小學(xué)生作文老師我想對您說
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文老師我想對您說，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文老師我想對您說1
敬愛的老師：
您好！
在這金色的秋天，再這收獲的季節(jié)。一個輝煌燦爛的日子——9月10日，新世紀(jì)第26個教師節(jié)向我們緩緩走來了！這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日，這是茫茫沙漠上默默奉獻的工程師們的節(jié)日！這是用億元也買不到的節(jié)日啊！
首先，我要用我最真摯，最熱烈的情感向給我們奉獻了，和正在奉獻著的老師們表示祝賀。
我還記得是您------楊老師把我們引進了寬敞明亮的教室;是李老師傳授給了我們豐富的數(shù)學(xué)知識;是賀老師把調(diào)皮的我們教育成一個懂事的好孩子。
老師啊，在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中你們教會了我們判斷事物的能力;給了我們溫暖的愛和幫助，使我們把心思全放在了學(xué)習(xí)上，不再貪玩。
老師，一個多么平凡的字眼。把我們一個個幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化，有道德，有修養(yǎng)的人才，老師付出了多大代價！
下課了，我們都在玩兒，而你們，卻在含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我的備課。請問，這都是為了什么？為了祖國未來的一代能夠繁榮富強，以巨人的強悍和偉大屹立于世界之林-----可是，你們卻付出了多少個不眠之夜，，多少苦心的勸導(dǎo)，多少永遠也不能再追回的青春啊!
是的，老師，您多像山中的石級，默默無聞的把別人送向光輝的頂端;您多像一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進的道路！
請讓我們好好想想吧！黑暗中，一支紅燭在我們心中點燃，照亮了一條條路，一條條通往光明的路，燃起了一片片希望，奔向未來的希望。然而，我們看到的，盡是您的笑臉。
楊老師，多么神圣的字眼;
李老師，多么無私的字眼;
賀老師，多么辛勤的字眼;
在這第26個教師節(jié)的來臨之際，深情地對你們道一聲：老師，節(jié)日快樂！
小學(xué)生作文老師我想對您說2
親愛的黎老師：
時間很短暫，快樂時從不認識它的存在；時間更悠長，憂傷時只希望讓時間撫平寂寞……
學(xué)生我又一次寫信給您，真是千言萬語說不盡，只把深情訴諸書。誰愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊？誰愿將滿腹心事向星星訴說？讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長河。
遙想老師當(dāng)年，您那栩栩如生的課像點點春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對文學(xué)的興趣。您說過，每個孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識。您就像獻和氏璧的玉工，內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會承認的沖動。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國的花朵，讓我十分感動，萬分佩服。您是風(fēng)，為我們帶來遠方的天籟，通過您，我們能認識這個豐富的世界；您也是一陣清風(fēng)，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步；您更是長風(fēng)陣陣，拂動我們的衣衫獵獵作響，助我們“直掛云帆濟滄�！�。
幽默無比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風(fēng)吹過原野，綠草茵茵，風(fēng)越過山林，萬木茁壯；風(fēng)掠過海洋，遠帆點點，百舸爭流。
