- 相關(guān)推薦
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇1
浮力，同學(xué)們聽說過嗎？今天作文課上的實(shí)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)了這種特殊的力。
實(shí)驗(yàn)前，鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備了一些材料，有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先，鄧?yán)蠋熝b了大半瓶的水，再小心翼翼地把雞蛋放入水里，雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著，鄧?yán)蠋煱讶资雏}放進(jìn)水中，然后用筷子輕輕地?cái)嚢�。這時(shí)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋有什么變化。誰知雞蛋晃蕩幾下，又一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底，像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢！有同學(xué)垂頭喪氣地說：“怎么又沉下去了呢？”老師對(duì)我們微微一笑，說：“別急，再繼續(xù)看�！敝灰娻�?yán)蠋熇^續(xù)加鹽，差不多加了半包鹽后，才停止加鹽，再用筷子不停地?cái)嚢�，雞蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，晃晃悠悠，搖搖擺擺地跳起舞來。此時(shí)此刻，同學(xué)們一直盯著水中的雞蛋，等待奇跡的`發(fā)生。
慢慢的，渾濁的鹽水變得越來越清晰了，一個(gè)圓圓的小腦袋露出了水面，向四周陌生的世界張望著。同學(xué)們看到這樣的情景，欣喜若狂地喊道：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”隨后，鄧?yán)蠋煾嬖V我們：雞蛋在清水中下沉，卻在鹽水中浮出水面，原因是鹽水的浮力大于清水，所以雞蛋在鹽水中能浮起來。這個(gè)原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽了老師的解釋，我心想：浮力到底是怎么樣產(chǎn)生的呢？它又有多大呢？看來還有很多的問題等著我去繼續(xù)探索。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇2
星期五的語文課上，施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。周六中午，陽光明媚，春風(fēng)拂面。我把所有的作業(yè)做完后，便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。我先去廚房找來一只透明的杯子，一罐鹽，一個(gè)勺子和一根筷子，再從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。
我先擰開水龍頭等了一杯水，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像個(gè)潛水員慢慢地潛入水底，接著，我往杯子里加了一勺鹽，見雞蛋紋絲不動(dòng)，我又放了一勺鹽，在一旁玩ipad的爸爸說：“你杯中的水太多了�！庇谑俏冶愕沟粢恍┧�，我還調(diào)皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的，我急得滿頭大汗，接二連三地又放了5勺鹽，鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底，在陽光的'照耀下，水變渾濁了，可雞蛋還是絲毫不動(dòng)。這時(shí)，一旁的媽媽笑著說：“炎炎，你這筷子是干嗎用的？”我一拍腦袋，恍然大悟，于是我用筷子快速地?cái)噭?dòng)杯中的水，雞蛋也跟著翩翩起舞。頃刻間，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高：“實(shí)驗(yàn)成功了……”
就在這時(shí)，爸爸又問我：“你知道雞蛋為什么能浮起來嗎？”爸爸的提問使我丈二和尚摸不著頭腦，于是我上網(wǎng)一查，原理是：在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇3
一進(jìn)教室，便看到一張桌子上放著一顆雞蛋和一杯裝滿水的大水杯。這時(shí)，上課鈴聲響了，謝老師走了進(jìn)來，故作神秘地對(duì)同學(xué)們說：“你們猜一猜，今天我們要做什么呢？”同學(xué)們?cè)谙旅鏌崃业刈h論了起來。有的人說是不是要把雞蛋吃了啊！又有的人說是不是要泡雞蛋啊！這時(shí)，謝老師終于不賣關(guān)子了：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一下雞蛋是怎么浮起來的�！甭犕曛x老師的話，大家都睜大了好奇的眼睛，等待實(shí)驗(yàn)的`開始。
起先，謝老師小心翼翼地用食指和拇指把雞蛋夾起來放入清水中，雞蛋一進(jìn)入清水中，就像一位潛水運(yùn)動(dòng)員，安靜地潛入水底。接著，老師又拿出了一包不知從哪里來的食鹽。“這到底要怎樣才能讓雞蛋浮起來呢。”我不由自主地站了起來看著謝老師。這時(shí)，有的同學(xué)說是不是要把鹽撒進(jìn)去，雞蛋才會(huì)浮起來。果然，老師把少量的鹽撒了進(jìn)去。這時(shí)，許多同學(xué)都站了起來，好像生怕自己看不見似的。老師用一根小棒子攪拌了一下，“咦？雞蛋怎么沒有浮起來呢？”我看了一下雞蛋，雞蛋還在水里睡大覺。“老師，再多放一些鹽�！毕旅嬗腥撕暗馈Ｓ谑抢蠋熡址帕艘恍}�？墒�，雞蛋還是沒有浮起來，就像一個(gè)懶人睡舒服了，就不想起來了。老師皺著眉頭，同學(xué)們也在焦急，“怎么還不浮起來呢？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊道：“老師，您忘記攪拌了�！庇谑侵x老師又拿起小棒子攪拌了幾下。��！雞蛋浮了起來，就像一位穿白色紗衣的姑娘在水中翩翩起舞，還像一位懶人睡足了覺，就想到外面去呼吸一下新鮮的空氣�！案∑饋砹�，浮起來了！”同學(xué)們歡呼了起來。
“雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？”原來，鹽使水的密度增大，浮力就變大，浮力大了雞蛋就浮起來了。今天這節(jié)課不僅有趣還學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我喜歡這樣的課。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇4
一天，我在一本書上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎？我一連串想了很多問題，為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問，我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組，每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯，3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉，4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽，而老師準(zhǔn)備了一盆清水，給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里，只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底，看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉，杯底的.雞蛋還是沒有浮起來，它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來��？我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水，這次我又將鹽放入透明水杯，我們用一根小棒去攪拌，水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去，很快就浮過了水面，我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來，而放鹽卻會(huì)浮起來呢？孫老師說這是關(guān)于“密度”的原因，因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度，所以雞蛋浮起來了！
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理，而且還掌握了很多知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇5
今天是星期六，我的同學(xué)王辛悅，劉炳新到我的家里來，正好我媽媽也在家，剛才我們?cè)诔燥垥r(shí)，從電視上看見了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn)，于是我們也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯了，里面裝潢了水，還有一個(gè)雞蛋。
