身邊的美

身邊的美1

　　大家好，我是濟(jì)南市歷城區(qū)宋劉小學(xué)五年級(jí)的戴魯斌。周五老師布置了一篇作文寫(xiě)寫(xiě)身邊的美。我覺(jué)得生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢？其實(shí)是一種公德。

　　社會(huì)公德美。記得有一個(gè)星期天，我做完了老師布置的作業(yè)，電視也沒(méi)什么好看的，實(shí)在很無(wú)聊，于是我想到了我的表哥——?jiǎng)㈢�，他和我差不多年紀(jì)，他上六年級(jí)比我大一歲，我很喜歡和他玩，我給他打電話說(shuō)去泉城廣場(chǎng)玩。等劉琪到了后，我們就去石門(mén)坐70路公交車(chē)，一上公交車(chē)只剩下兩個(gè)位子了，我們趕忙坐了上去了。坐到百花公園附近時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車(chē)了，他背有點(diǎn)駝，好像大病初愈似的，看到老人上車(chē)我立刻想起周琨老師以前說(shuō)過(guò)：“遇到老人要讓座”。我剛準(zhǔn)備起身讓座，坐我前面的一阿姨早站起來(lái)了搶先給老人讓座，這時(shí)公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē)，老人沒(méi)坐穩(wěn)，狠狠地撞擊了阿姨一下，使阿姨摔了一大跤。車(chē)上所有人的`心都吊了起來(lái)，都怕阿姨罵老人，就在這時(shí)美再次重現(xiàn)阿姨并沒(méi)有發(fā)火，還扶老人重新坐上位子。這一幕，讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。阿姨的舉動(dòng)就像陽(yáng)光，流遍了我的全身，溫暖了我的心頭，這就是善良之美，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該多美好��！

身邊的美2

　　法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！钡拇_，生活中的美無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

　　生活處處存在著美。你看，學(xué)校里的清潔工，每天早早地來(lái)打掃衛(wèi)生，不怕苦，不嫌臟，日復(fù)一日地為整個(gè)校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所，一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾，一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng)，而有的同學(xué)卻嘲笑她們，玷污她們那神圣的工作，而她們?nèi)耘f從后門(mén)悄悄地走進(jìn)教室，倒掉我們的垃圾，再悄悄地離開(kāi)教室，禮貌地關(guān)上門(mén)。我們身邊的清潔工們，難道不美嗎？

　　生活處處存在著美。你看，講臺(tái)上的教師們，每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上，他們起得比誰(shuí)都早；晚上，他們睡得比誰(shuí)都晚。他們這樣做是為了什么？為了金錢(qián)？為了榮譽(yù)？也許是為了自己，但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師，一身兼多職；有的老師，身上帶有病痛；有的老師，為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生，卻不理解老師的良苦用心，隨便給老師起不雅的綽號(hào)，隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧！換個(gè)態(tài)度去看待自己的老師吧！也許他們知道你們不喜歡，甚至討厭自己，但他們?yōu)榱藢W(xué)生的.將來(lái)，只能這樣做了。但他們的所作所為，終歸是為了我們哪！我們身邊的老師，難道不是美的嗎？

　　生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的？還不是父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么？每天回家，父母為我們做好飯菜，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星，整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母，與父母賭氣、鬧別扭，這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他們，體諒他們。他們?yōu)榱宋覀�，頭上生出根根銀絲；為了我們，嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)；為了我們，省吃儉用……我們身邊的父母親，難道不美嗎？

　　學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此美好！

身邊的美3

　　許多人抱怨成長(zhǎng)路中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

　　母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？

　　走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛�園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的'食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

　　在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。

　　身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈��?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

　　當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國(guó)最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。

　　除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。

　　其實(shí)，成長(zhǎng)路中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

　　美來(lái)源于成長(zhǎng)路，善于發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路的美，善于從成長(zhǎng)路中得到啟示，你會(huì)感到成長(zhǎng)路中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)路本來(lái)就是豐富多彩的！

　　就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。

　　用心去品味成長(zhǎng)路，成長(zhǎng)路這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗就在你的身邊！美麗就在我們身邊。