永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠定格在夜空；交要鼓起一時的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。
愛說歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話：“人生如戲，生命是舞臺，每個人就扮演著自己的角色，且讓每個人都好好走過有意義的一趟�！�
老師，您知道嗎？您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項奇跡。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花；一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝過小提琴的夜曲；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導(dǎo)我感到萬分幸福。
好吧！學(xué)生就此停筆了，最后只想對您說一句：“辛苦了！”
小學(xué)生作文老師我想對您說3
燈光昏暗了四壁，收拾一天的疲憊，獨坐窗前，隔簾聽雨。內(nèi)心衷腸化作筆底明珠。老師，我想對你說：
老師，您辛苦了！您是否已感覺到，經(jīng)年的操勞灰白了您的雙鬢，滄桑的歲月皺縮了您的額頭。您擁有一個不屬于您的年齡，歲月無情人有情，我在心底深深祝福，祝您年輕健康！
簾外的雨聲變得蒼老，一如老去的歲月。錦官城的花兒打混了沉重的翅膀，杜宇聲里，斜飛的細雨，再也追不上您青春作伴的心情。深夜，斜風(fēng)細雨無聲地滋潤著大地，滋潤著一顆顆無邪的心靈。十年樹木，百年樹人。歲月��！何必太匆匆，留給我們親愛的老師多一點，奉獻的時間吧！
留人醉的蠟淚，請不要太匆匆，簾外潺潺的雨聲，闌珊了莘莘學(xué)子的靈魂。愛無止境，我要說，師愛無邊！
老師，請給我們的獨立空間。昔日的無知稚子已成青春少年，而今已是磨煉翅膀的時節(jié)，請不要給我們太多的庇護。歡樂的海燕向往更猛烈的暴風(fēng)雨，不屈的雄鷹期待更藍的天空，執(zhí)著的小草追尋的雨打風(fēng)吹。我們會自己長大。
老師，感謝您！是您教會了我“人”的真正寫法，寫好這個字不容易，需要耗盡一生的筆墨。是您教會了我坦然面對生活。寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。那種淡然的心境值得用一生去珍藏。
是您，是您，就是您！我敬愛的老師，使我懂得了快樂的真諦。你快樂嗎？當(dāng)然啦！蘇格拉底是這樣詮釋快樂的：“當(dāng)你為了某一目標(biāo)忙碌而無暇顧及其他的時侯，快樂總會與你不期而遇。”我們每天不都在為自己的人生目標(biāo)奮斗嗎？那么，為什么還不快樂呢？
簾外雨依然，擱下筆，任憑思緒追隨紛飛的落紅，與春泥共生，滋養(yǎng)下一代。
小學(xué)生作文老師我想對您說4
都說老師是園丁，老師是母親，這話一點也不錯。我敬愛而佩服的羅老師—您，不正是一位園丁，一位母親嗎？ 由于您是今年才接到我們班的，所以對同學(xué)們的各方面都不太了解，可能是以前的老師太嬌慣我們了吧！所以大家都特別懶，上課不積極發(fā)言，不動腦筋思考老師提出的問題。做作業(yè)總想等老師給答案。
可自從您來以后，班上全變了，同學(xué)們一個個似乎都勤奮起來了。您嚴格要求。您嚴格要求大家，也嚴格要求自己，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。對于那些成績差的同學(xué)，您從不手下留情，難道您這不是愛我們嗎？您這不是正用一個園丁的愛，一位母親的愛關(guān)懷著我們嗎？您催我們上進，催我們朝著目標(biāo)奮斗。同學(xué)們的每一次成功，每一點進步都滲透了您的辛勤與汗水，您是我們的鋪路石，讓我們踏著您走向光明：您石啟明星，給我們指出學(xué)習(xí)的方向。
您為我們付出的心血難道還不夠嗎？為了讓我們學(xué)到知識，您常常很晚才回家；為了幫我們完成任務(wù)，您不惜抽出在辦公室里休息的時間，借用別的課爭取為我們多講一點；為了給我們講課，您的嗓子常常疼的厲害，可您卻從不放棄，您用自己那微薄的工資買了一個擴音器，仍然堅持給我們上課。