媽媽先把雞蛋放在第一個(gè)杯子里，雞蛋慢慢地沉到了杯底，媽媽又把雞蛋放到別一個(gè)裝了水的杯子里。我認(rèn)為還象第一次時(shí)的樣子，沉下去呢，可是不同了，剛開始，雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩，上下來回的“跳”，可是，過了一會(huì)兒，就漸漸地浮了起來，就像剛才還活蹦亂跳的一個(gè)淘氣的小男孩，在一瞬間的`那一刻，變成了一個(gè)聽話、溫和的小姑娘一樣。我們說了起來，然后媽媽問：“你們?nèi)齻�(gè)誰知道這是怎么一回事？”劉炳新嘴真快，搶先說：“第二個(gè)杯子中有鹽�！蔽覀冋J(rèn)為這樣就完了，可是媽媽又問：“為什么雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來？而不在清水中浮起來呢？“我們大家都傻眼了，剛才還得意的劉炳新就開始冥思苦想，媽媽看我們說不出，就解釋說：“這兩杯水，一杯是鹽水，一杯是清水，鹽水的密度比清水大，浮力也比清水大，所以雞蛋鹽水中浮起來。”這時(shí)，我們才恍然大悟。不約而同的說：“原來是這樣啊。“
通過這次實(shí)驗(yàn)我知道，原來世界真奇妙，而知識(shí)是一切現(xiàn)象的源泉。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇6
為了鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認(rèn)真觀察的能力，周五下午放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：動(dòng)手做一做，看看雞蛋怎樣才能在鹽水里浮起來。一聽做實(shí)驗(yàn)，我就很好奇，因?yàn)槲抑离u蛋在水里是沉下去的，怎么能浮起來呢？但是老師說的話里有一個(gè)條件，那就是要在鹽水中，怎么會(huì)呢？于是星期天早上一起床，我就開始做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿來一個(gè)透明塑料桶，一袋鹽，一個(gè)雞蛋。我先在桶里放上水，又放上點(diǎn)鹽，接著把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋一下子就沉到桶底了，這是怎么回事？可能鹽放的太少了吧！于是我繼續(xù)往桶里放鹽，這回我拿起勺子把剛剛放進(jìn)去的鹽使勁攪了攪，我等著鹽在水里消失后，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)水里的`雞蛋也跟著浮了起來。我心里一陣激動(dòng)，可是沒一會(huì)兒，這枚雞蛋又慢慢沉了下去，這回雞蛋再也沒有動(dòng)一下�？粗俅纬寥胨椎碾u蛋，我郁悶起來了。等我靜下心來想了想，看來鹽的量還不夠，再加點(diǎn)試一試。
我又繼續(xù)往桶里放了兩勺鹽，等鹽充分溶化后，再放入雞蛋，雞蛋仍沒有浮起來，我開始不耐煩了，恨不得不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，而且還很想把那枚可惡的雞蛋摔碎，可我又忍住了。我只好跑去問媽媽，媽媽告訴我：“你桶里面水太多了，鹽太少了，要想雞蛋在鹽水中浮起來，必須鹽度要適當(dāng)，成功孩子做什么事一定要沉得住氣，只有沉住氣才能。”
聽了媽媽的話我覺得很有道理，這一次我沉住了氣。我改用一個(gè)小杯子放了半杯水，在杯子里加入一勺多點(diǎn)的鹽然后充分?jǐn)噭�，再把一個(gè)雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，這次雞蛋終于浮起來了。我高興地跳了起來，直喊媽媽，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽我的實(shí)驗(yàn)成功了，成功了！”
通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了做任何事情一定要有耐心、信心，還要善于動(dòng)腦，只有這樣才能成功。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇7
某一個(gè)月的一天，妹妹來我家做客。天色很晚了，媽媽讓我沖雞蛋茶給大家喝。我應(yīng)下之后去冰箱拿了三個(gè)雞蛋，在水龍頭邊清洗起來。
妹妹跟過來看到了，突發(fā)奇想：“姐姐，雞蛋在水里能浮起來嗎？”我噗的一聲笑了；“傻妹妹啊，雞蛋在水里哪能浮起來？”“為什么��？”“呃，這哪有什么為什么，浮不起來就是浮不起來啊�！泵妹貌⒉粷M意我的說法：“我不信！我不信！”我暗想：小孩子就是天真。雖然我堅(jiān)信雞蛋浮不起來，但拗不過妹妹，只好證明給她看�！皠e吵，我給你看看就知道了�！蔽矣帽咏恿艘槐缓蟀央u蛋放進(jìn)水里。只見那雞蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪著大大的'眼睛，忽地，吵鬧起來：“不行！姐姐我要讓它浮起來！”
妹妹鬧著，迫使我到了電腦前：“百度上一定有辦法的！”我嘆了一口氣，妹妹怎么如此執(zhí)迷不悟！為了讓她死心，我還是給她搜了一下。只不過，令我萬萬沒想到的是，還真有辦法！
我迅速看完，也不管妹妹了，立刻試了試：將雞蛋放入裝了半杯水的杯子里，將雞蛋小心地放到杯子里，然后在杯子里放了兩勺鹽，神奇的事發(fā)生了！杯子里的雞蛋浮起來了一些，離開了杯底！我再用勺子攪拌了一下，雞蛋竟然浮出了水面，水白白的，像濃牛奶一樣。當(dāng)鹽沉淀下去后，水就清了一些，和露出小腦袋的雞蛋相映襯，甚是可愛。
原來，鹽在水中溶化后，會(huì)產(chǎn)生一些氣泡，把水中的空氣趕了出來，水的密度就增大了，浮力也大大增加，就把雞蛋托出了水面。這其實(shí)和死海是同理。
其實(shí)生活中也有很多科學(xué)道理，科學(xué)秘密無處不在，關(guān)鍵在于我們是否是有心人，是否擁有求知似渴，勇敢探索的精神！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇8
今天，老師讓我們回家做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重，怎么會(huì)中水中浮起來呢？我有些懷疑。
吃過晚飯，我拿來一個(gè)玻璃杯、一袋鹽和一個(gè)雞蛋，還拿來一根筷子來當(dāng)攪拌棒使用。
首先，我在玻璃杯中倒入水，又放入一勺鹽，再用筷子攪拌均勻。接著，拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去，雞蛋就沉下去了。這是怎么回事？老師不是說能夠浮上來嗎？雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來，可是我還是希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
我讓爸爸過來幫我看看是怎么回事，爸爸走過來用筷子把雞蛋往上攪了攪，筷子一拿開，雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會(huì)兒，又用筷子蘸了點(diǎn)水，放嘴里嘗了嘗，說：“可能是鹽放少了吧，你再多放點(diǎn)兒鹽試試�！�
我又放了兩勺鹽，拿筷子攪拌，沒想到我正在攪拌，雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來了。真沒想到雞蛋真的可以浮在水面上，我用筷子把它壓下去，可是它馬上又會(huì)浮起來，就像是個(gè)空殼一樣在水面上飄飄悠悠。
看起來水還是水，并沒有什么明顯的變化，雞蛋怎么就會(huì)浮起來呢？我好奇地問爸爸：“這是為什么呢？”爸爸告訴我，這是因?yàn)辂}水的比重超過了雞蛋的比重。爸爸還告訴我，在亞洲西部有一個(gè)“死�！保＠锖}特別多，海里沒有魚蝦、水草生存，甚至海邊也寸草不生�？墒巧衿娴氖�，不會(huì)游泳的人跳到死海里也不會(huì)沉下去，不會(huì)淹死。
真沒想到會(huì)這有么神奇的'事，真是太有趣了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇9
今天科學(xué)課上，老師神秘地走進(jìn)來，手上拿著一個(gè)雞蛋和一杯水，老師到底要干什么？變魔術(shù)？耍雜技？“哎呀！老師，你葫蘆里賣的是什么藥呀？”我問老師。老師回答說：“今天我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做‘雞蛋浮起來了’�！�
“什么？雞蛋會(huì)�。坎豢赡馨�!老師你別吹牛了！我們不相信雞蛋會(huì)浮起來�！贝蠹也唤獾恼f�！澳呛茫医裉旖o你們看看雞蛋是怎么浮起來的！”于是老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋，老師把雞蛋放入這杯清水中，雞蛋馬上沉了下去。李臻說：“我就說雞蛋不可能會(huì)浮起來的吧！哼哼！”“等等！看看這一次還會(huì)不會(huì)沉下去哦！”老師對(duì)我們說。于是，老師從口袋里拿出一包袋裝鹽，將鹽倒入這杯水中，然后用筷子攪拌了一下，再放入雞蛋。剛開始，雞蛋還是頑皮地在水底下逗留，慢慢地它像一個(gè)喝醉酒的酒鬼一樣左搖右擺地浮了上來。這時(shí)的雞蛋，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的在水中停住了,老師又給水加了點(diǎn)鹽，那個(gè)調(diào)皮的'孩子終于露出了頭。��！它呼吸到了新鮮空氣，它見到了外面的美好世界了。它好像迷戀著這個(gè)美麗的世界，久久不愿低下頭去。
啊！雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？原來，清水的密度十分小，而清水中加上了鹽，就成了鹽水，那密度十分大，所以雞蛋會(huì)浮起來。
哈哈！這個(gè)雞蛋浮起來了的魔術(shù)很好玩吧！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇10
