美麗的花季 -作文
當(dāng)我拿到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知書時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我長大啦,從不懂事的小學(xué)生長成一個(gè)亭亭玉立的少女了,
美麗的花季
。在家的幾天,我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出我想象的初中生活的場景:和藹可親的老師,互相團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……然而,我的初中生活并不是我想象的那樣完美。
學(xué)前培訓(xùn)的那幾天,在烈日當(dāng)空下,我們學(xué)著廣播體操,背誦著《中學(xué)生日常行為規(guī)范》在我?guī)缀醣罎⒌臅r(shí)候,我的初中生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。原來,這并不是正式上課。正式上課的時(shí)間到了,我又覺得初中生活原來是這樣的豐富多彩。在小學(xué),我們整天面對(duì)著的.是三位老師的臉,面前放著的是三本書:語文、數(shù)學(xué)、英語。但是,初中又增加了科目。歷史課上,我們上下五千年無所不談;生物課上,讓我知道了許多見所未見、聞所未聞的生物;政治課上,我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德,并且知道了許多關(guān)于做人的道理;體育課上,一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我就可以盡情的運(yùn)動(dòng)了;寫字課上,是我一展風(fēng)采的時(shí)候,我寫的字還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢;地理課上,讓我認(rèn)識(shí)了許多國家;音樂課上,在音樂教室是我放開喉嚨,大聲歌唱的好地方;閱讀課上,是我開闊了視野的地方;美術(shù)課上,我可以用我的筆讓手下的畫動(dòng)起來;多媒體課上,我可以向老師請(qǐng)教關(guān)于PS的知識(shí),老師都一一給我解答,并且手把手的教我;作文課上,我可以讓我寫的事物活起來,
作文
《美麗的花季》(http://www.oriental01.com)。校園,是我放飛夢(mèng)想的地方,也是我收獲成果的地方,是的,我已經(jīng)長大了,但是我依然是我,一個(gè)曾經(jīng)剛進(jìn)校園那一個(gè)天真爛漫的小女孩……
哦,這就是我美麗的花季……
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