一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

成功的喜悅

時間:2021-02-13 14:18:03 作文 我要投稿

成功的喜悅

成功的喜悅1

  太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

成功的喜悅

  小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風箏,風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。

  那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風的時候,風箏就會飛起來!

  那時的我正想放風箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。

  我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風箏的我一邊等待風的到來,一邊準備著。終于,風被我等來了,我抓著風的手一邊把風箏放出去,一邊拉著風箏的線跑起來,正高興了一會,但風箏又落了下來。

  別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準備等風過來。我一手抓著風箏,一手拉著風箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風。又一陣清涼的風吹來,我吹到了風,撒腿就跑,邊跑邊把風箏放起來了,風箏又一次飛了起來,太棒了!風箏又飛起來了!我正高興著,風箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風箏。

  汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風箏就走,風也來的準時,我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風箏又飛了起來,這一次,風箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。

  太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

成功的喜悅2

  小時候,我喜歡球。在爸爸的影響下,我喜歡上了籃球?粗娨暽细吒吲跗鹩没@球得來的獎杯時,我開始渴望,渴望用籃球獲得一份成功,那怕十分的。

  上了小學,我跟籃球的接觸更多了,媽媽還幫我報了籃球班。在體育課上,我有更多的時間了解籃球、體會籃球。我本以為離成功只差一個表現的機會,可我到了那個賽場才知道,成功還很遙遠。

  那是五年級的籃球賽。比賽前我很興奮,信心滿滿的,準備拿到冠軍,捧起獎杯。比賽一開始,我知道了自己的不足,對手的夾擊總讓我感覺碰到了墻壁,只好選擇傳球,我能做的只是給隊友傳球、掩護進攻,而伙伴卻成了主角,信手拈來的傳球勢不可擋,雷厲風行的突破,普天蓋地的蓋帽。我努力去打,努力試著像電視上那樣,可沒辦法,我沒有成為焦點。雖然我們贏了,可這里不是我的地盤,我沒能向成功邁進一步,我倒在這片天空下

  暑假來了,我經常跟爸媽說:嗨,我要成為正真的冠軍!為此,我每天只要有時間就泡在球場,模擬著一場場比賽,我試著突破自身極限,努力完成不同的動作,接住更難接的球,投進更難進的球。每次回來的汗流夾背都在告訴我,要用最少的汗水,打出更好的球。我并沒有忘記當初的沒標,沒有忘記當時的手足無措。

  眨眼到了六年級,我們有了更有利的身高和更強的體力。所以當我們又回到這個賽場,面對前面的對手,我明白這是我的機會。那是一場驚心動魄的比賽,十班可不是軟柿子,他們可是專業(yè)隊。比賽開始,我拿起球,每個時刻,我都不打算傳球,我要自己解決。一次次的突破,一次次的扣籃,讓我覺得目標再緩緩向我走來?伤麄儾缓萌牵诹私馕覀兊男乃己,他們做了調整,開始在時間和分數上壓制了我們,我深吸一口氣,抱起球,如同拿起劍,叫著,喊著打了進去。

  對手像是怕了,他們丟掉了比賽的節(jié)奏,他們開始手足無措,而我所要做的,只是把握機會, 一次次搶斷,一次次快攻,一次次扣籃,我喊出聲來,像風暴一樣,襲卷全場。而當結束時,我清楚地看見,成功抱住了我,我依靠在他的肩膀,輕輕的說:嗨,這個擁抱我等了6年喲!

  我想收到了全場的歡呼,我得到不少焦點,我感覺成功了,我像電視上那樣,張開雙臂,仰望天空,我成功了。

成功的喜悅3

  今天上午,我早早的來到豐潭中學,準備開始最后一天的學工體驗,上午的學習項目是金工,這個項目的體驗讓我充分的感受到了過程的艱辛與成功的喜悅。

  我走進教室,看到一個個臺虎鉗整齊地擺放在桌子上,心中不免有一點震撼。我們每個人的位置上都擺著一把鋸子、直角尺、圓柱形鐵棒、銼刀、三角銼和毛刷,我心中感慨:這些工具與昨天做紙模型時用的比起來“高、大、上”多了,金工一定很好玩!

