學(xué)會(huì)傾聽
學(xué)會(huì)傾聽1
烏鴉不聽大雁的建議，執(zhí)意和它們一起飛到南方，結(jié)果筋疲力盡，連連自責(zé)的故事告訴我們：要學(xué)會(huì)傾聽他人的建議。當(dāng)今社會(huì)，許多人如同故事中的烏鴉一樣，無視他人的建議，只顧朝著自己的方向前進(jìn)，結(jié)果碰了壁。這就要求我們學(xué)會(huì)傾聽，虛心采納他人建議。
學(xué)會(huì)傾聽，我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝，在統(tǒng)治前期被人指出過于奢侈，然而他并沒有追查下去，而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正，因而深受百姓的愛戴。君王在受到他人職責(zé)時(shí)，都可以虛心接受，我們作為普通人，就更應(yīng)學(xué)會(huì)采納他人的建議，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并加以改正。
學(xué)會(huì)傾聽，我們才不會(huì)走上彎路，最終導(dǎo)致失敗。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議，將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享，而沒有一意孤行，自己探索。這一舉措使他少走彎路，成功的在數(shù)碼市場奪得自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干，并不采取他人建議，也許如今只是個(gè)無名小卒，又怎會(huì)有如此業(yè)績呢？
學(xué)會(huì)傾聽，國家才會(huì)國力興盛，受到民眾擁護(hù)。我國是社會(huì)主義國家，每年都要召開“全國人代會(huì)”，由各省市的人大代表反映問題，并交給國家有關(guān)部門處理。給我印象最深刻的，莫過于當(dāng)前的住房問題。在人大代表提出“當(dāng)前房價(jià)較不穩(wěn)定，人們住房難”的問題后，國家立即出臺(tái)相關(guān)政策，使得民眾的權(quán)益得到保障，房價(jià)也得到有效遏制。國家召開“人代會(huì)”，不也是傾聽他人意見的真實(shí)寫照嗎？
傾聽是一種姿態(tài)，更是一種美德。倘若人人都學(xué)會(huì)傾聽，就能從中發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，進(jìn)而加以改正；在學(xué)習(xí)，生活中，我們也要學(xué)會(huì)傾聽，少走彎路，走向成功；國家亦要學(xué)會(huì)傾聽，在傾聽中得到民眾意見，這樣才會(huì)了解百姓疾苦，更好的治理國家，從而建立更完善的社會(huì)體制。即使傾聽到的聲音十分刺耳，我們也應(yīng)做到“有則改之，無則加勉”，這樣才會(huì)得到成長和磨練。
材料中的烏鴉，只顧前行卻無視大雁的建議，只有在它精力衰竭后，才感嘆自己所浪費(fèi)的時(shí)間和精力，倘若它可以正確認(rèn)識到自己并不是候鳥，改變方向，憑它的毅力和決心，也可成為一只了不起的烏鴉吧！
學(xué)會(huì)傾聽，它可能不是你一時(shí)想要的，卻會(huì)使你受益終身；它可能不是你一時(shí)看到成效的，卻可引領(lǐng)你走向成熟，走向成功。學(xué)會(huì)傾聽，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
學(xué)會(huì)傾聽2
傾聽，或許是一件很難學(xué)的事情，也或許是一件簡單的事情。這在于你拿什么去傾聽。是用耳朵聽嗎?還是用心去傾聽他人。
3歲的我，只懂得咿咿呀呀地說，大人們說話一快，我就一個(gè)勁的搖頭，更不要說傾聽了。每當(dāng)別人對我說的時(shí)間長了，我就開始坐立不安，手舞足蹈起來。當(dāng)時(shí)我就覺得他們的兩片嘴唇一張一合地，好煩!
6歲的我，基本上能夠安靜地坐著了，但依然沒有學(xué)會(huì)傾聽，別人和我說的話，一般都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，從不在腦子里停留片刻，而且，一邊聽，我還一邊地玩玩具，或者東張西望。
7歲的我剛上小學(xué)，學(xué)校的各種學(xué)習(xí)把我變得更為安分，別人對我說的話，我也開始在腦子里過濾一遍，再進(jìn)行排放。我的好朋友時(shí)不時(shí)地會(huì)對我說一些心事，我則聽得心不在焉，聽完之后，也不知道該對她說些什么，弄得十分尷尬。
12歲的我已上五年級，能夠集中精力傾聽他人，但卻從來不開動(dòng)腦筋，說白了，我當(dāng)時(shí)就是一個(gè)不善于反思的人，很多事情都想不通，也不愿意去想通，總的來說，我依然沒有學(xué)會(huì)傾聽。
14歲的我，進(jìn)入初中的大門，成為了一名中學(xué)生。接觸的人、物也越來越多。在音樂課上，老師總會(huì)讓我們欣賞一些音樂，我只覺得好聽，其他的什么也沒感覺到，朋友跟我說心事，我也能察言觀色，說一些適當(dāng)?shù)脑�，不�?huì)把場面搞得十分尷尬。傾聽，應(yīng)該是用心去傾聽，用心去傾聽自然的聲音，但是我覺得好難，我到底什么時(shí)候才能夠?qū)W會(huì)用自己的心去傾聽他人，感受自然呢/
現(xiàn)在的我，已上初二，大家都說初二是關(guān)鍵的一年，因此叫我要特別努力、用心地學(xué)。在這一年，老師對我們的教誨也越來越多，現(xiàn)在的我，不是那個(gè)不善于反思的我。因此，就努力地，盡自己最大的努力傾聽老師的話語，從中學(xué)會(huì)了很多東西，但又覺得好難懂。
