小手牽大手
小手牽大手1
文明像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們的心靈；文明也像一陣微風(fēng)，爽朗著人們的心情；文明更像美麗的花朵，妝扮著我們的城市。
老師從小就教導(dǎo)我們，文明要從孩子抓起，要做文明人、辦文明事、做文明城市的維護(hù)者。于是，文明的種子在我的心里慢慢生根、發(fā)芽、開(kāi)花了。我暗暗發(fā)誓：一定要做文明的小學(xué)生，做文明的踐行者和傳播者。
有一天，我陪媽媽在公園里散步，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在公園的長(zhǎng)椅上吃東西，他隨手就把垃圾扔在長(zhǎng)椅上，正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我上前攔住他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，這樣不但影響環(huán)境，而且下一個(gè)人來(lái)了就沒(méi)法坐了，如果下一個(gè)人是您，您也會(huì)不高興的！”聽(tīng)了我的話，那位叔叔滿臉通紅地說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，叔叔馬上改，我們都做文明人�！闭f(shuō)完便把垃圾扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱。
一個(gè)夏天的中午，放學(xué)后媽媽接我回家。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)炙烤著大地，連樹(shù)上的樹(shù)葉都耷拉著腦袋一動(dòng)不動(dòng)。道路上的信號(hào)燈也不亮了，一位警察叔叔正滿頭大汗地頂著烈日指揮著交通。在他的`指揮下，路上的車(chē)輛井然有序地通過(guò)路口。看到警察叔叔汗流浹背的樣子，想到老師和媽媽的教誨，我趕快從超市里買(mǎi)了一瓶冷飲，趁著車(chē)輛少的時(shí)候給警察叔叔送過(guò)去。警察叔叔高興地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這是我的工作，是我應(yīng)該做的，飲料還是你自己喝吧！”說(shuō)完便又指揮起車(chē)輛來(lái)�？吹轿业谋憩F(xiàn)，媽媽也給我點(diǎn)贊。
文明城市大家建，人人都做文明人。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的城市有了很大的變化：亂說(shuō)臟話的人少了，亂闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了；互幫互助的人多了，守秩序的人多了，講文明的人多了。
讓我們共同牽起手來(lái)創(chuàng)建文明城市吧！
小手牽大手2
那天，我來(lái)到馬路邊，想要過(guò)馬路。但是，車(chē)子一輛接著一輛幵，川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望，車(chē)輛早已排成了一條長(zhǎng)龍。有的司機(jī)，悠閑地開(kāi)著車(chē)，抽著香煙，時(shí)不時(shí)地把頭伸出車(chē)外，吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；有些司機(jī)，目視前方，踩著油門(mén)向前沖；還有些司機(jī)，看著行人茫然的眼睛，像在炫權(quán)者自己的車(chē)子有多么好，威風(fēng)凜凜。我看著他們，嚇得直往后退。我想：我……我該怎么辦？沖……沖過(guò)去嗎？不……車(chē)子……大多了……
突然，一個(gè)五六十歲的伯伯來(lái)到我的身邊。他看著川流不息的車(chē)輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了一個(gè)死結(jié)，怎么解也解不開(kāi)。伯伯的眼晴里充滿了憤怒。他看著那些車(chē)子，嘟嚷著說(shuō)：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！根本就是禮讓車(chē)輛！”伯伯凝視著車(chē)輛，希望司機(jī)們能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？墒堑葋�(lái)等去，沒(méi)有一輛車(chē)肯讓路。
伯伯先是僨怒地凝望了車(chē)子許久，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地望著我，說(shuō)：“孩子，別怕，來(lái)，跟我來(lái)！”他那灰白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往后退。伯伯便靠近我一步，牽住我的手。他低著頭，嘴唇微微動(dòng)了幾下：“抓著我的手，別害怕……”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯的聲音是那么溫柔、和藹。我牽著他的'手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。