身邊的美4

　　清晨，一輪紅日從地平線上升起，金燦燦的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在林陰道上。路旁的花草上還掛著一串串露珠，幾只小鳥(niǎo)也在樹(shù)上不停的唱著歌，好像在歡迎我的到來(lái)�！霸绯空婷腊�！”我不停的贊嘆。猛地，我的目光又落到了那個(gè)熟悉的身影上：她摟著腰，還是穿著那件灰色的并過(guò)了時(shí)的舊衣，瘦小的身子仍顯的那樣弱不禁風(fēng)。她那著一把快禿了的掃把掃著地。那些廢紙和爛樹(shù)葉再“頑皮”也會(huì)變地“服服帖帖”。忽然我看到了她蹲了下來(lái)，不知道要干什么。我走近一看，她正在掃大便，那個(gè)別人都要繞著走不希望被踩到的大便！只有她默默地拿出灰來(lái)，倒在上面，快速的掃掉。在別人看來(lái)，這也許是她的責(zé)任，但多少人扔給她白眼，他們都忍著難道不是嗎？如果不是她無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都給行人創(chuàng)造一片美；如果不是她辛辛苦苦，那有我們的美好家園！

　　說(shuō)到這，我不由的想起了發(fā)生在前些天的一件事。那也是一個(gè)晴朗的天氣，她仍然像往常一正在掃地，有一個(gè)很帥的年輕人：高高的個(gè)字，白白的皮膚，著裝非常時(shí)髦。從她生邊走過(guò)，眼睛里有一絲瞧不起的神情，鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲。這時(shí)，大概是她不小心把幾顆泥土賤到了年輕人的腿上，年輕人立馬就說(shuō)：“臭掃地的，快給我擦了！”年輕人那蠻不講理的態(tài)度激怒了幾個(gè)練拳的老人，他們正想去評(píng)評(píng)理卻被她攔住了。她慢慢蹲下身子，從口袋里拿出一塊潔白的'手帕，輕輕的擦了起來(lái)。年輕人那白白的臉霎時(shí)間變的通紅。他不好意思地彎下腰，攙起了她，害羞的對(duì)她說(shuō)：“大娘，我錯(cuò)了！您就原諒我吧！好嗎？”“傻孩子，大娘怎么會(huì)怪你呢？你能改正錯(cuò)誤難道不是一件令人高興的是嗎？”周?chē)�的人群中頓是發(fā)出一這“嘖嘖”聲。

　　其實(shí)生活中不是缺少?zèng)]，而是少了一雙發(fā)線美的眼睛！

身邊的美5

　　美麗是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無(wú)處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。

　　當(dāng)你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時(shí)，會(huì)不禁贊嘆景色真美；當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，會(huì)不盡的欣賞她好美；當(dāng)你仰望藍(lán)天，眺望大海時(shí)，會(huì)不禁欽佩他們的美，但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢(mèng)幻旅程。

　　記得是那個(gè)十分寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的刮著，路邊的樹(shù)不住的搖擺，像是一哈氣，水珠就會(huì)立刻結(jié)成冰晶似的，所以街上的人很少，我想無(wú)論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了，當(dāng)我在準(zhǔn)備明天參加比賽的服裝時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子壞了，這可真是讓我的心情從晴轉(zhuǎn)陰，無(wú)疑，我肯定是要冒著凜冽的寒風(fēng)去修鞋，但我想天氣這么冷，修鞋的老爺爺會(huì)不會(huì)出來(lái)呢？一連串的問(wèn)題困擾著我。但我只得全部武裝，開(kāi)始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的，樹(shù)葉發(fā)出嗡嗡的響聲，在不遠(yuǎn)處，我隱約看到有一位身體微微駝背的老人，走近了，原來(lái)是修鞋的老爺爺，他身著破舊的棉衣，臉上布滿飽經(jīng)滄桑的皺紋，頭發(fā)已花白，我的心頓時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的莫名的感動(dòng)。

　　“老爺爺請(qǐng)給我修一下鞋子，可以嗎？”

　　“行！孩子，來(lái)把鞋給我吧�！敝灰�(jiàn)他用哈氣給凍得青紅的手取暖。于是便吃力的干起來(lái)。我在一旁看著，只覺(jué)得全身涌上一股暖流。

