我的課余生活作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c點頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!
他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人!钡艿苡终f:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的!
我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文2
我的課余生活
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了,有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌,果不其然,從走廊往操場看下去,不少的同學正玩得歡呢。
我來到操場上,這邊的羽毛球賽比得正激烈呢,一開球,雙方選手都不甘示弱,一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方,活生生像一頭要發(fā)怒的獅子;而右方選手卻不以為然,他瞥了對方一眼,仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負,成了平局。終于,我有幸加入了比賽,我的心里忐忑不安,心想:會不會輸?怎么辦?輸了豈不是很難看嗎?誒,只能智取,不能硬拼啊。我這樣想著,突然,天空中飛下來一個球,還好我反應快,朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油,我聽著更帶勁了。
比賽已經(jīng)進入到了白熱化,我們的比分不相上下,糟糕!是個高球!我沒想太多,一躍而起,完美的接住了那個球,一旁的觀眾直叫好。又來了一個球,這可是個扣球的好機會,我盯著球,瞄準時機,跳上去打了那個球!耶!對方還沒來得及反應過來,球已經(jīng)落地了!岸b忊彙保险n鈴聲響起,我們戀戀不舍地回到了教室,心里還在想著剛才的球賽呢。
課余十分鐘是個愉快的十分鐘,在這十分鐘里,你可以去做你想做的事,放松心情。課余十分鐘,我會繼續(xù)等你……
我的課余生活作文3
曾幾何時,我們都還是一群咿呀學語的孩子;曾幾何時,我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學的的.孩子;曾幾何時,我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。
如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰(zhàn)的學生;如今,我們是要離開父母的呵護,要學會獨立的初中生。
小的時候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時候,我們每個人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在,我們是一名“探險家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護,開始學會獨立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個老師只教一個班,現(xiàn)在的我們在學習上要開始獨立,要自覺學好每一問功課,要做到課前預習,認真聽課,課后復習。失去了就很難補回來。
現(xiàn)在,我們都在離家遠的學校讀書,每周都只有周六周日回家,在學校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學會獨立。
現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學會自己為自己著想;在思想上,我們要開始學會獨立。
越長大,越要獨立。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、看課外書、折紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戲。
下課了,操場上真熱鬧呀!同學們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在玩抓人的游戲。我叫上我的好朋友,讓她們一起來玩老鼠偷油的游戲,首先要用石頭剪刀布來決定,說輸了誰就當貓。而我和我的朋友當成了老鼠,張同學輸了所以她成了貓,她看上去很不開心,可是玩了一會兒,她的臉上露出了開開心心的笑容。我們也玩得很高興,她抓來抓去抓到了蘭同學。這時,"叮鈴鈴"上課了,我們都回到了自己的教室,雖然上課了,但我和朋友們都還沉浸在剛才的快樂。老師來了,我們又開始學習新的知識了。
我還喜歡玩魔方,一回到家寫完作業(yè),我就開始玩起魔方來了,它是我在畫畫的地方用積分換的,我很喜歡它,我首先要把魔方的小珠子往左走走,我發(fā)現(xiàn)前面有一個洞,我想出了一個辦法,快速的穿過了洞順利的到了第二關。但我沒有發(fā)現(xiàn)前面有個洞一下掉了下去,目前我只能玩到第一關,但我相信通過我的努力我就可以闖過更多的關。
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂。
我的課余生活作文5
大家都喜歡課間的十分鐘,因為這短暫的十分鐘里充滿了游戲,它是快樂的,使人心情愉快。
我也像別人一樣玩著游戲,但我玩得游戲和別人不同,不是追追跑跑,也不是拍手游戲,你知道我玩的游戲是什么嗎?你們一定猜不中,我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配,誰配出誰就躲,最后一個人來抓。我和同學們東躲躲西藏藏,最后我決定獨自藏在自己的班里,他們一定找不著。我看見找的人來了 ,我便馬上低下頭,可不管我再怎么眼疾手快,還是被他們發(fā)現(xiàn)了。我和幾個同伴一起找另外幾人,我在別的教室門口發(fā)現(xiàn)了一個,又在大花盆旁發(fā)現(xiàn)一人。我們抓的速度越來越快,一連發(fā)現(xiàn)了好幾個。“只剩下最后2個人了。”我興奮地叫著。我們一起東找西尋,還是沒看見“半個人影”,最后我們決定分頭找。不一會兒,我們便分散了,突然一個同伴大喊一聲:“我找到一個!本驮谶@時,我在男廁所也找到了一個。
美妙而又動聽的鈴聲響起了,我們也連忙趕回教室,精神百倍地開始迎接新的一節(jié)課。
我的課余生活作文6
除了在學校上學之外,我還有很多興趣愛好。在假期里,我有時候會在安靜的書房里畫畫,有時候我會在房間里彈古箏,有時候我會跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場玩,有時候會和爸爸一起去小區(qū)的會館里面游泳,有時候我會跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風景……。
不過在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍色的自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說我還不會騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點兒想放棄了。可爸爸卻說有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負有心人,我在爸爸的幫助下一天一天的進步。過了一段時間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再從那個地方?jīng)_下來,甚至一只手松掉騎自行車。
我從學騎自行車知道了一個道理,就是做一件事情要堅持到底才能成功!
