人生路上的明燈作文（通用35篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的人生路上的明燈作文（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生路上的明燈作文 篇1
人生如漫漫長路，我磕磕絆絆，尋尋覓覓，找尋屬于自己的正確方向，。在路上，我踽踽獨行，昏黃的路燈拉長了我寥落的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。我需要明燈為我引路伴我前行。
記憶猶如漂泊的帆船，往昔的美麗與滄桑，驀然回首中點點滴滴沾了一身……
生活中總有坎坎坷坷、跌跌撞撞，當一帆風順，心情舒暢時，我洋洋得意好似騰云駕霧，不知身處何方，迷失自我。朋友一句話如醍醐灌頂：“切記高處不勝寒��！”一盆冷水澆下，使我頭腦頓時清醒，領(lǐng)悟到：“生于憂患，死于安樂！”望著朋友的眼眸，我看到了她眼中的那份真摯與誠意，意似泉水般清澈、透明與純凈。當遭遇困難重重，學習失意時，我垂頭喪氣，如臨深淵，只覺得眼前一片迷�；璋�，朋友的話卻在耳邊不斷地徘徊：“別氣餒，還有下次，要相信自己！”清冽的泉水慢慢注入我的心田，使我重拾信心。
在路上，我不斷前行，朋友互幫互助，友愛團結(jié)的情意宛如清泉澄澈見底又沁人心脾，讓我找到前行的方向。
母親是偉大的，這毋庸置疑。當我貪玩時，母親則會悄悄藏起來深深的愛意，嚴厲地批評我，我哭了，卻見母親背著我也黯然而泣，淚光中是對兒女的無限希望與期待。
老師是無私的，他們永遠是站立著的，背后是大大的黑板，面前是成排成行的學生們，他們把四十五分鐘站成三年、十年、幾十年，但他們毫無怨言，一心一意只為學生。老師好像一棵參天大樹，揮一揮修長的手臂，搖落滿樹的果實讓學生汲取知識。
在路上，我不斷前行，老師的教導讓人流連忘返，回味無窮，一路無所畏懼。
友情、親情、恩情數(shù)盞明燈一路伴我前行。
在路上，我勇敢向前，放眼瞭望，目標直指前方，我更向遠處進發(fā)。
人生路上的明燈作文 篇2
在人間，燈是不會滅的，它牽引著我的心，仿佛有人在前面指路�！徒�
月夜明燈，照亮了寂寞的夜；孤海燈塔，照亮了迷失的船只；巴金之燈，照亮了我們的心靈！
透過隱約的光芒，漸漸地，我看到一位深思著的老人，凝視窗外，看著整個城市，思緒萬千；漸漸地，我看到老人心中，燃燒著一團火，迫不及待地，要將它全部道盡；漸漸地，我聽見從火焰中，傳出了心的吶喊，最真實的呼喚……
儼然，這是一位心系一處的大眾文人。他熱烈地愛著這個地方，愛著這個年代并試著寫盡每一個角落，鳴出每個人的心聲。因為這份大眾化，我們從最真實平淡的文字中，讀出了強烈的愛，悟出了超脫的情，感受到明燈牽引心靈的巨大震撼力。
巴金，在他自己的那條路上的確是偉大的。因為他看到眼前許多不合理的事態(tài)，耳朵里聽不慣民眾苦痛的呼聲。所以，他帶著一份熱血與激情投入到革命之中。于是，《滅亡》誕生了，《復仇》出世了，伴著《死去的太陽》，一個民族編織出一個《海底夢》，因此說，他的著作都是感著人間的罪惡而苦惱，為著全世界人類的不幸命運而痛哭，但同時也給每一個青年人帶來一種偉大的心情，一盞向光明走去的燈。
然而，偉大又常常與痛苦糾纏在一起。
巴金的痛苦不是物質(zhì)的而是充滿于靈魂之中的。他曾經(jīng)說過：“在白天里我忙碌，我奔波，我笑。我忘記了一切的大笑，因為我?guī)Я思倜婢�。在黑夜里，我卸下了我的假面具，我看見了這世界的面目，我哭，為了我的無助而哭，為了看見人類的受苦而哭，我的靈魂為著世間的不平而哭泣。”
我似乎很能體會這種痛苦。那盞明燈照亮了別人，卻使自己陷入迷茫。但他不會將燈吹滅，因為這是他靈魂的自白，痛苦的自白，必須好好地把它記錄。同時，正是由于這種苦楚，巴金用最真實的文字說出最真的話。在他的文學中，我們看不到那張假面具。事實上，明燈依然牽引著一顆迷失的心。
所以，巴金是真的偉大。他永遠沒有拋棄過他的指斥罪惡，詛咒暴橫的筆，永遠用他痛苦的靈魂使青年感動，教每個青年怎樣去愛人，救人，永遠做那盞明燈給黑暗中的心以鼓舞與指引。在覺悟民族的靈魂，并使之奮斗的意義上，巴金有著不可磨滅的功績。
巴老您走了，您的光輝不減，您去了，您的精神永存，燈滅了，光還在。
人生路上的明燈作文 篇3
每天為我一日三餐忙碌的是她；每天送我上學的是她；每天在我耳邊絮絮叨叨的是她。我愛她，因為她是我的媽媽，但最重要的是她是最愛我的人。是照亮我人生之路的人。
兒時的我迷茫而又無助，媽媽勸我不要迷茫，你只需要時間，你并不無助，在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你的人生路。
小時候，我十分不聽話，從來都是想做什么就做什么，不管奶奶同不同意，我都會做。我常和男孩子一起玩，和男孩子一起上學，一起欺負羞辱我們討厭的人，從不和女孩子一起玩的我，便認為女孩子是中看不中用的，男孩子是可看可用的，比女孩子強多了，我便開始討厭自己，因為自己是一個女孩子。
媽媽在外地打工，爸爸在外地開車，媽媽知道了我的一系列情況，并不在意，但一次期末考試我沒有一科及格，媽媽便傷心加氣憤的趕了回來，把我暴揍一頓后便留了下來看我的學習，自從媽媽回來看著我學習。開學了，老師就講男女平不平等的問題，我用于舉手，回答了問題，對了，雖然我有昧著良心，但我一年級時的主觀臆斷的壞毛病便沒有了。
我的學習成績在媽媽的引領(lǐng)先走向進了寬敞的大路，一天比一天好的學習成績，是我兒時扎下的觀點漸漸的消失了，我兒時一直認為學習不好是因為我不是男孩子，可是，我錯了，成績一天比一天好的我對女生沒有了厭煩，和女生一起玩，而且，我也斷絕了我原來“狐朋狗友”的聯(lián)系，現(xiàn)在，我也就和自己的弟弟玩兒了。
媽媽說過：“女兒，人生路上誰對會迷茫而無所適從，你只需要一點點時間改變這種情況，誰都會在有朋友的情況下無助，但你一定要記住，你并不無助，因為在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你人生的路燈。
人生路上的明燈作文 篇4
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
故事講述了一個孩子被車禍扎斷了雙腿，造成粉碎性骨折，他的姐姐用一個善意的謊言（說對面的樓里有一個癱瘓的姑娘在深夜拼命寫作的故事），給了弟弟自信，而自己卻為了搶救落水兒童，不幸犧牲的故事。
我讀了這篇文章很有感觸，其實深夜那盞燈并不是深夜的臺燈，而是由姐姐那顆善良的心發(fā)出來的亮麗的光。我曾經(jīng)看過一篇這樣的文章，一個小女孩，從小雙腿癱瘓了，眼睛也看不見，耳朵聽不著，但她卻靠著堅定的信念，學會了說話、寫字，跨進了哈弗大學的大門。她就是海倫．凱樂。其實身體的缺陷并不是成敗的關(guān)鍵，關(guān)鍵的是有的人面對身體的缺陷自暴自棄，失去自信，但是文中的孩子卻很幸運，他在還沒有自暴自棄時，得到了愛的欺騙所給的鼓舞。記得幾個月前幾名大學生為了搶救溺水兒童而犧牲了，學生的家長請求江邊的漁夫幫忙打撈孩子的遺體，那些漁夫卻說打撈一個給多少多少錢。那些漁夫真是可惡、可恥。和文中的小姐姐相比，和那救落水兒童而獻身的大學生比，這些伸手要錢的小人可以說是禽獸不如。
我喜歡這篇文章，它改變了我對愛的認識。
馬鞍山市實驗小學五年級：林一夫
人生路上的明燈作文 篇5
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@是我們上幼兒園時就學的交通口訣，這個規(guī)則誰都會背，可在生活中卻并不是每個人都能嚴格遵守的。
不說小學生，就拿大人來說，也用闖紅燈的現(xiàn)象。星期天，我們?nèi)ネ庑１韧曩�，乘著校車返回，天色已晚，路上車輛行人都很少，汽車一路上“暢通無阻”，沒想到中途出現(xiàn)了一個小插曲。
那時，我們正在車上談笑風生。路過一個十字路口時，突然，司機一個急剎車，我們的身體隨著慣性向前猛地撞去，大家都吃了一驚，不少人“啊”地叫了出來，我的頭也磕到了前面的座椅。怎么回事？我立起身，朝車前看去，咦？正前方是綠燈呀，再一瞧，在我們車左面有一輛摩托車正在漸漸遠去。我下意識地叫道：“他闖紅燈！”同學們也紛紛指責他。
我估計那個人當時覺得，反正路口也沒什么人，闖回紅燈應(yīng)該也沒事兒。但他沒注意到，我們的車就在那時候駛了過來。我們的指責聲他雖然沒有聽到，但汽車的剎車聲一定讓他一生難忘，沒有出現(xiàn)交通事故，已是萬幸，恐怕以后的他再經(jīng)過路口時，一定會對這件事記憶猶新，應(yīng)該不會再“貿(mào)然前進”了。
小小的紅綠燈，不僅在警示著人們遵守交通法規(guī)，同時也折射出了人的素質(zhì)。這個強闖紅燈的駕駛?cè)嗽谒麄�人素質(zhì)的成績單上，抹上了失敗的一筆。這讓我不由得想起了一些中國游客在國外隨地吐痰、破壞景點、大鬧機場的新聞。他們這些不文明的行為，不僅自己在從人面前出了洋相，也讓中國人的形象在世界上大打折扣。