　　“好啦，來(lái)孩子，你試試�！蔽乙酝鼌s天氣的寒冷，當(dāng)我穿上鞋子的時(shí)候，我感到一種無(wú)法形容的溫暖浸透全身。我將錢(qián)付給老爺爺，只見(jiàn)他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠(yuǎn)，再回望他的身影，而不是那個(gè)瘦弱的老人，是高大的！

　　這件事看似平凡，確讓我久久不能忘懷。

　　我想美是可以創(chuàng)造的'，只要我們擁有一顆包容的心，一顆關(guān)愛(ài)他人的心，一個(gè)美麗的心靈，就一定可以創(chuàng)造出美。美不在年齡，就如同這位老人一樣，在寒冷的冬天，他盡著自己的職責(zé)，把溫暖的笑容帶給別人，他就是擁有一顆美麗的心靈，擁有美。

　　美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

　　其實(shí)，美，就在我身邊。

身邊的美6

　　成長(zhǎng)路就像一杯白開(kāi)水，清清淡淡，平平凡凡。

　　我曾抱怨成長(zhǎng)路平淡無(wú)趣，離那些美的，燦爛的一些東西太遠(yuǎn)，殊不知，美，就在身邊。一天早上，我迎著燦爛的陽(yáng)光哼著歌兒，開(kāi)心的向教室走去。當(dāng)走過(guò)轉(zhuǎn)角處的垃圾桶時(shí)，我看都沒(méi)看它，用手捂住鼻子打算快步走過(guò)去。不用看也知道，那兒總是堆滿了亂七八糟的垃圾，而且臭氣撲鼻�？墒沁@時(shí)，我卻覺(jué)得不對(duì)勁兒。“呀，今天怎么這么干凈，沒(méi)有臭味兒？”我詫異地看著那兒，大叫出聲，“呀，是小玲呀！早上好！”我回頭一看，只見(jiàn)新來(lái)的插班生蕓蕓正拿著一大袋垃圾，她邊擦去手上的灰塵邊沖我笑著打招呼�！斑@……是你干的？”我語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)道�！班牛�是呀！我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，就看見(jiàn)這里這么臟亂，所以想給這個(gè)學(xué)校除除‘害’呀！”她歪著頭微微一笑。沒(méi)等我愣過(guò)神兒，她又沖我說(shuō)：“對(duì)了，別告訴別人。”“什么？你辛辛苦苦把這兒打掃干凈，還讓我保密？”我懷疑她腦子壞掉了！“誒？我?guī)蛯W(xué)校做點(diǎn)兒事，是應(yīng)該的，干嘛告別人呢？”她有點(diǎn)兒困惑地問(wèn)我，但馬上又笑開(kāi)了，“對(duì)吧？”我看著她在燦爛陽(yáng)光下的笑臉，突然覺(jué)得，好美好美。

　　傍晚放學(xué)回家時(shí)，老師叫我把黑板報(bào)重出一遍，“什么？”我可急出了一頭汗。要知道，明天可要單元考！我把黑板報(bào)出完，那要猴年馬月才能回家復(fù)習(xí)�。∥矣魫灥夭林�黑板報(bào)上次的`內(nèi)容，邊擦邊嘟噥；“你們都回家好好復(fù)習(xí)吧，明天都考100分！本姑娘復(fù)習(xí)的大好青春就浪費(fèi)在這破黑板上了！哼！”“嗨，嘟噥啥呢？”不知何時(shí)，好友文星已在我身后了。我對(duì)她把煩惱宣泄了一通�！鞍�！我還以為什么事呢！我來(lái)搞定！”文星卻一拍胸，說(shuō)道。我驚訝的看著這個(gè)仗義、男孩子氣的朋友：“什么？”她也不耽擱，馬上召集了五、六個(gè)班中的學(xué)習(xí)尖子，來(lái)幫我出黑板報(bào)。人多力量大，三下五除二就搞定啦�！爸x謝！”我對(duì)文星她們感激地說(shuō)�！爸x什么！”大家的笑聲環(huán)繞在學(xué)校上空。我聽(tīng)著，嘴角也情不自禁的彎了起來(lái)。看著同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，我突然覺(jué)得，好美好美……

