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初二敘事文:與你一起的日子
初二敘事文:與你一起的日子1
“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘�！痹谖业挠洃浝铮忝看纬霈F(xiàn)都帶給我歡笑，但你仍然留在我的記憶深處，永不忘卻。
你笑起來很好看，兩只小小的眼睛彎成了月牙，讓人如沐春風(fēng)；你很活潑，以至于你周圍的人都你的影響，每天的嘴解都向上翹著；你很熱心，見到有人需要幫助，會(huì)竭盡所能幫助他；你的心胸很寬廣，即使有人惡語相向傷害了你，你也不計(jì)仇。你就像一個(gè)小太陽，散發(fā)著光和熱，溫暖著你周圍的人，也感染了我。
幾年前，一個(gè)小小的女生獨(dú)自來到補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橥瑢W(xué)都是“生面孔“，所以她一個(gè)孤單地坐在角落。面對(duì)著周圍的'歡聲笑語竟無所適從。時(shí)間慢慢地溜走，她自然與同學(xué)熟識(shí)了起來，不過也僅限于知道名字。終于有一天，她注意到了一個(gè)同學(xué)，并對(duì)她印象深刻，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)的笑容很陽光、燦爛，看一眼就會(huì)讓人著迷。沒錯(cuò)！那個(gè)小女生就是我，而那個(gè)同學(xué)是深藏于我記憶深處的你。
又一個(gè)學(xué)期開學(xué)了，補(bǔ)習(xí)班也開課了，我早早地報(bào)了名坐在教室里，只是為了等你，為了能和你成為同桌。過了一會(huì)兒，你果然走進(jìn)了教室，不過坐在了另一個(gè)地方為了和你成為同桌，我這個(gè)沉默不語的女生鼓起了此生最大的勇氣，走到你旁邊跟你說了句：“我可以坐在這里嗎？”你微笑地回答我說：“當(dāng)然可以呀！”從此之后，只要新學(xué)期開學(xué)，自己選位子的時(shí)候，我們總是黙契地把身邊的位子留給對(duì)方。
我們經(jīng)常在上課之前跳橡皮筋，即使我跳的和你們涉的種類不同，你和其他的同學(xué)不會(huì)跳我這種，我也不會(huì)跳你們那種。但是，她們并沒有把我當(dāng)作“怪胎”不和我玩，這有你的一份功勞。每當(dāng)上課前，我們都會(huì)跳橡皮筋，跳到心跳加速，汗流浹背卻還樂此不疲。窗外的樹葉沙沙作響，仿佛在為我們的歡樂譜寫美妙的樂意。與你在一起的日子，我感受到了歡樂、幽默。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”逗得身邊人哈哈大笑。
但是，現(xiàn)地，我的朋友，你身在何方呢？我們?cè)炯s定好下期補(bǔ)習(xí)的時(shí)候再當(dāng)同桌，但是我卻“違約”了，因?yàn)橐恍┰颍覜]有再補(bǔ)習(xí)了，這等于結(jié)束了我們?nèi)甑耐郎�。�?duì)此，我深感慚愧。
有些記憶不是時(shí)間所能擦去的，當(dāng)我們漸漸疏遠(yuǎn)了距離，你在我的記憶里卻越發(fā)清晰�！昂�(nèi)存知己，天涯叵比鄰”。朋友，讓我們共同期待重逢的那一天！
初二敘事文:與你一起的日子2
輕輕地?fù)]一揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回一回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留。——題記
珂，又過了一年，楓葉又一次變紅，看著它慢慢落下，如果能載上我對(duì)你的思念，讓風(fēng)帶到你那里，該有多好。分開這么久了，你還記得我嗎？
那個(gè)初夏，演繹著悲歡離合，在那個(gè)校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而你卻要離開。幾年的時(shí)間，我收獲了一份友情，同時(shí)也丟掉了一些東西，失去了，擁有了，倘若一場(chǎng)夢(mèng)的一切，我茫茫然的，仰望藍(lán)天，俯視地面，時(shí)微笑，常流淚，過去的一幕幕依然浮現(xiàn)在眼前，仿佛發(fā)生在昨天……
還記得那天下雪嗎？校園的'大樹就是我們的樂園，每一片樹葉都記載著我們的歡聲笑語，我們?cè)诖髽湎�，堆雪人，打雪仗，看雪球砸在你身上濺出的雪花，看我們共同堆起的雪人裂開燦爛的微笑。
我想念，想念我們那時(shí)的純真。
還記得我們那天吵架嗎？在上課的時(shí)候，我沒用心聽講，被經(jīng)常在門外看我們學(xué)習(xí)情況的班主任看到了，因?yàn)槟闶俏彝�，所以老師找你�?duì)峙。我心里暗暗高興，心想，你和我是閨蜜，怎么可能會(huì)說。但出乎我意料的是，你竟然如實(shí)告訴了班主任，我被減了2分。為此，我和你大吵了一架，說你根本就不拿我當(dāng)朋友，說你根本就不在乎我。后來，我想了想，好好反思了一下自己，知道是自己錯(cuò)了，跟你說了一聲"對(duì)不起”，你說“沒關(guān)系，我能理解你的感受”。事后，我們還是好朋友。
我想念，想念我們那時(shí)的包容。
還記得那天離別嗎？你因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，要離開這里，去另一個(gè)地方讀書了。你走的那天下著雨，似乎連上天都不愿意讓你離開我，在車站，我們給了彼此最后一個(gè)擁抱，因?yàn)樵谝院蟮娜兆永铮粫?huì)再有這樣溫暖的擁抱了�？粗愠俗幕疖嚶_出車站，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。
