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堅持的力量

時間:2021-02-12 19:34:40 作文 我要投稿

堅持的力量

堅持的力量1

  800米跑,一項讓我又愛又恨的項目。

堅持的力量

  愛,因為對于體育不太好的我來說,它是我所有項目中分?jǐn)?shù)最高的;恨,每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實在不好受。但是一年之前,800對我來說可是只有恨。

  小學(xué)的體育課基本就是玩,偶爾跑個200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測不忍直視的成績。特別是800米,跑到一半,內(nèi)心深處有個聲音說:“完了,我跑不動了,堅持不下去了,再跑就要死了!庇谑俏议_始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料,倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度,到終點時我也是快死了的狀態(tài)。

  第二次體測800,我我心里犯了怵:“完蛋,這次肯定又不行!惫,同樣的進(jìn)度,同樣的地點,同樣的念頭,同樣在把我往后拉?粗恍┡艿目斓娜艘呀(jīng)快到終點線了,我對那個聲音說:“反正到終點線同樣是半死不活的狀態(tài),能跑快一點兒是一點兒吧。堅持!我不許你再走!”加速往前沖,我發(fā)現(xiàn)原來我還有這么多體力沒有用,雖然只超過了一小部分人,但是看著本來自己望塵莫及的人一個個被甩在身后,真的,感覺很爽。

  第二次體測800米的成績比上一次進(jìn)步了20秒,進(jìn)步后的成績依然算不上優(yōu)秀,但我在心里決定:“下次要超過更多人!”

  然后就是每周練習(xí)跑步,周六早上六點的床可不是那么好起的,但是心里有聲音問我:“你想超過更多人嗎?”好吧,我練!

  第三次體測的時候,我又在半途有點泄氣了?墒牵郧暗木毩(xí)和堅持你想白費(fèi)嗎?堅持一小會兒,就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望:3分24!質(zhì)的飛躍!

  最后一次的體測我已經(jīng)能氣定神閑的超過許多人了。但是,我還是要繼續(xù)往前沖,帶著堅持給我的力量!

堅持的力量2

  在我很小的時候,曾聽說過一個故事:據(jù)說發(fā)明家愛迪生為了尋找出合適的燈絲,嘗試了兩千多種材料,有人勸他放棄,但愛迪生卻說起碼他已經(jīng)知道有兩千多種材料不合適作燈絲,那時的我,覺得愛迪生有些傻勁。

  于是這個想法在我腦海中存在了許多年,直到那時。

  我從小喜愛繪畫,為了繪出一張令人滿意的畫我曾經(jīng)畫到半夜。當(dāng)我看見了全區(qū)繪畫比賽的告示時,我自然報了名。

  雖然我并沒有多大把握可以獲獎,但我仍是信心滿滿地報了名,自以為有把握獲獎,可臨近比賽兩周時,我卻徹底慌了,不知如何是好。

  美術(shù)老師告訴我,我應(yīng)該取我最擅長的材料,我最擅長的種類便是水粉,于是我同意了老師的建議,選畫水粉畫。

  緊張的訓(xùn)練開始了。為了不影響學(xué)習(xí),我每天早上早起一個小時,練習(xí)水粉畫。那時正值冬日,誰不想賴床一會兒?可為了比賽,我便苦苦堅持著,每天都不間斷。

  光是早晨訓(xùn)練也來不及,我中午一放學(xué)便飛一樣的沖回家,吃飯是小事兒,我提筆鋪紙便畫,一畫便到下午上學(xué)的時間。我依然堅持著,沒有放棄。

  晚上寫完作業(yè)后,除去復(fù)習(xí)仍有一段時間,那段時間我也不閑著,自然也便是練畫,這一練有時便直入深宵。

  早晨實在不想起床時,我總會逼迫自己迅速起來,有時甚至都為了起床,我還會用力掐自己一下,中午練習(xí)自然無困意,但迎來的是疲勞與饑餓,晚上,我頭昏眼花,有時一張作品還要被我改來改去不成樣子,再被我撕成一堆扔入垃圾桶。每當(dāng)這時,我總想放棄練習(xí),可是……我的堅持與付出如何能得到回報?

