掰手腕

掰手腕1

　　今天作文課，老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。

　　聽(tīng)后，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋似的，一片歡騰。

　　比賽分為三局。第一局：我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌，雙手握緊。一開(kāi)局都使足了勁，兩只手在空中搖晃，不分彼此。后來(lái)，我使勁地加了一把力，漸漸占了上風(fēng)，花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后，我使出了吃奶的勁兒，終于取得了勝利。

　　第二輪：小組四人比拼，我們交叉比賽。先開(kāi)戰(zhàn)的是我和武冠廷，剛開(kāi)始，我一直占上風(fēng)，但武冠廷一使勁兒，一咬牙，使出了全身的.力氣，慢慢把我的手壓了下去，離桌面只有一拳之差了，我還在垂死掙扎，臉憋得通紅，手也握得很酸，但始終與桌面保持一拳之差，任憑我怎樣努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

　　最后一輪：決賽。還沒(méi)開(kāi)始，教室里就響起了“加油！加油！”的歡呼聲。這一輪決賽隊(duì)員，一個(gè)是王譽(yù)錦，一個(gè)是袁彪�！氨荣愰_(kāi)始！”同學(xué)們一齊喊著。王譽(yù)錦始終面帶微笑，不費(fèi)吹灰之力地把袁彪的手往下掰，相反，袁彪一直咬著牙，皺著眉，紅著臉，但還是被王譽(yù)錦一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，王譽(yù)錦贏了。又來(lái)了一場(chǎng)，袁彪依然out了，王譽(yù)錦真是名副其實(shí)的大力士。

　　這節(jié)課，變成了歡樂(lè)的海洋。比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂(lè)無(wú)窮！

掰手腕2

　　今天一上課，老師就告訴了我們一個(gè)好消息——我們要去小公園掰手腕！

　　經(jīng)過(guò)了熱鬧的分組，比賽終于開(kāi)始了。第一組就是我們組的于濠銘和對(duì)方組的曲海滔。剛一上場(chǎng)，兩隊(duì)的氣氛就完全不同：曲海滔大步一邁，穩(wěn)如泰山的坐在凳子上，兩眼直勾勾的盯著于濠銘。而于濠銘卻被這氣勢(shì)嚇壞了，撒腿就跑，被我們隊(duì)的兩個(gè)同學(xué)生拉硬拽才拉了回來(lái)。他紅著臉坐了下來(lái)，和曲海滔都伸出右手握在了一起。老師一喊開(kāi)始，不到兩秒鐘，曲海滔就“秒殺”了于濠銘。曲海滔絲毫沒(méi)有開(kāi)心的表情，一臉無(wú)奈和茫然，似乎在說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”而于濠銘呢，臉上卻帶著淡淡的'笑容。我打心底知道，于濠銘壓根沒(méi)使勁……

　　經(jīng)過(guò)前面三組的比拼，我們隊(duì)暫時(shí)落后。第四組就輪到我上場(chǎng)了，對(duì)手是我的好朋友王然。一上場(chǎng)我就覺(jué)得勝算不大：王然不僅有肉，勁還大。就算我使出吃奶的勁，恐怕也掰不動(dòng)她。不過(guò)我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接強(qiáng)敵！果然不出我所料，比賽剛一開(kāi)始，王然就迅速掰倒了我，我們隊(duì)又輸了……

　　最終，我們隊(duì)以0：5輸給了對(duì)方。雖然結(jié)果并不理想，但是這次活動(dòng)讓我很難忘，它既有趣，又健康，是一個(gè)我很喜歡的好游戲！

掰手腕3

　　“加油，加油！耶，贏了！”咦，是什么聲音這么熱鬧呀？原來(lái)是我們班正舉行著一場(chǎng)掰手腕大賽呢！

　　首先，我們把目光投向男生組：我的對(duì)手是趙宇，他與我實(shí)力相當(dāng)，但最終鹿死誰(shuí)手還不一定呢，我心里暗暗的激勵(lì)著自己。隨著老師的一聲令下，我和他便開(kāi)始了激烈較量。一開(kāi)始，趙宇就使出了吃奶的勁兒，使我有點(diǎn)措手不及，剛開(kāi)局就把我壓倒了�！昂�，還好沒(méi)碰到桌子，我還有扳回取勝的機(jī)會(huì)”。我在心里自言自語(yǔ)道。此時(shí)我也不甘示弱，努力的把他的手腕慢慢的掰了回來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外的'馬子豪為我加油吶喊，隨著他的吶喊聲，我突然使出九牛二虎之力，臉漲得通紅，像個(gè)熟透的柿子，一下子贏了趙宇。馬子豪激動(dòng)地一把抱住了我，高宇軒也為我們倆取了一個(gè)綽號(hào)：“常勝將軍二人組”。

