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某某我想對你說作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的某某我想對你說作文，希望對大家有所幫助。
某某我想對你說作文 篇1
太陽，你雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是和我們的關(guān)系卻非常密切。你是我們生命的源泉，是我們生存的保障。有了你，地球上才有了光明和黑暗；有了你，地球上才有了溫暖和寒冷；有了你，地球上才有了春夏秋冬；有了你，地球上才有了勃勃生機(jī)。你對我們是如此重要，太陽，你知道嗎？
太陽，我想對你說，正因為有了你，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。鳥、獸、魚、蟲才能生存繁殖。有了你的照耀，植物才能進(jìn)行光合作用，吸收動物呼出的二氧化碳，呼出動物需要的氧氣，使動植物和諧共存，使地球有了生命有了活力。
太陽，我想對你說，因為你，地球上又多了一種清潔能源。隨著地球上人口的增加，人們對電的.需求量不斷加大，又是你及時無私地用你所散發(fā)的能量幫助了人類。人們利用你發(fā)明了太陽能電池板，太陽能熱水器等，甚至還發(fā)明了太陽能汽車。不但給人們的生活帶來了極大的方便，而且還不會污染環(huán)境，你看，你是不是太偉大了？！
太陽，我想對你說，你還有一個神奇的作用，你知道嗎？你光線中的紫外線具有很強的殺菌消毒能力，人們利用它可以治療和預(yù)防很多疾病。人們的皮膚通過紫外線的照射還可以制造維生素D，促進(jìn)骨骼發(fā)育呢！
聽到這兒，你是不是很得意呢？對人類來說你簡直就是一大大的功臣�？墒牵�，我想對你說，其實你也有讓人類頭疼的地方呢。有的時候，有的地方，你出現(xiàn)的次數(shù)太多，照射的時間太長，造成了當(dāng)?shù)氐暮恿鞲煽荩孛娓闪�，莊稼枯萎，花草失色，人們怨聲載道，你說，這是不是你的不對呢？
太陽啊，你這個讓人又愛又恨的家伙，什么時候我們才能徹底摸清你的脾氣，探究出你的奧秘，讓你為人類更好地服務(wù)呢？
某某我想對你說作文 篇2
曹老師，您那優(yōu)美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。
我十分喜歡您寫的小說，甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學(xué)性的作品，覺得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時的依依不舍……我如同身臨其境。小說里的`文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時刻感染著我，使我真正意義上愛上了讀書。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩的文字，都有一個個真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說，我總會不知不覺的想：為什么沒有繼續(xù)寫下去？讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想，或許，正是因為這樣的結(jié)局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結(jié)局再想象續(xù)章。
我常常想，要是我也生活在農(nóng)村，體驗別樣的樂趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會怎樣？亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的？
曹老師，我感到想對您說的有很多，卻說不好也說不全，已經(jīng)說了的，也感到似乎是“胡言亂語”，“真是書到用時方恨少”呀！想了許久，還是最簡單、真誠地對您說一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”
某某我想對你說作文 篇3
太陽，一直是光明的象征，所有人都以它為崇敬。確實，太陽照亮大地，帶給人溫暖，帶給萬物勃勃生機(jī)。今天，我也要給太陽說些話。
“太陽，你多么偉大！用盡力氣散發(fā)溫暖、光明送給大地，世界的每一個角落不是那么美好�？墒悄隳�？一絲不掛的在茫茫宇宙中多么孤獨，多么無助！”
“太陽，你多么高尚！帶給萬物無窮無盡的能量，讓它們獲得生的希望�？墒悄隳兀坎荒茏鍪裁�，終身只能在浩瀚宇宙中照亮別人，燃燒自己！”
“太陽，今天我抬頭望見了你，你的光芒多么純凈，照射著樹葉，一點、一點地透過，躥入我眼簾，我頓時感到十分美好，太陽，你真的`給了我生的希望，力量！”
