暢想未來(lái) 雍千鴿 -作文
暢想未來(lái)中衛(wèi)三中初一（5）班雍千鴿指導(dǎo)老師：李媛芬
隨著時(shí)間的流逝，歷史的車輪正向未來(lái)駛?cè)ィ?h3>暢想未來(lái) 雍千鴿。站在未來(lái)的門檻上，我感到壓力重重。
未來(lái)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題，激烈的競(jìng)爭(zhēng)好比殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，淘汰一批又一批高分低能的人，這是暗示我們必須具有非凡的才能，才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這使我感到壓力重重。
中國(guó)的未來(lái)，他以嶄新的面貌立于世界強(qiáng)國(guó)之林，像巨人一樣屹立在世界的東方，開過(guò)世博會(huì)的她，將開始一輪新的戰(zhàn)斗。作為中國(guó)的一位公民，我深感壓力重重。
未來(lái)是“知識(shí)爆炸”的`時(shí)代。我曾暗暗埋怨自己的父母，為什么把我推到這個(gè)時(shí)代，接受知識(shí)的考驗(yàn)。知識(shí)的地位日趨高升，沒(méi)有知識(shí)就無(wú)法在社會(huì)上生存和立足。祖國(guó)的建設(shè)需要人才，我害怕自己成為一名落伍者，我倍感壓力重重，
作文
《暢想未來(lái) 雍千鴿》(http://www.oriental01.com)。我的愿望是想當(dāng)一名人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才。然而在新時(shí)代里，“減負(fù)”成為時(shí)代的主題，要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出懂知識(shí)，有能力的新型人才。怎樣才能作好“減負(fù)”？我感到壓力重重。
未來(lái)是綠色，環(huán)保的時(shí)代。健康與無(wú)污染成為未來(lái)的主題。交通工具從以前的自行車，到現(xiàn)在普遍的小汽車，直到以后的人們可能還會(huì)騎上環(huán)保的自行車。未來(lái)可能會(huì)變得“清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天�！比藗冞�會(huì)生活在優(yōu)美的環(huán)境中。這個(gè)重任，我深感壓力重重。
這一切告訴我：為了我的愿望能成為現(xiàn)實(shí)，必須變壓力為動(dòng)力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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