  終于到了那日,不負(fù)這十幾天的堅持,我捧回了一等獎。直到那時我才明白堅持的力量。原來愛迪生并不傻,他很聰明,并且他也堅持著不放棄。都說了,堅持,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀膛c失敗后從頭再來的勇氣,是態(tài)度,是習(xí)慣。所以才說堅持的力量無限強(qiáng)大!

堅持的力量3

  一個人若想成長,必先學(xué)會堅持。堅持將會是他成功的助力,也會為他提供源源不斷的動力。小學(xué)一年級時,稚嫩的我第一次接觸到畫筆,第一次走進(jìn)五彩斑斕的繪畫世界,便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。

  剛開始學(xué)習(xí)繪畫時,我滿懷熱情。我的天賦不錯,學(xué)起來也很快,得到了老師們的肯定與贊賞。但同時,我的繪畫老師對我也比對其他孩子更加嚴(yán)格苛刻。當(dāng)時的我不明白這是為什么,只是覺得心里委屈,但又只能默默地忍受,練習(xí)的更加勤奮認(rèn)真。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)繪畫的熱情,像熄滅了的火山一樣沉寂了后,我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母,我不想學(xué)了?伤麄兙秃孟駴]有注意到一樣,讓我十分惱火。

  終于,在一堂繪畫課上,當(dāng)老師第四次叫我過去改畫時,我心中的不滿,煩躁像決了堤的洪水一樣,把我的理智徹底吞沒了。回到家后,我大聲的沖我的父母吼叫,宣泄著我的憤怒!拔也幌雽W(xué)了!為什么每次老師都要讓我改那么多次畫!我明明已經(jīng)很努力了……”我一邊吼著,一邊委屈得紅了眼眶。

  而我的父母只是在一旁靜靜的看著我,看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后,他們對我說:“老師對你嚴(yán)厲,是希望你能更加優(yōu)秀,這是對你的一種重視。”他們頓了頓,然后看著我哭紅的眼睛,說出了我終身難忘的話:“悠悠,你為自己選擇的路,不管路途多么艱難,多么困苦,多么坎坷,即使遍布荊棘,你也要靠自己的努力,堅持把它馬上走完!

  我沉默了,繪畫是我自己選擇的,既然選擇了它,我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累,我也要堅持走下去。

  幾年過去了,在繪畫這條路上,我一直堅持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎牌,獎狀。我情不自禁地笑了。是的,這就是堅持的力量,它使我成長,使我飛得更高,走的更遠(yuǎn)。堅持就對了!

堅持的力量4

  滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅硬的石頭,小水滴積累多了也會變成大海,沙粒也會聚成高山。堅持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  記得那是一個陽光明媚晴空萬里的下午,我坐在一棵綠樹下乘涼,忽然,一個小小的身影吸引了我的注意力。

  那是一只螞蟻,一只弱小的螞蟻,它正搬著一個比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來,我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢”,可正當(dāng)這時,那只渺小的螞蟻越過了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。

  我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過了“太平洋”,最后,來到了一條深溝。它試探著,看看有沒有平緩的坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來,跌跌撞撞地咬著餅干渣開始往上爬?墒遣抛吡藘刹剑凸锹倒锹档貪L了下來。它又爬了起來,叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無數(shù)次的失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來擺去,好比與我共同分享著這由“堅持”種出來的果實。

  連小小的螞蟻都知道堅持,我們又憑什么不相信堅持的力量呢?

堅持的力量5

  小明是一所小學(xué)的四年級學(xué)生,他的成績名列前茅,但體育項目他最頭疼。

  這天,體育課上老師宣布說:今天的內(nèi)容是短跑。大家聽了一個個非常興奮,因為他們個個短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。

  到了操場,短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動后開始了,小明是第一組的成員。預(yù)備,跑!在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨(dú)小明一人賣力的跑著,轉(zhuǎn)眼間,別人已經(jīng)到了終點,小明一人還在跑未跑完的十幾米,5米、4米、3米小明在大家的喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時候,坐在后排的同學(xué)肯定沒有看到小明背上全是汗水,前排的同學(xué)看得仔細(xì),他的腳不協(xié)調(diào)的站著,大口大口的喘氣著。這時候的小明,口干舌燥,卻就是沒有一個人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補(bǔ)充水分,卻沒有一個人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說:小明,雖然你的短跑成績不是特別好,但我相信,只要堅持、努力就一定能成功的!小明聽了十分感動,他接過那瓶充滿關(guān)愛的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅持下去。