走到馬路中間，伯伯又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用他那和藹的雙眼看著我，說(shuō)：“小心點(diǎn)，這里車(chē)最多，小心點(diǎn)！”同時(shí)，伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手。我們就這樣，相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時(shí)，我們已經(jīng)到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地松開(kāi)他那長(zhǎng)滿老繭的手。我覺(jué)得手被握得有點(diǎn)痛，但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮囑我說(shuō)：“下次過(guò)馬路一定要大膽又心細(xì)，知道嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯笑了，似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。
被人關(guān)心的感覺(jué)，真好！
小手牽大手3
20xx年5月13日是母親節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們?nèi)ヌ酵蝗簺](méi)有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方，他（她）們的媽媽不知道有什么難處，將他（她）們遺棄在路邊，是社會(huì)上的好心人打電話報(bào)警，才送到福利院。
此次，我們前往的目的地——瑞安社會(huì)福利院。我們帶著食品，生活用品等慰問(wèn)品，來(lái)到福利院門(mén)口，排隊(duì)等待著。望著這座樓房，兩耳不聞窗外事，哪管他街頭車(chē)?guó)Q聲高，腦海中總想著與新朋友見(jiàn)面的畫(huà)面。
剛踏進(jìn)福利院的大門(mén)，仿佛世界都安靜了，沒(méi)有同學(xué)們的討論聲，街道上的車(chē)?guó)Q聲。走在空無(wú)一人的樓梯，踏著靜悄悄的腳步，向活動(dòng)室內(nèi)投去好奇的目光。出乎我們意料的是，這些小朋友十分熱情地牽著我們的手，用手拍著椅子，示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物，有條不紊地分他們。他們拿到后，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下聞聞，有的還示意叫我們打開(kāi)。
我們從剛開(kāi)始的`新伙伴到此刻轉(zhuǎn)變成了超級(jí)伴侶，形影不離。我們像個(gè)園丁，無(wú)微不至地呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。有時(shí)，我們會(huì)溫柔地問(wèn)他們需要什么幫助，有時(shí)我們會(huì)幫他們擦口水，有時(shí)我們喂他們進(jìn)食，不敢有半點(diǎn)馬虎。善良的媽媽們握著他們的手，抱著小的孩子，讓他們也享受母親的溫暖，此刻的畫(huà)面特別溫馨，特別美麗。
他們品嘗美食后，我們便開(kāi)始和他們玩游戲，手搭手形成了一輛“動(dòng)車(chē)”。剛開(kāi)始，我們只有一兩截動(dòng)車(chē)廂，到后面增加到五節(jié)，越來(lái)越多，越來(lái)越多，玩得不亦樂(lè)乎。雖然這是個(gè)平凡得不能再平凡的游戲了，但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。
吃飽了，玩累了，很快到了我們離別之時(shí)，真想時(shí)間過(guò)得慢些，再慢些，讓我們多陪會(huì)兒這群特殊又可愛(ài)的伙伴們。但是院方有時(shí)間規(guī)定，我們只能依依不舍地互視對(duì)方，跟他們說(shuō)聲拜拜！我在心里默默念著，祝愿他們今后日子平安、健康、幸�？鞓�(lè)每一天。
小手牽大手4
小時(shí)候，爸爸帶我去公園玩的時(shí)候，在途中總是要停好幾次車(chē)，為了滿足好奇心，我就問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)是要遵守交通，不然會(huì)撞車(chē)，會(huì)失去寶貴的生命。我聽(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸是個(gè)有原則的人，他到現(xiàn)在依然是遵守交通規(guī)則，當(dāng)他看見(jiàn)有人不遵守交通時(shí)，他就會(huì)忍不住下車(chē)去教育他，當(dāng)別人知錯(cuò)時(shí)，他便笑了，笑得很燦爛。恩，要遵守交通規(guī)則！
