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足跡

時(shí)間:2024-08-20 23:03:22 作文 我要投稿

足跡

足跡1

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!到處一片生機(jī)勃勃的景象。今天,我和媽媽一起去東風(fēng)公園游玩。

  我們來(lái)到東風(fēng)公園,走這去,首先看到了一望無(wú)際的大草坪,草兒是那么的綠,綠得像一塊綠色的地毯;草兒是那么的密,密得沒(méi)有一塊裸露的土地。草地里有很多花朵,草叢中隱藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮了幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……我和媽媽往左走,看到了美麗的針葵,它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在那里,保護(hù)著東風(fēng)公園的安全。旁邊有兩塊大石頭,其中一塊寫(xiě)著“健康路”這三個(gè)字。這條健康路一直蜿蜒到?jīng)鐾,跑完步的人們常常到那兒休息。再走近一些,我看到石子路上面有美麗的圖案。我走在石子路上,看到了一棵高大的含笑。這棵高大的含笑,花朵開(kāi)得密密麻麻,香氣之盛有如一座香水工廠,方圓幾尺的'地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。

  我和媽媽來(lái)到了游泳區(qū),區(qū)內(nèi)分上下兩個(gè)水池,水深6分米—1.4米,池水碧綠清澈。上水池為成人戲水區(qū),刺激的水滑梯和兩個(gè)大型的磨茹亭,置身其中,如進(jìn)入清涼的夏日世界,又如在天然的水簾洞。夏天一到,游泳池里會(huì)有許許多多的人在游泳,從里面?zhèn)鱽?lái)尖叫聲、嬉戲聲、喧嘩聲,熱鬧極了!

  時(shí)間不早了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了東風(fēng)公園,東風(fēng)公園真美啊,我喜歡美麗的東風(fēng)公園。

足跡2

  在成長(zhǎng)的路上,我們總是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,這些風(fēng)風(fēng)雨雨在我們成為長(zhǎng)的路上,是必不可少的。它,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);它,讓我們字母會(huì)將心比心;它,讓我們學(xué)會(huì)……!

  記得那一年暑假,我在家里看電視,正看得津津有味的時(shí)候。突然,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)”砰,砰的聲音,我猜測(cè)應(yīng)該是爺爺奶奶干農(nóng)活回來(lái)了。就在這時(shí),“小宏,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)!蹦棠滩荒蜔┑亟兄,“哦,知道了!蔽译S意應(yīng)了一聲,我飛快地把電視給關(guān)了,一溜煙跑到奶奶面前。奶奶嚴(yán)肅地指著門(mén)口角落里被燒焦的掃帚,說(shuō):“這是你弄的嗎?”我堅(jiān)決地說(shuō):“這不是我弄的,您肯定誤會(huì)了吧!”奶奶武斷地說(shuō):“這不是你弄,是誰(shuí)?”小姑姑聽(tīng)到我和奶奶一直在爭(zhēng)論不休。于是,她走了過(guò)來(lái),小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的戰(zhàn)爭(zhēng)中。小姑姑和奶奶在不斷地挑釁我,即使我說(shuō)得再有理,但他們還是無(wú)動(dòng)于衷。他們說(shuō)的話就像一把把鋒利的刀插入我的心房。我已經(jīng)崩潰了,臉上已經(jīng)淚流滿面,但他們還不同情。我傷心地跑出去,在安靜的地方抱頭大哭,,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在取笑我。心里不禁地想:難道全世界的人都那么厭惡我嗎?為什么?為什么啊?我在別人的.眼里就是一個(gè)懦弱,內(nèi)向的小孩嗎?我也許是這樣子的!

  經(jīng)過(guò)那一次,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)謙讓。在通往夢(mèng)想的路上,布滿了荊棘,等待你前行,只要經(jīng)歷了,才會(huì)走上成功的巔峰!

足跡3

  秋天匆匆離去,我便迫不及待地尋找冬天來(lái)臨的足跡。冬天在哪里?我舉目四望,冬天啊,你在哪里?