以后的我，我不知道會(huì)怎樣，誰也沒有辦法去預(yù)知未來。我是否會(huì)完全地學(xué)會(huì)用心去傾聽，至少現(xiàn)在的我，還沒有學(xué)會(huì)用心去傾聽，還不能完全去感受到這個(gè)世界的每一件美好的事物。
用心去傾聽，雖然很難，但卻讓我得到了許多美好的東西。
學(xué)會(huì)傾聽3
神話故事中，女媧補(bǔ)天造人，賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說，眼睛是心靈的窗口，那么我覺得，耳朵就是開啟那扇窗的把手，聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈，因?yàn)槁犚娏�，所以感知了�?/p>
傾聽，給予人感知的力量。
傾聽自然，我們感受到了四季的交替，感受到了清風(fēng)浮面，感受到了小溪潺潺，感受到了鶯歌燕語，感受到了枝葉沙沙，感受到了落葉歸根……用心的傾聽，可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜，變得感性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使只擁有了雙耳，生命中依舊是充滿陽光的，那是一種樂觀向上的力量，讓人有了無限的能量。
傾聽，是一種心靈深處的交流。
心情低落時(shí)，遭遇挫折時(shí)，壯志未酬時(shí)，打開收音機(jī)，傾聽貝多芬的《命運(yùn)》，用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷，飛揚(yáng)的五線譜，激昂的旋律
“耳聾算什么?只要我有大腦，一樣能感知，一樣能譜寫優(yōu)美的旋律，一樣可以追求自己的音樂夢想”。這是的傾聽，會(huì)讓你感到備受鼓舞。接著，來一曲《田園》，靜靜地閉上眼睛，感受一下
傾聽，拉近了心與心的距離。
傾聽是一種美德。因?yàn)槟隳托牡貎A聽，是對方傾聽者最好的回報(bào)。人與人之間的互相了解，來自于傾聽，矛盾的化解來自于雙方的傾聽;包容與諒解也源于傾聽。學(xué)會(huì)聽，是一種尊重，不僅是對別人，更是對自己的一種尊重，因?yàn)槟銉A聽的過程，也就是下次別人在傾聽你的過程——尊重是相互的，傾聽也是一樣!
還不會(huì)傾聽的人，趕快學(xué)會(huì)傾聽吧，撇開塵世的喧囂與浮華，用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友，愛上傾聽吧!你將一生受用不盡。
學(xué)會(huì)傾聽4
學(xué)會(huì)傾聽是對于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，你有可能會(huì)得到很多收獲。人生哲理、經(jīng)典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)懂得尊重他人；只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語言；只有學(xué)會(huì)傾聽，你才能有一顆積極向上的心；只有學(xué)會(huì)傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽是多么的美好，多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時(shí)，聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說話說不完，我則會(huì)認(rèn)真聽老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識。在家里，我總會(huì)聽奶奶說這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽，讓我感覺到他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎？在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎？換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情？他們沒有，他們從沒認(rèn)真傾聽過，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛。
當(dāng)你無聊的時(shí)候，沒事的時(shí)候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂。
朋友們，無論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛。
傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質(zhì)，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會(huì)傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
學(xué)會(huì)傾聽5
現(xiàn)在的我，特別喜歡傾聽各種的聲音。傾聽鳥兒的啼囀，我會(huì)感到心曠神怡；傾聽夏夜草蟲合唱團(tuán)優(yōu)美的音韻，我會(huì)感到全身愉悅；傾聽樹葉“沙沙”作響，我會(huì)隨之舞動(dòng)……其實(shí)，我以前根本不會(huì)傾聽，更沒有如此高的享受境界，一切都源于那一次。記憶的畫卷緩緩地鋪開了——