  放學(xué)了,大家都說說笑笑結(jié)伴走出了校園。這時候小芳的衣服因為落在了操場上,便奔向了操場,突然間,她看見了一個身影,模模糊糊的,當(dāng)她走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)原來是因為體育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅持練習(xí)跑步的小明。

  小芳激動不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅持。

  在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動會中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績,并破了校記錄。

堅持的力量6

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@句看似通俗簡單的格言,卻讓我體味到堅持的力量,品嘗到成功的喜悅……

  小時候,我十分喜歡跳舞,有一回,老師叫我去參加一個獨(dú)舞比賽,我聽了喜出望外,決心好好表現(xiàn)。剛開始排練時,我干勁十足,天天都在家勤練基本功,可惜,時間一長,我便開始厭倦這種枯燥無味的練習(xí)了。

  一天早上,當(dāng)媽媽一如既往地叫我起床晨練時,我干脆一把扯過被子蒙住頭,不耐煩地叫起來:“累死了!天天這么辛苦,我不練了!”媽媽聽了,愣了愣,柔聲對我說:“那今天媽媽帶你去南山玩吧!币宦犝f要去玩,我立刻一骨碌跳下床,跟著媽媽出發(fā)了。

  “呼哧、呼哧……”剛爬到半山腰,我便氣喘吁吁了。好不容易爬到了天一亭,我正想坐到一塊大石頭上歇口氣,媽媽卻一把拉住我,指著石頭上面一個淺淺的小洞問:“小非,你知道石頭上為什么會有這個洞嗎?”

  “這還不是那些小調(diào)皮鬼鉆的嗎?”我不屑一顧地瞄了一眼那個洞,隨口答道。

  “錯!這可是小小雨滴的‘杰作’喲!”媽媽語重心長地說,“你看,這塊石頭剛好在亭檐下,下雨時雨水順著亭檐流下來,滴在石頭上,日積月累,就‘滴’出了我們現(xiàn)在看到的這個小洞。正所謂‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’,它告訴我們,只要堅持不懈,就一定會有意想不到的收獲,反之,半途而廢只會一事無成。你練習(xí)舞蹈不也是如此嗎?”

  聽了媽媽的話,我恍然大悟地點點頭,心想:是啊,連小小的水滴都能穿透看似堅硬的石頭,我難道就不能堅持到底嗎?嗯,克服困難,成功在等著你!我在心底暗暗為自己打氣。

  那天回家后,我一改以往消極的態(tài)度,開始認(rèn)真排練,苦練基本功。終于,比賽的時候,我出色的表演獲得了老師和觀眾的陣陣掌聲……

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成!睆拇艘院,這句格言一直在激勵著我,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,每每在我想要放棄時,它總是“告訴”我:“挺住,不要放棄!堅持就能成功!”

堅持的力量7

  每次翻看相冊,我總會被一張照片吸引,精神也會為之振奮。它的拍攝背景是中央電視臺的演播大廳,一群天真爛漫的小演員圍在主持人身邊,那其中個頭最小的就是我。

  小學(xué)二年級的時候,我參演的一個舞蹈要參加全國比賽,而且要在中央三臺直播。經(jīng)過為期3個月的魔鬼訓(xùn)練,我滿懷激動地來到北京。然而比賽那天,當(dāng)我拿著鮮艷的比賽服進(jìn)入更衣室時,意外發(fā)生了因為皮膚太過稚嫩,我對布料過敏了,身上起了大片大片的紅點點,密密麻麻。我的額頭不斷滲出細(xì)密的汗珠,順著臉頰淌過身體,和硬扎扎的服裝黏在一起,好像有無數(shù)只螞蟻爬過身體,火辣辣的痛和鉆心的癢,不斷刺激著我的神經(jīng),F(xiàn)在,沒有時間換人,沒有時間重新?lián)Q衣服,我只能堅持著上!也必須堅持著上!