  我走到樓下,天氣有點(diǎn)陰沉。寒風(fēng)怒號(hào),肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷!路邊的樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ。盛裝,光禿禿地站立在那里,忍受著冬天的寒冷。有些樹(shù)木冷得不行了,就用麻繩給自己做了件精致的衣裳。草已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及盛夏那翠綠色的草,顯得枯黃了、軟弱無(wú)力了,原來(lái)那一望無(wú)際的草坪已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡笑的`小溪還是靜靜的流著,依然清澈見(jiàn)底,只不過(guò)多了許許多多的樹(shù)葉。只有臘梅挺立在小溪旁,別有一番風(fēng)味。它雖然沒(méi)有蓮花嬌艷,也沒(méi)有牡丹華麗,更沒(méi)有玫瑰濃艷,但它不避風(fēng)雪的精神是任何花都無(wú)法相比的,不和百花爭(zhēng)艷,只是在風(fēng)雪中鍛煉自己,不愧被人稱(chēng)為“寒客”。冬天在這里啊!

  我漫步在大街上,淘氣的寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。連太陽(yáng)也冷起來(lái),穿著很厚很厚的衣服,使熱光散發(fā)不出來(lái)。一個(gè)大型超市的門(mén)前,一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì),等著購(gòu)買(mǎi)白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買(mǎi)到,可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣,過(guò)著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng),站在那兒排著隊(duì),為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著……冬天還在大街上!

  只有用雙眼去細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的足跡。

足跡4

  春雷過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,泉水融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的歡笑聲,好像在歡迎春天的到來(lái)。動(dòng)物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  隨著春天的足跡,來(lái)到森林里。森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,急性子的桂花可忍不住,嘩的一下出現(xiàn)在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭(zhēng)相開(kāi)放。忽然,一位身材魁梧的將軍印入眼簾,!它原來(lái)是樟樹(shù)呀,樟樹(shù)可沒(méi)桂花那么急性子,它筆直地挺立在地上,散發(fā)出淡淡的香味,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品味。

  隨著春天的足跡,來(lái)到花園里;▓@里一片生氣勃勃,妖艷的玫瑰又得到了昔日的美麗,只要摘下一小朵玫瑰,便能聞到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了過(guò)來(lái),采起了花蜜,還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色,開(kāi)出了姹紫嫣紅的花朵,五彩繽紛,使許多經(jīng)過(guò)的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  隨著春天的.足跡,來(lái)到小河里。小河里一片歡笑聲,是誰(shuí)在歡快的玩耍呢?當(dāng)然是歡迎春天到來(lái)的小毛魚(yú)們了。小毛魚(yú)們東躲躲西藏藏,就是一個(gè)勁地往外鉆,好像在水底沒(méi)玩夠似的。一條小毛魚(yú)突然蹦出了水面,好像一個(gè)正在練習(xí)跳高的運(yùn)動(dòng)員。這下可好了,一條條小毛魚(yú)們立刻魚(yú)貫而出,像似吃了什么火藥似的怎么停也停不下來(lái),小河可炸開(kāi)了鍋,好像一個(gè)馬蜂窩似的。

  春天,是美麗的,是快樂(lè)的,是留連往返的,但春天又是那么不省人心,很快就會(huì)遠(yuǎn)離而去,所以,我們一定要好好珍惜哦!

足跡5

  窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,嘰嘰喳喳的聲音讓我有些許的煩躁。站起身來(lái),卻被那一片片淺淺淡淡的明黃晃花了眼。猛然驚覺(jué),是迎春花!原來(lái),我們溫和恬靜的春又回返人間了。

  嫩黃的迎春花骨朵兒,在微風(fēng)輕柔的撫慰下歡快地?fù)u著小腦袋,似乎是要抖落一冬的沉重,昭示新生命的美好;ò晟系穆吨檫處在酣睡之中,朦朧的囈語(yǔ)在耳畔縈繞,訴說(shuō)著關(guān)于新季節(jié)的美好。春天的腳步在這里變得輕盈,不忍心驚擾它們的夢(mèng)。

