關(guān)于選擇的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于選擇的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于選擇的作文1
落日熔金，暮運(yùn)合璧，夜開始籠罩于陰森的囚室。身陷縲紲，我不曾想，卻也該是意料之中的事。北帥給了我兩個(gè)選擇：生可盡享榮華富貴，否則那是“死路一條”。我無(wú)語(yǔ)，任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……
身處亂世之中，受命于危難之秋。我雖深知我所處的朝廷的XX，但是作為熱血男兒，又豈能置國(guó)家安危人民生死于不顧。記得北上被困時(shí)，呂師孟曾勸說(shuō)：“身處亂世，當(dāng)擇良枝而棲之。子雖賢良，安能抗日之西垂乎？”也記得一位告病還鄉(xiāng)的同僚說(shuō)過(guò)：“舉世混濁時(shí)莫若隱�！笔堑模[，永遠(yuǎn)是人們逃避現(xiàn)實(shí)的最好做法。大隱隱于市，小隱隱于野。普天之下又豈會(huì)找不到幾處荒山來(lái)安置那顆落寞的心呢？可是我知道，無(wú)論到哪里，我都無(wú)法使我的心歸于淡泊。屈子不是說(shuō)過(guò)：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”的確，清醒是一件很痛苦的事，但我亦不會(huì)以皓皓之身蒙世之塵。
“棄暗投明，擇善從之�！北睅浀脑捤坪跞钥澙@我耳際。生與死，擇其一。“哼”，我冷笑一聲，曾經(jīng)以為世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種選擇，而當(dāng)生命中只剩下兩種選擇的時(shí)候，這是多么的悲哀。其實(shí)這已無(wú)所謂選擇了。從我受命北上開始，從我詬敵詆酋開始，從我聯(lián)兵抗元開始，從我孤軍奮戰(zhàn)開始，無(wú)數(shù)次地，我已作出了選擇。死——不是我想要的。但當(dāng)屈辱的生與悲壯的死絞在一起時(shí)，我義無(wú)反顧地選擇它。也許后人會(huì)說(shuō)我傻，但氣節(jié)在我看來(lái)的確比我的生命更重要，我所要的是一個(gè)朗朗乾坤，當(dāng)我不能得到時(shí)，我只能用鮮血來(lái)呼喚它。是的，全世界的黑暗也不能毀滅一只蠟燭的光明！
我拖著沉沉的鎖鏈來(lái)到窗前，寒星懸空，明月朗照，嗚呼！愿民生不再多艱，安享太平美滿。我展紙揮毫，潸然淚下：
亂世羈旅，夜沉沉，不盡悠悠愁緒。故國(guó)山河，西北望，廢池春深人寂。遙想當(dāng)年，金戈鐵馬，誓死中原地。不堪回首，零丁孤夢(mèng)難繼�！傅ば恼�，青史人寰聞。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！
這，便是我的抉擇！
關(guān)于選擇的作文2
天氣陰沉沉的，悶熱的空氣快要讓人窒息，繁重的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我甩下筆，沖出門口，坐在臺(tái)階上，低著頭，一言不發(fā)。
時(shí)間過(guò)的很快，陰云越來(lái)越多，似乎在醞釀著一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。我低著頭，擺弄著地上的石子。忽然，看到一群螞蟻正在緊張地搬運(yùn)食物。它們似乎商量好似的，各做各的事兒，井然有序。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，它們的隊(duì)伍被吹得四分五裂，也從不肯放棄，而是摸索著前行，找回原來(lái)的路徑。我將一顆大石子放在它們中間，阻擋了它們的去路，認(rèn)為它們會(huì)就此罷休，但事實(shí)并非如此。它們想盡各種辦法越過(guò)石子，繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟，思緒萬(wàn)千：
司馬遷選擇了史記，不論前進(jìn)的道路有多么坎坷，他從不放棄，從不失去對(duì)生活的熱愛，對(duì)理想的追求；貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》，這是因?yàn)樗热贿x擇了音樂(lè)，選擇了創(chuàng)作，就不會(huì)因挫折而輕易放棄，不論結(jié)果如何，成功與否，努力了就絕不后悔；愛迪生選擇了發(fā)明，即使歷經(jīng)再多的失敗，也阻撓不了他的決心和勇氣，這是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)生活的追求……
我的心情放松了許多，我明白了既然已經(jīng)選擇了，無(wú)論成功與否，都要堅(jiān)持到底，即使遇到再大的挫折和考驗(yàn)，也決不放棄。這時(shí)一絲陽(yáng)光沖破了陰云，照在我的臉上，似乎像是在告訴我，只要肯努力，一定會(huì)突破陰云的束縛，擁有屬于自己的天空！
