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學跆拳道作文

時間:2021-02-12 13:57:16 作文 我要投稿

學跆拳道作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學跆拳道作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學跆拳道作文

學跆拳道作文1

  今天我要學跆拳道,因此我一大早就起床了。八點半,我換好道服就和爸爸出發(fā)了。

  今天學跆拳道的地方跟以前不一樣了,因為天公不作美——下雨,我以前學的地方要漏雨,所以我們要去不漏雨的地方學。九點鐘我們就開始上課了,老師先帶著我們復習了前面學的動作,還練習了劈豎叉,弄得我大腿的韌帶好疼,但是我還是堅持下來了,因為老師說疼是正常的,如果我們大腿的韌帶不疼,就說明我們的動作做得不標準。

  接著老師就教我們準備考級的動作——太極一章。老師先給我們做示范,我認真觀察老師的動作,老師手握成拳頭,很用力的沖拳,腳還不停地向左右移動,老師的動作剛勁有力,我們都看呆了。老師做完了動作,就一邊講解一邊叫我們跟著他練,我認真模仿老師的動作,老師夸我做得很好,我聽了心里美滋滋的。

  學習跆拳道既鍛煉了我的身體,又鍛煉了我的意志,還使我們養(yǎng)成不怕吃苦的精神,我喜歡練跆拳道。

學跆拳道作文2

  當我第一眼看見我們班的張丞浩穿著跆拳道服,昂首挺胸時在我面前走過時,我的腦海里立即蹦出一個字—酷。我對爸爸說:爸爸,暑假我想去學習跆拳道,行嗎?老爸一口就答應了我的請求。于是,我榮幸地成為望江縣宜龍跆拳道館的一名學員。

  第一天上課,教練給我們介紹了跆拳道的基本知識和幾個簡單的動作。剛開始練的動作是空踢,我心想:這跆拳道也沒有我想象中的那么厲害呀!一會兒,教練讓我們對著靶踢時,我高興極了,迫不及待地一腳踢出去,當時只有一個感覺——好疼呀!我腳趾頭都腫了!我強忍著快要掉下來的眼淚,真想放棄不學了,因為這太痛苦了?墒强吹狡渌爢T都是忍著痛在認真練習的時候,我的耳邊似乎想起了媽媽常說的:失敗是成功之母,沒有失敗哪來的成功呀!無論做什么事都要有始有終,堅持到底就是勝利!這句話來,對,我一定不能輕易放棄!我又咬著牙,接著練起來

學跆拳道作文3

  星期六下午,我像往常一樣,去蕭山,目的不是別的,而是學跆拳道!

  學跆拳道,可是很苦的。下午一開課,熱身完后去開是練腿法。而跆拳道的腿法種類很繁多,有上踢、下劈、橫踢、側踢、雙飛踢、三飛踢、后旋踢等很多腿法。今天我們練的是側踢。老師先讓我們在墻壁上壓腿,必須把頭頂到膝蓋為止。然后劈叉,這個俗稱劈一字,必須劈到底為止。最后做好側踢的.動作,單腳不得落地一分鐘。做完這些后,才開始練側踢呢!

  這么苦的跆拳道,我也曾想過放棄。那是我綠藍帶的時候,我想:跆拳道太苦了,我吃不消了,我以后不學了。當時,綠藍帶剛好是五級,共十級。我又反轉一想:我都學一半了,還有一半沒學。每一級,差不多一年。我風風雨雨五年都過來了,還有五年,我也要克服剩下的五年,征服它!

  我懷著這樣的信念,又繼續(xù)學了下去。

  不管跆拳道多苦多累,我也不會放棄的!