我想念，想念與你在一起的那些日子。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影，從此，你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
初二敘事文:與你一起的日子3
家門前立著一棵樹，雖算不上魁梧，卻也高得令我仰首。
這棵樹的年齡是難以追溯的，怕是論輩分，他可至少是我爺爺那輩的了。據(jù)說這棵樹幸存于九九年的洪災(zāi)，也算是飽經(jīng)磨難了。于是，從小這棵樹在我心中就多了幾分威望。
童年時(shí)的我是很調(diào)皮的。午飯后總趁奶奶洗碗時(shí)不注意臨陣開脫，偷溜到伙伴家拉攏他們一起玩耍。百玩不膩的當(dāng)然要數(shù)“躲貓貓”。每每我躲起來他們總找不著，結(jié)束后還追問我躲哪兒去了，我得意極了，料想他們沒想到我家門前的樹后是個(gè)匿身的好處所，誰還會(huì)傻傻地藏在草垛后等著被找著呢？可是好景不長(zhǎng)，他們還是發(fā)現(xiàn)了這不為人知的秘密，硬生生的要將樹后偷笑的'我拽出來。我靈機(jī)一動(dòng)提議道：咱們幾個(gè)人一起抱住大樹吧，試試看能不能挪走他。我們就真的合抱起大樹來，奮力想將其連根拔起，終是徒勞，現(xiàn)在想來，真是忍俊不禁。
春天的日子里，許多只叫不上名的鳥雀棲息在樹上，群鳥啁啾。那些彩翼的鳥兒點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是樹上開了些艷美的花兒，樹就好似青春的少女有顆愛美的心，用鮮花打扮著自己。若是你不做聲響地走近樹前，還可以細(xì)細(xì)端詳鳥雀?jìng)兊陌苍斨畱B(tài)，樹以他胸懷萬物的氣度欣然接納了他們，鳥雀在樹身上筑巢、安家、歌唱……樂此不疲。
夏夜有時(shí)是極為燥熱的，睡在家里的涼席的一邊，席子已被身體烘熱，于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久難以入睡。這時(shí)奶奶便帶我去樹下納涼，樹頂著頭綠蓋帽，傾吐著涼爽的氣息。剛走進(jìn)樹蔭下，身子就像泡在了一灣清泉之中，燥熱得到了解脫，愜意極了。綠樹蔭下，奶奶手持著蒲扇，輕搖著驅(qū)趕蚊蟲。我躺在奶奶懷中，想透過樹的枝椏看天上的星，那是極不易的，大樹他枝繁葉茂，以至那時(shí)的我懷疑是不是奶奶給大樹吃了什么好吃的，讓大樹長(zhǎng)出一頭秀發(fā)。
不經(jīng)意間，大樹的年輪又多了幾圈，我也由懵懂漸漸長(zhǎng)大。大樹，你是否又新出了幾茬葉片？葉片上的紋絡(luò)是否還是昔日的模樣？
如今，風(fēng)正裹著寒潮，鋪天蓋地地襲來，望著風(fēng)中佇立的你，回想起與你一起走過的日子，你該是生活的智者，見證了我的成長(zhǎng)，見證了歲月的美好。我想，來年的你定會(huì)頂著一頭新綠向我揮手致意。
初二敘事文:與你一起的日子4
秋天又來了，山上楓林紅紅火火為。比鮮血更紅，比玫瑰更美。板栗樹又結(jié)滿讓人垂涎三尺的板栗。竹子也還是那么翠綠！我好想和你一起上山玩，可并不見那熟悉的身影。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要爬竹子。挑一棵比較矮小的竹，爬著玩。像猴子一樣。有時(shí)兩手抓住兩棵相鄰的竹翻跟斗。記得有一次，我在竹上系根長(zhǎng)繩蕩秋千。結(jié)果一不小心摔得四腳朝天，頭破血流。是你把哭得撕心裂肺的我扶起；是你把背著沉重的我回家上藥；是你在路上安慰我，是你……。我感覺你太好了。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要摘板栗，用長(zhǎng)棍打。掂起腳尖，搖搖擺擺。我經(jīng)常打不到，地上的都被大孩子們拿了。而你卻打的'到。你每次打到的第一顆都要給我。你莞然一笑。我有時(shí)不好意思，你會(huì)“怒氣沖天”的說：“為什么這樣？我又沒得罪你！”我便不好拒絕地吃了。我覺得我離不開你了。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要賞楓林。找一塊較干凈的大石頭坐下，看火紅的楓葉在風(fēng)中翩翩起舞。一邊看，一邊談開心與不開心的事。林中水洼勝多。陽光下，一閃一閃的，好不美麗！早晨最佳，經(jīng)霜打過的楓葉像極了杜牧的千古名句——“霜葉紅于二月花�！辈恢囊淮危阏f：“我們以后還能這樣嗎？”愁眉苦臉。無知的我并不理解，當(dāng)做耳邊浮云，一笑而過。
之后不久，爸爸對(duì)我說——因?yàn)槟阋蠈W(xué)了，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不如城市，所以你父母在城里買了房子。你全家就要搬走了。我聽了似脫僵之馬，飛速跑到你家�？商旃蛔雒馈�是慢了一步。你家的汽車隨風(fēng)狂奔，我看不見你那被淚籠罩的臉夾，我的心像被刀割了，好痛！好痛！我號(hào)啕大哭，大聲叫喚�？赡菬o情的汽車任我悲痛欲絕，很快就消失在了視野。那一晚我沒睡，淚水染濕了枕頭。次日，父親見我憔悴如此。心痛地說：“他之所以不告訴你他要走了，是怕你傷心，你這樣對(duì)得起他嗎？”我先是呆若木雞，隨即熱淚滾滿臉龐。我又哭了，這次我哭得很甜，像吃了蜜一樣甜。
時(shí)間飛速的奔跑，過了一個(gè)又一個(gè)春秋。
楓樹葉紅了又紅，板栗結(jié)了又結(jié)，竹的身軀更堅(jiān)實(shí)了。
如今我有了更多的朋友，可總覺得還是不及你與我那時(shí)在一起的快樂。