我的課余生活作文7
以前,我的課余生活就是看書,但自從媽媽把幾幅拼圖拎回家后,我的課余生活就又去了起來。
起先一看到拼圖,我還以為那是幾張畫呢,后來我才知道,那是幾幅拼圖。
剛知道了怎么玩拼圖后,我就練習起拼拼圖來。第一次拼拼圖沒頭緒,我手忙腳亂地東拼西湊,結果是,位置放錯的不計其數(shù)。
經(jīng)過這次教訓,我事先把包裝上的圖像印在了腦子里。經(jīng)過不斷總結經(jīng)驗和反復練習,我能既快速又準確無誤地把拼圖拼好了。
以后,我的課余時間都用來看書或者拼拼圖了。練習拼拼圖使我知道了人生道理:不管做什么事,只要堅持不懈,就一定有所成就。
我的課余生活作文8
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫,有時做手工,有時種花木,有時……其中,我最喜歡的,還是種花木。
暑假里,大姨從老家?guī)砹怂约悍N的龍眼。我吃著甘甜的龍眼,味道真好!我心想:要不,我也在陽臺上種一盆龍眼吧!
說干就干,可是,怎么種呢?我連忙去查資料:哦,首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天,再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了:先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上,又再鋪一層泥土,我用雙手輕輕按壓,最后澆了水。
每當我做完作業(yè),我就精心呵護我種的龍眼苗,每天給它澆水。很快,花盆里的龍眼發(fā)芽了,又過了幾天,龍眼芽競相長出嫩葉,好一幅生機勃勃的景象!看著綠油油的龍眼苗,我給它起了個名字,叫“小森林”。
我愛我的“小森林”,它不僅讓我增長了知識,還豐富了我的課余生活!
我的課余生活作文9
課余生活就像一棵大樹,上面結著許多益智果,有讀書、下棋、畫畫……但我覺得最香的果子就是上機器人課了。
每個周六下午我都是上機器人課來渡過課余時間。我們的機器人班是男生的世界,老師也是男的,我們這些頑皮的男生對每節(jié)課都充滿了期待和好奇——不知道這節(jié)課老師又會帶領我們做什么?
記得有一堂課,老師讓我們做一種特殊的車子,它的名字叫“迷你兩驅車”!懊阅銉沈屲嚒狈炙牟糠郑很圀w、車輪、馬達、齒輪。一開始我感覺很難,做的亂七八糟。后來老師又把知識重新給我講了一遍,我的思路一下打開了,邊動手邊想邊做邊改造,終于完成了一輛超酷的“迷你兩驅車”的組裝。
我很喜歡機器人這項課余生活,因為我學會了許多新的知識,也鍛煉了我手腦并用的能力,真希望以后我發(fā)明的機器人能給人類的生活帶來幫助!
我的課余生活作文10
書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風破浪的船,帶我們在知識的大海里遨游。不錯,我的課余生活就是看書。
一本好書,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書,是我們的良師益友;一本好書,使我們終身受益!
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時,是書讓我知道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想自我放棄時,是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試,復習完很晚了,但我又拿起課外書津津有味地讀了起來,媽媽卻說:“有這空閑時間,你還不如多睡會兒!第二天更有精神學習了!倍也坏珱]有理會媽媽,而且還看得更起勁了。媽媽又走過來,不耐煩地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在書的世界里,早已屏蔽了外邊的一切,這下可激怒了媽媽,一下子揪起我的耳朵,“!”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲,我又一頭扎進書中,沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野,能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧!