“其實太陽，你也有不好的地方。在炎炎的夏日，你竟然也熱了起來，脫下了自己薄薄的外套，照在大地上的光芒更亮了，世界仿佛被一個大大的光罩罩了進(jìn)去，一切都是那么光明！可是人們和萬物就不高興了！為了散熱，他們的外套都被流下的汗液浸濕了。人們不愿出門，整日待在家中，外面的世界沒有一絲生機(jī)，只有知了在樹叢中抗議的聲音，打抱不平的聲音，外面的世界也是那么焦躁，不美好，只有刺眼的亮光與炎熱，所有人都不高興了！”
“太陽，希望你別生氣，這些都是實話。太陽，你怎么消失了？我還有好多話想和你說呢！”
某某我想對你說作文 篇4
小偷，不管怎么說，你是世界上讓人特別討厭的大壞蛋！這是為什么呢？讓我來跟你講講吧！
第一、有人出門不在家，你就會想盡一切辦法溜進(jìn)去，財產(chǎn)，生活用品等你都會偷，最主要的可是財產(chǎn)，如果你偷別人家的財產(chǎn)，那事情發(fā)展得是特別不愉快的！人家家里有些東西特別名貴的吆！如果你去偷的話，有的人會急得哭起來，甚至還有的人還會急得發(fā)瘋，我想你心里一定很害怕吧！這就叫做賊心虛！
第二、如果你要是小偷，肯定會學(xué)偷東西的技巧，尤其是在半夜里，大家都在做著甜美的夢，而你呢？帶齊裝備，先跑到樓頂，用麻繩上的鉤子鉤住，然后順著繩子爬到你要去的`樓層，最后從窗戶里爬進(jìn)去，帶著個手電筒和大袋子，開始在別人家里翻箱倒柜地找起你要的“寶藏”來。你找到后，就會帶著“寶藏”迅速地離開，跑得無影無蹤，可是卻也每時每刻都在擔(dān)心著被警察逮到。
第三、你別想著你是小偷，就是個聰明的偷竊高手。好，就讓我來告訴你，其實你是個超級大蠢蛋！如果你晚上去一戶人家偷竊，他們家裝了防盜窗，把名貴的東西放進(jìn)了保險箱，密碼你又不知道，那你不就無能為力了。說不定人家還安裝了攝像頭，把你的偷竊行為給拍下來了，那你就等著進(jìn)監(jiān)獄吧。
哈哈，這年頭，小偷也是不好混的哦。記得要做個好人！
某某我想對你說作文 篇5
窗前射入一道皎潔的月光，此情此景，讓我覺得熟悉。是你勾起了我的回憶，月光，我想對你說……
你是縈繞在我內(nèi)心的童年的回憶。夜幕下，我躲在爺爺?shù)膽牙�，望著天上的星星，沐浴著你的溫柔，耳邊聽著爺爺給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事，我夢想著能飛到那寒冷徹骨的廣寒宮和美麗的嫦娥說天說地，和玉兔一起玩?zhèn)�痛快，順便探望伐桂的吳剛，學(xué)習(xí)他堅毅的品格。
月光，你凝聚了我內(nèi)心對快樂的懷念。在你的陪伴下，我和小伙伴們盡情的玩耍。捉迷藏，丟手絹，抓小雞……開心又快樂。那一片片歡笑聲中滲透出的是歡樂及兒童真摯的友誼。
月光，你是縈繞在我內(nèi)心的對母親的思念。在那寒冷的夜色中，我將要踏上那離開家鄉(xiāng)外出求學(xué)的路。而在此時，母親牽過我的手，給我無限多的信心和勇氣。寒風(fēng)吹動著母親的頭發(fā)，我坐在將要遠(yuǎn)行的車上，車外的母親哽咽著祝福我路上小心，要照顧好自己，而在此時，我通過你那銀白色的光輝，看到了母親那花白的雙鬢及臉上那一道道的皺紋。車子開動了，我坐在那漸行漸遠(yuǎn)的車上，內(nèi)心一陣酸楚，還未離開，我已經(jīng)開始了對家的懷念和對母親的`擔(dān)心，我意識到自己肩上的責(zé)任還很重。
月光我想對你說，你是我內(nèi)心中對童年的回憶，對快樂的懷念，以及對家鄉(xiāng)，對母親的思念，你是幸福與快樂的見證。我相信在你的陪伴與守護(hù)之下，我一定會健康成長，學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個幸�？鞓返娜恕�
某某我想對你說作文 篇6
"我害怕你了"
當(dāng)我說出這句真實的不能在真實的話之后，所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經(jīng)歷了日本海嘯。
可我真的怕了，無論這對我來說是多么的不可思議。世界末日都沒有這么恐怖。我笑不出來了，即便是最生硬的扯嘴角。
只有有感覺時才會寫出來的東西，在這個"左手倒影，右手年華"的時代——左手書本的倒影，右手卷子的年華。不得不說是一個感覺遺失的年代。一個麻木的，年代。是我們的`悲哀。
當(dāng)我望著一個爛熟的題目腦袋一片空白時。
當(dāng)我握筆十五分鐘遲遲下不去手時。
當(dāng)我望著醒目刺眼的分?jǐn)?shù)，帶有諷刺和安慰的波浪線時。
那種不可名狀的感覺。指尖的敏銳如同蛇一般，悄悄的溜走。心中的摯愛被活生生的剝離，留下我血淋淋的恐慌。那張紙在我手中一點點粉碎，無形中詮釋了我內(nèi)心的憤怒，和絕望。
紅色的圓珠筆潦草的說：沒有寫出你的風(fēng)格。
我的風(fēng)格？嘴角掛起一抹自嘲，也不知道在嘲些什么。