我親愛的朋友易勝，你知道我想你嗎？
初二敘事文:與你一起的日子5
我和你是發(fā)小，我們從小一起長(zhǎng)大，與你一起走過的日子我過得很開心、很幸福、很滿足、很充實(shí)……
記憶中和你第一次相見是一年級(jí)的開學(xué)第一天。
那天，教室里黑壓壓的一片，都坐著稚嫩的我們，那么多人中，我偏偏注意到了角落里兩腿蜷曲的你。當(dāng)時(shí)的你看起來是多么的柔弱，多么的嬌嫩，多么的想讓人保護(hù)！于是，從那以后我便留意著你。漸漸地，你對(duì)我也敞開了心扉，我們成為了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。
每天早晨，我們都約好時(shí)間一起去學(xué)校，盡管那只是不過幾分鐘的路程。我們小手拉著小手，大聲的唱著老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波蕩漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學(xué)校，下課時(shí)我們會(huì)一起跳橡皮筋，會(huì)一起玩捉迷藏，還會(huì)拿著課本一筆一劃認(rèn)真的抄寫著新學(xué)的生字。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)一前一后的站著路隊(duì)，然后規(guī)規(guī)矩矩地跟著路隊(duì)長(zhǎng)回家。吃過晚飯后，我們又一起做作業(yè)，“討論”著像3加6等于幾這樣的“難題”，擺弄著鉛筆、橡皮擦和我新買的發(fā)卡，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯”的傻笑聲。做完作業(yè)后，我們有時(shí)會(huì)捧著語文書，學(xué)著電視里的古人，端端正正地坐著，時(shí)而順時(shí)針、時(shí)而逆時(shí)針地扭動(dòng)著小腦袋，大聲地朗讀著：“我愛北京天安門……”有時(shí)會(huì)拿出珍愛的彩筆和美術(shù)本認(rèn)真地畫著花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的'東西。
相處久了，難免會(huì)有一些小摩擦，平時(shí)這些不愉快我們總是轉(zhuǎn)頭就忘，從來沒有隔夜仇，但是四年級(jí)上冊(cè)我和你不知道為什么就互相討厭起對(duì)方來了。我不搭理你，你也不搭理我，有時(shí)候你低三下四的主動(dòng)找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時(shí)候班上的女同學(xué)都喜歡收集手鏈上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個(gè)女生都會(huì)把自己收藏的拿出來分享。我每次都會(huì)分給大家每人一顆，卻唯獨(dú)不給你。那是我只覺得“報(bào)復(fù)”了你很痛快，卻沒有看到你眼中的黯然神傷�，F(xiàn)在想來，我那時(shí)真的太幼稚了！
或許是上天要回應(yīng)我對(duì)你的“報(bào)復(fù)”。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)你隨改嫁的母親到縣城去讀書了。有你陪伴的日子很少了，我們也因?yàn)檫@個(gè)變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。
親愛的，與你一起走過的日子，真好！愿我們以后的日子依然能相互陪伴著。
初二敘事文:與你一起的日子6
陽光懶洋洋地灑下，又經(jīng)過茂密枝丫的切割，落下一地的斑駁，風(fēng)兒耐不住寂寞，也跑來湊熱鬧。發(fā)絲于是被它吹得凌亂了，掛在屋檐上的風(fēng)鈴也被攪亂了心，“鈴鈴”地發(fā)出清脆的聲響。葉子，記得嗎？這是你送的風(fēng)鈴。葉子，記得嗎？風(fēng)鈴承載著那段我們共同走過的日子……
還記得嗎，我與你一起走過的那段陽光明媚的日子。那一天，每個(gè)人臉上都帶著些許生澀，這就是初中生活送給我們的見面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著，雙手也不知往哪放，小心翼翼地看著這個(gè)大家庭的成員們——一張張陌生的臉，掛著羞澀，沾著陌生，帶著靦腆。這時(shí)我看到了你那充滿活力的身影，笑嘻嘻地和每一個(gè)人打招呼，于是氣氛被你調(diào)動(dòng)得歡快明朗，我們也成為了朋友。在那段日子里，時(shí)光記錄了我們一同奔跑，一同瘋狂，一同歡樂的身影；我們無話不談，談人生，談理想，談女生間的秘密，成天喊著“你怎么套了我那么多話，絕交！”轉(zhuǎn)眼又膩著對(duì)方。記憶就伴著落下的'秋葉，飄進(jìn)了書里。
還記得嗎，我與你一起走過的那段悲喜交加的日子。我們的成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)體育一落千里，所以你我相約著一起練跑步，可是本身就屬于“話癆”的我們?cè)鯐?huì)專心跑步，一半慢跑一半走，結(jié)果毫無成效，跑八百米時(shí)不僅跑在最后，還差點(diǎn)暈在殷紅的塑膠跑道上，被老師臭罵一頓，又吃力又委屈，互相抱著嚎啕大哭——結(jié)果仍然是放學(xué)后一邊說笑一邊慢跑，笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。
可是不久，書中的秋葉泛黃了，校園里的笑聲被吹散了，一顆顆珍惜的心被打濕了……