　　接下來(lái)，我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向女生組。任志冉vs倪潔婭，這是小人國(guó)公主和大人國(guó)王后的對(duì)決，還怎么比呀！可是，令人意想不到的是：倪潔婭和任志冉竟僵持了有一份多鐘之久！任志冉人小，力氣卻大得很！她們倆就這樣你掰過(guò)去，我掰回來(lái)，可在最后一刻，任志冉手上青筋畢露，咬緊牙關(guān)，一跺腳，“贏了！”全班歡呼起來(lái)。

　　掰手腕大賽使我們懂得了，雖然每個(gè)人的力量存在懸殊，但無(wú)論做任何事情包括學(xué)習(xí)都必須懂得堅(jiān)持，這樣才能取得最終的勝利。

掰手腕4

　　昨天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤爸�什么，我湊過(guò)去看了一眼，原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行掰手腕比賽��！我也不由自由地參與了其中。

　　沒(méi)等多久，就輪到我了，眼看著我對(duì)面是一個(gè)既矮又瘦的同學(xué)，不禁嘴角浮起了一絲絲微笑，心想：“我一定可以打敗他，他這么矮，簡(jiǎn)直就是小試牛刀��！”只見(jiàn)我剛坐下，他的眼神就變得堅(jiān)定起來(lái)，仿佛有一股非同尋常的氣息，我們把手平放在桌子上，互相握住，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，比賽就此展開(kāi)了。

　　那邊的瘦小子青筋直冒，面部扭曲，使出了吃奶的勁，我剛打著哈欠，露出了輕松的眼神。盡管他非常賣力，最后還是被我撂倒了。

　　從此，我就“過(guò)五關(guān)斬六將”，不管對(duì)面是什么人，都不是我的對(duì)手。

　　正在我覺(jué)得沒(méi)意思時(shí)，一位又高又壯的男同學(xué)走到了我這邊，大聲而有氣勢(shì)對(duì)我說(shuō)：“放馬來(lái)戰(zhàn)啊！”我也大聲說(shuō)：“好��！我接受你的.挑戰(zhàn)�！�

　　我們互相坐好，兩手相互握住，屏息凝視，仿佛彼此的眼神里在放電，只見(jiàn)裁判吹起口哨，一場(chǎng)史上最驚心動(dòng)魄的比賽就此展開(kāi)了。

　　我們都不留一點(diǎn)余力，使出了吃奶的勁兒，僵持了三分鐘左右。對(duì)方的拉拉隊(duì)賣力的喊出：“加油！加油！”我們的力氣仿佛更大了，手一會(huì)兒往我這邊倒，一會(huì)兒往對(duì)手那邊倒，過(guò)了一分鐘，我們都沒(méi)什么力氣了。眼看這場(chǎng)比賽我馬上就要贏了，我趁機(jī)使出了最后的力氣，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了：比賽第一，友誼第二，互相拼搏，就會(huì)進(jìn)步的道理。

掰手腕5

　　“加油！加油！”教室里吶喊聲此起彼伏，這到底是怎么回事？尋聲找去，原來(lái)是劍橋大學(xué)的教室里正在進(jìn)行激烈的掰手腕比賽。

　　“哪位同學(xué)要來(lái)比掰手腕呢？”老師正在尋問(wèn)誰(shuí)要來(lái)比掰手腕。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“我來(lái)！”原來(lái)是我們班的鄭勝濤和方思豪呀！兩人走上講臺(tái)上，老師問(wèn)了問(wèn)臺(tái)下同學(xué)：“你們覺(jué)得兩人誰(shuí)是勝者呢？”我們看了看方思豪又看了看鄭勝濤，心想：方思豪又高又壯，手臂上全是肉，而鄭勝濤單身力薄，肯定方思豪獲勝！于是一大堆人支持方思豪。

