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好友

時(shí)間:2021-02-12 17:11:09 作文 我要投稿

好友

好友1

  我有一個(gè)好朋友, 他有一雙小眼睛,還戴著一副小眼睛。長(zhǎng)著兩張白白胖胖的臉,顯得非常可愛(ài),你們猜猜他是誰(shuí)?

好友

  他學(xué)習(xí)非常好,總打90多分。他有一個(gè)缺點(diǎn),一看別人惹出事,自己 撒腿就跑,不想惹上事,他很膽小。

  他愛(ài)幫助人。有一次,別人無(wú)故搶我的零食,他看見(jiàn)了就馬上幫我一把,把東西又搶了回來(lái)。我倆要是去玩,缺一個(gè)人都不行,我倆可是形影不離的好朋友。我倆出去玩卡,我沒(méi)有卡,他就主動(dòng)給我?guī)讖,我非常喜歡他。

  不過(guò),他有時(shí)也很讓我生氣。記得有一次,他打了我一下,就快速地跑了。我氣得百爪撓心,因?yàn)樗艿每,我追不上,所以,我越?lái)越生氣,就使勁地攥起拳頭,裝作不生氣地樣子說(shuō):“你給我過(guò)來(lái),我不打你。”他果然中了計(jì),樂(lè)顛顛地走了過(guò)來(lái),等他到了我的跟前,我趁機(jī)使勁給他一拳頭,打了一下之后,我的心松快多了。

  我說(shuō)了這麼多了,這回你該知道他是誰(shuí)了吧?如果還不知道,那我就告訴你吧,他就是我的同桌李崢赫。

好友2

  同學(xué)還好嗎?散失的友誼還在嗎?分開(kāi)講理想的一剎,你還記得嗎?

  曾經(jīng)的我們,一起流連在校園的圖書(shū)館里,投身于書(shū)海中,領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得;放出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯語(yǔ);仰天長(zhǎng)嘆“天若有情天亦老,人間正道是滄!。一起游移在鄰家小巷,馳聘在綠茵場(chǎng)上,大槐樹(shù)下藏著我們的身影,孤單的秋千上記載著我們的回憶。

  曾經(jīng)的我們,會(huì)為了他拿了我的一支筆而號(hào)啕大哭,會(huì)為了他不掃地跑去老師那里告狀,會(huì)因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)洋洋得意,會(huì)為了一件不起眼的小事去打架。 曾經(jīng)的我們,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。畢業(yè)前夕,我們互拍著對(duì)方的肩膀說(shuō)一定不會(huì)忘了彼此。笑著離去,毫不回頭留戀。熟悉的校歌想起,卻少了昔日好友的大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上,擦肩而過(guò)的好友漸行漸遠(yuǎn),我們?yōu)楹芜要強(qiáng)忍眼淚裝著笑不回頭地向前去? 然而,為何當(dāng)分別了兩年的我們?cè)谛@里,在大街上相遇時(shí),竟會(huì)相對(duì)無(wú)言,有的甚至還會(huì)裝作莫不相識(shí)?說(shuō)好的“茍富貴,無(wú)相忘”呢?

  不知道,當(dāng)我們分別若干年后,在某某大街上相遇時(shí),你們是否還會(huì)記得我……

好友3

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)拂面,請(qǐng)讓我隆重給大家介紹我的植物好朋友蟹爪蘭。在過(guò)去的兩周里,我天天給它澆水,每天無(wú)數(shù)次細(xì)細(xì)端詳它。終于,在上一周,冒出了小花苞。我激動(dòng)得恨不得吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)都陪著它,每時(shí)每刻都守護(hù)著它。

  今天花終于開(kāi)了,是的,開(kāi)花了!我好想用個(gè)大喇叭把這個(gè)好消息傳遞出去,特別想告訴我福強(qiáng)小學(xué)的小伙伴們。那么那么嬌嫩的花兒,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,仔細(xì)一看,可是有兩層花瓣哦!有的還只是花骨朵兒,就像一個(gè)嬰兒寶寶似的。

  蟹爪蘭這個(gè)名字很奇特,那它為什么叫蟹爪蘭呢?原來(lái)呀,蟹爪蘭葉子是一段一段的,像一只螃蟹的腳,一節(jié)一節(jié)的,而花苞因?yàn)殚L(zhǎng)在葉子尖,小小尖尖的,看起來(lái)就更像蟹腿了。

  蟹爪蘭在二月底三月初開(kāi)花,粉粉的,再帶一點(diǎn)紅色,越看越嬌艷。蟹爪蘭喜歡陽(yáng)光,不要放在陰涼的地方,每天都要記得澆水,你掌握了它的習(xí)性,也能照護(hù)好它。這就是我的植物好友蟹爪蘭,你是不是和我一樣喜歡它?

