點不好就嚷一頓，導致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個機會，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學校，當然要注意形象，每到脾氣上來時就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說句實話，跟小學有很大的差別。
初中是我們學習上的一個新起點，是人生的一個新篇章，讓我們站在同一個起跑線上共同努力！
成長作文 篇10
隨著時光的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學三年級，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚也像不聽話的小孩，當時的我只會哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因為腳實在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點小傷都學不會堅強的面對，那今后在社會上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會有許多的困難，而面對困難唯一的秘訣就是堅強！”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導，用堅強的信念，一步一步往上爬，于是，我長大了。
長大了，就要更加懂事
在我十歲時，爺爺離開了，曾經以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開時，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個小大人了，要懂事了，因為你已經長大了�！彼站o我的手，那飽經滄桑的.皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個小孩子了，因為，我長大了，就要更加懂事。
珍惜成長的每一個足跡
花開花落，太陽按時東升西落，在成長過程中，我遇到了許多善良開朗的好朋友，她們在無形中影響著、改變著我，我更會珍惜成長的每一個腳印，因為我們都不想失去這純真的友誼，就算有些只是生命中的過客，我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會經歷成長的磨難，但我要堅強面對；也許后天我也會遇到成長的快樂，我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
成長作文 篇11
十一年歲月，我度過了十一年的“六·一”，卻唯有今年“六·一”，我才真正明白了“六·一”的意義。
今年“六·一”，學校又像往年一般，每個班都舉行了“六·一聯(lián)歡會”，仍是表演節(jié)目、玩游戲和發(fā)零食，毫無新意。我在琢磨，“六·一”的意義到底是什么？
走到教室陽臺，往下一瞧，不同年級的同學們走在一起，小的稚嫩，大的堅強——我忽然明白，原來“六·一”的意義是——成長。
“六·一”兒童節(jié)是屬于孩子們的，可是，人生中又能有幾個“六·一”呢？從十三歲、十四歲開始，從初一開始，“六·一”就不再屬于我們了�！傲ひ弧笔且荒暌欢鹊模恳粋�“六·一”，都是一份成長。我們從稚嫩，變得成熟了；我們從調皮，變得懂事了；我們從脆弱，變得堅強了；我們從被他人保護，變得可以保護他人了……這一切的一切，都是一個個成長的見證�，F(xiàn)在我五年級了，度過了這一個“六·一”后，我就僅剩一個“六·一”了，我突然后悔，后悔我虛度了那么多的'“六·一”；同時我又感到幸運，幸運我還有剩下的“六·一”可以珍惜。我要在這剩下的“六·一”中，做些有意義的事——
幫媽媽做家務，給爸爸捶捶背，讓父母知道我長大了；體諒父母的艱辛，不亂花父母的錢，讓父母知道我懂事了；更加自覺地學習，爭取更好的成績，讓父母知道我進步了……
一個個“六·一”就是一份份成長。在剩下的“六·一”，我要對著天空驕傲地高聲吶喊“我——成——長——了！”
成長作文 篇12
誦讀經典，感悟成長誦讀經典感悟成長中國是個文化底蘊雄厚的國家，文學經典數(shù)不勝數(shù)。它如同夜空中璀璨的明星，閃爍著熠熠光輝，它以獨有的文學魅力吸引著世界各國人民，并且許多年來經久不衰。
其中我最喜歡的是《三國演義》�！度龂萘x》是一本歷史小說，作者是我國元末明初杰出的古典小說家——羅貫中。書中的主要人物和故事情節(jié)都是在歷史上真實存在過的。這部書描述了東漢末年黃巾起義，天下大亂，魏、蜀、吳三國興起、衰亡的歷史過程，比較真實的再現(xiàn)了那個時代的'風云畫卷，此書語言通俗易懂，情節(jié)引人入勝。《三國演義》里的故事有的教導人們要正直、重義；有的勸人做事要三思而后行；有的說明辦事要勇敢果斷；有的告誡我們要懂得運用智慧和謀略，方能取勝……
這些精彩而富有意義的故事，彰顯了勇敢和仁義，鞭撻了邪惡與偽善，讓我們在經典中能夠明辨是非、分清美丑，并在輕松愉快的閱讀中培養(yǎng)良好的性格和優(yōu)秀的品質。例如“劉備三顧茅廬”、“關羽刮骨療毒”、“張飛大鬧長板橋”、“諸葛亮草船借箭”……這些著名的經典故事時時刻刻都吸引著我。
其中的主人公那種禮賢下士、勇敢頑強、熱愛祖國的崇高品質至今還深深地烙在我的腦海里……多讀經典文學作品，可以開發(fā)讀者的智力，豐富我們的知識，開拓我們的視野，陶冶我們的情操……
《三國演義》中，故事的滋養(yǎng)與啟迪，像一盞明燈指引著每個孩子未來人生的道路�！度龂萘x》我的最愛！
成長作文 篇13
我有一個夢想，就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會有這樣的夢想呢？因為我的大哥哥王翰龍，現(xiàn)在正在上大學，他上高中的時候，就有過一輛700多元的變速自行車，可是，就在買來后不久，天上下起了蒙蒙細雨，他騎車時不小心滑到了，把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修，可是那里沒有變速器這個零件。修車的'師傅說，現(xiàn)在買變速車的人都會后悔的，就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓，從此以后都不會再買變速車了。
現(xiàn)在的孩子，都想擁有一輛變速自行車，因為他騎起來很酷，很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車，就故意在上學停車時不鎖車，放學后回來一看，車子沒有了，就回家求他媽媽買一輛變速車，他媽媽沒辦法，只好給他買了一輛。今天放學，他就騎著變速車來的，他說：“瞧！你們的車子多爛呀，看我的變速車多酷呀，特別是楊澤宇你的車，騎起來就咣當咣當?shù)捻懀媸翘珷�了！”他的話讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤，還怎么能到處炫耀呢？真不害臊！
不過，我還是希望我也能正正當當?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車，只要學習好，我爸爸肯定會給我買的，楊澤宇，加油！
這就是我成長中的夢想！
成長作文 篇14
成長，是每個人都會經歷的事情。當你從一個牙牙學語的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長。
在上個暑假的時候，媽媽給我報了一個街舞班。一開始我很興奮，在去的路上，我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。
到了那里，我失望極了!因為那和我想象的完全不一樣。我走進教室，看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間，我就在想會不會有許多同年人�？墒乾F(xiàn)實告訴我，并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個監(jiān)視器。那個監(jiān)控就投向體息室的大廳里，讓家長看自己的孩子有沒有認做。我又是那里最高的'，我頓時敢覺很害怕，怕他們會在背后說我做得不好之類的話。
于是越想我就覺得很難為情，我的動作一點一點地變小。老師看見了，就問我她說：“如果你要學一樣本領”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長相，只要你愿意去學就會好起來”。
從那天起，每當我累時就會想起那句話，它將永遠印在我心里。
成長作文 篇15
小時候，我�？匆姶蟾绺绱蠼憬愕男厍坝幸粔K紅色的布，我很奇怪，這是什么東西呢？
直到我上了小學，我才知道那是紅領巾，它是少先隊紅旗的一角，是多少革命先烈用他們的鮮血換來的，掛上紅領巾是至高無上的榮譽。
于是，從那時起，我就努力學習，助人為樂，爭取早日當上一名少先隊員。經過我的不懈努力，我終于掛上了紅領巾，那天，我心里既緊張又激動。當老師報到了我的名字時，我的心怦怦直跳，我終于成為了一名光榮的少先隊員！胸前的紅領巾在風中飄蕩，仿佛時時提醒我要遵紀守法，勤勞誠實，助人為樂，刻苦學習，爭取做一名優(yōu)秀的是少先隊員。