　　原來(lái)成長(zhǎng)路并不缺少美，美就在身邊……

身邊的美7

　　美，是人們的追求，古時(shí)候就有閉月羞花，沉魚(yú)落雁的四大美女，而今，模特大賽，環(huán)球小姐更是毫不遜色，而人們卻忘了美就在我們身邊，美，無(wú)處不在�！�—題記

　　一句安慰的話，美

　　超市里，繁忙的人群，大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱，我提著筐子排隊(duì)，她去拿東西，真是分工明確，我無(wú)奈的堅(jiān)守在崗位上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，始終不見(jiàn)媽媽?zhuān)�我急得跺腳，都跳了起來(lái)，眼看著快要輪到我交費(fèi)了，這可怎么辦?我差點(diǎn)哭了出來(lái)，一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái)，耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音，回頭一看，后面是一位小姐姐，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹，別著急，你媽媽很快就會(huì)來(lái)的，我也在這等媽媽啊!”小姑娘的'話如春風(fēng)般，令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí)，相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒，正捧著一籃白色的鮮花，微笑著，也許吧，這就是我心中的美!

　　一個(gè)關(guān)切的眼神，美

　　睜開(kāi)朦朧的睡眼，鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣，我瘋子般跳下床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，一切準(zhǔn)備就緒，離上課的時(shí)間只剩下15分鐘，我求媽媽送我上學(xué)，還沒(méi)有等我開(kāi)口，媽媽發(fā)話了:“自己闖的禍，自己承擔(dān)，我還要上班!”我知道媽媽的脾氣，便和媽媽一起下樓后就我往東，她往西了，我一邊往學(xué)校跑，一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情，就在拐角樓處，我和媽媽都不禁回頭，媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心，我一時(shí)呆住了，媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老，我不禁回想往事，生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我，下雨了，媽媽一手抱著我，一手為我撐傘，我突然感覺(jué)到，媽媽是個(gè)最美的女人。

　　后記

　　美是一句安慰的話語(yǔ)，美是一座心橋，美是一個(gè)眼神，美是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水，世界應(yīng)美而豐富多彩，如果你還在選擇今天穿什么衣服，那還不如在別人困難時(shí)，伸出援助之手，這樣，你會(huì)更美。美，無(wú)處不在!

身邊的美8

　　世間不是沒(méi)有美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。撥開(kāi)遮住眼睛的混沌，或許你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的世界。

　　自然的美

　　漫步在幽靜小徑中，一個(gè)不起眼的丁香樹(shù)吸引了我的目光。我仰望它，聞著淡淡的花香一朵朵變成了一簇簇，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一幅壯觀的油畫(huà)。走近一看，花瓣一片挨著一片，環(huán)抱在一起，好像在取暖，有的是淡雅的紫，有的是可愛(ài)的粉紅，每瓣花朵只有指甲蓋大，在陽(yáng)光的照耀下，好似一個(gè)嬌羞的小姑娘，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它便在風(fēng)中翩翩起舞。

　　在微風(fēng)的促使下，她迫不及待的離開(kāi)了養(yǎng)育自己已久的母親。飛向大地的環(huán)抱，小路上好像下了一場(chǎng)花雨，她們落下時(shí)，好像一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的小天使，為平凡的世間帶來(lái)了艷麗的色彩。這樣的事物難道不是一種美嗎？我陷入深思，她們的到來(lái)就是給我們帶來(lái)美麗的'一瞬間，那一刻，我被征服了。

　　精神的美

　　早春的三月，世間是一片肅殺的景象。我?guī)Щ貋?lái)一枝艷紫的蝴蝶花，一時(shí)忙碌，我把它塞進(jìn)了爸爸未喝完的酒瓶中。過(guò)了幾天，窗臺(tái)上的蝴蝶花在絕境中仍不停地吸收著紅酒中的養(yǎng)分，這邊長(zhǎng)一簇，那邊也長(zhǎng)一簇，好似一只真正的蝴蝶環(huán)繞著花瓶。在一個(gè)空間十分有限的酒瓶中，她沒(méi)有放棄，憑自己頑強(qiáng)的生命力長(zhǎng)得茂盛，我不在乎它的樸素，一根根充滿生機(jī)的枝條刻在心頭，此時(shí)此刻，它的生命力已經(jīng)將我征服，我不禁感嘆：這就是美。