“你拿一個(gè)裝滿水的玻璃杯，然后在里面放一個(gè)生雞蛋，雞蛋就會(huì)沉下去”回想起我昨天在網(wǎng)絡(luò)上看了星星老師講授的作文課，“如果你在里面加一些鹽，雞蛋就會(huì)浮上來。”我半信半疑，于是，今天一起床就好奇地找來一個(gè)玻璃杯，一根筷子，一包鹽，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
首先，把玻璃杯裝滿了清水，然后，把生雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋馬上沉到了杯底，接著，我放了幾勺鹽進(jìn)去，再用筷子緩慢地?cái)嚢枰幌�，讓鹽充分融化，過了一會(huì)兒，雞蛋慢慢地露出了它的“臉”，我高興得手舞足蹈�？墒沁^了一會(huì)兒，這個(gè)不爭氣的雞蛋又慢悠悠地沉了下去，我的臉也跟著沉了下來，好像晴空萬里的天空，突然下起了雨。
我不甘心地又放了幾大勺鹽，好像這個(gè)雞蛋在逗玩似的，一會(huì)浮上來，一會(huì)沉下去，在水底紋絲不動(dòng)，我又猛加了幾大勺鹽，終于奇跡發(fā)生了。雞蛋終于浮到水面，我興高采烈地叫媽媽過來看我的實(shí)驗(yàn)成果。
媽媽拿起杯子，指了指雞蛋：“你知道加了鹽的雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎？”我搖搖頭，疑惑地望著探出腦袋的雞蛋：“不知道呢�！眿寢尫畔卤�，摸摸我的頭：“當(dāng)物體的`重量大于水的浮力時(shí)，物體會(huì)下沉。當(dāng)物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體會(huì)上浮。水是有比重的，我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重，水的比重等于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就會(huì)懸浮水中，水的比重大于雞蛋時(shí)，雞蛋就會(huì)浮出水面�！迸�，原來是這樣，我終于明白了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不但讓我得到快樂，而且讓我知道了雞蛋懸浮的秘密，還知道了這個(gè)世界還有許多有趣的現(xiàn)象，只要有一雙善于實(shí)踐的手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇11
死海為何不死呢？羅馬帝國時(shí)期，戰(zhàn)勝者浮虜投入死海。浮虜卻沒有沉入海底，而是浮在了海面上。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗篮＠锏柠}分特別高，它是世界上最咸的海，產(chǎn)生的浮力足以讓人浮在海面上。
今天的作文課，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做“死海里的雞蛋”。
老師拿來一枚雞蛋和一盒鹽，把雞蛋放在杯子里，裝了些清水在里面。
沒有放鹽時(shí)和剛剛放鹽時(shí)，雞蛋乖乖地躺在大杯底。老師持續(xù)向里面放鹽并且不停攪動(dòng)，杯里的清水開始渾濁起來。大約放了10勺鹽，躺在杯底的雞蛋慢慢站了起來。大家圍攏過來，說：“雞蛋站起來了！”不知哪冒出來一只手，搶過老師手中的筷子瘋狂攪動(dòng)起來。水不停旋轉(zhuǎn)，把雞蛋弄得暈乎乎的。
老師對(duì)那位同學(xué)說：“放鹽官，攪拌官，咱們繼續(xù)把鹽放進(jìn)去攪拌吧！”說著，有人就把鹽放了五勺進(jìn)去，另一個(gè)人就拿起筷子攪呀攪，站在杯底的雞蛋先生好像被一只神奇的手拉了上來，懸浮在水中，下不靠地，上不靠天。
接著，老師又放了五勺進(jìn)去攪拌。攪呀攪雞蛋終于像解放了似的，脫離了水面。老師說：“我看看能不能把它壓下去！”“好�。『冒�！”同學(xué)們說道。說著老師拿起一支筆，試圖把雞蛋壓下去，真的壓下去了，但是筆一抬起來，雞蛋像一個(gè)喝醉酒的'人，左搖右晃，又浮上了水面。過了一會(huì)兒，鹽繼續(xù)融化，水中的鹽分更高了，浮力更大了，雞蛋又上浮了一些。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我得到了一個(gè)結(jié)論：“水的鹽分越高，產(chǎn)生的浮力就越大。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇12
今天，我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。
需要準(zhǔn)備：三只杯子，一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中，倒入半杯水，慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間，水就漲起來了，顏色也變成了桔黃色了呢！雞蛋它靜靜地躺在杯底，就像一個(gè)孩子正在沐浴呢！接著我把雞蛋拿出來，并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精，靜靜地等待溶化。
我想：哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來呢？真想快一點(diǎn)知道。
于是，我拿掉筆芯，用外殼將她們捏碎，讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里，靜靜地等待著，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，課它不給我面子，遲遲不浮起來。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里，祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，它還是躺在杯底絲毫不動(dòng)，這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了，我把雞蛋放了下去，它還是給了我一個(gè)無情的答案，讓我非常失望，但是，我想我可不能半途而廢呀！這時(shí)老師說：“如果沒有浮起來，就多放一些�！崩蠋煹脑挿路鹱屛乙姷搅讼Ｍ�。于是，我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了，就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了：它終于慢悠悠地浮上來了，像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃，啊！它終于出來了，像一個(gè)剛出生的孩子，偷看著世界。
后來，老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí)，雞蛋的密度大于水的'密度，雞蛋便下沉了。
當(dāng)放入鹽水時(shí)，雞蛋的密度小于水的密度，雞蛋便上升了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇13
作文課上，老師拿出了許多“道具”，有透明塑料杯、溫水、雞蛋，還有一碗白色粉末。我丈二和尚——摸不著頭，不知老師葫蘆里到底賣的什么藥，讓我忍不住好奇起來。
老師先端起溫水倒進(jìn)透明杯子里，然后將雞蛋輕輕放入裝著溫水的杯子內(nèi)，雞蛋迅速沉入水底，“賣什么關(guān)子呀？”我心里想。后來老師又舀起一勺白色粉末，撒進(jìn)杯子里，粉末像瀑布一樣直瀉而下�！袄蠋熞墒裁囱�？”我小聲嘀咕。我的好奇心越來越強(qiáng)烈。這時(shí)，老師拿出筷子在杯子里慢慢攪拌起來。雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)懶娃娃一樣躺在水底。我聚精會(huì)神地看著老師的每一個(gè)舉動(dòng)，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一點(diǎn)變化。“不知老師要如何對(duì)待這‘可憐’的雞蛋吶！”心里還是暗暗想著。后來，老師又添了幾勺白色粉末，繼續(xù)攪拌起來，雞蛋竟然慢慢上升。我疑惑不解：這到底是怎么回事呢？這白色粉末是什么呀？有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了，偷偷用手指沾了些掉到桌子上的白色粉末放到嘴里，“是鹽”，他開心地叫了起來。老師又叫另一個(gè)同學(xué)嘗了嘗杯子里的水，“是咸的'”他說道。
這白色粉末真的是鹽。老師告訴我們，剛開始，雞蛋沉到水底是因?yàn)樗谋戎乇人谋戎卮�，而鹽溶化在水中后將水的比重大大增加了，當(dāng)水的比重比雞蛋的比重大時(shí)，雞蛋也就浮出了水面。原來是這么回事呀，我的好奇心得到了極大的滿足。雖然我們對(duì)“比重”這個(gè)詞并不太了解，但還是覺得這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
通過這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和愛好，也更加深刻地了解、認(rèn)識(shí)了科學(xué)，等我以后學(xué)了更多的科學(xué)知識(shí)，我要把這些知識(shí)運(yùn)用到人們的生活當(dāng)中，造福人類。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇14