記得有一次，我看到了一位老爺爺在過馬路，而我正要趕去上英語課，我想：老爺爺過不了馬路可不是我的錯，我還有事呢！這時，我看到掛在我胸前的紅領巾，對，我應該幫老爺爺過馬路！在我的幫助下，老爺爺順利過了馬路。
還有一次在學校里，我的同桌在美術課時忘了帶材料，我想：反正我?guī)Я瞬牧暇托辛�，管她呢！這時，我看到了胸前的紅領巾，樂于助人是每一個少先隊員應有的品質，于是，我把我的材料借給了她。助人為樂的`感覺真好！
我與紅領巾的故事還有許多，紅領巾指引著我成長的方向，還教會了我做人的道理，在我成長的道路上，紅領巾的精神一定會陪伴著我直到永遠！
成長作文 篇16
成長，我們每天每時每刻都在成長。小時候，我們常常問爸爸媽媽：“我們怎樣才能長大？”爸爸的回答是：“要多運動�！眿寢屨f：“要多吃飯�！逼鋵�，從我們渴望成長的那一刻開始，我們已經開始慢慢長大了。
小的時候，我們總愛一群小屁孩在一起玩過家家，充滿了歡樂，沒有任何的'煩惱，只是單純簡單的在一起玩耍。長大后，我們更多的是一群女生在一起聊天，聊明星，聊學習；一群男生在一起打打鬧鬧，解數(shù)學題。男生和女生像兩條平行線，輕易不會相交。小的時候，我們除了玩做任何事都會闖禍，總會聽到大人說：去去，快玩去，別幫倒忙。”長大了，懂事了不再是那個只會瘋玩的孩子了。相幫父母干點活減輕一點他們的壓力，可總是聽到這樣的回答：“干什么活呀，快去學習吧，學習才是你的主要任務！”“哦”我們無奈地走回自己的房間，陷入了沉思~~~長大了，我選擇了靜默，我在思索，我在尋找。我觀察著周邊，我觀察著同學們。
可觀察著我發(fā)現(xiàn)，這，似乎不是我想象中的成長，同學們在吵架，友誼被懷疑，有人在打架，很張狂，甚至很逆反~~~這一切使我開始懷舊，懷念小時候的那些日子，那時，我們簡單，我們好奇，我們都很快樂�，F(xiàn)在我們都變了，是因成長而變化的。這就是成長······
成長作文 篇17
每當大家提起文明美德，沒有一個人會感到陌生。因為我們共同的驕傲，共同的財富就是中華文明傳統(tǒng)美德，它是我們抹不去的生命"痕跡"
我們一直在探索，也一直在追求。那些古老的都城，歷史性的事件，珍貴的'文物，但我認為，那只是我們中華民族文明的一小部分。祖先和中華創(chuàng)始人真正留下來的并一直被我們傳承的是文明美德。知道我為什么這么說嗎?那是因為在我記事起，每天都會看到勤勞勇敢的人，寬厚待人的人，堅強不屈的人，講習禮儀的人。這些都是傳承了中華文明美德的人。同樣，他們也在教育下一代講究文明美德，做一個講文明，懂禮貌的好兒童，好少年。我就是其中一個。我雖然還小，但文明美德從小陪伴著我，讓我知道亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會形態(tài)前進的標志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風度，我一直喜歡著一個人的觀點，雖然我并不知道它是誰，但我和他的觀點完全一致"如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明美德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦"
現(xiàn)在我明白了。無論在家庭，在學校，在社會，文明美德都是不可缺少的。所以讓我們和文明美德手拉手，心連心，創(chuàng)造美好的社會，美好的明天。
成長作文 篇18
初中生活總是那么特別，剛上初中出現(xiàn)了各種不適應。面對那些新鮮的詞語，總是不能理解其真正含義。
對于“成長”一詞便是有著無窮的疑惑。低年級時，或許會認為身體的發(fā)展便是成長。高年級時，以悟出道理作為成長的含義�？墒乾F(xiàn)在，已經升入初中，“成長”又是什么呢？
面對成長，親身經歷過，卻偏偏又對它束手無策。為此，在課堂上，總會因此而苦惱。即便絞盡腦汁，怕也是想不出一分一毫，也因此常常會沉默不語，悶著頭想半天。
一次偶然，老師講起了成長，老師講的每一字，每一句，每一個動作，每一段話語，我都記憶深刻。
像往常一樣，我會為了作文的事例和中心而苦思冥想，這一次也不例外。
坐在桌前看著別人“刷刷刷”地揮動著筆，我的思緒卻還在漫天飛舞。老師見我遲遲不肯動筆，似乎看到了我的.難處，便走到身邊輕輕的低語：“怎么還不動筆？素材已經在腦海里生根發(fā)芽了嗎？”話倒也不錯，不過它不像挺立的大樹，而是雜亂的群草。
終于確立了中心，選好了事例，剛提筆，猶豫的內心再一次浮起，只因一個問題，成長是什么？
“對啊，成長是什么？”我在心里想著，顯得很茫然。
最后，老師的點撥，才使我徹底明白了
也許理解成長的含義，也是一種成長吧。
成長作文 篇19
鐘聲悠然地傳來，伴著朦朧的夜色，伴著清涼的夜風，什么都可以想，什么都可以置之度外，輕輕地吸了一口氣，似乎有淡淡的花香，悠遠而又令人心脾陶醉。這是一年中故鄉(xiāng)最美好的時光。冬天太濕冷，秋天太破敗，夏天又太炎熱，只有在這春的時候，百花尚未完全盛開的時候，尤其是在夜晚，在夜色闌珊的時候。
故鄉(xiāng)不算太遠，但有種淡淡的'牽掛。蘇軾、李白，這些大名鼎鼎的詩人在離鄉(xiāng)的時候，都有月亮相伴。抬頭看那一條彎彎的船，我有一種莫名的高尚感！哈，我和那些大詩人一樣，一起和月亮做伴啦！月亮好像故意要和我捉迷藏，躲在云層里了，它太任性，只好把注意力移到它的仆人——星星身上。它們好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃發(fā)光。也有的在藍幽幽的夜空中劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線�？粗鼈儬N爛的笑臉，把它們親切地看成我最好的朋友，又根據(jù)它們的性格想象成我的同學們。頓時，腦海中出現(xiàn)了許多張熟悉的面龐。當我看見一顆最亮的星，遐想也開始了。他的童年有些坎坷，也豐富多彩，幼年的他喜歡蟲子。突然看到他幼稚犯傻時的樣子，不禁捧腹大笑。到底還是個淘氣包，不喜歡上幼兒園……漸漸地，一個懵懂無知的他成長了，他從學習中挖掘出樂趣……
微風柔和地吹拂著我的面孔。夜深了，草叢里的蛐蛐叫累了，睡著了。不知何時，我便在群星的懷抱中進入了夢鄉(xiāng)。這感覺真好！在夢里，我和那顆星交談著，我看到了我自己……
成長作文 篇20
成長的花絮像雪一樣，在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘
今天，我們就來找找那些沒被遺忘的，仍在記憶里遨游的花絮，了解其中的故事吧！
記得小時候，我看見同學正吃著糖葫蘆，那個誘人的糖葫蘆紅紅的，圍了一圈糖。吃起來一定很好吃，很甜。
我吞著口水問同學：“你可不可以給我一點糖葫蘆吃？”同學只顧著吃，說出了一連串模糊不清的話：唔唔唔……我生氣了，馬上去和他搶，沒想到同學沒抓牢，掉在了地上。我和同學看到糖葫蘆掉到地上，都吃不了，都哭了。聲音被空氣傳播，傳出了好遠……好遠
又有一片花絮從天空蕩了下來……
長大了，我不再去搶別人的東西，我自己可以自己買吃的了。我看到了《知音漫客》，漫畫中的故事把我生生的吸引了。我學會了每個月的第一天去書店搶書，看著眼前吃飽了的書柜，我感到欣慰。
我摘下最后一片在天空的'樹枝上搖搖欲墜的樹葉，開始讀解現(xiàn)在的故事……
現(xiàn)在，學習和玩猶如一座不平衡的天平，在我的頭上搖晃。我學會了在書和學習面前，保持天平的平衡，不讓它傾斜。我學會了對著滿滿書柜，心疼我缺錢的錢包。我學會了開始讓花絮在角落遺忘，布滿灰塵。
花絮就像一個年輪，默默的哭泣，訴說命運的無情。但是我感謝這些花絮，是他們記載
我們成長的過程，使我一步步走向成熟。
成長作文 篇21
成長，是每個人從小到大的必然經歷。我們90后這一代，是生活在溫馨幸福的環(huán)境中，成長過程中的愛好各不相同，有喜歡讀書的、美術、體育運行等。
總之，在這么多種成長的途徑上，總會有你自己的一條，如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你，是淵博的。
淵博的！是的，我少年時代最喜愛的事，莫過于讀書�！皶凶杂悬S金屋”，書猶如廣闊的海洋，它里面的.一只“小魚”，都是一點智慧，一條“大魚”便是一個樂趣，書讀著讀著，往往會讓人身不由己。就從《三國演義》說說吧！
我9歲時，初讀《三國演義》，被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引，于是便津津有味的品讀這些大人物的故事，那些關公敗走麥城之類的故事，我已經熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事，于是我來到圖書館，重新閱讀起來。沒過幾天，我這本原著就被我“吸收”了。
