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我的課余生活

時間:2024-08-13 03:20:47 生活作文 我要投稿

我的課余生活

我的課余生活1

  大家好,我今天要向大家隆重推出我的課余生活。

  說起我的課余生活,那首屈一指的便是讀書。我有一件非常漂亮的書房,書房里的書琳瑯滿目,包羅萬象?萍碱、文藝類、故事類、小說類、教輔類……把我的書房裝點得熠熠生輝。每當放學之后,我都會流連在我心愛的書房里捧起一本本散發(fā)著墨香的書,心中便感覺無比幸福。有位名人說過:“書對人類永遠都是有益而無害的。”是呀,書讓我獲益匪淺!都t樓夢》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱;《四庫全書》令我知識淵博,知之甚多;《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當中應當選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!蔽疑钌畹孛詰偕狭藭,它們也成為了我學習上、生活上不可或缺的好幫手,讀書,更是我課余生活的最大愛好。

  另外,我還喜歡在假日去郊游,捕捉大自然的美麗景致。

  春天,我會帶上畫板和彩筆去河邊寫生。清澈的.河水,活潑的魚兒,萌芽的小草,雪白的云朵,蔚藍的天空……一切的一切都會融入我的畫卷。于是,一幅美麗的《春之魂》便誕生了。

  夏天,我會背著相機,漫步在綠油油的草地上,慢悠悠的哼著鄉(xiāng)間小調,美滋滋的摘來一束美麗的鮮花插在頭上,隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音,一切一切的美景都停留在了完美無瑕的照片中。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡,我興奮地隨著家人,拿著釣竿來到河邊釣魚。我快樂地幫助農(nóng)民伯伯收割稻子,摘水果。走在回家的路上,火紅的夕陽映照在我手中魚兒肥胖的身子上,那時的心情不亦樂乎。

  冬天,風簇著雪,雪擁著風,天地之間銀裝素裹,粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著厚實的棉衣棉褲,來到大自然,來到雪地里,一起堆雪人,打雪仗,腳下是“咯吱”“咯吱”的,美妙音樂,天地之間回蕩的是我們快樂的笑聲,它們隨著風兒傳到了很遠很遠的地方。

  這,就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活有趣吧!那么,你的課余生活又是怎樣的呢?

我的課余生活2

  愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊藏著豐富的內涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動著不一樣的世界。

  開始學舞蹈時,我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習,常常練得滿頭是汗。 功夫不負有心人,開學后,舞蹈老師把我由最后一排調到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的努力,老師終于把我調到第一排了,還讓我當上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會因為舞蹈而十分精彩!

  可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉動著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補回來呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時,左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動著雙腿,練習起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習。

  我愛跳舞,已經(jīng)有點癡迷了。只要有音樂,我渾身的細胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊正入迷時,耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛穑阍诟陕锬?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧,像個小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的.同伴們紛紛鼓勵。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學習跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

  不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點?或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!

我的課余生活3

  “眼睛盯著大繩,瞄準時機沖進去!來,一、二、三——沖!”操場上,體育老師的聲音響徹云霄,同學們正排著長龍挨個兒跳起來。

  因為最近學校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領我們班出來練習跳大繩。

  “高雨昕,張文卓,你們兩個出來搖大繩吧!”徐老師挨個把我們看了一遍,大聲說。

  高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來,分別拿起跳繩的兩端,奮力地揮動手臂,甩起大繩來。

  這時體育老師大聲喊口令:“呈一路隊形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的大雁,然后一個一個拼命地沖進跳繩里。

  終于輪到我了,我看準時機,大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當跳繩再次要靠近地面時,我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時,用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊尾跑去,準備排隊下次再跳。

  這時站在我前面的高雨涵,回過頭來小聲對我說:“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點跳!彼哪樇t了,“我有點害怕跳大繩!

  她是真的害怕,我還是答應她吧。想著我就主動站到她前面去了。

  我抬頭看向排頭。隊伍的最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來,經(jīng)過了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來。這時搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點跳!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳。 倍艓r松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息?粗以谛睦飳ψ约赫f:你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級練習!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門口坐了一小會兒就又回到了隊伍中。

  就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習,同學們都很努力,好像不知道累似的.,結果到了快結束時我們竟然越跳越熟練。

  練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績。

  經(jīng)過這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來吧!