我跑回屋內(nèi)，拿起筆，繼續(xù)為理想而奮斗……
關(guān)于選擇的作文3
人的一生面臨太多選擇，數(shù)秒間做出決定來(lái)面對(duì)眼前的疑惑，此所謂的“慎重”標(biāo)準(zhǔn)是什么？縱然你的決定是與過(guò)往的回顧，但腦間任何一個(gè)想法都會(huì)改變你的選擇，從而改變以后。在我看來(lái)，一種決然的選擇更是灑脫，那是無(wú)悔的選擇。
“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉，面對(duì)“幼兒墜樓”一事，她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試，她希望挽救這個(gè)生命�；蛟S是因?yàn)闀r(shí)間太短，她沒(méi)有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了，我記得她說(shuō)過(guò)“不管能不能接住，她都會(huì)試一試，因?yàn)槟鞘菍?duì)生命的尊重”。左臂受傷的她對(duì)于自己事前的選擇義無(wú)反顧，沒(méi)什么好后悔的，因?yàn)樗隽恕?/p>
好一種勇氣，使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多，又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢？姑且不論選擇是對(duì)人對(duì)錢對(duì)事，都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢，后悔買；錯(cuò)誤結(jié)婚，后悔嫁；搞砸事情，后悔做。但是世間是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內(nèi)做出正確選擇，而我們呢？往往有充足的時(shí)間考慮，卻不能做到事后不悔是什么原因呢？太魯莽還是憑意氣用事？要想無(wú)悔，面臨選擇一定要頭腦清醒，做出正確決定。
自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)黑暗，追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員，多了一位詩(shī)人。貝多芬面對(duì)命運(yùn)的遭遇，毅然選擇堅(jiān)持，最終成就了《命運(yùn)交響曲》的佳作，成為偉大音樂(lè)家。太多名人，數(shù)不勝數(shù)，他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。
人生有太多選擇需要面對(duì)。有的我們要選擇冷靜考慮，有的要選擇執(zhí)著地堅(jiān)守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時(shí)就毅然些，灑脫些。但無(wú)論如何請(qǐng)記�。壕犹故�，定決不悔。我們一定要學(xué)會(huì)選擇，并作出無(wú)悔的選擇。
關(guān)于選擇的作文4
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián)，貼上了新福字。大年初一晚上，我們一家三口坐在一起，討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看，爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村，爸爸有時(shí)一年回一次，今年又想回去，可媽媽不太贊成，大過(guò)年的家里暖暖和和的，回去冷冰冰的，多不好。可爸爸說(shuō)，一年多沒(méi)回了，回去看看吧，老家也有空調(diào)，兩個(gè)老人也大年紀(jì)了，爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步，兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上，我本不想回去，在家里又暖和又方便，還能夠到街上玩玩游戲，這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車，我猶豫了。一邊是溫暖的家，一邊是爸爸期盼的思念，我真無(wú)法選擇，也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下，我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽了呆了一下，又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子，不回就不回了。但我分明看見，他的眼神黯淡了，第二天，大年初二爸爸媽媽和我去街上玩，爸爸好像很心不在焉，只是呆呆的看著我玩，不耐煩的看著表，好像有什么難言之隱？但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚，吃飽飯，我捧起一本書。隨手翻開一頁(yè)，是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了，我的心，一瞬間爸爸的眼神，精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“回老家�！卑职謰寢尦粤艘惑@，爸爸問(wèn)了幾句，看了看媽媽，媽媽無(wú)奈地笑笑，于是開始收拾東西。在夜深人靜之際，我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚，飄著小雪，在車燈的映襯下顯得格外美麗，動(dòng)人……