成長，我一天天長大了，懂得東西一天天多了……受同學欺侮、冤枉皆為常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長可算是充實的了！我那淵博的成長，我永遠不會忘記——雖然我的成長還沒有結束，但是，我還是想感嘆一句“成長，真好！”對啊，在自己成長的道路上，誰會那么沮喪、悲傷，我喜歡自己淵博的成長。另外，我終于明白了，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理。我認為，讀書是不可缺少的。所以，我喜歡的我這種成長途徑。
成長作文 篇22
在成長過程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應了，并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時提起，一個漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來，捏住那邊的線，用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗，略略領悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里，兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了，我大松一口氣。可誰知他的肚子破了，我趕緊用面皮補好他才算保存了一個次品的餃子�？纯磱寢尠娘溩�，個個挺著將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇死的`小士兵。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子，不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時，我覺得特別好吃，原來享受自己的勞動成果是最甜的，我瘋狂的吃起來小嘴油油的，讓我回味無窮。
天下無難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嘗到了成功果實，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒有你做不成的事。
成長作文 篇23
每個人從來世上開始，便一直在成長，先是身體的成長，然后是思維。在成長的過程中，有著各種的味道，這味道，是如此的讓了難忘
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的.到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的人生旅程，只要能調整好心態(tài)面對，就發(fā)現(xiàn)路上雖有荒山野嶺，但亦不乏無限風光，這就是成長，永遠都是苦與澀并存，味道那么獨特的年代。
成長作文 篇24
8月，我閱讀了《名篇伴我成長》一書，一個個優(yōu)秀的故事，震撼著我的心，令我深有感觸。我最喜歡這篇《請給我你的吻》，寫小女孩辛迪原本有一個幸福美滿的家庭，可有一次她去同學黛絲家過夜，發(fā)現(xiàn)她媽媽每天都會給她一個最甜蜜的吻，而她媽媽卻沒有這樣做過，于是她的嫉妒油然而生。
于是，她開始對父母非常厭惡，視而不理的。辛迪決定居住在黛絲家，認黛絲媽媽為母親。當天晚上，辛迪媽媽就焦急了，忙把辛迪接了回來。在媽媽的勸說下，她發(fā)誓每天給父母很多很多吻，一個也不漏。從此，大家又快樂地生活了。讀了這個故事，很顯然，辛迪是一位知錯就改的好孩子，我很難想象，如果當時辛迪不聽勸告，那會是怎么樣的情景呢？我想對辛迪說：“辛迪，你應該明白，每個媽媽都最愛自己的孩子，只是她們表達愛的方式不同罷了。無論孩子智商多么低，品德多么壞，身體多么差，她們都一樣為你傾注了心血，而你，卻因一個小小的吻而這樣！你想過嗎？
或許她們家的條件沒你們的好，往好處想，你才會覺得快樂。值得慶幸的'是，你已經把錯誤及時改正了，辛迪，我為你高興！最后，我要向你學習，學習你知錯就改的好品質！”《名篇伴我成長》真是我學習的好伙伴！它讓我的寫作水平提高。它還是我生活中的好幫手！它教會我善良、勤奮等美德。
成長作文 篇25
我的班級，是與我一起生活了六年的班級，在哪里，我找到了我的快樂，找到了知己，學到了知識。在學校里，我是無比的快樂，我從一個無知的孩子，變得知識淵博；一個不認識字的小朋友，變成了一個懂禮貌的大朋友；這些都是誰教給我們的？這些都是老師教給我們的。
這些年，我們的老師變了，變得老了許多，都是為了我們的學習，臉上的`皺紋都出來了，老師從二十多歲就教書，一直教到現(xiàn)在，老師現(xiàn)在都變成黃臉婆了 老師犧牲了自己的美麗。 我深深地知道，班級就是我們的家，我是這個大家庭中的一員，在這個大家庭中，一個小小的不被人重視的我，雖然就像天邊的一顆不起眼的星星，雖然做不出震驚中外的事來為學校添光彩，雖然我也只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的小事，但我一定會努力地去做，認真地去做。我相信我們在座的所有人，都愿自己是一棵小草，為班級增添一絲新綠；是一片綠葉，來襯托學校這朵美麗的花朵兒；是一顆石子，為班級這座巍峨的高山做一點貢獻。我也深深體會到，我們是班級的主人，班級的興衰和我們每個人息息相關！讓我們時刻銘記著：班興我榮，班衰我恥！這句話。讓我們在座的每個人攜起手來，共同努力學習，和我們美麗的班級共同成長！最后，我真心的祝福班級，默默地為班級祈禱，祝愿我們的班級在不久的將來更加出色！更加興旺！更加輝煌！
成長作文 篇26
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望著遠方的模糊的地平線，不知道這條路什么時候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關系，最重要的'，并不是走向成熟的結果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時候，我和很多人一樣，盼望著長大，盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小伙伴中耀武揚威的說，我是一個大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時在我心里只是一個未完成的愿望吧。可是，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔更多的責任，就需要學會接受更多現(xiàn)實的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的日子里，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬于童真的美好。那些舊時光里，成長在我心里，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞著我的心。
可是，現(xiàn)在我變了，我開始認為成長是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一點。少年是多夢的，是詩意的，誰說長大以后就沒有童心？我愿意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋里隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
成長作文 篇27
如今的我，已經是一名六年級的學生了，是一個小大人了，但是每天的煩惱也越來越多了。伴隨成長而來的煩惱讓我覺得快要窒息，我多么希望我能像小鳥一樣，遠離煩惱，自由地飛翔……
作為一名畢業(yè)班的學生，即將面臨的是緊張的小學畢業(yè)會考。我最怕，最怕那一道道壓的我喘不過氣來的'數(shù)學題，最怕拼命和我作對的小數(shù)點，是我在考試中丟掉了六分，我怕，“馬虎”又在玩弄我，我甩它，卻甩不掉;語文，我最怕，怕那讓人難以理解的四字成語，怕那枯燥無味的詩句被到頭疼;英語，我怕那無規(guī)律的句型轉換，還有那看不懂的閱讀，我叫天，天不靈;叫地，地不應。
“畢業(yè)會考快來了，抓緊復習，關掉電腦�！边@是爸爸媽媽在發(fā)話。唉，曾經的以前，我還是一個無憂無慮的小女孩，而現(xiàn)在，卻要整天抱著“考、考，老師的法寶;分、分，學生的命根”團團轉�！爱厴I(yè)會考，半分差了你就進不去重點中學。”
為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起，那以后會怎樣?每當在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時，聽著操場上孩子們的玩耍聲，心里好像萌生了一把鐵鎖，鑰匙在老師手中，它關住了我渴望自由的心，我情緒雜亂，不想說話，腦子里只有“重點中學”幾個大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”，不想，也要想……
誰能告訴我那些伴隨成長而來的煩惱為什么這么多，我以為長大才能自由，可惜，長大了之后連渴望自由的時間都沒有了……我多想自由地飛翔啊!
