背影的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的背影的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

背影的作文1

　　爸爸的背影是高大的，媽媽的背影是瘦弱的，朋友的背影是開心的，而老師的背影，是深刻的。

　　令人難忘的背影，往往是在離別中。

　　小學(xué)到初中，我的個(gè)子永遠(yuǎn)都是班上比矮大賽第一名，又瘦得像根竹竿。小學(xué)數(shù)學(xué)老師很好，待我視同己出。畢業(yè)之際，老師叫我到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說：“你身板小，以后受人欺負(fù)打不過別人，你得在別的方面超過別人。”畢業(yè)學(xué)生手冊(cè)上給我留言：“欣賞你小小年紀(jì)寫得一筆好字，也欣賞你初生牛犢不怕虎的勁，希望你能有目標(biāo)，堅(jiān)持自己的初衷。”

　　后來(lái)初中有天放學(xué)回家，到家門口才想起忘帶鑰匙，去媽媽公司拿鑰匙的路上，路過小學(xué)，數(shù)學(xué)老師迎面走來(lái)，得知情況后帶我回家吃了晚餐又送我回家。

　　那天望著老師回家的背影，我鼻子一酸，感動(dòng)到無(wú)以言表。

　　像是老天的眷顧，最好的老師總是會(huì)在不同的時(shí)間不同的學(xué)校出現(xiàn)在我身邊。

　　大二后學(xué)校新來(lái)了幾個(gè)年輕老師，比我年長(zhǎng)不了幾歲，其中一個(gè)擔(dān)任了我們班的輔導(dǎo)員。她有些不一樣。其他輔導(dǎo)員都是以管理者的身份去管理班級(jí)學(xué)生，而她是以融入我們的生活去觀察我們的.優(yōu)缺點(diǎn)，因材施教。

　　每次與她見面就像好朋友，無(wú)話不說，沒有一點(diǎn)隔閡，唯獨(dú)離校那天不是。我最后一個(gè)辦離校手續(xù)，大家都佯裝開心，我告別了十幾年的校園生活，她也終于能在工作松下一口氣。她送我出校門，一路無(wú)言。我不敢回頭，只讓她回去，不知道該用什么表情來(lái)面對(duì)她，對(duì)她說了聲：“辛苦了，有緣再見。”其實(shí)各自心里都明白，再見的幾率有多小。我出校門過了片刻才回頭看，不敢想象與我相仿的年紀(jì)，這個(gè)單薄的背影優(yōu)秀的背后又承載了多少責(zé)任與壓力。

　　她的背影越來(lái)越小，我的眼睛越來(lái)越模糊。學(xué)校里的往事如同昨日發(fā)生，歷歷在目，課堂上孜孜不倦的訓(xùn)誡與教誨、課后你來(lái)我往開的玩笑、校內(nèi)無(wú)聲地陪伴、校外敞開胸懷地談天，不會(huì)不分黑白就訓(xùn)斥成績(jī)不好的學(xué)生，也不會(huì)給成績(jī)好的學(xué)生任性縱容和偏袒，我想，或許再也不會(huì)遇到亦師亦友的老師了。離校時(shí)悄悄回頭看她的那個(gè)背影鑲嵌在我腦海里，獨(dú)特且深刻，并會(huì)永久保存。

　　我不喜歡背影，背影代表著離別，而某些離別，有可能是后會(huì)無(wú)期。

背影的作文2

　　往事如星，嵌在記憶的夜空中耀眼生輝；往事如花，開在明媚的春天里芳香四溢；往事如風(fēng)，吹在灼熱的夏天帶來(lái)涼爽……有些往事像大海，隨著經(jīng)歷的拉長(zhǎng)，漸漸不見天際，有些往事卻像魚兒般讓我記憶猶新。

　　記得有一次考試，一道題攔住了我的去路，我絞盡腦汁，最后得到的竟是一把鮮紅的大叉，我沮喪極了。放學(xué)回家，老天爺?shù)哪樢渤亮讼聛?lái)，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就烏云密布，下起了傾盆大雨。這雨來(lái)勢(shì)之猛，使沒有帶傘的我猝不及防。我走在通往公交站臺(tái)的泥濘小路上，路上的爛泥把我的白鞋子染上了顏色，我的心情變得愈加煩悶。

　　到了站臺(tái)，不久車就來(lái)了，好不容易擠上了車，刷了卡，看見還有兩個(gè)空位，便坐下了。一個(gè)剛上車的小女孩坐在我前面，后面還有一位老奶奶上車了，站在我倆的座位中間。歲月在她的臉上留下了一條條曲折不均的皺紋，像是墻上斑駁的'印記，爬滿了面容。那佝僂的背影顯得格外憔悴。小女孩突然轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說：“你能不能往里面坐點(diǎn)，咱倆合伙坐，我的座位讓給老奶奶坐吧�！蔽业男睦锫舆^一絲不滿，你要讓座就讓，還要過來(lái)擠著坐，哼，我才不呢！我不好意思拒絕，只是假裝沒聽見，將頭偏向窗外。女孩站起來(lái)，對(duì)著老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連身道謝“謝謝��！小姑娘，謝謝��！”便笑瞇瞇的坐下了。老奶奶面容和藹可親，顯得十分慈祥�！安豢蜌狻！迸�孩笑著答道。聽老奶奶低沉的聲音，看歲月在她臉上留下的烙印，看來(lái)是上了年紀(jì)的老人了。

　　不久，小女孩到站了，下車了。我突然看見她的左腿邊露出了一截光滑的肉粉色。�。〖僦�！她居然是殘疾人！我的腦子里突然浮現(xiàn)出了剛才視而不見的場(chǎng)面，頓時(shí)，我面紅耳赤，感覺臉像個(gè)火爐一樣燙，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我目送著她那堅(jiān)強(qiáng)的背影，看著她別扭的姿勢(shì)，一扭一扭的……我把頭靠在窗邊，對(duì)她投去那欽佩的眼光，望著她一瘸一拐的背影漸漸消失在朦朧的煙雨中，我的鼻子感到發(fā)酸，不禁潸然淚下，為剛才我的所作所為感到羞恥。