　　“預(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，兩人便開(kāi)始了較量。雙方的臉一個(gè)紅色，一個(gè)青綠色。方思豪開(kāi)始發(fā)起了猛攻，身體向右傾斜，兩人的手斜了50度。但鄭勝濤也并不服輸，只見(jiàn)他咬牙并進(jìn)，把方思豪的手靠在桌子上。雙方的手一直僵在這里。場(chǎng)下的觀眾千姿百態(tài)，有的人本來(lái)不觀注的也目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽；有的人直接雙手握拳站起來(lái)看上去比選手還緊張；還有的`人跑到講臺(tái)，我也飛快跑到講臺(tái)，只怕有人搶了我的最佳觀看位置……

　　比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。方思豪的汗水流滿了瞼，鄭勝濤的臉由青綠色變得通紅，真像熟透了的蘋果。我仔細(xì)一看，雙方的指甲都發(fā)白了，大拇指已經(jīng)握得發(fā)紫了，像葡萄一樣。

　　比賽僵持了近十分鐘，雙方仍舊苦戰(zhàn)不下。老師只好把這場(chǎng)比賽判為平局，最后老師給兩位同學(xué)兩顆奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。原來(lái)一場(chǎng)比賽不能只看外表，還要要看實(shí)力。

掰手腕6

　　今天，第二節(jié)作文課，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：“這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，女同學(xué)怎能比得過(guò)我們呢！”于是，我們都爭(zhēng)著上去。

　　老師叫兩個(gè)同學(xué)代表來(lái)比賽。男同學(xué)代表是郭彥華，女同學(xué)的代表是劉俊宏�！昂昧耍�現(xiàn)在比賽開(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)。

　　老師一宣傳比賽開(kāi)始，劉俊宏的'右手馬上握住郭彥華的手，用力往他那么壓，郭彥華沒(méi)有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學(xué)大聲說(shuō)：“不算！不算！郭彥華還沒(méi)有準(zhǔn)備呢！”而女同學(xué)卻得意洋洋地笑了。

　　第二回合開(kāi)始了，這次郭彥華有了準(zhǔn)備。隨著同學(xué)們的加油聲，比賽越來(lái)越激烈。當(dāng)劉俊宏要把郭彥華板倒時(shí)，郭彥華又板了過(guò)來(lái)，他們的手就在中間停著。過(guò)了一會(huì)兒，劉俊宏堅(jiān)持不住，郭彥華抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學(xué)終于松了一口氣�！斑@一回合，郭彥華贏�，F(xiàn)在，男隊(duì)和女隊(duì)打成平局。接下來(lái)，第三回合準(zhǔn)備開(kāi)始�！崩蠋熜�布。

　　第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那么：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒(méi)吭聲，也許正在想著打敗對(duì)手的辦法。隨著“預(yù)備——開(kāi)始！”雙方快速地握住對(duì)方的手，拼命地往對(duì)方那么壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學(xué)們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒(méi)有一絲一毫的移動(dòng)。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑著說(shuō)：“第三回合，郭彥華贏�！薄拔覀冓A了，我們贏了……”我們男同學(xué)高興地跳了起來(lái)。

　　今天的游戲游戲真有趣！我從中明白了一件事，無(wú)論遇到什么，都要堅(jiān)持不懈地努力去做，才能成功。

掰手腕7

　　"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風(fēng)波，這不，一下課，我們同學(xué)就開(kāi)始比力量了。

　　比賽就在這三位同學(xué)之間進(jìn)行。第一場(chǎng)是趙梓潤(rùn)對(duì)喬博涵，我們給加油鼓勁，沒(méi)想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤(rùn)的手上，我們不禁感到可惜�？墒�，真正精彩的是王哲對(duì)李金凱的比賽。他們都練過(guò)武，王哲和李敬凱一起走上講臺(tái)，握住對(duì)方的手，擺掰好手腕的姿勢(shì)。"預(yù)備，開(kāi)始！"同學(xué)一聲令下，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對(duì)方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來(lái)，他顧不得擦，繼續(xù)堅(jiān)持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時(shí)發(fā)出吼叫聲。大約過(guò)了五分鐘，李敬凱有點(diǎn)支持不住了，王哲把握機(jī)會(huì)，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實(shí)的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢(shì)。