成長作文 篇28
在作者青年時，她不惜勞累為作者納鞋底，那一針一線都流露著母親對兒子的愛。也許，在一個寒冷的夜晚，母親拖著勞累了一天的身體，坐到了椅子上，拿起針線，開始認真地為兒子納鞋底。做著做著，母親想起了自己那在礦上工作的兒子，過得好不好？生活艱苦嗎？也許，在一個炎炎的夏日，烈日當空。但這時，母親一手拿著一把破舊的芭蕉扇，一手拿起了針線，一絲不茍地為兒子納鞋底。兒子過得好不好？生活艱苦嗎？母親又想起了這些問題，就在這時，母親大叫一聲：“��！”只見母親手上被針扎了一個大口子，嘩嘩地往外流血。母親隨手從衣服上撕了一塊布條，草草地包扎了傷口，便又開始工作了。
“兒子在外面過得好！生活不艱苦！”我想任何人見母親這樣，都會這樣說，作者孫友田更是如此。也許，在母親為他納鞋底的時候，他正在為母親寫信，讓她不要為自己擔心，兒子永遠愛著她！也許，母親正在為他織衣服的時候，孫友田正在買一些食品，打算寄回老家送給母親呢！
母愛，是世界上最大、最純潔的`愛，也正是母愛，讓大家的心得以溫暖，在我們失落的時候，給我們最好的幫助。但是大家知道嗎！在這溫暖的母愛背后，有多少像作者母親那樣辛苦的汗水，有多少辛苦的奮斗！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”永遠記住母愛！不把她忘卻，這，就是對母愛的最好回報。
成長作文 篇29
每個人都有煩惱，我也有，我的煩惱是毽子踢不好。
每當我看到別人踢毽子時，我自己就會有一種想踢的感覺，但是我每次接到毽子時，總是踢不好。現(xiàn)在我們班女生個個踢毽子都很厲害，都是幾十個幾十個的踢，甚至朝著幾百個的方向踢。而我卻往這十個的.方向踢。我有可能是女生中踢毽子踢得最不好的了。我每天都會練，但是總是練不出什么長進，破不了記錄。我為此曾發(fā)過多少次脾氣，每次發(fā)脾氣，媽媽都會鼓勵我，叫我努力，一定能踢好的。有時，媽媽也會抽出時間來陪我踢，媽媽毽子踢得很好，她會教我踢好毽子的方法。但是我總是想腦子不會開竅一樣，還是踢不好。
有一次，我和大家一起踢毽子，我們分成兩組比賽踢，每組有三人，看哪組踢得多。第一輪不比下來，我們組的成績很不理想，都是因為我沒有踢得很多，把我們組的成績拉下來了。雖然我們組的另外兩位同學沒有說我，但是我還是很害羞。
從此，我就不敢再踢毽子，每次同學們叫我去踢毽子，我都會拒絕，然后走到教室里。以后，每當我看見有人在踢毽子，我都感覺很害怕，一個個關于我毽子踢不好的故事，又浮現(xiàn)在我的腦海里，我都不敢去想這些“恐怖”的記憶。后來，我每天放學后，都會找個沒人的地方自己練練踢毽子。
毽子踢不好已經成為我最大的一個煩惱了。
成長作文 篇30
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界就會是孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩，它雖說是一個動詞，一個很微小的動作，其實真正做到感恩的.人卻少之甚少。雖然有的同學怨家長留的任務太重，讓自己喘不過氣來，但我想說的是：“你不必為工作而身心疲憊；不必為沒房住而勞神費心，你最大的任務就是學習，這還不夠嗎？”記得有一次，在一個風雨交加的晚上，我在發(fā)高燒，媽媽從工廠里趕回來，幫我用溫度計量了量，拿出來一看，38度5，媽媽可著急了，急忙冒著大雨把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽立刻幫我去掛號，在上下樓梯時，媽媽跌倒了幾次，但她還是爬起來了，我想媽媽可能是因為工作天繁忙，才造成這種情況。我對媽媽說：“媽媽，你不必這樣，我已經長大了，以后我一定不會讓你操心的，媽媽你辛苦了，你為了我，受盡了許許多多的的委屈、受盡了千辛萬苦，我一定會報答你的！”媽媽聽完后，含著眼淚、嘴角掛滿了滿足的微笑對我說：“女兒，你真的長大了，你不再是淘氣的小女孩了，你學會體貼父母，學會了感恩，我為你感到高興呀！”
感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。
成長作文 篇31
長大了，讓我歡喜；長大了，讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上，貼著身高表，每隔一段，我都會去測一下身高，長高了就在上面做記號，如今，它被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時，我學會了滑冰，在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時，我歡喜；一年級時，我學會了騎小自行車，在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時，我歡喜；三年級我開始學奧數(shù)，當我用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學們還在加時，我歡喜；六年級時，我能騎大山地車了，當我騎著山地車和同學們在操場比賽時，我歡喜；如今，是七年級新生的我會用電腦編出小程序，當我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來羨慕的目光時，我也歡喜……
憂愁
幼兒園時，我的書包是蜜蜂形狀的，只能裝下一本故事書的紅書包；小學時，我的書包是方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍書包；現(xiàn)在，我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下，我經常還要附帶袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門口依依不舍的分別時，我憂愁；一年級時，作業(yè)次闖進了我的.生活，我憂愁；三年級時，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對一道道棘手的難題時，我憂愁；六年級時，面對升學的，我憂愁；小學畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學競爭時，我也憂愁……
唉！成長，真叫我歡喜也叫我憂愁�。�
成長作文 篇32
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起父母的辛勤勞動。