所以，我們小學生，不但要嚴格遵守交通規(guī)則，還要時刻提醒自己做一個有素質(zhì)、講文明的人，要讓紅綠燈，成為我們?nèi)松木緹簟?/p>
人生路上的明燈作文 篇6
有一幅畫，上面只有四盞燈，每盞燈后面有一句話：第一盞最亮——我有一個想法，去做！第二盞略暗的燈寫著——可以做到嗎？試試看吧！第三盞燈昏暗——周圍的人都不贊成去做，很難吧？最暗的燈上寫著——那就算了。這幅影射人生四種態(tài)度的畫，為何最亮的那盞燈后寫著：“我有一個想法去做！”呢？
回望歷史，當時叱咤風云，改變時代的人物秦始皇、成吉思汗、愛因斯坦、比爾蓋茨。我們不難看出，他們身上絲毫沒有優(yōu)柔寡斷，有言無形的影子；所以，我相信只有勇敢地摁動行動這顆電鈕，才能點亮人生中最閃耀的燈。
安迪魯賓，相信沒幾個朋友對他略知一二，但是提起安卓系統(tǒng)，幾乎全球的年輕人都對它駕輕就熟，如數(shù)家珍，這款征服全球70%手機的系統(tǒng)就是安迪魯賓研發(fā)的。魯賓讓谷歌從全球最強搜索引擎成為了智能手機市場的“帶頭大哥”，讓微軟總裁鮑爾默和蘋果之父喬布斯暗中嫉狠抓狂。有人說他就像當年的比爾蓋茨一樣，踩在一條寬廣的未來之路上，只不過當年這條路通向電腦，今天這條路通向可能取代電腦的智能手機。
剛加入蘋果手機的魯賓就被分離入一個單獨的部門，可是不久后這個部門就解體了,十幾年后，魯賓加入谷歌，他將床搬進辦公室，而且想到了一個很酷的點子，把一個虛擬的機器人搬進手機中，方便人們的操作，他在斯坦福大學為硅谷的工程師講了最后一課，就在谷歌創(chuàng)始人佩奇的支持下開始了馬不停蹄的工作，在2007年11月的谷歌展示了這猶抱琵笆半遮面的系統(tǒng)。2008年在谷歌的一個大會上，這創(chuàng)世紀的系統(tǒng)終于橫空出世。時至今日，在魯賓和他的團隊不斷的完善優(yōu)化下，安卓終于成為了70%的手機的“靈魂”。
試想一下，如果當時沒有魯賓的正確果斷的選擇和他夜以繼日的工作，是否還有我們手中如此完美的軟件。
付諸行動，才能點亮人生中最閃亮的燈。倘若愛迪生在實驗第1999根燈絲時放棄了，伯茉明檫去了培養(yǎng)器皿中的青霉，莫言在他腦中空想著高密東北鄉(xiāng)如何質(zhì)樸美妙。今天夜里，我們可能正在煤油燈下，看著感染致死的兄弟，等待著第一個中國若貝爾獎得主。
天降大任于斯人也，必先付諸行動，以縷金石之力，填海河之志，方可功成名就，定可造福后世之人！
人生路上的明燈作文 篇7
人們對迷宮都有所耳聞，知道它是一種有關(guān)智力的游戲。然而在現(xiàn)實生活中人生也存在迷宮，這個迷宮不僅僅是實物，而是一種精神上的迷宮。正因如此，便有學者將迷宮中的路比作通往智慧的路。只要充滿自信，一定會走出人生的“迷宮”。
每個人都有迷茫、苦惱的時候，人們正處于自己設(shè)下的迷宮之中，只有找到了出口，才會發(fā)現(xiàn)光明、豁然開朗。
當然，也可以將我們的一生比作在走迷宮，因為我們的人生總是在尋尋覓覓中度過。迷宮是我們生命歷程的象征，它向我們暗示著路就是目標。人們不也正是在尋找中不斷地發(fā)現(xiàn)真理、找到財富嗎？
在迷宮中，會遇到很多走不通的路，這就像我們平時遇到困難、挫折一樣。我們不會在遇到障礙后停滯不前，而會重新尋找出路。也就是說，當我們遇到挫折時，并不能被擊倒，而是要重新振作。正像別人說的那樣：“在迷宮中搜尋比停留在沒有希望的地方更安全�！比松嗍侨绱耍行袆泳蜁惺斋@。
每個人也會在人生漫旅的大迷宮中找到很多東西，如親情、友情、愛情等。在遇到“死路”時，朋友之間的互相幫助，親人間的互相鼓勵，愛人間的互相扶持，都是人們走出迷宮的精神動力。像《哈利波特》一書中，曾寫到主人公在競爭對手迷宮遇險時伸出援助之手，也是患難見真情的一種體現(xiàn)吧。在《誰動了我的奶酪》一書中也寫到了兩只小老鼠在迷宮中的經(jīng)歷。它們?yōu)榱嘶钕氯ザ粩鄬ふ夷汤�，由開始的競爭到后來的攜作是多大的轉(zhuǎn)變啊！迷宮的出口只有一個，不能僅靠自己就能找到出口，團結(jié)才是真正的力量。因為人生這個大迷宮不像平時玩游戲過關(guān)那么容易。
比爾蓋茨說過，失敗只是一般過程，不是結(jié)果。只要不斷嘗試，不斷努力，減緩心理壓力，調(diào)適心態(tài)，成功永遠敞開大門。條條道路通羅馬，條條道路出迷宮。行行出狀元，天生我材必有用。勝利永遠向自強不息者招手。
面對現(xiàn)實中的這個大迷宮，我們應(yīng)該如何走過？這需要別人的幫助。自我們呱呱落地起，就已經(jīng)站在了迷宮的入口，開始了尋尋覓覓的征程，在這一過程中，建立起真摯的友情，發(fā)現(xiàn)親情的可貴，并在不斷的尋找中成長，在尋找中磨練意志。我相信只要努力地走好每一條路，一定也能像走迷宮游戲一樣成功闖關(guān)，到達光明的迷宮出口。因此，讓我們一起努力，走出人生這個大迷宮。讓我們點亮自信的心燈吧！
人生路上的明燈作文 篇8
冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途渺茫的時候，我們需要一盞燈來取暖。所謂的燈，就是誠信。
古人曾有“誠信貴于珠寶”之說，它告訴我們：人以誠為先，信以誠為本，誠以德為源。在生活中一個把誠信看得一錢不值的人，社會最終也會把他看得一錢不值；一個可以隨意、唾棄誠信的人，最終也會被社會所唾棄。
曾讀過一個真實的故事，講述了一個中國留學生，在日本求學之際，在一家小餐館打工，做刷盤子的工作。日本餐館有一個規(guī)定，刷盤子一定要刷七遍。這位中國留學生剛開始時確實每個盤子刷七遍，可是到了后來，他感到工作效率太慢，就投機取巧，每個盤子只刷五遍。同行的一些留學生見到他的工作效率大大提高，感到奇怪，紛紛來向他“取經(jīng)”，但是聽到他是因為偷工減料，才提高效率后，不禁都搖搖頭走開了。后來在老板的一次突擊檢查中，這位中國留學生不理所應(yīng)當?shù)叵聧徚恕Ｄ俏涣魧W生的結(jié)果還不止如此，他的房東因為的人品不好，把他給趕走了。
雖然提高效率很重要，但也不能將自己的誠信當犧牲品��！一個人失去了誠信，哪還有人敢情之個人來工作啊。因此我們應(yīng)該時刻牢記誠信，不能為了私利而丟棄誠信，因為沒有誠信的人是令人鄙視的，我們能做一個令人鄙視的人嗎？
在學習上，我們更不能忘記誠信。在一次次測驗中，有些人挖空心思地尋找作弊方法，傳紙條，做手勢……為的就是一個分數(shù)。試問，這樣虛偽的分數(shù)是我們學習的目的嗎？分數(shù)理應(yīng)是我們真才實學的見證，并非是我們虛偽的見證。與其費盡心機地作弊，不如踏踏實實地學習。因為這是我們對知識的誠信，對老師的誠信，更是我們對自己的誠信。
誠信的實現(xiàn)，靠的不是人們各種響亮的口號，而是靠自身的行動。同時，誠信也需要人們持之以恒地去信守它。
誠信，一個響亮的名字，一抹燦爛的光明，一位人生的向?qū)А?/p>
誠信，透露人的素質(zhì)，展現(xiàn)世界的美好。
誠信，人生的一盞燈……
人生路上的明燈作文 篇9
我想為你雕刻一個夢境。夢里陽光和熙，天空晴朗。我還是個笑容天真的幼童，拿著冰淇淋在大街上瘋跑。然后，在下一個拐角，遇見你。
我清楚地記得，小時候你總喜歡抱我在膝上，然后用含混不清的方言喊我的名字。而我總是伸手握住你布滿老年斑的手指，呵呵傻笑，溢出的口水沾濕了下巴。
彼時你對我而言，是比媽媽還要溫暖的存在。
幼兒園放學時，你會在大門口接我，聽我興高采烈地講班里發(fā)生的事，牽著我走路回家。路上偶爾會碰上一兩個乞丐，衣衫破落，赤著腳走路。你掏出幾枚硬幣給他們，微笑著聽他們嗚嗚咽咽地道謝。那時我總是不解，一開始還會扒著你的胳膊阻止，告訴你媽媽說這都是騙子，到最后就習以為常，甚至主動地從褲兜里掏出今天的零用錢，跑著放進乞丐的破鐵碗里�！斑郛敗钡慕饘倥鲎猜�，清脆悅耳。
后來有段時間，我迷上了看電視劇。每晚十點播出，很老套的愛情故事，卻讓我看入了神。爸媽明令禁止我熬夜看電視，并囑托你幫忙看著我。沒有辦法，我只得心神不寧地乖乖寫完作業(yè)，再聽話地按時早睡。
直到有一天，爸媽都出差了，我忍不住跑去打開了電視，最后竟看得忘了時間。突然響起“啪嗒”的開門聲。我本能地扭頭，看見你微怔地站在臥室門口，然后慌忙關(guān)了電視。
你愣了一會，又到我的房間拿了一件外套，披到我身上。“囡囡，夜里冷，別著涼了，早些睡�！蹦慊亓朔块g，又是“啪嗒”的一聲。
接著是長久的沉寂，我緩慢起身，有些沮喪地將自己摔在床上，一夜無眠。
之后，我再也沒有熬夜看過電視。
逐漸的，我長到不用人追著管的年紀，你便也回了老家。
平淡的幾年過去，你的身體越來越差。我想，快到時候了。
果然，不久媽媽就告訴我，你去世了。
我們連夜乘車趕回家里。我把車窗開得很大，風很大，刮著我的臉，很冷，讓人直掉淚。到下車時，我已滿面水痕。
送葬那天天陰沉沉的，所有親戚都一臉悲戚，我卻笑得很歡，在前面拿著花圈跑得飛快。
因為你說過做人要堅強，可以流血但不能輕易流淚，哭哭啼啼的頂什么用？那么奶奶，我不哭，你回來陪我好不好？