關(guān)于選擇的作文5
在人的一生中，果斷鑒定，把握機(jī)會(huì)，就可能品嘗到成功的快樂(lè);猶猶豫豫，思前想后，就可能錯(cuò)過(guò)，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。在這兩者中，總得要選擇一樣，于是，我走到了人生的十字路口，徘徊其左右。
出去逛街，和朋友走在路上，迎面走來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，身上有許多污垢的老乞丐，歲月已將他臉上刻下了道道時(shí)間的傷痕。他手里拿著個(gè)缺了口的碗，蠟黃的手向外伸著，像枯萎的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。泛著血絲的眼充滿了乞求的目光。從小，我外婆，媽媽就教育我，給他人施舍要分清情況，比如說(shuō)那種手腳健全的人，就不要去施舍，他們有手有腳，自己不用自己的能力養(yǎng)活自己，到街上來(lái)乞討，這種人，就不值得他人同情。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！笨纯茨俏焕先�，我的心似乎有一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，鼻子一酸，有無(wú)限的凄涼。
心寒。老人為何流浪街頭?我掏出10元錢，徘徊在給與不給之間。他的家人在哪?他又受到過(guò)什么樣的痛苦遭遇?此時(shí)，我的心似乎下著大雨，那大雨如惡龍般撕扯著我的心，我好糾結(jié)。馬上要與他擦肩而過(guò)了�？粗毂粴q月壓垮的身軀。我仿佛看到了死神正一步步向他逼近……
最后，我還是選擇了給，以滿足他暫時(shí)的饑渴。他把頭抬了起來(lái)，充滿血絲的眼一直看著我。眼是心靈的窗口，我分明看見了他所受盡的經(jīng)霜，我分明聽到了他的一切訴苦。
心暖。10元不多，卻是我心中的一絲暖意。給以不給之間，我選擇了給。多關(guān)心一下老人，讓他們也感到一絲溫暖!
關(guān)于選擇的作文6
人生是由一個(gè)個(gè)選擇組成的，或大或小。在是否管恒同學(xué)的這個(gè)選擇中，我懂得了許多。
他耷拉著腦袋，眼睛似閉似睜，經(jīng)過(guò)一番微弱掙扎后，終于還是閉上了眼。忽然，他頭一動(dòng)，被自己給弄醒了，迷迷糊糊地睜開了眼，可沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒，他就又閉上了眼。我無(wú)奈，拿出小組單子在上面扣了一分。
他是我的組員恒同學(xué)，一個(gè)名副其實(shí)的“睡神”兼“話王”。上課睡覺(jué)、說(shuō)閑話是他的常態(tài)，使得我不得不去提醒他，可他倒是云淡風(fēng)輕，每次都裝作好像什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，一本正經(jīng)地跟我“解釋”。
因?yàn)槲业奶嵝芽偸强床坏剿母淖�，我有些矛盾了，到底還管不管他呢？管他呢，他又不聽；可不管的話，我就沒(méi)有盡到組長(zhǎng)的責(zé)任。我十分焦急，詢問(wèn)了許多人，建議都各不相同。有的說(shuō)，你干脆別管了，讓他“自生自滅”去，該扣分扣就是了；有的說(shuō)，你還是管著吧，免得他還影響到別人。反復(fù)思慮后，我還是選擇管他，因?yàn)椋菏紫任沂墙M長(zhǎng)，管好組員是我應(yīng)盡的責(zé)任；其次，管他也是幫他改掉陋習(xí)，讓他變得積極上進(jìn)；最后一點(diǎn)便是為了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，如果他一個(gè)人在課堂上接話茬兒，大聲吵鬧，別人又怎么靜心聽講呢？
既然這樣選擇了，那我便開始做。為了方便管他，我先把他調(diào)成我的同桌；他上課睡覺(jué)，我就用手將他打醒；他想說(shuō)閑話，我就果斷阻止，并扣分；他愛抖腿，我就一遍遍提醒他；他不
在這個(gè)選擇中，我懂得了：當(dāng)我們面對(duì)人生大大小小的選擇時(shí)，一定要慎重。正確的選擇能帶來(lái)很多好處，并且選擇了就要為此付諸行動(dòng)，才能使這個(gè)選擇更有意義。
關(guān)于選擇的作文7
放眼大千世界，無(wú)處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......