還記得嗎，我與你一起走過的那段惆悵滿懷的日子。起初聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我還不相信，笑著對(duì)告訴我的同學(xué)說“怎么可能”。直到星期五的晚上，你告訴我下周一不會(huì)再來時(shí)，我慌神了，語無倫次地問著轉(zhuǎn)去哪，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)之類的問題，而你只是發(fā)給我要轉(zhuǎn)去的學(xué)校，就消失在了黑色頭像的背后，我只能呆呆著盯著屏幕，任眼淚一點(diǎn)點(diǎn)溢出，敲打在雪白的瓷磚上，演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說你的初中不會(huì)有三年，要我記得你，我告訴你一定會(huì)，眼淚很快又躥出來。我知道，你也會(huì)。窗外滴滴嗒嗒落下的雨，是在訴說我們不愿離別的心事嗎？
我知道，人總要學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)，我不可能再依賴你，但，葉子，與你一起走過的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
初二敘事文:與你一起的日子7
家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？
——題記
第一次相遇，你就在那里靜靜地站著，我轉(zhuǎn)過身來，只一眼，仿佛就有無限的時(shí)光；后來，我在朋友家又一次見到你，我才知道，你是滿清第一才子，是橫絕一代的詞人。最后，我們就在那個(gè)平凡的夏天相知，相守。
在和你漸漸的深交中，我越來越感覺到，你就是謫仙般的人，在無意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應(yīng)該感謝命運(yùn)，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，了解你，并且用我手中的筆，將自己眼中那個(gè)青衫磊落的你寫下來，不代表任何人，只是我自己。
曹寅說過：“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個(gè)外人都明白的事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不愿道出，只是怕你為難罷了。
只有三年，你與她不過只有三年時(shí)光。但是我想，她其實(shí)是無怨的，她已經(jīng)知足了。因?yàn)�，你們也曾有過“賭書消得潑茶香”的.悠閑時(shí)光；也曾有過“茫茫碧落，天上人間情一諾。”的約定。容若，我相信她其實(shí)從來沒有怨過你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以后的十一年中，不斷的蔓延，到最后，頑固的連你自己都無法拔出，無法回避。你與她的情感，早已超越了生死，超越了時(shí)光。這已是對(duì)你最嚴(yán)厲的懲罰。
你說：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”我想你的意思應(yīng)該是，若只如初見，便可與君，兩不相欠。
容若，其實(shí)我是羨慕她的，她可以存在于你的心上，永不泯滅。因?yàn)樗�，才有了悼亡之音的覺醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。
容若，若有來生，我愿成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年后，從別人口中了解不真實(shí)的你。愿我可以像顧貞觀那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。
容若，在與你相知的日子里，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂，隔斷了凡塵的喧嘩，留下的只有與你一起純粹的快樂和單純的憂傷。
容若，你知道嗎，如果可以見到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對(duì)不會(huì)后悔。
此生惟愿，能與你攜得半日的閑悠光陰，在月下依坐，一起聽曲，讀書，寫作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然后，歡喜，靜默。
初二敘事文:與你一起的日子8
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開”。可是我們一起走過的日子卻一去不復(fù)返了。你，還記得嗎？
我們一起上去
“加油！加油！”這是你在給我鼓勵(lì)，讓我勇敢的爬上去�！澳憧熳甙�，哥哥已經(jīng)追上我們了，我沒事，爸爸還在后面呢。即使我追不上你，不是還有他嗎？記住，這只是一個(gè)游戲，我爬上去或爬不上去都可以，只要我們有一個(gè)人先到達(dá)山頂，我們就贏了！”我勸著你。“不行，我們玩這個(gè)游戲，就是要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，我們要一起爬上去，再說這只是個(gè)游戲，輸贏不重要，我們要一起爬上去�！蹦阌脠�(jiān)定的眼光看著我。說著，你一邊爬山一邊拉我上去，我也用力向上爬，一會(huì)兒終于爬上來了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)，雖然那會(huì)落后了一點(diǎn)，但又努力，一樣取得了勝利。