每天毫無表情的演算各種冰冷的公式，糾結(jié)于壓力和壓強之間，以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽得到爵士鼓點單調(diào)急促的節(jié)奏。
愚鈍的筆尖，消逝的靈感，這一切讓我手足無措，近乎絕望。
我希望我們還是朋友，但我還是還怕你了。
某某我想對你說作文 篇7
張老師，記得剛上四年級時，您就開始教我們班了。您體型勻稱，笑瞇瞇的臉上掛著一個紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問，又和藹可親。
張老師，您的聲音很好聽，像百靈鳥，又像叮叮咚咚流淌著的.小溪。每次讀課文時，您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會沐浴著我們的心靈，讓我們深深陶醉在里面，仿佛進(jìn)了仙境一般，聽得入迷。
張老師，您不僅聲音好聽，而且字也寫得很漂亮。自從您教了我，我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。
張老師，每當(dāng)您上課的時候，同學(xué)們都很高興。這正是因為您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時，您總是彎下腰去檢查每一個同學(xué)的作業(yè)，您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。
張老師，您非常愛我們，向我們的媽媽，又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報新聞。與我們一同分享交流的快樂。
張老師，我想對您說：您辛苦了！謝謝您對我們的辛勤培育，謝謝您對我們的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)愛您。
某某我想對你說作文 篇8
菲菲，我本以為你是我最真心的菲菲，可現(xiàn)在你把我們之間的友誼畫出了一條裂縫，你能聽我說說嗎？
以前上學(xué)，當(dāng)你沒帶文具的時候，我都會毫不猶豫地借給你。但是，有一個周二的自習(xí)課，你又忘記帶橡皮了，所以又要用一下我的橡皮。但是，我當(dāng)時著急交作業(yè)，也在用橡皮，所以給你說：“我還在用�！睕]想到，你也很著急，就一下子從我的桌子上把橡皮拿了過去，我的`作業(yè)也沒有寫完，可是因為不想動靜太大，讓老師看見，所以只好用手擦，過了一會兒本子上就出現(xiàn)了一個小洞�？粗@個洞，我的心里很不舒服。
我知道，我們的友情很濃厚，一年級的時候，一見面就手拉著手一起玩，平時我們無論誰帶了好東西，都會給對方分享。記得那次，你過生日，我一趟又一趟地往超市里跑，為你挑選禮物，我覺得一點也不累，反而開心極了。你說，我是你最好的朋友。
可是，不知道什么時候開始，我們倆的友情變得和以前不一樣了，你動不動就因為一件小事對我發(fā)脾氣？借我的東西之前能不能經(jīng)過我的同意。我們雖然是好朋友，但是也要互相尊重。
菲菲，我想對你說，我們再一次做真心的朋友好不好？
某某我想對你說作文 篇9
我最想對老師說第一句話是：“可不可以把作文換成其他作業(yè)？或是在寒假少布置點作文？
為什么我這么討厭作文呢？是因為每次我一看到作文的時候，就兩眼發(fā)傻，頭腦發(fā)昏，想：“到底作文該怎么寫�。俊蔽易プ�、喝喝水、玩會兒玩具，就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊：“快到桌子那邊寫作文去！”我只得看看書，想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫��！
而且我的字?jǐn)?shù)很難達(dá)到要求。老師要求寫四百字，可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁，就為增加字?jǐn)?shù)。比如一個四字詞語，我就一直寫啊寫，就想把它改為一句話。
終于寫完了，也達(dá)到四百多字了，可我依然不能下去玩。因為還要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。這時就感覺手酸，后悔自己寫了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的又小的字。要把它放大后來看。又得加時間。抄完后，沒了整整一個筆芯，而且還有很多不會寫的.字，得查字典……
總之，為了能在寒假開開心心的玩，所以我對想對老師說可不可以少布置點作文，行么？
某某我想對你說作文 篇10