此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無(wú)怨無(wú)悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái)，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!
......
什么?還要?jiǎng)h一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào)，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......
一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著......
在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人?路人被劫
，你是見義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí)，A和B你都不想放棄，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你，必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。
關(guān)于選擇的作文8
花兒謝了，有再開的時(shí)候；大雁飛走了，有再來(lái)的時(shí)候；夕陽(yáng)落了，有再次升起的時(shí)候……老師我想對(duì)你說(shuō)你就像那東升的太陽(yáng)永放光芒。
“考試，怎么又考試，整天都是考試！”坐在考場(chǎng)上，我在胡思亂想，回過(guò)神來(lái)，自己才清醒起來(lái)，看著卷子把自己會(huì)答的先答完，再回過(guò)頭看別的題，面對(duì)著一道道本來(lái)會(huì)，而在一緊張給不會(huì)的題發(fā)起呆來(lái)。窗外慢慢的出現(xiàn)一個(gè)人影，那時(shí)誰(shuí)呢？喔！原來(lái)是我的老師，他的目光是那么的明亮，是那么的清澈，給人以力量，給人以溫暖。老師看著我，用那種無(wú)聲似有聲的目光告訴：？“仔細(xì)考慮你會(huì)做來(lái)的，別緊張，你看，他們的表情和你一樣�！蔽业男那闀簳r(shí)平靜了，老師的目光原來(lái)是……
生活中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，人們也常說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，在我的記憶深處曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事。
“這回肯定是挨打定了，你看老師都生氣了�！比A說(shuō)。
“怎么可能？老師是那么的愛我們，不會(huì)打我們�！睆�(qiáng)用粗而亮的聲音說(shuō)。
這時(shí)老師緩緩的走進(jìn)教室，用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“以后，誰(shuí)要是再……我可不客氣了�！保ó�(dāng)時(shí)的聲音非常大）同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散，老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫出去，他沒(méi)有說(shuō)什么只是站在那里，但他的目光卻告訴我：“以后不能再干那種傻事了，應(yīng)該把學(xué)習(xí)看重些�！崩蠋煹脑捠刮矣忠淮螐睦Щ笾凶吡顺鰜�(lái)。這件事中我又一次看到了老師的目光是……
“加油，加油……”同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里用力的喊著�？墒桥懿綄�(duì)我老說(shuō)好像是對(duì)我用酷刑一樣，那時(shí)看到別人跑自己一個(gè)人一直悄悄的往后躥，向四周看了看，同學(xué)們都很興奮。在我又一次苦惱時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了那種力量，他就在我的眼前好像又一次告訴我：“加油，你會(huì)贏得，只要堅(jiān)持到底就是勝利。”這種力量又一次促使我站了起來(lái)，老師的目光竟然是……
老師你真?zhèn)ゴ�，你的目光是那么的神奇，使我懂得了人生的不少東西，老師我想為你唱支歌——《老師的目光》。
關(guān)于選擇的作文9
呼嘯的風(fēng)襲來(lái)，卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚(yáng)，帶動(dòng)著樹木哀號(hào)。一女子騎著一駱駝，在一群人馬的護(hù)送下孤獨(dú)地走著。
這是誰(shuí)家的女子？
依稀的`身影漸漸清晰。只見她襲一水藍(lán)色輕薄及地濡裙，下擺飾夕顏花，碎碎點(diǎn)點(diǎn)、若雪子、素雅別致。三千青絲挽成鬢、一簪束之、余下青絲、斜披于削肩之上、粉黛略施、流眸之處竟顧盼生輝。