　　那個(gè)背影，那個(gè)令我難忘的背影，我終身也忘不了。是她的背影讓我看見了助人為樂的力量，讓我體會(huì)到了“老吾老以及人之老”的含義，反思了自己的冷漠無(wú)情。感恩，是她讓我都懂得了助人為樂的美麗。

背影的作文3

　　由盛唐時(shí)期到二十一世紀(jì)，李白自己告別了人們數(shù)千年，而他的詩(shī)集，他的背影卻被記載了數(shù)千年。

　　從歷史遠(yuǎn)處走來(lái)的李白，無(wú)疑為盛唐畫卷畫龍點(diǎn)睛，留下了豐富的文化遺產(chǎn)。，閑暇的游山玩水，輕舟小棹，卓景渾灑，好不愜意！這游山玩水的同時(shí)，又有倒影留在壁上，卻又如“黃鶴”一般隨時(shí)間飛去。

　　“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”，眼前的白馬褂在宣城的敬亭山上孤獨(dú)地坐著，飽受了人間滄桑疾苦。即使在這太平盛世，也顯得不是那么安詳，敬亭山上留下了對(duì)人生的感慨的孤寂背影！

　　或是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，被貶官入縣的路上，李白一路有說有笑，說的是朝廷勾心斗角，笑的是美景相隨，脫離了繁重的公務(wù)，怎叫人不心情愉悅！此時(shí)的李太白留下的是不畏困苦，積極向上的'背影

　　“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡惟見長(zhǎng)江天際流”，這是與孟浩然辭別時(shí)的依依不舍。看著知己隨江遠(yuǎn)去，留下的只有惜別之情，江邊碼頭還留著青蓮居士不舍的背影。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，晴月思鄉(xiāng)。“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”更是寫出了李白的思鄉(xiāng)之情。透過明月蒙朧的輕紗，我仿佛看見李白正托著下巴，憑著欄桿，望向遠(yuǎn)方，努力眺望著家鄉(xiāng)的方向。明月，留下了李白的思鄉(xiāng)背影。

　　盛唐時(shí)的詩(shī)人，自然也少不了對(duì)國(guó)家的熱度。詩(shī)中的豪邁、灑脫之情灑落在他的諸多名句佳作中�！俺�辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，這是李白在三峽源頭——白帝城游玩時(shí)寫下的詩(shī)句，詩(shī)句寫三峽水如猛獸撲敵，飛速奔跑如馬，更加讓后人感受到了豪邁之情。

　　前世安詳、和平，在被貶去夜郎的路上，這位素士走到白帝城旁，停車在路邊。好像是擔(dān)心破壞這一祥和的美景，顯然白帝城沒有驚訝，而是坦然地接待了這位滿腹經(jīng)綸的文豪，將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。李白走到崖邊的涼亭，挽起長(zhǎng)袖，從容坐下。

　　望著眼前的景色，心中波瀾起伏。他多么希望能邀來(lái)?yè)从选�—汪倫、孟浩然�?lái)一同欣賞。但此時(shí)唯有自己才能獨(dú)賞。于是寫下這首豪邁的詩(shī)篇，同朋友分享，同后人分享，留下豪邁、瀟灑的背影。

　　李白飽受滄桑，卻始終保持積極的人生態(tài)度，與朋友的惜別，以及脫俗的豪邁、瀟灑，這些如同背影一般彰顯了李白的一生。是他帶給后人豐富的情感，卻又只留下背影帶著遺憾而去。在人們眼中悠閑灑脫的他，也有著難以言喻的痛苦。

　　和平時(shí)代心中卻不平和，唯有以背影留戀世界，重塑一生。

背影的作文4

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”背對(duì)著眾人的餞行，你慨然高歌，空留一抹背影于天地間。

　　你是劍客，你是游俠。一襲青衫，三尺長(zhǎng)劍，涉過了吳越的水，翻過了齊魯?shù)纳�。獵獵長(zhǎng)風(fēng)，你倚劍而行；皚皚白雪，你把酒而歌。那時(shí)，你的背影中，滿是瀟灑。

　　但你“游過榆次，與蓋聶論劍，蓋聶怒而目之。”你卻不敢正視他，落荒而逃。當(dāng)你“游于邯鄲，爭(zhēng)道，魯句踐與搏�！蹦氵x擇的是“嘿而逃去，遂不復(fù)會(huì)�！�

　　此時(shí)，你聲名狼藉，成為了人們茶余飯后的笑料。你的背影，寫滿了恥辱。

　　而后，你遠(yuǎn)游燕國(guó)�！叭张c狗屠及高漸離飲于燕市”是你的常態(tài)�，F(xiàn)在的你，成日里縱情于聲色犬馬間，似乎早已忘卻了那分“只因心高嫌地窄，立心端要破瑤天”的壯志。你早已沒有了早先的那份瀟灑，落寞的背影中，滑過的是墮落的跡象。

　　不過，你騙過了所有人，因?yàn)槟恪坝斡诰迫撕�，然其人沈深好書�！毕惹埃�只不過是英雄待時(shí)之法，不肯輕易將英鋒銳氣消磨了去。

　　直到田光在你面前從容自刎，你才猛地清醒過來(lái)。睜開眼，你看到的是衣冠楚楚的太子丹，對(duì)你“再拜而跪，膝行流涕�！�

　　于是，易水之上�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”成為千古絕響。

　　所有人都清楚地記得，那天，你的.背影，如同巨人一般，矗立天地�？v然你早已脫離人們的視野，可你的背影卻在人們心中無(wú)限地向天際延伸。

　　咸陽(yáng)宮外，肅殺之氣。

　　待至你面見秦王，心中已是了然。

　　“取圖奏之，秦王發(fā)圖�！�

　　得意已寫在了秦王臉上。

　　殊不料——“圖窮而匕見�！�

　　剎那，“因左手把秦王之袖，而右手匕首揕之�！�

　　一切都慢了下來(lái)，即使是凍結(jié)住時(shí)間，也無(wú)法定格這傳奇的畫面。

　　你刺空了。

　　惜哉！惜哉！你只能破口大罵，“事之所以不成者，以欲生劫之，必得約契以報(bào)太子也。”