學跆拳道作文4

  昨天,萬里無云,春風拂面,我第一個來到跆拳道館。由于媽媽記錯了時間,我提早半小時到了,館里只有我和跆拳道教練 許 老師, 許 老師說:“我們實戰(zhàn)吧!”比賽開始了,第一局,我剛一抬腿,老師就輕輕地用他的臀部把我推倒了,接下來幾個回合都是歷史重演,我只好乖乖地認輸了。這時陸陸續(xù)續(xù)地來了幾個同學,都圍在一旁邊好奇地看著。第二局,我火了,瞅準機會,啪的一聲,朝教練踢去,可惜沒踢中,我趕緊又補了一腳,終于成功了,可我太得意忘形了,一眨眼功夫教練又把我頂倒了,害得我倒在地上,四腳朝天了,大家都樂得哈哈大笑。

  真開心!下一次上課我還要早點來。

學跆拳道作文5

  今天,我可收獲不小!因為我學了一個新內容——跆拳道,這天讓我終身難忘。

  下午,我和王奕、小小興致勃勃地來到了跆拳道館,跆拳道館里學跆拳道的小朋友真多呀!有五六年級的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的弟弟、妹妹,我還看見了一個胖嘟嘟的教練,我上前對她說:“教練,你要減肥哦!”教練并沒生氣,還說:“我本來不胖呀!”

  等小朋友們都來了,教練開口說:“你們都是來學跆拳道的嗎?”“是。”我們異口同聲地說!芭叮∧悄銈冎栗倘朗瞧鹪从谀膫國家?”我們大聲地說:“韓國!薄罢媛斆鳌,F我要教你們做一個動作,起、蹲、跳!比缓螅叹毝紫聛碛痔饋,在跳時還拍手喊:“阿燦!蔽覀兒闷娴貑枺骸鞍N,是什么?”教練說:“這是韓語,你們要聽得慣!闭f完,教練就陪我們練起、蹲、跳……

  這節(jié)課就在我們一邊喊著:“阿燦!币贿吰、蹲、跳的不知不覺中結束啦!我期待著下一節(jié)跆拳道課。

學跆拳道作文6

 左腳跟上來,右邊內隔擋,上步沖拳。他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:不對!不對!應該這樣

  慶幸!教練沒有指名道姓。我想,做錯的學員這下子肯定驚出一身冷汗吧!董教練糾正完學員的錯誤,又進入下一個動作的傳授

  怎么樣?看到這里,昏頭轉向,準糊涂了吧?我們班上許多學員顧此失彼,動作五花八門,差一點沒把教練氣暈!

  當然,這不包括我,俺可是記憶力、協調能力好得出名(不是自吹),沒辜負教練的滿頭大汗(大家都汗流浹背)。只教一遍,我就全記住了。再加上我勤奮好學,中途休息時間不休息,而是躲在旁邊,偷偷地練習琢磨,加深印象。這樣,從頭到尾打得不算爐火純青,也算得心應手。

  下課前,教練開始訓話:大家回去以后,要多練,下節(jié)課要抽查!不會的。

學跆拳道作文7

  今天,是我學跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐著媽媽的電瓶車到了學跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進了里面。

  教練先讓我們雙腳交叉,雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著操場跑了二十圈,可累了。教練再讓第一個一人站紅線后面,然后一個接上一個。教練這是要干什么呢?我心里充滿了疑問。只見教練拿了四個腳板,分別給了四個組。哦,原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了,我懷著緊張的心情沖刺了,飛快向前沖去,我們的小組得了第一名,我高興地一蹦三尺高。

  時間過得真快,眨眼間一節(jié)課就結束了,我望著大操場,依依不舍地離開了這個難忘的操場。我一定要好好學,把身體練得棒棒的。

學跆拳道作文8

  平時從電視里只要看到一些關于武功的影片,我都會聚精會神地去看,而且特別羨慕影片中那些會武功的人物。心想,我要是有那么好的武功該多好哇!可以健身,還可以保護自己。于是,我迫不及待地吵著鬧著要去學跆拳道,爸爸也說:“學習跆拳道,最重要的是能健身強體!眿寢尵秃敛华q豫地給我報了名。

  第二天,我去了學習班,穿上一身潔白的跆拳道服裝,腰間配著一條白色的帶子,別提有多神氣!站在鏡子前面,自己感覺都很帥,舍不得離開。再一看,老師和前來學習跆拳道的同學都穿著同樣的服裝,真像一群英勇的武士。我們在老師的指令下先進行熱身運動,然后開始練習基本動作?赡苁墙洺2诲憻挼木壒,大家練起來腿腳都不那么靈活,顯得比較僵硬。有的同學因為壓腿疼得還流眼淚了呢……