今天，我的.朋友溪靜若要來(lái)，我便去接她。我來(lái)到一個(gè)交叉路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她正騎著自行車(chē)飛速向我行來(lái)。什么，她要闖紅燈！只見(jiàn)在她前面的車(chē)子多如潮水。我不禁心里一咯噔，為她擔(dān)心。突然，她和一個(gè)大姐姐撞車(chē)了。我連忙火速奔過(guò)去扶起她。呀，好多血！她的腿上都是血，我心里有些害怕，怕她失血過(guò)多。只見(jiàn)她還在笑嘻嘻的，一副若無(wú)其事的樣子。我急了：“你說(shuō)說(shuō)你，也不差那么幾秒吧�！薄拔矣譀](méi)事�！薄澳銢](méi)事，那萬(wàn)一害到人家怎么辦？”“涼拌。”“嘿!什么時(shí)候了？你還這么調(diào)皮。”這時(shí)，一陣喧鬧聲傳來(lái)，我們急忙跑過(guò)去，擠進(jìn)人群，看個(gè)究竟。原來(lái)有一個(gè)中年男子和別人撞車(chē)了，他已經(jīng)撞得不像樣了，全身是血，我都快吐了。我們走到一邊：“看，這就是闖紅燈的后果！”我故意把“闖紅燈”和“后果”加強(qiáng)語(yǔ)調(diào)對(duì)她說(shuō)�！鞍Γ婵膳��！彼K于知道可怕了�！澳阋院蟛荒茉訇J紅燈了，不然我不跟你玩�！薄爸懒耍磥�(lái)你也挺關(guān)心我的嘛。”我們一路笑嘻嘻地慢慢走著。
唉，每年都有人死于車(chē)禍，對(duì)此我非常憎恨，難道為了那幾秒時(shí)間連生命都可以不要嗎？
如果我們能“大手牽小手，遵守交通規(guī)則”，那么，這樣的悲劇可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生了！
小手牽大手5
“大手牽小手，我們一起走”。你用溫暖寬厚的大手牽著我柔嫩細(xì)膩的小手走過(guò)了十幾年的春秋冬夏。歲月悠悠，時(shí)光荏苒，雖再度牽手依舊是那兩雙手，但早已不是兒時(shí)的感覺(jué)……
“撫摸”
從我呱呱落地的那一刻起，你便用那寬厚的手掌抱住我，小心翼翼地?fù)崦�。慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)走路了，你便寸步不離地陪伴我。一不小心受傷了，你便用溫暖的大手撫摸我的傷口，手掌的溫暖都在告訴我，你的心疼。小時(shí)候，你無(wú)數(shù)次的'撫摸，保護(hù)著最弱小的我。
“牽手”
時(shí)間一年年地過(guò)去了，我也到了上小學(xué)的年紀(jì)。你牽著我的手，一步一步地走進(jìn)了校園。你用大手緊握著我的小手，告訴我在學(xué)校要聽(tīng)話；你牽著我的小手，教會(huì)了我過(guò)馬路；你用大手教會(huì)了我寫(xiě)作業(yè)；你牽著我的小手接我上、放學(xué)；你用大手在我每一張卷紙上簽字……小學(xué)六年的生活，你牽著我的手，我在你的庇護(hù)下走完了。那段美好我至今懷念……
“放手”
想要訓(xùn)練出雄鷹，就必須放手，讓小鷹們自己去與大自然對(duì)抗；想要子女成才，就必須放手，讓子女們自己在成長(zhǎng)中抉擇。那年剛過(guò)完春節(jié)，你狠心地放開(kāi)了我的手，將我送進(jìn)了寄宿中學(xué)，讓我自己拼搏，過(guò)一回沒(méi)有父母陪伴的生活。自從那一次的放手，我花了一年左右的時(shí)間才適應(yīng)。每每想起去牽你的手，卻被學(xué)校的大門(mén)阻隔了，找也找不見(jiàn)了……
“再度牽手”
放假給了我們?cè)俣葼渴值臋C(jī)會(huì)。當(dāng)我重新握住你的手，細(xì)細(xì)體會(huì)后才發(fā)現(xiàn)，這雙大手變得這么粗糙，有那么多掉不了的傷疤，我哭了。我意識(shí)到：你為我做得太多，而受的苦從來(lái)不和我說(shuō)。那一刻，我多想用這雙小手緊緊握住那雙傷痕累累的大手，再也不松開(kāi)……
再度牽手，我長(zhǎng)大了，而你卻老了。多想找回兒時(shí)我們牽手的感覺(jué)，可惜再也找不回來(lái)了。曾經(jīng)，你用大手牽我小手，陪我慢慢長(zhǎng)大，今后，我用小手牽你大手陪你慢慢變老。爸爸，我愛(ài)您。
小手牽大手6
我的學(xué)習(xí)桌上擺著一尊雕塑——大手牽小手，我常常沉思：這強(qiáng)壯的大手是誰(shuí)的呢？這稚嫩的小手又是誰(shuí)的呢？哦！這大手是爸爸的`手，這小手不就是我的手嗎？爸爸的大手牽著我的小手，時(shí)刻呵護(hù)著我，時(shí)刻引領(lǐng)著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。那年冬天，冰天雪地，天氣冷得要命，爸爸帶著我去爬敬亭山。