　　微笑的美

　　在考試那天，我至今難忘。

　　早上，媽媽把我送到校門(mén)口，媽媽握緊我的手，什么也沒(méi)說(shuō)，給了我一個(gè)微笑，這微笑讓我充滿了信心。走進(jìn)校園，跟我一樣要赴考場(chǎng)的欣欣走過(guò)來(lái)，與我說(shuō)了會(huì)話，在教學(xué)樓一別時(shí)，她給了我一個(gè)微笑，讓我忐忑的心情得到了平復(fù)。在考場(chǎng)門(mén)口，我遇見(jiàn)了班主任，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，好好考，不要緊張，我相信你！”說(shuō)罷，慈祥的臉上浮現(xiàn)了笑容，這一笑容讓我充滿勇氣。這雖然是一個(gè)普通的表情，可這卻是讓我無(wú)法忘記的美，給了我鼓勵(lì)和勇氣。

　　美，不在于花巧，不在于堆砌，不在于華麗；樸實(shí)，同樣是一種美。

身邊的美9

　　說(shuō)起“美”這個(gè)字，有的人說(shuō)是景美，也有的人說(shuō)是人美，我說(shuō)“美”就是內(nèi)在美，他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，他總是很忙，我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂(lè)�？赡谴问罴倩乩霞覅s徹底改變了我之前對(duì)老爸的誤解。

　　那次，因?yàn)樾�學(xué)比幼兒園放假得早，所以我回老家時(shí)，幼兒園還在上學(xué)。

　　那天，我拿著手機(jī)坐在蹦蹦床上玩。一個(gè)小女孩，爬了上來(lái)問(wèn)：“姐姐，你拿的什么�。俊蔽艺�要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔里流了出來(lái)，我想：完了，這下可怎么辦啊，惡心死了。這時(shí)爸爸路過(guò)這里，看見(jiàn)小女孩在流鼻涕，并見(jiàn)我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓(xùn)斥我：怎么都不知道給她擦一下？”我心里委屈極了，想：那么惡心，誰(shuí)下得去手啊，再加上她又和我非親非故的�？晌也桓液桶职猪斪��；氐脚P室后，奶奶看到我在生悶氣，問(wèn)我怎么回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽(tīng)了之后嘆了嘆氣對(duì)我說(shuō)：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦��！”接著又說(shuō)：“你知道你把一天都在干什么嗎？他每天早上6：00起床吃飯，6：30發(fā)車(chē)接學(xué)生，7：30回來(lái)后，還要放音樂(lè)做操，8：00幫著我打飯，到9點(diǎn)多10點(diǎn)的時(shí)候還要查課……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的`眼眶紅了，到這時(shí)候我才明白，爸爸所謂的“忙”并不是吃喝玩樂(lè)，而是時(shí)時(shí)刻刻都在為他的學(xué)生負(fù)責(zé)��！

　　爸爸謝謝您，因?yàn)樨?zé)任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我為您不嫌臟，和學(xué)生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時(shí)此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上。爸爸，我想再一次對(duì)您說(shuō)：“我因?yàn)橛心氵@樣的爸爸而感到自豪和驕傲！”因?yàn)橹挥心�才是我值得尊敬的美，是我身邊的美�?/p>

身邊的美10

　　美，這短短的一個(gè)字，我們說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上，心想著該怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到，這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn)，在人們還在睡覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始工作了。這難道不是美嗎？走進(jìn)校園里，向老師問(wèn)好，這難道不是美嗎？下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。

　　放學(xué)了，我背著沉重的.書(shū)包向車(chē)站走去�，F(xiàn)在已經(jīng)是乘車(chē)的高峰期了，車(chē)上可能沒(méi)有座位了。我想。

