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會(huì)玩才好

時(shí)間:2024-07-28 02:15:50 作文 我要投稿

會(huì)玩才好

會(huì)玩才好1

  我是一個(gè)被作業(yè)耽誤了的愛(ài)玩的孩子,為什么這么說(shuō)呢?每當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后,我立刻變身為假小子,到處去玩。瘋回來(lái)了,少不了一頓臭罵,但下次依舊照玩不誤。因?yàn)槲矣X(jué)得,愛(ài)玩,才好。

  你是否爬過(guò)墻頭?一個(gè)夏天,我去一個(gè)家在正在拆遷的老城的同學(xué)家。這位同學(xué)不走尋常路,楞是把我從平坦大道帶上了一磚寬,兩三米高,五六米長(zhǎng)的墻頂?粗瑢W(xué)像貓一樣輕巧地過(guò)去,我便信心滿滿地上去,然后——“信心滿滿”地發(fā)抖。天哪,太高了!一邊這樣想,一邊又想嘗試一下。最終挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝了膽怯。我顫抖著一步一步往前挪了半個(gè)小時(shí),終于完了。爬下去后,還長(zhǎng)吁一口氣,F(xiàn)在想想真是好笑又后怕。

  小時(shí)候,還不懂什么是怕。那時(shí)對(duì)蟲(chóng)子這種生物十分感興趣。可以盯著一只螞蟻盯一天,可以看著一只蜘蛛網(wǎng)看好久,還可以蹲著跟一只西瓜蟲(chóng)走來(lái)走去……惹了不少禍。被罵了不少次。但一只蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣,我現(xiàn)在依舊可以準(zhǔn)確地描述出來(lái)。

  玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把鐮刀,在玉米地里隨便一掄,便倒下兩三棵?惩炅耍啥训挠衩,還要?jiǎng)兿缕。偶爾碰到一兩個(gè)有蟲(chóng),拿去嚇唬別人,效果甚微。玩得的確開(kāi)心,也累得滿頭大汗。

  我還為爸爸放過(guò)風(fēng),其實(shí)是爸爸去荒地拾野菜,可老實(shí)的我偏執(zhí)地認(rèn)為爸爸在偷菜。于是路過(guò)一個(gè)人,我便跑進(jìn)土地里給爸爸說(shuō)一聲,鞋子由白變黑不說(shuō),還挨了一頓罵。心里依舊美滋滋的,自豪的很。

  曾經(jīng)看過(guò)楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》中有一個(gè)故事,講的是仙女幫女孩推掉所有補(bǔ)課班,女孩卻不知道怎么玩。讀完后我的內(nèi)心感悟萬(wàn)千。我覺(jué)得有意義的生活像一個(gè)有益的`游戲,教會(huì)了我細(xì)心觀察周圍,增加了我的膽量,豐富了我的想象力,它教會(huì)了我生活,教會(huì)了我愛(ài)的一切。所以,會(huì)玩,才好!

會(huì)玩才好2

  曾經(jīng)的我們都是孩子天性愛(ài)玩,驀然回首才發(fā)現(xiàn),那大大小小的玩,都讓人難以忘懷!

  樹(shù)上的知了上氣不接下氣地叫著,路上的螞蟻也不想在這露天下面多停留一秒。炎炎夏日,這像竹匾般大的太陽(yáng)灼燒著整個(gè)大地。晌午的街道沒(méi)有一個(gè)人影子。

  爸爸媽媽都在房間里睡午覺(jué),六歲的我和十歲的表姐看著無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)我都快睡著時(shí),表姐在我耳邊說(shuō):“咱倆去吃火燒糖吧!”好奇心使我忘記了媽媽的叮嚀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”了一聲就跟著表姐往后院跑。

  我家屋后有一個(gè)不大不小的院子,有一兩個(gè)梧桐樹(shù)圍繞著它,一片濃蔭。在烈日的照耀下,這片濃蔭好似一片寶地。表姐找來(lái)兩三個(gè)啤酒蓋和一個(gè)打火機(jī),我找來(lái)一大罐的白糖和一根蠟燭。我倆點(diǎn)燃蠟燭后,將火焰圍起來(lái)?yè)踝∵@西南風(fēng)。表姐用一個(gè)小勺子將瓶子里的糖盛了一點(diǎn)放到瓶蓋里,然后將瓶蓋直接放到火焰上,不出兩秒表姐就把蓋子給扔了,為了不吵醒爸爸媽媽表姐強(qiáng)忍著眼眶里那將落下來(lái)的淚珠,看著兩個(gè)紅紅的手指。我當(dāng)時(shí)嚇蒙了,過(guò)了幾分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立即跑到廚房拿來(lái)媽媽平常做飯用的大湯勺從地上撿起瓶蓋盛滿糖,再將蓋子放到湯勺里,將我的`裝置塞到表姐的手里,示意讓她來(lái)燒。表姐透過(guò)眼眶里的淚水看著我的裝置笑了,擦干淚水任那白色的淚痕肆意在臉頰上飛揚(yáng)。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭又開(kāi)始燒糖!昂昧!”表姐向我揮手讓我來(lái)吃。用舌頭舔一舔,那不止甜甜的糖還有成功的滋味。含在嘴里的糖使我們忘記了痛苦與失敗,忘記了酷暑與不悅。

  火燒糖,收獲的不止是味覺(jué)上的甜蜜,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,體會(huì)到成功的快樂(lè)。我發(fā)自內(nèi)心地想說(shuō)聲:會(huì)玩,才好!