剛爬到半山腰，我已經(jīng)凍得不行了，小手凍得通紅，耳朵長(zhǎng)了凍瘡，身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。體格健壯的爸爸看到我凍成這樣，趕緊把我扶到小亭子里坐了一會(huì)兒，從背包里拿出一件大衣為我披上，并用那溫暖的大手緊緊握住我凍僵的小手。頓時(shí)，一股暖流遍布全身。片刻之后，我也暖和了，爸爸勸我繼續(xù)往上爬，可我不想再受先前的寒冷了，不肯上去。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)有時(shí)候，成功與失敗之間只隔了一層窗戶紙，關(guān)鍵看你有沒(méi)有勇氣去捅破它。
你只要戰(zhàn)勝了寒冷，成功一定會(huì)屬于你。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。終于，我和爸爸手牽手，一步步爬上了山頂。我又凝望著雕塑，思考著……哦！那大手是老師的手，那小手是我的手，我剛剛進(jìn)入小學(xué)，老師便輕輕地牽著我的小手，帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們都很聰明，每個(gè)男孩都是王子，每個(gè)女孩都是天使，你們都是我心目中的好孩子�！崩蠋煹囊痪湓�，在我們幼小的心靈里扎了根。
從那以后，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)便突飛猛進(jìn)，在好幾次比賽中都取得了好成績(jī)。就這樣，老師牽著我們的手，已度過(guò)了四個(gè)春秋�！按笫譅啃∈帧边@尊雕塑一直都放在我的桌上，因?yàn)槲倚枰笫譅恐业男∈肿聣殉砷L(zhǎng)啊！
小手牽大手7
在我們身邊，總是發(fā)生許多不文明的事，比如有時(shí)候，人們認(rèn)為不一定非要走斑馬線，有時(shí)候，人們認(rèn)為紅綠燈耽擱時(shí)間，有的人甚至還裝做沒(méi)看見(jiàn)紅燈，便硬闖過(guò)去，也有時(shí)候……盡管一分鐘，但是總有人不遵守交通規(guī)則。這樣許多不該發(fā)生的瞬間發(fā)生了。因此，我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要做到寧停三分，不掄一鈔的好習(xí)慣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，連小草都在歌唱的日子里，我突然看見(jiàn)一群人圍著什么東西，我走到人群里，擠進(jìn)了第一排，殘的一幕展現(xiàn)在我眼前，一個(gè)小男孩躺在那冰涼的地上，頭部出了很多血，身體一動(dòng)不動(dòng)，他全身無(wú)力，只是胸脯還有微微的呼吸，一打聽(tīng)，才知道，他拿著媽媽給他的一百元，正高高興興的跑向那超市買(mǎi)零食，但因?yàn)樗吲d了就忘記安全，忘記看紅綠燈了，急匆匆地沖向斑馬線的另一端，結(jié)果一輛車(chē)飛弛過(guò)來(lái)，因?yàn)殚_(kāi)得太快，踩不住剎車(chē)，就把他撞到了六七米外，這就是我看到的剛才那一幕，他父母的`心碎了，家庭的希望沒(méi)有了，留下了只有痛苦和遺憾。
還有一次，我到遵義去玩，在我要上公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一輛還沒(méi)上牌的新比亞迪F3，因?yàn)樗詾樽约嘿I(mǎi)了新車(chē)很了不起，便超速行駛，一來(lái)是想在別人面前顯擺，二來(lái)是想向別人炫耀自己的技術(shù)。就在他準(zhǔn)備過(guò)紅綠燈時(shí)，剛剛還是紅燈突然間就變成了綠燈了，前面的車(chē)開(kāi)得慢，一下就停住了，而他，因?yàn)槌傩旭�。踩不住剎車(chē)，就把前面那輛車(chē)撞到了六七米外，車(chē)的后備箱都變形了，但幸好人沒(méi)事，一場(chǎng)原本可避免的事故，還是發(fā)生了。
其實(shí)，遵守交通規(guī)則也是一種美德，所以，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，我們都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，只要一不小心，就會(huì)導(dǎo)致悲劇上演，勵(lì)志，會(huì)讓自己的家人悲痛欲絕。交通安全你我他，幸福生活千萬(wàn)家，我們一定要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，交通文明要從自己做起，讓我們小手牽大手，一起走向這條交通文明之路吧！
小手牽大手8
曾以為人生跋涉了十六載，嫣然回首，只有零星的記憶可以照亮我孤寂的心靈�；叵脒^(guò)往，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的回憶卻是那樣美好。