　　終于，車(chē)來(lái)了，我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車(chē)�！败�(chē)還有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一，像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，向空位沖了過(guò)去。終于坐下來(lái)了，我舒了一口氣。

　　車(chē)子開(kāi)出去幾站后，人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了，就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí)，上來(lái)了一位拿著拐杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見(jiàn)了，就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝�！边@時(shí)，吵吵鬧鬧的車(chē)上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是，車(chē)上這么多人，為什么偏要我讓呢。再說(shuō)，我也背著個(gè)這重的書(shū)包，要是來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我也會(huì)摔倒的呀。

　　沒(méi)等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶，我快到站了，您坐這吧�！崩夏棠踢B忙辭:“不用了，謝謝�！毙」媚镞B忙說(shuō):“您就坐吧，老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)老人呢�！崩夏棠讨缓米�下了。我看了，臉“刷”一下紅了。

　　高尚的品德、愛(ài)心……這都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱�，所以美就在我身邊�?/p>

身邊的美11

　　美無(wú)處不在，美就在我們的身邊。我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我親愛(ài)的爺爺身上的一件事。

　　那是去年冬天，馬上要放寒假了，爺爺有早鍛煉的習(xí)慣，每天五點(diǎn)半就從家里出門(mén)，從奔牛的轉(zhuǎn)盤(pán)橋跑到天禧橋一個(gè)來(lái)回。在爺爺跑到轉(zhuǎn)盤(pán)橋橋上時(shí)，看到有一輛電動(dòng)車(chē)停在橋上，但沒(méi)有人，爺爺很是納悶，誰(shuí)一大早就把電動(dòng)車(chē)丟在橋上，爺爺就停下腳步向四周望了望，隱隱約約看到有一個(gè)黑點(diǎn)在大運(yùn)河里上下起伏，“不好，有人落水了�！睜敔敶舐暯辛似饋�(lái)，這時(shí)，爺爺一位熟識(shí)的朋友也鍛煉跑到橋上，“誰(shuí)落水了？老蔡�！薄安恢�道，老周，我正在用手機(jī)向110報(bào)警求助，我們倆再到岸邊看看去�！睜敔斔麄冄杆俚竭_(dá)運(yùn)河岸邊，只見(jiàn)距離岸邊4、5米處,有一個(gè)人伸著雙手在水里一沉一浮,這時(shí)正有一艘貨船駛來(lái)，“小心，水里有人”爺爺向船上喊去，但船上的人沒(méi)有聽(tīng)到，等船開(kāi)過(guò)去時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)落水的人浮到了離岸邊不遠(yuǎn)的地方，原來(lái)，貨船駛過(guò)時(shí)掀起的浪把落水的人沖到了岸邊，“太好了，老周，我們快把這個(gè)皮管扔下去拉他上來(lái)�！贝蠹s幾分鐘后,人被爺爺他們從水里拉了上來(lái)，這時(shí)110也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，爺爺把被救的人交給警察，就悄然離開(kāi)了。

　　爺爺在我吃早飯時(shí)，把這件事說(shuō)給我聽(tīng)，“爺爺，你真勇敢�！睜敔斅�(tīng)后顯得很平靜,他說(shuō):“這也算不上勇敢，幸虧貨船沒(méi)把人壓在船下，把他掀到了岸邊，我們就是舉手之勞，做了力所能及的事，人沒(méi)事就好，否則他家里的人要傷心死了�！甭�(tīng)到這話，我心里特別感動(dòng)，為有這樣的爺爺感到自豪。

　　爺爺?shù)墓适虏⒉晦Z轟烈烈，但讓我體會(huì)到了人性無(wú)私的一面，幫助他人是一種幸福。但丁說(shuō)過(guò)，“人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德”，人，并不一定要憑借轟轟烈烈的.事跡才能證明你的熱心，平日里的舉手之勞就是一種美德；人，也并不一定要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì)，點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石，所以我現(xiàn)在做不了什么大事，但我也可以向爺爺那樣，做一些力所能及的事情去幫助他人，讓美就在身邊。

身邊的美12

　　在我們的生活中，美，無(wú)處不在。那什么是美？我沒(méi)有一個(gè)確切的答案，美是指人長(zhǎng)得漂亮？美是景色美嗎？現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。