下午第二節(jié)課，何老師拎了一個(gè)包走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，我們今天來做一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)。”說完，便從包里拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)勺子，一杯清水和一代鹽。我們看了不禁竊竊私語起來：哇！這么老土的實(shí)驗(yàn)還要做��！就是就是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我?guī)坠饽昵熬妥鲞^了。何老師看到我們的表現(xiàn)后笑瞇瞇地說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然很老土，可小實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)藏著大道理呢！教室里頓時(shí)安靜了許多。
何老師先拿出一個(gè)透明的杯子，里面裝著一些水，然后她把雞蛋小心翼翼地放入杯內(nèi)，意料之中，雞蛋沉了下去。首先，老師往杯子中灑了少許鹽，雞蛋沒動(dòng)靜，像是睡著了一般，然后，老師拿出勺子，全神貫注地?cái)囍俺了庇诒椎柠}寶們，攪啊攪啊，一邊攪雞蛋一邊也跟著跳起了“迪斯科”，可攪了半天也不見雞蛋浮上來，我心想：這個(gè)蛋寶寶不會(huì)是體重超標(biāo)，太胖了吧！無奈，何老師又往杯中撒鹽，用勺子攪拌均勻，水經(jīng)過鹽的“洗禮”，變得渾濁起來，但依然能看到一個(gè)肉色的，胖乎乎的`，圓滾滾的身子在慢慢地“飛起來”�！鞍�，動(dòng)了動(dòng)了，雞蛋有些浮起來了！”不知是誰喊了一聲，全班30雙眼睛齊刷刷的向杯子掃去，“耶？真的浮起來了。”我興奮地喊著，老師為了讓雞蛋徹底浮起來，再一次向鹽水里撒了鹽。這時(shí)，杯中已變成了香濃可口的“牛奶”。哈，雞蛋，這次準(zhǔn)該讓你咸得投降！我心里暗自想著，那蛋寶寶仿佛讀懂了我的心思，不負(fù)眾望，浮在了水面上。哦，皇天不負(fù)苦心人，雞蛋終于浮起來了！我松了一口氣，實(shí)驗(yàn)成功了。
后來，我才知道其中的奧秘：雞蛋的密度比清水大，所以它在清水中會(huì)下沉，而雞蛋的密度比鹽水小，所以它在鹽水中會(huì)浮起來�？磥�，生活處處有學(xué)問，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，做個(gè)有心人，到哪都能學(xué)語文！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇15
上課了，金老師從門后探出頭來，對(duì)我們神秘地笑了笑，然后在背后拎出一袋東西，讓我們猜是什么。原本鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧了。大家開始議論紛紛，在聽取了一連串的猜測后，金老師都搖了搖頭，在我們的央求下，金老師終于道出了答案，原來我們要做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)了。
老師先拿出一個(gè)裝滿水的玻璃杯，然后又拿出一個(gè)又白又胖的雞蛋。這是要干什么？有同學(xué)疑惑地問老師。老師只是嘴角微微上揚(yáng)，只聽撲通一聲，老師把白嫩嫩的雞蛋丟進(jìn)了水中，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣從杯子上方一直沉到了杯底，埋頭就睡。接著老師向杯中慢慢地加了三勺鹽，鹽像雪花般緩緩飄落在水中，圍在雞蛋旁。老師再用筷子在水中旋轉(zhuǎn)，水瞬間變成奶白色了，這時(shí)同學(xué)們的眼睛緊張得不敢眨，屏住了呼吸，瞪著興奮的.眼睛望著，雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來呢？雞蛋倒是悠閑，先是晃晃悠悠，它只在水中漂浮了一會(huì)兒就又沉下去了，又呼呼大睡了。唉，同學(xué)們都垂下了頭不說話了。我開始擔(dān)心起來，雞蛋到底能不能浮起來啊，實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？
只見老師不慌不忙，又向杯中加了五六勺鹽，鹽又圍著雞蛋轉(zhuǎn)圈圈。我的心都快提到了嗓子眼，不停地咽著口水。此時(shí)杯子里的水變混濁了，已經(jīng)看不清雞蛋了，在筷子的攪拌下，雞蛋像個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地浮起來，它越浮越高，越浮越高，像個(gè)不倒翁似的一下子竄上了杯口，雞蛋真的浮起來了！我激動(dòng)得直拍手，原來雞蛋真的可以浮起來呢。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們都覺得很新奇，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢。老師揭開謎底：原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著一起變大，所以雞蛋就浮起來了。
我們恍然大悟，一個(gè)雞蛋、一杯水還有這樣的奧秘，看來每一件神奇的事情背后都藏著有趣的科學(xué)道理呢！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇16
“老師！老師！我成功了！我成功了……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。你猜我們?cè)诟墒裁茨兀课覀冋谧鲭u蛋實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
做實(shí)驗(yàn)的材料有：雞蛋、溫水或冷水、鹽、玻璃杯、勺子和筷子。
開始做實(shí)驗(yàn)了！我迫不及待地把水倒進(jìn)了杯子里，然后把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋像一艘將要沉沒的.船一樣，沖了下去。我撕開了鹽袋，用勺子裝了一大勺鹽，鹽被我倒了下去。杯底沉了許多白色的鹽，像是剛剛下了一場雪一般，我順時(shí)針攪拌鹽，不一會(huì)兒就融化了。我又加了第二勺鹽，雞蛋晃晃悠悠地浮到了中間，像魚漂一樣一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。怎么不浮上來呢？我有點(diǎn)疑惑，是不是鹽不夠呢？不管了，先加鹽再說。到了第六勺鹽時(shí)，雞蛋終于浮了起來。我們大聲叫道：“我們成功了！我成功了！”
看著還沒有用完的鹽，我心里想：要是把冷水換成溫水會(huì)怎么樣？說干就干，我把杯子清洗干凈裝入溫水。把雞蛋放了進(jìn)去，裝到第三勺鹽的時(shí)候，雞蛋就浮了起來，原來水的溫度越高可以使鹽融化得更快。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇！
為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？因?yàn)榧恿他}后的水會(huì)增加浮力，所以才會(huì)讓雞蛋浮起來。
科學(xué)真奇妙��！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇17
今天，陽老師對(duì)我們說：“我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫‘雞蛋浮起來了’�！蔽覀兗�(dòng)地叫道：“好哇！好哇！”
實(shí)驗(yàn)材料有：圓溜溜的雞蛋、食鹽、玻璃杯、筷子和勺子。
先將杯子里裝滿水。我小心翼翼地把雞蛋放入杯中，雞蛋像石頭一樣沉到水里，又像一位乖巧的嬰兒一樣在熟睡。我在水杯里加了一勺鹽，鹽像仙女一樣散開，我用筷子攪了攪雞蛋，雞蛋還是那樣熟睡于水中。我心里默默的想：萬一不成功怎么辦？我毛孔豎了起來，我又加了一勺鹽，攪和了一下，雞蛋跳起了水中芭雷。可是沒過一會(huì)，雞蛋又沉了下去，我想它可能是跳累了，下去休息了。我皺眉思考了一下，覺得可能是鹽加的不夠，于是我又加了一大勺食鹽，此刻杯底被一層鹽覆蓋，就好像是到了南極一般，杯子到處是白茫茫的。我用筷子攪了攪，哇！雞蛋“噌”的一下子跳了起來！我把雞蛋按下去，又浮上來了，就像靈活的游泳健將在游泳。我開心極了！大聲喊：“成功了！成功了！我成功了！”
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎？因?yàn)辂}水的.浮力大，能夠托起雞蛋。
我要多多做實(shí)驗(yàn)，多懂科學(xué)，讓生活變得更美好，更快樂！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇18
大自然中無奇不有、一個(gè)微小的生物都可能夠激發(fā)我們的無數(shù)的遐想。
這不?我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。
那是一個(gè)星期六的晚上，因?yàn)榧依镉锌腿藖恚晕以趶N房里幫媽媽。這是，媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋‘咕咚’一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的`湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了，雞蛋居然神奇般的浮在玩的中央。我愣了好一陣子，才疑惑不解的問媽媽，可媽媽正忙著，沒有時(shí)間回答我的問題。
這所謂“行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路”，這是我決定自己去做一次實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋放在領(lǐng)一個(gè)碗里，可是，雞蛋卻沉下去。同一個(gè)雞蛋，為什么出現(xiàn)了不同的情況?會(huì)不會(huì)和碗里的水有關(guān)?后來問媽媽，這時(shí)媽媽笑著對(duì)我說：“這水里加了鹽!”
我斷定，雞蛋浮起來一定和這鹽水有關(guān)；后來我便又開始操作，我不斷往水里加鹽......沒想到成功了!