  從遠(yuǎn)方遷徙而回的燕子正忙著筑新巢,它們輕快地在淡藍(lán)的天空中飛過(guò),雙翅奏出和諧婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,是春天低低的吟唱。剛破土而出的小草,在天空的守護(hù)下安靜地生長(zhǎng)。于是,我想象著白居易筆下的淺草沒(méi)馬蹄,遙想錢(qián)塘湖畔那抹亂紅此刻正以怎樣的姿態(tài)盛放。

  冰雪消融,余馨馥起。

  河水被冬日的寒冷禁錮了一季,現(xiàn)在,它終于又可以不羈的形式流淌。它似天真的孩童,與河畔不知名的花朵嬉戲,發(fā)出泛泛的笑聲。這是春天在歡快地奔跑,無(wú)拘無(wú)束,亦無(wú)半分李煜詞中所言的.春水東流的愁情。

  我在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里想象著老舍筆下的北國(guó)之春,現(xiàn)在應(yīng)也別有一番風(fēng)味吧。形態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏在天空中以飛鳥(niǎo)的姿態(tài)飛翔,它們是想高高地飛,看看遠(yuǎn)方是否也如這里一般花紅柳綠。

  夜里,半透明的天空中簪著半彎新月婉轉(zhuǎn)的側(cè)影,透過(guò)柳梢,在地上畫(huà)出一幅寫(xiě)意的山水畫(huà)。當(dāng)月亮調(diào)皮地鉆進(jìn)厚厚的云層厚的時(shí)候,黯淡的天空便開(kāi)始下起毛毛細(xì)雨,輕輕地洗刷著冬天的殘漬。細(xì)細(xì)的雨絲,似牛毛,似花針,從天空中散落開(kāi)來(lái)。這春季的雨隨著輕揚(yáng)的風(fēng)兒悄悄潛入夜里,默默地滋潤(rùn)著大地。春天的足音,便是這夜里無(wú)聲的輕唱,如一支悠遠(yuǎn)的古謠。

  浮云繚繞,江水東流。春天似純潔的天使,輕輕撫過(guò)每一寸土地。我在花開(kāi)的聲音里,在染綠的聲音里,在河水的流淌中靜靜傾聽(tīng)春天走來(lái)的足音……

足跡6

  海泛起一朵朵浪花,一排小巧的腳印清晰地印在沙灘上,潮起潮落,痕跡始終無(wú)法泯滅。

  走過(guò)一條條蜿蜒的小路,看過(guò)無(wú)數(shù)日落日出。時(shí)間沖淡了一切,只留下一個(gè)個(gè)美好的回憶,一段冗長(zhǎng)的歷史耐人回味。

  兒時(shí),見(jiàn)大人們手捧一卷厚厚的書(shū)就十分好奇,這一頁(yè)頁(yè)泛黃白紙對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿神秘的。那時(shí)我還不識(shí)字,整個(gè)一個(gè)“小莽夫”。只能眼睜睜得看著他們讀的`入迷,一臉陶醉,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣驚嘆卻無(wú)能為力。

  上學(xué)后,漸漸識(shí)得一些字。于是迫不及待得拿起一本書(shū),有模有樣地仔細(xì)讀了起來(lái)。那時(shí)我翻的是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。

  毫無(wú)疑問(wèn),那是本不錯(cuò)的書(shū)。只是對(duì)于初識(shí)幾字的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是滿紙?zhí)鞎?shū)。一句話里有五六個(gè)字不認(rèn)識(shí)。不得已,我只能讓它先空著,斷斷續(xù)續(xù)地將會(huì)的字勉強(qiáng)拼湊起來(lái)。無(wú)奈的是,那些個(gè)字就像針眼似的,越拼越亂。為此,我常常為了理解一句話而耗上一個(gè)上午,樂(lè)此不疲。

  那時(shí),我只覺(jué)得我就是英子,北京南城的風(fēng)光,趣事令我向往。在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪!段覀兛春Hァ肥怯∠笾凶钌羁痰囊黄。海天一色,蔚藍(lán)成風(fēng)的生活令每個(gè)人向往。故事中,那個(gè)似哥哥般給英子溫暖的人卻走上了犯罪的道路。透過(guò)這些樸實(shí)的文字,我們能夠感受到作者對(duì)社會(huì)深深的隱憂,以及對(duì)于下層人民深刻的同情。