那是一個(gè)夏天，上午第二節(jié)課一下課，我們班的女生們就興致勃勃地圍在一起，討論下個(gè)星期要到哪里去玩。有一個(gè)女生提議：“要不我們?nèi)ス珗@玩吧！”大家都在一旁靜靜地傾聽著。我一聽，不行啊！公園里這幾天高溫達(dá)三十八度，樹都快變成烤甘蔗了，人還得了？我立刻擠進(jìn)去大聲叫道：“不行，不行，公園里太熱了，去了會(huì)中暑的�！薄安皇堑模皇沁@樣的，”那個(gè)提意見的女生連忙解釋，“我們可以……”“這有什么好解釋的，不行就是不行，反正我不同意�！蔽胰觭出這樣句話，這群女生無奈地?fù)u搖頭，就算我這樣阻止了，她們還是決定去公園。后來，我的好朋友來勸我：“你剛剛有點(diǎn)太過分了，為什么不聽聽別人的想法？還是改一改吧……”“不，不，我不聽，我有什么錯(cuò)�！蔽矣謿庥旨保呀�(jīng)快要哭了。從此，我明顯地感到了跟同學(xué)之間有了一些距離……
有一天，我為了早點(diǎn)去送作業(yè)，一陣風(fēng)似的奔出去。就在我飛奔的一瞬間，碰掉了前面一排的女同學(xué)的作業(yè)本。恰好地板剛拖完不久，還沒有干。她的作業(yè)本一下子跟地面來了個(gè)“親密接觸”。我先是一驚，馬上站在那一動(dòng)不動(dòng)，好像一個(gè)等待接受處罰的犯人。她彎腰撿起自己的作業(yè)本，平靜地說：“我想聽聽你的解釋�！蔽铱此孟癫⒉簧鷼�，就把事情的前因后果說了一遍，這才抬起頭來看她。我又吃了一驚，原來就是上次提議去公園的女同學(xué)。突然間，我好像明白了什么，這下可糟了，我一時(shí)有些不知所措。她依然平靜地說：“這樣吧，請你認(rèn)真地傾聽一次她們的話吧！”說著，她指了指對面的一群女生。
我一言不發(fā)地走到了那里，她們見了我，都不正眼看我。我非常誠懇地說：“對不起，上次是我不對。這次我們統(tǒng)一意見，一起決定�！薄昂谩迸鷤兌己苜澩�。我們認(rèn)真地傾聽著每個(gè)女生提出自己的意見，沒有一個(gè)人插嘴。大家都學(xué)會(huì)了傾聽，剛才的不愉快已經(jīng)消失得無影無蹤了。
學(xué)會(huì)傾聽，你會(huì)聽到風(fēng)兒的低吟；學(xué)會(huì)傾聽，你會(huì)聽到星星在說悄悄話；學(xué)會(huì)傾聽，你會(huì)聽到同學(xué)們真誠的心靈對話。如果每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽，世界會(huì)變得更加美好……
學(xué)會(huì)傾聽6
傾聽多么簡單，我生來就這么覺得。人人都有耳朵，都能聽見美妙的聲音�？上A聽的重要，卻常常被人忽略。在每一段聲音的背后，往往藏著一段故事，往往藏著一個(gè)人的深情。
前幾年的春節(jié)，親戚來我們家做客。他們一進(jìn)房門就開始噓寒問暖，講著我聽不大懂的家鄉(xiāng)話。他們用家鄉(xiāng)話和我聊天，我也聽不懂，只能一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。我想硬著頭皮回房間，卻總被媽媽推著往前，不讓我回去。
除夕晚上，親戚在外面看春晚，我在屋里看書。燈籠的光芒照進(jìn)房間，是別樣的溫柔與愜意�？蛇^了一段時(shí)間，總有“噪音”入耳：主持人的報(bào)幕聲，電視的茲茲聲，還有爛大街的廣場舞歌曲。我用耳機(jī)堵著耳朵，卻還是無法阻止“噪音”入耳。我生氣地甩開耳機(jī)，直徑?jīng)_出房門。我抑制住了自己的情緒，心平氣和地說：“你們能不能小點(diǎn)聲，我在看書�！薄罢O，大年三十兒晚上的，看春晚喜慶嘛，太姥姥耳朵不好，有些聽不見，聲音就調(diào)大了些。快，過來坐，一起來看�！碧牙褵崆榈卣泻糁遥晌覐脑捯衾锱Φ嘏囊馑�。
“不了，你們看吧。但是，春晚的聲音確實(shí)吵到我了。能不能調(diào)小聲點(diǎn)。”我放慢語速，可心卻跳得很快。坐在一旁的媽媽看出來我生氣了，她慢慢朝我走來：“笑笑，好不容易這么喜慶，你理解一下親戚們，他們也就圖個(gè)開心。”“可是”我搖搖頭，繼續(xù)說著剛剛沒說完的話：“可是他們都不理解我，我只想圖個(gè)清靜。”媽媽的手緊緊握住我的手腕，硬是把我拉回了房間。
本以為“噪音”又會(huì)響起，我捂住了雙耳。可沒過多久，我發(fā)現(xiàn)，客廳里沒有一點(diǎn)雜音，卻有細(xì)細(xì)的哭泣聲。我借著窗外燈籠的光芒看門縫外的客廳，只看到太姥姥拿著紙巾，擦拭不斷滴下的淚花兒。我慢慢推開門，看著眼前陌生的人。一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，我竟不知道該怎么稱呼他們了。
我拿起遙控器，打開春晚，慢慢地把遙控器放在太姥姥手中�！拔遗隳銈円黄鹂础！边@是我憋了很久才說出的話。我坐下來，太姥姥就輕輕開始說：“好久沒見到你了，變得喜歡獨(dú)處了。我記得，小時(shí)候，你還老是趴在我腿上聽故事呢。一轉(zhuǎn)眼就變樣了�！彼贿呎f，一邊抽泣，“好不容易呀，又團(tuán)圓了”
一邊聽太姥姥說，一邊看春晚。我發(fā)覺，“噪音”變得如此美麗。主持人的報(bào)幕聲串起一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表演，在舞蹈的，在歌唱的，都是跳動(dòng)的喜悅。一時(shí)間，聲音全都變了，變得深入人心，變得有姿有色
新年的鐘聲敲響，我學(xué)會(huì)了傾聽。
學(xué)會(huì)傾聽7
小高考成績出來后，我感覺自己考得還可以，還算對得起自己一個(gè)多月的努力。老師對我們講真的戰(zhàn)爭才剛剛開始�，F(xiàn)在就要抉擇藝術(shù)生，文化生。在此之前，我心里已經(jīng)盤算好了學(xué)習(xí)播音，努力做自己，考取理想大學(xué)。
