讀書伴我成長
讀書伴我成長1
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現在的所有文明,數的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到沒什么可寫。
讀書更是一種享受。每當我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的'在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學習有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎。
讀書伴我成長2
正如古人所說:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,從小書就是我生命中不可缺少的一部分。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡,其中的滋味,妙不可言?/p>
記得小時候,我只喜歡讀一些淺顯的童話書。比如說:《白雪公主》、《葫蘆娃》等等。那時天真幼稚的我認為:世界上真的有魔鏡存在,他們的善良,勇敢讓我崇拜。這就是我最初嘗到的讀書的趣味。
八歲生日那天,爸爸送給我一本《童年》,我如獲至寶。在昏暗的陽光下,我一口氣把它讀完。我為高爾基悲劇童年生活而傷心落淚,他的童年在痛苦煎熬的過程中度過?蓱z的高爾基,很小父親就離開了他,他只好被母親送到外祖父家。高爾基在外祖父家飽受欺凌,外祖父篤信基督,專橫到了殘忍的地步?偸前迅郀柣斪龀鰵馔,把所有的怨氣都遷怒到可憐的高爾基身上。只有善良的外祖母,像冷酷生活底色上的一線陽光,給高爾基以無限的關愛和呵護。外祖母教他唱歌,吟唱農民的痛苦和憂傷,她無私的愛,極大的豐富了高爾基的精神世界。我心里暗想:若是以后外祖母也離他而去了,他的生活怎么辦呢?高爾基的母親眼睜睜任憑自己的兒子被其父虐待,這將是何等殘忍,他的母親也未免太狠心了吧!我多想助高爾基一臂之力,化身哈姆雷特,賜給他一個五彩斑斕的童年。
上了中學,隨著年齡的增長,我的閱讀面出在不斷擴大。我不再滿足于那些小人書,而是閱讀名著,小說之類的書當成我的`愛好。我每次只要一得到這類的書,總是愛不釋手。茶余飯后,我瘋狂地閱讀,遨游在書的海洋里,為書中主人公的命運或悲或喜,擔憂牽掛。
現在,讀好書,好讀書,已經成了我的一種習慣,我把書當成我的摯友。每當我感到無聊時,我就會捧起我心愛的書,撫摸著它的封皮,聞著它的墨香,沉醉其中。
讀書伴我成長3
我今年九歲了,我最好的伙伴就是書。它在這九年一直陪著我,書就是我最好最好的朋友。從一歲開始,圖畫書伴著我。三歲時,故事書伴著我。五歲時,卡通書伴著我。七歲時,作文書伴著我。我今年九歲了,已經長大了,但書每時每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書,就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢,我就存起來,只要錢夠了,我就會跑到書店,買到我喜歡的書了。我的小豬已經'吃'的`很重了。這錢是我買書的錢呢。
莎士比亞說過'書籍是全世界的營養(yǎng)品。'杜甫說過讀書破萬卷,下筆如有神。'所以,我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。
我愛我的好伙伴書。它每時每刻陪伴著我,它就像我的家人,在我傷心的時候安慰我,在我不高興的時候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以,我愛我的伙伴。
讀書伴我成長4
在成長的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。
記得小時候,我的.哥哥勸我多讀書,但我卻認為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費時間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個字怎么念?”叔叔指著報紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個字來。“中看不中用!”叔叔惋惜的看著我,“如果有點知識就完美了!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認字,寫字。
從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因為那位叔叔,讓我明白了書的重要性。它伴我成長,伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因為書是讓我飛向藍天的翅膀!讀書,伴我成長!
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陳壽說:“一日無書,百事荒蕪。”我說:“書能讓你走火入魔!”
一天晚上,我在睡覺時一直睡不著,不停地在床上“翻大餅”。于是,我就看起書來?粗粗冶粫械娜宋锖颓榫八,我越看越入迷。這是媽媽回來了,她見我在看書,立馬抽走了書,并說:
“這么晚了怎么還不睡覺!”說完,立刻就把燈關了。等媽媽走后,我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學習里,四年級的時候,我去閱覽室看書。我找了一本書來看,旁邊有六年級都在玩電腦,我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時,突然聽到有人喊:“五(8)班全體回教室!”我看了看表,呀!已經11:20了,我才依依不舍的`回教室。
看,這難道不是我說的:“書能讓人走火入魔”。
讀書伴我成長6
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的.閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書伴我成長7
一日無書,百事荒蕪。、讀書破萬卷,下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。這些關于讀書的名言很多,可我卻不覺的讀書有什么好處,每天只想著一件事:開心就好?芍钡侥且惶
一天,我剛想出去玩,就瞥見桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個小故事,就愛上了這本書,上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的!顿u火柴的小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的.生活。另外,對于弱者我們要有同情心,要在別人需要的時候伸出援助之手!從此,我愛上了讀書,《我的野生動物朋友》、《夏洛的網》、《綠山墻的安妮》、我都讀,只要我一閑下來,手里就肯定有一本書。
同學們,放我們遨游在知識的海洋,盡情吸取書籍的營養(yǎng),讓更多個錢學森、在我們之間誕生。
讀書伴我成長8
雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風的陪伴而茁壯生長,花朵因陽光的陪伴而開的色彩鮮艷,世界因人類的陪伴而絢麗多彩,而我有書的陪伴,足矣。