在媽媽的臉上，我突然發(fā)現(xiàn)多了幾條皺紋；在烏黑亮麗的頭發(fā)上，多了幾條白發(fā)；原來細細的雙手現(xiàn)在變得粗糙不堪……人，是需要感恩的'，對于父母的恩情，我們是永遠報答不了的。我剛來到這所陌生的城市，我就像變了一個人似的，家鄉(xiāng)的我是活潑可愛、天不怕、地不怕的，這里的我不敢出家門，不敢和外人說話，把自己整天悶在家里。爸爸媽媽好像看出了我的心事，于是跟我說，要帶我去游樂園玩。到了那里，我不敢抬頭，不敢看任何人。媽媽問我要玩什么，我一直不吭聲。我感覺這個地方一點也不屬于我，我好想回家，回到屬于我的那個世界里去。媽媽一遍一遍地鼓勵我抬頭，我不敢，我害怕。媽媽最后說了一句：“孩子，不要害怕，抬頭看看這里有多美。你要知道，無論你走到哪里，你還是你，誰也改變不了你，在哪里，你都可以做回以前的你，誰也阻擋不了�！甭犃藡寢尩脑挘医K于鼓起勇氣抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍都好漂亮，以前都沒見過，我拉著媽媽的衣角，小聲說：“媽，我想玩那個�！眿寢屝α�，爸爸也笑了。
當時，我都不知道他們?yōu)槭裁葱�，見到他們笑，我也笑了，一家人開開心心多好啊。回到家里，雖然沒有外向，但已經進步不少了，慢慢來，總有一天回成功的。這天晚上我們家里，就像過節(jié)一樣熱鬧。 感謝父母給我?guī)淼淖孕�，給我?guī)淼挠職�，爸爸媽媽，我愛你們�?/p>
成長作文 篇33
我曾學過這樣一篇文章：《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因為沒錢讀書，偷偷在書店里讀書的故事。學了這篇課文，我愛上了書籍，迷上了閱讀，成了一個書蟲。
我在我的房間里布置了一個書架，我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多，我的知識面也越來越廣，作文能力也越來越強。如今，我讀書的興趣越來越濃厚，我越讀越歡。
我尤其喜歡看恐怖小說。今年運動會期間，我找同學借書看。《怪獸學�！废盗形灞�，我全看了，每一本都是那么離奇，那么神秘，讓人心驚膽顫�？墒俏遥粌H不害怕，反而在一夜之間，就干了個精光。同學們都說我看得太快，可能沒看懂，沒吸收。可我卻能將故事的.情節(jié)繪聲繪色地講出來，你說我吸收了沒有？
我總是見縫插針，擠出時間來讀書。下課了，我會看書；中午，我會讀書；晚上做完作業(yè)，我也會讀書。每次吃飯我總是“遲到”，父母三番五次催，我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家，我常常開溜，到超市和圖書館博覽群書，大飽眼福。最近，爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經典》，我如獲至寶，一頭扎進去，就不知道出來。
書是指南針，為我指引方向；書是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。我在書海中成長，享受著書中的快樂，吸收著書中的營養(yǎng)
成長作文 篇34
在每個人的成長過程中，少不免會有這樣那樣的成長煩惱。我也不例外，小小的'煩惱，總是沒無沒了的，溜到這邊，滑到那邊，總會落到我的頭上。煩惱對我來說就像炮彈一樣，去到那兒，炸到那兒。
我有兩個難舍難離的炮彈。
第一個引火線來自于補習班太多了。按理來說，我在班上的成績是阿陀走路——中間左右，不算很好，也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了，一下子為我報了幾個補習班，什么班呀，英語班啦……要知道補習完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢，這可是又多又難的呀！我只能做完了學校作業(yè)外，又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時，我多羨慕呀！沒辦法了，我只能埋頭苦寫，手都發(fā)麻了。唉，這都是補習班惹的禍，我好苦惱呀！
第二個引火線是來自于媽媽的嘮叨。
我每次出門前，媽媽總要嘮叨一番：“女孩子站有站姿，坐有坐姿，笑的時候不要狂笑，最好用手擋在嘴前，要講禮貌，見到熟人要主動問好……”，這些話我都可以倒背如流了，耳朵里都長繭了，但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉，這些煩惱讓我坐不安席，寢不安席，但我有辦法消解它，就是大聲地把它們說出來呀！發(fā)泄一下就好了。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，同時也享受著煩惱。
成長作文 篇35
我最近讀了一篇梅子涵寫的故事，這個故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人，使我想起了已經過世的奶奶，在我二年級的時候想法和陳小遠差不多，都覺得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學我的時候，我總喜歡自己一個人走在前面，把奶奶甩得遠遠的，不喜歡跟她在一起走，但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對我的關心是那么的默默無聞。
在這篇短文中有一處讓我深深地感動了：“我不要奶奶買棒冰，綠豆的`也不要。”小遠說，他不知為什么要這樣說。
可是奶奶卻走去買了根棒冰，他口袋里掏出來的鈔票都被汗浸濕了。
小遠接過棒冰，臉上似乎很有些不好意思�！澳棠桃б豢�！”他把棒冰伸到奶奶嘴邊�！澳棠滩灰�，遠遠吃�！彪m然這只是幾個小小的動作，在人們眼中微不足道，但是這卻是奶奶表達她對遠遠的愛的一種方式，這種愛能穿透每個人的心靈，讓每個人都感覺到一種特殊的溫暖，這種溫暖并不來自于某種取暖的方式，它是來自于愛的力量。沒錯我們都應該學會感恩，在空閑時不妨多留意一下在一旁做事的母親，每天都留意一下你會注意到她在衰老，頭上有多出一些白頭發(fā)，我們不妨幫助他做一些力所能及的事情，多關心自己身邊的人，有許多人都需要你的幫助，那時候大家就會幫助你，你就會有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長，從感恩中學會關心他人吧。
成長作文 篇36
在人生的道路上，每個人都是抱著滿滿的自信和滿腔的熱枕。但是人生之路并非一路平坦，總有那么一些挫折。這也就是對我們的考驗，在考驗面前有人選擇勇往直前，而有些人卻選擇放棄。
總的來說，我也是一個經常摔倒的人，而偏偏每次都是關鍵時刻。但是，挫折卻使我認識到了什么。
我最記憶猶新的.是那一次可怕的教訓：三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個，兩個……許多平常的同學都比我高，馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時，我都不敢看老師們的臉了，經過了一陣數(shù)落后，我才回家了。
回到了家，我看著試卷，心里真像打翻了五味瓶，看著不該錯的題都錯了，一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里，都復習了課文，還看了新學期該學的內容。結果，在新學期，我得到了比以往更好的成績。在那一刻，我終于明白了，挫折，是人生的推進器!