您這又是為了什么呢？是自己嗎？是那一點點的工資嗎？不，您是為了我們，可您又何曾又過怨言呢？ 羅老師，我想告訴您。在剛開學(xué)的時候，我曾經(jīng)討厭過您，覺得您對我們要求得太嚴格了，每天的作業(yè)布置得很多�？僧�(dāng)我們漸漸處久了以后，我知道，您是我們的朋友，您對待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯印?/p>
其實，您是多么和藹可親啊！您是多么愛您的學(xué)生啊！ 您對班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望。您把自己的青春，自己的一生都無私的奉獻給了我們，卻不圖回報，毫無怨言。 羅老師："您辛苦了。
您放心，我一定努力學(xué)習(xí)來回報您這位一直關(guān)懷我的老師，您永遠是我的好老師，將來，我一定以優(yōu)異的成績好好地回報您。"
小學(xué)生作文老師我想對您說5
師老師，我有很多心里話想對您說，可是因為膽子小，一直都不敢當(dāng)面對您說，趁這次寫作文的機會好好和您說說心里話。
記得有一次，我剛上您的課時，您就在課堂上提出了一個問題，可是班上沒人舉手回答問題，您只好叫人回答。我當(dāng)時非常害怕，生怕您叫到我�？刹�，“那位同學(xué)”，您順手一指，我趕緊就站了起來，我的同桌小聲地對我說：“你站起來干什么呀？老師叫的是你后面的那個同學(xué)呀！”我一聽急忙坐了下來。但是后來您還是叫了我，我不敢回答，怕回答錯了，您鼓勵我說：“想想，好好回答，回答錯了也沒關(guān)系�！蔽夜钠鹩職�，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題，真沒想到我居然回答對了。您說：“看你不是回答得挺好嗎？你們要敢于回答問題，別怕答錯，就是錯了也沒關(guān)系。”聽了您的話后，我喜上眉梢，心里也平靜了許多。以后，我喜歡上您的課了，回答問題也膽大了。
還有一次，您在放學(xué)后，特意留下來給我們指導(dǎo)寫作文的方法。聽了您的那節(jié)課后，我茅塞頓開，如醍醐灌頂，一下子覺得寫作靈感來了，晚上回家后很快寫完了作文，整個人都興奮極了，巴不得天天都上您這樣的課。這堂課讓我受益匪淺，興奮之余是滿滿的感動。師老師，我們知道您的身體不好，可您在放學(xué)后還無償為我們補課，您這種無私奉獻的精神時刻感動著我，讓我牢記在心。您真是一位偉大的老師啊！我們只有通過努力學(xué)習(xí)，才能回報您。
師老師，您有時是那么的和藹可親，有時又是那么的嚴厲無情。您就是花園里辛勤的園丁，我們就是那一朵朵小花，經(jīng)過您的精心修剪和培養(yǎng)，使我們茁壯成長。四年來，您為我們付出了多少心血��！您每一次批閱作文，都是那么的盡心盡力，每次在我們的本子上寫下密密麻麻的評語，生怕我們掌握不了方法、生怕我們用錯修辭手法�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睅熇蠋�，我要真誠的對您說：“謝謝你，您辛苦了！我們?yōu)橛心@樣的好老師而感到驕傲和自豪�！�
小學(xué)生作文老師我想對您說6
我很生氣，臉漲得通紅，頭發(fā)都直了。
王老師，我想告訴您一件事，我知道您不喜歡告狀的人，但我對這件事已經(jīng)忍無可忍了，我必須得說。
那一天剛放學(xué)時，我走出教室站隊時，老遠就看到章騰在鬼使神差地把手伸出樓梯口的花窗細縫里，不知又要干些什么，我在心里暗自提醒自己不要上當(dāng)。這人可是全班聞名的“搗蛋鬼”，被他捉弄多不甘心�。]一會，隊就站齊了，前面領(lǐng)隊的人帶隊下樓，剛走到一半時，花窗里突然伸出兩只手，一下子向日我打來，我彎著腰，躲過了一擊，誰知那兩只手又朝我的頭打來，正中“目標(biāo)”。我心里嚇了一大跳，一開始兩只手伸出來的時候，我就渾身發(fā)抖了，不會又是章騰在裝神弄鬼吧！可我沒有證據(jù)，但我最討厭被人捉弄了，我決心查個水落石出。
第二天，我留了個心眼兒，我感覺到頭被打到時，猛地回頭，說時遲那時快，我一眼就看到章騰在把手收回花窗里，我就知道是他！我生氣極了，真想打扁他！可轉(zhuǎn)念又想：何必為了這小事生氣？別管他。可往后的幾天，章騰總是神不知鬼不覺地打我，還說服公茂翔、吳泯毅等人加入“隊伍”，一起打人，我一開始還沒那么生氣，后來由于次數(shù)越來越多，我生氣地真想告他一狀，讓老師狠批一頓，但還是忍住了，想想為了這點毛皮小事，老師肯定說我是小心眼。
