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我的新同桌
我的新同桌1
開(kāi)學(xué)了，我和原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了，來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會(huì)了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會(huì)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫(huà)”只有像這樣講，他才會(huì)明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”啊！
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問(wèn)：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了�！彼敛华q豫就給了我?guī)讖�，還說(shuō)有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽(tīng)課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來(lái)，是我壓到了他的.筆記本，我說(shuō)：“用不著這么狠吧。”他卻理直氣壯地說(shuō)：“我要早點(diǎn)寫(xiě)完筆記，你就在那看著吧。”我當(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光！
我的新同桌2
我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌（不會(huì)吧）。我的同桌呀，真怪！她不愛(ài)與別人說(shuō)話，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著。或是在那看書(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的！于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“。她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的.，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)倒霉！對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然能攀談起來(lái)（我還以為像上次那樣受氣）我問(wèn)起她的父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''%6新來(lái)的同桌這學(xué)期，我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌（不會(huì)吧）。我的同桌呀，真怪！她不愛(ài)與別人說(shuō)話，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著�；蚴窃谀强磿�(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的！于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“。她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)倒霉！對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然能攀談起來(lái)（我還以為像上次那樣受氣）我問(wèn)起她的父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''
我的新同桌3
我剛換了一位新同桌，他叫梁國(guó)淵。
事情是這樣的：在一堂數(shù)學(xué)課上，林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候，梁國(guó)淵在下面坐不住了，做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，邊點(diǎn)梁國(guó)淵的名邊繼續(xù)講解�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，梁國(guó)淵又再做小動(dòng)作，還站了起來(lái)，林老師看見(jiàn)了很生氣地說(shuō)：你在搞什么鬼！下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說(shuō)：不要呀，為什么要和我換座位呀？老師，我不想換座位！但林老師沒(méi)有回答。
鈴，鈴，鈴下課了，劉錦鵬還是跟梁國(guó)淵換了座位。課間10分鐘的`時(shí)候，利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
上課了，語(yǔ)文老師講完了新課，說(shuō)：剩下的時(shí)間，讓你們做同步精練吧！同學(xué)們聽(tīng)了，都迅速地拿出同步精練來(lái)做。只有梁國(guó)淵慢慢吞吞地，雙手在抽屜里摸，摸了很久也沒(méi)拿出來(lái)，老師見(jiàn)了就提醒他，但還是過(guò)了好久，他才拿出來(lái)。
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做作業(yè)時(shí)很安靜。
這就是我剛換的同桌——梁國(guó)淵。
我的新同桌4
新學(xué)期開(kāi)始了，大家一定有了新的座位、新的老師，有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天，我就來(lái)講講我的新同桌。
我的'新同桌叫許嘉倚，是班里新來(lái)的同學(xué)，個(gè)子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí)，不像其她女生，看見(jiàn)男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后，同桌便快速舉起了手，回答了老師的問(wèn)題，并都十分準(zhǔn)確，使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后，就給老師與同學(xué)留下了好印象。
話說(shuō)，我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢？先說(shuō)語(yǔ)文課吧，每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí)，她大多都能回答正確，雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距，但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度，在我們班幾乎沒(méi)有，而她卻做到了，讓老師和同學(xué)都極為驚訝！
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧！在數(shù)學(xué)課上，她認(rèn)真聽(tīng)講，這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的稱(chēng)贊，但她也并沒(méi)有因此而驕傲，仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。
我的語(yǔ)文比她好，她的數(shù)學(xué)高于我，我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí)，我便可以指導(dǎo)她，我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí)，她可以為我打開(kāi)思路，相信在通過(guò)互相幫助后，我們倆會(huì)共同進(jìn)步的！
這就是我的新同桌。
我的新同桌5
我一共有過(guò)四個(gè)同桌，她們都是女生，給我印象最深的是三年級(jí)開(kāi)學(xué)后新分到我們班的這位新同桌，老師把她安排和我坐一桌，是因?yàn)槲覀兊膫�(gè)頭差不多高。
我的.新同桌扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉蛋上帶著害羞的表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翹翹的，嘴巴有點(diǎn)大，樣子很開(kāi)愛(ài)。
新同桌剛一坐下，我馬上就問(wèn)她的名字叫什么？她輕聲地告訴了我，然后看了一眼我的校牌，點(diǎn)了一下頭，好像就算是認(rèn)識(shí)我了。