　　我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的`小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習(xí)掰手腕要多練習(xí)小胳膊 手腕不好練見(jiàn)效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯(cuò)的練習(xí)方法 不過(guò)推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡(jiǎn)單可以自己做 用磚頭做重物當(dāng)然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過(guò)木棒卷起在放下 堅(jiān)持一個(gè)月。

掰手腕8

　　今天，老師突然說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲你們玩過(guò)，但是沒(méi)和我玩過(guò)，名叫掰手腕兒！”大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　老師先選了一個(gè)又瘦又小的同學(xué)，又選了一個(gè)又高又壯的同學(xué)，我想比賽一定很激烈，比賽開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)一分鐘，壯同學(xué)吳鑫輝就毫不費(fèi)力地打敗了瘦同學(xué)安禹銘。

　　老師把優(yōu)勝者吳鑫輝留在了臺(tái)上，又說(shuō)：“我現(xiàn)在重新再選一個(gè)同學(xué)，再來(lái)比一場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地叫我叫我！手指尖都快碰到天花板了。老師選了一個(gè)又高又瘦的`同學(xué)；于昊正。老師宣布比賽開(kāi)始！同學(xué)們齊喊：于昊正加油！于昊正加油！只見(jiàn)于昊正咬著牙，臉上表現(xiàn)出了猙獰的表情，而吳鑫輝的頭上已經(jīng)滾下了大粒的汗水，臉上也露出了猙獰的表情，雙方都互相瞪著，吳鑫輝的眼珠都快要爆出來(lái)了！雙方似乎都在想：想要贏我沒(méi)門！由于吳鑫輝有了上一場(chǎng)的比賽，堅(jiān)持了一會(huì)好像沒(méi)力氣了，只見(jiàn)于昊正筋一崩手一用力，打敗了吳鑫輝。老師宣布于昊正是勝利者！，他的臉上充滿了驕傲！

　　掰手腕兒就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

掰手腕9

　　今天，我們要玩一個(gè)游戲，名字叫掰手腕兒。老師說(shuō)要選舉選手。

　　這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師最后讓瘦小的安禹銘和力氣大的吳鑫輝比賽，老師讓他們到擂臺(tái)上去，而我們圍在他們身邊，有的同學(xué)還站在桌子上，比賽結(jié)束，吳鑫輝贏了。

　　接著是第二場(chǎng)比賽，是冠軍吳鑫輝和于昊正比賽，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我心想，當(dāng)時(shí)安禹銘和吳鑫輝比賽時(shí)，安禹銘都很努力，而現(xiàn)在對(duì)手是于昊正，他會(huì)不會(huì)不怕呢？比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)吳鑫輝脖子上暴出了幾根青筋，而于昊正卻低著頭深呼吸，喘著氣，生怕自己輸了似的`，頭上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪著吳鑫輝，心想：你等著吧，我一定會(huì)贏你的，因?yàn)槟銊倓偤桶灿磴懕荣悤r(shí)，消耗了一點(diǎn)兒力氣。所以，于昊正手上一用力，就把吳鑫輝的胳膊按倒了。頓時(shí)，我們?nèi)珗?chǎng)的同學(xué)歡呼起來(lái)——“于昊正”“于昊正”。

　　第二局，于昊正又贏了，第三局，于昊正又贏了。

　　“啊”，于昊正的粉絲們歡呼著。

　　一場(chǎng)激烈又好玩的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

掰手腕10

　　今天，我們要在課堂上做一個(gè)游戲——掰手腕兒。

　　龔老師開(kāi)始選人了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的喊著：“選我！選我！”最終，龔老師選了瘦一點(diǎn)的安禹明和胖一點(diǎn)的吳鑫輝比賽。

　　他們倆各就各位，龔老師一聲令下比賽開(kāi)始了。吳鑫輝使勁抓住安禹明的手腕還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)就把他的手腕掰倒了。龔老師宣布：“吳鑫輝獲勝！”第一輪結(jié)束了。