  上課了,老師先向我們介紹了這些我們平時不太接觸的東西,然后跟我們說了今天的任務:鋸下一個一厘米左右的圓柱形,然后磨成一個六個面的四方形。我想:這根本就是開玩笑嘛,老師是鐵杵成針的故事看多了吧!不過,通過老師細致的講解和認真的演示,讓我很快知道了完成任務時的要領和技巧。

  我行動了起來,先把鐵塊卡在臺虎鉗上,再用直角尺量出1公分的距離,用鋸子先鋸出痕跡,然后就往哪個標志那里拼命地鋸。剛開始還很順的,我的三分鐘熱度還有效,干勁十足,可是到了后來,手酸了,力氣也沒了,進程一點一點地慢了下來。就在這時,本想“0傷亡”的我,一不小心就鋸條給崩斷了。再看我對面的鄭冀然,他把鐵棍不時的轉一轉,又穩(wěn)又快,早就鋸好了!我決定借鑒這個好辦法。

  果然,成效顯著,比老方法省力多少都不知道,然且我也在別的同學之前就鋸好了!第一步完成后,還需要用銼刀把原先有弧度的面磨平,使它變成一個標準的四方形。經過剛才的一番折騰,我的手臂現在早已又酸又疼,連動都不想動。但我看著剛才好多落后于我的同學現在都加快速度,快要超過我了,就立馬又來了勁兒!“橫著······豎著······哎呀!這個面還不平······加油,勝利在望了!”我一邊磨著,一邊又給自己加油,心想:我一定要堅持到最后!

  經過一番辛苦的努力與堅持,我成功的完成了一開始我認為根本不可能完成的任務。通過這一次經歷,我也領悟到了一番道理:有些事情,雖然看似根本就像神話一樣根本不可能,但也一定要親自去嘗試一下。經歷了,你才能感受到其中的艱辛與成功后的喜悅!

成功的喜悅4

  每個人都有成功和失敗。成功,你會開心,失敗,你會沮喪。沒關系,不要沮喪,相信自己,你總會成功的,陽光總在風雨后。

  “媽媽,我去寫作業(yè)啦!”我背著書包,往書房走去。

  “認真寫啊!”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心。

  我從書包里拿出數學試卷,準備攻克我的弱項——數學。“啊!這題我會!呵!這簡單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!

  寫著寫著,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

  我扳著一張臉,從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會!眿寢尶戳丝次艺f:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

  過了一會兒,我又跑出來問媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會是撿來的吧?

  “這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點頭緒。于是,我采用畫線段的方法去做。

  甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然后,不對,不對?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來,仔細地回想梁老師講過的方法。

  “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開心地跳了起來。

  我跑出去對媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這么簡單的!”媽媽笑著對我說:“看吧,你會計算的,只要用心審題,找出關鍵一定會算。”還對我豎起了一個大拇指。

  哈哈!今晚我真高興,通過我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

成功的喜悅5

  窗外微風和煦,我坐在書桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開來。

  那是一個下午,期末試卷剛發(fā)下來,下午就要領獎狀了。但獎狀可不是好得的,老師說想得到獎狀不僅要看成績,還要看在學校的表現。烈日當空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學們早早地到了學校,大家都躍躍欲試,想早早地領到獎狀,希望自己能有較大的進步。

  “叮鈴鈴”,上課了,張老師走進教室,卻只字不提發(fā)獎狀的事,她先把書拿出來,給大家上課。我不停地看表,希望時間能過得快一點兒。大概過了二十分鐘左右,老師出去拿獎狀,同學們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點兒回來頒獎。教室里一片熱火朝天的氛圍。

  隨著腳步聲的臨近,老師拿著一沓獎狀走了進來。大家都說張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學們的內心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對大家說:“現在,請點到名的同學上臺領獎狀!

  大家歡呼一聲,便安靜下來,等著老師報名字!袄仔瘢钭幽,陳飛揚......”被老師念到名字的同學掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺領獎狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎狀一張張的減少,我不由得著急起來,伸長脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我豎起耳朵,仔細聆聽著老師說的每一個字,生怕漏了自己。

  “曹鐵軒!”老師突然點到我的名,我愣了愣,發(fā)現老師正拿著一張獎狀微笑著看著我,同學們也向我投來羨慕的目光。我開心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺,從老師手里接過獎狀。我看著上面的字:四(4)中隊曹鐵軒同學表現優(yōu)異,特此被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內心。

  回家時,鳥兒在歡唱,小樹在微風中點著頭,向我招手,葉子隨風飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎狀,想起自己的努力,不由得微笑起來。成功的滋味真好!

