放風(fēng)箏400字左右
放風(fēng)箏400字左右1
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。在風(fēng)箏的.背面，用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著線，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，把線放長(zhǎng)。終于，一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒，“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕，一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周圍，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏，看著我們放上天的風(fēng)箏，好像不會(huì)放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩：“你好，你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏，說(shuō)：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在后面拿著風(fēng)箏，等有風(fēng)時(shí)，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了。”不久，一只“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容，甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時(shí)候，我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天，向著希望展開翅膀……
放風(fēng)箏400字左右2
春天來(lái)了，花兒一朵朵盛開了，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草偷偷從地下探出頭來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，碧綠的湖水泛起層層波濤。
在這美好的春日里，我和弟弟來(lái)到寬廣的草地上放風(fēng)箏，我們一手拿線，一手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)飛快地跑去。可不一會(huì)兒風(fēng)箏就迅速地掉了下來(lái)，看來(lái)放風(fēng)箏沒(méi)有我們想象的容易，弟弟愁眉苦臉地看著我。
休息一會(huì)后，我們又拿著風(fēng)箏重新跑了起來(lái)，但風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。我看著弟弟，弟弟看著我，我們感到很懊喪。
不過(guò)，我們沒(méi)有放棄，商量了一下后，決定先回家請(qǐng)教媽媽。
媽媽微笑著告訴我們：第一，放風(fēng)箏時(shí)要保持風(fēng)箏平衡；第二，要盡快利用風(fēng)力把風(fēng)箏放到一定的高度；第三，風(fēng)大時(shí)要放線，風(fēng)小時(shí)要收線，不能把線全部放完。
然后，我們拿著風(fēng)箏回到了原來(lái)的.地方，嘗試著媽媽的方法和技巧。一分鐘、二分鐘、五分鐘，風(fēng)箏終于順利地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我們看著天空飄著的藍(lán)鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏開心地歡呼跳躍起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我明白了做任何事情都是有方法和技巧的，學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)多思考、多動(dòng)腦。
放風(fēng)箏400字左右3
春天到啦，鳥語(yǔ)花香，春暖花開。一個(gè)星期六的上午。小明，小強(qiáng)和小紅來(lái)到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀！有小孩，有大人，還有老年人。風(fēng)箏的形狀也很多，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有汽車形狀的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好像給春天添上了一層色彩。
草地上，只見小紅用一張紙，只測(cè)風(fēng)向，小強(qiáng)把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂，小明快快樂(lè)樂(lè)的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說(shuō)。三，二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線，小強(qiáng)拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來(lái)。小強(qiáng)聽到小紅的只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來(lái)啦，直面而上，飛的很高很高，都快跟飛機(jī)一樣高了。
忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的.“墜機(jī)”了。同伴們相互鼓勵(lì)說(shuō)的風(fēng)箏還會(huì)放起來(lái)的，我們不要泄氣，加油！
大家再次放飛風(fēng)箏，這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來(lái)比賽了，大家跑著。追著，嬉戲著，歡聲笑語(yǔ)的感受著風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè)。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢！小明，小紅，小強(qiáng)太喜歡放風(fēng)箏啦！他們決定以后常來(lái)放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。
放風(fēng)箏400字左右4