啊，如此之美人又將是去往何方？
朦朧間，望見那女子身上垂掛著一腰牌。寥寥二字清晰入目——昭君。
哦，原來(lái)是你啊。
你二八便進(jìn)了宮。因不屑于賄賂畫師，他便將你畫得平淡無(wú)奇。處于深宮之中，你將大多的余暇用于讀書習(xí)字、輕歌曼舞，在不斷的充實(shí)與磨練中，消磨時(shí)光。然而，當(dāng)午夜夢(mèng)回之時(shí)，總有不禁的凄清與孤寂，面對(duì)一寸一寸的年華悄然而逝，你苦嘆，你輕吟，你在個(gè)個(gè)秋蟲哀鳴、冷雨敲窗的夜晚，信手拿過(guò)一琵琶，唱盡宮中悲鳴。
忽然，那天你聽到皇上要將一個(gè)宮女許配給呼韓邪單于，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意下嫁。你躊躇了。是繼續(xù)留在宮中等待哪日皇上的來(lái)臨，還是遠(yuǎn)嫁到邊疆遠(yuǎn)離這故土家鄉(xiāng)？燈光下，你愁眉緊鎖。終于，你決定了。
即使你沒(méi)見過(guò)呼韓邪單于，即使你不喜歡邊疆的生活，即使你很掛念的爹娘，即使……但你還是決定要過(guò)去。在自己的幸福和國(guó)家的幸福面前，你選擇了國(guó)家。
在你離開的那天，皇上封你為公主，親自為你送行。當(dāng)他看到你傾城的美貌時(shí)，他后悔了。他一再地想要把你留住。這是你多少年來(lái)期盼的啊�？墒�，你卻一笑后便遠(yuǎn)去了。這一笑是多么地勉強(qiáng)。但你知道，你無(wú)法回頭。你身上擔(dān)的不只是自己，更是你的國(guó)家。
呼嘯的風(fēng)襲來(lái)，卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚(yáng)，帶動(dòng)著樹木哀號(hào)。你騎著一駱駝，在一群人馬的護(hù)送下孤獨(dú)地走著。
關(guān)于選擇的作文10
見過(guò)大城市的風(fēng)華正貌，你還會(huì)選擇小村莊的粗枝雜葉嗎？
見過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，你還會(huì)選擇滿是青苔的池塘嗎？見過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，你還會(huì)選擇放棄嗎？
從前的我是一個(gè)一遇到難題，就會(huì)選擇逃避，一遇到困難就會(huì)選擇放棄。自從那天他為我上了一課。
“這道題我不會(huì)�！蔽依碇睔鈮训膶�(duì)著媽媽說(shuō)。“你不能什么都問(wèn)別人吧。要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦子怎么可以看見難題就說(shuō)不會(huì)呢？難道在考場(chǎng)上你不會(huì)的可以問(wèn)別人。人要學(xué)會(huì)自己思考�！眿寢尯軣o(wú)奈的說(shuō)著，之后轉(zhuǎn)身就走留我一人在空落落的房間里面，冥思苦想著道數(shù)學(xué)題。
按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望，東看看，西瞅瞅。咦！一只小鳥，吸引著我的眼球。那是一只雛鳥應(yīng)該才剛出生不久吧。它正在學(xué)習(xí)飛行，我靜靜地看著這只鳥滑稽的表演。它每次張開翅膀努力的拍打著向上飛，可每次都去飛了十來(lái)厘米，就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。為什么動(dòng)物就不懂得變通呢，不會(huì)飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的嘗試，又一次一次的摔落，把自己弄得遍體鱗傷。
不知怎么不好像剛到小鳥對(duì)天上一切未知的渴望，對(duì)藍(lán)天的向往。即使她一次一次的失敗，也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳，努力的拍打著翅膀，它終于會(huì)飛了。它尖叫著，它正感受成功帶來(lái)的喜悅，它正享受著藍(lán)天白云，它做到了。我發(fā)自肺腑的笑了。我回到了桌前，再看看那個(gè)數(shù)學(xué)題。嘗試了幾種不同的方式，即使失敗我也沒(méi)有選擇放棄。我像那只小鳥一般，不斷的拍打著翅膀，勝利的曙光已經(jīng)照亮了我的前方�！拔易龀鰜�(lái)了�！眱�(nèi)心的喜悅奮發(fā)向上涌出，原來(lái)我可以做到。我不再選擇逃避，我不再選擇放棄。人為什么會(huì)選擇放棄？是因?yàn)闆](méi)有像小鳥一樣的毅力。沒(méi)有像小鳥一樣的向往。
人生之路要自己選擇。選擇放棄，你與成功失之交臂；選擇逃避，你連放棄了資格都不曾擁有；選擇堅(jiān)持，勝利在向你揮手。
關(guān)于選擇的作文11
聽信佛的奶奶說(shuō)，世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意，無(wú)論你怎樣選擇，命運(yùn)既已注定，便不可逆反。