回憶的畫(huà)面里，總是浮現(xiàn)出外婆的臉。
我是她一手帶大的，對(duì)于我，外婆是再了解不過(guò)的。小時(shí)候，每次外婆去買(mǎi)菜，我就跟在后面。頑皮的我一刻都沒(méi)有消停下來(lái)，總是讓外婆“追”著我滿菜場(chǎng)跑。跑累了的我就會(huì)站在水果攤前等外婆來(lái)找我。等她看到剛梳的兩條辮子已經(jīng)亂糟糟的了，就會(huì)忍不住說(shuō)我?guī)拙�。但她還是會(huì)給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的葡萄。似乎童年，就是在這些歡樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)的。
伴隨著歲月的.流逝，時(shí)間在外婆的臉上留下痕跡。小學(xué)剛畢業(yè)的我就被接去跟媽媽一起生活，可每天清晨，我還是老想讓外婆來(lái)幫我梳頭。腦海中，總抹不去外婆的好。
初中畢業(yè)的時(shí)候，我去外婆家，卻突然發(fā)現(xiàn)她變蒼老了。外婆一見(jiàn)我就說(shuō)要去買(mǎi)菜，我趕忙拉住外婆說(shuō)要跟她一起去。我跟隨外婆的腳步慢慢地走著，我用我那已漸漸長(zhǎng)大的大手握著外婆瘦削的手，我握得很緊，很怕外婆會(huì)丟掉似的。原本只有幾分鐘的路，我們卻花了十幾分鐘。
一路上，和外婆聊著我的小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外婆竟然記的比我還要清楚。走進(jìn)菜場(chǎng)，小時(shí)候那扎著兩條辮子滿場(chǎng)跑的我似乎又浮現(xiàn)在了眼前。我不知道外婆看到了沒(méi)。
帶著豐盛的菜，我們踏上了回去的路，經(jīng)過(guò)水果攤前，我和外婆都停了下來(lái)，似乎有著某種默契�？粗谫I(mǎi)葡萄的外婆，我在她耳邊輕輕地說(shuō)：我想吃香蕉。并不是我真想吃，而是因?yàn)橹劳馄畔矚g吃。
生命的河流里，一些人來(lái)了又去，一些人逐漸蒼老。他們提醒著我世事的變化無(wú)常，更教我如何去愛(ài)人。葉芝說(shuō)：“多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或者真心，只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋。”她說(shuō)的是愛(ài)情，我讀的時(shí)候，想的是外婆。
我再未牽過(guò)別的老人的手，但每每看到那些孱弱的身影，再聞見(jiàn)老人干枯的氣息，記憶里的溫暖，暖及人心。
小手牽大手9
10月22日，我們小記者來(lái)到了食品藥品檢測(cè)中心，在這里我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)食品安全與藥品安全的世界。
首先，我們來(lái)到了會(huì)議室，在這里老師給我們講解了有關(guān)食品健康的知識(shí)。通過(guò)動(dòng)畫(huà)的方式向我們講述一些生活常識(shí)和藥品的應(yīng)用常識(shí)。接著，老師給我們分了組，一組去參觀實(shí)驗(yàn)室，二組去聽(tīng)老師講解如何識(shí)別偽藥材和假藥。我被分到了二組，老師告訴我們這有老虎爪、鹿角、羚羊角，還有靈芝兩顆，可是，只有一顆靈芝是真的。老師先告訴了我們?nèi)绾巫R(shí)別偽靈芝和真靈芝，真靈芝是有莖的，而偽靈芝是沒(méi)有莖的，這是為什么呢？因?yàn)殪`芝是一種珍奇異草，長(zhǎng)在懸崖峭壁上，價(jià)值不菲。而偽靈芝呢，它并不是靈芝，而是一種叫樹(shù)脂的東西，它只是從樹(shù)上切割下來(lái)的，松樹(shù)、桑樹(shù)上面都有，隨處可得，很便宜。接下來(lái)，老師告訴我們羚羊和熊都是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不可隨意捕殺。
該我們這組到實(shí)驗(yàn)室去了，我一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，我先是跑到了實(shí)驗(yàn)區(qū)這邊，耐心聽(tīng)老師講解完，然后我們就興奮地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，我按照老師說(shuō)的，我先放了點(diǎn)NaOH和酚酞，液體瞬間變成紫色，我又加了點(diǎn)硫酸，哎呀！液體又變成了原來(lái)的透明色。我又發(fā)現(xiàn)了一種橙色的液體和一種白色按摩乳會(huì)產(chǎn)生一種變化，會(huì)變成一種純粹的`紫色。接著老師叫我們到隔壁的實(shí)驗(yàn)室去看顯微鏡了，第一個(gè)顯微鏡觀察的是淀粉粒，看著像泥土一樣的小東西在類(lèi)似水的液體中顫動(dòng)，不過(guò)這個(gè)液體是卡其色的；第二個(gè)顯微鏡清晰度更高了，這次的液體是蔚藍(lán)色的，這次觀察的也是淀粉粒，不過(guò)是像小水滴一樣的東西在里面顫動(dòng)。