我得出了，原來，雞蛋的密度比鹽小，卻比水大，所以，雞蛋就會(huì)浮起來了!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇19
丁零零，上課鈴響了。老師走進(jìn)了教室，手里拿著燒杯、生雞蛋、食鹽和攪拌棒。老師告訴我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“雞蛋浮起來了”。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師先在燒杯里倒了400毫升左右的清水，接著把生雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋搖搖晃晃地沉入了水底。然后老師在水中放了少許食鹽，用攪拌棒攪拌了幾下，雞蛋隨著攪拌棒跳起了歡快的舞蹈。我們迫不及待地等著雞蛋浮起來，可是結(jié)果有點(diǎn)讓我們失望。雞蛋只是斜斜地豎了起來。于是，老師又朝水里加了一些食鹽，連續(xù)攪拌了幾次，雞蛋終于慢慢浮起來了，離開杯底大概有一厘米。最后，老師把半包食鹽都倒了進(jìn)去，繼續(xù)攪拌。過了一會(huì)兒，只見雞蛋慢吞吞地冒出了水面，露出了半個(gè)小腦袋。
可是，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？老師告訴我們：鹽和水在一起就成了鹽水，鹽水的'密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了：只要我們細(xì)心觀察，多多動(dòng)腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇20
今天，王老師一進(jìn)教室，就拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)裝滿水的大玻璃杯，神秘兮兮地對(duì)我們說今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家心想：一個(gè)雞蛋能做啥實(shí)驗(yàn)呀?王老師笑瞇瞇地說：“大家猜猜看，我把雞蛋放進(jìn)這個(gè)水杯里，雞蛋是會(huì)沉下去還是會(huì)浮起來呢?”大家異口同聲地說：“當(dāng)然會(huì)沉下去!”王老師笑而不答，把雞蛋直接放入水杯里，果然正如大家所說的那樣，雞蛋慢悠悠地沉到了杯底。
正當(dāng)大家都覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒啥稀奇的時(shí)候，老師說話了：“今天我要變個(gè)魔術(shù)，讓沉下去的雞蛋自己浮起來，大家信不信?”一聽這話，大家又來精神了，眼睛瞪得大大的，一眨不眨地盯著老師，想弄明白王老師究竟有啥魔法能讓雞蛋浮起來。王老師見大家這么好奇，故意賣關(guān)子說：“請(qǐng)大家仔細(xì)觀察我的操作!見證奇跡的時(shí)候馬上就要到了!”
王老師拿出一包白色的東西，一邊往剛才的水杯里倒白色的粉末，一邊用筷子攪拌。大家發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候，雞蛋依然躺在杯底睡大覺，絲毫不理睬大家，但隨著加入的粉末越來越多，雞蛋似乎也被攪醒了似的，竟然真的搖頭晃腦地往上浮起來了!“浮起來了，浮起來了!”同學(xué)們都激動(dòng)得歡呼起來。坐在前排的我在老師的邀請(qǐng)下，迫不及待地沖向講臺(tái)，把雞蛋往下按了按，可是它像調(diào)皮的小地鼠一樣，我一松開，它馬上又浮了起來。我用手指沾了一點(diǎn)杯子里的.水放在嘴里嘗了嘗，大聲說：“啊，好咸啊!”同學(xué)們都笑了起來，我們這才明白，原來老師往水杯里倒的是鹽。
放學(xué)回家后，我迫不及待地查閱資料，明白了原來在清水里加鹽，水的密度就會(huì)增大，浮力也會(huì)增大，浮力和密度增大后，雞蛋就能浮起來了。太神奇了，小小的實(shí)驗(yàn)竟然蘊(yùn)含了這么多的知識(shí)!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇21
今天下午，我在家里看《百科全書》的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓雞蛋在水中浮起來的小實(shí)驗(yàn)。我看了決定動(dòng)手做一做，看一看能不能發(fā)現(xiàn)一些小秘密。
首先，我把實(shí)驗(yàn)用的材料準(zhǔn)備好：一杯自來水、一個(gè)湯匙、一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)空杯子，準(zhǔn)備好后，我按照書上的操作步驟開始了我的實(shí)驗(yàn)。
我先往空杯子里倒入鹽，再把自來水倒進(jìn)去。鹽沉入杯底，我接著用湯匙攪拌把鹽化開。然后，我小心翼翼地把雞蛋放入了鹽水里。咦？奇怪，雞蛋怎么沒浮起來呢？而是像潛水員一樣慢慢沉了下去。我想：我可能鹽放少了。于是我又放了三勺鹽。呦，雞蛋像飛上天的風(fēng)箏一樣，晃晃悠悠地浮了上去�！拔页晒α�！我成功了！”我開心地大叫，雞蛋好像也在對(duì)我笑呢！
原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是因?yàn)殡u蛋的密度大于自來水的密度，所以雞蛋開始會(huì)下沉。而鹽水的.密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才不會(huì)直接沉入水底。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了一切皆有可能，我以后要多做實(shí)驗(yàn)，證明一些事情是有可能的。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇22
哇!今天我們要來做實(shí)驗(yàn)啦!我既開心又興奮!
Coco老師笑盈盈地拿出一個(gè)箱子，從箱子里拿出材料，分別是礦泉水、食鹽、透明的玻璃杯、雞蛋、筷子和勺子。
“雞蛋怎么才能浮起來呢?雞蛋又為什么可以浮起來?”我的心里充滿了疑問。
老師擰開礦泉水的.蓋子，把礦泉水倒在透明的杯子里，然后小心翼翼地將雞蛋放入水中。雞蛋這個(gè)淘氣的“小寶寶”迫不及待地沖進(jìn)水中，躺在水里睡起覺來了。老師拿起勺子放入了一小勺食鹽，只見食鹽在杯子里面玩滑滑梯似的滑了下來，一直圍繞著雞蛋轉(zhuǎn)圈。老師拿起筷子不停地?cái)嚢柚�，雞蛋馬上清醒了起來，來跟筷子賽跑。我正興奮著，可雞蛋又慢慢地墜落了。“雞蛋不是可以浮起來的嗎?怎么回事?”我疑惑不解。同學(xué)們都議論紛紛：
“怎么搞的?不是說雞蛋可以浮起來的嗎?”
“雞蛋怎么沒浮起來?”
老師又加入了一大勺食鹽，我趕忙湊近，眼睛用力地盯著杯子，一眨不眨，接著，老師又拿起筷子，如同閃電般地?cái)嚢杵饋怼ｋu蛋睡夢(mèng)初醒，晃了晃身子，懶洋洋地從水中慢慢地直起身子，浮了上來。
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍：“雞蛋浮起來了!快看快看，雞蛋浮起來啦!”