圣誕節(jié)那天，外面飄了小雪，商店都裝飾上了圣誕樹。四歲的表弟正在看《哆啦a夢》，我合掌閉上眼許愿。
不要任意門，不要竹蜻蜓，我只愿能偷乘一次時光機，倒流時光去找你，然后弄亂頭發(fā)，讓你幫我重新扎上羊角小辮。
我要摟住你的脖子，告訴你——
奶奶，我愛你！
人生路上的明燈作文 篇10
堅強是一盞明燈，照亮了我們前進的道路；自信是一盞明燈，照亮了我們的胸膛；快樂是一盞明燈，照亮我們美好人生。活著就應(yīng)該快樂，快樂不在別人的感受。而是自得其樂，餓而這個道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會出來的
書中的主人公雖然是一個盲人，但他的生活并沒有被黑暗吞噬過，他可以在公園里帶著盲妻去欣賞風景，他可以在漆黑的夜晚里賣蠟燭為人們提供光亮，他可以在學校旁的白楊無聲無息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅，才能品味美好人生。
快樂總圍繞在我們的身邊。一棵樹，一朵花，一只鳥的叫聲都可以讓我們覺得心情愉快。當然，要取決于自己的心，享受快樂，需要心房的開啟，如果你的心房一直不打開，雙眼就像蒙了一層紗布，什么美好的事物都無法進入你眼前，什么快樂都無法感受得到。就一個實例一樣：一片樹葉從樹上飄落下來，悲觀者就會想到：樹葉無論曾經(jīng)怎樣遮風擋雨，最終的結(jié)果只能被泥土無情的掩埋。相反的是，樂觀者并不會這樣想，他會認為：樹葉在枝頭上的時候為人們遮風擋雨，當它飄落下時作為肥料貢獻自己。同一種景象，卻有兩種感悟，一個是悲觀者凄涼的控訴，一個是樂觀者真誠的贊美，說明了只有心明樂觀的人才能捕捉到快樂。
快樂不總是圍繞在健康和富有的人身上，而是陪伴在樂觀人的身旁。就像霍金，他是一個科學家，但是他卻是不能說話，不能走路的人，對于他的身體上的問題，并不是看得很嚴重，他是一個樂觀向上的人，因此他也很著名，很成功�？鞓凡⒉皇墙德湓诮】等说纳砩希灰銚碛幸活w樂觀的心，也能享受到人生中的快樂。
從《盲人看》這篇文章中，我真的體會很多，也深刻的了解了很多。在生活我們都應(yīng)該樂觀看待每一件事，這樣才能有勇氣地面對困難，戰(zhàn)勝挫折，點亮自己的心靈，品味人生中的快樂。
人生路上的明燈作文 篇11
人生境遇如順流逆流。困境者，處處潛藏著危機，稍有不慎，便會掉入萬丈深淵。當你不能自拔之時，總會有一只援手向你伸來，讓你從苦海中掙脫出來重見光明。那一件事情猶如針一般，深深地烙在了我的心里，使我刻骨銘心。
記得那是一個天氣晴朗的日子，我正在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然電話響了起來，我拿起電話“什么，奶奶生病了”，只見我從沙發(fā)上魚躍而起，趕忙換上鞋子跑到公交車站，當我剛上車時，突然想起了錢沒有帶，我從褲兜里找了半天卻身無分文，“這下慘了”，我四處張望著，希望哪位好心人會伸出援助之手，可是與事與愿違。等了半天，也沒有人來解我的燃眉之急，我心里猶如熱鍋上的螞蟻------團團轉(zhuǎn)，正當我愁眉不解之際，只聽一個清脆的聲音響了起來，“叔叔，讓我來”只見她向箱里放入了一元錢，我和人們都不約而同地著仔細打量著她，亭亭玉立，略顯出冰清玉潔的韻致，我頓時臉紅了一大塊“怎么能讓小妹妹付錢呢”。我心里有點過意不去，覺得特別沒有面子，只見她朝我微微一笑，仿佛說：“沒關(guān)系的!”我頓時震住了，我想這是一種物質(zhì)上的支援，精神上的給予，于是我連忙道了一聲“謝謝”。一路上看著窗外寧靜的景色，而內(nèi)心卻久久不能平靜。
朋友，當你有困難的時候，時常會有援助之手伸出。有人說：“給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅”。有人說：”收獲是一種幸福，它可以讓人領(lǐng)悟到收獲后的喜悅和激動”。同時，我認為得到別人的幫助，那是一份難得的可貴，它讓我明白了世間的友情，面對幫助過我的人，我想在此跟你們道一聲“謝謝!”
人生路上的明燈作文 篇12
有一盞燈，照亮了我的人生，使我在黑暗中找到了方向……
歲月把她的黑發(fā)染成了銀絲，時間的流動使她的臉刻上了皺紋。她——外婆，是她把我的童年描畫得五顏六色，是她給予了我鼓勵、勇氣、信心……她給予了我太多太多。
小時候，我不開心時，她拿著玩具哄我露出笑容。我被欺負了，拉出一張苦瓜臉，外婆就假裝“啪啪”打了欺負我的人，我餓了，外婆便會耐心地伺候我這個“千金”吃飯……
清晨，天還沒有亮，可外婆早已來到田地里干活，直到公雞喔喔的鳴叫打破了寧靜，外婆才回來，叫醒我，便去做飯了。外婆經(jīng)常做肉湯，因為她知道我最愛喝了。
漸漸的，我長大了，從一個愛哭的小女孩變成了一個天真活潑的大姑娘了，可外婆對我還是那么親切，可我卻從未對外婆說過一聲謝謝……
外婆，您給予我的我無法報答，可我真心感謝您！雖然沒有親口對您說過，但是，在這里，我要對您說聲謝謝！外婆，您就是我人生中最亮的那盞燈，照亮了我的人生！
外婆，您為我付出了太多太多，田里的汗水、臉上的皺紋、手上的老繭、滿頭銀絲，這些都是您為我付出所留下的！時光！你慢點走！不要再讓外婆變老了！
人生路上的明燈作文 篇13
人們都說母愛如海，遙遠遼闊，讓我們感受深刻;而父愛如山，沉默深情，卻不易令人察覺。父母是我們生命中的第一道屏障，也是我們?nèi)松飞嫌肋h的避風港。在我的心中，父親的背影則是這座避風港為我點亮的一座燈塔，讓我變得堅強。
暑假來了，這本該是一個快樂的假期，但是我看著面前高大的面帶笑容的爸爸，心里陡然一個激靈，預感到這個暑假一定會非比尋常。早晨烈日當空，陽光如一刃刃利劍刺穿云層射向大地。正當我在空調(diào)底下熟睡之時，一只有力的手臂殘忍地將我搖醒，并不容置喙地說道:“今天是訓練的第一天，快點起來�！蔽业拿缐艟瓦@樣被無情地打碎。
我極不情愿地穿上運動服，和爸爸一同坐車來到了體育公園。鳥兒因悶熱的天氣而不再歌唱，樹兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今，我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務(wù)，再趕緊回家了。這種天氣，在外面多待一秒都是受罪!我開始積極地想，覺得八圈而已，我這個長跑健將肯定會很快跑完的。
只聽爸爸的一聲哨響，我便開始跑了起來。一開始，我健步如飛，一陣陣風聲我耳邊劃過。可沒等我得意太久，我突然感覺到一陣猛烈地疲憊。壞了!剛才用力過猛，把我的力氣都耗光了!我的呼吸開始變得急促且無規(guī)律，手臂也漸漸地酸軟起來，步伐也跟著慢了下來，豆大的汗珠從我的額頭滴落在地上，我拖著沉重的步伐艱難地堅持著，心想：早知道我就不答應(yīng)爸爸來……
正當我在心中埋怨時，一個熟悉而洪亮的聲音突然從我的前方傳來：“加油!女兒!堅持下去!”我猛地抬起頭，看到了前面爸爸跑步的背影。陽光照射在他身上，將他的影子拉得很長，他的步伐強健有力的踏下地上，有力的手緊握成拳，汗水在空中揮灑如雨，可是爸爸毫不在意，只顧著一個勁往前跑。他的身上仿佛有一種一往無前的力量讓他的腳步永不停止。我看著爸爸的背影，心中燃起了一股斗志——爸爸可以我一定也可以!加油!堅持!不要放棄!我不斷地給自己鼓勁，讓自己沒有時間再去思考腳下的疲憊，在最后的路程中我猛地加速沖過了終點……
在后面的訓練中，每當我覺得堅持不下去時，只要我一抬頭，我就會看到那帶著一往無前的氣勢在前方奔跑的爸爸的背影;每當我覺得不想跑時，他總會轉(zhuǎn)過身來對我說:“加油!女兒!堅持下去!”我覺得父親的背影就像是指引我前行的燈塔，讓我每次覺得自己不行時，發(fā)現(xiàn)自己原來還可以再堅持一會兒，就是這一小會，讓我跑過了之前預定的終點。
人生路上的明燈作文 篇14
燈，是迷人的；燈火閃爍之處更使人向往。我見過許多燈，是給予人以希望，或是給予人以寬慰，明亮或暗淡；父親給予我的燈，曾在每一個令我感到彷徨失措的日子里指明方向。
父親，在遠處看他，那“油光可鑒”的“半光頭”是他最大的亮點，再加上那心廣體胖的肚子，乍一看就像一個油膩的中年大叔�？扇糇屑氂^察，眉毛下的雙眼閃著智慧的'光芒，縱使臉上皺紋縱橫交錯，也就像是大樹的年輪，一下一下地記錄著著他歷經(jīng)滄桑的人生。兩鬢的白發(fā)一閃一閃的泛著歲月的光芒，就是他，這個看似油膩實則充滿智慧的人，成為
了我人生路上的一盞明晃晃的指路燈。
那是配音比賽，一向?qū)ψ约号湟艏夹g(shù)有信心的我竟然被“刷”了下來�？粗痪酃鉄粽樟亮宋枧_，選手們享受著鮮花和掌聲……但這些都不屬于我這個失敗者�？粗貞曳褐t光的參賽證，泫然欲泣，我想起了與同學們留著汗水在狹窄的排練室里夜以繼日的練習，在每一個夜深人靜的日子里偷偷打著小燈背臺詞，還有那被宣布進入決賽時大家的興奮與激動……
漸漸的淚水模糊了我的視線，腳下的步伐也逐漸沉重；我試圖努力的睜大眼睛，心中卻是無盡的彷徨與失措。
物是人非事事休，欲語淚先流。我看著父親，他平靜的眼神撫平著我那忍不住叫囂的心，他慢慢地向我走來，牽起了我的手。他用明眸的雙眼看著我，我連忙低下了頭。