這次我收獲了很多，感覺(jué)好開(kāi)心，以后會(huì)經(jīng)常參加小記者活動(dòng)。
小手牽大手10
話說(shuō)，一提到牽手，人們便會(huì)不由自主的想到甜蜜的戀人，手挽手在公園里散步的浪漫情景。但倘若在兩個(gè)“手”字前，加上一個(gè)“大”和一個(gè)“小”字，人們便會(huì)立刻想到爸爸媽媽牽著孩子的手，在陽(yáng)光下邊走邊笑的動(dòng)人畫(huà)面。
只有大手牽著小手，幸福才能跟著走。當(dāng)你是個(gè)連話都說(shuō)不好的小屁孩時(shí)，父母寵溺的牽著你的手，微笑著糾正你稚嫩的童音；當(dāng)你是一個(gè)已經(jīng)會(huì)蹦蹦跳跳的唱歌的小朋友時(shí)，父母親切的牽著你的手，不厭其煩的聽(tīng)你一遍又一遍的講述校園中發(fā)生的趣事；當(dāng)你是一個(gè)忙于學(xué)業(yè)，連飯都沒(méi)有時(shí)間吃的中學(xué)生時(shí)，父母憐惜的牽著你的手，在你的耳邊呢喃道：“別累壞了自己。”人生的道路，是靠著父母有力而散發(fā)著溫暖的大手所指引的。
那么，等到無(wú)情的歲月狂笑著在你的臉上刻下他的私章，當(dāng)你原本純清的眼眸中涌起一絲滄桑，直到你也有一只小手在等著你的時(shí)候，那只曾經(jīng)的.大手你還記得么？你是否還會(huì)向當(dāng)初一樣，牽著他們不再有力的大手，臉上掛著能讓他們安心的笑臉，陪著他們迎著夕陽(yáng)繼續(xù)走呢？
也許，你可以。也許，你不能。
美好真摯的親情，永遠(yuǎn)是文人筆下，眾人口中永恒的主題，哪怕是恐龍這樣的冷血?jiǎng)游�，也�?huì)在分娩之前，給自己的小寶寶尋一塊可以令他安適成長(zhǎng)，出生的好地方。親情，不是一個(gè)浩大的工程。每一位父母都是平凡的，但無(wú)論怎樣，他們都可以給予后代最好的條件。他們就如果無(wú)盡宇宙中最渺小的塵埃，但他們卻是可以為了你散發(fā)出璀璨的光芒。
同樣的，父母不需要你長(zhǎng)成太陽(yáng)，他們只是想可以依偎著你而已�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@根本就是無(wú)稽之談，誰(shuí)說(shuō)小草，不能報(bào)答太陽(yáng)的愛(ài)？
學(xué)會(huì)感恩吧，千萬(wàn)別不回顧一生時(shí)，后悔曾經(jīng)的無(wú)知。大手牽小手，幸福跟著走。小手挽大手，便是幸福一輩子了。
小手牽大手11
人類(lèi)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大家園”。但每有許多不文明的人在破壞我們美好的家園。我們要及時(shí)阻止他們，并且從身邊的小事做起。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，更要追求精神文明。
管住你的腳，不踐踏草坪。我們奉化是個(gè)美麗的城市，如果你隨意踩上去，不愛(ài)惜環(huán)境，不尊重別人的勞動(dòng)，這會(huì)讓外來(lái)的游客慕名而來(lái)，失望而歸。生活的小細(xì)節(jié)不是代表你個(gè)人，而是整個(gè)城市文明的風(fēng)向標(biāo)。想要我們奉化更美麗，我們就要做一個(gè)文明的小市民。
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家肯定不陌生。從文明公約開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
暑假的每一天，我和媽媽早早地起了床，去公園鍛煉。媽媽總會(huì)拾撿地面的垃圾，幾個(gè)尼龍袋，一些小紙片全都裝入垃圾桶。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)h(huán)衛(wèi)工人會(huì)來(lái)打掃的，你干嘛撿呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“也不知道是誰(shuí)讓這些垃圾躺在地上，扔垃圾的人實(shí)在不太文明，都讓環(huán)衛(wèi)工人來(lái)打掃，能掃得干凈嗎？”媽媽邊撿邊笑著說(shuō)：“只有我們?nèi)巳藙?dòng)起手來(lái)，做到不亂拉垃圾，及時(shí)清理垃圾，那周?chē)沫h(huán)境才會(huì)更整潔！”我羞愧地紅了臉，低下了頭。媽媽的話像烙印般刻在了我心頭。以后的`每一天，我和媽媽一起為我們鍛煉的公園奉獻(xiàn)利索能力的一份力。
在平常生活中，我也跟著媽媽做著自己力所能及的綠色行動(dòng)，有時(shí)參加文明公益活動(dòng)；有時(shí)幫環(huán)衛(wèi)工人掃地，體驗(yàn)這份用汗水換來(lái)的快樂(lè)；有時(shí)去山溝撿垃圾，讓城市多一份清潔......