　　一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，我在公交車(chē)上看到了這一幕，公交車(chē)到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。只見(jiàn)老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車(chē)�？墒擒�(chē)上人很擁擠已經(jīng)沒(méi)有空座位了，當(dāng)車(chē)猛的一剎車(chē)，這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩(wěn)在車(chē)中。我看到那位奶奶很著急的想找個(gè)位子坐，我想：我自己也沒(méi)位子坐，何況這老奶奶呢？唉！這些青年人明知道老奶奶在車(chē)上站著不容易，還不給老人讓座。突然售票員小姐終于發(fā)話了：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座？”。車(chē)上的'青年人都像沒(méi)事似的，一點(diǎn)兒也不把老奶奶放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見(jiàn)，更不會(huì)給她讓座了。過(guò)了幾站地，一些年輕人就下了車(chē)，卻還沒(méi)有座位。

　　突然一個(gè)差不多十三歲的小男孩站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了，您是老人，腿腳又不方便，還是來(lái)坐會(huì)兒吧�！崩夏棠绦χ�說(shuō)：“不用了我站著好了，當(dāng)鍛煉身體�！毙∧泻⒄f(shuō)：“這怎么行，這牌子上都寫(xiě)著老人專(zhuān)座�！崩夏棠虩o(wú)話可說(shuō)，但老奶奶還是用感激的目光說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！毙∧泻⒌哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了贊許的眼神。然后，小男孩一手扶著老奶奶的手，另一手緊握扶手，還對(duì)老奶奶親切地說(shuō)：“您小心點(diǎn)，要走穩(wěn)嘍！”讓老奶奶小心地坐下了，老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)你真懂事，真是個(gè)好孩子�！崩夏棠痰哪樕嫌指‖F(xiàn)出了笑容�！倍�他一直靠著座位。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里很高興同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖！

　　美，是公交車(chē)上每個(gè)乘客的善舉；是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景；是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍；是大自然中奇特的景象……它來(lái)源于生活中的每個(gè)角落�，F(xiàn)在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細(xì)讀一遍，那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

身邊的美13

　　寒假的一天，我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來(lái)到樓下，正準(zhǔn)備玩耍時(shí)，我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了，小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿院紙屑亂舞、塵土飛揚(yáng)。

　　唉！這個(gè)小區(qū)怎么沒(méi)人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想：如果我們將小區(qū)清理干凈，那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎？同時(shí)，我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來(lái)，而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事，去幫助更多的需要幫助的人。

　　說(shuō)干就干，我倆用最快的速度一起沖上樓，回家拿掃帚，再用風(fēng)一般的速度沖下樓，準(zhǔn)備開(kāi)始掃地。

　　如果是兩人都漫無(wú)目的去掃，肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意，將小區(qū)的院壩分成兩半，每人各打掃一半，誰(shuí)先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)多吃一個(gè)蘋(píng)果。聽(tīng)見(jiàn)可多吃一個(gè)蘋(píng)果，我開(kāi)心的'不得了，因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋(píng)果，我正想多吃一個(gè)呢。

　　正式開(kāi)始掃地了，因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng)，我起初干勁十足、興致勃勃，把所有的力氣全都使出來(lái)了，不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)表哥不見(jiàn)了，再一回頭，才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快，已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了。此時(shí)，表哥雖然也是汗水滔滔如江水，可還是干得那么賣(mài)力，好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧，也打消了歇一歇的念頭，奮力去追趕表哥。

　　又經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒的拼搏，我們才終于將小區(qū)打掃干凈。表哥比我先完成任務(wù)，我輸?shù)眯姆�口服�？粗�清潔干凈的小區(qū)，我倆癱坐在地上不由得都大笑起來(lái)。既笑我倆勞累后的狼狽樣子，也笑我們的計(jì)劃終于成功實(shí)現(xiàn)。是啊，我們用辛苦的勞動(dòng)又換回了小區(qū)的整潔美麗，怎么不令人快活高興呢？

　　這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么，并向我們投來(lái)了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽(yáng)臺(tái)上看我們，其中還聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)叔叔在大聲吼道：“不準(zhǔn)往樓下丟東西，你沒(méi)看見(jiàn)樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事。”