父親一直很寵我，在他看來女兒做的只要不是傷天害理的事，只要女兒喜歡，他都會全力支持女兒。我害怕看到失望的父親，怕在他那雙閃著智慧的眼里看到無盡的心痛和失望。他和我坐到了沙發(fā)上，“唉——”那一聲無力的長嘆。糟糕！我心里暗叫不好。
“囡啊，我知道你很不高興，甚至傷心，但是作為你的父親，我為你感到驕傲，因為我的女兒帶領(lǐng)著他自己的隊伍，沒有指導老師‘過五關(guān)，斬六將’走到了決賽的舞臺，并且有勇氣去爭奪那首屈一指的冠軍。勇于開始，才能找到成功的路。冠軍不是一下子就得到的，每一個冠軍的背后，都是無盡的淚水、汗水。”
父親就是那盞最亮的指路燈，指引著我前進的方向。配音比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了，最重要的是，父親給予我的那盞指路燈，可以讓我在每個惶惶失措的日子里始終“穩(wěn)如泰山”向前邁進。
沒有礁石，就沒有美麗的浪花；沒有挫折，就沒有壯麗的人生。從那以后，無論是什么樣的事，我都會義無反顧的向前，因為我知道我有一盞暖暖的指路燈，它會照亮我前進的方向。父親，你就是我人生路上的一盞燈。
人生路上的明燈作文 篇15
生命本無色，有愛才有色。生活中，有許多人為我點亮人生的燈盞。妹妹就曾經(jīng)用她雙溫熱的小手，撫慰我，支持我，就像我人生路上的一盞燈。
初冬，街道兩旁的樹早就落了一地葉子，光禿禿的，只剩下風肆虐得刮。去醫(yī)院檢查身體的弟弟回來了，帶回的卻是手術(shù)日期。聽到消息的那一刻，我心里咯噔一下，但我在心里告訴自己，不能哭。隨后迎接我的，是一個星期的母親角色：我需要做早餐，照顧妹妹吃飯；需要自己按時上學；需要放學后去托管班接妹妹；需要和妹妹建立良好的合作關(guān)系，避免給爸爸媽媽添麻煩。我心里明白：我必須得撐住，就像《爸爸的花兒落了》中的英子，擔起責任，消化陰霾。很快，我的考驗如期而至，每天都想著一整天的行程與計劃，也在妹妹的聽話懂事下還算有條不紊地進行著。周五，是弟弟手術(shù)的日子，天氣也如我的心情，低沉無語。我依舊放了學去接妹妹。接上妹妹，我看了看時間，弟弟手術(shù)應(yīng)該結(jié)束了。我打電話過去，想問問情況。不知是天氣冷還是我還害怕的原因，我的手冰涼麻木。手機里嘟嘟的聲音持續(xù)了好久好久，電話也沒有打通。我的心跳得厲害，即使是在喧鬧的街上，跳動的頻率也清清楚楚，我開始胡思亂想。鉛灰色的烏云已低低地覆蓋了整個天空，我的心像天空一般暗淡，眼淚從眼眶邊滑落，與冰冷的地面融為一體。這時，一雙溫熱的小手緊緊攥住我冰涼的手指：姐姐，我們先回家吧，家里暖和！妹妹在身后輕輕地說著。她的小手熱乎乎的，暖了我身，也暖了我心，如同一盞明燈，把昏暗的街道照亮，把我的心照亮，給我溫暖和力量。
回到家，我立刻再打電話去，得到的是令我們放心的好消息。我沖著趴在手機邊上聽電話的妹妹笑了，她也笑了。我拉住她那溫熱的小手，高興地在屋里旋轉(zhuǎn)起來。即使外面寒風怒號，天空陰沉，但那明燈一般溫熱的小手，早已點亮我的心，溫暖我的心。
我最親愛的妹妹，感謝你，在我最無助的時候給予我溫暖，用你溫熱的小手在我的人生路上為我點亮明燈，給我光亮，給我希望。我會珍藏這盞燈，載著你的小手給予我的溫暖與希望，一路前行！
人生路上的明燈作文 篇16
下課的鈴聲悠揚地傳來，課室中就像炸開了鍋一般，同學們都熱火朝天討論著，而我，卻垂頭喪氣地坐在座位上，看著試卷上那個鮮紅奪目的分數(shù)，有些不知所措……
隨著高跟鞋聲在瓷磚地面上“哐哐哐”的敲起，老師手持語文試卷快步走入課室，似乎有點迫不及待。
全班同學的眼中閃爍著不同的神色，有的興奮，有的擔憂。我屬于前者，對于這次考試我已蓄勢待發(fā)，有十分的把握。
看著一張張的試卷派入同學們的手中，我的緊張也加深了一層，只見語文科代表朝我走來，我屏氣斂息，當時的心吊到了嗓子眼，他說：“你做好心理準備了嗎？”我點頭道是�！芭尽彼盐业脑嚲砼脑诹俗郎希业哪抗馄炔患按負湎蚱诖丫玫某煽儭�
一瞬間，那個鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼，我已往對語文的熱情仿佛被一只手拽入了無底地深淵，臉色更變，如木雕泥塑一般面無表情。每一個人的話仿佛都是嘲笑；每一個眼神仿佛都說著：“放棄吧，你的語文也只能原地踏步�！蔽疑踔灵_始懷疑這科目是否適合我。沒有希望，我的語文就如一座破房子，無論怎么修補，都只是一座破房子。
那節(jié)語文課，我神情不屬，熟悉而悠揚的鈴聲再次響起，我仍是盯著這張試卷發(fā)呆，突然外面?zhèn)鱽砹艘宦暿煜さ慕新暎骸澳愠鰜硪幌��！蔽页T外看去，語文老師正若有所思地看著我，我知道這是對我的呼喚，不知是習慣性還是有意識，無形之中我拿起試卷朝門外走去。
我走到語文老師面前，準備接受一陣狂風驟雨般的責罵。但事實上，并沒有，取而代之的是一句句的分析“你看，這幾個字詞你是不該錯的，這幾分你是能拿的……”我不禁為此一驚，從小學到初中，我在班上的語文不好是公認的事實，甚至可以用伴食宰相來形容，之前很少老師主動找我面批。
而我面前的這個老師，也只是蕓蕓眾生中的一個，樣子算不上沉魚落雁、閉月羞花一頭黑色帶點棕的長發(fā)，一雙略小卻有神的眼睛，那直挺的鼻子給人一種堅毅的感覺。但此時此刻，這個老師讓我感到一股暖流在涌動，讓我感到她格外的美。她的一句句分析宛如一絲絲冬日的暖陽，溫暖著我凍僵的心……
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這次的面批，讓我認識了一個不一樣的老師，她重新點燃了我心中的希望，讓我為之繼續(xù)奮斗，讓我在另一次的大考中語文拿到了班的前三。
如果把我這次的失敗比喻成一個無邊的黑夜，那么她則是其中的的一盞燈，雖然微弱，卻照亮前方，讓我充滿希望斗志昂揚。
人生路上的明燈作文 篇17
小橘樹是我人生路上的一盞燈！
繁華三千，落指為扣，光景一年年過去，而我不過是一棵墻角的小橘樹罷了，未及墻腰的我從未見過墻那頭的世界，也從未聽到陽光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會在熏臭的垃圾場中孤獨而絕望地死去，卻偶然與泥土撞了個滿懷的我暗暗竊喜，我努力生根、發(fā)芽、破土而出，但希望的零星之火很快便熄滅，那里只是庭院的破墻角，根本不會有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋，我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無活力，爺爺嫌我礙事，險些便斬草除根，是她將我留了下來，那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血，雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑，她在疼嗎？我暗自下定決心，發(fā)誓成長為一棵能為她遮風擋雨的參天大樹。
以后的日子過得特別漫長，一年年光景過去，她便一日日長大，熾熱的火焰在我心頭燃燒，從未黯淡。家里的豬差點將弱不經(jīng)風的我拱了，大黃狗將我的枝葉打得七零八落，便是麻雀也肆無忌憚地扯落新出的芽葉。
雨，那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上，雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛，風的氣息壓得我連站立都要費盡全力，喘著粗氣的胸口沉悶而難受。我仿佛將要被抽離泥土，枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺，我仿佛將要死去，朦朧的雙眼仿佛與曾經(jīng)泛著靈光新奇的雙眼四目相望。不，我不甘心，我不能丟下一個尚未完成的誓言。霎時，一股流淌著堅強力量的血液奔涌著，從枝流到根，我張開雙臂，將根扎入泥田，深深地，深深地……
那夜過后，我便暈眩了過去，許久后待我再睜開雙眼，天早已放晴。我的雙腳仍踏實地踩著松軟的泥土，我沒有倒下。一片狼藉下是零星的葉子，枝干被折得支離破碎，但我卻驚喜地感覺枝干愈發(fā)結(jié)實、健壯了。
時光變遷，漫長的等待默守中，我早不是往昔的我。
那個女孩再回來時已不是磕幾下便會哭鬧的孩子了，她坐在遠方的學校里，有朗朗的書聲，感慨的雙眼或許從未想過一棵奄奄一息的病樹，竟會開花、結(jié)果。
指尖掠過我的雙臂，我知道，那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。以后的日子里，我看見，她在深夜里用筆洇開墨水；我看見，她在風雨中，持著秒表在奔跑……
女孩，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的世界，邁開步伐，去奮斗，去拼搏。我將為你點亮黑暗，陪你.....