  想起那段初嘗文字的時(shí)光,至今仍無(wú)比懷念。記憶中,一個(gè)扎著麻花辮的小女孩坐在桌前搖頭晃腦地念著“我默默地想,慢慢地寫(xiě),看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年臨于我的心頭。”

  上了初中后,發(fā)瘋般喜歡上了詩(shī)詞。短短的幾個(gè)字像有吸引力般得牽住了我的目光。欣賞納蘭,欣賞易安,李煜為之最。

  李煜,南唐后主。有著驚世的才華,正適合做一個(gè)放蕩詩(shī)酒的文人墨客,卻不想做了一個(gè)亡國(guó)之君!傲只ㄖx了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重?自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!边@首《烏夜啼》的恨是那樣深長(zhǎng),那樣強(qiáng)烈。他無(wú)法擺脫,剪不斷,理還亂!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!边@首《虞美人》訴盡了亡國(guó)之恨,最終聲聞?dòng)谕,一代才子就此隕落。

  “少小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀!弊x書(shū)帶給我眾多快樂(lè),蘇東坡云,腹中有詩(shī)書(shū)氣自華。手中的筆仿佛具有靈性一般寫(xiě)不完心中所想。從古文到現(xiàn)代散文,書(shū)籍不知走過(guò)了多少春秋,一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè),淡淡的書(shū)香永遠(yuǎn)浸在每個(gè)人心中,環(huán)繞周?chē)?/p>

  足跡,延伸……

足跡7

  今天,爸爸帶著我回到了老家。吃過(guò)午飯無(wú)事,我就一個(gè)人溜出去閑逛了。

  順著一條傾斜的石子小路往村外走,在村口小路旁有一棵桂花樹(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,所以沒(méi)開(kāi)花,只是一團(tuán)綠色,如同一個(gè)毛茸茸的綠球球。

  出了村口,就到了田間,腳下全是黃土和小石子,而路邊則是一叢叢正是茂盛時(shí)期的野草。

  頂著烈日,走在這鄉(xiāng)間的小路上,舉起手摸摸曬得發(fā)燙的臉蛋,我想此時(shí)此刻臉應(yīng)該是紅紅的了。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了涼爽,正如同一股清泉流經(jīng)我的臉龐。

  這時(shí),我被不遠(yuǎn)處樹(shù)上傳出的一陣陣蟲(chóng)鳴聲吸引了過(guò)去,撥開(kāi)路旁的雜草,我一路小跑過(guò)去。站在一棵蔥郁的大樹(shù)底下,仰頭向上看去,“喲!是一只蟬!笨赡苁俏殷@動(dòng)它,它停止了鳴叫。不過(guò),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它又“吱—吱——”地叫了起來(lái),翅膀快速的'扇動(dòng)著,快的幾乎感覺(jué)不到它在動(dòng)。我慢慢靠近,想去捉它,也許是感覺(jué)到了危險(xiǎn),“呼”的一下,蟬就飛走了。

  繼續(xù)前行,走著走著,一條清澈的小溪攔在了我的面前。溪水發(fā)出清脆的聲音,聽(tīng)著都讓人感覺(jué)到了涼爽。忍不住俯下身,捧起一掌清泉,“好涼!”我情不自禁地說(shuō)道。

  抬頭仰望天空,天是那么的藍(lán),云是那么的白,如同藍(lán)色畫(huà)紙上畫(huà)著白色花朵。遠(yuǎn)處的山,近處的水,樹(shù)上的蟬鳴,地上的小草,五顏六色的花,構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。

  夕陽(yáng)西下,天色漸漸暗了下來(lái),我哼著輕快的小曲跑回了家。

足跡8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽,到處綠色一片,真讓人舒服。

  我喜歡春天,我也喜歡綠色,冰雪融化,萬(wàn)紫千紅,小草從寒風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái),探到出了自己的身體,到外面看了看,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),給他洗了澡,它非常高興。挺拔的站在春風(fēng)中,柳樹(shù)聽(tīng)到春的宣告,也發(fā)了芽,春風(fēng)吹了吹,把柳樹(shù)的頭發(fā)梳了梳,柳樹(shù)非常高興。楊樹(shù)上長(zhǎng)了許多非常像毛毛蟲(chóng)似的東西,春風(fēng)吹了吹,一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上,給剛探出頭的小草添加許多生機(jī),松樹(shù)還是那么挺拔。樹(shù)上的花也泛起了美麗的笑容,一下子,就把身體展開(kāi)了,春風(fēng)一吹,一片片花瓣兒從樹(shù)上飛了下來(lái),一片片就像仙女似的,春天像天堂一樣。