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養(yǎng)成了一些受益終身的習慣，讓我做什么事都馬虎的習慣改善了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長了一次。而且，如果沒有那次教訓，也就沒有今天所得的成績。
我們都在挫折中不斷成長，也就是挫折讓我們學習到很多，認識到我們的不足，從而讓我們變得越來越成熟。只要我們勇敢的面對挫折，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，就一定能走向成功。
成長作文 篇37
聽說我出生以后，爸爸想預測一下我的“將來”，放了許多漂亮地玩具、書等物品，讓我去抓，我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……
當開始懂事的時候，我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結識了許多小精靈：美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的`小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看，用我最天真的心去理解。
從《狼來了》的故事中，我懂得了做人要誠實，不能騙人；從《賣火柴的小女孩》的故事中，我體會窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活；從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語故事中我知道了學習要勤奮……
從《生活百科常識》中，我掌握了許多生活中的小竅門。有一次，媽媽的新衣服被墨水弄臟了，我用我從書上學來的方法把媽媽的衣服“變”新了。
隨著年齡的增長，一本本嶄新的小人書變舊了，我開始看哪些“小說”了。我渴望去認識更多e人了。
我愛書，因為它不但使我懂得許多知識，還鼓勵我在人生道路上勇往直前。
當我自卑時，書告訴我，自卑就是自殺，只要舉步向前，成功的路就在你的腳下；當我驕傲時，書又告訴我“謙受益，滿招損”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”……
正如臧克家先生所說的：“讀一本好書如交一個益友�！蔽以缸x更多好書。
成長作文 篇38
在很久以前的時候總是覺得時光悠久，歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實。
成長從來都是我們在生活過程當中無可避免的重要話題。也許在日常生活當中，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數(shù)次的反思與思考當中，他們給你最好的意見，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。
在年輕的時候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之后，我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因為它的本質本身就是錯綜復雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那么也可能會是被公辦幫倒忙。
當看著同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的'時候，我們也會覺得這些英語出現(xiàn)的場景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強大的自己。
即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關系，也能做好朋友。
成長作文 篇39
我6歲時尿過一次床，我便成為了爸爸媽媽的笑料。
那一天，我是和爸爸媽媽一起睡的，突然，我做了一個噩夢，我被嚇著了，當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)床上很濕，而且熱乎乎的，我感覺有些不對勁兒，難道我＇＇＇＇＇＇。我掀開被子一看，呀！我＇＇＇居然＇＇＇居然尿床了！我的.嘴巴已經成了一個O形。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我便趕忙換上了另一條褲子，也把床單擦干了，心想，這下沒事了，總算松了一口氣。于是，我又安安心心的地睡覺了，可誰知第二天早上＇＇＇＇＇＇“刁俊文，你馬上給我起來！太不象話了！”“干什么？““干什么？！你自己看看！看看！”咦？怎么會在媽媽這里？哦――我明白了，原來是我昨天把褲子放進了洗衣槽里面，第二天被媽媽發(fā)現(xiàn)了，唉，我真笨！站在一旁看笑話的爸爸眼睛都快笑成一條縫了，說：你都快破尿床記錄了，
大俠，佩服呀，佩服呀！”我心想：哼，別以為我不知道你在諷刺我，難道你小時侯沒尿過床呀？就知道笑別人！我瞄爸爸一眼，爸爸似乎明白了我在想什么，只好忍住笑，乖乖地躲在了一旁。媽媽平靜了下來，說：“這本來不是一件大事，你可以給我說，我不會罵你，可就是因為你隱瞞了，等于撒謊，所以我才會罵你的，懂了么，下次可別在犯了�。 薄昂�，我下次再也不犯了！”
這就是我成長中的一個小故事，可它代表著一個大道理，我們不能撒謊，要誠實，我現(xiàn)在已經改正了這個缺點。
成長作文 篇40
前一刻還在花叢中掛著燦爛的笑容捉蝴蝶，而，后一瞬間便在書海中掛著黑黑的眼袋做作業(yè)。
真不想起床啊我第N次在床上感嘆。我手臂一伸抓過被子遮住腦袋，暗暗告誡自己：在多睡五分鐘就五分鐘就起床！可是，也總是事與愿違———被父母從床上一把扯起，告訴我六點三十分了，就要遲到了！然后，就會是一整天的渾渾噩噩的不佳狀態(tài)睡眠不足。是誰說我是祖國可愛的花朵？！我這位現(xiàn)代的中華人民共和國的可愛嬌嫩的花朵、未來的.主人翁被這無浩的書海的魔爪給摧殘了就如一只無思想的兔子。學校、家、食堂三點連成了一線，讓我麻木的在這規(guī)定的線路上生活真正的兔子還有它藏身的三穴呢，哪像我———干什么，做什么，準去哪兒，不準去哪兒，也總有父母決定。
再者就是抓緊復習與預習，不要老想著玩！別人都奮斗到深夜，不要輸在起跑線上壓力很大。真不想做作業(yè)啊我第N次在課桌前搖頭感嘆。我手臂一探抓過本子，煩惱的抓抓頭發(fā)。暗暗告誡自己：要認真點！認真點！不然又比別人落下很多了。不能再這么任性了。但是，也總是一發(fā)呆就是幾小時，思緒不知道飄到哪里去了作業(yè)很多，我很任性。唉、長大了真煩。
成績對父母與老師的重要性也就隨著我的長大而一天天沉重起來、累啊如果，我左手拿的是成績，而，右手拿的是快樂與自由等一切我奢望的難道，我可以舉起右手而放下左手嗎？！不，當然不能！不管是為了自己還是為了父母與老師唉，真煩！我不想長大！我想有緣是個小孩子！��！
成長作文 篇41
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志愿考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今，經歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。
從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的`不是，卻總是說：沒事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服�；蛟S我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。
成長作文 篇42
生活中沒有書籍，就像大地失去了陽光，智慧中沒有書籍，就像鳥兒失去了飛翔的翅膀。
作為一個熱愛閱讀的學生，書籍是必不可少的。我經常自己騎著自行車去博雅書店里“竊讀”。那里的老板隨時都會來巡邏整個書店，我已經被發(fā)現(xiàn)6次了，每次被發(fā)現(xiàn)的時候，老板總會對我說一句話：“喂，小孩，別在這看書，快走！”我不會把這句話聽進心里，把這句話當做耳邊風。上個星期六，我又騎著自行車去“竊讀”，我邊騎邊想：上次那本《最美的夏天》，只看到一半就被老板發(fā)現(xiàn)了，真可惜，這次一定要看完才走�！蔽铱邕M店門，然后尋找那本《最美的夏天》，卻找不到了。再找一次，還是找不到。我想是賣光了吧！我得另找一本了，我找到一本《做好學生有點難》，這本書的名字非常吸引人，這次我要做好安全防備，不能再被發(fā)現(xiàn)了，我靠在一個平時沒人去的玩具柜旁看，我非常的'快樂，因為我又有機會讓我看書，學我不懂的知識。但我也非常懼怕，我懼怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，被趕出去。我在書店里一看就是幾個小時，完全入了迷。當我被肚子的咕咕聲驚醒時，我才覺得肚子已經非常餓了。我看了看電子表，發(fā)現(xiàn)已經11點半了，糟糕！我還要回去煮飯呢，爸爸12點就回來了。我依依不舍的把書放回原位，吞了一口口水，好像把所有智慧全都吞了下去，才騎著自行車回家。
我愛閱讀，它讓我在陽光下快樂的成長！
成長作文 篇43
一片天，一個人，一幕幕成長的回憶。滿天繁星中，我看見了最耀眼的四顆。
——題記
東邊那顆星——外婆
小時候一直都是跟著外婆生活。童年的記憶，像種子一樣被外婆用勤勞的雙手撒到了農田里；像野花一樣隨著外婆農忙的腳步開遍了鄉(xiāng)間小路；像夏夜的螢火蟲一樣隨著外婆一個個妙趣橫生的小故事伴我進入夢鄉(xiāng)。我從小體弱多病，動不動就感冒發(fā)燒，經常把累了一天的外婆折騰得睡不好覺。記得那年我大概5歲，半夜里高燒不退，外婆急得只好用幾層厚被子把我包起來抱在懷里，套了一條雨衣就冒著瓢潑大雨沖出去了。趕到鎮(zhèn)上的小醫(yī)院時，我一點水都沒沾到，可外婆的衣服早已濕透……數(shù)不清有多少個這樣的黑夜，只記得外婆心急如焚的神情和那個溫暖懷抱……