然而，我素來(lái)是無(wú)神論者。我更加欣賞貝多芬那句：扼住命運(yùn)的咽喉。人生的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)叉口需要選擇，又延伸到無(wú)數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文，從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政，走上了救國(guó)救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)
選擇，不是逃避和放棄，只是意味著決定前進(jìn)的方向，并義無(wú)返顧的走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路，他取舍很久后選擇了更少的那一條，即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息，但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般，文科拔尖，但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué)，但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的誘惑，雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想，卻尋到心中所需。我知道，他從未后悔，因?yàn)檫@是一種選擇。
選擇，其實(shí)也是對(duì)機(jī)遇的一種把握，它不是偶然的決定，而是有備而來(lái)的，是自身才華的厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中，毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起
生活中，我們又該如何面對(duì)選擇呢?
兩個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生，一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者，月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè)，為追尋心中的樂(lè)趣，成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上，另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)遇，選擇不同，人生也會(huì)不同。
我暫不指責(zé)后者，也不能嫉妒前者。有時(shí)，選擇意味著放棄，放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè)，或無(wú)味平庸，但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者誰(shuí)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求，在
選擇與結(jié)果，可以矛盾，也可以順應(yīng)。但是，無(wú)論怎樣，命運(yùn)都不是早已注定的，我們要勇于選擇，更要無(wú)悔的面對(duì)。
關(guān)于選擇的作文12
考場(chǎng)上，面對(duì)著一份難度頗大的數(shù)學(xué)試卷，我束手無(wú)策，眼睜睜地看著手表上秒針周而復(fù)始地畫著一個(gè)個(gè)圓圈，無(wú)意中看到左前方的“眼鏡”，他面露笑容，疾筆如飛，考前的一幕又浮現(xiàn)在眼前：
拖著千斤重的雙腿，我慢慢地挪向考場(chǎng)，對(duì)這場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，我心里很是沒(méi)底，走向考場(chǎng)不亞于走向刑場(chǎng)。
“嗨！”“眼鏡”一路狂奔，從背后來(lái)了個(gè)突然襲擊，帶著滿臉燦爛的笑容。
“怎么笑得那么開心，成竹在胸�。 笨粗幌蚝妥约涸跀�(shù)學(xué)上“患難與共”的“眼鐿”，我的語(yǔ)氣中充滿了疑惑。
“成竹在胸不敢說(shuō)，但應(yīng)付這次考試還是綽綽有余！”他又是得意一笑�？吹轿覞M臉愁，也許是出于對(duì)好友的關(guān)心，他謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周，把嘴湊到我耳邊，輕聲地說(shuō)：“我有數(shù)學(xué)答案，咱倆分享一下，準(zhǔn)能得高分！”
“什么？”我大驚，張大嘴巴不禁叫出聲來(lái)。
“眼鏡”趕緊捂住我的嘴，小聲地說(shuō)：“輕點(diǎn)，你想害死我啊，現(xiàn)在離考試還有二十分鐘，你趕緊把答案抄一下�！闭f(shuō)著，他便伸手掏出答案。