  不遠處,萬物都沐浴著金色的陽光......

成功的喜悅6

  “一分耕耘,一分收獲”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才會收獲成功。在我的記憶中,就有這樣一件事,讓我終生難忘。

  一天下課后,殷老師把我拉到一旁,說:“何辰燁,你今年再去參加一次區(qū)三獨比賽吧。”什么?又要去“三獨”,前兩次去都只獲得三等獎(去比就有),又得不到更好的名次,真無聊。我剛想拒絕,可話到喉嚨口,又像被什么東西堵住了似的,說不出來。

  任務既然接受了,那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡單了吧,這次,我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。

  《小小竹排》這首曲子可難了,尤其是那兩處華彩樂段,沒有靈活的指法,嫻熟的技巧,絕對彈不好。為了彈好它,我只好每天刻苦練琴。別人到操場上參加體育課外活動,我自覺拿著譜子到琴房去練琴;別人玩得不亦樂乎,我卻練得“不亦苦乎”……

  幾天后,功夫不負有心人,我已經可以把這首曲子熟練地彈奏出來了?墒牵蠋煹囊痪湓挭q如一桶冷水,澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是沒有感情,還要練!卑,“師命難違”,我決心苦練到底。原來,在家做完作業(yè)玩電腦的時間用來練琴,連哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回絕,把自己“固定”在琴凳上練琴,一遍又一遍……

  比賽那天,我胸有成竹地去了,可當聽到別人彈的曲子后,銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時,老師在我耳邊小聲說:“別擔心,就像往常一樣彈就行了,加油!”于是,我又恢復了信心。

  當在琴上彈出第一個音時,我就完全投入進去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣賞著周圍美麗的景色……演奏結束,我居然發(fā)現有一位評委老師閉著眼睛,還陶醉在我的音樂之中。

  賽后的一天,老師把我拉到辦公室里,問道:“何辰燁,這次猜猜幾等獎?”“不會又是三等獎把?”“恭喜你,答錯了,是二等獎!”“耶!”我歡呼起來,心里比吃了蜜還甜。

  是啊,這一次的成功給我?guī)砹藷o比的喜悅,給我?guī)砹藷o限的自信!原來,我能行!

成功的喜悅7

  遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹,必是經歷無數摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的明珠,必然經受過蚌的無數碾磨,風浪無數吹打,才能熠熠生輝。一個真正有成就的人,肯定是在堅定自己夢想后,經歷過無數跌倒再重新站起來的。

  暑假,我來到廬山。

  石門澗,是廬山的一道著名的風景,既然來了,怎能不去瞧一瞧?為了不半途而廢,我立下了軍令狀:我一定要爬完石門澗!

  我和媽媽來到石門澗,看著大汗淋漓的人們,望著那蜿蜒的長長的陡峭的階梯,我的心里打起了退堂鼓:哎呀,走這么長的路,還是算了吧,瀑布其他地方也有,還是下次去其他地方看吧。我轉念又想:不行,我既然已經立了軍令狀,就要堅持下去,不能半途而廢。

  于是,我拄著登山杖,拉著媽媽,扶著扶手小心翼翼地往下走,沒想到,下山是這樣容易,我索性邁開大步子走起來,心里不免得意洋洋:原來爬這石門澗這么簡單,我還以為有多大難度呢。越往下走,石階越陡峭,要十分小心。我的腦門上沁出了汗珠,累得直喘氣,沙沙的樹葉和叮咚的泉水好像在為我加油吶喊。

  從下面上來的人都汗如雨下,他們對我們建議道:不要再下去了,下面還有好長一段路哪,下去了可能就會累得上不來啦!聽了這話,我覺得成功就像一片云彩,根本抓不到它,心里冒出了兩個小人兒,一個紅衣小人兒說:哎呀,太累啦,別自己害自己了,還是到上面休息去吧。另一個藍衣小人說:堅持就是勝利,加油,一定能看到那最美的彩虹!經過一番思想斗爭后,我決定還是聽取藍衣小人的'話,堅持走下去。終于,汗流浹背的我們來到了最底下,那煙霧繚繞的瀑布在我的心里綻放了一朵迷人的花朵,架起了一座絢麗的彩虹。