  我喜歡春天,春天是美麗的,春天是善良的,春天像一個(gè)魔法師,飄在空中,把魔法棒撒到人間,春天把地球增添了一種氣息。春天真是個(gè)五彩繽紛的世界。春天樹(shù)木那嫩綠的小芽里,枝頭上抽出的新葉,片片嬌嫩、泛著光澤,象征著春天的到來(lái)。

  春天在迎春花里,黃色的迎春花開(kāi)了,有的單開(kāi)一朵,:有的卻開(kāi)成了一串,活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。

  春天在春風(fēng)里,和煦的.春風(fēng)吹拂在臉上,雖然還略帶寒意,但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著上,人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖,換上了薄薄的毛衣,有些愛(ài)美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪,這就更加說(shuō)明了春天的到來(lái)。

  我終于找到了春天的足跡,春天!我愛(ài)你!

足跡9

  春風(fēng)。春雨。小草;ǘ。青蛙。融化的河水都代表著春天,春天悄悄地來(lái)了。

  風(fēng)跑的直喘氣,向大家報(bào)告好消息:春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  柳樹(shù)姑娘剛剛睡醒,春風(fēng)姑娘便火速趕來(lái)為柳樹(shù)姑娘梳理她那蓬亂的頭發(fā);ǘ湔驹谥︻^上,看不見(jiàn)春天,就踮起腳尖,急著找,急著找,春天在哪里?花兒不知道自己就是春天。

  春天在哪里?

  春天在枝頭上,春天的風(fēng)微微吹,柳條兒跳舞,桃花紅了臉;春天在草原上,春天的霧輕輕柔柔,草兒醒過(guò)來(lái),換上了綠衣裳;春天在竹林里,春天的雨一陣又一陣灑,竹筍從地下探出頭來(lái);春天在田野里,春天的太陽(yáng),那么暖,那么亮,麥青,菜花黃,蠶豆花香

  當(dāng)然,春天也有許多美妙的聲音。不信,你聽(tīng),你聽(tīng)——鳥(niǎo)兒是春天的歌唱家,從早到晚唱個(gè)不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌兒那么好聽(tīng);蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡嗡,一邊唱歌一邊勞動(dòng);蟲(chóng)兒們?cè)诓輩仓虚_(kāi)音樂(lè)會(huì),有的吹笛,有的彈琴;在春天安靜的夜里,你會(huì)聽(tīng)到綠樹(shù)抽芽,種子出土,春雨沙沙沙沙和泥土談心

  春天有許多美妙的聲音,不信,你聽(tīng),你聽(tīng)淅瀝,淅瀝想必,有些人可能已經(jīng)猜到了這是什么聲音,這是春雨的聲音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打著寬大的芭蕉葉,聲音是那么悅耳,清脆;春天的雨是琴鍵:叮咚,叮咚!敲響了平靜的.小池塘,聲音是那么婉,動(dòng)聽(tīng);春天的雨是顏料:染綠了小草和樹(shù)葉,抹紅了野花和山果

  春天是美麗的,是多彩的,是動(dòng)人的春姑娘悄悄的來(lái)了!