會(huì)玩才好3

  傍晚的天空帶著幾許靜謐,微弱的陽(yáng)光隱隱約約的點(diǎn)綴在天空中,如同面紗一般籠罩著這美妙的世界。

  同學(xué)們的嬉鬧聲擊碎了安靜的世界。隨著老師的一聲令下,一場(chǎng)激烈的五人六組比賽拉開(kāi)了序幕。大家先拿黑色的繩子綁住了各自的腳,仿佛我們的心也系上了永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子!拔液耙,你們就邁開(kāi)這個(gè)腳,我喊二,你們就邁另一只腳,一定要配合默契,我們才能贏得這場(chǎng)比賽!”雙方的口號(hào)已經(jīng)響成了一片,但是我們絲毫不會(huì)被擾亂,只是一個(gè)勁兒的向前跑,腳步非常整齊的向前邁,再看看另一隊(duì),踉踉蹌蹌的腳步不一,“啊”的一聲慘叫就摔倒了。這場(chǎng)面也談得上像一鍋小小的雜燴了。不出意料,我們肯定是勝利了。我們每一個(gè)人都知道:在這個(gè)游戲上,團(tuán)結(jié)才是一把開(kāi)啟勝利的大門(mén)的'鑰匙。

  外面又恢復(fù)了往常的寂靜,可是教室里卻是一片喧鬧。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的大笑臉,讓大家依次上去畫(huà)鼻子。第一個(gè)男生上去了。所有人一擁而上,一個(gè)男生綁帶子遮眼睛,兩個(gè)男生拉著他轉(zhuǎn)圈,足足轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)完圈后那個(gè)同學(xué)那種摸不著頭腦的樣子真是讓人“撲哧”一聲笑了。他開(kāi)始畫(huà)了,同伴們都圍著他,有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右……,他手中顫動(dòng)的粉筆也隨著聲音,來(lái)回地移動(dòng)著,最后終于下定決心畫(huà)了上去,眼睛露出來(lái)一看,哈哈,錯(cuò)的沒(méi)邊兒了。大家看著他畫(huà)的鼻子,都哈哈大笑起來(lái)。

  終于輪到了女生!我事先用手量了一下從鼻子正中間到黑板的銀邊的距離,正好三指,我這次一定必勝無(wú)疑了!走上去遮住眼睛轉(zhuǎn)完圈后,我先小心翼翼地用手指摸到了銀邊,再用手指摸了摸黑板上的粉筆灰,好了,一定是這里了!自信地將粉筆一揮,激動(dòng)地摘下了眼罩,哈哈!果然就在正中間!

  后面的幾位女同伴們也都畫(huà)得非常準(zhǔn)確,調(diào)皮的男生們感嘆道:“你們女生怎么這么厲害!””告訴你們吧,團(tuán)結(jié)+智慧=成功!”我得意洋洋地對(duì)他們喊道。

會(huì)玩才好4

  相信大家對(duì)三原色都不陌生吧,紅、黃、藍(lán),這三種顏色可以混成任何一種顏色,比如紅加黃就是橘色,紅加藍(lán)就是紫色……而我,正是小時(shí)候在玩時(shí),弄懂了這門(mén)知識(shí)。

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,正在讀中班的我閑的無(wú)聊——幼兒園的周末能有什么作業(yè)呢——在家中瞎玩,突然記起家里好像還有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,終于翻出來(lái)了。

  捏什么呢?捏一只小鳥(niǎo)吧,媽媽教過(guò)我的。我拿一團(tuán)黃色,捏成一個(gè)小圓,這是小鳥(niǎo)的頭;再搓一個(gè)大團(tuán),這是小鳥(niǎo)的身子;最后,捏兩個(gè)小小圓,裝在身子的兩旁充當(dāng)翅膀。好啦,一個(gè)輪廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鳥(niǎo)的腦袋上點(diǎn)了兩下,一雙不大圓的眼睛完成了。最重要的來(lái)了,我拿出紅色,揉成一個(gè)小型的三角形,放在兩個(gè)小黑點(diǎn)的中下方。

  好嘍!一只栩栩如生的小鳥(niǎo)完成啦!