今天，我要去外面放風(fēng)箏了。我和媽媽買了一個(gè)彩虹顏色的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去公園里放。
可是，不是隨便哪個(gè)位置都可以放風(fēng)箏的。一定要遠(yuǎn)離有高大的建筑，樹木和電線桿的地方，避免風(fēng)箏掛在上面。我和媽媽來(lái)到了公園一個(gè)空曠的地方，可是這里已經(jīng)有些孩子在放風(fēng)箏了。這讓我想到清朝高鼎寫的詩(shī)《村居》中的.詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。最終，我們找到了一個(gè)地方，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
我把風(fēng)箏放到地上，站起身來(lái)，手拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向前跑。只見風(fēng)箏尾部有一點(diǎn)點(diǎn)飄起來(lái)，最后整個(gè)風(fēng)箏飛在空中。我停止了奔跑，手抓著風(fēng)箏線，控制風(fēng)箏的方向�？吹斤L(fēng)箏飛翔，我頓時(shí)心花怒放。感到世界萬(wàn)物都在用羨慕的眼光看著我�？墒菍擂蔚氖虑榘l(fā)生了。風(fēng)箏掉了下來(lái)。我頓時(shí)像漏了氣的皮球一樣無(wú)精打采，感到世界萬(wàn)物都在嘲笑我沒(méi)本事，還唱到：謝晗洋真是個(gè)大笨蛋，他連個(gè)風(fēng)箏也不會(huì)放媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這次我拿著風(fēng)箏，一定能成功。聽了媽媽的話，我又有了精神，充滿了自信。
我們又要放第二次了。
這次，媽媽拿著風(fēng)箏，我向前跑，媽媽一放手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，眼看我的風(fēng)箏又要翻車了，我趕緊又向前跑了幾步，這才穩(wěn)住。正當(dāng)我想松口氣時(shí)，我的風(fēng)箏線和另一個(gè)小孩的線纏在一起了。那個(gè)小孩使勁往后拉，可就是解不開。我卻馬上靠近他，然后在她身邊打起了轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，線就解開了。
看著風(fēng)箏在天上飛，我心里充滿了自豪感。風(fēng)箏像小鳥一樣，在空中歡快的飛翔著
放風(fēng)箏400字左右5
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光散落在草地上，陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里，一起放飛美麗的'風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后，我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風(fēng)箏線，一緊一松，燕子借著風(fēng)力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時(shí)刻注意風(fēng)向，看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
放風(fēng)箏400字左右6
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的'仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏400字左右7
風(fēng)箏，一種古老的玩具，一種好玩又非常有趣的玩具，是大眾喜歡的娛樂(lè)，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，講的也是放風(fēng)箏。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和爸爸去郊外放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地展翅翱翔，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝴蝶，有老鷹、有蜈蚣、有鋼鐵俠千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。有的人在仰頭欣賞空中的風(fēng)箏；有的大人帶著自已的孩子愉快地奔跑著，想要將手中的風(fēng)箏放得高一些再高一些；還有人三五成群忙著展示自已的.風(fēng)箏。熱鬧非凡，各顯風(fēng)采。真像一場(chǎng)龐大的風(fēng)箏大賽。
我和爸爸找了一個(gè)地方，開始放風(fēng)箏扔了出去。我原本以為風(fēng)箏會(huì)很好放，我就一邊跑一邊放線以為風(fēng)箏會(huì)隨我飛得很高，我的希望落空了，風(fēng)箏都還沒(méi)過(guò)我頭頂，就跌落下來(lái)。爸爸站在一旁沖我笑笑說(shuō)道放風(fēng)箏不能著急，它是有講究的要掌握風(fēng)向，先小跑、慢慢地把線往上提，說(shuō)到這里爸爸輕輕拍拍我的肩說(shuō)，再試試吧！你一定能成功的在爸爸的鼓勵(lì)下我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑一邊根椐風(fēng)向的大小來(lái)放線，風(fēng)箏終于被我放上天空了。看著我的風(fēng)箏越飛越高，我心里樂(lè)開了花。
我望著漫天的風(fēng)箏，有的似春燕歸來(lái)，有的在空中上下翻飛，有的在空中自由綻放。把天空點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
看著空中的風(fēng)箏自由飛舞，我也想像風(fēng)箏一樣，無(wú)拘無(wú)束地飛翔，讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)
放風(fēng)箏400字左右8
春天來(lái)了，這是陽(yáng)光燦爛的一天，春風(fēng)微微地吹拂過(guò)，小明、小紅和小東一起拿著兩個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)，嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的老鷹風(fēng)箏，還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏，小明興奮地對(duì)小東說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，等風(fēng)來(lái)時(shí)，我一跑，你就放手�！毙|高興地跳起來(lái)說(shuō)：“好呀！”