就這樣，媽媽的大手牽著我的小手，我的小手牽著小伙伴們的小手，大手牽小手，文明齊步走！
小手牽大手12
那天，我來(lái)到馬路邊，想要過(guò)馬路。但是，車(chē)子一輛接著一輛，川流不息。我向遠(yuǎn)處望望，車(chē)輛早已排成了一條長(zhǎng)龍。有些司機(jī)，目不斜視踩著油門(mén)向前沖；有些司機(jī)，悠閑地開(kāi)著車(chē)，抽著煙，時(shí)不時(shí)地向外吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；還有些司機(jī)，則是看著行人茫然的眼睛，像在炫耀著自己的車(chē)子有多么的好。我看著他們，嚇得直往后退。
正當(dāng)我在思考要怎么過(guò)馬路時(shí)，有一位六七十歲的老伯伯來(lái)到我的身邊。他看著這川流不息的'車(chē)輛，又回頭看看我，皺起眉頭好像已經(jīng)憤怒。他看著那些車(chē)子，生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的司機(jī)，怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！我看，根本就是禮讓車(chē)輛！”老伯伯凝視著車(chē)輛，我也一直盯著，真希望司機(jī)們能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？墒堑葋�(lái)等到去，沒(méi)有一輛車(chē)肯讓路。
老伯伯凝視了車(chē)子好久，無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地望著我，說(shuō)：“孩子，別怕，來(lái)，跟我來(lái)！”他那銀灰色的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭，連連往后退。老伯伯便靠近我，牽住我的手，我也牽住他的手，老伯伯的手雖然很粗糙，可是很有力。
走到馬路中間，老伯伯又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用那雙和藹可親的眼睛望著我，說(shuō)：“小心點(diǎn)，這里車(chē)最多！”同時(shí)我的手牢牢的抓住老伯伯的。
在我還沉浸于幸福中，我們就到了馬路對(duì)面，老伯伯這才放心地松開(kāi)他那粗粗的手，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得粗，反而覺(jué)得很溫暖。老伯伯叮囑我說(shuō)：“下次過(guò)馬路，一定要膽大心細(xì)，知道嗎？”“知道了！”我笑著說(shuō)。老伯伯也笑了。
被人關(guān)心的感覺(jué)，真好！
小手牽大手13
文明像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心田；文明像一眼清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈；文明像一盞明燈，照亮著我們的心頭。
—— 題記
文明在我心中
自開(kāi)學(xué)的第一天起，班主任王老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的少年：信守家庭美德，在家里做個(gè)好孩子；恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生；遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。在社會(huì)，我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，以自己的行動(dòng)踐行“文明”二字。無(wú)論是在校園，還是在公共場(chǎng)合，發(fā)現(xiàn)亂扔的果皮，紙屑，我都會(huì)撿到垃圾桶內(nèi)。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是我的口頭禪�？吹介L(zhǎng)輩，我總會(huì)微笑著打招呼。我為自己是文明的孩子而高興！
爭(zhēng)當(dāng)文明使用
現(xiàn)在安慶市上下正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們學(xué)校開(kāi)展的“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)如火如荼。我很榮幸被選上“小小文明監(jiān)督員”，戴上紅紅的綬帶格外地自豪。我要在身邊的`小事中踐行文明行為，并發(fā)揮小小宣傳員、小小監(jiān)督員的作用，用自己的一言行帶好同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)，從而為文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我為自己是文明的使者而自豪！