后來，章騰見我沒告狀，越打越狠，并把責(zé)任推卸給別人，我都忍了，誰知他又在課上嘲笑我。比如有一次，我沒回答上問題，被老師說了一頓，他嘻皮笑臉地向我吐舌頭，我瞪了他一眼，繼續(xù)聽講。還有一次，我數(shù)學(xué)才考了64分，本來就很傷心，他下課又來說道：“小祖宗哎，才考了64分，真丟人！”說罷便走了，我生氣地眼淚直打轉(zhuǎn)，但還是發(fā)揚“忍者”精神，一忍再忍，可他越來越囂張了，我都快被氣炸了！
王老師，您說這屬于惡意牢騷嗎？對這事我也無話可說，請您一定要狠狠地批他一頓！以解我心頭之恨！這樣我就安心了。
小學(xué)生作文老師我想對您說7
姚老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦數(shù)學(xué)公式的情景嗎？因為我內(nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，生怕被您提問，總是埋著頭，更不用說主動舉手了。所以很少有老師在意到我的存在，默默無聞的我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問打破了我的平靜與平凡。
“楊薇，請你來背一下這篇課文。”我忐忑不安地站起來。感覺周圍同學(xué)的視線，都匯聚在我身上，臉被考得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“楊薇，你一定能行的！”您說著，帶頭為我鼓起了掌。一抬頭，就看到了您那期待的目光，多么像一束燦爛的溫暖的陽光啊，灑滿我心房。親切和藹的您，就像爸爸站在身旁，為我加油鼓勁。
在您和同學(xué)們鼓勵的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的數(shù)學(xué)公式富有感情地背誦一遍。
那一刻，您向我投來了贊許的目光，多么像為黑夜迷惘中的我，點起指明前程的明燈��！讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣。如幼苗得到了春雨的滋潤，挺直了腰桿，有了拔節(jié)的聲音。班級里甚至整個學(xué)校的師生開始知道了我——出類拔萃的鐘楊薇的存在。
姚老師，雖然您是個嚴格的老師，但您卻最了解我們的心思了，是我們最可親可敬的老師！我和同學(xué)們都喜歡聽您講課。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，您總能把抽象數(shù)字變成了活潑可愛的精靈，引著我們走進書中，課堂上因有了您的風(fēng)趣和精彩的故事而充滿快樂，收獲就在于那不經(jīng)意之中。
姚老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受到，原來學(xué)數(shù)學(xué)也是一件快樂的事情。
感謝您，一直以來對我的用心栽培、全心呵護。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣；是您，賜予我們開啟知識大門的金鑰匙；是您，引領(lǐng)我們步入成功的殿堂！
姚老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融會成一句話：老師，您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠感到驕傲，感到自豪！
小學(xué)生作文老師我想對您說8
敬愛的劉老師：
您好！
老師您是人類靈魂的工程師，您是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們每個人的成長都浸透著您的心血。您像位慈祥的母親灑下自己辛勤的汗水，來培育我們這些花朵，讓我們有所成就。