不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，小明一邊拿著風(fēng)箏線，一邊慢慢地跑起來(lái)，小東把風(fēng)箏捧得高高的，一邊看著小明，一邊笑，然后，放手。這時(shí)，小明快跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得高高的，小明一邊笑一邊看著自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來(lái)擺去，越飛越高，像小鳥在天空中飛翔。忽然，小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏，原來(lái)是小紅的.風(fēng)箏呀，小明看了覺(jué)得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好像在天上一邊唱著歡樂(lè)的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽(yáng)下山了，風(fēng)停了，嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說(shuō)：“放風(fēng)箏真開心呀！”
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今天，一碧如洗的藍(lán)天飄著朵朵白云，小鳥邊飛邊叫像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈輧禾匠隽祟^兒，好奇地打量著周圍的世界。
我和弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。我將風(fēng)箏用力向空中一拋，然后飛快地跑起來(lái)。我抬頭死死盯著風(fēng)箏，心里暗暗祈禱：風(fēng)箏快飛起來(lái)，一定要超過(guò)弟弟的風(fēng)箏啊！我臉上的汗像斷了線的珠子一樣不停地流著，可“好景不長(zhǎng)”風(fēng)越來(lái)越大，我的風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣掉了下來(lái)，而弟弟的風(fēng)箏沒(méi)有掉了下來(lái)，在徐徐上升。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽伊w慕地看著弟弟的風(fēng)箏，但我并不灰心，走到風(fēng)箏前面撿起它悄悄地說(shuō)：“風(fēng)箏啊，不要淘氣，飛高點(diǎn)吧！”
我又拿起風(fēng)箏，重新放起來(lái)，這次風(fēng)箏不淘氣了，像能聽懂我的'話一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)奮力地向上飛，我便抓住手里的線軸，拼命向前跑，弟弟給我加油，小狗也“汪汪”地叫著，似乎在似乎給我助威。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升到半空，像一只大蝴蝶在空中翩翩起舞，看見這一切，我心里比吃了蜜還甜，臉上的笑容比三月的桃花還燦爛。
伴著風(fēng)箏“嘩啦嘩啦”的歡笑聲，我的心也早已飛到了天上，我覺(jué)得小草更綠了，花兒開得更嬌艷了……
放風(fēng)箏400字左右10
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看，那是老鷹風(fēng)箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉�。∵�有一只小金魚風(fēng)箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的.大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏，他把眼睛睜得老大老大的，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風(fēng)箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置，開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏，而我便拿著風(fēng)箏線。我想：一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放，不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì)兒風(fēng)來(lái)了，我趕緊向前跑去，表哥把風(fēng)箏用力往上拋，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來(lái)，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)了，這時(shí)表哥對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母�！蔽疫@才開心起來(lái)。
因?yàn)榫退銢](méi)了風(fēng)箏，可是我今天收獲了許多的快樂(lè)。
放風(fēng)箏400字左右11
九九寒冬過(guò)去了，陽(yáng)春三月的微風(fēng)軟軟的，很舒服，真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
我們選了風(fēng)大的一天，我和明陳還有小林同時(shí)來(lái)到了景山。景山上已經(jīng)人山人海了，就像趕集一樣，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！碧炜丈弦呀�(jīng)有成千上萬(wàn)的風(fēng)箏了，有的是一條張牙舞爪的龍；有的'是在白雪皚皚的雪地上行走的企鵝，像烤串一樣連著；有的是一只紅色的大金魚�？戳艘粫�(huì)兒，我們也迫不及待地放起來(lái)了風(fēng)箏，我和明陳合作一起放，我一手拉著線，一手拿線軸，明陳抬著風(fēng)箏，我叫道：“一、二、三，放！”明陳拋起了美麗的燕子風(fēng)箏，我就馬上跑，像一支離弦的箭一樣飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，五彩斑斕的燕子風(fēng)箏慢慢地飛上了天。它在天空中自由自在地飛翔著，翩翩起舞。我東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低。我覺(jué)得一股開心的暖流，流入了我心中，我就興致勃勃，手舞足蹈起來(lái)。