外婆，謝謝您無微不至的`關懷！
南邊那顆星——老師
初二上學期的期中考，以我慘不忍睹的成績落下帷幕……六十多分的數(shù)學成績對我來說無疑是道晴天霹靂！那段時間，我一度陷入自責的深淵，難以自拔。是數(shù)學老師向深淵處的我伸出溫暖的援手。自考試后，老師上課特別注意我的狀態(tài)，常利用課間時間幫我答疑解惑，甚至有時還犧牲自己午休的時間，這讓我感動不已……期末考試前，老師望著我，眼神里滿是鼓勵。這目光，給了我無窮希望！終于，我不負老師所望，又回到九十分的行列，也重拾了往日笑顏。
老師，謝謝您無私的奉獻！
成長作文 篇44
成長是一個寶盒，里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂；成長是一把大傘，抵擋了我們經受的風風雨雨；成長是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開始，我認為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書包，騎著屬于自己的自行車去學校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學校上學，似乎我已經長大，但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的`成長？我想來想去，仍然一無所獲。
直到一天，我和我的三個朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意：拿起一個大棍子去砸水。我說：“要去你自己去，反正我不會去�！彼坏宦犖业膭窀�，還“勇往直前”，徑直走向那“危險區(qū)”。他越過欄桿，一套流利的動作讓我眼花繚亂。
正當他得意洋洋地炫耀自己的膽量時，突然，一個不慎，他不幸墜入水中，他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計來不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險，也伸出手來幫忙。在我們三人的幫助下，他成功脫險。
“幸好有你！” 朋友感激地說。
危急時刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長吧！有段歲月叫成長
成長作文 篇45
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好��！我真的不想長大。
我的學校成績不好。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常說：“你這么不努力學校，怎么考高中啊？你又沒什么特長，能干什么啊！現(xiàn)在讀書才會有出息�。『⒆�，讀書是為你自己，不是為了父母啊�！笔前。F(xiàn)在不努力哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學讀不好找工作。想起這個問題，我的'心就煩！
剛上初中，一切讀書那么陌生 學校，老師，同學。一個學期就這樣過去了。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么樣和她們說話。想起這個問題，我的心就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那好，為什么先不能呢？
有次，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我跟媽媽講道理，可媽媽說，做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里覺得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時候才能尊重我呢？
我總是幻覺，要是我一生中沒有煩惱那該多好��！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光下普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實發(fā)煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
成長作文 篇46
二十一世紀是高科技迅猛發(fā)展的時代，網絡文化也大踏步地進入了我們的生活。網絡已經成為了我們學習科學文化知識和休閑娛樂的重要工具。我第一次在電腦上玩游戲是在二年級寒假的時候，驚險刺激的格斗場面，眼花繚亂的動作變化，簡直忘了時間的存在......從那以后我就迷上了網絡游戲，每天一放學我就打開電腦，什么穿越火線、戰(zhàn)地之王、超級瑪麗等等，都是我的最愛。作業(yè)也只是草草完成。
很快期中考試到了，成績揭曉我的學習成績一落千丈，老師在班上狠狠的批評了我。更糟糕的是，我剛一回到家爸爸就一臉怒氣，揪著我的耳朵問我為什么考的這么差，媽媽也在我耳邊嘮叨責怪爸爸買電腦耽誤了我的學習，聽了這些話我心里難受極了。六一兒童節(jié)到了學校為豐富我們的網絡知識舉辦了“綠色上網，健康成長”為主題的`文化活動，以演講、板報、作文比賽等多種形式，宣傳教育我們如何上網，如何抵制不良網站，并告誡我們要少玩游戲，不訪問陌生網站等等。通過這次活動，我對電腦網絡有了新的認識：它不僅可以娛樂，更重要的是它是一本最大的百科全書，是我們知識最淵博的老師，問必答，毫無保留，是我們遨游知識海洋的好幫手。通過這次活動，我不再沉迷于網絡游戲。在學習科學知識的路上，電腦網絡與我一路同行！
成長作文 篇47
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長，我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學，我自然感到羞澀。上課時，老師提問問題，同學們爭先恐后搶答，而我低頭看著書本，目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起，同學們三五結群的背著書包放學去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學注意到我。許多社團活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地，一個月后我的成績直線下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學時代，想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的`神情愈加難過。
一個寒假過去了，我也開朗了許多，約莫一個星期前，我反省自己，通過自我調整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學時代”。
我結實了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時，我有時仔細推敲老師的問題，舉手回答，放學后，我急忙收拾好書包，想看到獵物的如饑似渴的狼，朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日，年復一年，我的成績漸漸上來了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點舍不得彼此，初三分班，雖是同級，卻不同班，大家的距離又增遠了。這就是我的成長故事在這將近十四年里，你有過成長的故事嗎？說來聽聽！
成長作文 篇48
青春，一個多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無比珍貴的，而我卻覺得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我，“她”滿臉粉嫩的小圓點，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護膚品，卻不見成效。終于，從奶奶那聽說等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對著鏡子，我用力地將痘痘擠出來。忍著疼痛，本以為可以立竿見影，誰知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的.痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓，說是怕影響我的學習，“咔嚓”一下子就把電視關了。我憤憤地回到書桌前，狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上�！盀槭裁�？為什么上了六年級就不讓我看電視？整天學習學習，我們難道就不該休息嗎？不就是看會兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫進日記，悲哀的是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的青春如此苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學們也在經歷著跟我一樣的苦澀，他們也會自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會長痘痘……我們談論著這些成長中的煩惱，才明白：原來青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長，這就是青春獨有的魅力，我們都是這樣慢慢長大。
成長作文 篇49