我的課余生活4

  “叮鈴鈴!”活動課清脆悅耳的鈴聲響了!同學們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室,沖向操場。

  到了操場,同學們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過五關”啦、“三個字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場右面,用手語示意我們站到操場左面。游戲開始了,我高興地問:“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著,她飛一般地沖過來抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去!笆裁搭伾?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問。“金色!”哈哈,真是天無絕人之路,大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時急得像熱窩上的螞蟻團團。這時,我覺得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長眼!蓖旒t帶著勝利的`笑容,得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時,我眼珠子一,準備給挽紅來個“禮尚往來!蔽掖舐暤卣f:“灰色!本拖窳餍前愕乃俣葲_了過來。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂,可真是天不助我也,就在這時,“叮鈴鈴,”哦,放學鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

  回家的路上,我打趣地對挽紅她們說:“是鈴聲救了你們,對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來,笑聲在空中回蕩著……

  我覺得,“摸顏色”這個游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個游戲。

  同學們,你們說呢?

我的課余生活5

  我的課余生活豐富多彩:看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學書法。

  我對籃球情有獨鐘,經(jīng)常抱著心愛的籃球去學校。每當下課的時候,就飛奔到樓下的球場上打球。后來,老師不讓我們帶球回校,我整天悶悶不樂。突然,我腦子閃出一個想法:讓其他能帶球的班找人幫我們拿著,這樣下課再拿球下去,上課時又讓別人拿著。放學回家,我馬上拿起球,學著球星帶球的動作練習,已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止,隨后我開辟了“對空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課,我就學著投手的投籃動作向四周的墻壁扔,弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球,所以也有崇拜的球星,在我的房間里,貼滿了球星的海報。

  一次,我到球場打球,但是天公不作美,下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地,反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子,盡管雨水弄濕了我的球,盡管雨水使地面容易打滑,我還是堅持在打。

  這次的行動受到媽媽的批評,但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。

  我不但是個籃球迷,也是一個書法愛好者。

  也許你認為這籃球與書法一動一靜,反差那么大,根本風牛馬不相及,我能學好書法嗎?你可別小瞧我,我的書法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國書法大獎的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課,有時寫不好,我一坐下來就幾個小時。這時候,我凝神定氣,比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱,沒有空調,吹風扇又怕風弄亂宣紙,這時我便光著膀子寫,通常是汗流浹背。經(jīng)過“冬練三九,夏練三伏”,在老師的指導下,功夫不負有心人,我終于寫得一手好字。

  今年春節(jié)前夕,我寫了兩幅對聯(lián)回老家貼,村上的`人都贊不絕口。那種感覺,可不亞于打籃球勝利時的滋味。

  豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體,也使我增長了知識,是我緊張的學習生活的調節(jié)劑,它將使我成為一個全面發(fā)展的高素質的人。

我的課余生活6

  我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?晌易钕矚g的是釣魚這項課外活動了!

  記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因為我外婆家在白塔湖邊,湖里的魚好多呵!我們把這個建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了。 到了湖邊,我不禁贊嘆道:白塔湖好美!湖水清澈的可以見底。湖面時而靜得出奇,像無數(shù)絢麗的星星令人絢目;時而靜中帶動,波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去。 首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。三十分鐘過去了。突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時候,好像要在魚鉤上放蚯蚓!边沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。 。 挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過去了。又是七八分鐘過去了。“表哥,你魚桿上的浮標在動呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們并沒有氣餒,重新把魚桿放了下去。

  可過了半個小時,兩根魚桿的`浮標一動未動。沒等表弟發(fā)表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個小時了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚桿扔在地上。這時,外公走了過來,他把魚桿撿了起來對我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動,也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對不對?”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待,魚終于上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!

  真是聽了外公一席話,勝于讀了十年書。哪菚r起,我就愛上了這項磨練意志的休閑活動——釣魚。

我的課余生活7

  我的愛好很廣泛,有唱歌、畫畫、書法、舞蹈等等,我的課余生活當然也豐富多彩啦,參加這些學習和活動讓我學會了許多本領,它們也給我?guī)砹撕芏鄻啡!我還特別喜歡運動,我喜歡玩的運動項目有:騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說我最喜歡的就是輪滑了。

  說起來,我的輪滑年齡可不小了,中班結束的那個夏天,我在樓下小區(qū)里玩耍時,看到小魚姐姐腳上穿著一雙帶四個輪子的大鞋子,就像踩著哪叱的“風火輪”,腳一蹬,就可以滑出去好遠,姐姐說她在跟風兒捉迷藏呢,玩得可開心了,我也要學!剛開始,我覺得輪滑應該很簡單,可是滑起來就不簡單了,剛開始穿著輪滑鞋的我根本站不住,整個人總在打滑,媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動幾步了;慢慢地我可以放開媽媽的手滑幾步了;在學習的過程中我一次次摔倒又一次次爬起來,每一次摔倒我都會在心里暗暗地對自己說:“不要放棄,菀悅,等你滑得很好的時候一定會很開心的!”有時候摔倒時我會擦破點皮,涂藥膏的時候很疼。我想趕快學會輪滑,又怕摔得很疼,所以每次去輪滑的時候我都會提心吊膽的。我在心里鼓勵自己不要怕困難,勇往直前!