　　接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽了，老師讓第一輪勝利者站在講臺(tái)上，又請(qǐng)于浩正和他比一輪，這兩個(gè)人不論體型個(gè)頭都是旗鼓相當(dāng)。此時(shí)班級(jí)沸騰了，同學(xué)們都擠在講桌前給它們加油吶喊，甚至有的同學(xué)站在了桌子上給它們加油。此時(shí)雙方抓緊彼此的手腕正在僵持，吳鑫輝目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方好似在說(shuō)：“我能贏第一輪，就能贏第二輪！”于浩正更不敢示弱，咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼使勁用力朝桌面方向壓去，周圍的同學(xué)們不斷的`給他倆加油，大概一分鐘時(shí)間，這時(shí)只見(jiàn)吳鑫輝的胳膊有些松動(dòng)，于浩正大喊一聲，啪！于浩正勝嘍！大家歡呼了起來(lái)。

　　一節(jié)精彩的課堂游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

掰手腕11

　　今天上午，金老師走到講臺(tái)前，說(shuō)：“誰(shuí)是我們班的大力士？”我們就大喊楊晨。金老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)？”我們說(shuō)：“陳誠(chéng)�！苯鹄蠋熡謫�(wèn)：“如果來(lái)扳手腕，誰(shuí)贏？”我們有的說(shuō)楊晨，有的說(shuō)陳誠(chéng)。

　　在大家的'爭(zhēng)論中，金老師宣布比賽規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，右手手肘不能離開(kāi)課桌，把對(duì)方的手扳倒，壓在桌子上，就算勝。金老師宣布完了比賽規(guī)則，說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”金老師的話剛說(shuō)完，楊晨就把陳誠(chéng)的手扳倒了，緊緊地壓在課桌上。金老師說(shuō)：“犯規(guī)者，失敗。第一局，陳誠(chéng)勝！”第一局結(jié)束了，第二句開(kāi)始。金老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”楊晨和陳誠(chéng)緊緊握住手，垂直于90度，然后楊晨把陳誠(chéng)的手扳過(guò)了30度，最后直接一用力，就一下子扳倒了。

　　前兩局的結(jié)果是1比1，第三局又開(kāi)始了。金老師宣布開(kāi)始，楊晨和陳誠(chéng)的手微微顫抖了幾下。陳誠(chéng)將他的左手向外伸直，大概是想發(fā)一下力吧！陳誠(chéng)非常用力，臉上通紅通紅的，頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)。于是，陳誠(chéng)咬緊牙關(guān)，嘴里還發(fā)出了“呀呀”的聲音。可是，盡管陳誠(chéng)再用力，也扳不過(guò)楊晨。楊晨經(jīng)過(guò)一番努力，把陳誠(chéng)的手壓在了課桌上。

　　最后，楊晨獲得了勝利。楊晨高興得又蹦又跳，喜滋滋地走下講臺(tái)，而陳誠(chéng)也還不氣餒，雖然輸了，但是臉上仍然是笑咪咪的。

掰手腕12

　　今天我們上了一節(jié)體育課，老師說(shuō)今天要舉行扳手腕比賽，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我開(kāi)心的又蹦又跳，因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)扳手腕比賽，心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。

　　比賽開(kāi)始了，我是甲方的代表，而乙方的代表是崇博堯，他是一個(gè)高個(gè)子，大家都說(shuō)他的力氣是我們班最大的，聽(tīng)了這話，我顫抖起來(lái)，因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸，這時(shí)我沉下心來(lái)想：“相信自己，一定會(huì)贏的.，我摩拳擦拳，生龍活虎，擺出一副胸有成竹的樣子，而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹，看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我，這時(shí)我暗暗下決心，一定要打敗他來(lái)證明我的實(shí)力。

　　比賽開(kāi)始了，我和崇博堯做了下來(lái)，雙手交叉在一起準(zhǔn)備開(kāi)始，當(dāng)老師說(shuō)321的時(shí)候，我用了九牛二虎之力，而他的力氣也不小，我們最后都用盡了全力，我趁他力氣小了，我使出了河?xùn)|獅吼，把他扳倒，甲隊(duì)一片歡呼，情緒達(dá)到了高潮，而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開(kāi)心，之后老師說(shuō)了一句三局兩勝，熱鬧的情景又起來(lái)了，我心想：“上一局我用了的力氣太大了，第二局可能會(huì)輸，果然不出我所料，第二局我被秒殺，但是第三局我一定會(huì)贏回來(lái)的，到了第三局，我用盡了全身的力氣把他們扳倒了，全班一片歡呼。