足跡10

  春風(fēng)吹拂著大地,小朋友們一起去尋找春天,他們用相機(jī)拍下了美麗的春景。

  咔嚓一聲,我拍下了田野的照片。田野里長(zhǎng)滿了綠色的麥苗,一大片一大片,一眼望不到邊,像是一塊巨大的翡翠。田野里,金燦燦的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香,風(fēng)一般地飛向油菜花采花釀蜜。農(nóng)民伯伯正忙碌著給麥?zhǔn)┓省⒊、澆水…?/p>

  咔嚓一聲,我拍下了公園的照片。公園里百花爭(zhēng)艷,綠葉叢中,有的像是害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的`花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數(shù)迎春花了,嫩黃色的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹(shù)枝頭長(zhǎng)滿了嫩葉,一陣風(fēng)吹來(lái),她們就甩著嫩綠色的長(zhǎng)辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給大地鋪著一層地毯。

  咔嚓一聲,我拍下了果園的照片。果園里梨花開(kāi)了,雪白的花瓣粘滿了枝頭,一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣落了下來(lái),空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱,競(jìng)相開(kāi)放,站在果園,我深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。

  春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖。他的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物,親吻著我們的臉頰,那么溫柔,那么親切,就像媽媽愛(ài)撫著兒女一樣溫暖。春天,希望你永遠(yuǎn)在我們身邊。

足跡11

  我在尋找春天的足跡……

  厚厚的雪還覆蓋著大地,一株惹人愛(ài)的小苗兒正蠕動(dòng)著自己胖乎乎的身軀,掙扎著,新綠的牙尖兒從雪里探出頭來(lái),傲然地挺直了腰板,親吻著寸土。就這樣,春悄然來(lái)臨了……

  春天的足跡,是一聲輕柔的呼喚……

  她的呼喚,那么純凈,不含一絲雜質(zhì),像一陣風(fēng)般溫柔,使沉睡的.萬(wàn)物復(fù)蘇。那陣微風(fēng)為它們輕揉惺忪的睡眼,就這樣,大家都醒了,探出頭來(lái),用心去感受她的氣息……

  春天的足跡,是一次奇妙的邂逅……

  春賦予了萬(wàn)物生命,是萬(wàn)物之靈。神圣的新生帶給我們驚喜,她給予了我們起點(diǎn),源源不斷地滋養(yǎng)我們,如果沒(méi)有春的邂逅,那一切都將不復(fù)存在……

  春天的足跡,是一曲婉轉(zhuǎn)的旋律……

  嘀噠嘀噠,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)歡喜地點(diǎn)綴著大地,雨點(diǎn)兒蹦到窗臺(tái)上,草叢里,個(gè)個(gè)都精力充沛,到處都是它們的身影,匯成了一曲美妙的圓舞曲,它們仿佛感受到春天的腳步,都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。

  春天的足跡,是一場(chǎng)盛大的舞宴……

  春意昂然的暖陽(yáng)籠罩著大地,春風(fēng)都是輕柔的的,像媽媽的手,溫柔地?fù)崦覀儭;▋海輧憾茧S風(fēng)搖曳,是春風(fēng),賦予它們生氣,是春風(fēng),給予了它們節(jié)奏。大地上的一切生靈,都在以最美的姿態(tài),赴春天的約定,參加一場(chǎng)最盛大最隆重的舞宴。

  春天的足跡,是一次神圣的生命洗禮……

  小芽破土而出時(shí),是春孕育了它的小生命;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),是春賜予了它重生的力量;干涸的小溪快要斷流時(shí),是春滋養(yǎng)了它;沉睡的花朵走向枯萎時(shí),是春在竭盡全力喚醒它……

  春天的腳步不曾停止,沒(méi)有盡頭,它的足跡遍野天下,無(wú)處不在,就在身邊。當(dāng)人類(lèi)用心去聆聽(tīng)春,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探尋春的足跡時(shí),那么,每一天都將是春天……

足跡12

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!边@首歌常常在我們耳邊回蕩,從小陪伴著我們度過(guò)這一個(gè)個(gè)的春天。我不禁贊嘆:春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它不僅萬(wàn)物復(fù)蘇,而且花紅柳綠。更值得炫耀的是:她已經(jīng)成了萬(wàn)千小朋友最喜歡的季節(jié)。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴提議,不如我們一起,去尋找春天。春姑娘剛剛到來(lái),我們的世界一定會(huì)有她的足跡。小伙伴們一齊歡呼:“我們?cè)敢,我們(cè)敢狻!蔽蚁嘈牛灰覀冇猩朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,春天的足跡總會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。