我的課余生活作文11
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,雖然功課很緊張,但我的課余生活十分豐富。我喜歡下棋,做手工,聽英語,但我最喜歡的是看課外書。每天我做完功課,我都會捧起我心愛的書,因為里面有英勇的義氣和堅強的意志吸引著我的目光。比如《三國演義》中的關羽,他被孫權捉住后,為了兄弟的情義寧死不屈。
我愛書籍,因為里面的情節(jié)很有趣兒,比如《長襪子皮皮》,這本書里的第七章,皮皮和大力士比力氣,竟然沒比過皮皮,最后大力士撲向皮皮,卻被皮皮用一個手指頂了回去。
我天天浸在書的海洋,還鬧出了一個小笑話。有一天晚上我夢到了一個山洞里竟然有許許多多的故事書,都是我喜歡看的,就拼命的抓,可是,這些書卻像淘氣的小孩兒似的,不聽話的往前跑。我更瘋狂的抓,這時媽媽大叫道:“寶貝。你怎么啦?抓我的臉干啥?”我睜開眼一看,媽媽正在由揉搓著被我抓疼的臉,原來我抓到媽媽的臉了。我又著急地問:“我的書呢?”這時媽媽明白過來,大笑道:“你這個小書迷又做夢啦!”原來是場夢呀!
我就是這樣一個小書迷,書,不僅給我?guī)砹酥R,還豐富我的課余生活。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、打羽毛、騎自行車……
可這些里面我最喜歡打羽毛球。
我一開始學羽毛球有些急于求成,以為很簡單幾分鐘就可以學會,沒想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動作。
我學發(fā)球時,發(fā)的忽高忽低,忽遠忽近,有時發(fā)空球,當時我扔下拍子不練了。爸爸教育我說“孩子要掌握要領,左手先拿球,右手的拍子試著對準,然后右手不要亂動,左手松開球,右手朝著原來對準的位置用力揮拍。而且開始不要著急,要多練習,熟能生巧就是這個道理!
按著爸爸說的,我反復練習,爸爸耐心地陪我練習,慢慢地我學會了發(fā)球,爸爸對我說∶“你真棒。”
在爸爸的鼓舞下,我逐漸學會了接球。一開始能打一兩個回合,后來逐漸地能打上好幾個會合了。
現(xiàn)在我喜歡上了打羽毛球。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有時寫毛筆,有時游泳,有時彈古箏,有時畫畫,有時看書······其中,我最喜歡看書。
我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書,切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時候夾一本童話書進去,我一邊上廁所,一邊目不轉睛地看書,都沒有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來了。等家人敲門了,我才出來。
有一次,我正在看書,媽媽說:“寶貝,我要出去買菜,等下你聽到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關電源哦!”我說了聲“好”,又開始看書了。我看著看著,就入了神,水壺發(fā)出了響聲,我一點也沒聽見。后來,媽媽回來了,她來到廚房!鞍パ!”媽媽驚呼道,“寶貝,你怎么沒有關掉電磁爐的電源呢!你過來看,水壺里都沒水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著臉走過去,不好意思地低下了頭,說:“對不起!媽媽,我看書著了迷,忘了關電源。“媽媽笑著說我是”書呆子“。
在課余生活中,我和書交朋友,書讓我嘗到了快樂,讓我消除了我學習后的疲勞和煩惱。書擴大了我的視野,讀懂了古詩經(jīng)文,又學了不少課外的知識,還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文14
我的課余生活有很多,而夏天最喜歡的就是游泳了。
“快點做!”“快點做!”“快點做!”“快點做!”聽了一天“快點做”,我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課,又十萬火急地去上寫字,又趕回家做英語、數(shù)學……現(xiàn)在終于有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的游泳池可大了,有游泳區(qū)、兒童游樂區(qū)、水療區(qū)、溫泉區(qū)和桑拿房5個區(qū)域。我先在1。3米的池里游了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來!昂美浒!”我對爸爸說!安焕,這是標準水溫。”聽到這話,我更驚訝了“什么?這么冷都是標準水溫?”“你不用管,下來就是了!卑职诌沒說完,就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍,開始游泳。我一會蛙泳,一會自由泳。5個來回很快就完了,我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池?墒牵艺娴姑拱!健胸泉按摩浴把我沖得好遠,拍打按摩讓我沖了一會兒就倒進水里……總之,再次見到爸爸時,我已經(jīng)鼻青臉腫,狼狽不堪。可爸爸卻一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩,到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳。
我的課余生活作文15
我課余最大的樂趣就是跑步。
我和陳亞軍去跑步,我們決定跑商三圈。準備比賽了,我想:他長得比我高,我能不能贏他呢?我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說:“這短跑和長跑一樣,方法是你慢慢地跑,留著一口氣,等到別人跑累另外,你就用這口氣,等到別人跑累了,你就用你留的這口氣,使勁兒向前跑,這樣,你就贏了!
我按照陳亞軍的方法去做,果然贏了一局,可是三局之后,還是他贏了。
通過這場比賽,我明白了無論做任何事情都要講究方法,這就是我的課余生活!
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