　　一劍自刎，風(fēng)華驚天下。

　　侍衛(wèi)久久不敢上前，他們還在忌憚你的身影。

　　但，千年以來(lái)，你的背影卻成為無(wú)數(shù)俠義之士一生追趕的目標(biāo)。

　　你的背影，自此長(zhǎng)留天地間，定格為永恒！

背影的作文5

　　又是除夕。抬頭，看窗外煙花紛飛旋繞，不禁又使我想起了姥姥，想起了姥姥那顫顫巍巍的背影。

　　姥姥住在農(nóng)村，很少來(lái)城市里，所以我和爸爸媽媽每年都要去看望姥姥，姥姥也會(huì)每年站在門口向村口望，希望我們能早一點(diǎn)回去看望她。每一次我和爸爸媽媽回去，姥姥一定會(huì)在門口等著我們，看到我來(lái)了，便去給我拿來(lái)很多零食，拿出給我買的衣服；屋子里給我們準(zhǔn)備好一桌飯菜，對(duì)我們噓寒問暖；我們便照舊回答著“挺好的”。聽到這句話，姥姥便像孩子一般，臉上綻開了笑容。

　　這樣的事總是重復(fù)發(fā)生，每次我們回去，姥姥都會(huì)給我拿來(lái)很多零食、新衣服，并準(zhǔn)備一桌飯菜，同樣的問題，而我們，為了不使姥姥擔(dān)心，應(yīng)著“挺好的”。每年如此。

　　可是那一次去看望姥姥，給我留下的不僅是那些重復(fù)發(fā)生的事，帶給我更多的是震撼，深深地烙在我的腦海中。

　　那一年，我和爸爸媽媽照�；厝タ赐�姥姥，姥姥也照常在門口等候我們，一切都還很正常�？墒蔷彤�(dāng)我正要進(jìn)屋，才發(fā)現(xiàn)姥姥正一瘸一拐地走過來(lái)！“姥姥，您的`腿怎么了？”“沒事，就是拖地的時(shí)候不小心摔了一下，養(yǎng)幾天就好了�！蔽彝�著姥姥像停止之前的陀螺一般的背影，搖搖晃晃地走進(jìn)屋，不一會(huì)又搖搖晃晃地走了出來(lái)，給我拿來(lái)準(zhǔn)備了一年的零食和新衣服！

　　瞬間，淚水劃過面頰，輕輕地旋舞而下，在地上開起了水花。

　　我看到姥姥日益消瘦和衰老了，滿臉的皺紋，細(xì)而密，絲絲縷縷，結(jié)成網(wǎng)狀，里面仿佛寫著一部她六十二年的歷史，有如一本無(wú)法詮釋的大書。這本大書中，記滿了姥姥飽經(jīng)滄桑的六十二年；這六十二年中，更多的是勞累，和對(duì)住在城市中子女的惦念！手中捧著姥姥拿來(lái)的零食，里面有各種不同的餅干和其他點(diǎn)心。我知道，這是姥姥在一年中一次次地買，并一次次地省下來(lái)的珍貴的點(diǎn)心。

　　住在城市里的子女們不愛吃這些農(nóng)村的點(diǎn)心，甚至吃了一半，便扔在了桌子上；姥姥看到這些被“拋棄”的點(diǎn)心，沒有舍得扔掉，顫顫巍巍地走過去，把它們拿起來(lái)，放回裝點(diǎn)心的塑料袋。要知道，這可是姥姥用自己辛辛苦苦攢下的錢，為我們買來(lái)的，充滿了姥姥對(duì)我們的愛的點(diǎn)心��！

　　姥姥的腿摔傷了，還不忘依照慣例，拿來(lái)這些點(diǎn)心——這些殘缺的愛！

　　晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺。外面的風(fēng)娑娑不斷，像是要將那月亮吹碎一般，也同樣吹碎了我的心。姥姥對(duì)我的愛，濃到了極點(diǎn)。

　　黑暗中，又想起姥姥那搖搖晃晃、一瘸一拐地走著的背影。

背影的作文6

　　天還未亮，稀稀疏疏的星星，在深藍(lán)的夜空中，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　今天，乃我家喬遷之日，我們一家行走在小區(qū)的卵石路上。

　　來(lái)到樓下，“糟糕！門沒開！樓梯口防盜門的鑰匙也沒帶！”爺爺一聲驚呼。我湊近一看，不錯(cuò)，厚重的防盜門正關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這下糟了，奶奶說超過時(shí)間進(jìn)家門，就不吉利了！

　　當(dāng)大家都愁眉不展、面面相覷時(shí)，“要不去找門衛(wèi)吧！”媽媽提議道。大人們紛紛點(diǎn)頭響應(yīng)，而我卻有些半信半疑：以前看到的那些門衛(wèi)，對(duì)前來(lái)咨詢的業(yè)主，都是愛理不理的，磨磨蹭蹭好久，才前來(lái)援救。再說，這么一大早的……

　　媽媽不顧三七二十一，拉上我就往大門口的門衛(wèi)寢室跑。

　　“叮咚——”一聲響亮而的門鈴聲，劃過寂靜的夜空。“嘩——”窗簾拉開了，透過磨砂玻璃，隱隱約約看見一個(gè)“雞窩頭”在晃動(dòng)。門開了，門衛(wèi)探出頭來(lái)：“有什么事嗎？”“還挺和氣的嘛！”我暗暗嘀咕道。站在一旁，借著寢室里透出的燈光，我仔細(xì)端詳著他：約莫也就四十上下，身體有些發(fā)福�；蛟S是出于起的匆忙，頭發(fā)亂的像個(gè)雞窩，胡亂地披了一件警用大衣，睡眼惺忪。

　　“嗯——那個(gè)——”媽媽不知為什么有些支吾，“我們家今天喬遷，趕時(shí)間，樓下的鑰匙沒帶。能不能——”