這次回家我一定要好好和爸媽商量。（因?yàn)槲乙呀?jīng)在他們面前提過幾次了，可他們沒有表態(tài)，讓我有些失望）我一回到家就給媽媽說，媽媽依舊沉默，撥通了我校年級主任也就是我姑姑的電話給我，她想讓姑姑說服我。我很不耐煩，心里想著，我已經(jīng)長大了，有了自己的想法，你們不要再安排我的一切了。我按捺住自己的憤怒，還是在電話旁點(diǎn)頭，說恩。媽媽看到我不耐煩的神情，沒有再說什么。當(dāng)天的晚上，老媽匯集全家人圍著我，虎視眈眈看著我，好像我是犯下了天大的錯(cuò)誤。我很明了的表達(dá)自己的想法，接著他們一個(gè)又一個(gè)的質(zhì)疑讓我覺得自己的想法與他們口中社會(huì)格格不入。我不相信，未來這么美好，為什么到他們口中就不一樣了呢？他們一定是不想支持我。想到這，我心里更是不服氣，因此差點(diǎn)就和他們吵起來了，基于尊重我勉強(qiáng)的堅(jiān)持到最后
好了，你好好想想吧。你還年輕，要學(xué)會(huì)傾聽大人的意見。你會(huì)明白的”。媽媽溫柔的吻了我一下。
我哭了，我知道他們是為我好，可我也想堅(jiān)持自己的夢想，我也想博一下自己的未來。那一夜我想了很多，現(xiàn)實(shí)與夢想，興趣與學(xué)業(yè)，我不知如何抉擇�；蛟S我就是他們口中的幸運(yùn)，如果我不做，一定會(huì)后悔的。那段時(shí)間我一直悶悶不樂
一個(gè)多月過去了，大家都忙忙碌碌，看著一些同學(xué)們外出上課，一起研究專業(yè)，我心里還是有一絲絲羨慕的。我自責(zé)為什么那么乖巧，從小到大一直聽爸爸媽媽的話，到現(xiàn)在還要聽他們的話，真的對得起自己嗎？可是他們開始出現(xiàn)問題了，他們成績下降，生活規(guī)律被打亂了，每天跑來跑去。我看出他們的問題，我在想如果當(dāng)初我堅(jiān)持自己的想法，真的保證不會(huì)出現(xiàn)他們那樣的問題嗎？真的會(huì)像現(xiàn)在一樣安心學(xué)習(xí)嗎？原來是我錯(cuò)了。真的感謝你們，感謝你們的寬容與忍耐，感謝你們的養(yǎng)育和培養(yǎng)，是我的無知一次次傷害你們，對不起。你們的話我會(huì)聽，只是倔強(qiáng)的我會(huì)想走自己的路。不管怎樣，真的感謝你們，是你們讓我認(rèn)清了自己的天真與無知。
學(xué)會(huì)傾聽8
學(xué)會(huì)傾聽是對于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽是對別人的尊重。
而在別人說的這段話中，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)懂得尊重他人;
只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語言;只有學(xué)會(huì)傾聽，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽是多么的好，多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時(shí)，聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說話說不完，我則會(huì)認(rèn)真聽老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識。
在家里，我總會(huì)聽奶奶說這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽，讓我感覺他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認(rèn)真傾聽過，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛。
當(dāng)你無聊的時(shí)候，沒事的時(shí)候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂。
朋友們，無論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛。
傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質(zhì)，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會(huì)傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
學(xué)會(huì)傾聽9
最近我看東西總是模糊不清，所以今天父母帶我去醫(yī)院檢查眼睛。剛邁進(jìn)醫(yī)院的大門，一股刺鼻的消毒水味撲鼻而來，一聞到這個(gè)味道，我十分反感。
眼科在三樓，走出電梯，朝走廊望去，哇！這么多人，有穿白大褂的醫(yī)生和護(hù)士，還有病人及其家屬，每一人都是來去匆匆，神色凝重。母親拉著我的手，帶我來到主治醫(yī)生那兒，醫(yī)生檢查了我的雙眼，滴了幾滴不知名的眼藥水，就讓我到走廊椅子閉眼坐一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)，我的天��！平時(shí)叫我睜著眼坐十分鐘，我都坐不了，何況是閉眼坐一小時(shí)。哎，沒辦法，誰叫我平時(shí)用眼不當(dāng)呢！我只好乖乖的坐著，可剛過了三分鐘，我就覺得無聊極了，哎，這一小時(shí)，我可該怎么熬過去��！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，眼睛既然不能睜開，我不是還有耳朵嗎。
我開始用耳朵捕捉周圍的聲音。咚咚咚”、“啪啪啪”、“噔噔噔”、“篤篤篤”，醫(yī)院里就這些聲音了，沒什么好聽的！真是無聊！我想睜眼，但劇烈的刺痛讓我放棄了睜眼。沒辦法，我只好繼續(xù)聽 �！班辍辍辍� 這是什么聲音呢？這個(gè)腳步聲把我給吸引住了，聲音軟弱無力，想來一定是一位生病的人在行走著。旁邊還不時(shí)響起渾厚的男聲“爸，別擔(dān)心，這只是小病，過幾天就好了。這幾天我會(huì)陪您的，把身體調(diào)養(yǎng)好，才是最重要的�！辈∪藳]說什么，我猜他一定像乖孩子似的點(diǎn)著頭，答應(yīng)他兒子，好好調(diào)養(yǎng)身子。