你，還記得嗎？
我很難受
天上下著茫茫小雨，我們正坐在去旅游乘坐的車上。此時(shí)，我臉色蒼白，躺著不說話。你看我臉色不太正常，便把我扶起來，擔(dān)心的問我：“怎么了？”雖然我難受的什么也沒說，但是你也看出我怎么了，便對(duì)開車的叔叔說：“爸，找一個(gè)地方停一下，**她暈車了，我下去和他走一走�！笔迨逅斓拇饝�(yīng)了。停車后，你打著傘和我下來散了散步，我頓時(shí)好多了，然后我們有說有笑的回到了車上。你為了不讓我再暈車，還給我你的游戲機(jī)讓我玩，一直到下車。
你，記起來了嗎？
你好可怕
“啊！你來了！”“啊，老王呀，來隨便坐”。你和我都與父母來參加一個(gè)叔叔的喜宴，我們都坐在桌子上吃菜，當(dāng)我看到一道菜中，有我喜歡吃的香菜時(shí)，便把那盤菜翻來覆去找香菜。這時(shí)，你看到了，嚴(yán)肅的把我拉到外面，對(duì)我嚴(yán)厲的說：“你不知道那么做是不對(duì)的嗎？吃飯要懂規(guī)矩、禮貌，不要亂翻菜，記住了嗎？”看著你嚴(yán)肅的模樣，我吐了吐舌頭：“謝謝大姐，小女子知錯(cuò)了，我這就回去改……”
這個(gè)，你有印象嗎？
這一切的.一切，你還記得嗎？——我的堂姐，你是在我的同輩中對(duì)我最好的人了。你現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方，你還記得我與你一起走過的日子嗎？我想你了！
初二敘事文:與你一起的日子9
看到這個(gè)作文題目我的內(nèi)心忍不住隱隱作痛，悔恨與淚水交織著打開一個(gè)封鎖已久的回憶，若時(shí)光再給我一次機(jī)會(huì)回到7年錢，我一定加倍珍惜與你一起的日子。
時(shí)光泛濫，歲月無情，縱使再過幾個(gè)春秋，也無悔那些曾經(jīng)。、
我與你一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起分享好東西吃，對(duì)我來說，你是我不可分割的摯友，至親。
你是一個(gè)孤兒，4歲時(shí)被收養(yǎng)到我家，我們一見如故，那時(shí)候的你很懂事，也很聰明，我們相處了僅僅只要5年，你便永遠(yuǎn)走了……
其實(shí)你一直知道自己活不過10歲，一直堅(jiān)強(qiáng)著，每天開開心心，即使臉色一天天越發(fā)的蒼白了，你居然還得意洋洋的說自己皮膚白，叫我別羨慕，其實(shí)你自己心里也在顫抖著死亡的來臨吧？
一起走過的日子中，從未見過你哭，你小小年紀(jì)便有了那種歷經(jīng)滄桑的憂郁笑容，笑的總是安靜又美好，每當(dāng)這時(shí)我的父母總是感嘆不已。
記憶中我們從未吵過架，可是在你9歲那個(gè)生日，我竟與你吵架了，吵得天翻地覆，水火不容，吵得連自己都沉痛到現(xiàn)在，以至于現(xiàn)在，還隱隱作痛。
那年，父母送給你的生日禮物是一串珍珠項(xiàng)鏈，你滿是歡喜，眼里含著淚，一遍又一遍的.撫摸著那一顆顆雪白的珍珠，在一旁的我也嫉妒的紅了雙眼。
我與你吵了架，便賭氣般不理你幾個(gè)月，還特意找了個(gè)新伙伴，在你面前炫耀，你蒼白的嘴唇幾次想開口說什么，確一次次又沉默了。
該來的始終來了，我再也不能陪你過下一個(gè)生日了，也再也看不見你的笑容了，只記得你走的那個(gè)晚上，雨下的不停，它們都在為你哭泣著。
媽媽手中拿著那串項(xiàng)鏈說‘這是歲年留給你的，這是她媽媽的留給她的遺物，她說要送給她的好朋友。
或許，誰也無法體會(huì)我當(dāng)時(shí)的痛，那種刻骨銘心的痛，我是多么悲賤，多么可笑。
轉(zhuǎn)眼間又過了7年，歲月見證了我的成長(zhǎng)，也見證著你的離去，與你一起的日子，會(huì)永遠(yuǎn)埋在我的心里，任時(shí)光匆匆，唯有你——賀歲年，永遠(yuǎn)在我心里，笑語嫣然。
初二敘事文:與你一起的日子10
你總是深情的望著我，看著我，仿佛是在欣賞一件別致的工藝品。是那樣專注，那樣充滿愛意，因?yàn)槟悖腋械綗o比的幸福。
俗話說得好“父愛如山，母愛如水�！惫沤裰型庥卸嗌偃速澝肋^她。她就是——媽媽。是她伴隨我走過十三個(gè)春秋……
我清晰的記得，在我蹣跚學(xué)步之時(shí)，是您伴我成長(zhǎng)，您總是微笑著鼓掌，鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)走路。一次，我走在草地上，被一塊石頭給絆倒了，是您，我親愛的媽媽，您走過來，用那渴望的眼神看著我，嘴里說著：“不哭，不哭�！闭f著，便扶起我，鼓勵(lì)我繼續(xù)……
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，如針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光隱隱而去。在這六年里，我親人哪美好的.話語和感情一直深深地藏在我的心里。那一天，我的語文成績(jī)考到了“78”，當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)，我的心里猶如被刀劃過，心里傷心透了，感覺整個(gè)天都陰沉沉的。我想哭，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。心想那被爸爸罵的情景就直打哆嗦。