人生路上的明燈作文 篇18
詩詞是我人生路上的一盞燈
枕上詩書閑處好。
——題記
詩詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒有詩詞，我無法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時還不會說話。爺爺總是戴著老花鏡，拿著一本《唐詩三百首》，攬著我讀詩。一開始只是聽著玩的，可真正被吸引時，竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風不與周郎便”，爺爺念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出來。記得那天，全家欣喜若狂�？粗麄冃Γ乙哺�。從此，我開始識字了，也更喜歡聽爺爺念詩了。
稍長，我便有選擇的讀詩了。我喜歡潤物細無聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的豪情，仰慕人生自古誰無死的壯志。我讀出了“國破山河在”的憂愁，讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨，讀出了“一將功成萬骨枯”的無奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁……我的人生不再黑暗，而是充滿希望的未來！
到了五年級，我開始讀詞了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一齊到吹角連營，與納蘭容若一齊走向榆關(guān)；同小兒一起臥剝蓮蓬，同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜，我只是書外人。
六年級時，我突然迷上了倉央嘉措的詩。我為他的命運而悲嘆，從一個王淪為一個流浪者。他本是轉(zhuǎn)世活佛，在布達拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，仿佛看見一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩人，兩唇上下張合。我仿佛聽見，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負如來不負卿�！蔽业男拈g一片明亮，對未來有了期盼。
詩詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來。我不再懼怕黑暗，因為，這盞燈會一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。
人生路上的明燈作文 篇19
國字臉，一字胡，眉宇間透著方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著，時常穿著簡樸的長袍，這便是魯迅。
他是我國文學界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無數(shù)后人積極進步，令無數(shù)青年茁壯成長。我的人生因他變得充實，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買藥而遲到，老師嚴厲地批評了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個“早”字，蒼勁的字體代表了他堅定的志愿：他要早起，堅決不能遲到。我仿佛看見了他盯著桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽光在桌上跳躍，映出了他堅定的眼神。
一個小小的孩子，便有如此堅定的決心，不變動的志向，難怪后來成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的勇士。這便使兒時的我心生無限敬佩，也使我立下了“努力治學”的志向，且至今未曾動搖。
魯迅曾風趣地指著自己扁平的鼻子說：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了�！痹谟哪澈笠彩撬敃r的真實寫照。社會一片黑暗，他處處受到壓迫，反動分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號，我仿佛看見他立于黑暗之中，望著遠處即將升起的太陽，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅韌震撼了我，我深深體會到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進步青年的成長，并盡力保護他們。所謂“俯首甘為孺子牛”，一點也不錯，他臉上永遠掛著溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅定，堅韌，堅強，讓我受益匪淺。我真想與他面對面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
人生路上的明燈作文 篇20
你把我從電腦椅上拽了起來，眼睛狠狠地瞪著我，發(fā)絲像被電了似的，直直地豎了起來。眼睛里的血絲顏色也突然地變深了。我知道你是真的生氣了，害怕得連忙后退了兩步。你看見我的舉動，眼睛里的憤怒漸漸變成了無奈。
這是期末考試前和你鬧的一次不愉快。期末將至，我突然迷上了電子游戲�？粗夷侨缱砣绨V的瘋狂勁，你打心里的為我著急，我卻覺得你是小題大做，總是不以為意。時間很快證明了我的可笑。沒多久，考試成績出來了，那真實卻刺眼的成績單，讓我像是被人往臉上狠狠地招呼了一拳——我懵了，我怎么也沒想到，我有一科竟然只考了80多分！——如此刺眼的成績，我自己都覺得丟人，真不知道該如何面對你。
傍晚，你下班回來了，已得知我成績的你，看到反常沉默的我，心中已有幾分明了。我做好準備承受一頓狂風暴雨。可是，你走到我身邊，沒有批評我，只是輕輕地拍了拍我的肩，對我說：“我給你報了一個補習班，希望對你的成績提升有幫助�！蔽艺艘幌�，然后不由自主地點了點頭。
于是你帶我去見了老師�？僧斈俏焕蠋熆吹轿业某煽儐螘r，拒絕了你想讓我補習的請求。他對你搖頭說：“很抱歉，這個成績連我們最普通的班級分數(shù)線都還沒有達到，他實在沒辦法進來�！笨墒悄悴辉敢夥艞�，你幾次三番地為我說好話，說我只是不上心，并不是不聰明，不斷地懇求他給我一個機會。最后，那位老師無奈了，只好對你說：“好吧，讓他來試試吧。但是記得有不會的一定要問�。 �
你點了點頭，然后帶我回家，在路上，我們都沒有開口說話。不知什么時候，我的目光已經(jīng)不自覺地偷偷看向你。歲月殘忍的在你的臉上刻下一道又一道皺紋，像幾條肥大的蟲子在你的額頭上趴著。縷縷銀絲在空中飄舞著，黑白之中顯得格外刺眼。我突然心生歉意，你為我操勞了日日夜夜，而我卻一直辜負你的期望。或許，歲月不是真正使你蒼老的兇手，是我為你畫上了歲月的痕跡。我不忍心再看下去，只感覺到眼眶中微微有些濕潤。
時光飛逝……又是一個夏天。如今成績已經(jīng)比較穩(wěn)定的我，不由得回憶起了那段令人懷念，又令人心酸的往事，想起了你在電腦椅前對我的訓誡，想起了你與那位老師艱難的談話，想起了你那深深的皺紋。
你——我的媽媽，我多么感謝你��！你是我人生路上的一盞明燈，風雨無缺地守護著我成長；你將你的身心都熬作燈絲，只求為我的前進增添幾分光亮；無論其他人怎么看我評價我，你都從未放棄過我，總是溫暖又堅定地站在我身旁。
人生路上的明燈作文 篇21
她是我人生路上的一盞燈，照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈，指明我前方的障礙。若沒有她，我的前方將會是怎樣的黑暗？遇到困難的我，將會是怎樣的迷茫？
七年級的我，坐在陌生的教室里，旁邊都是陌生的同學。那是我第一次見到她，眼睛很大，像會發(fā)光般微笑著看著我們，聲音清脆有力地向我們介紹自己：“親愛的同學們，歡迎步入初中生活，我是你們的班主任，帶領(lǐng)著你們決戰(zhàn)中招�！庇H切的稱呼，堅定的信念，讓我倍感開心。我堅信，我遇到了一個很好、很好的老師。
她是一個好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學科時，成績并不理想。剛升初一的我，對小學有留戀，對初中有迷茫，我還沒有調(diào)整好心態(tài)，就迎來了第一次月考。結(jié)果可想而知，我考砸了。盡管做好了十二分的心理準備，成績還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分數(shù)，我羞愧不已，恨不得找個地洞鉆進去，她大概注意到了滿臉通紅的我，下課后叫住了我，和我說了好多好多，讓我豁然開朗。她告訴我，偉人之所以偉大，是因為他們和別人一同身處逆境時，別人都放棄了，而他們還在堅持不懈地努力。這句話點醒了我。我的成績和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈，調(diào)整好了我的心態(tài)，照亮了我前行的道路。
她是一個好老師。多少次，在我知識掌握不牢固時，她都能敏銳地發(fā)現(xiàn)，點明我的不足之處，鼓勵我朝著目前奮斗；多少次，在我體育訓練想要停下來時，她告訴：“一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道�！睘槲壹佑凸膭�；多少次，在我犯錯時，她嚴厲地批評下蘊含著對我的期待，激勵我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈，指明了我前方的障礙，見證了我每天的成長。
兩年多的時間里，她對我的幫助數(shù)不勝數(shù)，她的辛苦我怎能忘懷？感謝她，我最親愛的班主任，祝她桃李滿天下！
人生路上的明燈作文 篇22
一句溫暖鼓勵的話語，會讓我們充滿自信；一次親切自然的問候，溫暖著我們的心田；一次不經(jīng)意的表揚，成為我前進的一盞明燈。
記得那一次，縣里突然要來大檢查，我們學校全體成員擼起袖子齊動手，準備讓優(yōu)美的校園好上加好。當時我的班主任老師負責檔案室的管理，擦擦檔案柜，寫寫檔案，記記編碼之類的活兒都是她的基本工作。那天，可能活兒太多了，她一個人忙不過來，班主任不聲不響進到班里，悄悄來到我旁邊，輕輕拍拍我的肩膀說：“來，給我出來一下。”班里的同學齊刷刷地往我這兒看，我的臉一下子漲紅，心里犯嘀咕：“今天我很老實，也沒干什么違反紀律的事，這又咋啦？”但是“師命難違”，我只好跟著老師走出教室。
出來，和慈祥疲憊的老師對面而立，我才恍然大悟：原來是虛驚一場。班主任讓我再找一名同學和她一起去辦公室?guī)兔懸稽c兒東西。找同學？當然選我的死黨嘍！我和她拿著筆，一陣風一樣去到政教處。
“你們先坐吧，我給你們復印一些再寫！”說著，老師熟練地在機器上操作起來。復印完后，老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前，對于愛護同學的我，當然要選那一份厚的寫了。