　　“行！”那門衛(wèi)心直口快，毫不猶豫地答應(yīng)了。又轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋，手腳麻利地一把抓過掛在墻上的一大串鑰匙，順手拿起桌面上的手電筒，火急火燎地一出來(lái)就問：“幾號(hào)樓？”

　　“三號(hào)！”媽媽說著就往家的方向跑去。

　　那門衛(wèi)手里拿著手電筒，照著前方，另一只手里緊緊拽著鑰匙，屁顛屁顛地跟在后面跑，手里的鑰匙碰撞著，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.聲音，手電筒的光暈投在卵石地上，忽大忽小。我緊隨其后，目光鎖定住那個(gè)不停向前跑動(dòng)的背影。

　　來(lái)到樓下，接著手電筒微弱的光，我瞟見那門衛(wèi)的額頭上竟蒙上了一層細(xì)密的汗珠。

　　他在大家的簇?fù)硐�，�?lái)到門前。他右手緊捏著鑰匙，左手拿著手電筒，照向鎖孔，迅速將鑰匙插進(jìn)鎖孔，向右一轉(zhuǎn)，“咔嚓！”，一聲清脆的音響，門開了。

　　我們一家蜂擁而入，大家都松了一口氣，臉上露出欣慰的笑容。跟在隊(duì)伍最后的媽媽，不停地朝他道著謝：“多謝了！麻煩你了啊……”

　　他只是憨厚地笑了笑，露出一口焦黃的牙齒，并未言語(yǔ)，便轉(zhuǎn)身投進(jìn)了深黑的夜幕中。

　　臨進(jìn)電梯時(shí)，我又回頭，注視著那深邃夜幕中的高大背影，漸漸遠(yuǎn)去……

背影的作文7

　　晚上十點(diǎn)，我側(cè)著身子躺在床上看著窗外，豆大的雨珠滴落，我又想起了父親。

　　滴答”雨水落在地上，外面雨越下越大，當(dāng)時(shí)四年級(jí)的我坐在教室里，為自己沒有帶傘而擔(dān)憂。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都高興的沖了出去，撲進(jìn)父母的懷抱，哪像我？只能自己一個(gè)人坐公交車回家。

　　要是父親可以來(lái)接我就好了，可惜他上班那么忙，才沒時(shí)間管我。我這樣想著，走在長(zhǎng)廊里徘徊著。萱萱，傘給你，回家啦！”父親的聲音響起，我驚喜的抬起頭，他的身軀為我擋住了大片的風(fēng)。我高興極了，接過傘就跟在父親后面走出了校門。但心中也不免有些疑惑，不明白他今天怎么有空來(lái)接我。

　　他穿了一件黑色的羽絨服和一條加厚的`褲子，顯得格外笨重。他的左肩濕了一大片，顯然是頂著風(fēng)跑過來(lái)的。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。濕了一大片的褲腿被風(fēng)一吹，舞動(dòng)起來(lái)。父親的身子微微有些顫抖，但隨即，他轉(zhuǎn)過身來(lái)，笑著喊一聲：快點(diǎn)兒，回家啦。”

　　我趕緊跟上去，撐開了自己的傘。在校門外有一個(gè)大水坑，遍布了很大一塊地方。水大約有五公分左右深。父親伸出手：站在這別動(dòng)，我去看看水深不深，等我一下�！蔽冶疽�與他一起去，但他不肯，只好讓他自己去。

　　他整理了一下衣服，靠近水坑，手扶著欄桿，試探著把腳伸進(jìn)水中。啪嗒”水花濺到他的衣服上，摻雜著泥沙。他用雙手撐著欄桿，腳尖再往水里伸。他微微肥胖的身子下彎著，眼睛直勾勾的盯著水里。

　　這時(shí)我看見他的背影，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。再抬起頭時(shí)，他已擦著衣上的水珠回來(lái)了。他的鞋一定是濕透了，我連忙跑過去扶他。萱萱，這水有些深哪！上來(lái)，老爸背你過去，別把鞋子給弄濕了。”

　　趴在父親溫暖的背上，我問：爸爸，今天你不上班嗎？怎么有空來(lái)接我呢？”今天雨下的這么大，我就知道你沒有帶傘，所以就請(qǐng)假來(lái)接你回家呀。小傻瓜，下次出門可別忘記帶傘嘍！”父親開玩笑似的說。

　　我終于無(wú)聲的哭了出來(lái)，在眼眶里打轉(zhuǎn)了許久的淚水終于忍不住涌了出來(lái)。直到現(xiàn)在，我還忘不了父親那寬大、溫暖的背和影。

背影的作文8

　　漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上，眼睛注視著街邊的那些店鋪。冷風(fēng)撲面而來(lái)，“呼呼”地在耳畔回蕩，吹著我的臉。

　　你的手握著我的手，從小時(shí)候就一直沒有改變。從蹣跚學(xué)步開始，小手拉大手，直到現(xiàn)在�！袄习�，你走吧，我不冷的�！蔽覍�(duì)著你輕聲說�！皼]事的，爸爸也不冷，再陪你走一段吧�！蹦憷^續(xù)牽著我的手說。

　　我有些不耐煩，掙脫出你的手，摘下耳罩，繼續(xù)往前走，頭也不回地說：“老爸，我真的不需要了，我不是小孩子了，不要拿我當(dāng)孩子，你走吧！”說完，三步并做兩步小跑，向前去著。此時(shí)，我的心中充滿了不耐煩，從以前到現(xiàn)在，不管是在哪里，都會(huì)聽到你的嘮叨。身后傳來(lái)陣陣腳步聲，但是，漸漸地，腳步聲越來(lái)越小，甚至沒有了。這時(shí)，我慢慢開始后悔了，后悔剛才說的話有點(diǎn)兒太過火了，是不是傷了你的心呢？