　　看來(lái)我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人，原來(lái)“美”就在我們身邊，每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美，而且美是可以傳遞的。

身邊的美14

　　著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，美在我們身邊，它無(wú)處不在，但很多人都像空氣一樣無(wú)視美的存在。

　　美，這個(gè)普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說(shuō)某個(gè)姑娘長(zhǎng)得很美，或某個(gè)景點(diǎn)很美，但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。

　　暑假的一天下午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩，因?yàn)楹韲蹈煽剩�所以便去買(mǎi)了支冰棒。這時(shí)，有幾位清潔工叔叔也來(lái)買(mǎi)冰棒，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，戴這頂黃色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感嘆著：“清潔工人們真辛苦啊，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了賣(mài)冰棒的老爺爺對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還大熱天地掃地！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“為人民服務(wù)，是我的責(zé)任！我不會(huì)辛苦的！”說(shuō)完，他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想：清潔工人們真盡職，如果沒(méi)有了他們，我們的國(guó)家就會(huì)變成“垃圾堆”。謝謝他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)！

　　回到了外公家，我去陽(yáng)臺(tái)欣賞美麗的景色，并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠(yuǎn)處干活。我好奇地看著，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的'冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽(yáng)變成涼爽的風(fēng)，給他們帶來(lái)一陣清涼。

　　此時(shí)的我多么感動(dòng)��！小人物的世界里包含著一個(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)他人的幫助，在他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕他如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。

　　美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是松樹(shù)，默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空，那潔白無(wú)瑕的云彩……你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎？

身邊的美15

　　“美‘’是什么呢？是”沉魚(yú)落雁，閉月羞花“的容貌？是華麗無(wú)比、高貴典雅的服飾？是優(yōu)雅的行為舉止？如果是我的話，我會(huì)一一否認(rèn)。我認(rèn)為，我的身邊如果有美的話，那必定是她。她的舉手投足間都散發(fā)著美的氣息。

　　一個(gè)炎熱的下午，我陪她一起去買(mǎi)水。天氣好熱，我感覺(jué)自己就像一塊巧克力，就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢，我下意識(shí)地看了看車(chē)胎，真是不看不知道，一看嚇一跳——我的車(chē)胎居然破了！我頓時(shí)怔住了，好一會(huì)都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我連忙叫住她，我喊道：”我的車(chē)胎破了，怎么辦？“”啊？怎么回事？“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇，帶有明顯的哭腔地說(shuō)；”你······你先走吧！別管我了，我把車(chē)子放回家，我自己去好了�！八龑�(duì)我說(shuō)：”你說(shuō)的什么話呀！咱們是好姐妹，我怎么能不講義氣！你快去，我等著你！“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神，趕緊往家走。

　　車(chē)子放好了，我一邊走，一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠，心里想：剛剛還說(shuō)等我呢，現(xiàn)在卻連個(gè)影都找不到，這算什么好姐妹！但轉(zhuǎn)念一想：唉，也不能怪她，這大熱天的`，誰(shuí)會(huì)心甘情愿地陪我一起走去學(xué)校？我干脆不找了，往學(xué)校方向走去。誰(shuí)料想背后傳來(lái)一個(gè)聲音：”你怎么往這邊走？不是說(shuō)好在廣場(chǎng)那等你嗎？“我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是她！她還沒(méi)走！我的心里不僅僅是狂喜，更多的還是我對(duì)她的感激。

　　我和她是表姐妹的關(guān)系，雖然她只比我小幾個(gè)月，但她還是像小孩一樣稚氣未脫。她從來(lái)都不騙我，她的外表美麗動(dòng)人，心靈也一樣美。她誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不撒謊騙我；她義氣，和我有福同享，有難同當(dāng)。她就是我身邊的”美“，一個(gè)奪目、耀眼的”美“。

　　”不是世界缺少美，而是生活在這個(gè)世界上的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懊總�(gè)人身邊都有美，美在身邊，世界才會(huì)豐富多彩。就像尋找寶藏一樣，尋找你身邊的美吧。時(shí)刻銘記：美，就在你身邊。

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