回到家里，我的心就怦怦直跳。走到樓梯口，我低著頭，不敢啃聲，悄悄地走上樓去�！斑@次考試考幾分?”爸爸問我�！�7———7，7。”我說，“78。”“78!不會(huì)吧!是87吧!”完了，完了，這次真的完了�！鞍Α�?jiǎng)e人家的孩子那么好，我們家的孩子，算了算了�！薄澳愕降资悄睦锍鲥e(cuò)了，分“90”，你和別人相差了多少。不說了不說了。唉”爸爸說著便往樓上走。我真的控制不住了，眼淚一大滴一大滴流了下來，我至今還沒有這么傷心過，這比打還難受。在旁的媽媽看到了說：“這次考不好了，沒關(guān)系，我們把試卷拿出來看看哪里出錯(cuò)了�？疾缓昧藳]關(guān)系，我們分析總結(jié)一下�！�
媽媽拿起了試卷仔細(xì)翻看，找出了原因，原來是錯(cuò)別字。從此以后，媽媽不去上班，整天在家里幫我抄錯(cuò)別字，每天晚上我回來了，媽媽便把她抄完的錯(cuò)別字給我寫。有一次，夜里我起來，大概十一點(diǎn)，媽媽還坐在桌前抄錯(cuò)別字。剎時(shí)間，一股熱流涌上心頭，心想：媽媽，我以后一定要報(bào)答你，感謝你為我而付出。在前幾個(gè)月里，我的六年級(jí)第四單元考了“97”媽媽告訴我不要驕傲，但我還是要感謝我的媽媽，辛苦了……
十三個(gè)春秋與您一起走過，您為我默默的付出……媽媽，您的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
初二敘事文:與你一起的日子11
靠得住的友情是今生最溫暖的外套。
——題記
該如何去形容你？
我明白中華民族文化的博大精深，可我卻無法找到一個(gè)合適的詞語來詮釋我和你。“感情”太過籠統(tǒng)；“友情”太過單薄。那就暫且允許我稱之為“你”吧。我一直都希望為你寫些什么，可每次卻又無從下筆，只好放棄。
二零一一年，世界人口突破七十億。聽說，一個(gè)人一生大約會(huì)遇到的人平均五百萬。那么很久之后你會(huì)記得住五百萬分之一的我嗎？
認(rèn)識(shí)你有多長(zhǎng)時(shí)間了？一年，兩年或是更久，我記不清楚。唯一記得的就是范瑋琪的那首歌“第一次見你有些不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切……”
這個(gè)年紀(jì)的感情總是容易迅速升溫，我不知道這是否意味著容易迅速冷卻。
和你一起看電影，討論作業(yè)或者新上的電視劇，聽同一首歌，吃你媽媽親手做的醬牛肉……你是父母耳邊熟知的`名字，你是考試失利后的激勵(lì)，你是和父母發(fā)生矛盾時(shí)的安慰，你是考試失利后的激勵(lì)，你是與別人產(chǎn)生沖突時(shí)的維護(hù)。你帶給我的絕對(duì)不僅僅是呵護(hù)和笑容，更多的是教會(huì)我成熟和感恩，伴我成長(zhǎng)給我感動(dòng)。
我一直說，你是我最羨慕的女孩兒沒有之一。你堅(jiān)韌、獨(dú)立、自信，你長(zhǎng)袖善舞可以圓滑處事又單純無暇，純粹溫潤(rùn)。
那次考試成績(jī)下來，我真的想要放棄。我感覺所有的激勵(lì)誓言都不過是自欺欺人罷了。
晚上，你送我回家的路上。我像一個(gè)飽脹的水球，一點(diǎn)點(diǎn)壓力便可以汁液四濺。你對(duì)我講了很多，有一句話我至今記憶猶新：人可生如蟻而美如神。記得我掉了眼淚。
趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》，桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》，九夜茴的小說拍成了電影《匆匆那年》。以緬懷和祭奠青春為名總可以引起很多人的共鳴和感慨。
我有時(shí)候真的很奇怪明明那么形影不離的人怎么就輕而易舉的分開了呢？哦，因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大。自己走在路上，旁邊的店鋪里面響起陳奕迅有磁性的聲線“畢竟難得有過最佳損友，從前共你促膝把酒傾通宵都不夠。我有痛快過你有沒有？”
你還記得一起看《同桌的你》時(shí)為周小梔子而惋惜，《匆匆那年》為喬燃而感慨嗎？你說過，人生是一場(chǎng)盛大的離別宴。那個(gè)時(shí)候我還笑你矯情無病呻吟。還好，昨夜的淚水依舊滾燙；還好，我們相見終究不是路人。
我知道我再長(zhǎng)大些就會(huì)驚覺當(dāng)年以為無以復(fù)加的離別其實(shí)如此輕盈，但是依然感謝你出現(xiàn)在我的生命中，感謝你曾經(jīng)溫暖了我的青春。
初二敘事文:與你一起的日子12
在我的記憶里，您如同一個(gè)慈祥的母親，在生活中處處關(guān)心我、體貼我、給了我母愛一般的關(guān)懷。
記得五年級(jí)以前，我在村里的學(xué)校讀書，您總是在天還沒亮?xí)r，就早早的起床給我做飯，再送我去離家?guī)浊椎膶W(xué)校讀書。每當(dāng)中午時(shí)，您總是準(zhǔn)時(shí)給我送來熱犯熱菜，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷。那時(shí)，家里只有你我兩人，為了生計(jì)，家里其余的人都外出打工了。因此，您一個(gè)普普通通的女性扛下了所有的`家務(wù)與農(nóng)務(wù)活，煩瑣的家務(wù)以及沉重的農(nóng)務(wù)，常常壓得您喘不過氣來，您還要帶一個(gè)調(diào)皮搗蛋不聽您話的小淘氣。您從來也沒有埋怨過。只是滿布皺紋的臉上常常微笑的說：“不辛苦、不辛苦�！边@段日子是多么的辛福��！
自從四年級(jí)之后，我到鎮(zhèn)上的學(xué)校去讀書，自己的視野開闊了，接觸的東西多了，我也開始學(xué)壞了，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、頂嘴、不做作業(yè)、不想讀書，開始有點(diǎn)厭煩你的話了，您卻只是認(rèn)為我我只是比以前更加調(diào)皮更加淘氣了，然而我的內(nèi)心卻在發(fā)生細(xì)微的變化。