祖國是我們的母親，是生命的搖籃。從懂事開始，我就知道，我們肩負著徹底永遠喚醒這只沉睡的中國醒獅的責任，用它獨特的獅吼再次震撼全世界。同時我也明白了，只有“關愛祖國”才能“健康成長”！
我還記得，中國曾經是一個貧窮落后、半殖民地半封建的國家；現(xiàn)在，中國已經成為一個技術先進、科學發(fā)達的大國。就連被外國人占領的港澳，也被足智多謀的`鄧小平爺爺?shù)摹耙粐鴥芍啤睉?zhàn)略從外國人手中搶了回來.中國現(xiàn)在雖然那么強大，但我們相信“中國的未來屬于我們，輝煌的成就是過去，關鍵是未來”！
我們是祖國的未來。我們要‘好好學習，天天向上’，學習要有遠大的志向，要有一顆造福他人的心。毛主席曾經說過，有些人看起來學習很努力，但目的是為了以后自己穿衣吃飯，為了自己的利益，為了個人的私利。這是個沒出息的人。梁啟超的《少年中國論》“少年智慧導致民族智慧，少年財富導致民族繁榮，少年獨立導致民族獨立，少年自由導致民族自由，少年進步導致民族進步，少年優(yōu)于歐洲，則國家優(yōu)于歐洲，少年優(yōu)于地球，則國家優(yōu)于地球”，充分說明祖國的未來取決于我們！
讓我們作為青少年，關愛祖國，健康成長，創(chuàng)造自己的未來，做大事，讓祖國有一個更美好、更輝煌的明天！
成長作文 篇50
每個人在成長的時侯，都伴隨著很多高興的事，也有煩惱的事，高興的事讓我回味無窮，煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱，總是生活在媽媽的嘮叨中，這就是我的煩惱，而且每一次總是一句話告終“兒子，你已經長大了，就應該懂事呢！”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想：如果世界誰又能讓我永遠長不大的藥就好了，成長的煩惱還不止這些。
“彤彤，你上課又不聽講了，做的這些題都錯了，你能不能把你玩的精力放在學習上！你看看你現(xiàn)在的成績，怎么才能夠考上實驗？每次都要我們?yōu)槟悴傩�！”媽媽又在用她那鐵齒銅牙來訓我，我仿佛無動于衷，任她處置，心里卻在想：“難道我不想成績好嗎？不想考上實驗嗎？”可我還是一個童心不眠的小孩子，我難道會不想玩嗎。其實我也用過功，但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強過關，但到爸爸那，我就沒那么好看了。他的`手能饒過我，每次我不是被打的鼻青臉腫，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷？每次打完后我都在想同一個問題，我干脆不讀書了，讀不好每次都要被打，還不如不讀書了，還可以天天窩在家中玩電腦�？墒且幌氲介L大會沒有出息，就立即否決了這就是我的煩惱之一，也是我的學習上的煩惱。
人生的道路上總會有坎坷，是無法避免得，我們應該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少，快樂越來越多。
成長作文 篇51
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭�！蔽已劭舯銤駶櫫�，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己�！边@一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑，前進方向上的指路燈。
在我的印象中，偉人愛因斯坦應該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子，每天，他不是在大街上閑逛，就是和周圍的'一群孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉，但是他總是不以為然地說，他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他說了一個他親身經歷的故事，他才離開了那些伙伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長作文 篇52
我不禁心疼地問：‘爸，你怎么不在陪床上睡？’
爸爸邊打哈欠邊說：‘我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了�！睍r，我不禁怔住了。作者的父親竟然這么地愛母親，這么的關心母親。不在陪床上睡。因為父親夜里睡得沉，母親有事又怕驚醒他。所以爸爸和媽媽執(zhí)手而眠，這樣母親一有事就把他驚醒了。當我讀到“第二天早晨，媽媽用虛弱的'聲音對我說：‘映兒，本來我答應你爸爸今天包餃子給他吃，現(xiàn)在看來不行了，你呆會兒就買點現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院，不然他會吃不下肚的。’”時，我不禁悲文中的母親給感動了，她住進了醫(yī)院，卻是時刻刻想著自己的丈夫，讓自己的女兒在丈夫吃完時才告訴他進了醫(yī)院。這說明了文中的母親是多么的愛她的丈夫。其實，生活中也是這樣：
記得我小時候，媽媽帶我去學游泳。我們正邊開車邊說笑，忽然，一輛電瓶車急速而過，把我和母親撞倒在地。我哇哇大哭起來。母親聽見了，把我從車下拉出來，安慰我不哭了。然后幫我看了看傷勢，用隨身帶的繃帶包扎起來。讓我把電話找出來報警，最后才把自己傷勢的地方用繃帶包扎起來。當我和媽媽被送到醫(yī)院時，醫(yī)生問：“先治療誰？”“廢話，當然是先治療孩子了！”母親厲聲回答道。當我完全被治好時，母親才開始治療。我感動極了，走到母親面前說：“媽媽，我愛您！”
愛就是這樣，平淡無奇而芳香怡人。媽媽，我愛您！
成長作文 篇53
相信大家都很熟悉《弟子規(guī)》、《論語》、《三字經》等經典吧！它們可是我們學校每天早晨和中午必讀的書。是經典，在我遇到困難時幫助我；是經典，在我遇到挫折時鼓勵我；是經典，在我跌倒時扶起我。我感謝經典，在我成長的歲月陪伴在我身邊。
每當父母叫我時，拖拖拉拉的'我總是快速的站起來，向父母跑去，這讓我想起父母呼，應勿緩；每當父母叫我做某件事時，懶惰的我總會迅速的走向父母，詢問父母做什么事情，這讓我想起父母命，行勿懶；每當父母教育我時，我總會洗耳恭聽，這讓我想起父母教，須敬聽。因為弟子規(guī)，所以我從一個懶惰的孩子，變?yōu)橐粋�勤奮的孩子。
孝經里有一句話是說：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。”是啊，只要身體受到一點點傷害，那么父母就會很著急。為此我就有過這樣的經歷。
有一次，我因為晚上睡覺被子沒蓋好，著涼了，第二天就發(fā)燒了。媽媽首先是給我量體溫，一看溫度計：39.2度！媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。到了醫(yī)院，買了藥，打完吊針，媽媽才松了一口氣。不僅如此，媽媽每天都按時給我藥吃。有時吃藥偶爾會嘔吐，但媽媽總是忍著，默默的為我清干凈殘渣。這些，我看在眼里，痛在心上。我這才明白，《孝經》里說的是什么意思。
經典，是我人生道路上不可缺少的東西，它叫會了我做人的道理。我愛你，經典！
與經典通行，與圣人為友。經典伴我成長！
成長作文 篇54
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩好美好美。原來在古代也知道殘缺是一種美。
一朵紅花有開有落，它的落去是殘缺，它的落去是奉獻，它的落去是重生。
這些事物輪回本是傷感，但無傷感何來喜悅，要成功就不會是一帆風順的。
一些人漫步在小徑，猶猶豫豫，看見了一坑裝滿垃圾的污水，真煞它風景，還散出一股股異味，四處張望，油田片片綠，似乎有些傷感郁悶，頃刻間煙消云散，黯淡的太陽搖身一變成了火辣的，那金色的光芒直射大地，好像是為了給那垃圾提供能量。對！我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了進去，事已至此，還要什么完美，就讓它腐爛吧！這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，索性潑你的剩菜殘羹。這里不是美的處所，不如讓給丑惡來開墾，看它能造出怎樣的.世界。
對！腐爛后才能新生，才能輪回，沒有脫胎換骨的疼苦，哪來的新生？
也許，腐爛后的生長更充實、珍貴；也許，腐爛后的生長更彎曲、糟糕。但是，有什么辦法呢？腐爛是痛苦的，如果你咬緊牙關，挺直腰板走過最后一步，那么相信你迎來的定是陽光明媚、風和日麗的春天。
“不經歷風雨怎能見彩虹？”沒有風雨，你就不會明白彩虹的美；沒有美，你就不會懂得奉獻；沒有奉獻，你就不會得到重生；沒有重生你會成功嗎？
成長作文 篇55
歲月如梭，光陰似箭，十幾年過去了。在這些年中我忘記了很多事，忘了很多人，但我卻惟獨忘不了你。我好想見你一面，親口對你說一聲謝謝。如果不是你，我如何有勇氣面對困難，我如何在做錯事，被父親打卻不流一滴，我如何在面對夢想是毫不動搖。我又如何能過打開封閉的窗，讓陽光流淌在心中。
依稀記得那一年，父親不顧我的意愿硬是把我?guī)У缴虾�，到一所陌生的學校上學。沒有了熟悉伙伴的相陪，沒有了昔日的歡聲笑語，對我來說，什么也沒有了�；ǹ菸耍『痈闪�，天空不再藍，鳥也失去了自由。課上，我呆傻的眼神望著老師，想找到你老師那熟悉的身影，最后頹然的低下頭。操場上，想尋好友那調皮的笑臉，最后沮喪的`離開了�；氐郊�，剛想喊奶奶我回來了，猛然發(fā)現(xiàn)，原來我已身在上海。爸爸回來了，他逼著我寫作業(yè)，寫不出來就打我，我只是瞟了他一眼。
又到了學校，體育課上，沒有我活動的余地，我偷偷地躲起來哭了，為何上天你不能給我一些陽光，我仿佛聽到上天在說：“陽光不就在你的身后嗎？”我回頭一看什么也沒有，只有玩笑的同學。原來是出現(xiàn)了幻覺。這時，一個小男孩跑過來說："你為什么要哭��？”還遞給我一個手帕，“把眼淚擦干凈吧。記住，眼睛是懦的表現(xiàn)�！蔽覜]有接過手帕，拿手抹了一下，離開了。獨自坐在靠窗的位置，呆呆的看著天空，思考。云啊，你可否能將我家鄉(xiāng)的思念傳達��？