  我捧著這個(gè)寶貝,小心望翼的欣賞著。看夠了,就把它放在凳子上,回去收拾一下“殘局”。

  “哎呀!"不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),一大團(tuán)紅色和一大團(tuán)黃色混在了一起,準(zhǔn)是剛才不小心碰著了。怎么辦呢?我問(wèn)自己。不如“將計(jì)就計(jì)”吧。

  我雙手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么顏色呢?是紅色?黃色?還是一團(tuán)黑?我這么想著,手上的功夫可一點(diǎn)兒不耽誤。不大一會(huì)兒,答案就出來(lái)了,

  是什么顏色,想必太家都知道吧。沒(méi)錯(cuò),是鮮艷的'橘色。我不明白其中的道理,自以為發(fā)現(xiàn)了新大陸,開(kāi)心得手舞足蹈。

  這種興奮一直維持到爸爸回來(lái)。經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我才恍然大悟。這次玩耍,收獲不小呢!

  兒童時(shí)的玩耍,我總是很快樂(lè),F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)混三原色了,期待新的發(fā)現(xiàn)!

會(huì)玩才好5

  我是個(gè)不怎么喜歡玩游戲的女生,總覺(jué)得游戲太無(wú)聊且沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。

  男生們總愛(ài)玩些類似王者榮耀、絕地求生的戰(zhàn)斗類手游,我不愛(ài)。一來(lái)是因?yàn)閷?duì)這類游戲沒(méi)什么興趣,二來(lái)是自己屬于坑隊(duì)友的手殘黨,玩起來(lái)太傷自尊!所以自己對(duì)玩這一方面一直提不起興趣。

  直到節(jié)奏大師的出現(xiàn),我徹底改觀了。剛接觸這款游戲時(shí)的我才上小學(xué),小手稚嫩得很,手指也不怎么靈活,但勝在學(xué)鋼琴。節(jié)奏大師是一款音樂(lè)類游戲,需要你在那些方塊過(guò)來(lái)時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地點(diǎn)中它。方塊是隨著音樂(lè)的節(jié)奏出來(lái)的,玩起來(lái)特別帶感,何況我又是一個(gè)音樂(lè)迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上時(shí),出現(xiàn)的perfect音效讓小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的鍵盤(pán),怡然自樂(lè)起來(lái)。

  一天天過(guò)去,眼睛看著歌曲的難度提,我的手指也漸漸修長(zhǎng)起來(lái),一半得益于練鋼琴,一半得益于節(jié)奏大師。我喜歡鋼琴,因?yàn)槲页磷碛诤诎浊冁I給我?guī)?lái)的悠揚(yáng)琴聲。清脆,卻不刺耳;而我喜歡玩游戲,因?yàn)槲夷軓乃渲械玫筋愃其撉偕踔粮哂阡撉俚捏w驗(yàn),音效很震撼,畫(huà)質(zhì)也精良,不輸鋼琴的黑白簡(jiǎn)約。

  每當(dāng)我將手放在屏幕上,那手指好似精靈,音樂(lè)的精靈一般跳躍舞動(dòng),詮釋著什么叫做音樂(lè)的力量,什么叫做震撼人心的'美感。

  和著克羅地亞狂想曲,愛(ài)玩的手指熟練靈活地躍動(dòng)著,像是練習(xí)了千百遍般流暢;和著Take Flight悠揚(yáng)的提琴聲,手指也柔情似水,展現(xiàn)著它的柔軟。

  因?yàn)橥妫晕夷窃颈孔镜氖种赣辛巳缃竦撵`活度;因?yàn)橥,所以我的腦海里留下了不可磨滅的樂(lè)感。

會(huì)玩才好6

  在一般人看來(lái),玩與創(chuàng)造,風(fēng)馬牛不相及,可我要說(shuō),會(huì)玩之人才是真正的創(chuàng)造之人。

  衛(wèi)星上天,宇宙飛船載人登月,人類航空航天事業(yè)的記錄被一次次刷新。你可知道,中國(guó)古代早已有過(guò)飛天夢(mèng)想,并做過(guò)嘗試。中國(guó)明代的萬(wàn)戶,一天,他頭腦里閃出了一個(gè)奇怪的想法:“要是我飛上天該多好呀!”于是,他命他的弟子給他的椅子綁上火箭,萬(wàn)戶他拿著風(fēng)箏,他的弟子點(diǎn)燃火箭!芭尽钡囊宦暼f(wàn)戶隨著一陣煙霧消失了。萬(wàn)戶因?yàn)橥,他的生命終結(jié)了,但他是人類歷史上向太空進(jìn)軍的第一人,他激發(fā)了人們探索宇宙奧秘飛向太空的勇氣。后來(lái),人們將人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船玩上了太空。

  當(dāng)你玩電子游戲時(shí),你可知道它是怎樣發(fā)明的嗎?也有這樣一個(gè)人,那時(shí)每個(gè)家庭都有電視機(jī),他覺(jué)得看電視太沒(méi)意思了,想玩點(diǎn)新鮮的。于是他把電視機(jī)接收器作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,當(dāng)他拆電視機(jī)的時(shí)候,家人無(wú)不露出驚奇的目光。畢竟這對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)講,電視算得上是一件貴重的物品。他拆了電視機(jī),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電子游戲,開(kāi)啟了游戲機(jī)的革命。他就是美國(guó)實(shí)業(yè)家羅蘭。布歇內(nèi)爾,他不正是因?yàn)闀?huì)玩,才有所創(chuàng)新嗎?如果不是布歇內(nèi)爾會(huì)玩,世界上哪里會(huì)有電子游戲機(jī)呢?