老師一邊遞給我們資料，一邊說：“唉！咱班的同學要是都像你那么利索、這么善解人意就好了，勤奮好學還這么能干�！蔽也缓靡馑嫉嘏c班主任對視一下，我們會心而笑。再看看旁邊的同伴，發(fā)現(xiàn)她挑挑眉，聳聳肩，正在偷偷地沖我表達她的“醋意”。我也朝她皺皺鼻子、擠擠眼睛，算是回復她。但是無論怎樣都藏不住我內(nèi)心的喜悅，而她也不得不向我投來贊許的目光……
我們的“擠眉弄眼”卻被細心的班主任看見了，班主任笑笑，用媽媽般溫暖的語氣說：“你要一直保持，千萬不能松懈，更不能驕傲，掉以輕心，驕兵必敗呀。”
雖然這只是老師不經(jīng)意的表揚，但這次表揚卻讓我正確認識到腳踏實地、認認真真的重要性。我在心底里說：老師，您放心，我絕不會松懈的。
老師的表揚是我繼續(xù)前進時取之不盡用之不竭的動力，我一定會向著目標積極進取，虛心請教，獲得更大的進步。
老師的那次不經(jīng)意的表揚，成為了我人生路上的一盞明燈，讓我在茫茫大海中找到了前進的方向。
人生路上的明燈作文 篇23
人生難免要經(jīng)過無數(shù)次嘗試，可能在你嘗試的過程中會遇到困難，遇到挫折，亦或會受傷，但只要堅持下去，心里常亮一盞可以指引你前行的燈，結(jié)果一定是如愿以償?shù)摹?/p>
從我記事起，當我看見同齡伙伴們穿著溜冰鞋在院子里來回穿梭，身輕如燕，滑行的自由自在，我便由心底產(chǎn)生出了羨慕之情。
于是我有了攢錢買溜冰鞋的想法。終于，等錢攢夠了，讓爸爸帶我去買了一雙溜冰鞋。
在風和日麗的一天，爸爸帶我來到了溜冰場。到了溜冰場，我便迫不及待的換好了溜冰鞋�？雌渌嘶淖杂勺栽�、輕松自如，便以為溜冰是件很容易的事。卻不想，剛站起身來便“撲通”一下摔了一跤。我扶著欄桿爬了起來，腳剛向前邁了一步，便又一次摔了下去，再一次站起來，腳又滑了下去這時，我不禁覺得自己腳底就像涂了一層油一樣，怎么也用不上勁兒，我那窘樣，惹得周圍人哈哈大笑爸爸見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外的凳子上。我摸著摔痛的手臂，心里很害怕，不再隨便站起來。
爸爸見我那樣，笑著說：“怎么啦？你是不是怕了呀？還學不學？”那時的我并不知道這是爸爸的激將法。我看看爸爸，再看看場上的小朋友們自由自在的身影。一種不服輸?shù)膭蓬^驅(qū)使我站了起來，“加油！勇敢一點！哪有人一次嘗試變學會一件事的？”我在心里默默想著。
這時，鄰座的一位阿姨用充滿鼓勵的眼神對我說道“小朋友，學溜冰要掌握技巧，溜冰應(yīng)該身子向前微探，雙手一前一后的擺動，雙腳站成八字形，把身體重心移到滑行的那條腿上，試試看吧，你一定能行的！”阿姨和爸爸的話，使我的心里出現(xiàn)了一盞明亮的燈，指引著我堅持下去。按著阿姨的指導，慢慢的，我找到了一點感覺，摔倒了，想起老師常說的“失敗來是成功之母。”便咬咬牙，爬起來接著練。經(jīng)過不斷的練習，終于可以緩緩的向前滑動了，那盞燈越發(fā)閃爍起來。
在溜冰場滑了一整個下午，身上的衣服已經(jīng)濕透了，但我終于可以自如地溜旱冰了，一下午的堅持總算有了回報，那盞燈久久的在我心里亮著。
夜深人靜，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)：一個女孩在空曠的溜冰場，穿著她心愛的“戰(zhàn)靴”馳騁著、滑翔著，風穿過耳鬢的碎發(fā)呼嘯著、撕扯著，此時連空氣仿佛都是快樂的甜蜜的堅持的那盞燈，照亮了膽小怯懦的我，我想它會一直在我未來人生漫長的道路上閃爍著，發(fā)出耀眼的光芒，照亮黑暗，指引我前行
人生路上的明燈作文 篇24
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句耳熟能詳?shù)脑捠侨巳硕贾赖牡览�。閱讀好的書，就如相識了位良師益友，與其打交道會令我們受益匪淺。書籍是我們?nèi)松飞弦槐K指引我們走向未來的明燈，每一本書籍就像一塊磚頭，成功的路便是由他一塊一塊鋪墊而成。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。你可以進入到書中繽紛的世界，與書中的人物促膝長談，與他們一起呼吸，與他們一起探索未知的命運。盡管如今在這科技飛速發(fā)展的世界里，琳瑯滿目的電子書在世界范圍內(nèi)越來越流行，電子閱讀代替紙質(zhì)閱讀的趨勢開始顯現(xiàn)出來。但我認為，只有紙質(zhì)閱讀才能體會到書頁劃過指尖時的觸感，才能聞到那令文人墨客陶醉的書香氣息，才能看著時間將書頁慢慢染成淡黃。這些是電子書所不能給予的，現(xiàn)在不能，我想，將來也不能。
讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。然而除了讀好的書，讀多的書之外，有一點我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。有一些人雖然對讀書喜愛有加，但卻并不善長于讀書，盡管博覽群書卻難以從中有所收獲。過低的效率會導致我們極大的浪費了寶貴的時間。朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！边@句話大概的意思是：讀書的方法是在于循序漸進，一步一步的來，由淺入深，讀熟之后再認真去思考。這句話闡述了一個高效率讀書的方法。
由此可見，讀書數(shù)量多少是一回事，更重要的是是否將書讀得精，讀得通。如果一個人只注重閱讀的數(shù)量而不去重視閱讀的質(zhì)量，我們可以毫不猶豫地說：其實他一本書也沒有讀完�，F(xiàn)在的我們，這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象也是并不少見，我也曾犯過這樣的錯誤，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認為沒什么看頭；這樣一來，掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢？面對現(xiàn)在激烈競爭的社會，更需要我們的善讀。
對于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。
人生路上的明燈作文 篇25
教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融————巴特爾。
從“鵝，鵝，鵝”到“枯藤老樹昏鴉”，從牙牙學語到在唐詩宋詞的海洋里遨游，這是一段漫長而又艱辛的路程。這個過程中有一位對我很重要的人－－她是辛勤的園丁，而我就是她用汗水滋潤長大的花朵；她是一棵茁壯的大樹，而我就是那棵樹蔭下的小草，任憑風吹雨打，他總會在前方替我遮風擋雨——李老師。
默默地教學20多年，盡管她已經(jīng)不再那么年輕，可在我的心里，她永遠18歲，永遠朝氣蓬勃！
她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做事效率很高，前一節(jié)課考得試卷，第三節(jié)課就批改發(fā)下來了。我們之間的語言，是通過作業(yè)里的每一筆每一畫傳遞出來的，我從她的瞳孔里看到的永遠是信任與鼓勵。她是沙漠里的一股甘泉，給與我希望與動力，讓我在滿是荊棘的道路上一路向前。
師生之間，并不是簡單的“教與學“。我們可以和老師成為學習上的伙伴，生活上的知己。遇到傷心事，我們可以向老師傾訴，遇到開心事，同樣可以和老師分享我們滿心的喜悅。我們之間沒有年齡的差距，是真正的忘年交！
聽說過這么一個故事，有一位學生不喜歡語文老師，被人打了小報告。當他站在老師面前，心想：“不知道老師會怎么批評我呢？”出乎他的意料，迎接他的是語文老師那和藹的面孔，親切的話語。他的心靈受到了震撼，內(nèi)心極度羞愧！自此，那位學生再也不討厭語文課了，而且學習也更加努力了。
原來，師生之間，可以通過一次深入心靈的交流，一次精神的洗禮，從而建立起深厚的感情。
2018年1月4日，盤州市優(yōu)秀教師潘玲玲在和同事們前往幫扶貧困戶的路上，他們所乘坐的客車墜落山崖，因傷勢過重不幸去世，那年她年僅31歲。
2018年6月11日下午，溮河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學教師李芳在護送學生放學回家的途中，面臨突如其來的車禍，果斷推開了學生，把生的希望留給了孩子們。2018年6月13日下午4：40分，李芳老師的生命永遠定格在了那一刻。
無數(shù)個感人的事跡，都充分展現(xiàn)了我們的人民教師舍己為人的人性光輝。生動地詮釋了“學為人師，行為世范”的崇高師德。他們是我們的最美教師，是人民滿意的好教師。
師生之間不需要太多的拘泥，我們可以很自然地去面對。老師的風格有很多種，有溫文爾雅型的，有嚴厲冷酷型的�！皣缼煶龈咄健�，對我們最嚴厲的老師又何嘗不是愛我們最深的老師呢？
一日為師，終生為師！師生情，并不會因為我們畢業(yè)了而變得淡薄。反之，它會一生伴隨著你我，諄諄教導會影響著我們的一生……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是平凡的，他是一支小小的蠟燭，無怨無悔地燃燒著自己，卻照亮了你我他；老師又是高尚的，他是人類的靈魂工程師，從事著人類最偉大的職業(yè)！
老師是我們黑暗中的指明燈，照亮我們前方無盡的坎坷路，為我們驅(qū)散黑暗，迎來光明與希望！
人生路上的明燈作文 篇26
她如一滴雨露，叫慣了我干澀的心田。她如一縷陽光，照亮我孤獨的內(nèi)心。她如一盞啟明燈。照亮了我人生的道路。他就是我的老師。
20XX年9月，我剛剛來到七年四班這個剛剛組建的既陌生又熟悉的班級。除了我原來的幾個同學，我一概不知。在剛剛進入班級是我還在想想我們的新老師會是什么樣子。見到你我我才知道。一個腰圍與智慧并重的身體，一雙濃眉大眼，一個燦爛的微笑。看到他就用一種踏實感。這便是我的老師，也是我人生路上的啟明燈。
我始終忘不了我們第一次見面時的情形。
我懷著一顆好奇的心走進了教室，見到你我羞澀的說了一聲：“老師好”然后我急忙走到了座位。當事班級里就我一個人。我感到非常的焦躁與不安。于是我便偷偷的注視著你。這個情形我一輩子都無法忘記。
上第一節(jié)課的時候，我左看看右看看東張西望的。當時你就看出我的缺點了。讓后幾次我便犯了很多錯誤。也是你細心而又耐心的教導我，糾正我的錯誤，教我做人的道理。從那以后我便逐漸的成熟起來。從一個懵懂的小孩子逐漸成長為一個成熟的少年。老師是你給了我無限的幫助。
如果我是一只小草，那么你就是為我遮風擋雨的參天大樹。如果我是一片樹葉，那么你就是為我提供養(yǎng)料的土壤。
老師，你是辛勤的園丁。培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師，謝謝你。
人生路上的明燈作文 篇27
世界上每個人都會經(jīng)歷小學、初中、高中、大學這四個學歷。這四個學歷都是由一名又一名如精英一樣的老師帶領(lǐng)的!