怎么辦，到底該不該抄呢？抄吧，違背良心，欺騙自己；不抄吧，考試一蹋糊涂，又要受老師、父母的責(zé)備。怎么辦呢？抄，不抄，抄，不抄……
“快點(diǎn)，抓緊時(shí)間吧！”眼鏡已拿出答案，遞到我手上。
“不，我不要！”
“什么？”“眼鏡”驚訝地問(wèn)，“有沒(méi)有搞錯(cuò)，你放棄的可是一次揚(yáng)名立萬(wàn)的機(jī)會(huì)……”
“不要說(shuō)了，我不會(huì)要的�！闭f(shuō)完，我跑進(jìn)考場(chǎng)，滿臉疑惑的“眼鏡”愣在原地。
………………
看著“如有神助”的“眼鏡”，再看看我這留有空白的試卷，我不禁問(wèn)自己，這樣做值得嗎？值得！是的，值得！一次考不好不算什么，下次打個(gè)翻身仗，一樣是好同學(xué)。作弊的確可以取得好成績(jī)，但那只是鏡中花，水中月，總有一天會(huì)自食其果，實(shí)在得不償失！
走出考場(chǎng)，一縷陽(yáng)光射入胸膛，我露出淡淡的微笑，心中有個(gè)堅(jiān)定的聲音一直在回響，如此選擇，我無(wú)怨無(wú)悔！
關(guān)于選擇的作文13
選擇是件人生命題。說(shuō)大了它能決定一個(gè)人的命運(yùn)，說(shuō)小了它只是一條試卷上的選擇題。有的人選成功了，便是命運(yùn)的主宰者；有的人選失敗了，也許就是一個(gè)沉重的打擊。
我現(xiàn)在很慶幸，自己當(dāng)初沒(méi)有走錯(cuò)這步棋。
小學(xué)，許多同學(xué)都被體育老師看中，選去打籃球。當(dāng)初的我們身在福中卻不知福。我們只知打籃球很辛苦，天天要訓(xùn)練，卻不知道它也有其樂(lè)趣。
想當(dāng)初，我們班同學(xué)為了不打籃球，可是想盡辦法，有的說(shuō)家長(zhǎng)不同意，有的說(shuō)身體不行，還有的上到體育課就躲在教室里，不肯下樓。我當(dāng)時(shí)心里心在犯難，不知道該怎么選擇，有些不知所措。
直到一天，我正在草坪上做廣播操，班主任過(guò)來(lái)，邊推邊拉地把我弄到操場(chǎng)上。我當(dāng)里心里極不情愿，班主任在那振振有詞：“你啊，就是有些文靜，打籃球可以讓你活潑堅(jiān)強(qiáng)，還可以鍛煉你的體能和毅力”這句話至今在我耳邊回蕩，以至于現(xiàn)在我時(shí)常在想，我是不是因?yàn)檫x擇了打籃球，才有了現(xiàn)在“女漢子”之稱呢。
就這樣，我的選擇就被“逼”出來(lái)了。經(jīng)歷了幾載酷暑和嚴(yán)冬的訓(xùn)練，我的籃球水平當(dāng)然大幅度提高。我很高興能學(xué)會(huì)打籃球，畢竟“技多不壓身，藝高人膽大”嘛，遇到困難也能勇敢面對(duì)，而且我的性格也變得活潑開朗多了。那時(shí)我經(jīng)常代表學(xué)校女籃出征比賽，多次獲得不錯(cuò)的成績(jī)，心里別提多得意！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？就像田野里的小草，一種很再平凡不過(guò)的植物，每當(dāng)面臨狂風(fēng)暴雨，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，選擇也很重要。有些小草選擇在大雨傾盆中，努力挺直弱小的身軀，即使倒了，也能一次次的直起腰；而有些小草，卻是一開始就想著安穩(wěn)地度過(guò)雨天，所以它們唯唯諾諾，對(duì)風(fēng)兒雨兒百分百服從，永遠(yuǎn)都哈腰點(diǎn)頭。因此，它們的命運(yùn)截然不同：頑強(qiáng)的小草呢，收獲了光榮；彎腰的小草，則被投來(lái)鄙視；更甚者，被打斷了腰肢，再也直不起身來(lái)。
我欣賞那風(fēng)雨中勇敢挺立的小草，哪怕渺小瘦弱，無(wú)人理會(huì)，但選擇了堅(jiān)強(qiáng)，就有觀賞雨后那道絢麗彩虹的希望！
關(guān)于選擇的作文14
一尊精美的大理石雕像落到了一個(gè)農(nóng)夫的手中，它的價(jià)值也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足金錢，但落到了藝術(shù)家手中，它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢。不同的人，對(duì)同種事物的看法是不一樣的。我們應(yīng)該做出真正的選擇。
兩個(gè)將要為前途奔波的年青人在車站相遇了。一個(gè)想要去北京，而另一個(gè)則想要去上海。去北京的人聽說(shuō)上海人很會(huì)享受生活，對(duì)自己的生活要求特別高。于是他想：我在那里一定可以找到工作。而去上海的人聽說(shuō)北京人很善良，常常幫助別人。于是他想：我一定可以生存下來(lái)，他們會(huì)幫助我的。于是兩人交換了車票。幾年過(guò)去了，兩人又回到了這個(gè)車站，不同的是在上海的那個(gè)人憑自己的勤奮在上海找到了工作，而且當(dāng)上了公司的經(jīng)理。而去北京的那個(gè)人卻好吃懶做，靠別人的施舍過(guò)日子。我們每天都在為自己的前途而奔波，如果沒(méi)有正確對(duì)待生活的態(tài)度，去選擇錯(cuò)誤的道路，那么人生的坎坷也會(huì)成倍的增加。所以，我們應(yīng)該以積極正確的態(tài)度選擇人生。