我有許多話想和您說：每當(dāng)過節(jié)的時候，許多同學(xué)都紛紛送給您禮物，但我卻認為，用優(yōu)異的成績送給您才是最好的禮物。說您像位慈祥的母親，是因為您上課經(jīng)常用溫柔的目光看著我，好像在給我支持和鼓勵的力量；有時我覺得您好兇。記得那天上午大家寫的作業(yè)一塌糊涂，有人寫的不全，有人寫錯了，還有人寫的字東倒西歪，氣的您瞪著眼睛注視著我們。當(dāng)時，我很害怕不敢抬頭看您，又怕您說我上課不認真聽講，罰我抄課文，煩得我不知怎么辦才好。
以前我真的是年幼、不懂事，不能理解老師您的一片苦心，您批評我，是為了讓我改掉“一意孤行”的壞毛病；閱讀書籍，是為了增強我的閱讀知識面，讓我更上一個臺階。您嚴而不厲，這一切都是為了我好。
那是一個星期五的上午，您病了，喉嚨痛的幾乎說不出一句話來。本來您可以請假回家不來輔導(dǎo)我們的，但您卻帶著藥照常給我們講課，在我們上課的空隙里吃藥。上完課后，又留下幾個寫的不好的同學(xué)，用沙啞的聲音指導(dǎo)他們修改文章。下午五點鐘，我們都回家了。您還帶著疲倦的身子坐在辦公室里一絲不茍的工作著�？吹竭@樣的情景，我真想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
劉老師，您是我們大家尊敬的老師，我們以后不會再惹您生氣了，會做好每一件事，我們一定會把玩的時間用在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上！您肯定會為您自己的汗水和心血沒有白費感到自豪、驕傲的。
而今，我們雖不在同一個班級，但您的學(xué)生祝福您永遠年輕，在教師節(jié)那天是沒有來得及說，現(xiàn)在我對您說：“祝您教師節(jié)快樂，您永遠是我的知心姐姐！”
您的學(xué)生：陳輝
20xx年12月9日
小學(xué)生作文老師我想對您說9
是誰像媽媽一樣無微不至地照顧我們？是誰不厭其煩地教導(dǎo)我們？是誰為了我們，傾其所有？是您————老師。
您有時很嚴厲，甚至“兇惡”；有時卻很溫柔。上課時，有同學(xué)回答問題答錯了，您不但不會批評他，反而會耐心的再講一遍，直到他聽懂為止，并且鼓勵他能積極思考，能參與學(xué)習(xí)的氛圍中。所以回答問題的我們都很享受那個時刻——雖敗猶榮！但如果有同學(xué)不認真聽講，不按要求記筆記時，您剛才還“晴空萬里”的臉會立刻“烏云密布”，帶著那恨透不成鋼的表情過去嚴厲地批評他，那情景真是讓我們心驚膽戰(zhàn)。此時，鴉雀無聲是真實的寫照。但我們知道，您那樣都是為了我們好。我們點點滴滴的進步您都會看在眼里，記在心里，哪怕是小小的進步，您也會給我們最大的鼓勵，讓我們樹立信心，學(xué)習(xí)更積極主動。
課下，您會“搖身一變”，變成我們的好朋友。那年冬天下第一場雪的時候，您帶著我們出去打雪仗，還玩老鷹抓小雞的游戲，那一操場的歡聲笑語是我們對冬天的精靈最好的歡迎儀式。我們也因為這次的活動，真實的感受了冬天的魅力，更為我們的童年添加了一抹絢麗的色彩。
您對我們照顧的好像媽媽一樣，有同學(xué)生病了，您會不時的詢問他身體狀況，能堅持時，您會在那一節(jié)課都關(guān)注他，鼓勵他：如果堅持不住時，您會快速給他的家長打電話，讓家長來接，就怕耽誤了我們看醫(yī)生的最佳時機。但您生病后，為了讓我們不耽誤功課，您總是帶病為我們上課，沒有一絲一毫的抱怨。
老師，您就像園丁，辛勤照顧我們這些祖國的花朵；您就像太陽，讓我們這些小樹苗茁壯成長；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們……
謝謝您，老師！您辛苦了！
小學(xué)生作文老師我想對您說10
我親愛的老師，您辛苦了！在三尺講臺上，您無怨無悔，您用粉筆揮灑自己的青春，為我們畫出了人生瑰麗的彩虹，卻染白了自己的鬢發(fā)。您就像蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空，把所有的智慧和青春都奉獻給了我們。您就是春蠶，吐盡那綿綿的情絲至死方休！在明亮的教室里，在朗朗的書聲中，我們學(xué)到的越來越多，開始學(xué)會了思考。盡管歲月漸漸蒼老了您的容顏，而您依然激情勃發(fā)，豪情萬丈。我們的每一個進步無不凝聚著您的心血和汗水。