　　我的頭跟著我的心靈忍不住地向后看，在茫茫人海中，我看見了你的背影，你在冷風(fēng)中慢慢地走著，頭低著，像被剛批評(píng)過的孩子一樣，腳步一步步地變慢。忽然，停了下來(lái)，嘆了一口氣，好似猶豫了一會(huì)兒，終究還是把頭慢慢轉(zhuǎn)過來(lái)。突然，你那深邃的目光對(duì)上了我的目光，有那么一刻，我仿佛從你的眼神看到了許多種感情，有傷心，有欣喜。我連忙把頭轉(zhuǎn)了過來(lái)，心臟撲通直跳。這一回，我的臉越來(lái)越紅，心中后悔的感情一點(diǎn)點(diǎn)溢出來(lái)。

　　我的腦海里又浮現(xiàn)出了你的背影，手心里泛出熟悉的溫度。那揮之不去的身影，在我的心中留下了一道痕跡。小時(shí)候，我追著你的背影跑著，跌倒了，有你的`大手，牽著我的小手，一直走到落日深處。

　　父親，以前我很想掙脫你的手，是因?yàn)槲蚁肴タ纯葱碌奶斓��？墒�，那天，我才知道，放開你的手，我的心里才會(huì)空空的。那背影啊，向我訴說你的愛。我的心泛起一層層的浪，心情頗不寧?kù)o。我很想再牽一次你的手，感受那溫暖熟悉的溫度。

　　在你的懷里，做一只小青蛙沒什么不好，小青蛙很快樂，井也很快樂，看著那流動(dòng)的天空，我只能說：“但愿這就是愛的生活�！�

　　背影，委于我心。

背影的作文9

　　清晨的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)房間，正準(zhǔn)備背上書包的我，無(wú)意間瞟了眼桌上已積了一層灰塵的日歷，今天竟是她14周歲的生日。細(xì)想，她已離開一年多了。在我有限的視線中，我看見了她那模糊的背影。

　　她是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。那年夏天，她穿著一襲白色長(zhǎng)裙，在朦朧的云霧之中，飄進(jìn)了我的生活。這使我誤以為她是天上的仙女兒。

　　她是我第一個(gè)女同桌，她不太愛笑，據(jù)說是怕別人看見她的牙齒，她害怕別人嘲笑她的“鋼牙”，我那時(shí)不懂，便隨口問了她的“鋼牙”？她漲紅了臉，好似晚霞的顏色，半晌也沒有答復(fù)我，一問同學(xué)才知道了原委我連忙去道歉。

　　哪知，她竟只是輕輕地?fù)u頭，這時(shí)，我才真正看見她的笑容，那決不是偽裝的笑。那笑，帶著她的寬容與友善，我的淚開始在眼中打轉(zhuǎn)著，不知為何？那時(shí)真是太天真！

　　此后，我們漸漸從同桌成為要好的朋友，她也因此愛笑了些，說得話也比以往更多了，對(duì)于她的這些改變，我很是替她開心。

　　轉(zhuǎn)眠小升初臨近，她卻一點(diǎn)也不急躁，中午時(shí)，我做題目，她忙著看課外書，那些題目太多，太難了，得想上一小會(huì)兒才可完成。她便又忙著為我講題目，我那時(shí)真是天真過分，總認(rèn)為自己的想法是正確的`，非與她辯一辯不可，但她總是從耐心勸導(dǎo)著我，這時(shí)，我總會(huì)看到她讀書和想題時(shí)微躬著的背影。

　　她總會(huì)在考試之前鼓勵(lì)我，為我加油，雖然我的成績(jī)比不上她那樣的優(yōu)秀，但每次只要想起她考試前鼓勵(lì)的話語(yǔ)，便渾身上下充滿了信心與干勁。

　　還有一周就要面試的我憂心忡忡地找到她，詢問她應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，她讓我座在椅子上，假裝我是“老師”，而她是參加面試的學(xué)生，她面帶微笑地走進(jìn)房間，嚴(yán)肅地鞠了一躬，準(zhǔn)備自我介紹……完畢后，我又看見她那有些模糊的背影在陽(yáng)光下輕輕地?fù)u晃著。

　　畢業(yè)的時(shí)候，她告訴我，她將隨父親一同回福州了，她將在那兒念中學(xué)。她邊說聲音邊低了下去，帶著些許哽咽，我看見了她眼中閃爍的淚光，我的淚也不住地要流下來(lái)了。這一別，不知何時(shí)才能相見��！我撐著傘，望著她走出去，她走了幾步，回過頭想說些什么，卻什么也沒說，等她模糊的背影混入來(lái)往的人群中，我的眼淚便又來(lái)了。

　　初一剛開學(xué)時(shí)，她寫了一封信給我，叫我不要擔(dān)心她，在初中要好好學(xué)習(xí)，多交幾個(gè)朋友……在晶瑩的淚光中，我又看見她雨中的模糊的背影來(lái)，真想再與她見上一面！

背影的作文10

　　在人的一生中，有許多瞬間讓你回味無(wú)窮。它或是悲傷的瞬間，或是快樂的瞬間，或是難忘的瞬間。它會(huì)在你的生命中一直存留。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我放學(xué)回家。家里的門敞開著，一縷一縷的夕陽(yáng)照在客廳，照在她的背影上。那天，她的背影顯得格外好看。她的背影總讓我特別難忘。我就那樣呆呆的站在門外，靜靜的看著她。內(nèi)心感到無(wú)比的心酸。媽媽總是承包所有的家務(wù)活，她是家里面最辛苦的一個(gè)。我有時(shí)候就在想，我是不是應(yīng)該作為家中的一員去幫媽媽分擔(dān)。我經(jīng)常和媽媽發(fā)生沖突，和她頂嘴。但每次事情過后，都是她來(lái)安慰我。媽媽總是無(wú)條件的包容我，滿足我的一切要求。但她從來(lái)沒有抱怨過。媽媽每天都是起的最早的一個(gè)，她早上起來(lái)為我們一家做早餐，為我找衣服，送我�，F(xiàn)在想想，覺得特別對(duì)不起媽媽。媽媽也因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的事情，操透了心。她每天都會(huì)把相同的事情說很多遍，會(huì)去叮囑我。有時(shí)候會(huì)感覺很煩她，但我卻不知道我說出那樣的話會(huì)對(duì)她造成怎樣的傷害。媽媽每天那么辛苦，我卻不去保護(hù)她，而去傷害她。她每天休息的很晚，都是為我檢查作業(yè)，有時(shí)候我半夜起來(lái)去衛(wèi)生間的時(shí)候，客廳的燈還半亮著。