好友4

  嗨,大家好。

  我有一個(gè)和我非常要好的朋友,她就是“曲奇餅”。哈哈,曲奇餅是她的外號(hào)他的真名叫曲琦。

  她和我在一個(gè)小區(qū)住,她在⑦班我在⑥班。她是短頭發(fā),很男孩子氣,在她們班幾乎全班的學(xué)生都怕她,有的時(shí)候還和我們開(kāi)點(diǎn)玩笑,我們還沒(méi)笑呢,她就已經(jīng)哈哈大笑起來(lái)了。

  她還很善良呢。星期六我和曲琦在樓下玩 ,一位老奶奶正在下樓梯,曲琦馬上給老奶奶讓道,還過(guò)去扶老奶奶,老奶奶還夸她真是個(gè)好孩子。

  她還很寬容哪。我們一起去補(bǔ)課時(shí),一個(gè)非常淘氣的小男孩把曲琦的鉛筆盒碰到了地上,把她的一支筆摔壞了,我嚷這讓小男孩給曲琦賠,那小男孩都嚇哭了。曲琦說(shuō):“沒(méi)事了,小弟弟也不是故意的!

  看,這就是我的好朋友。今天就寫(xiě)到這里了。

好友5

  我有一位最佳好友羅可奕,對(duì)別人來(lái)說(shuō)她可能是一個(gè)既溫柔又體貼的女孩,可是只有我知道,她其實(shí)也有“古怪”的一面哦!

  每當(dāng)在走廊里遇到她,我總有一種不祥的預(yù)感,因?yàn)槲抑浪隙ㄓ忠业哪,跟我表示“親熱”啦!一次,我在走廊里悠閑地散著步,她則“偷偷摸摸”地走到我身后,輕輕地拍了拍我左邊的肩膀,我沒(méi)發(fā)現(xiàn),她張開(kāi)嘴想笑但沒(méi)出聲。她又拍了拍我右邊的肩膀,見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng),又馬上扯了扯我的馬尾辮——

  “!”我尖叫著反過(guò)頭來(lái),還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),她早已兩手出擊,把我的臉掐成豬豬臉!我又氣又惱,臉上火辣辣的疼,可羅可奕咧著嘴,露著牙,瞇著眼,在我面前呵呵呵地笑個(gè)不停,剛想還擊她一下,她早已像風(fēng)一樣地跑開(kāi),只留下我在原地哭笑不得。

  你看看我的好友是不是一個(gè)古怪的女孩?

好友6

  我的同舍好友“小學(xué)六年的生活多么豐富多彩啊,多么令人難忘啊”,每當(dāng)我看到或聽(tīng)人講起這句話,都不禁有些傷感,因?yàn)椋@讓我想起了一個(gè)人――我的同舍好友王鵬城,和我同舍三年的他,因?yàn)楦改腹ぷ髟,家搬到北京去了,所以去年他也只好轉(zhuǎn)學(xué)去另一個(gè)陌生的學(xué)校繼續(xù)他的學(xué)業(yè)去了。

  記得我上二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)冀英學(xué)校時(shí),我的第一個(gè)新朋友就是王鵬城。

  剛上新學(xué)校第一節(jié)課,班主任把我和王鵬城分在一桌,很快我們就熟悉了起來(lái)。因?yàn)槲以瓉?lái)學(xué)校課程安排和新學(xué)校不同,他就犧牲自己的午休時(shí)間來(lái)幫助我補(bǔ)習(xí)功課,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于把功課趕了上來(lái),原來(lái)不太感興趣的數(shù)學(xué)課也在他的影響下,也產(chǎn)生了濃厚的興趣每周五放學(xué),不是我去他家,就是他來(lái)我家,我們一起做作業(yè),一起玩耍,仿佛親兄弟一樣。在宿舍里,我們同看一本書(shū),而且在沒(méi)打上課鈴?fù)嬗螒。那時(shí),我才真正感覺(jué)到什么叫――朋友。