“咦，老師!剛才為什么雞蛋是沉下去的。加入了很多食鹽，雞蛋就浮起來了呢?”我驚奇地問道。
老師說：“清水中加入了食鹽，水的密度就變大了，浮力也就會(huì)跟著變大，雞蛋就會(huì)浮上來了。”
今天，我懂得了要仔細(xì)觀察，這樣就可以知道大自然中的許多秘密。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇23
今天早上，上作文課的時(shí)候，老師神秘的對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一起見證實(shí)驗(yàn)過程中的神奇現(xiàn)象吧！”話音剛落，有的同學(xué)帶著滿臉疑惑的樣子；有的同學(xué)小聲議論著；有的`同學(xué)舉手問老師：“神奇的現(xiàn)象是什么，能現(xiàn)在先告訴我們嗎？”
在同學(xué)們的議論聲中，老師接著說：“同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)開始了！”課室里頓時(shí)安靜下來。只見老師先拿出一個(gè)雞蛋，為了驗(yàn)證雞蛋生的還是熟的，就在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋難轉(zhuǎn)動(dòng)起來，雞蛋是生的。接著拿出一個(gè)裝了大瓶水的透明罐子和一雙筷子。老師繼續(xù)問大家：“哪位同學(xué)有辦法讓雞蛋在水中浮起來呢？”同學(xué)們各抒己見。有的同學(xué)說：“把雞蛋打碎！”有的同學(xué)說：“用手撈起來！”還有的同學(xué)說：“換一個(gè)小的雞蛋！”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
這時(shí)，老師激動(dòng)地說：“大家的辦法有很多，表揚(yáng)你們的積極開動(dòng)腦筋，接下來就一起見證吧！”同學(xué)們屏息凝神地看著老師，隨后，老師拿出一包鹽，同學(xué)們驚訝了。我在心里嘀咕著：鹽能起什么作用？只見老師把一個(gè)雞蛋輕輕地放入水中，不一會(huì)兒沉入水底，再把鹽倒入水中，水立刻變成乳白色的，老師再用筷子順時(shí)針攪拌，雞蛋也跟著動(dòng)起來。當(dāng)停止攪拌時(shí)，雞蛋液慢慢沉入水底后一動(dòng)也不動(dòng)的躺著，就像一個(gè)熟睡的嬰兒一樣。老師繼續(xù)往水中倒入大量的鹽，繼續(xù)用筷子攪拌，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，這一次卻有著變化，當(dāng)停止攪拌時(shí)，雞蛋既然停在水中央。同學(xué)們驚嘆著：雞蛋起來啦！老師繼續(xù)往水中加鹽攪拌，不一會(huì)兒，雞蛋就像一個(gè)小皮球一樣浮在水面上。同學(xué)們的發(fā)出“嘩！”的聲音，還圍在實(shí)驗(yàn)周圍看仔細(xì)。
正當(dāng)同學(xué)們百思不得其解時(shí)，老實(shí)說：“因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋敷在鹽水上面。也就是雞蛋浸沒在水中時(shí)，其所受的浮力小于重力，所受合力鄉(xiāng)下所以雞蛋下沉；而雞蛋浸沒在鹽水中，其所受的浮力大于重力，所受合力向上，雞蛋上浮！”老師還舉例說了“死海不死”的原理是一樣的。
這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課不但讓我親身體驗(yàn)了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而且還增長了科學(xué)知識(shí)！這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇24
“哇，雞蛋浮起來了！”咦？這是哪發(fā)出來的聲音？原來是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)開始前，老師準(zhǔn)備了一杯鹽，一個(gè)杯子，一根筷子還有一個(gè)生雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿起了那個(gè)生雞蛋，小心翼翼地把它放進(jìn)杯子里，雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢的沉到了水底。接著老師在水里放了點(diǎn)鹽，開始飛快地?cái)嚢杵饋�，隨著筷子的`轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋像個(gè)小姑娘一樣跳起舞來，但雞蛋還是墜了下去。然后老師又加了很多鹽，又開始攪拌起來，雞蛋搖搖晃晃地把身體直起來，像剛睡醒的娃，迷迷糊糊地還在不停的往上冒呢！最后奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了！實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理，原來在清水中加鹽，水的密度會(huì)變大，浮力也會(huì)跟著變大，所以雞蛋會(huì)浮起來。今天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了世界上還有很多神奇的事等著你發(fā)現(xiàn)呢！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇25
今天，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我可真高興�。�
放學(xué)后，我立刻跑回家，洗好手，準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備材料有：清水、透明杯、雞蛋、筷子、鹽、勺子。然后，我把清水倒在杯子里，水就像瀑布一樣嘩啦啦地流到杯子里。接著，我把雞蛋放到水里，因?yàn)殡u蛋比水重，所以一下子就沉到水底了。但是，在放雞蛋時(shí)，濺出的水全都弄在我的衣服上，我便開始“罵”雞蛋：“你這個(gè)雞蛋！弄得我一身水，都怪你！”逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我信心滿滿地又把一大勺鹽放入水呂，原本清澈的水立刻變成了“雪堆”，我心想：“加這么多鹽，雞蛋總應(yīng)該浮起來了吧？”但令我失望的是雞蛋并沒有浮起來，還躺在水底“呼呼大睡”。于是，我又一口氣加了三勺鹽，水變得更加渾濁了，就像下了一場鵝毛大雪似的。然后，我用筷子開始拼命地?cái)嚢�，一邊攪拌一邊想：又加了三勺鹽，雞蛋浮起來。我開始觀察雞蛋，攪啊攪啊，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮起來了，既像一艘潛水艇慢慢地浮出水面，又像一個(gè)人在跳空中芭蕾。我開心地大叫：“實(shí)驗(yàn)成功啦！雞蛋浮起來啦！”一旁的'媽媽也為我鼓掌，邊鼓掌邊說：“兒子真棒！”我心里美滋滋的。
我愛做實(shí)驗(yàn)！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇26
聽說，雞蛋在水里能浮起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我在手機(jī)上找到的，我是不相信的。
我問媽媽：“雞蛋這么重，不可能浮的起來吧？”“怎么不可能。”媽媽說。于是我把一個(gè)雞蛋放在杯子里，再把水倒進(jìn)杯子里，然后把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，過了好一會(huì)兒，雞蛋也沒浮起來，我想：我是按手機(jī)上做的'怎么不對(duì)呢？媽媽說：“你這個(gè)杯子這么小肯定浮不上來�！蔽覔Q了個(gè)大杯子，按之前的方法做了起來，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)水變白了，雞蛋也變大了。我推測這次雞蛋一定能浮起來，因?yàn)槭謾C(jī)上說水變白，雞蛋變大就說明很快要浮起來了。我在吃巧克力的時(shí)候，媽媽大喊：“依依，快來看啊，雞蛋浮起來了�！蔽亿s緊跑過去一看“��！真的浮起來了，我也要試一下�！苯憬懵牭浇新曔B忙跑過來問：“怎么了？怎么了？”我笑著說：“沒什么事�！蔽液芷婀譃槭裁措u蛋能浮起來？
原來，那個(gè)白色顆粒是鹽，鹽可以讓水的浮力大于雞蛋，所以雞蛋才能浮起來�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇�。�
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇27
上課了，小柯老師神神秘秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)大家說：“今天，我要給大家變個(gè)魔術(shù)，如何讓一個(gè)雞蛋浮起來�！蓖瑢W(xué)們眼睛齊刷刷地盯住小柯老師，內(nèi)心充滿了期待。
小柯老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材：一瓶礦泉水，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)透明杯子，一包食鹽和攪拌器。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見小柯老師拿起礦泉水，擰開瓶蓋，把水倒進(jìn)透明杯里。接著小柯老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子，生怕把雞蛋碰破了。瞧，雞蛋緩緩沉入水中，靜靜地躺在杯底，好像一個(gè)小嬰兒在睡覺。此時(shí)，小柯老師給我們出了一道難題：“誰有辦法讓雞蛋浮起來，獎(jiǎng)勵(lì)100積分。”同學(xué)們頓時(shí)來了精神，有的說往杯子里倒水，有的說用筷子攪拌，還有的說把雞蛋拔起來，老師把同學(xué)們的辦法一一嘗試，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)早已按捺不住了，有的同學(xué)把脖子伸長，眼珠子都要瞪出來了；有的同學(xué)直接站了起來，眼睛盯著水杯，生怕錯(cuò)過一場好戲；還有的同學(xué)干脆跑到講臺(tái)上，和實(shí)驗(yàn)來個(gè)“親密接觸”。
老師繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他拿起勺子，舀了一勺鹽倒入杯子，攪拌了幾下，可是雞蛋還是像在睡覺一樣。接著，小柯老師又舀了兩大勺鹽倒入杯子，然后用力攪拌。不一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)一個(gè)小漩渦，雞蛋在漩渦中一沉一浮，仿佛跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。老師停止攪拌，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一艘潛水艇似的，慢慢地從水底浮了起來�！半u蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”同學(xué)們唱啊，跳啊，整個(gè)教室沸騰了。
咦，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？同學(xué)們?cè)谀X子里打了一個(gè)大大的'問號(hào)。最后老師揭開謎底，原來鹽水的浮力要比清水大的多，所以雞蛋能浮起來。
今天作文課大有收獲，我不僅看到了雞蛋浮起來的奇跡，還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇28
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我心里奇怪極了，老師怎么都沒拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們高興地歡呼起來。
老師向我們介紹道：“今天我們做的`實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’，需要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)生雞蛋、一袋鹽，一個(gè)透明的杯子、水，接下來我們開始做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察喲!”