  如果說(shuō)玩僅僅體現(xiàn)在一時(shí)興趣,那算不得會(huì)玩。會(huì)玩,更需要頑強(qiáng)的毅力。瑞典化學(xué)家諾貝爾研究炸藥的過(guò)程極困難。一次。他在車上做實(shí)驗(yàn)沒(méi)控制住計(jì)量,隨著一聲巨響,諾貝爾所在的車廂冒起黑煙,車長(zhǎng)生氣的將他控制住,不允許他這樣玩,但他沒(méi)有止步,有一次竟然炸掉了自己的`房子和一艘油輪,使他痛失愛(ài)弟,還使他成了人見(jiàn)人罵的“過(guò)街鼠”。但他挺了過(guò)來(lái),他終于成功了。他用生命做賭注在玩,用血淚換來(lái)的成功維護(hù)了生命的尊嚴(yán)。

  會(huì)玩,不只是敢于嘗試,更是一種勇氣,一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著。做到這樣,才能成為陶行知先生所說(shuō)的“天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人”。玩吧,在“玩”中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

會(huì)玩才好7

  玩耍是每個(gè)人與生俱來(lái)的東西,也是每個(gè)人與生俱來(lái)的愛(ài)。

  國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡騰,但我仍在主要輔導(dǎo)課中間奔波。下午,我無(wú)精打采地來(lái)到明園培養(yǎng)英才。我覺(jué)得沒(méi)有什么比掛滿紅旗的大唐西城更美麗了。

  "國(guó)慶節(jié)期間,讓我們放松一下,玩一個(gè)小游戲,好嗎?"“一個(gè)接一個(gè)好”學(xué)生們齊聲喊道。懷疑可能只是老師的例行公事,而不是一個(gè)有趣的游戲,但我仍然隱隱約約地期待著有趣游戲的出現(xiàn),以消除我的不愉快情緒!拔覀冇螒虻拿质恰睹扑簹(zhàn)》,“讓我先談?wù)動(dòng)螒虻姆止ぁ?/p>

  游戲開(kāi)始。

  在第一個(gè)游戲中,紅色的一面隱藏,白色的.一面抓住。雙方可以互相撕扯。我屬于紅場(chǎng)。我小心翼翼地躲在草叢中,看著白色的隊(duì)伍移動(dòng),我很快就把它藏了起來(lái),但我們還是有一個(gè)人和我在同一個(gè)方向。他在來(lái)蹲下之前就被發(fā)現(xiàn)了。我立即站了起來(lái)。為了保護(hù)我們的隊(duì)員,我只能互相撕扯。我撕掉了白隊(duì)的名牌,但我也被白隊(duì)撕掉了。最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”變成了3比1,打死人,掙扎了半天。我們寡不敵眾。這場(chǎng)比賽我們失敗了。

  第二輪開(kāi)始了。白芳藏,我們抓到他了。他們藏了起來(lái),經(jīng)過(guò)許多麻煩后找到了他。我們就像一群豹子,它們找到了獵物,并奮力向它們跑去。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作的選擇,不脫離團(tuán)隊(duì),我們戰(zhàn)勝了懷特。

  第三組開(kāi)始。懷特竊取了我們的戰(zhàn)略,撕毀了這個(gè)著名的品牌,陷入困境長(zhǎng)達(dá)10多分鐘。雙方勢(shì)均力敵。后來(lái),我們的隊(duì)員筋疲力盡,不得不互相輸了。

  雖然我“失敗了”,但我深深理解團(tuán)結(jié)的力量。事實(shí)上,無(wú)論是撕毀名牌游戲還是做其他事情,我都必須知道如何團(tuán)結(jié)所有的力量和所有可以團(tuán)結(jié)的因素。只有這樣,我才能事半功倍。

會(huì)玩才好8

  看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“不用緊張,玩就好了。”

  后來(lái)的一次,我和媽媽下棋,一開(kāi)始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費(fèi)盡腦筋,她如有神助!澳阍趺茨芟逻@呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說(shuō)!暗牵憧,如果你下在這里,我還是會(huì)輸啊。”“我自己都沒(méi)看見(jiàn),你倒是看的挺仔細(xì)的!