  上四年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)走了,我當(dāng)時(shí)真的很傷心,常常在閑時(shí)望著他家的窗戶發(fā)呆,回憶那幾年的里我們那些愉快的經(jīng)歷。

  王鵬城現(xiàn)在和我一樣,也該面臨升學(xué)考試了,你復(fù)習(xí)的怎樣了。课易D阆衲愕拿忠粯御i程萬(wàn)里,我的同舍好友。

好友7

  有人問(wèn)我:“如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行,讓你帶幾樣特別的東西陪伴你,你會(huì)選擇什么?”會(huì)不假思索地回答:“一只口琴和裝有攝像頭的掌上電腦!”

  一只口琴,可抒發(fā)出你內(nèi)心的情感。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,吹一曲歡樂(lè)的歌,釋放出你高興的心情;當(dāng)你傷心的時(shí)候,吹一曲傷情的歌,抒放出你的傷感;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,吹一曲苦惱的歌,表現(xiàn)出你的苦悶。

  而掌上電腦呢,裝有攝像頭可以隨時(shí)拍下美麗的風(fēng)景;具備網(wǎng)線就可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢各地的特色和風(fēng)土人情,無(wú)聊的時(shí)候還可以玩游戲來(lái)解悶。

  我首先會(huì)在掌上電腦上記錄下我的感受,寫(xiě)下日記,運(yùn)用上平時(shí)積累的好詞、好句,再配上一幅美麗的照片,最后畫(huà)一幅精美的插圖,組合,就成了一頁(yè)旅行日記。這樣一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě),一天一天地畫(huà),就會(huì)變成一本內(nèi)容豐富的旅行日記書(shū)。

  每個(gè)人都會(huì)帶著自己的“好友”周游世界,而我選擇的“好友”是口琴和掌上電腦,不知你選擇的`“好友”會(huì)是“誰(shuí)”呢?

好友8

  我的好朋友叫做黃婉瑜,外號(hào)叫魚(yú)魚(yú)。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,活像根電線桿,每次要和她說(shuō)話時(shí),還得仰起脖子抬高頭呢!他也是一個(gè)很會(huì)跑步的人,在我們班上她的速度可是前三快的呢!不過(guò)更重要的是當(dāng)別人遇到困難,她往往是第一個(gè)伸出援手的人,也是因?yàn)檫@樣,令我更加喜歡她。

  我和她會(huì)成為朋友要從三年級(jí)那年的冬天說(shuō)起,當(dāng)老師一開(kāi)始把她安排在我旁邊時(shí),我們彼此都還很陌生,但漸漸的我們兩人功課不會(huì)時(shí),開(kāi)始會(huì)一起討論,就這樣我們就成為了好朋友。

  我們兩個(gè)人平常就會(huì)玩在一起,她那逗趣的表情,總是會(huì)讓我笑的合不攏嘴。每次下課時(shí),我最常和她一起玩象棋,但是幾乎每次都輸,她真的是太厲害了。除了象棋之外,我們偶爾會(huì)到教室外去活動(dòng)活動(dòng),玩玩飛盤(pán)、紅綠燈…等游戲,除了這些以外,在學(xué)校的某個(gè)角落,當(dāng)然不能告訴你們?cè)谀膯,因(yàn)槟抢锸俏液退拿孛芑亍?/p>

  希望以后我還可以跟他一起游戲、一起讀書(shū),也希望我跟她的友誼能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久,當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友。

好友9

  我們學(xué)校的創(chuàng)客活動(dòng),是我非常喜歡的。每次的創(chuàng)客都會(huì)讓我很興奮。有次上午快放學(xué)的時(shí)候,老師把我們召集到升旗臺(tái)前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創(chuàng)客,鄭州科技館的工作人員下午會(huì)來(lái)我們學(xué)校,而且有的已經(jīng)來(lái)了,同學(xué)們聽(tīng)到后,都在歡呼。

  解散后我們?nèi)タ戳丝,有一個(gè)機(jī)器人是白色的,它就像一個(gè)保姆。第二個(gè)是用一種積木做的小挖土機(jī),看著非常的好玩。第三個(gè)是鋼琴,也是用一種積木做的,還有按鈕,一按就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。第四個(gè)是蜘蛛,它比較大,前門(mén)還有一個(gè)感應(yīng)器,手伸在感應(yīng)器那里,蜘蛛就會(huì)向后退。