沒(méi)過(guò)幾天，我們就成了朋友。她和我很談得來(lái)，還常在一起玩些小游戲，特別是我們都喜歡畫(huà)畫(huà)。比起我畫(huà)畫(huà)時(shí)的隨心所欲，她就要專(zhuān)業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆，所以她畫(huà)的畫(huà)色彩繽紛，十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆，她都會(huì)爽快地拿給我，還會(huì)建議我用什么樣的顏色，不知不覺(jué)地，我也有一兩幅滿意的作品了。
現(xiàn)在，我和我的同桌學(xué)習(xí)上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問(wèn)題，共同完成課堂作業(yè)。
她就是我的新同桌，我學(xué)習(xí)上的好參謀！
我的新同桌6
我覺(jué)得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了五個(gè)新同學(xué)，我的同桌就是其中之一，他就是——謝少棋。
一開(kāi)始，我覺(jué)得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的。很多人認(rèn)為他是太緊張了，但我認(rèn)為他是膽小。自我介紹結(jié)束之后，正好下課了，我就想去測(cè)試一下他的`膽量。我去找來(lái)一只小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒(méi)想到謝少棋不但沒(méi)有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動(dòng)把我驚呆了，看來(lái)他并不膽小。
有一天，我提出要和他掰手腕，他答應(yīng)了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅(jiān)持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會(huì)到了他的力氣有多么大。
還有一次，我和謝少棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開(kāi)了。我在前面跑，謝少棋就一直在后面追我。我回過(guò)頭，看見(jiàn)他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺(jué)得好搞笑，我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
我的新同桌7
五年級(jí)的新同桌，是我上一年一直沒(méi)有注意過(guò)的他。同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問(wèn)題請(qǐng)教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋�？墒怯袝r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，剛才明明聽(tīng)明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請(qǐng)教。這時(shí)候，他會(huì)皺眉，打量我?guī)籽邸Ｈ缓笤僮聊プ聊ィ昧硗獾母玫姆椒ㄔ佥o導(dǎo)我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的'新同桌是個(gè)心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心，還充滿了幽默。
課間幾分鐘，他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。
聽(tīng)！他又開(kāi)始“表演”了。
“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說(shuō)我是去跳溪、跳江，還是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶。”
我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開(kāi)心的人！
我的新同桌8
我的同桌，她是一個(gè)很大氣，卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，這就是我的同桌——李小蘭。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和她并不認(rèn)識(shí)，我來(lái)自大慈巖小學(xué)，她來(lái)自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類(lèi)多，我和她在語(yǔ)言上無(wú)法交流。每當(dāng)下課，我們互相不理睬。在相處了幾天后，我們倆也漸漸地認(rèn)識(shí)了對(duì)方，互相也不再那么的'靦腆，開(kāi)始對(duì)話了，正因?yàn)檫@樣，我們才成為了好朋友。
有一次，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，老師讓我們同桌兩人合作測(cè)出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們倆一位端水，一位放石頭，互相配合，非常地默契。實(shí)驗(yàn)過(guò)后老師來(lái)檢查我們倆的合作成果。老師夸獎(jiǎng)我們“well done！”我們倆開(kāi)心地抱成一團(tuán)，向?qū)Ψ铰冻鰸M意的笑容，”oh ，yes。”
她因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我原來(lái)的朋友們，同樣，我也因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友，好姐妹之后，有了不懂的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)對(duì)方，對(duì)方都會(huì)很樂(lè)意的提供幫助。
我相信我們這段友誼一定會(huì)延續(xù)到永遠(yuǎn)，我們也將會(huì)是一輩子的好朋友，好姐妹，好同桌。
我的新同桌9
最近我換了一個(gè)新同桌，你們想知道是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
她叫汪宇潔，上小學(xué)四年級(jí)了，今年10歲。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，烏黑的眼珠子就像一顆黑珍珠，挺拔的鼻梁，一張櫻桃小嘴，還有一對(duì)小小的耳朵。最顯眼的是她那又黑又長(zhǎng)的一束頭發(fā)，每當(dāng)她跑起步來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一只可愛(ài)的小鹿在跳來(lái)跳去。
汪宇潔喜歡打籃球，每當(dāng)打籃球的時(shí)間到了，她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)上等待著老師。她打籃球打得很好。有一次，體育課上老師讓我們一邊拍籃球一邊跑。其他同學(xué)跑得慢吞吞的，輪到汪宇潔時(shí)，她快速地邊拍邊跑，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。同學(xué)和老師都說(shuō)：“你真厲害！”汪宇潔不僅是體育課代表，還是老師的`小助手呢！每當(dāng)同學(xué)們不聽(tīng)話，她就會(huì)幫助老師管理同學(xué)們。
怎么樣？這就是我的新同桌，你們喜歡她嗎？
我的新同桌10
這學(xué)期，我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正，她的頭發(fā)黑黑的，皮膚也黑黑的；它有一雙大眼睛，顯得很機(jī)靈；他的嘴巴大大的，襯托著兩顆又白又亮的大板牙；一對(duì)耳朵好像可以轉(zhuǎn)動(dòng)似的，特別好玩。
他很有禮貌。有時(shí)寫(xiě)字他可能會(huì)碰到我，但他很快會(huì)對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起”，真誠(chéng)地向我道歉。
他樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課，我忘記帶彩筆了，正在發(fā)愁，他問(wèn)我是不是忘帶彩筆了，我說(shuō)是的。他就主動(dòng)把筆借給我，我非常開(kāi)心。
他知錯(cuò)就改。有一次英語(yǔ)課，他用一支筆把一本又大又厚的書(shū)支了起來(lái)，又迅速地把筆拿開(kāi)。咣”的一聲，書(shū)倒了，同學(xué)們都回頭看他，以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉，提醒，他正在上課呢，他趕緊把書(shū)和筆瘦了起來(lái)。他以后再也沒(méi)犯過(guò)類(lèi)似的.錯(cuò)誤。