  “你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個(gè)又一個(gè)自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的`陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的陷阱。

  我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的,又有多少人是憑借自身不凡的運(yùn)氣贏的。

  其實(shí),那天我和媽媽下的棋到上面還沒(méi)完,后來(lái),我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開(kāi)朗,她運(yùn)氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運(yùn)氣,取得了勝利。

  在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類,而所謂玩具,就是用來(lái)玩的,但棋類不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動(dòng)腦子,需要你學(xué)會(huì)去玩,而不僅僅是動(dòng)動(dòng)手指就好。

  下棋,重要的是會(huì)玩,真正會(huì)玩的人可以坐在棋盤(pán)前廢寢忘食,而不會(huì)的人僅僅看著棋盤(pán)神游天外。會(huì)玩,說(shuō)出來(lái)容易,但真正可以做到的又有幾個(gè)呢?

  電視和小說(shuō)中常常出現(xiàn)用下棋來(lái)暗喻自己真正想說(shuō)的話,也有長(zhǎng)輩用棋來(lái)教導(dǎo)那些天資聰穎的后輩。真正會(huì)下棋的人下棋時(shí)的每一步都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂(lè)趣。

  只有會(huì)玩,我們才知道真正的樂(lè)趣是什么,而只有會(huì)玩,我們才會(huì)變得越來(lái)越好。

  所以,會(huì)玩,才好。

會(huì)玩才好9

  從小,我就特別愛(ài)玩。一玩,我就忘記了所有事。時(shí)間呀、作業(yè)呀,統(tǒng)統(tǒng)不管,心里只記得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸邊,在田野上,在樹(shù)林里,在村道中,都能看見(jiàn)我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,還是到村邊小溪里去戲水,或者是去樹(shù)林里,還是去……每當(dāng)想這些的時(shí)候,我腦袋都快崩潰了,一分鐘、五分鐘、十分鐘,時(shí)間一分一秒地從我的腦海里流過(guò),大半個(gè)早晨都快過(guò)去了。

  對(duì),我決定了,我要去小樹(shù)林里兜風(fēng),踩踏著落葉,聽(tīng)著那簌簌的脆響,心里逍遙自在。一躺,望向那藍(lán)天白云,聽(tīng)著那笛聲般的鳥(niǎo)語(yǔ),舒舒服服的,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了人間天堂。我真希望每個(gè)早晨都能進(jìn)入這美麗的人間天堂。

  傍晚,村道是我的樂(lè)園。我同小伙伴們?cè)诼飞湘覒虼螋[,我們盡情地奔跑著,將一天中所有的不美好全部發(fā)泄,既逍遙又自在。每一回,我們都玩的遍體鱗傷才悻悻回家。每一次回到家,總能得到奶奶的'“格外關(guān)照”!芭⒆蛹遥煸诖謇锆,像不像樣”……聽(tīng)到這些話,我又繼續(xù)跑出去,召集齊同伴又開(kāi)始“瘋”。

  只記得有一段時(shí)間,我腿受傷了,爺爺不讓我出門(mén),可是他哪兒管得住我,該跑就跑,該玩就玩;丶視r(shí),雖然腿會(huì)疼,但我還是非常開(kāi)心。

  夜晚,我坐在院子里,抬頭望著滿天星辰,那無(wú)數(shù)顆星星就像鉆石點(diǎn)亮我的心。

  ……

  現(xiàn)在,想起樹(shù)林里落葉的響聲,村道上的嬉戲打鬧,鉆石般的星星,我都會(huì)情不自禁地感慨,我怎么這么愛(ài)玩。

  玩,讓我非常快樂(lè)!

會(huì)玩才好10

  玩,是一個(gè)人的天性,是一個(gè)人獲得知識(shí)的途徑,也是一個(gè)人樂(lè)趣的源頭。

  小時(shí)候的玩,開(kāi)心就好。從我記事起,爸爸媽媽就愛(ài)給我買(mǎi)玩具,我也特別愛(ài)玩,尤其是奧特曼。特別喜歡奧特曼打怪獸的情節(jié),覺(jué)得特別好看,每次看電視就陷在里面不能自拔。

  后來(lái),我就纏著爸爸媽媽一起玩。爸爸扮演怪獸,我是奧特曼,媽媽是超人,一起去消滅怪獸。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,卻都敗在了爸爸的腳下。最后我和媽媽商量了一下,聯(lián)合起來(lái)一起去消滅他!不出三個(gè)回合,爸爸就被我們制服了。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,我在玩中長(zhǎng)大了。以后,對(duì)玩的概念也增強(qiáng)了,玩的花式也多了,在玩中,我體驗(yàn)到了更多的樂(lè)趣,也獲取了不少知識(shí)。

  上初中后,隨著學(xué)業(yè)加重,很少能痛痛快快玩一場(chǎng)了。一天下午,老師想讓我們放松一下,就讓大家到操場(chǎng)集合玩游戲。

  大家排好隊(duì)整齊的坐在臺(tái)階上等著老師發(fā)號(hào)施令。老師先講了游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則,原來(lái)是玩“滾輪胎”的游戲。比賽是接力賽,每班出四位同學(xué),滾著輪胎跑一來(lái)回,再交到另一位同學(xué)手里,再接著滾。