  欣賞完美麗的風景,我們沿路返回,俗話說:下山容易上山難。我小心謹慎地拉著媽媽的衣襟兒,緩慢地走上去。路程還沒到一半,我就累得趴了下來,不禁后悔起來:唉,剛才干嘛要下到谷底呢,什么時候才能到頂啊?赊D念一想:堅持就是勝利!這句話給了我力量,讓我打起了精神,繼續(xù)艱難地向上爬去。

  啊,到了!到了!我歡呼道。太陽光不再毒辣,我的心中充滿了成功的喜悅,那是一種多么幸福的感受!功夫不負有心人,我們終于過了這一道艱難的關卡。

  那一次的成功,讓我學會了堅持,懂得了經歷了無數次暴風雨后,一定會看到最美的彩虹!不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗

成功的喜悅8

  堅持才能成功,只要我們在門上敲得夠久,喊的夠大聲,們終究會為你打開!笔堑,只要我們一直堅持下去,無論多困難的事,你都會成功。比如我,就一直堅持學習溜冰,最終成為了溜冰的高手。

  記得去年暑假時,媽媽問我:文子,你想不想溜冰。俊蔽议_心地答道:好啊,看著朋友們自由自在地溜冰,我也想學呢!”于是,那天下午大約一兩點,媽媽給我買了一雙嶄新的藍色的溜冰鞋便我來到溜冰場。我剛穿上溜冰鞋走進場中,沒想到剛走一步,腳下就像擦了油一樣,腳一滑,摔了個腳朝天。周圍的人都哈哈大笑。媽媽見況,趕緊把我拉出了場中,讓我坐在長椅上。怎么,還學不學?”媽媽親切的問道。我看著傷口,又看了看場中的朋友們自由自在地溜冰,我又回到了場中。

  我又向別人那樣滑,結果又摔了一跤。我繼續(xù)滑,摔了又爬起來,摔了又爬起來慢慢地我學會了一些基本功。后來,我已經能做一些高難度動作了。我大喊道:我成功了!

  不經歷風雨,怎么能見到彩虹呢?親愛的朋友們,看了我的故事,你們應該明白:只要堅持不懈,總能成功!

成功的喜悅9

  時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊萃大舞臺時,我永遠忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。

  四年級時,還是唐老師教。因為去年我們名落孫山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應當。

  沒有專業(yè)老師訓練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習時,大部分同學都不會,這就造成了我們公認的鬼門關。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現頻率頗多,跑隊形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

  盡管老師教得很認真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數量慢慢減少,只剩我不會了。

  一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學著老師的樣子,重新跳了一遍?衫蠋熡终f:“不對,要點兩下的,你怎么只點了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習。老師認為我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習,想放棄時就想到大家的榮譽,便堅持下來。功夫不負有心人,我最后終于學會了。

  后來,我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。

  成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。

成功的喜悅10

  當劉翔獲得男子110米跨欄冠軍時,他體驗到了成功的快樂;當楊麗萍用她那優(yōu)美的舞姿跳起是“云南映象”時,她感受到舞蹈的快樂。而我,也領略到了成功的快樂。

  那是一個星期天的早晨,媽媽就把我從被窩里拉了起來,帶我去登山。我不情愿地和媽媽來到了南山腳下。。窟@么高!只見登山的小路盤曲而上,一點兒也望不著頭,別說是山頂了,我就連山腰也看不見,可媽媽……唉,母命難違呀!

  我和媽媽順路買了一瓶礦泉水,沿著小路一個勁地往上爬!鞍褑,累死我了!”我好不容易地登上了南山閣,正想在旁邊的石椅上坐一坐,突然,腳下一滑,我栽到了地上,摔了個狗啃泥,我哭笑不得地從地上爬起,正想起身站立,可我那不爭氣的屁股又“咚”一聲坐到了地上,發(fā)覺膝蓋有些疼。低頭一看,是剛才因為摔倒而擦破了皮,哎!我真是元氣大傷呀!