  于是,小伙伴們各居其位,準(zhǔn)備完畢,我們開(kāi)始尋找春天的足跡。

  首先我們來(lái)到小溪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了丁丁冬冬的聲音。!是小溪哥哥,他在唱著快樂(lè)的歌,我們問(wèn)他怎么回事。他便說(shuō):“……”。原來(lái),春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò),是她幫小溪哥哥解除了“萬(wàn)丈雪冰”。啊,這里是春天的足跡。

  我們又來(lái)到干枯已久的公園。冬天,這里荒蕪得只有土地,而現(xiàn)在,去年干枯的花枝又綻放出了花苞。許多人正在那兒欣賞呢,甚至有的人正在那里寫(xiě)生?窗桑』▋禾K醒了,這不正是春姑娘的杰作嗎?

  隨后,我們來(lái)到去年秋天常走的林間小路,雖然這里的.景色不如秋天——是金黃落葉滿天飛,但是好比冬天光禿禿的好。粗壯的樹(shù)干又冒出新芽,小路邊的小草也探出了頭。他們不都是春姑娘的杰作、春天的足跡嗎?

  順便提醒大家一下。剛才我有提到,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。花兒復(fù)蘇了,草兒復(fù)蘇了,但是,不好的因素——病毒也在復(fù)蘇著。腮腺炎、禽流感在慢慢擴(kuò)散,這是我們小學(xué)生應(yīng)該注意的!

  這就是春天的足跡!

足跡13

  告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,回首俯望,一串串足跡是那樣的深,使我感到多么溫馨。細(xì)仔觀看,在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的,他們陪伴我一起走向成功。

  記得有一次――那天,天氣非常明朗,但自從上完數(shù)學(xué)課出來(lái)再看,天便由晴轉(zhuǎn)陰。似乎為了我而在沮喪――數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了個(gè)79分,叫我回家怎樣向父母交待。

  光陰似箭,留校時(shí)間匆匆過(guò)去,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地回家,我更加地?zé)⿶。時(shí)間又去得匆匆,今天回家的.路似乎縮短了一大半,轉(zhuǎn)眼,家門(mén)就豎立在眼前。

  “吱嘎――”門(mén)突然開(kāi)了,笑容滿面的父親迎面而來(lái):“真巧,回來(lái)啦?”我半天才回過(guò)神來(lái),悶悶不樂(lè)地答了話:“嗯!”接著便繞過(guò)爸爸三步并作兩步上房去了。

  爸爸見(jiàn)狀便跟了上來(lái),后來(lái)又招呼來(lái)了媽媽。我來(lái)到房間,把書(shū)包一扔,一頭埋進(jìn)了枕頭,聽(tīng)著門(mén)外急促的步伐,我忐忑不安。

  “怎么啦,看見(jiàn)你這個(gè)樣子真叫人擔(dān)心,是哪里不舒服嗎?”爸爸上氣不接下氣地問(wèn)題。

  “噢,我……我沒(méi)事。”說(shuō)著,我心里像揣住了一只小兔子那樣。

  “不要再撒謊了,是成績(jī)考歪了嗎?”媽媽看出了我的心思接上來(lái)說(shuō)。

  面對(duì)著父母的“夾攻”,我無(wú)可奈何,說(shuō)出了真相:“嗯,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考到79分!”

  “只不過(guò)考差了點(diǎn)而以,有什么大不了的?有誰(shuí)沒(méi)面對(duì)過(guò)失敗呢?像魯迅,他不是曾面對(duì)過(guò)一次又一次的退稿嗎,但他不灰心,繼續(xù)努力,最終不就聞名于世了嗎?”

  “對(duì)啦,人就是要戰(zhàn)勝自己,經(jīng)歷了失敗,成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?只要你以后努力勤奮,下一次就會(huì)取得好成績(jī)!甭(tīng)了爸媽的話,我信心百倍,滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。

  爸爸、媽媽像長(zhǎng)江水源源不盡的愛(ài)激勵(lì)著通往直前,陪伴在人生道路上踏出成功的足跡!