  終于輪到我們班了。哨聲吹響,比賽開(kāi)始了。別的班的帶頭的同學(xué)都是一猛子勁的往前沖,滾得相當(dāng)快。我們也不落后。這時(shí)我看到別的班的.同學(xué)因?yàn)闆](méi)有接好輪胎而失去重心,倒在了地上,浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們就吸取教訓(xùn),配合得相當(dāng)默契。我滾回來(lái)的時(shí)候,差點(diǎn)與別的班的同學(xué)撞上,幸虧反應(yīng)快,才避免了“災(zāi)難”發(fā)生。快到終點(diǎn)時(shí)大家會(huì)放慢速度,讓下一個(gè)人好接,以避免出現(xiàn)失誤。就這樣,我們贏得了比賽,四個(gè)班中的第一名!大家高興得歡呼雀躍。

  這次玩得可真盡興!這樣的玩耍,讓我深深地體會(huì)到了玩的樂(lè)趣,同時(shí),還讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

  今后,我要將“玩”進(jìn)行到底,活到老,玩到老。但是,會(huì)玩,才好!

會(huì)玩才好11

  玩是當(dāng)今人類社會(huì)不可或缺的休閑方式,在當(dāng)今高壓、快節(jié)奏的社會(huì)里,人們通過(guò)玩來(lái)緩解壓力、放松自己。但是玩并不是無(wú)思想只是動(dòng)物本能的玩,會(huì)玩,才好。

  以前,我是一個(gè)象棋愛(ài)好者。自從我十歲第一次接觸象棋開(kāi)始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接觸象棋,棋藝不精總是下輸。我并不甘心,便立志要苦學(xué)棋藝。從此,當(dāng)我在空閑時(shí)間時(shí),總會(huì)從各種渠道查找有關(guān)下象棋的技巧,如什么馬后炮連環(huán)炮我都爛熟于心。而且我還時(shí)不時(shí)的在網(wǎng)上與電腦對(duì)戰(zhàn)。如此,三個(gè)月以來(lái),我的棋藝得到了突飛猛進(jìn)的提高。不但院里的`小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一輩的人有時(shí)也不是我的對(duì)手。

  一天日中,我坐在樹(shù)蔭底下無(wú)聊的擺弄著棋子。這時(shí),忽然走來(lái)一位拄著拐杖白發(fā)凜凜的老者并對(duì)我說(shuō):小友,你我切磋一局如何?我心想,你一個(gè)老頭怎么可能下得過(guò)我。但是我出于禮貌,還是答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

  一開(kāi)局,果然不出我所料,這位老者棋藝平平,他走的許多步棋都毫無(wú)用處

  甚至,有一次我的失誤他都仿佛沒(méi)有發(fā)先一樣。遇到這種情況,我便瘋狂攻擊,逐漸對(duì)他的帥形成了合圍之勢(shì),我不禁得意地?fù)崦页缘羲钠濉U?dāng)我考率要不要故意讓他幾步棋時(shí),忽然他的炮將了我一軍。我十分驚訝,之前他調(diào)動(dòng)炮時(shí),我根本沒(méi)在意,沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻竟然破了我的合圍之勢(shì),F(xiàn)在,他開(kāi)始了反攻,之前在我抗來(lái)沒(méi)有用處的棋紛紛派上了用場(chǎng)。沒(méi)多久,風(fēng)卷殘?jiān)埔话,我便被吃成了光桿司令,從出道以來(lái),我從未輸?shù)萌绱酥畱K,不僅大嚷不服要求再來(lái)一盤(pán),結(jié)果一連下了三盤(pán),我都輸了,我十分頹廢地坐在椅子上。

  這時(shí),老者笑著對(duì)我:小友,下象棋最重要的是養(yǎng)成大局觀,不要一心想著勝負(fù),被棋盤(pán)縛束住了。下象棋本就是一種玩的方式,但如果只是一心想著勝負(fù),走一步看一步,便是迂腐之見(jiàn);更重要的是修身養(yǎng)性,置勝負(fù)于身外,有統(tǒng)觀大局的意識(shí)。會(huì)玩,才好。

  看著老者蹣跚離去的身影,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

會(huì)玩才好12

  玩,是人的天性;玩,是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格、豐富情感的向?qū)В煌,也是一門(mén)學(xué)問(wèn);玩,也需要智慧……

  玩,不是隨心所欲地玩,更不是迷失自我地玩,有一句話說(shuō)得好:會(huì)玩的人,“玩”出千秋偉業(yè);不會(huì)玩的人,玩到迷失自我。

  偶然一次機(jī)會(huì),我和叔叔聊起了輪滑。叔叔是四輪輪滑高手,我呢,說(shuō)來(lái)慚愧,我只不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒而已。但我和叔叔還是聊得那么投入,我說(shuō)得還是眉飛色舞、頭頭是道。叔叔想了想,對(duì)我說(shuō):“看你這么了解輪滑,今天就帶你去滑一滑吧!”“耶!目的達(dá)到了!”我歡呼雀躍。