太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的小孩子，很快就下山了，我們只好依依不舍地離開�？粗切┤朔胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，我多想再玩一會(huì)兒啊！
放風(fēng)箏400字左右12
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)。可是風(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的`，不一會(huì)兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線，感覺(jué)線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙〗K于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏400字左右13
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課，那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了，兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。
我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的'“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興��！放風(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏400字左右14
今天，我們一家人去吊橋。
我拿出風(fēng)箏，開始放。一飛一落，“怎么會(huì)不起來(lái)了呢？”我嘀咕著，不料被哥哥聽見了。哥哥驕傲地說(shuō)：“瞧瞧你多笨，風(fēng)箏都不會(huì)放�！蔽疑鷼鈽O了，說(shuō)：“你原來(lái)也不是我教你的，忘恩負(fù)義的家伙！”哥哥們滿不在乎地說(shuō)：“那又怎么樣？”我氣沖沖地說(shuō)：“從此你放你的，我放我的！”哥哥開心地說(shuō)：“好呀，早就不想和你一起放了！”我自己放自己的。我使出了全身的力氣在跑。風(fēng)箏飛呀飛，越飛越高，我洋洋得意地說(shuō)：“學(xué)生永遠(yuǎn)比不過(guò)老師的！”哥哥聽出了我話中有話，就是把哥哥比做學(xué)生，我比做老師，哥哥放風(fēng)箏的技術(shù)我永遠(yuǎn)比不過(guò)我的'。哥哥生氣極了。我跟我的“學(xué)生”說(shuō)時(shí)，沒(méi)有關(guān)注風(fēng)箏，風(fēng)箏就像個(gè)淘氣寶寶，我不管他，它就生氣了，它一生氣，風(fēng)婆婆就不開心了，風(fēng)婆婆一不開心就走了，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。哥哥哈哈大笑，我生氣了，還是那句話：學(xué)生永遠(yuǎn)比不過(guò)老師。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥的風(fēng)箏飛上了青天，我趁機(jī)說(shuō)：““學(xué)生”“老師”對(duì)你還好吧！”哥哥不管風(fēng)箏了，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：““老師”對(duì)“學(xué)生”當(dāng)然好了！”我抬頭望著藍(lán)天，沒(méi)想到的是哥哥的風(fēng)箏不但沒(méi)有下降，而且飛得更高了。聽奶奶說(shuō)這是因?yàn)樯厦嬗酗L(fēng)，只要走路，風(fēng)箏飛高高了。我試著這個(gè)方法使勁跑，風(fēng)箏越飛越高，重力越來(lái)越重，可到了一個(gè)地方，重力變輕了，也不用跑了，只需要走路，風(fēng)箏就會(huì)飛，看來(lái)奶奶沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
今天可真高興，還學(xué)到了新知識(shí)。
放風(fēng)箏400字左右15
我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合，一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我，不一會(huì)兒就來(lái)到了錢塘江邊。
江邊的風(fēng)好大，太陽(yáng)也好大，媽媽說(shuō)：“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放�！蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏，媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏，接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏，我逆著風(fēng)的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧，風(fēng)箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚在天空中搖擺，風(fēng)箏越飛越高，線越放越長(zhǎng)，直到最后風(fēng)箏飛走了，我著急地跟媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽！我的風(fēng)箏飛走了！”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛，媽媽邊走邊說(shuō)：“我去給你撿來(lái)�！�
我就先玩了會(huì)兒泡泡水，因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了，玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái)，我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的`小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái)，可是風(fēng)實(shí)在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心，媽媽見我不高興，就答應(yīng)我下次再給我買。
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