敬愛的鄧?yán)蠋�，不知您還記得我嗎？也許我已被你繁忙的工作埋沒了，不過我會輕輕地告訴您，兩年前，一個小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前，他是那么的調(diào)皮，您一定會想，是不是“小搗蛋”微寧��？對，就是我，不知您現(xiàn)在身體好嗎？教學(xué)順利嗎？
還記得嗎？你剛到我那個班上的第一節(jié)課時，就用娓娓動聽的話語介紹著自己，還不停地用雙眼掃視著全班同學(xué)，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一種預(yù)感——你一定是一位和藹可親的好老師。
您講的課也特別生動，因此一上您的.譚，我總是專心致意地聽。對您提出的問題，我也認(rèn)真地思考。從那以后，使我這個生來討厭數(shù)學(xué)的人慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。
在我的印象中，您高高的個子，留著烏黑亮的長頭發(fā)，還有點幽默感。鄧?yán)蠋煟坏v課生動有趣，而且對學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎？同學(xué)們都不敢違反，可那時我卻滿不在乎，照常每天去玩幾次。好景不常，這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天，您把我叫到辦公室，我本以為你要嚴(yán)厲地批評我一頓，可事實并不像我想得那么糟糕，您卻語重心長地對我說：“微寧，我并不反對你玩電子游戲。你想想，現(xiàn)在你是一個學(xué)生，要努力去學(xué)習(xí)呀。”您雖然沒批評我，可我聽了像刀割一樣難受。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過我的老師，也永遠(yuǎn)忘不了童年那美好的生活。最后，我想輕輕地對您說：“老師，你辛苦了，您是我生活的引路人。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記著您�！�
某某我想對你說作文 篇11
您好！我的好老師陳鴻連，我是您603班的學(xué)生---王浩。老師您上課時即搞笑又嚴(yán)肅。我真的是即尊敬又佩服您�。�
我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g聽您講課，當(dāng)然我也是其中的一位！您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽您講課，真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學(xué)習(xí)合在一起教我們。聽說我們這一屆是第六屆的學(xué)生了。您上課時總把您經(jīng)歷的故事告訴我們，開導(dǎo)我們的課外知識和聰明的頭腦，還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數(shù)學(xué)教的真是太好了�？墒怯行┤吮荒蜻^之后，一定會在心里罵您是個老東西，你不想活了，等等一些臟話和不尊重老師的言語。
這個我們老師其實您都知道但老師還風(fēng)趣的說：“要是這樣還不罵我，那他就不是一個正常了�！蔽覀儽焕蠋煹脑挾旱霉笮ζ饋�，就連整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來了！有一次老師您的'數(shù)學(xué)課卻給我們講起了語文，老師問我們第六課時不是《最后的姿勢》？我們拖拖拉拉的說：是！于是老師給我們講這篇文章，課文的內(nèi)容是不是一個老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象？我們又拖拖拉拉的回答：是！老師又對我們說：如果我們班的一個學(xué)生當(dāng)老師，要是發(fā)生了地震，那個老師一定會對你們說，大家不要慌，全部跟在我后面，不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來。在不知不覺中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學(xué)習(xí)了知識而且還提高了我們對學(xué)習(xí)的興趣。我們喜歡您講課，我敬愛的數(shù)學(xué)老師！
某某我想對你說作文 篇12
每個人一生中都要說很多的話。有對親人說的，有對老師說的，有對同學(xué)說的……不同的時候我們會說不同的話，用不同的語氣，不同的方式。現(xiàn)在我卻想要對我的朋友說……
朋友，我想對你說。有什么事你都要說出來，有高興的事你要說出來，讓我們都為你開心；有傷心的事你也要說出來，我們來幫你排憂解難，別埋藏在心里，自己一個人傷心難過。朋友，有什么困難你也要說出來，別總是自己扛著，說出來大家一起想辦法，俗話說得好“人多力量大嘛，三個臭皮匠還頂過一個諸葛亮呢�！睙o論有什么困難，什么挫折我們都一起來面對。因為我們是朋友……