我親愛的老師，謝謝您！教師是天底下最偉大的職業(yè)，老師人類靈魂的工程師。您肩負著教書和與人的雙重使命。您不僅交給我們知識和本領(lǐng)，還教我們做人，使我們漸漸懂得了做人的道理。記得去年愚人節(jié)那天，我學(xué)著外國人那樣地忽悠了我的一個同學(xué)。被“騙”的同學(xué)后來告到您那里去了。您找到我說，愚人節(jié)是外國人的節(jié)日，在國外“愚”一下熟人、朋友沒什么，但在中國可不能隨便“愚”人，否則會鬧出誤會甚至矛盾來。您還語重心長地教導(dǎo)我說，在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，一定要說真話干實事，不要弄虛作假，要做一個誠實的孩子，誠實守信才能贏得人的尊重和信賴。您的這番鈞鈞教誨讓我感動讓我從內(nèi)心感到愧疚，也如同醍醐灌頂讓我醒悟。
我親愛的老師，我愛您！您是我人生的老師，又像我的母親一樣無微不至的關(guān)心和愛護著我們。記得一個炎熱的夏日，下課后我和同學(xué)們瘋玩，忘乎所以之中自己的頭被撞到了鋼窗的角，一陣劇烈的疼痛，鮮血從額頭流了下來，當(dāng)時我嚇得大哭起來。您聽到我的哭喊后，迅速跑到我的跟前，一邊做應(yīng)急處理，一邊安慰我說：“乖孩子，勇敢些，沒事的，我馬上帶你去醫(yī)院�！彪S即，您帶著我打的直接去醫(yī)院，跑前跑后的為我掛號、找醫(yī)生。半個多小時過后，我的傷口縫好了，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)您累得滿頭大汗，背心都濕透了。我心里充滿了無限的感激，可不知怎么當(dāng)時竟然連一句謝謝您也沒說。
我親愛的老師，我還想說，我一定不會辜負您的期望，我會加倍努力的�，F(xiàn)在您是我的驕傲，將來我會成為祖國的棟梁之才，成為您的驕傲的。
小學(xué)生作文老師我想對您說11
愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，我要衷心地對您說一句：“您辛苦了！”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時間，您拖著虛弱的身體，操著沙啞的嗓子堅持站在講臺上給我們講課。老師，當(dāng)時我多想和您說一聲：“您一定要保重身體！”
多少個星夜里，月亮和星辰不會忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的錯誤。老師，當(dāng)時我多想和您說：“謝謝您！您的指證士我前進的基石。”
敬愛的老師，您臉上的笑容是我們進步的驗證，那時我多想和您說：“老師，請您放心，我一定會認真學(xué)習(xí)，讓您臉上的笑容更燦爛！”
敬愛的老師，當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰犯了錯誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時候，那時我多想和您說：“老師，我們又讓您費心了！我們一定會努力改正缺點，爭取更大的進步，不再讓您擔(dān)心了！”
敬愛的老師，我們知道我們的進步，我們的成長都凝聚著您的汗水！我今后一定會更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績來報答您的辛勤付出。
小學(xué)生作文老師我想對您說12
都說老師是園丁,老師是母親,這話一點也不錯.我敬愛而佩服的羅老師-您,不正是一位園丁,一位母親嗎? 由于您是今年才接到我們班的,所以對同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動腦筋思考老師提出的問題.做作業(yè)總想等老師給答案. 可自從您來以后,班上全變了,同學(xué)們一個個似乎都勤奮起來了.您嚴格要求大家,也嚴格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí).對于那些成績差的同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛我們嗎?您這不是正用一個園丁的愛,一位母親的愛關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進,催我們朝著目標(biāo)奮斗.同學(xué)們的每一次成功,每一點進步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向. 您為我們付出的心血難道還不夠嗎?