  我走上舞臺,周圍一片漆黑。我很緊張,我們是代表河北省的唯一參賽隊伍,這是我第一次在中央電視臺演播大廳演出,也是第一次面對這么多的觀眾和評委,更是第一次電視直播!排練時痛苦的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前:踢腿時因為膝蓋微微彎曲被老師啪啪得用小棍打上兩下,我咬著牙堅持了下來;下腰時因為腰部的微微顫抖使排面不齊,就會被毫不留情地延長下腰時間,我攥著拳堅持下來了;擺造型時因為酸痛放下手臂,就會被老師大聲地訓(xùn)斥,我用盡全身的力量擎起手臂堅持下來了!

  一束燈光打下來了,音樂開始播放。我抬起頭看向舞臺下面。雖然看不清觀眾席,但我感受到老師鼓勵的微笑、家長們殷切的助威和觀眾們期待的眼神。我頓時充滿了信心,又回到了勇敢的舞者的身份!我釋放笑容,舒展舞袖,盡力做好每一個動作,盡情地展現(xiàn)自信與活力,將曼妙的舞姿淋漓盡致地送給所有觀眾!堅持的力量使我忘記了痛苦,忘記了緊張,忘記了怯意!燈光收起,音樂結(jié)束,演員們都已離場,可是掌聲卻久久地回蕩著

  當(dāng)燈光再次閃起,我們光榮地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上!小小的我捧起大大的獎杯,堅持的力量使我獲得了這個豐厚的獎勵。我知道,這個神圣的力量離不開他人的鼓勵,更來源于自己平時的艱苦訓(xùn)練和關(guān)鍵時刻的決不退縮!在學(xué)習(xí)和生活中,布滿了一個又一個舞臺。我堅信,心有多大,舞臺就有多大。堅持越持久,演出越精彩!

堅持的力量8

  “呼哧、呼哧”……,這個聲音不知在耳邊響了多久了,可是堅定的腳步始終從未改變。

  這是初一年級體育期末考試,也是這一學(xué)期的最后一次體育測試。同學(xué)們似乎都適應(yīng)了這一切,已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,唯獨(dú)我還在晃動那顫抖的雙腿。

  隨著測試的開始,我立即跟著隊伍跑起來。跑著跑著,雙腿越來越沉重,我開始有些吃力。可是沒辦法,老師要求全體同學(xué)這次體測必須都及格,我必須堅持下去,爭取能夠取得好的成績。轉(zhuǎn)眼間,大家就與我拉開了距離,這也使我十分著急。我努力使自己沉下心來,心中默念著:不要急、不要急……,越急躁越耗力氣。

  可眼下,曾經(jīng)與我齊頭并進(jìn)的千岱同學(xué)已經(jīng)落我很遠(yuǎn)了,就連曾經(jīng)比我跑得慢的“翔哥”此時也略勝我一籌,這讓我很不甘心。的確是這樣,我曾在男生1000米跑中排第19名,而現(xiàn)在眼看著大部隊里的人一個個從身邊超越我,而其他學(xué)科成績也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢?望著“翔哥”堅定不移的步伐,我也暗暗下了決心,一定要堅持,決不能再落下了。

  我便邁大了步子,穩(wěn)住了呼吸,邁出沉重的步伐,一步接著一步,緊跟在“翔哥”身后,堅定地向前進(jìn),這次我沒有被“翔哥”落下。

  看呀,終點線就在眼前,這使我渾身充滿了力量,邁開步伐向終點跑去。雖然這已是炎熱的夏天,可此時卻有一陣陣寒風(fēng)從我身邊吹過,同學(xué)們都在向前沖刺。我為自己喊著節(jié)奏,同學(xué)們也在呼喊,咬緊牙關(guān),一步,兩步……,終于過了。

  一瞬間我眼前有些發(fā)黑,可我仍記得,“翔哥”還在我前面。唉,雖然我沒有超過他,但我還是過了及格線。這次的歷練讓我更加體會到了堅持的力量。

  人生的道路就像一次長跑,會遇到很多挫折和困難,只有堅持到底的人,才能到達(dá)勝利的終點。堅持需要不畏艱難險阻的勇氣,堅持需要持之以恒向著目標(biāo)前進(jìn)的毅力,堅持更需要從每天做起的具體行動。雖然現(xiàn)在我承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力,但我會堅持下去,從現(xiàn)在做起,永不放棄。

堅持的力量9

  堅持可以將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實;堅持可以鍛煉人們的意志;堅持更可以得到堅定不變的信念。

  隨著天氣逐漸變冷,我們的冬季長跑活動又開始了。這是進(jìn)入中學(xué)后我們迎來的第一個冬季長跑活動。在這次活動中我體會到了堅持的力量。

  小學(xué)時的長跑要求很簡單,并且每年也只有一次。但到了中學(xué)則對長跑的速度、距離都有了明顯的改變。因為,隨著年齡的增長,對我們體能的要求也將進(jìn)一步加強(qiáng),于這個體育成績落后的我來說更是一個很大的挑戰(zhàn)!