朋友，有一首歌是這么唱的“朋友一生一起走，那些日在不在有，一句話，一杯酒，一生情，是朋友……”朋友，我們雖不能一生一起走。但你們一輩子都是我的朋友。我們有時也會吵架，但是我們總會和好。朋友，我們總有一天會分開、會離別或失去聯(lián)系。因為我始終都相信那一句話‘天下沒有不散的宴席’但是你們要記得在世界的某一個角落還有一個想念你們的`人。
朋友，是你們陪我走過了這幾年，是我最快樂的時光，謝謝你們帶給我的快樂，如果沒有你們就沒有現(xiàn)在的我。
朋友，我想要對你說：你們是我這輩子最值得珍惜的，也是我這輩子最不能忘記的人。我最幸運的事就是遇見了你們這一群朋友，是你們讓我的生活豐富多彩，充滿歡樂。
總之，朋友，我永遠(yuǎn)都愛你們……
某某我想對你說作文 篇13
弟弟，那一件事的確是我不對，可我的性格，使我無法承認(rèn)自己的錯誤。
那是一個陰雨交加的夜晚，樹木“沙沙”作響，花兒低垂著頭，好似感受到恐懼似的，天空還時不時打個響雷。我和弟弟正在拼積木，可是，我一不小心將弟弟的一個重要無比的積木弄丟了，弟弟發(fā)現(xiàn)我的“罪行”，我頭一扭，假裝不知道，天空忽然打起了響雷，好像是在責(zé)怪我一樣。其實，我心里也是想跟弟弟說一句對不起，可是我就是說不出口，簡直比逆天還要難，弟弟也在責(zé)怪我，讓我找回他的積木，還說我笨，說我連一個積木也管不好，我眉毛一皺，心里的怒火爆發(fā)了出來，用手掌重重地拍在了弟弟的'身上，我打完之后立刻后悔了，盯著手上面看，明明是我做錯了事，我為什么要打他呢？我心里想著，只見我見弟弟含著眼淚去找媽媽去了，我看著他的背影，心里像打碎了五味瓶，酸甜苦辣不是滋味，我懷著歉意，仔細(xì)找被我弄丟的零件，想要對弟弟道歉。
可是這樣，不但沒有幫助他，反而讓他挨了罵。
媽媽看到那個零件不但沒有丟，反而在地上，媽媽很生氣，不但沒有打我，甚至把弟弟罵了一頓，說他不尊重長輩，還學(xué)會不該學(xué)的話，打是應(yīng)該的的，弟弟的眼神落在我的身上，至今我還記得，那眼神，充滿憤怒無辜。
弟弟，我想對你說一句：“對不起！”
某某我想對你說作文 篇14
媽媽，我想對您說，每當(dāng)我想看電視的時候，您說：“不行，作業(yè)沒有寫完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時候，您又說：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對視力也不好，你本來就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時候，您還說：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩。”
我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識，長大成為一名對社會有用的人�？墒牵瑡寢�，我多想對您說：“請您給我一點自由吧，我就像籠中的.小鳥一樣，沒有任何自由。出去玩得申請，看電視得申請，吃什么樣的東西要申請，看什么樣得書要申請。我就像沒有思維的小動物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。
媽媽，我想對您說：“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧�！贝丝�，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會用我自我的智慧去處理一些問題；我會合理安排好自我的學(xué)習(xí)時間；您不用為我太操心。
媽媽請您相信我吧，您的兒子必須會說到做到的。
某某我想對你說作文 篇15
老師，我一直想向您坦白一件事，這件事一直在我的心里埋藏了很久。
四年級上學(xué)期的一次考試后，老師把試卷發(fā)了下來，成績令我十分滿意，因為班中只有我一個人是滿分。我再向我最大的“對手”達(dá)宇軒的考卷看去，他察覺到了我，飛快地用手遮住，可還是被我看到了。原來，他錯了一道很簡單的題目，只考了98分。我的意極了，一個勁地炫耀著。就在這時，我突然看到他的`試卷上有一道題的答案和我的不一樣，可老師卻批的都是正確的。我心中頓時充滿了疑惑，于是我趕緊拿出一本草稿本演算起來。原來，是我的答案錯了。我心里開始忐忑不安起來，就好似十五個吊桶打水──七上八下。到底要不要告訴老師呢？告訴，那我剛才那么炫耀，肯定會被嘲笑的。不告訴，又怎么能對得起老師對我的關(guān)心和教誨呢？怎么辦啊……最終，我還是把試卷塞進(jìn)了書包里。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進(jìn)了書包后，我經(jīng)常睡不著覺，讓我明白了說謊是有多么的難受。