“咚——咚——咚”這聲音好似拐杖的聲響，“小心點(diǎn)��！”一個(gè)溫柔的女聲響起，可能是護(hù)士小姐吧。拐杖的聲音越來越小，慢慢的消失在走廊的盡頭，我想那拄著拐杖的病人肯定帶著滿心的感激走遠(yuǎn)了。
“蹬蹬蹬，蹬蹬蹬”，腳步聲匆匆忙忙，從這急促的腳步聲中我可以感受到這腳步聲的主人正在為自己的親人而奔忙。不時(shí)，也會(huì)傳來幾聲穩(wěn)重的腳步聲，可能是醫(yī)生吧。漸漸地，我聽得入了迷，豎起了耳朵，在嘈雜的人群中靜靜地聽著……剛剛那“噔噔噔”的皮鞋聲又回來了，不像剛才那般匆忙了，腳步也有些沉重，顯然，這人跑過很多次了，他累了，腳步也慢了下來，但他仍然堅(jiān)持著，為著親人而奔跑著……
走廊，有時(shí)很吵鬧，但我豎起耳朵用心地傾聽著，從他們腳步聲的輕重及節(jié)奏，我感受到他們心情的歡快、悲傷。我從來沒有像現(xiàn)在這樣，靜靜地傾聽生活的腳步聲，我發(fā)現(xiàn)，傾聽生活的腳步聲是一種享受。當(dāng)你靜靜地坐下來，去傾聽生活的腳步聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多、許多……
學(xué)會(huì)傾聽10
聽一聽鳥兒飛過的聲音，你聽到的是生命掠過的痕跡。
傾聽，是人的一種本能，但在現(xiàn)實(shí)世界中，卻有不少人喪失了這個(gè)生存之本，真替他們這些人可悲。
學(xué)會(huì)傾聽是十分重要的，生活中很多時(shí)刻都要求我們學(xué)會(huì)傾聽。如果你是一名學(xué)生，課堂上沒注意傾聽，就可能漏掉一個(gè)重要的知識點(diǎn)；如果你是一名軍人，任務(wù)是沒注意傾聽，就可能讓人民的生命受到威脅；如果你是一名工人，工作時(shí)沒認(rèn)真傾聽，就可能使一座大樓倒塌??總之，“傾聽”會(huì)關(guān)系到生活中的各個(gè)方面。歷史上，許多人因?yàn)椴粫?huì)正確傾聽，付出了不少代價(jià)。商紂王因聽信妲己妖言，導(dǎo)致了商朝滅亡；吳王夫差不聽伍子胥勸告，導(dǎo)致了吳國的衰敗；宋高宗聽信讒言，失去了良將岳飛。這樣的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)，因此我們必須掌握傾聽的技能。
學(xué)會(huì)傾聽，首先要求我們要聽取正確的言論。我們必須學(xué)會(huì)區(qū)分好壞，才能避免做錯(cuò)事或遭別人算計(jì)。要對別人的言論進(jìn)行理性的分析，理解它的含義，也許有時(shí)候的話感覺很難聽，但有時(shí)“忠言逆耳”，一定要認(rèn)真分析別人的話對自己是否有意義，千萬不能只采納那些順耳的，那樣極可能把自己引入失敗的深淵。
學(xué)會(huì)傾聽，其次我們必須要有一定的耐心。聽的時(shí)候要心無旁騖，不能走神，也不能聽點(diǎn)漏點(diǎn)。這不僅是出于對別人的禮貌，而且對自己的吸收十分關(guān)鍵。有時(shí)候機(jī)會(huì)只有一次，很多人總是事后怪自己當(dāng)初沒有認(rèn)真傾聽，然而世界上沒有賣的后悔藥，他們只能獨(dú)自哀嘆。另一方面來說，做有些事是一個(gè)積累的過程，就好比上課，也許我們因?yàn)橐粫r(shí)的煩躁沒有聽好，但落下的已不是那一時(shí)，而是整個(gè)過程，那種結(jié)果是很難挽回的。
學(xué)會(huì)傾聽，還要求我們在聽的時(shí)候進(jìn)行一定的分析。有的人認(rèn)真聽了，卻總是沒有收獲，因?yàn)樗麄儧]有思考。只靠聽在大腦中留下的印象是短暫的，就像一陣風(fēng)吹過，感受到了它一時(shí)的清涼，卻什么也沒有留下。我們必須在聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的分析，深刻的理解所聽到的東西，才能讓它在大腦中留下刀刻過般清晰的印記，讓我們更好的把它應(yīng)用。
兼聽則明，偏聽則暗，學(xué)會(huì)傾聽更要求我們要廣泛的聽取別人的意見，把所聽到的內(nèi)容綜合在一起，選擇最需要的，最適合自己的。
朋友，學(xué)會(huì)傾聽吧！它將是你戰(zhàn)勝困難的重要法寶，是生命中的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)會(huì)傾聽11
腳步走的越快，傾聽也就越來越重要，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)躲開一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。趴在書桌上，閉眼靜靜傾聽著，慢慢地，我聽到了一切……
停下你的腳步吧，去傾聽一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候，大海，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是清晨里大�；畈g快的愉悅歡唱，那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌，那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲，你是否傾聽到了，在大海之上，海浪拍打著礁石，一排排浪花演奏的打擊樂伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近，海鷗與海鳥正在展翅翱翔，相互鳴叫，那一刻，我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比，又有什么理由再去埋怨呢？