讓文明常相伴
文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。隨手撿起被丟在地上的垃圾；紅燈停，綠燈行；進(jìn)入別人房間時(shí)先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)給老人讓座；游覽景區(qū)自覺(jué)排隊(duì)……只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。我為自己是文明的傳遞者接力！
地球會(huì)因文明而美麗，生命因文明而精彩！牽起你的手，牽起我的手，文明齊步走，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開(kāi)滿整個(gè)世界！
小手牽大手14
今天風(fēng)和日麗。下午兩點(diǎn)，社區(qū)舉行的“小手牽大手”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
到場(chǎng)的除了社區(qū)的男女老幼、眾多家庭之外，還有電視臺(tái)的叔叔阿姨，街道領(lǐng)導(dǎo)及戲曲班子�；顒�(dòng)分為五大板塊，有“同心協(xié)力”“彩球飛舞”“成語(yǔ)接龍”“淘寶猜迷”“小鬼當(dāng)家”。老年人座在臺(tái)下看戲。我們就開(kāi)始了五大板塊的活動(dòng)。
最有趣的要算彩球飛舞了，五個(gè)彩球綁在腳上，以不被踩破為勝。要把人家的`彩球踩破，自己的球要不被人家踩破，難度不小，時(shí)間為一分鐘�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我連忙用腳去踩別人的球，“啪”的一聲，一只彩球被我踩破了。眼看著自己的球也被人踩了�！鞍Α蔽疑钌畹膰@了一口氣。但我不甘示弱，繼續(xù)踩別人的球……別的活動(dòng)也很有趣。
通過(guò)今天的“小手牽大手”的活動(dòng)，使我懂得了，只有齊心協(xié)力才能更上一層樓。
小手牽大手15
——記我和爸爸最難忘的一件事
我的爸爸是一名記者，他采訪過(guò)許多許多的人和事，發(fā)表的文章可多啦!而我從幼兒園到小學(xué)，也跟著爸爸接觸了很多很多的人和事，但是大部分都記不清了�？墒怯幸患拢屛液桶职种两裉貏e難忘。
那是去年冬天一個(gè)雨雪交加的上午，我跟著爸爸去北侖新大路上一個(gè)賣(mài)火車(chē)票的地方采訪。買(mǎi)票的隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀!排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)凍得直哆嗦。只見(jiàn)一位穿著紅色雨衣的老奶奶推著三輪車(chē)，正忙著把一杯杯熱氣騰騰的粥送到排隊(duì)的人手里。這不是爸爸要采訪的“送粥奶奶”嗎?頓時(shí)，一股暖暖的東西在我心里不停地流動(dòng)。
“小朋友，喝杯粥，暖暖身子吧!”當(dāng)我來(lái)到“送粥奶奶”面前，她微笑著把一杯還冒著氣的'熱粥送到了我面前，我一時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。這時(shí)，有位小朋友凍得臉都發(fā)紫了，爸爸見(jiàn)了連忙對(duì)我說(shuō)：“果果，把粥送給那位小朋友吧!”我連忙送了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)小朋友輕輕說(shuō)了聲“謝謝!”，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)爸爸帶著我再次來(lái)到“送粥奶奶”面前時(shí)，還沒(méi)等我開(kāi)口，奶奶卻先發(fā)話了：“小朋友，還要一杯嗎?”我連忙吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不是，我和爸爸是來(lái)幫您一起送粥的�！蹦棠绦α�，高興地說(shuō)：“謝謝，小朋友，你真懂事!”爸爸也開(kāi)心地說(shuō)：“我們家的果果長(zhǎng)大了，真棒!”我聽(tīng)了，心里比喝了蜜還甜。
“送粥奶奶”的愛(ài)心打動(dòng)了很多人。那一次，爸爸采訪的“送粥奶奶”很快走紅網(wǎng)絡(luò)，在全國(guó)出名了，我也從此成為了一名小小的“志愿者”。大手牽小手，愛(ài)心暖人心。因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)冬天不再冷了。
【小手牽大手】相關(guān)文章：
小手牽大手作文09-04
大手牽小手作文400字08-26
大手牽小手作文（通用10篇）09-14
有關(guān)大手牽小手的優(yōu)秀作文900字11-14
大手牽小手作文600字（通用4篇）06-11
大手牽小手作文400字左右（通用30篇）09-15
大手拉小手09-16
小手拉大手10-26
大手拉小手作文大全10-08