  盡管剛開始學感覺有些困難,我還是要持之以恒地去學。在不影響學習的前提下,我每周都按時到學習班學習,每天都抽出時間堅持練習。我相信,世上無難事,只要肯登攀)。

學跆拳道作文9

  在一個驕陽似火,酷暑難耐的下午,我精神抖擻地來到跆拳道訓練館,不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了跆拳道館,等我們都到齊了,教練正式宣布今天打實戰(zhàn)。

  第一個就輪到我上場,我趕緊穿好護具,站在場地中央,先相互敬禮,教練剛說開始,我們倆就你一腿我一腳的開始試探對方起來,誰也不敢輕易大膽進攻,就想著能抓住對方破綻的機會。大概你來我往僵持了二分鐘左右,趁對方不備,我出其不意的來了個下劈,一下子把對方打“蒙”了,這下子我的氣勢就上來了,嘿,又來了一個后旋,直把對方打地全無回手之力,二個回合下來,我占據優(yōu)勢,教練宣布我勝利了,我開心極了。

  跆拳道的精神不是在于對付別人,而是在于對你自己內心的浮躁與意志力的歷練。

  “禮儀廉恥,忍耐克已,百拆不屈,勇敢果斷”這就是跆拳道的精神。雖然雙方在臺上拼得“你死我活”的,但是打完之后無論輸贏,雙方都會相互擁抱致敬。這也體現了跆拳道“以禮始,以禮終”的行為宗旨。

學跆拳道作文10

  暑假里,媽媽給我安排了去學跆拳道。

  從北京回來后,我便跟隨媽媽來到了“尚武跆拳道會館”,里面竟然有許許多多人,正在大聲地叫喊,我好奇地張望,見他們一邊做著各種動作一邊還吶喊著,有好些人已經大汗淋漓了。

  我心想,爬長城已經夠累了,怎么還要練這個呢?我為了這個問題百思不得其解。

  過了一周,我學會了所有的基本動作,這使我高興得不得了,回家還一蹦三尺高。“媽媽,媽媽,下一周我們要練拳法了!”我興奮地說!罢l告訴你的?”媽媽問!包S教練,黃教練!”媽媽說:“你學得真快!”

  我非常得意,因為媽媽夸獎我了。

  今天我又得去練,我實在太累了,我沒有力氣再練了。昨天還練了倒立,這已讓我上氣不接下氣了。

  我實在是太累了,媽媽在整我?不會的,我覺得有兩個原因:一、媽媽為了我變成原來的樣子,因為我有點胖;二是為了讓我學點防身的“功夫”。

  我太苦了!

學跆拳道作文11

  最近明堂十足的我學起了——跆拳道,這學跆拳道的事是怎樣來的,那還得從長計議,上個學期因為我在許許多多的地方都看到跆拳道館的廣告牌,所以就對跆拳道產生了興趣,媽媽也愿意給我去學,但是媽媽要看我的成績如何,結果我得到了素質生,媽媽理屈詞窮,就讓我學跆拳道了,這些羅里羅嗦的事先不講,我主要是講訓練,學跆拳道作文。

  第一天訓練時,因為腿韌帶沒有壓過,所以下一字就站得比較高,教練慢慢向可憐兮兮的我逼近,我的心正在撲通撲通地跳個不停,心想:完了完了,這下我完了,教練會把我壓下去,一定會痛死的。心里想著想著教練便來壓了,為了不出洋相,我只好咬緊牙關臉都漲紫了,教練總算“放下屠刀,立地成佛”(沒壓了)。

  之后,又要踢腿,你說剛剛練的一字現在又踢腿,真是苦到極點了,沒辦法誰叫我自己想學,既然要學就要吃苦,唉!忍!忍!忍!

  練完之后回家那可要吃大餐了,一碗面,一杯牛奶,一點餅干,怎么樣夠爽吧!

  通過幾次訓練,我知道了做任何事都先苦后甜,希望你能受到啟發(fā)!