足跡14

  我盼望著,盼望著,西風(fēng)停了,春的到來(lái)更近了。

  一切都美好至及,歡歡樂(lè)樂(lè)熱鬧起來(lái)。草綠了起來(lái),冰裂了起來(lái),樹(shù)高了起來(lái)。

  東風(fēng)偷偷地從南至北,由西向東,玩皮之美,好不自在。樹(shù)林里、高樓間,瞧去,一陣兒一陣兒都聽(tīng)見(jiàn)了。它輕輕地,一會(huì)兒到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位終身的老朋友形影不離。

  迎春花、水仙花、報(bào)春花、梅花都醒來(lái)為春喝彩,為春的到來(lái)而高興與歡樂(lè)。它們你不讓我,我不讓你,各自爭(zhēng)得從含苞待放,到落英紛飛,爭(zhēng)奇斗艷,好似一個(gè)熱鬧。一個(gè)歡樂(lè)與興旺的美好時(shí)光,它讓我們歡笑與美好,也讓我們擔(dān)心與憂慮。歡笑是因?yàn)榇禾炜靵?lái)了,憂慮的是離它遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了,那仿佛一眨眼便過(guò)去的時(shí)間,我們多么想讓春多待一會(huì)兒呀!

  尋找春的足跡其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  春,在每一朵花兒里。你瞧,它在花間是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示著春的腳步更近了。它像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,像一個(gè)蹣跚學(xué)步的'幼兒,單純又不失可愛(ài),讓人迷失自我。

  春,在每一棵兒樹(shù)上。你看,它在葉子上呢!綠油油,那綠不似深綠,也不似淡綠,仿佛透明綠一樣晶亮。那莖,條理清晰,晶瑩飽合!你望,它在枝干上呢!又綠又細(xì),高貴又不失風(fēng)調(diào),美麗又不失自然,它支撐著綠葉,讓它們生存。

  總而言之,春天像一位可愛(ài)的媽媽?zhuān)亲o(hù)你成長(zhǎng),看著你長(zhǎng)大,就如哺育青山綠水一般。

  我們尋找著春天的足跡?春天,其實(shí)在每個(gè)人的眼睛里……

足跡15

  偶然間發(fā)現(xiàn),山上的桃花已張開(kāi)了迎接春天的笑臉;小草也憋足了勁地往上長(zhǎng),想讓春姑娘目睹自己最美的一面;過(guò)了冬的樹(shù)木也不甘雌伏,開(kāi)始張羅最盛大的歡迎儀式;而小溪并不想和他們爭(zhēng),它只是想讓春姑娘口渴時(shí)遞給她些清涼的溪水……她在哪兒呢?

  在一望無(wú)際的平原上,大片大片的花兒競(jìng)相開(kāi)放。一旁,綠得惹人喜愛(ài)的小草,在為她們吶喊助威。迎春花、杜鵑花、水仙花、百合花、丁香花、金盞菊等等都在努力生長(zhǎng)。在那濃密的綠葉叢中,盛開(kāi)著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相偎依。細(xì)嫩的柄托著五六片淺綠色的花瓣,片片都小巧纖細(xì),盡力向外舒展,時(shí)而露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。從遠(yuǎn)處看,這些小花就像在碧空中的一顆顆星,它們挨挨擠擠,閃爍著亮光。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻,也不像喇叭花那樣清淡無(wú)味,而是香中帶有甜味。

  我過(guò)去詢(xún)問(wèn)她的訊息?墒切〔菖c花兒們都說(shuō),他們都沒(méi)有看見(jiàn)她。

  她在哪兒呢?

  褪去雪毯的山間,已有了翻天覆地的變化。成千上百株櫻花樹(shù)的花兒,壓滿了枝頭。靜靜的嗅著她芳雅的氣息,品著她薄薄的冰潔,欣賞著這如夢(mèng)境一般的櫻花。風(fēng)起,飄落的櫻花好像是舞的精靈,無(wú)數(shù)的櫻花,隨風(fēng)而起,隨風(fēng)而落。多么夢(mèng)幻的`一切!這,仿佛是人間的仙境!

  在這,我依然未能尋到春的足跡。

  不,我已經(jīng)尋到了!在平原的花兒與小草上、在山間的櫻花里……

  她是無(wú)形的。

  我無(wú)法捕捉她的足跡

  因?yàn)樗,無(wú)處不在……

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