書是我最好的老師,書是我最愛的家人,雖然他一直默默無聞,可是它做出的貢獻遠遠超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識與幫助。書是打開視野、開闊頭腦,打開知識大門的一把鑰匙,帶我們不斷攀登科學高峰,登上學習金字塔的頂峰。
兒時,我總是在媽媽的故事中進入甜甜地夢鄉(xiāng)之中,然而,便喜歡上了閱讀,他有一股無形的力量,像磁鐵一樣,緊緊地吸引著我,使我依依不舍。對《海的`女兒》、《著名世界童話故事》……
這些美麗的故事,有趣的故事,我更是依依不舍。更是他們打開了我對童年世界的好奇心,帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界,留下了一個無法褪去的印記。
讀書伴我成長9
“書籍是人類進步的階梯”,聽過這句話后我頗有感悟,我認為:讀書不是像大家說的只追求一時的開心,而是在讀書的過程中,去理解書中的意思,吸取知識。
讀書可以開闊我們的視野,讓我們在書中建立一個自己的夢幻樂園,我讀過的書有很多,比如:《格林童話》、《十萬個為什么》、《尋找太陽草》、《雨點公司》、《兒童文學》等,其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬個為什么》,《格林童話》這本書,我想大家都看過,《格林童話》這本書是我們童年時候大家喜愛的一本書吧。
讀過這些書后,我已把書籍作為我生命中不可缺少的東西,把書籍作為我的良師益友,讓它每天都出現在我的.眼前,讀書也是我的必修課,在讀書的當中我也常常廢寢忘食,仿佛自己進入了一片書的海洋,讓我像海中的魚兒暢游在書的海洋吧!
讀書伴我成長10
人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結晶!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創(chuàng)造了幸福的'生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
讀書伴我成長11
我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!
我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的'課外書:
我讀三字經:我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。
我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。
我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯系的,它們的數量比例、物質循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執(zhí)著的追求。
我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。
讀書伴我成長12
夜深人靜,皎潔的月兒升得很高,萬籟俱寂,只有時間“滴答”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《三國演義》的世界……
與書一同走過的每一分每一秒,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人們星光般的鼓勵;失落時,給予人們清風般的慰藉。我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
小時候,年幼無知的我,著迷于嬉戲玩耍的樂趣,認為讀書很無趣,認為讀書很無聊,一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機會中,讓我改變了對書的.看法。
夕陽已經落山,天際沖出一片霞光,呈橘黃色的。而我一個人在家里很無聊,于是從書柜上拿了一本《三國演義》來解解悶。讀著讀著,我仿佛也融入了三國,身臨其境般的我,結識了一些將士:智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關羽、溫柔仁德的劉備等等,他們的故事讓我連連稱贊。這讓我改變了對書的看法,原來讀書并不是那么乏燥。
讀書伴我成長13
讀書伴隨著我的成長,書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這么健康的成長著!書中那一個個精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。
記得四歲以前,我還不認識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!
上幼兒園時,我就與書成為了好朋友。那時,幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認識字。
跨入學校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈,我一路前行,認識了書中善良的藍精靈,機智的'阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時,我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。
讀書伴我成長14
小時候,我總愛跑步去書店買書?墒牵换氐郊,又打開電視,進入動畫片中,就這樣日復一日。一天,爸爸對我說:“兒子,你買的書至少看一看吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,否則它們都過期了!”我,耷拉著臉,不耐煩地關掉電視,順手抓起一本恐龍世界。突然,走馬觀花的.我,被里面的霸氣威猛的恐龍,深深地吸引!自此,我愛上了書,甩開了電視!
一天早上,我坐在書桌旁,看一本《尋找三國秘密寶藏》,爸爸看見了走來說:“兒子,看書可以,可你得把褲子穿上吧!”“哦~怪不得這么冷!”我趕緊穿上褲子,繼續(xù)看書,但卻不知道爸爸為什么偷著樂。吃過早飯,我摸摸口袋,咦,口袋呢?原來我把褲子穿反了,我趕緊脫掉褲子,“不穿了,煩人!”隨手一扔,卻掉進了垃圾桶里,我只有呆呆地站著,這時爸爸來了,我趕緊躲起來,不說了……
讀書伴我成長15
“風月為益友,詩書是良師!睆男。揖团c書結下了不解之緣。上小班時,雖說不識字,但一份兒童智力畫報能讓我愛不釋手;上了大班,我時常捧書閱讀,雖然有許多字不認識,卻也看的津津有味。樂此不疲。
等進了小學,認識的字多了,我的閱讀量也越來越豐富了!秲和倏迫珪烽_闊了我的視野;《上下五千年》讓我了解了中國的歷史文化;而說起曹文軒,秦文君,楊紅櫻的小說,我更是如數家珍。
我與書之間的故事可是不少呢。有一次,我做完老師布置的作業(yè)后,媽媽想讓我做點數學提高題,可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的草房子。經過一番軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我看會兒書。哪知這一看,我就入迷了,媽媽幾次過來提醒我該睡覺了,可我眼睛都沒舍得離開書一下。媽媽見我還不理睬,忍無可忍,一把奪過了書,讓我第二天再看。。。
一本本精美的`書就是我生活中不可或缺的朋友。有書陪伴的日子里,我的視野開闊了,大腦充實了。我喜歡讀書!
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