　　想想這些，我感到無(wú)比的羞愧。忍不住哭了起來(lái)，媽媽跑過來(lái)安慰我。我對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我以后一定好好聽你的話。”媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽這不還是為了你，你是這個(gè)家的老大，要起到帶頭作用，你是咱們家的`希望，只要你有好日子過，媽媽做再多那都是值得。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了睡覺的時(shí)候，我想了很多事情，是啊，我作為這個(gè)家的老大，沒有起到帶頭作用。進(jìn)入中學(xué)，我應(yīng)該變得越來(lái)越懂事才對(duì)，而不是這樣放蕩不羈。都說，女兒是媽媽的小棉襖，但我這個(gè)小棉襖當(dāng)?shù)靡稽c(diǎn)都不好。我應(yīng)該做出反思。媽媽爸爸都為我做了這么多了，我卻連一點(diǎn)感恩的表現(xiàn)都沒有。我也應(yīng)該做出一點(diǎn)感恩的行動(dòng)來(lái)。

　　媽媽，感謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝你的辛勤付出，我會(huì)好好努力的。也許有時(shí)候你會(huì)嫌棄我，會(huì)罵我，打我。但我知道，這都是你對(duì)我的愛。媽媽謝謝你讓我在有生之年遇到你，我愛你。

背影的作文11

　　母親不識(shí)字，脾氣也很古怪，但她對(duì)我卻是極好。然而讓我最為感動(dòng)的還是她的背影，回想起來(lái)，感慨萬(wàn)千。

　　我還是一名初一的學(xué)生時(shí)的那年夏天，母親每逢星期三，都會(huì)帶一些東西來(lái)學(xué)�？次�。我曾數(shù)次怨她：“為什么總是來(lái)看我，畢竟我不是小孩子了�！彼�總是一臉無(wú)奈：“媽媽不放心，總要來(lái)看到你心里才踏實(shí)呢�！�

　　星期日下午，天氣預(yù)報(bào)說有雨，有些懷疑地問母親是否會(huì)送我去學(xué)校。母親沉默半晌，微微皺起眉：“看情況吧。”她一向不會(huì)如此遲疑，我心里也就不指望她送了。過了一會(huì)兒，母親還是騰出空送我來(lái)到學(xué)校。中心路上，我目送著母親離開的背影：頭發(fā)凌亂，身形消瘦。耳邊一直是她的念叨了不知多少遍的叮囑，一會(huì)兒，便尋不到那個(gè)熟悉的背影了。

　　星期三下午，站在學(xué)校大門邊，看著最后一個(gè)走進(jìn)的家長(zhǎng)，我滿心的希望像花瓶落地似的碎了，沮喪地走進(jìn)教室，跌坐在椅子上，也沒有吃飯。不知道該不該再等待，在教室里坐立不安。又走出去，站在護(hù)校河橋護(hù)欄邊向校門口張望……

　　忽然間，天色驟變，伴著呼嘯的狂風(fēng)，烏云像巨大的黑色斗篷鋪天蓋地壓下來(lái)，身上頓覺一股寒意襲來(lái)，緊接著，傾盆大雨像潮水般撲來(lái)，樹葉兒都不堪其重，紛紛墜落。我一面往教室跑，一面回頭看。模糊中看到那熟悉的嬌小的身影。

　　媽媽終于來(lái)了，她沒帶雨具，雨水毫不留情地抽打著她，衣服全都濕貼在身上，眼睛被雨水澆得幾乎睜不開，但他卻早早看到了在教室外面的我，車子一下子便沖到了教室門口。

　　我趕忙把媽媽拉到教室走廊上。她小心翼翼地把包扎好的零食和少許衣物塞到我的手里，然后擦了擦臉：“丫頭，你在學(xué)校里要照顧好自己，別挨餓，下了晚自習(xí)肚子餓了，吃點(diǎn)零食墊墊。媽媽廠里忙就不和你多說了。”母親囑托完后，便轉(zhuǎn)身離開。

　　風(fēng)雨中，母親騎著電動(dòng)車，被吹得搖搖晃晃的，她還是堅(jiān)強(qiáng)地前行，似是有某種信念。我看到那一幕，鼻尖一酸，心里十分難過，竟覺得自己很自私。那一晚，我躲在被窩里，偷偷哭了

　　往日里，我總是將父母的關(guān)心當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，稍有不周到的地方，就�?huì)大發(fā)脾氣。他們總是包容我，說因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�。今天看到母親的.背影，我更覺得自己自私，父母對(duì)我們的付出真是太多了。

　　思緒紛飛，常想到母親在風(fēng)雨中艱難前行的模樣，那匆匆的背影里包含著偉大的母愛，也承載著我所有的歡欣和溫暖。萬(wàn)千種感情難于言表，心里感慨著，思念著……

背影的作文12

　　一場(chǎng)暴雨，一袋米，一個(gè)背影，一份情。

　　“喂——，書記，您好，我們家的米吃完了，什么時(shí)候可以送到�。俊薄胺判陌�！下午我一定給您送到家，不耽誤您晚飯�！薄澳锹闊┠�了，謝謝�。　背钊菹�散的奶奶掛了電話，滿面笑容地說“行啦，今天晚上的飯有著落了！”

　　我聽了奶奶的話，便跑到大門口向著路上張望，期盼著救星的到來(lái)。天空灰蒙蒙的，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，寒氣逼人。臉上像切割般的生疼，我趕緊用衣領(lǐng)悟住了臉�！翱汕�萬(wàn)不要下雨啊，要不然我晚飯可得挨餓了�！� 我默默的禱告著。不經(jīng)意間的哆嗦提醒我：太冷了！我趕緊跑回了溫暖火爐旁，溫暖我冰涼的臉蛋�？赏盹垱]有著落，我始終坐不住，總是忍不住又要跑出門去看看。天公不作美，本就漫天的烏云越發(fā)的沉重了，天空也逐漸暗了許多，就像馬上要天黑一樣。“嗒、嗒、嗒”，天空突然下起了雨。越下越大，不一會(huì)兒門前土路上就積滿了大大小小的水坑。風(fēng)像狼嚎、像熊吼，它是一把無(wú)情的尖刀，肆意的切割著我的每一寸肌膚。