只見老師先把雞蛋放入水中，我一看，咦，為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著老師放了三勺鹽，攪拌攪拌，可雞蛋紋絲不動(dòng)。老師又加了三勺，雞蛋動(dòng)了一下，真的太神奇了。老師再加了一點(diǎn)鹽，整個(gè)教室瞬間充滿了歡呼聲，最后老師又加了兩勺鹽，雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時(shí)又有同學(xué)喊：“再加一勺!”老師又加了一勺，這時(shí)雞蛋浮起來了，我們開心極了。老師用手往下按了按，可不管怎么按，它都會(huì)浮起來。
雞蛋為什加了鹽才會(huì)浮起來呢?我趕緊回家上網(wǎng)查詢。哦，原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水面上。我真高興，因?yàn)槲矣种懒艘粋�(gè)秘密。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇29
今天，上語文課的時(shí)候，陳老師拎著一個(gè)袋子神秘兮兮地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，我們今天來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！标惱蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地不得了，有的同學(xué)在座位上一蹦三尺高，有的同學(xué)興高采烈地喊著“歐耶”，還有的同學(xué)高興地甚至尖叫起來。漸漸地，教室里安靜了下來，陳老師繼續(xù)說道：“實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)裝水的透明杯、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子、一根筷子和一袋食鹽�！彼贿呎f著一邊從袋子里拿出了實(shí)驗(yàn)材料。
然后我們開始了實(shí)驗(yàn)，陳老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯中，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入了水中，好像一個(gè)潛水員快速地潛入了水底，接著，陳老師用勺子舀了滿滿一勺鹽，倒入水杯中，杯里好像下了一場大雪。然后陳老師用筷子把水?dāng)嚢杈鶆�，水開始變渾濁啦，但雞蛋無動(dòng)于衷，陳老師又加了一勺鹽，攪拌均勻，但雞蛋依然紋絲不動(dòng)，陳老師再加了一勺鹽，再次攪拌均勻，這次雞蛋居然像一只小海豚一樣緩慢地浮出了水面。為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？原來，因?yàn)樵谇逅�，雞蛋的密度要比水大，而雞蛋在鹽水中時(shí)，鹽水的密度要比雞蛋大，這就是雞蛋浮起來的原理。
這真是一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)呀。我們生活中還有許多神奇而有趣的現(xiàn)象，它們都隱藏著好多奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇30
今天，我們來做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“雞蛋浮起來了”。
首先準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、裝有水的杯子、食鹽、一根筷子。先把雞蛋輕輕放進(jìn)水里，雞蛋就像一個(gè)大胖子沉入水底，接著開始放食鹽，我先放了一小勺鹽，“咦”，雞蛋怎么不浮上來，難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的?我又放了一次、兩次、三次……，居然都沒有浮上來，這讓我的疑心更重了�！班拧蔽液孟裢浟耸裁�，“哦”原來我還沒有攪拌，食鹽沒有溶化進(jìn)水里，我趕快拿起筷子使勁的攪，終于，這個(gè)“胖子”浮起來了。
然后，我還要讓這個(gè)“胖子”再沉下去，我開始往杯子里倒水，第一次我到了三分之一的水，沒反應(yīng)，第二次我加水到杯子的三分之二，可雞蛋依然沒有反應(yīng)，“胖子”好像還在用嘲笑的.語氣對(duì)我說：“哈哈，我就是不沉下去，你能拿我怎么樣?”氣的我火冒三丈，一口氣把全部的水倒入杯中，杯子里剛好注滿了水，嘿嘿!這時(shí)候“胖子”終于乖乖地沉下去了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇31
今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，說干就干，我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先，在杯子里倒入水，然后我把杯子傾余斜，輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著，我放入一勺鹽，用筷子攪拌，而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡，完全沒有一點(diǎn)要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌，我想：這次應(yīng)該浮起來了吧�？墒�，還沒浮起夾。我著急了，瘋狂地加入一大把鹽，用筷子攪拌，水變渾濁，我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了，雞蛋探出小腦袋，打量著這個(gè)世界。
我用手按一下雞蛋，頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的`味道“呀!好咸!”果然，好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中水里，加鹽，水溶派密度增大，就把雞蛋托起來了。
小實(shí)驗(yàn)包括著大道理，我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇32
星期天，我閑的沒事干，就看了一個(gè)“雞蛋可以浮起來”的.視頻。我有點(diǎn)不信，我就去廚房準(zhǔn)備材料。
我先去廚房倒了點(diǎn)溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去，如果這一步做錯(cuò)了，前面做的就白費(fèi)了。要把瓶子傾斜一點(diǎn)，再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個(gè)懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。
我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。
我很好奇它的原理，就上網(wǎng)查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。
我們要處處留心皆學(xué)問，要做生活的有心人，我們收獲更多。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇33
今天，我又去心語作文上課。一進(jìn)教室，只見我們桌前放有一個(gè)小碗，里面裝著一個(gè)滑溜溜的大雞蛋，一個(gè)透明玻璃的水壺，里面裝著清水，還有一包正宗的福建原鹽和一根筷子。我看了，心想：我今天沒吃飯，這個(gè)雞蛋是給我煎荷包蛋做夜宵的嗎？這時(shí)，老師發(fā)話了：“今天我們做一個(gè)你們意想不到的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是——雞蛋浮起來了。我做完了，會(huì)叫一個(gè)同學(xué)再做一次�！闭f著，實(shí)驗(yàn)就開始了。
首先，老師端著水壺，再慢慢地把雞蛋放入清水中，生怕雞蛋碎了。因?yàn)槿绻u蛋碎了，實(shí)驗(yàn)就失敗了，老師肯定會(huì)被大家笑話。估計(jì)是因?yàn)槔蠋熀苤�，雖然雞蛋沒碎，可是，沒想到雞蛋卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。有些同學(xué)覺得很奇怪，就問老師為什么。老師卻說：“別急，心急吃不了熱豆腐，還有戲呢！”大家聽了都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，想知道老師接下來要耍什么把戲。
接著，老師拿起我們家家戶戶都要用的福建原鹽，把它慢慢地倒入水中。剛開始雞蛋沒浮上來，于是，老師又加了點(diǎn)福建原鹽，這時(shí)，雞蛋有了點(diǎn)動(dòng)靜，可是還是沒有浮上來。這下，老師火冒三丈了，恨不得把這個(gè)水壺砸得粉身碎骨。但是，他可不敢在大家面前砸，因?yàn)樗�要維護(hù)自己的風(fēng)度呢！最后，老師直接倒了半包鹽，雞蛋才能慢慢地浮了起來。老師說：“因?yàn)辂}水比清水的`浮力大，就能把雞蛋托起，所以雞蛋就浮起來了�！�
最后，老師叫林楚欣上去做了一遍，林楚欣跟老師一樣也把試驗(yàn)做成功了。
這節(jié)課不僅帶給我?guī)砹丝鞓�，也給了我很多的啟發(fā)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇34
今天,我去上課。上課時(shí)，我看見桌子上有一個(gè)雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上�！�
同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會(huì)沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“不可以！”
蔡老師開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點(diǎn)鹽！先放一點(diǎn)鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說：“用筷子攪拌一下。”于是，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。