  時間過得飛快,一轉眼我就可以滑得很熟練了,我高興極了!現(xiàn)在我也可以和姐姐一樣跟風兒比賽了,我穿著心愛的輪滑鞋,就像長了一雙“飛毛腿”,滑得飛起來似的.。

  后來,我滑得越來越快,都可以當老師教別人啦!我教了好幾個小朋友了。在教別人的過程中我的技術也變得比以前更加厲害了,我可以毫不停留地上臺階,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下來滑,可以單腳滑,可以自如地繞過障礙物。在去年的學校體育節(jié),我還被體育老師選進了校輪滑隊,雖然我是輪滑隊里年齡最小的一個,但是我可以超過比我大兩歲的哥哥姐姐,能在全校同學面前展示自己的輪滑本領,我感到非常自豪!

  輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣,當我滑得像只小鳥時,就會有許多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常驕傲;當小朋友們投來羨慕的目光時,我會感到無比自豪。學習輪滑的過程上讓我發(fā)現(xiàn)任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的,努力付出就一定會有回報!

我的課余生活8

  20xx年1月25日 星期三 天氣晴 今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風景。 我在車上老遠就已經(jīng)看見了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。 一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來了。突然,我看見一株蒲公英在我面前,我仿佛聽見蒲公英媽媽在對我說:“請你幫我把孩子們播種到別的.地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來?吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來…… 你看,今天我玩得多開心。

  月球村可以居住了

  “3,2,1……發(fā)射”原來是地球不夠人類居住了,所以每個國家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來到月球,到那里居住、生活。

  移民們滿懷激動的踏上月球,他們禁不住向地球望去,地球真的要擠爆了,地球沒有了原本的蔚藍、綠色,因為地球上的人類實在是太多了,把地球原本的膚色都快覆蓋住了"從今天起,我們來自各個國家的移民就要居住在月球上了"哇!在月球上,無論是夏天還是冬天,只要穿一件單單的薄衣,就可以度過春夏秋冬,這是因為薄衣的外層有一層神奇的七彩膜,這種七彩膜冬暖夏涼,省的買那么多衣裳。那里的房屋并不像現(xiàn)在的樓房必須著陸蓋,那里的房子都可以上下移動,而且是云朵做成的,可以隨意變換形狀。如果去上班,直接按“上班”這個按鈕,房子就飄向你上班的地方,這樣既節(jié)省時間,又可以減少汽車排放尾氣。開會時,在脖子上貼一個小芯片,芯片只要與手機連接,如果有人打電話,只要用嗓子輕輕發(fā)出字音,手機就會自動將你說的話傳遞給對方,這樣就不用影響開會了。如果缺錢,不用到銀行里去取錢,直接說出要取的錢數(shù),錢就會自動出現(xiàn)在錢包里。像我們這么大的學生,不用那沉重背書包,到了學校就玩兒,即使不學習,知識也會自動傳送的腦子里,讓孩子們擁有一個快樂、美麗自由的童年……

  我相信有一天可以踏上月球實現(xiàn)這些事情,2350年全世界人類等待你的到來!

我的課余生活9

  “蘿卜青菜,各有所愛,”每個人都有自己喜歡的課余生活。繪畫,書法,玩電腦等等。當然我也不例外,也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

  我來說說我的課余生活吧!星期五下午,清脆的下課鈴響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一星期疲勞的學習終于結束了,回到家里,快速的寫好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯,洗完澡,睡個懶覺,美好的明天即將到來。

  星期六早上,約上幾個同學,到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲,選好公安,定好規(guī)則,游戲開始了。你追我打,玩的可開心了。一個小偷被公安盯住了,小偷一點也不緊張,還是神態(tài)自若,并不知道公安已經(jīng)

  盯上他了,這是,公安猛撲過去,哈哈,逮到一個啦~!可是,時間過得太快啦,我們得回家吃飯啦!