  下午科技館又來(lái)了一批工作人員,我們又去操場(chǎng)上參觀,有好多種無(wú)人機(jī),有的和一本語(yǔ)文書(shū)一樣大,有的和花盆一樣大,還有的差不多和桌子一樣大,但是比桌子小一點(diǎn)點(diǎn)。

  還有一桌可以動(dòng)手玩的:世界地圖拼圖、立體拼圖、還有好多有趣的創(chuàng)客……

  創(chuàng)客是一種動(dòng)腦子的游戲,很有意思,玩的越多也就發(fā)現(xiàn)的越多,做的當(dāng)然也就越有趣。

好友10

  瘦得像竹子的身體,瓜子臉,兩片薄薄的的嘴唇,一雙小眼睛露出智慧的光,這就是我的知心好友:蘇松松。蘇松松可是一個(gè)口算高手呢!一天,數(shù)學(xué)老師出了許多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)大家都低頭苦算,而他呢?不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而且都算對(duì)了,速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了用筆算的同學(xué)們,讓大家嘖嘖贊嘆:“也太牛了!”

  你要是認(rèn)為他是書(shū)呆子,那你就錯(cuò)了,他可是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人呢!有一次,他和我pk武術(shù),我一個(gè)“無(wú)影拳”,就把他打得“遍體鱗傷”,他對(duì)我說(shuō):“這是你逼的,看我的‘必殺技’。”我正等著他使出什么怪招呢?誰(shuí)知他說(shuō):“三十六計(jì),逃為上計(jì)!闭f(shuō)完,他一溜煙就“瞬間轉(zhuǎn)移”了。笑得我前心貼后背。這就是聰明、幽默的蘇松松——我的知心好友。

好友11

  那是個(gè)晴朗的夏天,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無(wú)憂的好友······

  第一次見(jiàn)她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開(kāi)門(mén),我看到了那個(gè)坐在秋千上的她,她手里拿著個(gè)本子,靜靜地,不說(shuō)話。外婆叫我過(guò)去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘。行┡律,遲遲不肯過(guò)去。她見(jiàn)了,便向我走來(lái),溫婉一笑,說(shuō):“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂(lè)了,竟然不怕了,還主動(dòng)拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過(guò)的大樹(shù)下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過(guò)好在過(guò)年時(shí)她會(huì)回來(lái),我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂(lè),陪我度過(guò)那些想她的時(shí)間,也是一番美好的快樂(lè);我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對(duì)她的想念······

好友12

  我記得在我小時(shí)候在我姑姑家有一個(gè)玩得非常好的好朋友,后來(lái)我離開(kāi)了,所以那個(gè)好朋友就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了,現(xiàn)在我人想念他!

  我記得他是身材很瘦,皮膚是黝黑的,在夏天的時(shí)候他經(jīng)常不穿衣服,到處閑逛,于是在我去我姑姑家玩的時(shí)候遇見(jiàn)了我,我們很玩得來(lái),于是我們成了好朋友!

  在我姑姑家的那段時(shí)間,他每天上午都會(huì)來(lái)找我玩,我們一起去池塘里釣魚(yú),摸蝦,抓螃蟹,反正在那個(gè)小小的池塘里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的記憶。記得有一天他不知從什么地方找來(lái)了一個(gè)救生圈,于是我們就計(jì)劃拿著這個(gè)救生圈到池塘里去游泳,來(lái)到池塘邊上,由于他沒(méi)有穿衣服,抱著救生圈就跳到了池塘里,在池塘里歡快的游泳,我在岸上羨慕的看著他,過(guò)了一會(huì)兒我也下去了,我們兩個(gè)人在救生圈的上一人一邊,一起戲水,玩了一下午,最后在夜色降臨時(shí)戀戀不舍的回家去了!

  第二天由于媽媽突然決定回家,所以我來(lái)不及跟我的好朋友告別,就這樣我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的好朋友了,我想,如果我們?cè)谝粔K的話,我們一定可以成為最要好的朋友!