老師，對不起，我不應(yīng)該說謊。對了就是對了，錯了也就是錯了，不該騙人，即使只是一個小小的錯誤，也要誠實，不能虛假。老師，希望您能夠原諒我。
某某我想對你說作文 篇16
媽媽我想對你說，我已經(jīng)長大了，你不要再把我當(dāng)幼兒園小朋友了。我自己的經(jīng)驗，水桶里養(yǎng)不大螃蟹。
從小到大，你總是對我嘮叨，學(xué)習(xí)功課是最重要的，甚至連幫你做家務(wù)都不可以。有一次，我看見你在摘青菜，便說：“媽媽，我來摘吧�！倍銋s說：“去寫作業(yè)，我自己摘。”你難道不知道勞動也是我學(xué)習(xí)的一門重要的功課嗎？它可以培養(yǎng)我的優(yōu)良品德。
從小到大，都是你接送我去幼兒園和小學(xué)。不過，我已經(jīng)三年級了，自行車后面的小椅子已經(jīng)坐不下我了。我們家離學(xué)校不算遠(yuǎn)，我也能自己一個人走到了。我知道節(jié)約時間不遲到，我知道怎么過馬路，我知道注意安全。更重要的'是，我要鍛煉自己的獨立的能力。獨立思考，什么是對，什么是錯。獨立面對生活，了解怎樣做好，怎樣做不好。所以我有時生氣時就關(guān)上房門，是因為我要自己的獨立空間。
媽媽，你的女兒已經(jīng)長大，不用攙著手了，我都不怕摔跤，你還怕嗎？我要自己獨立進(jìn)步。
某某我想對你說作文 篇17
我爸爸給我買了很多書，可能在別人眼里，那些書只不過就是普普通通平平凡凡的書，可在我的眼里，書就是我的另一個“老師”，它能教給我很多成語，如：唉聲嘆氣、不自量力、乘風(fēng)破浪、頂天立地、返老還童、高山流水、后會有期、九死一生……它還能教給我很多好句：她三十五歲，修長的身材，有一雙明亮的.眼睛，卷曲的頭發(fā)中已經(jīng)添了幾要銀絲。夏季以來最炎熱的一天快要結(jié)束了，女貞路上那些方方正正的大房子籠罩在一片令人昏昏欲睡的寂靜中。等等。
而我最喜歡的“老師”就是《哈利波特與鳳凰社》，它是我最年長的老師，也是教給我知識最多的“老師”。
書，你幫助我寫話，教了我知識，我很感謝你，謝謝。
除了《哈利波特》以外，我還喜歡《笑貓日記》里面的笑貓，會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……它是不是很有趣呢？
書，謝謝你教給我那么多知識！
某某我想對你說作文 篇18
記得那是我上小學(xué)二年級的時候，您擔(dān)任了我的班主任。
開學(xué)第一天，您直夸我的字寫得漂亮，說您最喜歡的學(xué)生也就數(shù)我了。當(dāng)我聽到這句話的時候，心里有著說不出的`喜悅與驕傲。
可是，隨著時間的一天天過去，你對我也是越來越冷淡，甚至不再喊我回答問題……我百思不得其解，下課時忍不住向您的辦公室跑去。您聽了我的問題，俯下身子摸著我的頭，微笑著說道：“近來你的字越來越潦草，作業(yè)也不像以前那樣工整，亡羊補牢，為時不晚，孩子，你可要努力呀！”聽了您的這句話，我慚愧地低下了頭，漫不經(jīng)心的回到教室。您的話語在我的耳邊久久回蕩著，我默默地下了決心：我一定要把字練好，不讓老師失望。不久，我的作業(yè)再次得到了老師的表揚。
如今，您不再是我的班主任，也不再是我的語文老師，但您的話卻一直在我耳邊回蕩，激勵我前進(jìn)。
我想對您說：梁老師，謝謝您！
某某我想對你說作文 篇19
妹妹，你還記得上個星期我和你發(fā)生的爭吵嗎？
那一次，我正興致勃勃地玩著電腦，你跑過去用小手拉著我衣角，頑皮地對我說：“姐姐，給鈴鈴?fù)嬉粫䞍�，好不好？”可我那時正玩得高興，怎么可能會給她玩呢。我斬釘截鐵的說：“不行，一邊去，去沙發(fā)上玩你的玩具熊去�！碧彀ⅲ泐D時掘起了小嘴巴，發(fā)起了小脾氣，伸出手來跟我搶鼠標(biāo)。嘴里還不停地叫著：“姐姐應(yīng)該讓著妹妹，姐姐應(yīng)該讓著妹妹……”我火了。猛地站了起來，一下子就把你給推倒了，你一屁股坐在地上�！敖鸲苟埂眹W啦一下流了個不停，我厲聲喝道：“你自己討罵，還有臉坐在地上哭鬧，給我出去�！蹦闩艹龇块g，抱著沙發(fā)上玩具熊嗚嗚大哭，把玩具熊都哭得濕轆轆的'了，我更火了。把你關(guān)進(jìn)了一個專門放雜物的房間。
之后，我想起這件事都覺得十分內(nèi)疚，在書房里一遍一遍地自責(zé)：“妹妹，是姐姐不好，你能原諒姐姐嗎？”
某某我想對你說作文 篇20
爺爺奶奶，今天，我想對你說說我兒時的故事：記得那天我收到了太婆給我的壓歲錢，心里十分高興，于是走到一張桌子前面坐下。心想：我要不要打開看看呢？在好奇心驅(qū)使下，我打開了封口，拔出來一看，都是些紅紙，綠紙，沒什么可用的'，可又一想，爸爸媽媽都是用這些紙換來一些好東西的。于是，我又端詳了一會兒，就準(zhǔn)備放回紅紙包里，可是大事不妙了，塞不進(jìn)去……本想去告訴媽媽的，但告訴了肯定少不了要挨頓臭罵，便打消了這個念頭。