  吃完中餐,我拿起媽媽買給我的心愛的國畫繪畫工具,接好水,在雪白的宣紙上作畫,不一會兒,一只栩栩如生的文鳥就出現(xiàn)在眼前,畫幾朵花,都能使畫變得惟妙惟肖。有時我會畫水粉畫,會把身邊的人和事畫下來,有時,也會畫想象畫?墒牵幸淮挝业木G顏料當“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,過了一會兒,我突然想起來,老師說過,不一定要用水粉顏料的“嫩綠”,也可以用藤黃加花青調成黃綠色涂大樹的顏色一樣好看,我半信半疑的把藤黃和花青加在一起,果然如此,一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然在紙上。在畫畫的過程中,我學到了關于美術的不少知識,同時也明白了一個道理———興趣是最好的.老師。

  同時,我也喜歡看書,不管周圍環(huán)境有多吵,我都能靜下來看書,書是我最輕密的伙伴,它能給我?guī)碇R。我愛書,吃飯時,捧著它,睡覺時,我戀戀不舍的把書放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厭

  星期天,是我最忙的一天了。早上學畫畫,中午學書法和作文,晚上寫學校的家庭作業(yè),我忙的不亦樂乎,沒有一句怨言,我不像有些人一樣討厭學習,我熱愛學習生活!

  豐富多彩的課余生活,給我?guī)砜鞓、知識,希望你們也有一個豐富多彩的課余生活!

我的課余生活10

  每個人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂,每天帶著隨身聽,閑暇時,聽聽音樂,放松心情;有的人酷愛看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

  放學回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個習慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開始揮筆大作,幾分鐘過去,“讀書破萬卷”五個大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會皺起眉頭,一筆一畫修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒壈嗟'我現(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎狀,我總會想起初學書法時的厭倦到后來的喜愛。

  還記得,那時我上一年級,當?shù)弥獘寢屢臀胰W書法時,我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無動于衷。但是,小孩永遠得聽大人的,不去也不行。送到書法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書法班從此剝奪了我的自由!從那開始,我便恨透了書法班。后來,似乎媽媽和書法老師交流過,又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思,從第二節(jié)課起,書法老師在課堂上增添了書法比賽,獲獎者還有精美的榮譽證書。但是,一向討厭書法的我,卻怎么也得不到獎。一向看重榮譽,在班里獎狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書法這個項目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級,但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會發(fā)奮練習書法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習書法。書法課的第一學期,我沒有收獲,看著別人的榮譽證書,我心癢癢的,更加努力了。在書法課的第二學期里,我一天天在進步,終于,我是第一個得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽證書,從那一刻起,我愛上了書法,在書法老師的引導下,一步步進步,一步步向前,向前……

  現(xiàn)在,我是一名六年級的學生,在我的課余生活里,早已離不開書法,書法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

我的課余生活11

  我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好也很 廣泛,有跳繩、打羽毛球、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。

  剛開始我不會打,媽媽叫我先學抬球 ,把球扔到天空中,等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習 。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。媽媽告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了,我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。

  我和媽媽開始對打了,先拿好拍子,八字步陣形,心情既緊張又激動,時刻準備迎接飛過中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著球用勁一打,球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去,“好球!”媽媽邊喊邊接球,“砰!”球打在了媽媽的.球拍棒上了,“哎呀,不好!”媽媽大叫,“哈哈!”媽媽沒接住!我頓時高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結經(jīng)驗教訓,漸漸地我可以和媽媽打成平手了。

  有一次,我和媽媽又來到老地方打羽毛球,我們剛拉開陣形準備決一勝負,來了一個小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她 ,讓我們對打。我發(fā)球,“球呀球,希望你一定呀爭氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去,只聽“嗖”的一聲,球飛了過去,沒想到小妹妹一個漂亮接球,球又飛回來了,我慌忙應戰(zhàn),就這樣,我們打了幾個回合,不分勝負,打著打著,我突然想出了一個好辦法:她打的高我就跳起來接;她打的低,我就用拍子抬過去,這個方法還真管用,有時居然打得她措手不及,我終于贏了。

  通過練習打羽毛球這項課外活動,我知道了一個道理:就是做什么事情都不容易,不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。

我的課余生活12

  我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀,因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識,積累了更多的好詞佳句,提高了我的寫作水平,還讓我擁有了神奇的想象力,讓我認識了許許多多的'好朋友,現(xiàn)在,閱讀成了我生活中必不可少的一項,就像每天要吃飯穿衣一樣自然。

  小時候,我總是纏著媽媽給我讀書、講故事,自從我上了一年級,認識的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》,這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜,被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里,認識了一個想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團結一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深的吸引著,和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

  從此我愛上了閱讀,如饑似渴地在書的海洋里遨游,在《昆蟲記》里,我知道了昆蟲們的許多小秘密,知道了蝗蟲也會彈奏出優(yōu)美的音樂;《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民;從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

  不知不覺兩年過去了,我已經(jīng)看了十六本書,現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開始我一點兒不喜歡這本書,連每天的讀書筆記也不知道怎么寫,在媽媽不斷的鼓勵下,我漸漸的被魯賓遜那機智、勇敢,永不服輸?shù)木袼袆,和魯賓遜一起駕著船,在廣闊無垠的大海上航行,陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上,過著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

  高爾基曾經(jīng)說過:“每一部書都是一個梯子,使我們從獸類爬到人類!蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的讀書、學習,“欲窮千里目,更上一層樓!