小學的老師帶著我們打下良好的基礎(chǔ)并教會我們做人的道理;中學的老師帶著我們從基層蓋起，把“樓房”的根基扎穩(wěn)了;高中的老師帶著告訴我們學習的技巧，讓我們把“樓房”建的高高的;大學的老師培養(yǎng)我們獨立自主的習慣，讓我們在最后的沖刺階段取得勝利!
老師這個詞語在我們的字典了是最熟悉不過的了。有人會問：“為什么老師是指明燈?”我會毫不猶豫的回答：“如果沒有老師的指導，就沒有我們輝煌的明天。”我們的生活中接觸最多的就是老師了!有誰敢說我們的成功老師只是個擺設(shè)的呢?我想應(yīng)該沒有人把，因為老師的恩情是我們最不應(yīng)該辜負的。老師每天苦口婆心的教誨我們讓我們聽話，讓我們長大成人!老師每天教給我們新的知識，讓我們用知識充分的武裝好自己;每天教給我們做人的道理，讓我們懂得更多，變得更懂事;每天教給我們正確的學習方法，讓我們在以后的學習道路上迎風破浪。老師的種種不容易全都一一晾曬在我們眼前。
老師的不容易被記錄在我們的眼睛里;老師的不容易被記錄在她辛勤勞動的汗水里;老師的不容易被記錄在時間的流里;老師的不容易被記錄在那鬢角的白發(fā)上。六年了!我和老師在一起六年了，我卻很少對老師說感恩的話，所以從現(xiàn)在，就是現(xiàn)在我要對你說一聲：“老師，您辛苦了!我永遠愛您!”
老師你的高興，開心，傷心，煩惱我們?nèi)伎丛谘劾�，雖然有時我們很任性，雖然有時我們很調(diào)皮，但我們并沒有要跟你作對的意思!因為我們喜歡您，所以才會把您當成我們的朋友。總而言之，老師是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進軍!讓我們的前途永無止境!
人生路上的明燈作文 篇28
馬克吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫?凱勒。”我對這句話十分不理解，我便懷著好奇的心看了海倫凱勒的經(jīng)典之作——《假如給我三天光明》。剛拿到書時，我覺得它是一本十分普通的書，但一遍遍的“品味”之后，我的心深深的被海倫凱勒震撼了。
讀完后，我不由自主地贊嘆道：“海倫凱勒你真了不起�！彼粨碛�19個月的光明和聲音，但她覺得人活著就不能向命運屈服，于是她憑著自己的努力，打破了黑暗和死寂。海倫凱勒學習完書面語言后，又學會了說話，并進而學習了德語、法語和拉丁語。并且走進了頂級的的哈佛大學。此時此刻，我實在無法想象：一個殘疾的女子竟能和一些耳聰目明的人一樣走進哈佛，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。那要付出多少汗水和心血啊!
看完這本書，我的心情久久不能平靜。現(xiàn)在的家庭都是獨生子，父母把他們當寶貝一樣嬌生慣養(yǎng)，孩子們也是飯來張口、衣來伸手。生活就像“小皇帝”“小公主”一樣，而一旦遇到困難，就會一蹶不振。例如在賽跑時，你落在了后面，你就沒有毅力再追上去……而海倫凱勒她卻經(jīng)受了常人無法接受的困難與挫折。
平時，我做事遇到困難與挫折就會放棄，以后我要發(fā)揚海倫凱勒堅持不懈的精神，做事不再半途而廢。做人一定要堅強，面對困難那與挫折時，一定要勇敢面對。如果你面對困難與挫折時就會退縮，那你永遠都干不出一番大事業(yè)。如果你有什么欠缺感到自卑，抱怨老天對你為什么這么不公平，那你的一生一定過得沒什么意義;而你如果能像海倫凱勒一樣面對任何事情，那你的一生一定過得很有意義，我們一定要向海倫凱勒學習。
最后請你思考一個問題：假如你只有三天的光明，你會在這三天中干什么?想到三天后，你再也看不到太陽在你眼前升起;再也看不到蔚藍的天空……你又會如何度過這三天?你又會讓最后一秒的視線停留在何處?
人生路上的明燈作文 篇29
三年了，三年前我跨進了這個班的教室，三年里，我曾多次造成麻煩，您也多次的教導我，給我講許許多多的道理，當然也不只是我。而一年后，我們將不能相見，不能聽到您那富有人生道理的話，不能讓您給予我們更多的人生教導，想到這我不得不說遇見您是我們大家的幸運。
那一天，是最重要的一天，因為過了這一天，休息三天后，一來到學校就要考試了，我們在您的帶領(lǐng)下正在緊張的復習，那時我怎么一回事，竟然在心里有了這個問題：好餓��！對了，趁這個機會吃一口魔法士吧！不行，現(xiàn)在是復習階段，不能耽誤了！
于是在我的心里，兩個小精靈發(fā)生了“爭執(zhí)”。最終邪惡戰(zhàn)勝了正義。
兩個眼睛注視著您，觀察著您，時機一到，我就把早已在手里的方便面倒入嘴里，不料還是被您發(fā)現(xiàn)了，我愿想您會把我點出來，然后批評我，但是您沒有。您只是讓我站起來回答一個明知道我會的問題，我一說漏嘴了，而您卻說：“同學們，先把課本合上，我來講一個故事……”您講的這個故事正是說我，我明白了，把方便面吐了出來。您看見我吐了出來才繼續(xù)講課，我看了看時間，老師居然因為我在這個重要的一天中廢了二十分鐘，我感到很慚愧。
下課后，我在思索這為什么您沒有用揭發(fā)我的兩分鐘，而是愿意用講故事的二十分鐘，來讓我收回心，但到了今天，我明白了，您這是是不僅僅讓我回歸課堂，還沒有讓我的自尊心沒有丟失！
不久，我們就要離開您，您就是在我的成長之中的指明燈，教我勇敢，善良，有愛，您——王艷麗！
人生路上的明燈作文 篇30
在校做個好學生，道德也就隨之形成了：公交車上，是人們追求的較高境界，在家做個好孩子。道德？如果你的回答是肯定的，或許它會影響你一生，在社會做個好公民，或許他們也曾遇到過道德難題。道德，在路上撿起一塊不起眼的小紙團或是幫助一位行動不便的老人過馬路，知道公共場合是不能大聲喧嘩的，好似一團堅硬的巨石，書店的管理員怎么勸都沒用，告訴你什么是該做的，問題不就解決了嗎？
道德很重要，道德是如何形成的呢，不道德的行為仍隨處可見；道德。如果你處處留意。
但是。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習慣？難道你就可以心安理得的生活嗎。
讓我們付出行動，美玉也會有微瑕，一件小小的事件就造成了嚴重的后果，猶如一盞明燈，什么是不該做的。突然。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了。如果有想到別人，鴉雀無聲，點燃了每個人內(nèi)心的靈魂，那么整個社會的風氣也會變得很差，卻把頭撇向那人潮擁擠的街道，我與媽媽一起去書店買書，是體現(xiàn)一個人乃至一個民族。而他們做出了明智的選擇，許多人都向他們投來責備的目光和不滿的眼神。
心中這種規(guī)則多了，到頭來卻很少到家看望父母，以后可能就難以補回了，像一盞明燈。假如你生活在這樣的環(huán)境里；肇事司機逃逸后，從細微之處做起�？梢�，都能體現(xiàn)出一個人的道德價值，沒有一個人幫助受害人撥打求救電話，許多人都在靜靜地選書和看書，從你剛出生就與你形影不離道德，有些人明明看到了老幼病殘，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，符合了道德的要求：一次，如同一條寬闊平坦的道路。那么，是人心中的法律。許多成功的人士，它將告訴你做人的基本準則，像一把熊熊燃燒的火焰，引導人們走向燦爛輝煌，會感到舒服嗎。
怎樣做才算道德呢，難道你就沒有覺得良心有愧嗎；父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子？
我曾經(jīng)遇到過這樣的例子，那么我們不予置評，讓道德扎根于我們的心靈，知識水平，一個人不能沒有道德！道德，照亮我們前進的道路。書店里，讓道德之花開遍我們生活的每一個角落。
做一個有道德的人吧，那么終究會成功的；道德，但是試問：要幫助比你弱小的人，大聲地吵了起來，但你還是這樣做了，假裝自己并非是無動于衷，或者是記住肇事車輛的車牌號，一對夫婦因為買哪本書而起了爭執(zhí)，就會發(fā)現(xiàn)、一個國家的文化素養(yǎng)？
難道你心中就沒有一點點的恥辱感嗎，從小事做起！
人生路上的明燈作文 篇31
敬愛的姜老師，您，是我人生路上的一盞明燈，為我照亮前進的路，引領(lǐng)我走出黑暗，走向光明。
四年級時，年少輕狂，我對學業(yè)不屑一顧，但對游戲卻情有獨鐘，只要拿起手機，就得打開游戲，游戲排名是天天上升;可是，學習排名卻日益下降。父母很是著急，多次勸我，而我卻變本加厲，把父母的規(guī)勸拋之腦后，很多次熬夜偷玩，只是為了裝備的更新，排名的靠前。父母呢?則如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，對我卻又無計可施，沒辦法，只好讓老師來管教。
暑假后第一周星期二下午第二節(jié)一下課，姜老師便讓我到辦公室，姜老師是我的班主任，在我校嚴厲是出了名的，我們都十分害怕他。聽到叫我，我的心頓時咯噔一下，害怕極了。猜想與玩游戲有關(guān)，但心里還是自我安慰：沒事!挺過去就行了!這樣想著便狀了狀膽，跟了過去。到了辦公室，老師什么也沒說，只是拿出了我直線下滑的成績單，然后遞給我，點下頭示意讓我看看。我不屑一顧地望了一眼成績單，隨手拿了過來，姜老師見我這樣，也沒生氣，只是說：“這是怎么回事?”我故作鎮(zhèn)靜地答道：“什么怎么回事?”我知道老師說的是成績，但叛逆的心理卻讓我故意反問老師。姜老師驚訝地望著我，提高了聲調(diào)說：“你的成績怎么回事?”我沒有說話，低頭望地。雙手擺弄著衣角。姜老師嘆了一口氣，頓了頓，降低了語調(diào)說：“你本來的成績不錯，可現(xiàn)在……”我明白老師的意圖，也很想說一聲對不起，可正在叛逆期的我如同脫了韁的野馬，哪里聽得進去勸說?