  長跑之前,老師對我們這次活動提出了一項嚴(yán)格的要求:一定要堅持。原因一個是要挑戰(zhàn)我們的體能極限,另一個則是因為長跑是中考必考項目之一。我聽后非常緊張,由于體育是我的長期弱項,而跑步則更是弱中之弱。

  第一天,在剛開始的50米內(nèi),我還勉強(qiáng)跟得上,但越往后就越難了,跑了不到200米,我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓,兩只腳像灌了鉛一樣,呼吸也變得越來越急促?粗鴱奈疑磉呉粋個跑過的同學(xué),我真想把腿安上兩個輪子。最后的結(jié)果是可想而知的,我被整整落了兩圈……

  回到家中,我唉聲嘆氣的向媽媽訴苦,媽媽安慰我說:“不要著急,我們慢慢來,堅持就是勝利,從今后,我和你一起鍛煉,相信堅持了就會有成效”。聽了媽媽的一番話,我覺得很有道理:做任何事都是一點一滴的積累,堅持就是勝利,而放棄則意味著怯懦,我的勇氣被激發(fā)了!

  為了增強(qiáng)我的耐力,每天晚上,我就會和媽媽從家一直跑到天安門。開始時,我真堅持不下來,剛跑幾步就想停下來。這時媽媽會一邊調(diào)侃一邊鼓勵我說:“12歲的大男孩難不成還跑不過42歲的'女人嗎?瞧!你今天一口氣都跑到這里了,比昨天進(jìn)步了許多呀……”在她的鼓勵與支持下,我咬牙堅持著,一個多月過去了,我已經(jīng)能從家很輕松地跑到天安門了。在這個過程,我感受到了堅持的力量。

  如今,我在學(xué)校的長跑活動中幾乎已經(jīng)不掉隊了,雖然我與其他同學(xué)還有一定的差距,但我會堅持永不言棄!

  這次長跑活動告訴我:只要堅持就會勝利。這次活動讓我體會堅持的力量!

堅持的力量10

  某城有一位知名的銷售員,他的銷售業(yè)績出奇的高,年年都居國家首位。今天他即將離開自己的工作崗位之際,舉行了一場演講會,他要演講自己推銷的技巧。

  大會如期舉行了,老先生一身西裝站在臺上,臺下,是無數(shù)渴求成功的人們,他們把狹小的場地擠得水泄不通,一個座位上擠了兩個人,三個人,簡直人山人海。不一會兒,臺上搬來一個巨大的鐵球,被一根粗大的麻繩吊著,地上還擺著兩柄大錘,人們十分驚異,老者發(fā)話了“臺下有哪位壯漢有信心讓這個鐵球晃動起來?”話音未落,兩位虎背熊腰的小伙子就跑上臺,一人舉起一柄大錘,一起向鐵球重重砸去,場內(nèi)回蕩著響亮的“咚咚”聲,兩分多鐘,兩個小伙子就累得上氣不接下氣,可是鐵球卻紋絲不動,真是沉如泰山!這下沒人再有把握了,老者微微一笑,從衣兜里拿出一柄小錘,很小很小,仿佛一個打火機(jī)。老者愛憐的摸了摸,捏著錘打起了那個大鐵球。

  眾人十分詫異,不知老者的葫蘆里賣得什么藥。一分鐘過去了,鐵球依舊紋絲不動,只留得陣陣清脆得“叮!甭;五分鐘過去了,老者依舊如此,臺下的人走了一部分;十分鐘過去了,臺下的人走了一群;半個小時過去了,剩下的人們憤怒了,紛紛議論著,臺下只留寥寥幾個人了,老者宛爾一笑,鐵球微微動了起來;五十分鐘,臺下的人們沸騰了,鐵球也晃動得越來越厲害,回來的人越來越多,球已經(jīng)靈活地“飛躍”起來了,老者離開鐵球,依舊如原來一樣,擦了擦他的寶貝,放回了他的衣兜,又看了看他的懷表,說:“已經(jīng)過了一個小時,不再浪費(fèi)大家的寶貴時間了,再見!”頓時,人們都豁然開朗,熱烈地鼓起掌來!