我的同桌就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男孩，他身上一定還有許多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)虛心向他學(xué)習(xí)，互相幫助，一起成長(zhǎng)。
我的新同桌11
她是一個(gè)漂亮的女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。
我覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛，像清風(fēng)一樣清新，像綿綿細(xì)雨一樣溫柔，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是速記能力非常強(qiáng)，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語(yǔ)文課上，朱老師給我們講完課時(shí)，她對(duì)我們大家說(shuō):“接下來(lái)，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的早晨》里的美文�！鳖D時(shí)，教室里“炸開(kāi)了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認(rèn)真的朗讀起來(lái)，個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對(duì)我說(shuō)：“你能不能幫我測(cè)驗(yàn)一下呢？”我爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”說(shuō)完，就一把拿起了她的課本，然后，她用溫柔的語(yǔ)調(diào)流利的.把美文背了出來(lái)，雖然有一兩處的錯(cuò)誤點(diǎn)，但是她立刻改正了過(guò)來(lái)，我羨慕的說(shuō)：“你背的真好�！�
這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
我的新同桌12
我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌(不會(huì)吧).我的同桌呀，真怪!她不愛(ài)與別人說(shuō)話，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著.或是在那看書(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“.她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)倒霉!對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然能攀談起來(lái)(我還以為像上次那樣受氣)我問(wèn)起她的`父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''%6新來(lái)的同桌這學(xué)期，我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌(不會(huì)吧).我的同桌呀，真怪!她不愛(ài)與別人說(shuō)話，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著.或是在那看書(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“.她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)倒霉!對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然能攀談起來(lái)(我還以為像上次那樣受氣)我問(wèn)起她的父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''。
我的新同桌13
他，鼻梁低低，眉毛細(xì)細(xì)，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的.身體，同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；他，幽默的語(yǔ)言，逗得大家不得不稱(chēng)他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。
孫任飛是一個(gè)非常聰明，我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來(lái)了！”老師還沒(méi)回過(guò)神，見(jiàn)有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái)，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō)：“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好，這種方法很簡(jiǎn)便，老師還沒(méi)有想起來(lái)呢！”說(shuō)完，講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。
我的同桌——孫任飛，一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩！
我的新同桌14
今天下午，老師要給我們重新排座位，我們?nèi)囝D時(shí)沸騰了起來(lái)，我心里暗暗地想：不知道我會(huì)和誰(shuí)同桌，是好朋友還是仇人呢？
我們排好隊(duì)伍，老師兩個(gè)兩個(gè)配成同桌，到我了，頓時(shí)心跳快了許多，只聽(tīng)老師說(shuō)：“朱淵淵和虞靖宇一桌。”
“為什么？老師！”我連忙反問(wèn)，“我讓虞靖宇和你一桌，就是想讓你當(dāng)一回小老師，把他給帶好，知道嗎？”
老師溫柔地說(shuō)，“那……好吧�！闭f(shuō)完我們倆垂頭喪氣地走回了座位，我們背對(duì)著背，一句話也不說(shuō)。 他有一雙小眼睛，那臭嘴總是笑個(gè)不停，他那手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，上課不是玩這個(gè)就是玩那個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了，煩死人了！ 過(guò)了幾天，他終于耐不住了，對(duì)我說(shuō)：“朱淵淵，既然我們成為了同桌了，就應(yīng)該成為好朋友，成為互相幫忙，互相理解的好朋友，不是嗎？”我被深深地打動(dòng)了。連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在我覺(jué)得，他有時(shí)很幽默，有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)還很勇敢，此時(shí)此刻，他在我心中成為了我的好朋友。
我的新同桌15
今天是第一課，剛開(kāi)始，老師說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動(dòng)一下，這樣就能避免一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋�！�
開(kāi)始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺(jué)得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺(jué)得他長(zhǎng)的很一般，而且沒(méi)有男子的氣概，卻有女孩的嬌氣，真是“另類(lèi)”呀！要說(shuō)他的`長(zhǎng)相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來(lái)的時(shí)候，眼袋卻鼓了起來(lái)，看來(lái)他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生，平時(shí)他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次，我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去，我一不小心碰了他一下�！澳愦蛭腋墒裁矗俊边�沒(méi)等我解釋?zhuān)懔⒖踢�了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 �？吹竭@一幕的我，氣得直跺腳。我覺(jué)得他很潑辣，他要是當(dāng)上了“頭領(lǐng)”，豈不把我們折騰死？
我對(duì)這個(gè)新同桌很滿意。因?yàn)槲矣X(jué)得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。
今后，我們倆將共同學(xué)習(xí)，共同努力。
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