　　這可怎么辦啊？起這么大的風(fēng)，雨也下的這么大，書記還怎么來(lái)�。课业耐盹�?jiān)谀膬耗�？雨啊雨啊，求求你，行行好！快停下吧……眼看天就快要黑了，我在心里默默�?祈禱，可這可惡的雨絲毫沒有停歇的意思，非得跟我對(duì)著干，天��！雨��！我招你惹你了嗎？

　　“咕、咕咕”，中午就沒吃飽的肚子又開始鬧革命了。我耷拉著腦袋，無(wú)精打采的坐在火爐旁。“噠、噠、噠”，是雨鞋的聲音！是雨鞋踩在水坑里的聲音。我頓時(shí)來(lái)了勁兒，跑到門口張望。仿佛看到了希望，不不，不是仿佛，是真的。書記一手托著肩上的大米，一手打著一把藍(lán)色的大雨傘走來(lái)了。他的半邊身子全濕透了，可是肩上大米卻是干干的。他走到屋檐下，先將左手的雨傘放在地上，兩只手小心翼翼的將米袋放下，生怕米袋碰到了身上的濕衣服�！皶�記，快進(jìn)屋烤烤吧，看把你的衣服全都淋濕了，又是這么冷的天�！蹦棠桃慌愿屑さ恼f。打著寒顫的書記邊拿起雨傘邊說：“大嫂，現(xiàn)在是戰(zhàn)疫的非常時(shí)期，我們都不能馬虎，一定要小心防護(hù)，我就不進(jìn)去了。以后有什么困難直接和我說，我走了”。說著撐開雨傘朝雨里走去，只留下一個(gè)消瘦的背影印入我的眼簾。

　　我望著漸漸消失的背影，在我的心里這個(gè)背影卻變的異常高大，我的眼睛也漸漸地模糊了。

背影的作文13

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，歉疚與敬佩一起涌上了我的心頭……

　　周末，父母不在家，我揉了揉困乏的雙眼，懶懶地起身，走向陽(yáng)臺(tái)，瞥見了他。

　　他背向我站在樓下，在陽(yáng)光下低著頭，佝僂著背專心致志地收拾著自己身旁堆積如山的廢物。

　　猛然想起父母囑咐過我將家中的舊雜志和書與一些廢品找機(jī)會(huì)一起賣給收廢品的。便打開窗戶，招呼他上來(lái)。

　　不一會(huì)兒，那位頭發(fā)凌亂，衣服臟破的老頭拖著他的那只大蛇皮袋站在了我們家門口。我下意識(shí)地往后退了兩步，似乎聞到了他身上的臭味。

　　我不由得單手掩鼻，不耐煩地指著那堆廢品：“喏，把這些帶走�！彼�俯下身子翻了翻那堆雜物，撇開塑料瓶和舊報(bào)紙，找出好幾本雜志，疑惑地問我：“這些也算？”我嫌她多事，沒好氣地說：“要你帶走就帶走！”他嘆了口氣，小心地翻著雜志，專注地看著書上的內(nèi)容，惋惜地說：“它們不止那么一點(diǎn)錢。”

　　聽了這話，我不由地從上至下細(xì)細(xì)把他打量了一番，他的頭發(fā)和臉?biāo)坪鹾芫脹]有洗了，臟的幾乎分辨不出原本的'相貌，穿了一件長(zhǎng)袖外套，那顯然不是他自己的，衣服又大又肥，袖子也長(zhǎng)出許多，早已臟得看不出顏色，上面布滿了油斑與灰塵。我?guī)е�好奇與挑釁地問道：“你認(rèn)識(shí)字？”

　　他側(cè)過頭，看了我一眼——這張布滿灰塵的瘦長(zhǎng)臉上的一雙小小的眼睛里射出冷峻的光，憤怒、傲然與尊嚴(yán)似乎都包含在內(nèi)，那眼神又似在指責(zé)我，使我不敢再直視他，而將通紅的臉埋在胸前。

　　他始終沒有再說什么，丟下了一些錢，把書夾在懷里，又用麻袋將廢品裝了進(jìn)去，一聲不響地拖走了……

　　我像是被什么撞了一下，一陣酸楚與羞澀涌上我的心頭。在我尖銳的話語(yǔ)下，他，一位卑微的收廢品的挺直著自尊自強(qiáng)的身影走了，在他蒙滿灰塵的身軀里，一定有一顆傲然執(zhí)著，熱愛生活的心。

　　我急忙轉(zhuǎn)過身，拿出家中一些新雜志，跑到樓下。我想要告訴他，我為剛剛的話而道歉；我還想告訴他，我要送他幾本新雜志……而他那遠(yuǎn)去的背影卻已消失在人群中。

　　我悵然若失，覺得自己丟掉的不僅僅是那些“廢品”，還有對(duì)他人的尊重與關(guān)懷。

　　那遠(yuǎn)去的背影再不曾出現(xiàn)過，可他教會(huì)了我受用一生的道理：或許他們只是一群身份最為卑微的人，默默地生活在社會(huì)的最底層，而我們這些自以為生活在社會(huì)高層的人們，自負(fù)高傲，以一種鄙視的眼光來(lái)看待他們，這是多么的可怕與卑微。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那遠(yuǎn)去的背影。

背影的作文14

　　在學(xué)校，有我真摯的朋友情。

　　在學(xué)校，有我珍重的師生情。

　　小學(xué)階段，沒有中學(xué)階段繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，但它是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段。老師，課堂下廢寢忘食地批改作業(yè)；課堂上孜孜不倦地傳授知識(shí)，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里游暢。