好友13

  我有一位好朋友,它叫“座右銘”。我的座右銘的全名,叫做:摔倒了,爬起來(lái)就好,在下一次走這條路時(shí),多多注意。我的這位好朋友,每每可以在我最需要時(shí),在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞明燈。

  我記得有一次,我在一道數(shù)學(xué)題面前跌倒了,這一道題就像我在成功路上的一個(gè)淺水洼。我請(qǐng)老師教了好多遍這道題,直到把它理解的淋漓盡致了為止。做完這道題,我就像把這個(gè)淺水洼添平了似的,神清氣爽。一次考試中,這道題目又出現(xiàn)了。這時(shí)我想到了上次,這次,我認(rèn)真地閱讀了題目,仔細(xì)地看了數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,小心翼翼地寫(xiě)下了答案。寫(xiě)完后,我又十分仔細(xì)。認(rèn)真地檢查了答案,才做下一題。

  我有一個(gè)缺點(diǎn):太粗心了!我常常因?yàn)樗诳荚嚿,丟了不少分?jǐn)?shù)。我在考試前不停的提示自己不要粗心,仔細(xì)檢查?墒,天意不隨人愿,我一直會(huì)粗心。有一次,我因?yàn)閷忣}不嚴(yán),一下子丟了10分!所以,只得了八十多分。倘若我能好好審題,也不至于的這么低得分?jǐn)?shù)了。之后,我再也不敢疏忽了。

  我的好朋友,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我!我非常喜歡我的這位好朋友-座右銘。

好友14

  她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)系成一個(gè)馬尾辮,臉上總是露出甜甜的笑容。

  我和她是在跳繩運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)的。她那輕盈的腳步,敏捷的身段,讓我嘆服,還有那誠(chéng)實(shí)可信的品質(zhì),更使我交定了這個(gè)朋友。

  有一次,我去送晨檢表,她和我一起去,回來(lái)的路上,我們看到地上躺著五十元錢(qián)。哈哈,這正夠我們買(mǎi)好吃的點(diǎn)心了,我正想著,她迅速撿起來(lái),我以為她要拿去用了,誰(shuí)知,她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室,她把錢(qián)交給了老師,簡(jiǎn)單說(shuō)明了情況后,徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧,又為她的拾金不昧的精神而感動(dòng)。

  她做事認(rèn)真,喜歡較勁。一天,我倆打乒乓球,你來(lái)我往,竟不分上下,分?jǐn)?shù)一直平下去。這時(shí),上課鈴響了。我說(shuō):“算了,回去吧!倍龍(jiān)決地說(shuō):“不,一定要分出勝負(fù)!边^(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)一位同學(xué)提醒,我們才發(fā)現(xiàn)老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。我們就飛快地跑進(jìn)教室。

  這就是我的好友,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)班上了,但我會(huì)記住她倆的,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

好友15

  清爽的早晨,優(yōu)哉游哉地漫步于田間。

  我伸出雙手,感受著大自然的懷抱。我踏著輕盈的步伐進(jìn)入“朋友家”,我可不敢踩臟朋友家的地板,將拖鞋脫下,套在手中,赤腳拜訪朋友們。

  為人們主食的五谷,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,見(jiàn)到它們,我打心中深深地埋下了它們無(wú)私奉獻(xiàn)的種子。它們多么偉大,供人們使用,無(wú)怨無(wú)悔,一生的努力就為服務(wù)人們,一生的成就,也為人類(lèi)。我對(duì)它們不禁肅然起敬了。

  我漫步其中,微風(fēng)婆婆見(jiàn)到我,為我做了個(gè)新發(fā)型,我熱切地跟婆婆打著招呼,花生伯伯不像我們,它——不求華麗,將自己埋在土里。韭菜姐姐,麻葉阿姨,菜花妹妹。這田中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?

  我是起被水弟弟滋潤(rùn)過(guò)的土地長(zhǎng)老,我聽(tīng)見(jiàn)了蘊(yùn)含生命意義的歌謠。土地長(zhǎng)老活了幾十億年,一生都貢獻(xiàn)他人,不求回報(bào)。它被人們踩踏;它為花花草草做沃土;它讓我們踏實(shí)安全的走過(guò)。一切一切,只為我們更好。

  火辣辣的太陽(yáng)高照著,告知我該回家了,我揮手告別好友,帶回了滿懷的快樂(lè),謝謝你們——大自然。

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