我的課余生活13

  每個人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。

  有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因為這樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的`課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動有些過于勞累,對于那時瘦小的我,已經(jīng)完全是超負荷了。后來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣,打的時候好像也不這么累了,在周末的時候,只要有時間我便要和爸爸媽媽玩一會,有時甚至能玩兩三個小時,如果玩的時間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當然,這種劇烈的運動對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個周末,我和爸爸媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,爸爸竟然對疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號令--讓我和媽媽進行一場友誼賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽。∥覄傁搿翱棺h”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我,好像在說:“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎?”無奈,我只好和媽媽進行一場“友誼賽”。

  比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時一直處在下風,比分差距十分大,爸爸見到我這種狀態(tài),對我喊道:“不要氣餒,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關,開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因為身高和技術的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

  可是,通過這場比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時,不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。

  一個人的課余生活對他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

我的課余生活14

  我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個立體拼圖,有翻斗車、直升機、泥沙車……

  最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個月才完成它。

  我每天拼一點。當我拼不出想放棄的時候,總會想到爺爺對我說的不能放棄,所以我就沒有放棄。就因為拼了那么長時間,所以在我眼里它比一萬噸黃金還珍貴,別人沒經(jīng)過我的同意誰也不能碰。

  拼拼圖有很多好處,可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因為我想在課余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會拼拼圖。

  愉快的課余生活

  我很喜歡養(yǎng)動物和植物,春天我買了小樹苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天,就是我最快樂的季節(jié)。

  有一天,我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥,把它帶回去,放到籠子里,給它了一個家。

  我把小鳥養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥的傷早一點好。五天后,我把小鳥放了,因為它要自由。終于,我打開了窗戶,小鳥飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。

  再見小鳥!

  愉快的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

  最近,我看的一本書名叫《歇后語》,書里都是一些描寫人們品德的歇后語,下面還有例句。下課了,我沉浸在書的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點多,我還津津有味地看著這本書,直到媽媽叫我睡覺,我還舍不得放下它呢!時間一長,看歇后語就像看故事書一樣,我也能把書里的`內容講得繪聲繪色的。再過幾天,我也試著自己編歇后語了。“雞啄象眼——沒的事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽,媽媽笑著說:“你呀,倒是說說看,這句話是什么意思?”我想想,是沒有意義啊,看來編歇后語也沒那么好編的啊!

  看書,讓我學到了知識;看書,豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開了一扇扇知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。

我的課余生活15

  我的童年生活多姿多彩,課余生活也占去了大半的時間。在課余,我喜歡玩玩電腦、看看書、畫畫人物、寫寫博客、做做練習,……但是,我對舞蹈卻偏愛有加。

  前幾天,舞蹈老師來教我跳獨舞。剛換好舞蹈服,就看見老師那嫻熟的舞姿,老師臉上的笑容在明亮的燈光下,顯得更加燦爛、柔美,我一時被這優(yōu)美的舞姿帶動了,也情不自禁地跟著跳了起來,可我那笨拙的姿態(tài)似乎結束了這段優(yōu)美的`舞蹈,而我卻渾然不知,依然傻傻地沉浸在自己的小小幻想中。突然,音樂停了,我的舞步也噶然而止。我想會不會是因為我跳得太差了,象小企鵝在跳天鵝湖!疤貌诲e,手和腰要更有力度就更好了!倍吤偷叵肫鹆诉@句話,原來是舞蹈老師的聲音。聽了這句話,我象吃了蜜一樣,更加認真起來,學動作也更加賣力了。

  我利用課余時間學習民族舞雖然已有六年了,可學習獨舞,我這還是第一次。六年的舞蹈學習,讓我懂得了吃苦耐勞和團結互助,也見證了我從一個頑皮的小女孩到一個能獨立跳舞的小女生的過程。舞蹈,幾乎成了我課余生活的主要活動,也為我的課余生活增添了很多的樂趣。

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