到了初中，我開始變得更加壞了。經(jīng)常上網(wǎng)、嚼檳榔、十分懶惰、不想做事，整天就是吃了玩，玩了吃。記得有段時(shí)間，因?yàn)槲医?jīng)常晚上玩到很晚，導(dǎo)致一個(gè)多月沒有和您一起吃早飯，每次您吃完后，總是把飯菜熱著，好讓我有熱飯吃，每天吃完早飯后，經(jīng)常跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，中午從不回家吃飯，您總是在家盼著我回家吃飯。記得那次，您牙齒疼得十分厲害，左臉上腫了一大塊，因帶著兩個(gè)孩子不方便，遲遲沒去看醫(yī)生，直到等我放假回家，我在前一天口口聲聲的答應(yīng)，卻在第二天忘得一干二盡，一如既往的去上網(wǎng)，而您卻在家中苦苦等待，知道晚飯時(shí)我才回來，您見天色已晚，便沒去看醫(yī)生，只是在家弄了一點(diǎn)偏方，依然不見效果，反而更加嚴(yán)重了。
每當(dāng)想到這些時(shí)，我一次又一次的傷害著您，而您卻總是默默無聞的關(guān)心、愛護(hù)著我，什么也沒說，什么也沒抱怨。而我對(duì)您的關(guān)心卻是毫不在意，我如同一個(gè)已沒有良心的人，心如冰塊，不但沒有感恩之情，還一次一次的傷害您。到現(xiàn)在我才明白，我是多么愚蠢、多么自大、多么沒有良心。每當(dāng)想起以前對(duì)您的傷害，內(nèi)心猶如刀割，我真心的想您懺悔，希望得到您的原諒。多想回到那段與您一起走過的日子，我再變成那個(gè)小男孩，您用您那雙溫暖而又粗糙的大手牽著我的小手，一起回到那段時(shí)光。那是一段既美好又值得懷念的日子�。�
初二敘事文:與你一起的日子13
媽媽抱你，我吃醋。
老爸和老媽在生我之前，其實(shí)已經(jīng)有了一個(gè)小孩。只是從我出生后，那個(gè)小孩就失寵了。
那小孩，就是你墨墨。
墨墨是隔壁二婆抱來的，因?yàn)殚L(zhǎng)得黑不溜秋，骨瘦如柴，性格又有些內(nèi)向，就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊，吃的是魚肉，睡得是老爸老媽的被窩。
我真同情墨墨，因?yàn)樽詮挠辛宋�，墨墨就被打入冷宮，而且總是為我挨揍。
當(dāng)然這也要怪墨墨，它自己不知趣。每當(dāng)我哭，大人還沒有到，墨墨已經(jīng)沖到小床邊，往里趴看著�！芭�！“看什么”？老媽每次都給他一巴掌，“你吃醋啊。不懷好心！”
其實(shí)，墨墨對(duì)我很好。他是我唯一的玩伴，我也是他唯一的玩伴。而且，我們是“平起平坐”的平輩。
剛學(xué)會(huì)走路的我，據(jù)說跟墨墨站著，正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手，搭在我的肩膀上，跟我一塊走。只要墨墨一這樣做，大人就會(huì)打他。
大人們總認(rèn)為墨墨會(huì)使壞，會(huì)欺負(fù)我。其實(shí)，心里不對(duì)勁的，大概是大人吧。
當(dāng)我五歲多，墨墨已長(zhǎng)成英俊的墨墨了，有了壯碩的身子。
我從學(xué)校回來，墨墨就會(huì)跑出門，向我獻(xiàn)媚撒歡，拿臉使勁的蹭著我的臉，充滿了激動(dòng)和喜悅。我和墨墨去散步，一起玩，一起跑，一起抓蝴蝶，一起追逐打鬧。
晚上醒來總會(huì)看見墨墨倚靠在我的身體旁，細(xì)細(xì)的鼻息，微弱的光線里，墨墨溫潤(rùn)的瞳孔又黑又大，黑絲絨一樣溫順天真……發(fā)現(xiàn)后墨墨被老爸老媽憤怒的趕下床……，如是再三。
墨墨開始喜歡晚上鬼叫，像嬰兒的哭一樣，哇啦哇啦，不停的叫。吵得一家人睡不好，每次吵鬧，老媽就會(huì)討厭說：“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去，每次逃家，都害老爸老媽擔(dān)心。幾天后，浪子回頭，墨墨都瘦得像個(gè)鬼。
終于，有一天晚上溜出去后，第二天老爸早起開門，看看墨墨躺在屋外地上，身子蜷縮成了一團(tuán)，口吐白沫，臉上掛滿了淚痕，已經(jīng)奄奄一息了。老爸抱起墨墨進(jìn)了屋，說道：“吃了耗子藥了……”。
我雙手抱著墨墨，他聲音嘶啞，艱難的喘息著，看見墨墨疼，我顯得那么的無助，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，唯恐再弄疼他。突然，墨墨掙扎著要舔一舔我的手，我把他摟到胸前，他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后，我聽到墨墨用微弱的聲音叫了一聲。在生命的'最后墨墨是希望我能幫助他的，相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。
在天堂的墨墨，你可好，與你走過的日子，是我最快樂的日子，忘了告訴大家，墨墨是我家養(yǎng)得一只貓。
從此，我家再也沒養(yǎng)貓。
初二敘事文:與你一起的日子14
窗外的風(fēng)，不知在什么時(shí)候停了，你知道嗎？
時(shí)光如細(xì)沙般在指尖悄然流逝，你的身影也在塵世中蒸發(fā)；清晨的太陽爬上了天空，你的笑容也如迷霧般消散；夏季的雨還在窗外下著，與你有關(guān)的一切卻為何變得如細(xì)雨般渺茫？
與你看花的日子 春天的陽光格外明媚，溫暖和煦地照在一位正在花園里陪小孫女看花的老人身上。