為了讓我們學(xué)到知識,您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時間,借用別的課爭取為我們多講一點;為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的'工資買了一個擴音器,仍然堅持給我們上課.您這又是為了什么呢?是自己嗎?是那一點點的工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過怨言呢? 羅老師,我想告訴您.在剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)討厭過您,覺得您對我們要求得太嚴格了,每天的作業(yè)布置得很多.可當(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?其實,您是多么和藹可親啊!您是多么愛您的學(xué)生啊! 您對班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望.您把自己的青春,自己的一生都無私的奉獻給了我們,卻不圖回報,毫無怨言. 羅老師:"您辛苦了.您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來回報您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠是我的好老師,將來,我一定以優(yōu)異的成績好好地回報您"。
小學(xué)生作文老師我想對您說13
每當(dāng)我看到您忙碌的身影，每當(dāng)我看到您熟悉的面容，每當(dāng)我聽到您耐心的講解，每當(dāng)我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多么想打開心扉給您說說我的心里話。
老師，我想對您說：謝謝您。謝謝您對我的教育和鼓勵。
記得那是一節(jié)語文課上，您正在耐心地講課，同學(xué)們專心致志地聽著。我聽著聽著，不知不覺竟然分心了，拿出了我的“外星人口噴”玩了起來。正當(dāng)我玩得入迷的時候，您用嚴厲的聲調(diào)叫了一聲我的名字。我羞愧不已，做好一切準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的到來。奇跡發(fā)生了，您又心平氣和地繼續(xù)講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語重心長地說：“課堂上不認真聽講，怎么能學(xué)到知識呢？這可是你的老毛病了，以后一定要改正�。≈挥芯劬珪癫攀浅晒Φ拿卦E！”老師，您不但糾正了我的錯誤，還維護了我小小的自尊。頓時，我的心里涌起了無限的感激之情。老師，謝謝您，我一定會改正這個缺點的。
作文課上，您又一次表揚了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑著說:“你的作文很有特點，繼續(xù)努力哦！”我用力點點頭。老師，謝謝您給我的鼓勵，給我?guī)砹俗孕藕土α�。我一定會堅持不懈�?/p>
老師，我想對您說：對不起。
這次期中考試我的語文成績只有八十三分。復(fù)習(xí)期間，您帶領(lǐng)我們認真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反復(fù)做各種練習(xí)�？墒�，我太驕傲了，總以為自己學(xué)得不錯了。復(fù)習(xí)時馬馬虎虎，結(jié)果好多知識都沒有記牢固。考試后，我的心里忐忑不安。成績揭曉了，果然不出所料，我的心里一陣酸痛。對不起，老師，以后我再也不驕傲自滿了，我要用行動證明我自己。
老師，我想對您說：我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養(yǎng)著我們，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
老師，我想對您說的話還有許多許多……
小學(xué)生作文老師我想對您說14
唐老師，我知道您是個善良的好老師，我在這里要謝謝您這幾您來對我的關(guān)愛。