　　今天我很開(kāi)心，期待下一次再玩這個(gè)游戲。

掰手腕13

　　“不！下節(jié)是語(yǔ)文課，又要背課文了！”但是當(dāng)龔老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天這節(jié)課玩掰手腕兒吧！”“真的？”辦理炸開(kāi)了鍋，這可真是前所未有的��！

　　這時(shí)，老師選出了兩名選手——吳鑫輝和安禹銘。在老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！吳鑫輝以三局兩勝輕而易舉地吧安禹銘打敗了。

　　接著，老師留下了勝者吳鑫輝，又選出了一名選手——于昊正。第二場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正瞪著對(duì)方，好像心里想：等著吧，我一定會(huì)把你打敗的！過(guò)了一會(huì)，雙方漸漸招架不住了，于昊正低著頭，喘著氣，像是覺(jué)得自己要輸似的，吳鑫輝脖子上的青筋全暴露了出來(lái)，頭上的汗珠大粒大粒地往下掉，有過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們使勁為于昊正加油，再加上和安禹銘戰(zhàn)斗時(shí)吳鑫輝消耗了一部分力氣，這時(shí)，于昊正把胳膊收緊，一用力，把吳鑫輝的胳膊壓倒了。

　　當(dāng)大家還沒(méi)有從剛才的熱乎勁緩過(guò)來(lái)時(shí)，第二局比賽就開(kāi)始了。吳鑫輝已經(jīng)累得氣喘吁吁了，所以，這次比賽的`時(shí)間比較短，在同學(xué)們的尖叫中，于昊正基本上不費(fèi)吹灰之力就把吳鑫輝壓倒了。

　　于昊正最終以三局兩勝的結(jié)果，贏了吳鑫輝。

　　真是一場(chǎng)又激烈又精彩的比賽，希望下次老師叫我，我也想痛快的比一場(chǎng)。

掰手腕14

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。

　　最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的.那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。

　　短暫休息之后，第二局開(kāi)始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上。看著狀態(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。

　　一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。

掰手腕15

　　比賽馬上開(kāi)始了，同學(xué)們正在熱身。只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面坐著，周圍的一群同學(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖，足有百余斤重，我隊(duì)的人身材瘦小，好似沒(méi)吃過(guò)飯。

　　只聽(tīng)老師一聲令下比賽開(kāi)始了，競(jìng)爭(zhēng)立刻變得十分激烈。大胖子信心十足，一開(kāi)始便占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，可小個(gè)子頑強(qiáng)抵抗，使大胖子變得急躁起來(lái)。他這樣堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神，折服了我們，我們大聲地為他喊著：“加油，堅(jiān)持就是勝利!”

　　聽(tīng)到我們的.鼓勵(lì)，小個(gè)子終于反守為攻壓了過(guò)去�？膳肿拥牧�氣也絕不是蓋的，只見(jiàn)他猛地一發(fā)力，兩人又持平了。這時(shí)，我們?cè)倏纯葱�個(gè)子，他已經(jīng)漸漸的體力不支，緊張的額頭上布滿了汗珠。相反，大胖子終于使出了全部強(qiáng)大的力量漸入佳境，又向小個(gè)子那兒壓了過(guò)去。

　　我們見(jiàn)狀，把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的，加油聲已好似一場(chǎng)大合唱。小個(gè)子立刻士氣大振兩眼放光，手上的青筋暴了出來(lái)，使出了“洪荒之力”，一下子把大胖子的手壓在了桌子上!

　　終于勝利了!大胖子頓時(shí)泄了氣，小個(gè)子完全不敢相信!我們隊(duì)士氣大振，勢(shì)如破竹，一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

【掰手腕】相關(guān)文章：

掰手腕作文06-25

掰手腕作文08-02

掰手腕作文06-07

掰手腕比賽08-07

掰手腕_作文09-28

掰手腕比賽的作文09-29

掰手腕小學(xué)作文12-26

掰手腕比賽作文06-17

敘事作文：掰手腕11-18

掰手腕大賽作文09-10