這時的我抓耳撓腮，突然一個想法閃過，我把這錢剪碎不就行了嗎？ 說干就干，我拿起剪刀“咔嚓、咔嚓……”地剪了起來，不一會兒就大功告成了，看著一條條猶如面片一樣的紙片，心里樂開了花，滿意地將紙片放進(jìn)袋子。得意洋洋地跑進(jìn)廚房告訴正在洗碗的媽媽，媽媽聽了哭笑不得，一邊笑一邊罵我：“你這個孩子，錢剪碎了就不能使用了！”
我聽著羞紅了臉，小聲說：“那怎么辦呢？”媽媽說：“還能怎么辦，一個字‘貼’。”我大吃一驚，心想：那么碎，還能貼？不過還是照辦了…… 就這樣，我經(jīng)歷了一次搞笑事件，成長中又多了一份快樂。
爺爺奶奶，非常有趣吧！
某某我想對你說作文 篇21
媽媽，我想對您說，請原諒我，好嗎？
前一個星期，我很快就做完作業(yè)了，閑得沒事干，便想去玩電腦。我打了個電話給你，你拒絕了，怕我玩電腦超時。我有些生氣，突然，我看見了露出一角的默寫本，鬼點子就上來了：“媽媽，我今天默寫一百分，而且是第一單元�！蹦懔⒖叹兔靼琢耍骸爸苣┰僬f�！蔽宜览p爛打：“才十分鐘，你真是個小氣鬼�！� 你一聲不吭，過了老半天才說：“你不是在日歷上加星星嗎？如果有二十顆，那就去開電腦�！蔽铱戳丝慈諝v，才十二顆，但是我太想玩電腦了，便謊報軍情：“到二十顆了�！蹦憧偹阃饬恕�
我先去把日歷上的星星添到二十顆，再去開電腦，決定玩十分鐘就好了。玩著玩著，我覺得一點兒也不痛快，反而認(rèn)為游戲一點兒也不好玩。便關(guān)掉了電源躺在沙發(fā)上發(fā)呆。 過了一會兒，你回來了。我向你報告了開、關(guān)機(jī)時間。你沒說什么，直接去做飯了。但是我忐忑不安，害怕你把我揪出來。
以后，每當(dāng)我去幫你曬衣服，路過電腦，覺得電腦就像一個 黑洞想把我吞掉。有幾次我都想告訴你，可我又沒有信心，生怕你讓我做超多的`作業(yè)。但是真相永遠(yuǎn)都會被發(fā)現(xiàn)的，我進(jìn)退兩難。
這次，我想通過作文來告訴你真相。你能原諒我嗎？我下次一定不會這樣了。
某某我想對你說作文 篇22
“啦呵啦呵啦呵呵……”是誰在唱歌呀？原來是“H呆子”呀！這是我給他取的外號，就讓我來講講當(dāng)天發(fā)生的事吧！
一次上語文課，“H呆子”在走廊上一邊走著，一邊歡快地唱著歌，走到老師那兒時，“H呆子”趕緊往回走，黃老師叫住了他，拉住他的衣領(lǐng)子，夾住他的臉龐，他疼得哇哇直叫，同學(xué)們見他那“可憐”樣，都在那兒哈哈大笑，我暗暗對他說：“誰叫你上課時在走廊里走來走去的，還敢唱著歌，活該！”
還記得有一次，我們考數(shù)學(xué)，大家都在認(rèn)認(rèn)真真的答著題，這不“呵啦，啦呵，啦啦啦啦，呵呵呵呵，啦哈……”又是誰在唱著歌，哎？原來又是他呀――H呆子。我們又情不自禁地起哄了起來。老師“啪”一拍桌子，“安靜，安靜，到底是誰呀！”說完被老師“揪”了出來，全班頓時安靜下來，我一邊在心里發(fā)笑，一邊在心里想：我的姑奶奶的呀，你以后不要再這這樣隨心所欲了，如果你再不思悔改的'話，不拖我們班后腿才怪了，太不自覺了！
HSY，只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再隨心所欲，相信你的成績一定會有所提高的。
某某我想對你說作文 篇23
媽媽，我有許多話想對您說，但一直找不到機(jī)會，現(xiàn)在，我就趁這個機(jī)會，一吐為快吧！媽媽，我已12歲了，本應(yīng)該是無憂無慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾著，有時我的心情真的好壓抑。 每次，當(dāng)要好的同學(xué)請我到她家做客，你總是毫不猶豫地一口拒絕：“不行！現(xiàn)在社會這么復(fù)雜，萬一被壞人拐了怎么辦？”聽了您的話，您不知道我有多失望！媽媽，我也需要朋友，在與朋友的'交流中學(xué)著如何與別人相處，提高自己的社交能力。
每次，當(dāng)我想獨自騎自行車去外婆家，您也總不答應(yīng)， “你現(xiàn)在還小，路上車水馬龍，危險！”一句話把我的心情從高點跌到谷底！媽媽，我知道你擔(dān)心我，可我不要再當(dāng)膽小鬼，請您給我機(jī)會鍛煉鍛煉膽量吧！姥姥，我想對你說四年級作文
每次，當(dāng)我寫完作業(yè)正津津有味地看漫畫書時，您一進(jìn)家門，就沖我嚴(yán)厲地說：“作業(yè)不好好完成，凈看些沒用的書，萬一考試考砸了怎么辦！”說完，憤怒地走開了。這時我真想說，媽媽，您錯怪我了，請您以后不要這樣了，不分青紅皂白就冤枉好人！我的作業(yè)是寫好的，偶爾娛樂一下也不可以嗎？
……
媽媽呀媽媽，我已長大！什么時候您才能讓我像小鳥那樣自由自在地飛翔呢？我期待著！
某某我想對你說作文 篇24
媽媽,我長這么大,從沒有一個人真正的回過家.原因,你知道嗎?