學跆拳道作文12

  今天,我們來學習將要考級的內容:‘太極一章’!

  奧星跆拳道道館里,董教練上課之前鄭重宣布。緊接著,給我們講述太極一章的主要特點和出招順序。

  太極一章的步伐就是一個王字形。出招口訣:左右下隔擋,加上步沖拳;左右內隔擋,加上步沖拳;左右上隔擋,加彈腿和上步沖拳。董教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優(yōu)美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習時,才發(fā)現好難哦!不信,你接著瞧!

  先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!前面,教練講得頭頭是道,后面,學員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續(xù)跟著練。

  左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,不要上步,沖拳教練回過頭來,巡視著大家說:這是‘王’字的第一橫,下面我們來學第二橫。邊說邊轉過身去繼續(xù)講解。

學跆拳道作文13

  今天,媽媽帶我去體育館,參加跆拳道考級,跆拳道是我最喜歡的一種體育運動,他共分十級,我已經從白帶、黃帶、黃藍帶、升到藍帶了。

  我每星期都抽時間去練習,爭取考上紅帶和黑帶。

  跆拳道重品德教育,要愛祖國、主持正義、尊師重道,不為非作歹。

  我要做一個全面發(fā)展的好孩子。

  小學生學練跆拳道作文范例【4】

  夠厲害!放心!我默默道。

  腦瓜里已制定出家里自練計劃,內容如下:

  清晨起床兩遍,早飯前一遍,上午作業(yè)做好一遍,午飯前一遍,下午抽空兩遍,晚飯前一遍,洗澡前一遍,睡覺前一遍,共十遍。

  怎么樣?安排得很合理吧?

  八月份,也就是下個月就要考級了,我一定要順利闖過第一關。

  祝我馬到成功!

  謝謝啦!

學跆拳道作文14

  回到松陽快三個星期了,而我卻一直在玩,爸爸說我這樣玩下去,學習成績會退步的,然后,他就給我報了跆拳道,讓我既能鍛煉身體,又能學習其他的東西,真是一舉兩得!

  學跆拳道的地方就在離家非常近古市小學內,設在三樓。媽媽帶我去報了名,一共八百五十元整。教我們跆拳道的教練有兩個,一個姓吳,另一個姓葉。教練說星期六上午九點半來這里熟悉一下環(huán)境。

  回到家之后,我就一直在想,星期六什么時候到來啊?我都等不住了,真想今天就是星期六,這樣就可以馬上開始學跆拳道了。說著說著,星期六來了。媽媽帶我去了古市小學。

  進到教室里,教練就開始給我們發(fā)道服,我去廁所了試了試,不錯,挺合適的。之后,教練就開始叫我們跆拳道的一些基本禮儀。首先來到教室時,先向教練敬禮,之后再右手放在左肩膀上向國旗敬禮三秒鐘,最后向來了的隊員敬禮。放學時,先向國旗敬禮,再向教練敬禮,最后向媽媽或爸爸說一句辛苦了。

  學了那么多,我心想:原來跆拳道有那么多的禮儀呀,我一定要好好練習才行。

學跆拳道作文15

  暑假里,我對媽媽說;‘’我要上跆拳道課‘’。媽媽說;‘’我去看看有的話就幫你報!f完,我就盼望著可以上跆拳道課。晚上媽媽回來了。我立即問媽媽;;‘’有沒有幫我報呀?‘’媽媽說:‘’報了衣服就在電動車箱里‘’。吃完飯后我就和媽媽一起去拿衣服了。

  第二天,我就到到道館上課。上課前我看見了我們班同學韓立群。韓立群一見到我就露出了一臉驚呀的表情。

  上課時教練教我們了好多韓語比如:立正是擦柳`稍息是秀`跆拳道是胎坤道。等等有好多今天特別的有趣!

  第三天。道館里拉柔韌的時候我們大家有的大叫`有的忍`還有的不吭聲,大叫的有好多個,忍的有三個,不吭聲的還是三個。

  漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身`可以幫自己快樂`還可以交到朋友。我喜歡跆拳道這個項目!

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