  我狠狠地瞪了沙石路一眼,心中又氣又恨,真恨不得把這路給毀了。哼,等我傷好之時,就是“你”遭殃之日了。媽媽見我那副樣子,“撲哧”一聲地笑了出來。她一邊拿出紙和水替我清洗傷口,一邊語重心長的對我說:“世上無難事,只怕有心人,無論做什么事都要有恒心,不要喪氣。”“媽媽!你怎么這樣呀!我都傷成這樣了,你還叫我登。俊蔽页么藱C會,提出了不登山的要求。“不行!”媽媽板起了臉,嚴肅地說。“哼,那我就在這不走了!蔽胰銎饗蓙恚瑵M以為媽媽會依從我,可誰知媽媽一副無所謂的樣子說道:“不走就算了,你就呆在這兒吧!”“啊?”我沒想到媽媽會這樣說,看來拗不過媽媽,我只好低聲下氣地回答:“那好吧,走吧!”

  媽媽替我清洗好傷口,就又起程了。一路上,我不知灰心過多少次,但媽媽的那句“世上無難事,只怕有心人,做每件事都要有恒心”始終回蕩在我的腦海里。它使我一次又一次地振作起來,鼓起信心,向著高峰攀去。雖然經歷了許多失敗與困難,但我都堅持地朝著“登上高峰”這個目標去做。終于,功夫不負有心人,我登上了山頂。山頂的風光是多么美好,我興奮極了。啊,我終于嘗到了成功的喜悅!

  成功,也須付出努力,讓我們積極進取,不斷拼搏,朝著成功邁進!

成功的喜悅11

  在我家小區(qū)里有一個很大的池子,池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石,都只有一點點露出水面,有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過搭石、爬上假山,但看看那小得可憐的搭石,還有搭石周圍的水和淤泥,再想想如果我不小心踩滑了,變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神,也只得望而卻 步。

  有一天,我又到池子邊去玩,看見一個大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石,搭 石沒有動,我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了,可這塊石頭只是半個磚頭,我慢慢地把腳踩上去,磚頭就哐 啷一聲掉進了水中,我一下子重心把握不穩(wěn),差點掉進水里,緊急之中,我瞟見旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個小臉在水面上,我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上,同時身子用力一躍,就跳到了假山上。好險。

  我圍著假山走了好幾圈,仔細觀察著每一塊石頭,發(fā)現有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去,爬到半山腰時我看見了一個洞口,只 見洞很深,中間只有兩根鐵管,我的爬管技術并不過硬,很難再往上爬了。于是我又原路退了下來,從另一條路重新往上爬,到了半山腰的時候我發(fā)現往上是由兩塊 大石塊組成的,要爬上去就只有站在中間一個很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上,我嘗試了好幾種方法,都踩不到那個缺口,我有點想放棄了。但又有點不甘心,我不 斷地給自己鼓勁:勇敢些,不要被困難嚇退。在無數次嘗試之后,我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅, 我開心極了。

  站在山頂,我時而仰望天空,時而俯視假山,微風吹拂著我的面頰,心中格外輕松。我不禁詩興大發(fā),吟道:“會當假山頂,一覽眾樹小!蓖瑫r也明白了一個道理:生活中我們不要被困難嚇退,要多一點勇氣、多一點細心,一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。

成功的喜悅12

  校園,是每個學生向往的地方。上學時,同學們總是手牽著手,背著大小不一的書包,踉踉蹌蹌地奔向教室。每個學生都會在校園里獲得成長的經歷、成功的喜悅和不同挫折與各種磨難的考驗。今天,就讓我講述一下我成功的喜悅吧。

  在三年級的時候,老師總是教導我們要多看課外書,才能增長知識。我將老師的話銘記在心。突然有一天,老師宣布三年級要進行一次年段作文大賽,我也被入選了。那天以后,我廢寢忘食,加倍努力,看的課外書可以堆滿整個書架。我之所以這樣,目標只有一個:獲得年段前五名,為班級做點貢獻,也為老師和自己爭點光。

  在此之前,我也曾參加過二年級的一次作文競賽,已不算新手。記得我當時特緊張,當我走進考場第一眼看到競賽題目為:《小毛驢磨米》時,我冒了一身冷汗,覺得這太難寫了,但不管好不好寫,已經由不得自己了,我豁出去了,只好與小毛驢磨起米來,結果意外地讓我磨出了年段第四名。

  往事歷歷在目。我沒有忘記二年級比賽時的緊張與忐忑。眼下,又是一次年段性的大賽,我該如何調整自己,這讓我很糾結。競賽那天,我冷靜下來,默默地鼓勵自己:加油,你可是久經考場,此戰(zhàn)只許勝,不許敗。為了老師、同學、班級、父母加油!