她的兩鬢早已斑白，歲月的無情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著，給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點(diǎn)�！斑@是薔薇，一般生長(zhǎng)在墻角或柵欄邊，花朵成簇綻放，花色淡雅，不易被人注意……”小女孩認(rèn)真地聽著，老人的每字每句她都記在了心底。就這樣，祖孫倆經(jīng)常在花園里度過一個(gè)個(gè)美麗的清晨或午后。
你說過，薔薇不易被人發(fā)現(xiàn)，那你現(xiàn)在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個(gè)不起眼的墻角呢？
與你賞雪的日子
冬天很冷，但是雪卻是暖的，因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>
雪中的院子銀裝素裹，白蠟樹上接了一層薄薄的霜，就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋檐下，靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場(chǎng)雪，改變了萬物的多彩繽紛，使得白色和諧的在其中彌漫開來。
小女孩用手心接住了一片雪花，她仔細(xì)地看著，可是不等她看清楚，雪花就融化了。她不想讓雪花融化，便不斷地伸出小手去接雪花，可終是失敗了。她很不開心，但老人卻說：“不要難過，一切都會(huì)有離開的時(shí)候，不要強(qiáng)求，只要抓住擁有的時(shí)光，不留遺憾便好。”小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你在那時(shí)是否已告訴我，自己會(huì)離開？那么你現(xiàn)在是不是又像一片雪花一樣被某個(gè)小女孩捧在手心里呢？
與你走過的.日子
當(dāng)夕陽最后一抹余暉消散時(shí)，你也隨之不見了。我哭著到處尋你，卻尋不到。
回想起與你走過的那些日子，回想起與你看過的花，回想起與你賞過的雪，一卻是那么親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過的日子實(shí)在太短，太短，都來不及珍惜，就已成回憶。但這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里，并在那里好好珍藏。
我也會(huì)在清晨醒來時(shí)，對(duì)著清風(fēng)向你說“早安”；在夜幕降臨時(shí)，望著星星對(duì)你說“晚安”。無論你是否回應(yīng)，我都會(huì)想你、念你—我最親愛的奶奶。
窗外的雨還在下著，但，風(fēng)卻停了。小女孩已長(zhǎng)大，她還是會(huì)看花、賞雪，默默地回味著，并期待著，你的身影能夠再次出現(xiàn)……
初二敘事文:與你一起的日子15
多多，感謝你陪我走過小學(xué)六年，我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“看，天在哭�！�
我驚愕地轉(zhuǎn)頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好�！�
我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力，成績(jī)卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛樽约旱淖毅懀Ｍ幸惶�，自己可以出人頭地。
多多的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來當(dāng)作范文來讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽，散發(fā)著強(qiáng)烈的光彩。我鼓勵(lì)她說：“你作文這么棒，長(zhǎng)大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的`……”她的心里始終覺得自己不配當(dāng)一個(gè)作家，我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋�(gè)跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個(gè)蘋果，在我們出生的時(shí)候，上帝就會(huì)啃一口。缺陷大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你，才咬一大口�！彼�(dòng)的望著我，過了一會(huì)兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過，與她走過這小學(xué)的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個(gè)人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話，她總會(huì)轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“看，天在哭�！�
多多啊，與你走過了六年的小學(xué)時(shí)光，在這與你一起走過的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅，然后對(duì)我說“我，一定能行！”
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