這時(shí)，李木子說：“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽。”蔡老師就又多放一點(diǎn)兒鹽，雞蛋終于浮起來了。只是，雞蛋浮上來的'時(shí)候，被鹽遮得連影子都不見了！
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇35
今天早上，我起床后，看見了很多雞蛋。
我突然想到拿雞蛋做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看雞蛋能否在水里浮起來。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一袋鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水，再把雞蛋放在右手里，左手扶著大玻璃杯，輕輕地把雞蛋放到水里。雞蛋立刻沉到杯底，杯里的水也變多了。我接著又往杯里放了兩勺鹽，然后用筷子來攪拌鹽，使它快速融化。這時(shí)，雞蛋在水里不停地旋轉(zhuǎn)，但雞蛋還是沉在杯底。我又放了四勺鹽，攪拌了很久，雞蛋還是沒浮起來。心想：到底要放多少鹽啊，雞蛋才能浮起來？
我又放了很多鹽后，用筷子快速的攪拌著水，水變渾濁了。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋終于浮起來了！雞蛋上面還沾滿了很多細(xì)小的.水珠，我用筷子把它往下一按，好像還有彈性似的又浮起來了。我高興地大喊：“雞蛋終于浮起來啦！
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后，我知道了鹽水比清水的浮力大。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇36
今天下午的作文課上，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。老師給了我們每組一些鹽、一個(gè)雞蛋、一杯清水。
首先，我把滑溜溜的雞蛋放入透明的水杯里，它就像跳水員一樣，“撲通”一聲就跳入了水中。在水里，雞蛋就像正在睡覺的小寶寶一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。
然后，我加了一勺鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜，我又用小棍攪拌了幾下，它就像喝醉了一樣，搖搖晃晃的，我心里激動(dòng)極了。可是，它動(dòng)了幾下又不動(dòng)了，我高興的.心情頓時(shí)降到了谷底。
接著，我又加了幾勺鹽，感覺不夠，又放入了一些，心想：這下你總該浮起來了吧。它就像快到了游泳比賽的終點(diǎn)一樣，露出了尖尖的腦袋。我靜靜的看著它，它在杯子中間浮著，好像已經(jīng)沉不下去的樣子，但是一直在杯中旋轉(zhuǎn)著，像在讓我稱贊它再次浮上來了一樣！
最后，我又加鹽，用小木棍攪拌了幾下，鹽水融化了，雞蛋快速的向上沖，終于到了終點(diǎn)，我高興極了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇37
聽說，人在死海里可以浮起來。我想嘗試一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。
沒有東西沒辦法做實(shí)驗(yàn)。所以要準(zhǔn)備杯子、水、筷子、鹽、勺子，還要從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。萬事俱備，只欠行動(dòng)。
我先倒了一點(diǎn)水在杯子里，放進(jìn)了雞蛋，可雞蛋馬上沉到了水底。于是我把雞蛋撈了起來，倒了一些鹽進(jìn)杯子里，然后用筷子攪拌了一下。我第二次把雞蛋放進(jìn)水里，可雞蛋還是沒有浮起來。它就像一個(gè)胖乎乎的`娃娃在沙灘上曬太陽一樣躺在水底。我又往杯子加了幾勺鹽，攪拌了一下。這時(shí)候，杯子里像是起了霧一樣。當(dāng)我第三次把雞蛋放進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋搖搖晃晃地浮了起來。一會(huì)兒，像馬上要摔倒了，一會(huì)兒像喝醉了，一會(huì)兒又像剛學(xué)會(huì)走路的娃娃
做完實(shí)驗(yàn)，我查了一下百科全書。原來鹽水的密度比雞蛋的密度大。所以雞蛋在鹽水里就浮起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了雞蛋為什么會(huì)浮起來，也讓我走近科學(xué)、探索奧秘，讓我更愛科學(xué)了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇38
上課了，老師掛出了一幅圖:一個(gè)小孩躺在藍(lán)色的海面上看書。老師問:“這個(gè)孩子躺在海面上看書，為什么沒沉下去?”有位同學(xué)說:“他有特異功能。”梁青同學(xué)不同意，她講了個(gè)故事，說這是“死�！保Ｋ锏暮}量超過了30%，人就不會(huì)沉下去。
究竟誰的意見正確呢?我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿來了一個(gè)盛了大半缸水的玻璃缸放在講臺(tái)上，把一個(gè)生雞蛋輕輕地放進(jìn)水里。雞蛋立刻沉到水底。老師往水里加了幾勺鹽，雞蛋沒動(dòng)。有的同學(xué)說:“攪一下，讓鹽溶化�！崩蠋熡蒙鬃訑嚵藬嚕瑢W(xué)們睜大眼睛看著，雞蛋順著缸子轉(zhuǎn)了幾圈，勺子停了，雞蛋又沉到水底去了，老師又加了幾勺鹽，雞蛋還是沒有浮起來。同學(xué)們著急了，大聲說：“鹽太少了！”“再加點(diǎn)鹽！”“使勁攪��！讓鹽快點(diǎn)融化。”老師連連加了滿滿幾勺鹽，還用勺子使勁攪，缸里的水渾了，模模糊糊看不清。過來一會(huì)兒，鹽沉下去了，缸底積了層鹽，雞蛋還是沒有浮起來。同學(xué)們都很焦急，有的皺著眉頭說:“怎么還不浮起來?”有的`說:“干脆把紙袋里的鹽全倒下去!”老師把鹽全倒進(jìn)缸里，攪動(dòng)了幾下。不一會(huì)兒，雞蛋漸漸往上升，升到中間，它停住了，懸在水中。我們的心也懸起來了。老師又?jǐn)噭?dòng)了幾下，只見雞蛋直往上升，終于浮到水面上來了。同學(xué)們屏住氣息，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，擔(dān)心它還會(huì)沉下去。過了好一會(huì)兒，它仍然浮在水面上。老師用手輕輕地把雞蛋往下按，雞蛋沉了下去，但是一松手，它又浮上了水面。直到這時(shí)，大家才興高采烈地拍著手說:“雞蛋終于浮起來了!”
老師請(qǐng)一位同學(xué)嘗嘗水的味道，他吐著舌頭說:“真咸啊!含鹽量超過了30%，才有這么咸!”實(shí)驗(yàn)證明:梁青的意見是正確的。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇39
今天課外閱讀寫作課上，老師說：“今天我們先做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，”我們都很好奇！老師拿來清水，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋沉下去了。同學(xué)們說：“它在睡懶覺嗎？”接著老師舀了一勺鹽放在清水里，不斷攪拌，可是雞蛋還是在睡覺！老師又舀了一勺鹽放進(jìn)水里，再次攪拌后繼續(xù)往水里加鹽，就這樣連續(xù)放進(jìn)六勺鹽后，老師又開始攪拌，哇喔！雞蛋浮起來了！同學(xué)們都?xì)g呼起來，太棒了！我想：雞蛋為什么會(huì)浮起來了呢？這時(shí)，老師告訴我們：因?yàn)樗拿芏仍黾恿�，浮力就增大了，所以雞蛋浮起來了。接下來，老師給我們介紹了一件事。
在國外有一個(gè)海的名字叫坐死海，不管多胖的`人，在死海都能漂浮起來，不會(huì)沉下去的。這人是為什么呢？是因?yàn)樗篮Ｖ泻}很多很多呦！這節(jié)課外閱讀寫作課，真是很有意思！梗豐富了我的知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文 篇40
今天，我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這不一到家我就快速跑去廚房準(zhǔn)備材料：一個(gè)杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個(gè)雞蛋。好的，材料準(zhǔn)備完畢，開始做實(shí)驗(yàn)吧！我首先在杯子里裝滿水，然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里，只見雞蛋像睡懶覺似的沉入杯底，接著我加了一點(diǎn)食鹽后，用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌，一直到食鹽融化。不對(duì)，怎么我攪拌了半天，雞蛋只是翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡懶覺了呢？我想了又想到底是哪個(gè)地方做錯(cuò)了呢？經(jīng)過一遍遍思考和對(duì)比，我覺得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因，我自信滿滿的又重新做了一遍：我先把雞蛋撈出來，把水倒掉，又重新裝滿水，再把雞蛋輕輕放進(jìn)去。這次一定要成功，我在心里默念著，就開始放鹽了，因?yàn)椴荒芊盘啵揖湍脕硪话研∩鬃�，一勺、二勺、三勺一共放了五勺，我一邊放鹽一邊攪拌，眼看水變成了奶白色，活像一杯剛剛沖好的`牛奶，雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣，一縱一縱浮了上來。哇！雞蛋浮起來了，我大叫著，我成功了！
雞蛋浮起來了，我好開心啊！同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)是不是很有趣，趕緊動(dòng)手做一做吧！
【有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了作文】相關(guān)文章：
雞蛋浮起來了作文07-11
(熱門)雞蛋浮起來了作文11-13
雞蛋浮起來了小學(xué)作文09-05
雞蛋浮起來了作文(15篇)08-24
雞蛋浮起來了作文(精選15篇)05-22
雞蛋浮起來了作文350字07-24
雞蛋浮起來了作文（通用37篇）04-18
【優(yōu)秀】雞蛋浮起來了作文15篇11-12
雞蛋浮起來了作文合集15篇05-27
雞蛋浮起來了作文通用15篇05-22