停下你的腳步吧，去傾聽一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候，山林，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲，那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊，那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆，你是否傾聽到了，在山林之間，溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響，鳥兒互相和鳴，猿猴接連不斷的叫聲，所有聲音交雜起來，儼然如同和諧動(dòng)聽的一曲交響樂。那一刻，我們的煩惱又還能剩多少？
停下你的腳步吧，去傾聽一下他人的聲音，在這忙碌的日程中，他人的聲音，就是你最好的去處，只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱χ�，所有的精力都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，人心浮躁，不知不覺，各種矛盾，懷疑，嫉妒的負(fù)面能量開始無限擴(kuò)張，時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語的模樣，只急于顧著表現(xiàn)自己，開始忘記或者忽略別人的聲音和想法�；蛟S你應(yīng)該試著停下腳步傾聽一下別人的想法，那時(shí)候，你才會(huì)聆聽到自己內(nèi)心的獨(dú)白，找回自己，并向社會(huì)開始傳播正面能量。那一刻，社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾？
睜開雙眼，一抹陽光借出金色，悠然斜射在書上：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！钡拇_如此，在這有限的時(shí)間里，我們也應(yīng)放慢腳步，靜靜去傾聽這個(gè)多姿多彩的時(shí)間，這樣才會(huì)說出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無言，惟有淚千行。讓我們學(xué)會(huì)傾聽，用心去感受這美好的世界。
學(xué)會(huì)傾聽12
在交流中愿意聽別人說話，能夠?qū)W會(huì)聽別人說話，更能夠用心聽別人話中的寓意，這是一件非常重要的事情，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項(xiàng)環(huán)節(jié)。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說過：“上天賜人以兩耳兩目，但只有一口，欲使其多聞多見而少言�！逼湟簿褪钦f學(xué)會(huì)聆聽別人的想法，學(xué)會(huì)傾聽別人的心聲，這才是交流中最為重要的事情，而不是一味地夸夸其談，也不是一味地滔滔不絕，更不是一味地打斷別人的表述，而狂妄自大的把自己的想法加注在別人身上。因此，為了成為一個(gè)有修養(yǎng)，有見解的人，我們一定要做一個(gè)善于傾聽的人。
兼聽則明，偏聽則暗，學(xué)會(huì)傾聽別人可以有效的做到感同身受，這樣才可以更好的了解別人的訴求，更好的理解別人的需求。記得在一檔有關(guān)街舞的綜藝節(jié)目中，一位舞者對于男朋友的淘汰很是不解和苦惱，于是她就忍不住沖上臺(tái)對導(dǎo)師易烊千璽作出了質(zhì)疑和質(zhì)問，這一度讓場面很是失控。但是面對這種情況，易烊千璽并沒有驚慌失措，也沒有失去耐心，更沒有兀自打斷女孩的情緒宣泄，相反他一直認(rèn)真平靜的傾聽著女孩的每一句話，直到女孩把心里的苦楚和不滿都傾倒出來了，他才冷靜自持的向全場解釋什么是自己的街舞觀，也向女孩解釋自己為什么會(huì)做出這樣的決定，這種睿智的處理方式很是讓人折服。
在這個(gè)沖突當(dāng)中，易烊千璽很好的詮釋了一個(gè)傾聽者該有的姿態(tài)，他把自己的教養(yǎng)，自己的涵養(yǎng)，自己的謙遜，自己的尊重，自己的體諒展現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅解決了現(xiàn)場的危機(jī)和尷尬，也有效的保住了女孩的面子，解決了女孩的疑惑，安撫了女孩的情緒。由此來看，我們不難發(fā)現(xiàn)傾聽的重要性和必要性，這是一種對別人的尊重，也是一種對自己的尊重。
善于傾聽者是一個(gè)高明者，也是一個(gè)智慧者，這種人往往有很高的素質(zhì)，也有很高的情商，因此他們也很容易博得別人的好感，很容易得到別人的敬畏，更容易取得自己想要的成功。耳朵是通向心靈的路，因此，為了更好的進(jìn)行有效溝通，余生請成為一個(gè)好的傾聽者吧。
學(xué)會(huì)傾聽13
生活當(dāng)中，我們處處，我們刻刻都要去傾聽，不管是傾聽什么樣的話語，不管是傾聽誰的聲音。傾聽雖重要，但是，學(xué)會(huì)傾聽乃是比傾聽更加重要的，難道不是嗎？現(xiàn)在的許許多多的人們都不會(huì)學(xué)會(huì)傾聽，因?yàn)樗麄冇X得傾聽是一項(xiàng)毫無用處的生活常識，為什么要我們加以探討，可是我們的老師，我們的家人都會(huì)教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)傾聽，究竟學(xué)會(huì)傾聽的好處在哪里，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)傾聽，我相信你看完了我的這篇作文之后就會(huì)有一些不小的啟發(fā)。