  來(lái)到輪滑場(chǎng),眼前的場(chǎng)景讓我驚訝了:湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,許多穿著五顏六色的輪滑高手在輪滑場(chǎng)上身輕如燕地飛來(lái)飛去……叔叔打斷了我天馬行空的'想象:“要不要我教你呀?小侄女!”我看到叔叔趾高氣揚(yáng)的樣子十分不爽,說(shuō)道:“哼!我才不要你教呢!說(shuō)不定,我過(guò)一會(huì)兒還比你滑得好呢!笔迨逍α诵Γ阆衩擁\的野馬一般飛了出去。

  看到叔叔飛出去后,我又從口袋里拿出一本關(guān)于輪滑的書(shū),按照書(shū)上的步驟一步一步地向前走,左腳一滑,右腳一滑,兩只腳還模仿書(shū)上笨拙地站成了一個(gè)八字,“啊!”一不留神,沒(méi)站穩(wěn),便狠狠地摔在了地上。。『猛!眼淚像洪水一般嘩啦嘩啦地流了下來(lái),我在地上連滾帶爬,卻怎樣都站不起來(lái),反而把自己弄得狼狽不堪,叔叔連忙過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)。

  他扶我坐到椅子上,對(duì)我說(shuō):“古人有句話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知行事要躬淺,誠(chéng)哉斯言。你看再多的書(shū),不通過(guò)實(shí)踐,也都是紙上談兵!闭f(shuō)完,叔叔便帶我來(lái)到初學(xué)者賽道上。

  他說(shuō),學(xué)習(xí)輪滑要微微彎下腰,腳要一步一步地踏在地上,踏出響聲。就這樣,叔叔一步一步地教我,我也一步步學(xué)。叔叔有一句話讓我難以忘卻:你只有會(huì)玩,才好!

  夕陽(yáng)像火盆一樣蹲在輪滑場(chǎng)上,我們也踏上了歸途。

  這次的輪滑訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理,只有勤學(xué)苦練,多實(shí)踐,才能將某樣?xùn)|西學(xué)好。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):會(huì)玩,才好!

會(huì)玩才好13

  說(shuō)起玩耍,可真稱得上是我們的老朋友。自打我們呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我們的影子一般,形影不離地伴隨我們左右,直至生命的終點(diǎn)。

  若問(wèn):“你真的會(huì)玩嗎?”一定會(huì)引來(lái)我們深思,不由地讓我想起小學(xué)的那一天。

  那天,正是小學(xué)畢業(yè)的前一天,學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。上學(xué)前夕,我們滿心惆悵,可當(dāng)站到山峰前,看看山頂處的重重廟宇和繚繞不絕的香火煙氣,我們一時(shí)愉快極了。

  不知誰(shuí)突然說(shuō)了句,“不如咱們今天別走臺(tái)階了,走山路上山吧,來(lái)一次名副其實(shí)的爬山!”他的話?cǎi)R上贏得了大家的贊許,一支浩浩蕩蕩的登山小分隊(duì)就此成立。幾個(gè)男生充當(dāng)著“先鋒”的帶頭作用,在前面探路,盡量找坡度較小的路讓大家走,我們?nèi)宄扇,形成了一個(gè)個(gè)小集體,一邊爬山,一邊嘰嘰喳喳地聊天,我們一個(gè)拉著一個(gè),誰(shuí)體力不支大家就圍著她爭(zhēng)著給她遞水擦汗,主動(dòng)替她背著書(shū)包。遇到好風(fēng)景就吐著舌頭,齜牙咧嘴,按照老師的話,我們真是“煞風(fēng)景”。幾個(gè)熱心的女生四處跑著,分發(fā)這巧克力和零食,一會(huì)兒不知是誰(shuí)的東西丟了,哭哭啼啼地被一大群人圍在中間,一會(huì)兒又一把抹了眼淚,拍拍身上的圖折回尋找。大家鬧成一團(tuán),其樂(lè)融融。

  還剩下二十幾米山路時(shí),大家氣喘吁吁,體力不濟(jì),又忽見(jiàn)有個(gè)同學(xué)站在山頂大喊:“快——再走幾步就到了!”大家又強(qiáng)撐著站起,努力向山頂奔去。隨著班長(zhǎng)“一聲令下”,每個(gè)人都擺出千奇百怪的姿勢(shì),我們的身影被定格在了那一刻。

  那一天,沒(méi)有人痛哭流涕,忘卻了短暫的.依依不舍,更沒(méi)有一步三回頭的惆悵。有的,僅僅是我們玩耍的足跡,卻將這一份珍貴的回憶深深烙印在每個(gè)人的心中。

  所以,真的,會(huì)玩,才好!