  老者猛地一轉(zhuǎn)身,說道:“這就是堅持的力量!”

堅持的力量11

  梅花忍受了寒冬的烈風(fēng),堅持不懈,終于傲雪獨(dú)放;河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育出,絕美的珍珠。堅持,是通向成功的道路。體育課上,“女生,800米,五分鐘”,體育老師一臉輕松的說出幾個字“啊”,我們這些女生都不約而同的喊出,臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。

  “嗶嗶”,兩聲口哨過后,大家都奔跑起來。

  第一圈我輕松自如地奔跑著,原來800米也沒什么嘛,五分鐘的時間對我來說太充裕啦。

  第二圈腳步漸漸慢了下來,感覺小腿上的肌肉都繃到了一起,老師站在跑到前說“”還有三分鐘,抓緊時間啦”。

  漸漸地,有幾個同學(xué)停下了腳步,走了起來,我呼吸越來越急促,腳步也越來越慢,眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來呢,我心中想著,真的好累!巴O聛戆桑O聛戆,你跑不下來的。”一個聲音在心中不停地念叨著,我有些心動了。

  “不,不行,你不能停,你要堅持,你忘了那些歷史圣人了嗎?”另一個聲音在心中冒了出來。

  腦中不由浮現(xiàn)出那些歷史圣人:劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后,終成出淤泥而不染的青蓮;蘇子瞻深陷烏臺詩案,卻堅持寫出老夫聊發(fā)少年狂;柳永全然不顧衣帶漸寬,堅持創(chuàng)作,而留下了千古佳話。

  心中想著有許多歷史大家與我一同堅持,那我還有什么堅持不下的呢,別努力向終點跑去。

  “四分49秒”,老師讀出秒表。我成功啦!我堅持下來啦,我驚呼道。雖然身體上很痛苦,但聽到這個用堅持換來的成績,嘴角還是不自覺的上揚(yáng)了一個弧度,因為我用自己的行動證明了堅持的力量。

  成功不在于力量的大小,而在于堅持多久,在跑步的過程中,我懂得了堅持的力量。

堅持的力量12

  放下筆,目光灑向窗外,視野頓時精彩起來。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,世界是那樣的美麗。

  可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上,堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料,講臺上,老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時刻,我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。

  每天清晨,揉著疲憊的雙眼起床,面對著一張又一張的復(fù)習(xí)資料,在老師一聲高過一聲的講解中,激情地度過忙碌而又充實的一天。晚自習(xí)下后回到家中,還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量,我一直走到了現(xiàn)在。

  那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊。∥抑,我不能失敗?/p>

  還記得初二時,可能是因為組建新班級的緣故,自己有些不適應(yīng),學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點我回答問題,我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績,都是慘不忍睹。

  “我要堅持!”有一股聲音在心中吶喊。于是,我開始奮斗,不再思緒飄散,不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習(xí)上,腦海里只有文言詩文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負(fù)有心人,從第三次月考起,我的成績有了明顯進(jìn)步,一直到了現(xiàn)在。

  這一切,都是堅持的力量。

  可是今天,我的力量呢?

  “我不能輸!我要堅持!”想到初二,想到母親,我的心里又開始吶喊,我的力量似乎又回來了。中考復(fù)習(xí)再緊張,也要堅持!沒有堅持的力量,又怎么會有成長的進(jìn)步!奮斗的過程雖然十分艱辛,但沒有苦,又哪來的甜呢?

  我把視線收回教室,拿起筆,繼續(xù)認(rèn)真聽講。為了中考,為了親人,也為了自己,我必須堅持,必須努力。

堅持的力量13

  軍訓(xùn)如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓(xùn),我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達(dá)……

  ——題記

  27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦!

  下午,天氣晴朗,我們軍訓(xùn)正式開始。

  身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場!

  站軍姿是軍訓(xùn)的第一課,盡管如此簡單,但是也有一系列的要領(lǐng):左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

  一遍又一遍,重復(fù)的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了,動作遲鈍了,反應(yīng)也慢了,腳上的步伐老是出錯,信心也開始動搖了……

  我快堅持不住了,我想退縮。

  澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅強(qiáng),我告誡自己我能行!

  幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會做的出色、精彩。

  我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學(xué)會了堅韌不拔,學(xué)會了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

  這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時,我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,學(xué)會了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅持!

  山,沒有懸崖絕壁就不再險峭;海,沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓(xùn),感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價,成長點滴。同學(xué)們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!

堅持的力量14

  堅持能讓一粒種子盤踞在山崖,長成一棵撐天大樹。堅持的力量永遠(yuǎn)都能讓人震撼,堅持也能給我們的生活帶來奇跡。

  我第一次感受到堅持的力量還是在我一次練習(xí)英語口語的時候。那時候,學(xué)校里組織了一場英語辯論大賽,一直希望證明自己的我毅然的報名了。我的英語成績很好,只不過我的英語口語并不出眾,我一心想著將自己英語口語也提升上來。這一次參加這場比賽,我是帶著提升自己的目的去的。

  從我報名之后,我每天都會按時的抽出時間去練習(xí)我的英語口語。一日復(fù)一日,我一直都堅持著。記得老師之前就對我說過,我們永遠(yuǎn)不要忽視了堅持的力量。我一直記住了老師的這一句話,我也希望通過這一段時間的堅持,讓那些看輕我的對手感到驚訝。我的英語口語不好,這是眾所周知的事情,之前我在報名參賽的時候,就有同學(xué)曾勸過我,叫我看清自己的優(yōu)勢。

  我知道同學(xué)也是一番好意,只不過,我想突破自己,更想提升自己。這一次的比賽對我來說,正好是一個契機(jī)。我必須抓住這個機(jī)會,逼一逼自己,讓自己得到提升。

  每天里我都規(guī)定了自己朗讀的頁數(shù),有針對性的練習(xí)。堅持在每一個早上閱讀,終于當(dāng)比賽如期來臨的時候。我?guī)е鴿M腔的信心走上了舞臺。我仍舊記得,當(dāng)我流暢無比的用英語介紹自己的時候,臺下所有熟悉我的同學(xué),無一不驚訝了。我的自我介紹才剛結(jié)束,比賽還尚未開始,沒想到臺下的同學(xué)們就鼓起來熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說了,原本我的英語就學(xué)得比較透徹,現(xiàn)在我的口語也標(biāo)準(zhǔn)且流暢起來。這場比賽,所有人都意外我獲得了最終的冠軍,但意外歸意外,同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。

堅持的力量15

  這段時間,我閱讀了《老人與海》,看完書后,我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看成失敗者,可是他堅持不懈,終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚。

  圣地亞哥曾說過:一個人不是生來就是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!是呀,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,而應(yīng)該盡自己最大的努力去面對困難、戰(zhàn)勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人,如果做一件事情,三天沒有結(jié)果就放棄了。而圣地亞哥一直堅持到了第八十五天,終于有了收獲。文中老人不畏艱難,不向命運(yùn)低頭,同困難做拼搏,為自己贏得生機(jī)的舉動,深深地鼓舞著我。

  從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅持不懈的精神。從三年級的暑假開始,媽媽就幫我報了奧數(shù)班,接著媽媽就讓我去參加一些奧數(shù)比賽:希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了,很多次,我連上奧數(shù)課的興趣也提不起來。那段時間,媽媽一提起奧數(shù),我就被嚇得面如土色。新的一年又開始了,媽媽讓我去考海峽杯,我頓時想逃避,此時,圣地亞哥出現(xiàn)在我腦海中:雖然他是一個老人,但他不輕易灰心,他以自己的勇氣去面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難一想到這些,我幡然醒悟,我馬上答應(yīng)了媽媽的提議,決定認(rèn)真地去考試。報完名的那幾天,我重新明確了目標(biāo),上課更認(rèn)真,下課更刻苦。經(jīng)過我的堅持,我終于進(jìn)了海峽杯的復(fù)賽。聽到這個消息后,歡快的笑聲回蕩在房間里。

  這是一本不可多得的好書,是它讓我學(xué)到了更多的知識,是它讓我懂得了更多的道理,也是它讓我重新明確了學(xué)習(xí)的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與海》這本書。

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