雨后的清晨，一切似乎那樣寧靜，悶熱的空氣中彩虹在那邊湛藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，仿佛像一位美麗的仙女，我漫步在大草原里，感受著這一望無際的綠色，我頓時(shí)覺得生活就是無比的美好，我們的社會(huì)就是無比的安寧合祥，我愛我的世界，當(dāng)然我也愛我的社會(huì)，我的祖國母親呢。
你看見了嗎？小草正仰著頭，仿佛正在等待著你的親吻，它像一個(gè)公主等待著王子的吻一樣，它十分的羞澀，臉上紅彤彤的，像極了剛剛成熟的紅蘋果，雖然它是十分的害羞，面對過往的路人會(huì)遮住害羞的.臉蛋，但是它還是滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經(jīng)歷；露珠也倚著花朵，傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎？鳥兒在輕唱，蟲兒在低語，風(fēng)兒在低吟�，F(xiàn)在的你，還會(huì)傾聽嗎？
我們現(xiàn)在的人類就是過度的舒適，我們每天工作，每天學(xué)習(xí)，就是在不停的輪回，我們當(dāng)然不能夠?qū)⑽覀冃闹心亲畛醯膲粝胫v給我們周圍的人去聽，我們當(dāng)然不能夠在一個(gè)沒有紛雜的環(huán)境中感受自我，感受自我的存在，我們是一個(gè)生命，或許我認(rèn)為我們就是一個(gè)生命的共同體，我們時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)歷著千萬的變化，可是這些變化當(dāng)然不是無止境的，我們可以感受，我們可以改變，我們可以阻止一切不好的事情發(fā)生，當(dāng)然，我更加覺得上天賜予我們生命，是為了讓我們?nèi)ピ旄Ｎ覀兊淖訉O后代，并不是在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境中享福的。
所以，我希望我能夠留給后人們一些情感的鼓動(dòng)，一些精神的探尋，因此我愛上了寫作，我愛上了寫作的目的就是為了能夠鞭撻我們這個(gè)世界的黑暗，我希望這個(gè)世界能夠讓光明永遠(yuǎn)地照耀在我們每一個(gè)人的心上，這樣的一個(gè)過程十分的艱難，但是我們?nèi)绻軌虿粩嗟嘏实牵蚁胛覀冏罱K是可以獲得成功的。
能夠傾聽是福。當(dāng)你的朋友跑來問你傾訴，不要煩躁，傾聽是一種福氣，是朋友對你的信任，如果你的身旁沒有理解你的朋友，你的生活將是毫無用處的，你自己也會(huì)時(shí)常覺得你自己身處在一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境當(dāng)中，雖然一生當(dāng)中，我們難免會(huì)做錯(cuò)事情，但是我們大多數(shù)時(shí)候做出的決定都基本上是正確的，我們沒有辦法衡量好與壞，或者說我們心中并沒有一把真正衡量每一個(gè)人的好與壞，或許我們難以判斷和辨別，但是上天會(huì)在我們的心中，會(huì)給與我們不斷的力量，讓我們相信這就是我們的選擇，這就是我們最正確的選擇。
學(xué)會(huì)傾聽是上帝贈(zèng)于你的恩惠。有一些聾啞人，他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴，相對于他們來講，傾聽不是福嗎？這個(gè)世界當(dāng)然有著許許多多的不公，可是這些不公我們難以將它們改變，但是我們可以給這些不公戴上一個(gè)枷鎖，讓他們不再欺負(fù)任何人，我們世界賜予我們的權(quán)利是平等的，同樣我們每一個(gè)人的生命一樣充滿了光彩，一樣是鮮艷無比的，我們不能夠用我們的眼光去看待每一個(gè)人，我覺得這樣是十分不公平的。
傾聽需要愛。在愛的世界里，沒有什么不可能，那兒有美麗的花，漂亮的魚，沒有戰(zhàn)爭，沒有人性的丑惡。海倫凱勒的世界是黑暗的，她聽不見美妙的音樂，看不見精彩的世界，她甚至不能用語言來表達(dá)她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。我們都非常的驚訝于她，因?yàn)檎l也不會(huì)這樣去做，誰也不會(huì)想到一個(gè)盲人，一個(gè)聾啞人竟然會(huì)對生命，會(huì)對于光明的世界有著這樣的向往之情。我們或許一生都難以像她一樣，感受那沒有光亮的黑暗，我想這樣的黑暗不再是黑暗了，一定就會(huì)是我們心中的黑暗，我知道一旦這樣的黑暗到來的話，很少的人可以走出這樣的黑暗，大多數(shù)人都會(huì)被裹挾在里面，但是唯有那些可以走出來的人，才能夠獲得最終的成功。
有人會(huì)疑惑，為什么她能這樣？因?yàn)樗袗�，因�(yàn)樗邪褎e人的微笑當(dāng)作自己的幸福的心情。愛是能夠感化一切的冰山的，不管是多么寒冷，多么堅(jiān)硬的冰川，都可以輕輕松松的融化。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲，她帶著愛去傾聽美妙的世界，她的傾聽或許很寧靜，但她的傾聽能聽到不一樣的風(fēng)景。
在傾聽的過程中，你能感受到無限的樂趣，那樂趣不是暫時(shí)的，更不是無味的，不是壯觀的，更不是洶涌的。這種樂趣是溫暖，散發(fā)著夕陽中圣殿的氣息。我們不僅僅只是在傾聽，或許我們在感受著整個(gè)世界，感受著她的存在，感受著她帶給我們的美好。
不光光是溫暖，同樣還有安詳，它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手，在撫慰著你的心靈。我們的人生需要慰藉，但是這種告誡的方式對于我們而言就是聽到心中，讓我們的心徹底的發(fā)生改變。這時(shí)你任何情緒都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。永遠(yuǎn)跟著心走，我們的心會(huì)帶著我們走向成功的。