　　老師，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上仔細(xì)講解，生怕我們有一絲一毫搞不懂。有時(shí)候，千言萬(wàn)語(yǔ)只是為了讓我們理解一個(gè)公式，明白一個(gè)句子。無(wú)論在課堂上還是課堂下，老師對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，只是想讓我們不要再馬馬虎虎。老師是嚴(yán)厲的，但這種嚴(yán)厲背后，是一種愛，一種超乎親情的愛！

　　那天晚上，我家人并沒有像往常一樣來(lái)學(xué)校接我，我孤零零地站在校園門口，一直在等著等著，終于等到了一個(gè)身影，可這個(gè)身影并不是我腦海中那熟悉的身影，而是那平時(shí)我認(rèn)為非常嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師的身影。老師慢慢地向我走來(lái)，溫和地說：

　　"韓倪，你父母沒來(lái)你，可能有事吧？"

　　"嗯，嗯……"我結(jié)結(jié)巴巴地回答，聲音低得幾乎連我自己也聽不見。

　　眼前的語(yǔ)文老師和以前在課堂上給我留下的印象截然不同。課堂上，語(yǔ)文老師是那么嚴(yán)厲，而現(xiàn)在呢?卻變成了另一個(gè)人。老師和藹可親，就像我的父母！

　　天下著雨，語(yǔ)文老師生怕我著涼，把他的外套披在我身上，然后讓我坐上車。我坐在老師車后，幫助老師打著雨傘。老師使勁地騎著自行車。路邊的商店一個(gè)個(gè)向后閃過，老師的褲腿早已被地上濺起泥水打濕。風(fēng)混合著雨，掀翻我撐起的雨傘，雨水無(wú)情地拍打在老師的臉上，而我，披著老師的'外套，躲在老師的背后。當(dāng)老師把我送到家的時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上都是水珠，頭上的雨水還在不停地向下流淌。老師與我的父母寒暄幾句，就急匆匆地回去了。我站在門口向老師望去，老師的背影漸漸地消失在雨中。

　　從此，我對(duì)語(yǔ)文老師的印象完全改變了。老師，您的嚴(yán)厲是為了我們能夠掌握更多文化科學(xué)知識(shí)；老師，您的嚴(yán)厲是為了讓我們以后不在擁有馬馬虎虎的不良習(xí)慣；老師，您的嚴(yán)厲是為了讓我們掌握更多更多的做人道理！

　　老師，您辛苦了！老師，您寬廣博大的胸懷，您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我將今生今世銘記！

背影的作文15

　　有人說，最能體現(xiàn)父愛的，是那些生活中不起眼的小動(dòng)作，但我認(rèn)為，最難表現(xiàn)愛的動(dòng)作，卻最能讓人感動(dòng)。

　　我小時(shí)，幼兒園離我家遠(yuǎn)，于是我就住在我大姑、姑丈那里住，那里離幼兒園近，兩三步就能到。本來(lái)就喜歡姑丈的我，卻要吵著周末要回家，回到那個(gè)本只有兩個(gè)人的家中，為此我還特意跟姑丈說：姑丈，周三、周末就不用你來(lái)接我啦，我的爸爸會(huì)來(lái)接我啦！那時(shí)候，我對(duì)回家這件事充滿了期待。那時(shí)我小，不懂什么叫分離，只會(huì)眨巴著眼睛看著握住我小手的父親，哇，真是高大，我頭一向后靠，便能看見他結(jié)實(shí)的身軀，后背別提多筆直了，那時(shí)候的爸爸，在我心目中，是一棵風(fēng)吹雨打也吹不動(dòng)的蒼天大樹，樹上的葉子都是我對(duì)他的敬愛和仰慕。

　　講到這，才發(fā)覺這只是回憶，但那個(gè)背影真是令我難忘。

　　甚至令我而為之哭泣。

　　我回過頭來(lái)，時(shí)間過的好快，我也不可能再和以前那樣單純了，我開始學(xué)會(huì)自己照顧保護(hù)自己了。去學(xué)校，學(xué)習(xí)新知識(shí)，每當(dāng)我拿回成績(jī)單回家時(shí)，父親說他信我，也一直為我驕傲�？伤�以為我不知道，他不舍得我。初中要住宿，高中就更不用說了，能回來(lái)家里幾次啊。就因?yàn)檫@樣，我爸恨不得每天晚上都來(lái)給我送吃的，不管我跟那個(gè)同學(xué)來(lái)，反正，能見到這個(gè)女兒就安心了。等周末回到家，是最開心的時(shí)候了，這時(shí)便能團(tuán)聚了。可時(shí)間不等人，馬上就周日了，又要返校了。父親和母親，陪我共同來(lái)到校門，在車?yán)锍酝觑�，就去教室里學(xué)習(xí)了。校門不讓家長(zhǎng)陪孩子進(jìn)入，所以父親只能眼巴巴的看著我走進(jìn)校門，再逐漸消失在他的視線中，才回去。他也依依不舍地望著我，最終想通了，手向我揮了幾下，才轉(zhuǎn)過身去，留下一個(gè)背影，我眨巴的眼睛看著他不比以前高大的'背影，震驚了，又很快嘆氣。唉，時(shí)間過的真快，不僅把我與父親相處時(shí)間壓縮，還把我父親的背給壓下去了。眼看父親就要變成枯藤老樹，我不禁鼻子酸了，緊接著，回應(yīng)我的不是背影了，而是停下腳步轉(zhuǎn)身的父親。我一愣，那怕我再不舍，也要忍受暫時(shí)的別離。

　　雖然父親已不如往年那么矯健，但是，依舊不怕風(fēng)吹雨打，這是我對(duì)父親的愛。

【背影的作文】相關(guān)文章：

堅(jiān)毅的背影-背影作文700字08-31

背影作文10-12

背影的作文07-23

背影的作文11-01

背影 -作文08-24

【熱】背影的作文06-04

【經(jīng)典】父親的背影作文11-20

爸爸背影作文09-23

奶奶的背影作文08-20

父親背影的作文10-26