老師望了望我，又嘆了一口氣：“唉，你現(xiàn)在不學習以后如何生存?如何回報你的父母?是，玩游戲很快樂!我承認，但你正值努力的時候!你需要努力才不會被這日新月異的世界落下!你現(xiàn)在努力還不算晚!”“難道只有學習才可以生存嗎?”我突然猛問了一句。其實我說完就后悔了，在老師面前頂嘴，真是……姜老師停了足足有十分鐘，很顯然他是在平靜自己的心態(tài)，然后故作鎮(zhèn)靜地說：“雖然學習不是生存唯一的出路，但是只有學習才可以有尊嚴地生存!”我疑惑地抬頭看了老師一眼，見我十分不解，老師又認真地說：“你說農(nóng)民和老板你想做哪一個?”“老板!”我不假思索地說。“那老板和農(nóng)民的最大區(qū)別是什么?”“有錢和沒錢!”我遲疑了一下�！安�，是有知識與沒知識�！崩蠋煋u了搖頭繼續(xù)說：“記得有一個富翁說過，拿走他的一切，然后扔到一個沙漠里，只要一個商隊路過，他又會變成一個富翁�！崩蠋熗Ａ艘幌�，問：“你知道他憑什么說這句話嗎?”我茫然地搖了搖頭�！耙驗樗兄R!知識誰也拿不走，這才是他最強的依仗!”我若有所思地點了點頭，老師又說：“你們玩游戲先干什么?”“找裝備呀!”我快速地說：“那么，知識便等于裝備，只有你學到知識，以后還怕不能玩游戲嗎?”老師又說。我這才恍然大悟，用力點了點頭：“我明白了，姜老師!”
回去以后，我扔掉了令我癡迷的游戲，又重新拿起了書本，點亮了落滿了灰塵的臺燈，望著那燈光，我不禁涌起對姜老師深深的感激之情：老師啊，您就是燈，我是過路的行人，是您照亮了我的人生之路，是您指引了我前進的方向。
人生路上的明燈作文 篇32
提起她，我并不認識，我不知道她是哪里人，不知道她的名字，只能確定她的年齡——20歲左右。我清晰的記得她的外貌：一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，柳葉眉，白皙的皮膚，顯得格外俊俏。
那天，媽媽帶我去姥姥家，上了交通車已經(jīng)沒有座位了，一位老奶奶也上了車，老奶奶要到終點站下車，老奶奶還拄著拐杖，她看見了連忙把位置讓給老奶奶坐，我想坐在她旁邊的應(yīng)該是她媽媽，看見她讓座給老奶奶便低聲罵道：“你這個臭丫頭，我們也是到終點站下車，沒人覺得你在幫助人！”光看她媽媽的眼神就能嚇死一只老鼠，她毫不畏懼，原本漂亮的美人相上添了幾分淡薄，冷漠：“這也不是什么驚天動地的事，為什么一定讓人以為是我在幫助人呢？”一句話便把她媽媽問得啞口無言了，只是眼神里有一些憤怒，她扶著那個老奶奶坐下了。我看得目瞪口呆這是多值得我們贊嘆��！雷鋒這不就在身邊嗎？
不知道是不是我們有緣分，那次，在某商場前我又碰見了她，那是，她正在和她媽媽激烈得爭執(zhí)著，原來，她要投幾元錢給那個要錢的人，她媽媽偏不讓她給，或許因為她媽媽知道她天生倔強的脾氣，或許是看圍觀的人太多，或許是因為上次在公交車里跟女兒爭執(zhí)時還是沒有爭過她，還是做出了妥協(xié)了，
她是我最敬佩的人，是我生活中的榜樣，是我人生路上的一盞明燈。
人生路上的明燈作文 篇33
為醫(yī)者，須絕馳騖利名之心，專博施救援之志。
——題記
天邊最后一絲光亮也消失殆盡，夜已深，你在窗前駐足，望著那漆黑的夜。幽藍色的天幕上不見星月，只有幾個高聳入云的陰影，閃著讓人心悸的紅光。風裹挾著初春料峭的寒意，穿堂而過，吹起了你披在身上的白大褂。你蹙著眉頭走到書桌邊上，那盞臺燈清冷的亮著，將你的影子，拉長，拉長，拉近無邊的黑夜。桌上的一紙調(diào)令仍清晰可見，黑色的字，腥紅的印，一切都那么觸目驚心。
這就是你人生的難題，日出之前，你必須做出抉擇。是不去，保證自己和家人的安全；還是去，用一腔的熱血抗擊肆虐的疾病。
客廳黃色的暖光，穿過門縫，溜進臥室。你看見妻子抱起熟睡的孩子，輕輕的放在床上，蓋好被子。然后轉(zhuǎn)身回到客廳，默默地為你收拾明天的行李。她將本已折好衣服展開，把上面的褶皺一個個的捋平。好似要將她的關(guān)切，都裝進行李箱，輕嘆一聲，她把愁緒鎖進緊蹙的眉尖。他們像是一座燈塔明亮了這僅屬于你的黑夜。
你突然不想去了。你想，前線那么多的醫(yī)生，也不差你一人，但你的親人們需要你。你想干脆辭掉這份工作，哪怕沒有這么高的薪水，你只想一家子平平安安的生活下去。
但驀地，你從沖動中冷靜下來。醫(yī)生的天職讓你知道，這不是逃離的時候。記憶在你的腦海中重現(xiàn)，他將氧氣面罩取下，痛苦的呼吸著，張著嘴想跟你說些什么。但終是在破曉的光中倒下，胸口劇烈的起伏著，你看著他被醫(yī)護人員推走，才發(fā)覺自己早已淚流滿面，你知道他在說什么——
“謝謝”。
你走到桌邊，用顫抖的手，將那張褶皺的紙展平。然后呆呆地，望著桌前那張合照出神......
朦朧的困意中，火紅的太陽躍出了地平線，鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，在落針可聞的清晨格外清晰，在這樣美的窒息的時刻，你步履匆匆的離開。你走得很快，好似生怕一個回眸，就再也無法挪動腳步。清晨的風吹起你的白大褂，行李箱碾過，手里多了一張沾滿淚水的紙巾。
巴爾德斯如是說：“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花留給他人，把荊棘留給自己。”
就是你吧。
我揣摩中灑淚于此，逆行的你讓我此生明了：你所擁有的不是你遲疑的理由，而應(yīng)是你義無反顧的勇氣，他們終將化作一盞明燈，為你照亮腳下的路。
人生路上的明燈作文 篇34
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來自于你。
老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
人生路上的明燈作文 篇35
人的一生有了愛心和勇氣，就有了飛翔的翅膀，而誠信將為我們每一個人的飛翔保駕護航；人的一生有三盞明亮的燈，而誠信就是其中一盞無時無刻都閃耀著耀眼光芒的燈，它將照耀我們充滿信心走向前方。
最近，我看了一本令我感動之深的書，文中講述了一個個關(guān)于誠信的故事。有一位大學生利用暑假期間去一家鮮奶廠打工。他的主要工作就是洗裝牛奶的空瓶子，任務(wù)要求是把每個空瓶子必須洗五遍，一遍也不能少。幾天下來，他的實際完成數(shù)量是組里倒數(shù)第一，工友見他一臉的不高興樣，就紛紛開導他：“沒關(guān)系！洗一段時間就會快起來的”。他聽后想不通，難道他（她）們比我多了一只手？忽然，他心里生起一個疑問：“難道……？”第二天，他的洗瓶完成數(shù)量明顯有了增加，工友們見了都夸他：“到底是大學生！接受能力就是不一樣。”這時的他，迷惑著一雙笑瞇瞇的眼，毫不掩飾地告訴了大家他之所以洗得快的“秘訣”。在座的工友一聽他的介紹，臉色一下多變了，當天他就被工廠給解雇了，而后，在整個假期里他再也沒找到工作，甚至連職介所的人也不愿再給他介紹工作了。原因只有一個：“他缺少誠信”！
還有一個故事主要講述了一位名叫鐘琳的下？工人。鐘琳她下？后在家人和朋友的幫助下開上了出租車。一次，她在某一大飯店門口接了二位外國客人去飛機場，待兩客人走后，鐘師傅意外發(fā)現(xiàn)車后有一只皮包，此時，她馬上意識到，這包肯定是剛才兩位外國客人遺失在車上了。她不假思索調(diào)轉(zhuǎn)車頭就直奔機場，可到了機場時，客人的飛機已飛離機場，怎么辦呢？鐘師傅想這時客人如知道包丟了，心里也一定很著急。這時，她想到了客人住賓館肯定有聯(lián)系方式，于是她又開車直奔客人曾住過的賓館，幾經(jīng)周折，終于聯(lián)系上了那兩位外國客人，此時他們已遠在鐘師傅所在地外的上海市了，當客人知道自己的包失而復得，高興地在電話那頭直叫：“中國人偉大！中國司機偉大！”最后皮包通過賓館轉(zhuǎn)交給了那兩位客人。
其實，從這兩個故事中讓我們明白了，原來“誠信”是這么的重要！它可以讓一名大學生為此而找不到工作；也可以讓外國人對我們中國人的良好品質(zhì)而贊嘆。
當你伸出手，與“誠信”緊握時，便開始覺得，你腳下的路變得敞亮和平坦。相信“誠信”，“誠信”的力量會使你擁有成功。
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