  我步入考場,拿起筆,看了看題目:《心兒怦怦跳》心想,這題目真怪。不過有提示:可以寫運動會上或發(fā)考卷等。呵呵,難不倒我的,作文要寫得別出心裁,又不離題,還要寫真事,才能寫得順暢我慢慢地自我開導,有了!我頓時靈機一動,揮筆寫下了自己競選班干部的事兒。

  過了幾天,老師對我說:你真棒!作文大賽獲得年段第一名!我聽后,大喜過望,認為自己之前的辛苦積累沒有白費心里有說不出的激動,高興得快要飛起來了。放學后,我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊:媽!作文競賽,我獲得一等獎、第一名,老師告訴我的。我有些語無倫次了。

  看看天,忽然覺得天空格外的藍,枝頭上鳥兒的叫聲猶如一曲動聽的歌謠。我踏著歡快的腳步,伴隨著歌聲的旋律走在回家的路上。龍師附小,我的母校,我永遠愛你!我與你同歡樂,共成長!

成功的喜悅13

  打開我的成功之門,你會看到許多的螢火蟲,每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情,在那里,有一只最亮的螢火蟲,它也是我最成功的事情。

  記得那是一個生機勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一個五年級的大哥哥走到教室門前,對我們說:這個學期,我們管樂班的小朋友們又要有一個任務,那就是行進管樂!大家快下去海選一下誰可以參加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入選,經過我的努力,我終于入選了,心里無比的喜悅。

  艱苦的訓練開始了,每天放學后,我們就去訓練,每次都要到四點半才能回家。我開始討厭行進管樂,因為它用去了我許多玩樂的時間,但老師非常鼓勵我們,當我們因為走錯步子而沮喪的時候,老師會對我們說:多嘗試幾遍,你們一定可以的。當我們因為累得走不動路而放棄的時候,老師關切地說:你們是最棒的,現在的汗水,換來的是將來的成功。

  一眨眼一年過去了,老師宣布我們要參加一場上海市行進管樂的比賽,曲子是《學習雷鋒好榜樣》。大家非常興奮,因為一年辛苦的成果,終于可以展示。可是,每天的訓練就更艱苦了,但是我們誰也沒有放棄,因為,我們都期待著成功的喜悅。

  比賽的那天終于到了,我們穿著帥氣演出服,心里有說不出的感覺,我們辛苦了那么久,不就是為了今天嗎?真是臺上十分鐘,臺下十年功!這時,我終于體會到這句話的含義了。

  我們的團隊是最后一個出場的,看到前面學校的演出,我開始緊張起來,心想:他們表演得可真好,和我們比起來,差距可真大。輪到我們上場了,上南路小學為我們表演的是《學習雷鋒好榜樣》,出場!我的腦子一片空白,但看見同學們每一步都走得很到位,漸漸地,我開始放松,實力也正常發(fā)揮了。

  終于,比賽結束了,評委對我們的評價是優(yōu)秀,大家感覺心里有一股暖流沁入了心田,一次隆重的比賽,一次童年的快樂,一次成功的喜悅!