我已經(jīng)忘記了我對你說過多少次,我想自己回家.可是,每次都被你的冷言冷語給拒絕了.你知道么?那時,我的心有多冷,我只是想鍛煉一下自己,可是......
你總是以"現(xiàn)在外面騙小孩的`太多了","你這么小,我怎么放心?"可你是否知道,你的不放心,使我的小伙伴都嘲笑我:"你看你,都那么大了,還要你奶奶送(每天是我奶奶送我的).羞不羞啊?"委屈的我只好啞巴吃黃連---有苦說不清啊!
一次,奶奶生病了,我欣喜的發(fā)現(xiàn),我有機(jī)會一個人走了.我跑到您的的面前,說:"奶奶生病了,我一個人回家吧?!" 誰知,你瞪了我一眼,說:"你別起哄了!"我這是起哄嗎?我自己問自己.您走了,留下我一人呆站在那里.您這樣的溺愛,會怎樣,您知道嗎?如今,我已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了,但奶奶還是每天不辭辛苦的接送我.我的心中什么滋味都有......
媽媽,請你放下你的不放心,讓我做一只風(fēng)雨中的海燕,不斷地成長吧!
某某我想對你說作文 篇25
我們擁有一個美麗又純潔的一樣?xùn)|西，那就是愛！有人問我什么是愛��？愛有很多種：你對同學(xué)的友愛、對老師的敬愛……但是，有一種愛最為可貴，那就是父母之愛。
愛是透明的，是我和你之間互相創(chuàng)造的。愛無處不在！
有一次，您為了我?guī)臀屹I了一大堆書。我毫不珍惜的玩著電腦，你立刻就把電腦關(guān)了說：“你快點去看書”。我生氣的躺在床上。媽媽轉(zhuǎn)過身偷偷的擦去眼睛邊的眼淚說：“孩子，媽媽是為了你好才罵你的。孩子，媽媽沒有讀過什么書，所以我不敢教你，把教壞你。孩子，你要好好的管好自己，媽媽要去上班了�！蔽铱戳丝磱寢專_媽媽為我買的書看見了一首詩叫母愛：“母親是一艘大船，載著我們駛向大海，去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇……”，眼前媽媽為我做過的無限事件漸漸浮現(xiàn)出來了，鼻子一酸，珍珠般的眼淚便流了出來。媽媽，我不是不想看書，而是想讓您給我一點休息的時間。您知道嗎？媽媽，我的`壓力好大�。寢�，我誠心誠意的請教我不會的作業(yè)您卻說：“自己做”。不會就罵我。媽媽，您每次都說我不好，請您相信我我會更好的，好嗎？媽媽，你的女兒正在想成功邁進(jìn)。你知道嗎？媽媽，也許我可能很調(diào)皮，固執(zhí)，也愛自作主張。但是，媽媽在我的心里是十分的愛您的！
某某我想對你說作文 篇26
馮康，有一件事我一直想對你說。這件事已經(jīng)在我心中悶了一年多了，一直沒敢對你說，今天趁著寫作文的機(jī)會，我想對你說聲“對不起”。
不知道什么時候，學(xué)校開始刮起了“人仔風(fēng)暴”。雷伊、米咔、卡修斯以帥氣的面貌、厲害的絕招、精彩的故事情景成為了我們小學(xué)生的最愛。
平時，同學(xué)們在一起玩人仔時，我也常常加入其中�？蛇z憾的是，因為價格昂貴，不好意思跟家長要錢去買，所以我沒有自己的人仔。
一天下午，打過下課鈴，我剛要沖出教室，突然感覺腳下踩了什么東西，撿起一看，原來是人仔。我剛想開口問這是誰的？可喉嚨卻好像被什么東西塞住了似的。我想：不如我真的.很想要一個屬于自己的人仔心里的意念好像兩個小人在打架。最終，壞小人打敗了好小人。于是，我便把人仔放進(jìn)了自己的書包。
第二天，站在我面前的陳方問我：“馮康丟了一個人仔，你有沒有看到？”“沒有哇！你不會懷疑我吧？”霎時間，我的臉紅了�！皼]有沒有！我怎么可能懷疑你呢？我們倆是好朋友，我只是幫你問問�！�
后來的幾天里，同學(xué)們依然興致勃勃地玩著�？晌也桓铱拷卤蝗藨岩�。而那個人仔，我一直放在家里，不敢?guī)У綄W(xué)校里，成了“最可憐的人”。
馮康，我很后悔，雖然我有了新的人仔，但我一點也不開心。在此我想對你說：“馮康，真的非常對不起，你能原諒我嗎？”
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