讓傾聽的過程成為享受，讓這種溫暖、安詳?shù)膬A聽過程在我們心中沉浸，讓傾聽成為人與人之間的紐帶，同樣讓傾聽成為我們?nèi)伺c人之間因?yàn)檎`會(huì)而引發(fā)的爭吵的中止鎖，讓我們一起，用心去傾聽世界！用愛去感受世界！
學(xué)會(huì)傾聽14
學(xué)會(huì)傾聽，傾聽花開的聲音；學(xué)會(huì)傾聽，傾聽鳥兒的歌知；學(xué)會(huì)傾聽，傾聽朋友的心聲……
雨，淅淅瀝瀝，飄落在池塘里，激起了片片水花；飄落在樹葉上，是那么晶瑩剔透；飄落在窗戶上，響起滴滴答答的聲音……此時(shí)的雨，多么的撓人心緒��！
與我玩了三年的好朋友，竟為了一支筆，輕易地說了聲絕交，那聲音久久回蕩在我的耳畔，我沮喪，我失望，我彷徨！
望著窗外的風(fēng)雨，想起了早晨的那一幕。本該是快樂的一天，我懷著美好的心情走向?qū)W校。我樂滋滋地告訴我的好朋友，前幾天，我過生日媽媽送我一支我夢寐已求的黑筆。我略帶驕傲的神態(tài)，拿著筆在朋友的面前左晃右晃，而明友只是笑了笑。
可老天總是喜愛捉弄?jiǎng)e人，剛兩節(jié)課的時(shí)間，那支筆便不見了蹤影，我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖是深秋了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可我的頭上卻冒出了豆大的汗珠。眼淚也早已溢滿眼眶，流了下來，淚水滴落到手背上，激起了我內(nèi)心的憤怒。
憤怒之下，我竟將矛頭指問了我的好朋友。我認(rèn)為也就只有她知道我有這只筆罷了，一切的慌怒慫恿著我去找她了，她表示并不知情，而我卻始終認(rèn)定就是她故意拿了我的筆。氣憤之下，我不聽她的解釋，大聲地說了聲絕交，便跑遠(yuǎn)了
事后，我卻在書包里看見了那支筆。那一刻，我覺得世間萬物都是靜止的，空氣不再流動(dòng)，呼息也停止了，一切是那么靜謐，只聽窗外噼噼啪啪的雨聲。難道是我錯(cuò)怪她了嗎？
也許，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽她的心聲，耐心地聽她解釋。慢慢地聽她說，一切都不會(huì)這樣了吧！第二天清晨，陽光明媚，下了一夜的雨，路依舊濕漉漉的，就像我的心一樣，我找到她紅著臉，不好著思地說了聲“對不起”轉(zhuǎn)頭就跑，她追上我，摸了摸了我的頭，笑著說：“沒關(guān)系的，只要我們還是好朋友，對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)，陽光下，我們手牽著手一起奔跑。從此，我學(xué)會(huì)了傾聽。
靜下心來，用心去傾聽世間萬物的美好，傾聽花開的聲音，傾聽鳥兒的歌聲，傾聽朋友的心聲，學(xué)會(huì)傾聽，用心去感受世間之美好，用心去體會(huì)傾聽的力量！
學(xué)會(huì)傾聽15
切切實(shí)實(shí)的春天來了，風(fēng)不再肆無忌憚地吹，而是換上了溫和的態(tài)度在校園中游走。苦樂年華，消縱即逝。昨天，今天，明天，歲月的輪回中，哪一個(gè)才是屬于真實(shí)的自己。
站在時(shí)間的海岸，我總是喜歡把自己放回過去，任記憶沖刷恍惚的自己，往事的一幕幕，時(shí)間留下的只有傷痕累累的我。留下的只有：憂傷。我嗔怒地望著時(shí)間。時(shí)間他只是笑著搖了搖頭，這是人生自定的自欺欺人的舞臺(tái)，他本想講什么，我惡狠狠地瞟了他一眼，甩開了他，但他的笑卻扯著我零散的思緒。
躺在校園的草坪上，陽光的照耀下，身旁的梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮，一陣春風(fēng)吹過，帶不走我的惆悵，我望了望躺在身旁的時(shí)間，臉上依舊掛著笑唇。在陽光下，那輕輕上揚(yáng)的嘴角深深地烙印在我的心中。我經(jīng)常把今天的心情交給時(shí)間，當(dāng)一切事情開始的時(shí)候，又在匆忙中結(jié)束了，我總是安慰自己，明天是新開始，明天就是希望。“嘿，你為什么總是笑？”我望著時(shí)間，他依然笑著“享受”。
我愣著，“享受？”一陣風(fēng)吹過，我接下一片樹葉在我的手心，我凝視著這片樹葉，脈絡(luò)是那么清晰，是那么得綠，刺痛了我的眼睛，那乳白的汁液，是那么誘人。“這樹長得真好！”我感嘆道�？墒墙蛔�，望著那掉落一地的枯樹葉，“是它們造就了新葉的未來�！焙每上В覔u了搖頭。“不，它們享受了自己生命的美好時(shí)光，將自己的生命又奉獻(xiàn)給了下一代，它們享受著這其中的過程，它們快樂�！睍r(shí)間的一番話，我頓時(shí)豁然開朗�！跋硎堋蔽易炖镆槐橐槐榈啬钸吨Ｗ蛱�，后天，明天，過去是進(jìn)行時(shí)，如果將自己永遠(yuǎn)放置過去，不斷發(fā)生，有的只是憂傷。
我笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)我望著時(shí)間，“嘀——嘀——嘀”我望著藍(lán)天白云享受著春風(fēng)的吹拂。望著手心的樹葉，我的心平靜了，我終于學(xué)會(huì)了傾聽時(shí)間，在忙忙碌碌的生活中，朋友們，請傾聽時(shí)間，這會(huì)使人受益無窮。
我終于學(xué)會(huì)了傾聽時(shí)間�！班帧帧帧比缫皇赘柙谖业男闹刑鴦�(dòng)。無論是昨天，今天，明天，活出一個(gè)真實(shí)的自己，享受生命中每一個(gè)時(shí)刻的感動(dòng)，忙碌中傾聽時(shí)間的聲音。
【學(xué)會(huì)傾聽】相關(guān)文章：
4.學(xué)會(huì)傾聽高考作文 學(xué)會(huì)傾聽議論文5篇