會(huì)玩才好14

  人生就像一張拼圖,只有找到適合自己的,人生才會(huì)完美。我看著正在桌子上拼著拼圖的弟弟說(shuō)出了這樣一番話。

  弟弟手中拿著一片拼圖,一臉好奇地看著我,說(shuō):姐,這是哪位高人說(shuō)的?我用手托這下巴,假裝沉思,說(shuō):這當(dāng)然是你姐姐我啦!他白了我一眼,又認(rèn)真地拼圖去了。你這樣不對(duì),這塊拼圖上的顏色和周圍的.顏色根本對(duì)不上。你還是把每塊按顏色分類吧。我看到他放錯(cuò)了,連忙矯正他。弟弟看了看我這位資深老玩家,聽(tīng)話得去分類了。我看著他認(rèn)真的模樣,忽然想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)剛玩拼圖的我。

  那一年,母親牽著我的手在街上逛街。當(dāng)我們走過(guò)一家商店時(shí),我一眼就看中了那個(gè)差不多有我一半大的迪士尼拼圖。我搖了搖母親的手,說(shuō):媽媽,我想要那個(gè)。我用手指了指拼圖。母親想了想,說(shuō):好吧,但是你今天不能看電視了,可以嗎?我咬了咬牙,狠下心來(lái)說(shuō):好吧。我松開(kāi)了母親的手,一蹦一跳地進(jìn)了商店。

  晚上在家中,我抱著拼圖來(lái)到了沙發(fā)上,將它全倒在沙發(fā)上,弄得一團(tuán)亂,然后又認(rèn)真地翻找。在我拼圖時(shí),時(shí)間偷偷地溜走了。臨近睡覺(jué)時(shí)間了,母親從房間里走出來(lái),一臉難以置信。母親當(dāng)初覺(jué)得我只是玩一玩,不過(guò)多久就會(huì)放棄的,現(xiàn)在看到正在拼圖的我,露出了微笑,說(shuō):快點(diǎn)收拾一下,要睡覺(jué)了。我揉了揉眼睛,說(shuō):好吧,我明天在拼。我看了看沙發(fā)上快拼完的拼圖,依依不舍地回到了自己的房間。

  我的思緒轉(zhuǎn)了回來(lái),看到弟弟馬上要完成的拼圖,我露出了滿意的笑容。

  會(huì)玩,才好。一塊塊分裂的拼圖,讓我找到了堅(jiān)持的價(jià)值――堅(jiān)持使人生更美。

會(huì)玩才好15

  我動(dòng)若脫兔,在山間穿行。

  游玩讓我忘記生活中的嘈雜,接觸自然的快樂(lè)掠去我心中的浮塵。看那山澗的嫩柳攜清溪潺潺,而我,帶著美好的心情,擷路邊野芳款款。

  我若整日整日地窩在家里,任由瑣事煩擾我的內(nèi)心,不去玩樂(lè),不去親近自然,也許我的身心,也將會(huì)使不完整的吧。

  我總能在游玩中遇到一些很是喜愛(ài)的場(chǎng)景。

  仍記得那日漫步于曲江池畔,忽然天空中似有墨硯打翻,低臨的烏云似乎將人們都染了色。人群慌亂起來(lái),但我卻很是喜歡這種涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣——畢竟夏日已將我消耗地精疲力竭。夏天帶給我的煩惱很快在大風(fēng)中被吹散不見(jiàn)了,豆大的雨滴紛紛掉落,我站在臨湖的一個(gè)小亭中,聽(tīng)著那“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲響。又瞧那湖水中的錦鯉,在被雨滴擊打碎了的平境中游泳,一副不諳世事,無(wú)所顧忌之態(tài),煞是可愛(ài)。

  如此這般的場(chǎng)景,總能讓我暫時(shí)地忘掉很多惱人的事,怎能不是對(duì)我自身的.放松與洗滌呢?

  會(huì)玩,懂得欣賞,才好。

  暫且不談我,想想那古代的文人墨客,也總能在游玩之際發(fā)現(xiàn)些奇觀異景,由此,才能想出那些個(gè)啟迪后人的警示與道理,抑或是個(gè)人某種高尚的境界。

  正如歐陽(yáng)修在山水間游玩享樂(lè),卻不忘眾人之樂(lè)。這寄情山水,與民同樂(lè)的境界,豈不是建立在他會(huì)玩的基礎(chǔ)之上?

  官員被貶之后,也總能從山水之間發(fā)覺(jué)很多高于官場(chǎng),高于功名利祿之物,那何嘗不是一種“源于生活,高于生活”的美好境界,或許能使他們從泥潭中解脫,獲得更有價(jià)值的精神養(yǎng)料。對(duì)于任何人而言,皆是如此。

  會(huì)玩,會(huì)思考,才好。

  也許會(huì)玩指人們尋得一個(gè)好去處,玩得一個(gè)好旅途的能耐,但從更高的層面看來(lái),也許更指人們從游玩中獲得更高價(jià)值的快樂(lè)的能力。

  在踏遍山野的同時(shí),也可想想那登高望遠(yuǎn)的情懷。至此,正所謂“會(huì)玩,才好”。

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