人們都說：“老師是祖國的園丁，學(xué)生是祖國的花朵�！笔堑�，您就是一位辛勤的原定。我記得有一次，我肚子疼，您不顧三七二十一，就背起我，向您的辦公室走去。邊走還邊問我：“還疼嗎？還疼嗎？”“沒有那么疼了�！蔽译m然這么故作鎮(zhèn)定的回答，可是我眼里卻含滿了淚花，我強忍著沒哭，可我真的想說：“老師，謝謝您！”
我是一個跳級生，在班里邊我可以算是很小了，可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”，原來，我只是一個普普通通的數(shù)學(xué)組長。在一年級時，雖然我很膽小，連站著回答問題的勇氣都沒有，但是我很愛當(dāng)班干部�？晌抑皇且粋�數(shù)學(xué)組長，我一直覺得以后的發(fā)展很沒有當(dāng)上班干部的前途。可是，那天您真的給了我一份“大禮”。那天，我正在位子上坐著，我們班原來的學(xué)習(xí)委員走上講臺，我不記得究竟是為什么，您讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，那時，您好像在原來的學(xué)習(xí)委員的耳旁說了幾句話，然后原來的學(xué)習(xí)委員就“變”成了數(shù)學(xué)組長，而我“變”成了學(xué)習(xí)委員。那天我真的很高興，雖然那份禮物不是蛋糕，可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。
四年級下冊那時，市里評“三好學(xué)生”，您竟然選了我和另外一給同學(xué)，要知道，我可是從來沒當(dāng)過市“三好學(xué)生”�。∥以谒哪昙壣蟽詴r才考得全年級第十九名，我知道，您讓我當(dāng)“市三好”是因為您想讓我好好發(fā)展，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我真的很想哭！所以四年級下冊那時我想好好學(xué)習(xí)，報答您！
唐老師，您在我眼中比任何老師高大，比每位老師善良！唐老師，我想對您說：“謝謝您，唐老師，謝謝您給我大禮，謝謝您給了我機會，更謝謝您給了我童年最輝煌的時刻！
小學(xué)生作文老師我想對您說15
愛戴的楊老師：
您好！
時間飛逝光陰似箭，一擺六年從前了。我由一個不懂事的小父孩變成了一位豁達自負的陽光奼女，這宏大的變更，不皆是去從于老師你的諄諄教誨嗎？
記得上學(xué)期，學(xué)校要舉辦冬季活動會。我被推薦為50米長跑的參賽員，聽到這個新聞，我既懼怕又愉快。在幾天的訓(xùn)練中，我的信念增添了很多。
這一地末于到來了我蹲下身來，槍聲一響，我像箭個別向前沖，興許是用力功猛，我的左腿忽然一陣痛苦悲傷，動也動不了，我只佳咬著牙使勁拖動著右腿走出跑講。疼得眼淚奪眶而沒，同窗們都跑了過去，但也不曉得當(dāng)怎么辦。這時，楊老師您慢步走過來。我不敢直視您的眼睛，由于我給班級丟了臉。但您二話不說，一把扶住我讓我上您的腹�？晌以趺茨苌贤�？我一個50私斤沉的己而您卻這么瘦小�！扳g點上來！”您帶著命令的語氣說。鳴我不得不照干。
風(fēng)呼吸地刮著，刮治了您的秀發(fā)。我的淚水又像斷了線的珠子不停地返下掉，平時多少小步就到了的宿舍昨天卻感到好遠賴遙。終于到了，您把我抬到床上，替我蓋上了被子，微微撫摩著我的右腿，叫我試著運動一下，可是無論我怎么用力都是徒勞的。您叫我躺著別動，又急促跑去宿舍拿藥來助我揩上。您為我乏得謙頭大汗，那一分鐘，我實想撲到您懷面疼暢快速地泣個夠。謝謝您，楊老師，是您讓我感觸到了慈母般的暖和。您把我服侍美分開后，我拼命地捶擊我那不爭氣的右腿來領(lǐng)泄我口中的內(nèi)疚。楊老師，您不果我的失誤而責(zé)備我，相反，您還給奪我無所不至的關(guān)心，直到我復(fù)原健康替起。您的恩惠比海深比山高，叫我如何回報得了呢？
楊老師，春天，我愿變成小鳥，在凌晨為您迎去歡樂的歌聲；夏天，我愿變成一片綠蔭為您遮擋炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送去幽香，結(jié)除疲勞；冬天，我愿變成一把火，暖熱您的心坎……
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