作為一名醫(yī)生，他們目標(biāo)就是把病人治好，作為一名教師，他們的目標(biāo)就是把學(xué)生教好，作為一名工人，他們的目標(biāo)就是把工作做好不同的職業(yè)，也有不同的選擇目標(biāo)，文壇中的李白選擇了作詩(shī)的目標(biāo)，創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)佳作，歌壇中的周杰倫選擇了音樂(lè)的目標(biāo)，唱出了生命的樂(lè)章，政壇上的任長(zhǎng)霞，選擇了為人民服務(wù)的目標(biāo)，創(chuàng)下了讓人贊美的事跡。所以，在面對(duì)不同人生的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇不同的努力方向，讓自己的人生亮起來(lái)。
對(duì)于生活大有人會(huì)選擇忙碌，有人會(huì)選擇抱怨，也有人會(huì)選擇享受，無(wú)論是怎樣的選擇，都應(yīng)該具有正確的人生觀。正如王子在享受日光浴，乞丐也在曬太陽(yáng)一樣，他們享受生活的方式是一樣的，但內(nèi)心的選擇也許不同。
生命中，我們總會(huì)有許多選擇，正如一條道上的岔口一樣，面對(duì)它們，我們應(yīng)該用正確的方式去選擇，那樣才會(huì)擁有精彩的人生。
關(guān)于選擇的作文15
走一步，跨出人生的尺度，印上歲月的足跡，留下幼稚的自己。走一生，回望生命的長(zhǎng)短，估量坎坷的意義，銘記那個(gè)成熟的身影。
為了一生，不放棄生命途中歷經(jīng)每一步；走完每一步，不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候，我們都終究會(huì)走完這一生；當(dāng)我們走過(guò)一生以后，卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來(lái)的每一步，但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。
可以說(shuō)人的一生都是由每一步走出來(lái)的，而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來(lái)講，這是可見其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步，但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過(guò)，就貌似還可以勉強(qiáng)說(shuō)明這個(gè)艱難的過(guò)程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒(méi)能闖過(guò)，就表明他的內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說(shuō)道：“走一步，看穿足跡的未來(lái)；走一生，知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定：一部一個(gè)印，是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。
看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字，就是用來(lái)指代和暗喻的。只不過(guò)，在這里只是想說(shuō)理“在任何情況之下，人生的每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。
一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果，廣泛地說(shuō)，一種是“功成名就”，而另一種則是“一敗涂地”。換句話說(shuō)，一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事，也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事，關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步，這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步，它將決定此刻或是下一刻甚至將來(lái)的境況。就像是在過(guò)門檻，跨過(guò)去了就是一道普通的門，跨不過(guò)去就是一道艱難的檻。
再次看來(lái)，走過(guò)一步是為了走完一生，不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順，而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此，走出最完美的步伐，擁有不曾懊悔的一生。
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