成功的喜悅14

  又是陽光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家,悶悶不樂的我看見了姥娘和大姨在包餃子,這時我的興奮頭兒上來了,急忙上前問:“姥娘,我可以學包餃子嗎?可以嗎?”“可以,來試一試吧!崩涯飿芬獾鼗卮稹=K于可以學包餃子了,我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興,都哈哈大笑起來。我首先把面粉放到一個橢圓形的盆里,再拿來一些干凈的純凈水,把水倒進盆里,結果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉,使勁兒的揉面,不過一會兒就揉成了一團面團。我把面團搓成一條長長的蚯蚓狀面條兒,把它切成一小塊兒一小塊兒的,再揉成一個個小圓球,拿起搟面杖搟了起來。

  剛開始搟的時候,搟成了一個長條,不是圓的,一邊厚一邊薄。我去請教姥娘,姥娘拿起搟面杖,邊搟邊教我:“你不能一直朝著一個方向搟,餃子皮兒不要搟的太大,太薄容易爛,稍微小些,要轉著搟!蔽以诶夏锏闹笇拢笫帜弥宦犜挼钠,右手拿著長長的搟面杖。一邊轉,一邊搟,不一會兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲,一個比一個更好,旁邊的她們個個夸我“人小手還怪巧靈”。

  終于到了最重要的時刻:包餃子。我開始試著包。先是小心地把面皮放在手心里,平放著,又用小勺挖些餡兒,可是面片兒就是不聽話,一包就露餡兒,好像嘴裂著嘲笑我手笨。老娘教導我:“你放太多了,放那么多干嘛?少放一點!边@次我放了很少的餡兒,但是面皮還是破了,像一個無精打采的小鳥,就是站不起來。老娘又教訓我:“我讓你少放點兒,你少那么少,真是的!崩夏锝o我做示范,左一下右一下就把一個漂漂亮亮的花餃子做了出來。沒想到包餃子這事兒也挺難做的,但我就不信了,于是我下定決心,一定要把它拿下,媽媽還告訴我,只要多練習,就一定能包好。我抱著必勝的決心,做了一個比一個更好的餃子,媽媽給我投來贊許的目光。

  通過包餃子,我明白了一個道理:只要抱著堅定必勝的決心,堅持就一定能夠成功。

成功的喜悅15

  每個人都一生中都會遇到許許多多的成功,而成功又是那么的不易,有時又是那么的驚喜,讓人高興很久。成功,它就像一座大山,山頂就是最終的勝利,而我們,需要千辛萬苦爬上山頂,這樣才能成功。成功就像一個大門,走向大門的道路上會有許許多多的坎坷,若是我們忍受不了那種艱難,便不能走向成功的大門,成功真的是非常復雜的。

  成功尤其復雜,也許我們無法用語言完成解釋成功的不易,和成功的艱辛。但是,我們卻可以用我們的神情,表達出喜悅的情緒。成功是多么不容易啊,又有多少人希望成功呢?成功就像一個小小的獨木橋,許許多多的的人一涌而上。成功在我們眼中,有可能是突如其來的,也許在做一件事,做著做著就突然成功了。

  這樣的成功,對許多人來說都是十分驚喜的,但是,成功卻又不是那么容易。因為在成功的那一刻,它考驗你的,不單單是能不能受苦,能不能聰明的,用一些更好的辦法完成目標。成功,有時候又是你千方百計才獲得的,這樣的成功,往往是最值得人嘆服。因為這樣的成功,很少人能做到,只要我們稍微一放棄,或者突然亂了節(jié)奏,沒有用對方法,那成功本是在你直走的那條路的,因為一個錯誤的思維,也許就走去岔路了。

  如果是這樣,那就離成功遠了。若是這樣千方百計的去完成自己的目標,結果卻失敗了,那真是是非常的遺憾,而且還很痛苦。人生中,誰不想人生是一直順順利利,一直成功下去的?人生中,又有多少人不愿意接受失敗,面對失敗呢?無論是怎么想的人,都是非常之多,數不勝數,因為人生就是要面臨成功與失敗這兩條路。

  成功,那是一個多么有內涵的詞!每個人看到成功這個詞,又會在心里涌起多少的激動和渴望。無論在我們生活的哪一個角落,都是會遇到許許多多的成功的。然而,當我們成功的完成一件事情的時候,我們就會感到非常高興,但是,我們卻不能驕傲,因為當我們有一件事成功了,后面還會迎來更多需要我們成功的事情,例如人生!

【成功的喜悅】相關文章:

1.成功的喜悅作文

2.令人喜悅的成功 -作文

3.成功的喜悅小學作文

4.成功的喜悅作文300 -作文

5.成功的喜悅作文開頭 -作文

6.成功后的喜悅作文 -作文

7.成功的喜悅作文450字

8.成功的喜悅的作文300字