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校園生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活的作文1
我在這個校園生活了5年多了,眼看就要畢業(yè)了,不得不說我的校園生活其實有點累,我期待過一種理想的校園生活。
我理想的校園生活是輕松的:我們與老師談笑風(fēng)生,但又不缺嚴(yán)肅,大家十分認(rèn)真,下了課,老師絕不會拖堂,不浪費大家的一分一秒,讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間,放松心情,減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力,這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢?最好布置得少而精,讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點和難點,又能騰出時間看課外讀物,積累更多的知識。
我理想的校園生活是豐富多彩的:每周有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采,也可以讓同學(xué)們飽餐一頓,一舉兩得,何樂而不為?服裝設(shè)計秀,體現(xiàn)出學(xué)生對美的`追求與向往;棋類大賽,盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧;校運會,讓學(xué)生在賽場上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場上交朋友,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
我理想的校園是靜謐的,林蔭小道上,和風(fēng)拂面,偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書,寫作業(yè),真乃天下一大樂事也!
我理想的校園生活是輕松愉快的,是充實滿足的,我希望真的有一天,理想的校園生活可以實現(xiàn),讓我們在校園中可以感受到更多的樂趣。
校園生活的作文2
我在8歲的時候上了小學(xué),也是在那個時候愛上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會了文化,知識,怎么做人,怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個子漸漸長高了,變成了一個身心健康的大孩子。
清晨,一聲上課鈴,開始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有:語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課、和音樂課。但我最喜歡的還是語文課。我們的'語文老師特別幽默,和藹可親。只見她滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,開始了教課。在語文課上我們知道了許多字代表的意思!奥敗弊肿屛衣(lián)想到了一句名言,讀書有三到,謂心到眼到,口到!暗狈路鹱屛铱吹搅苏诼湎碌仄骄的太陽!疤臁备改付藶槲覔纹鹨黄,讓我知道了團(tuán)結(jié)力量比天大。“人”撇捺互撐,站立為人,讓我知道了做人要互相幫助。
我們不但有豐富的上課時間,還有樂趣多多的課間時間。下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥,跑出教室奔出操場。他們有的在踢足球,有的在丟沙包,有的在聊天,還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里,繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。
我們的課外活動非常豐富。拔河時,讓我知道了團(tuán)結(jié)起來力量大。捐款,讓我懂得了,當(dāng)別人有困難的時候,我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣,讓我知道了父母掙錢不容易。聯(lián)歡會上,許多同學(xué)都大顯身手,把自己最拿手的絕活展現(xiàn)給大家。
小學(xué)記錄了我童年最美好的時刻,我要在這里好好學(xué)習(xí),迎接最美好的未來。
校園生活的作文3
校園生活就像是個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,而讓我們嘗到的最多的就是那“甜“。
“大家快排隊吃飯!”生活委員大喊著,正在此時,一位同學(xué)突然尖叫起來,大家都被嚇了一跳,與此同時,大家齊刷刷的把目光轉(zhuǎn)向了那位同學(xué),原來是他的冤家同桌吐了。只見鐘嬌玲臉色蒼白,神情恍惚,額頭上還不是的冒出豆大的汗珠,她兩手抓住桌子嘴里還不時吐出東西來。
大家看了,有的捂住鼻子說:“真難聞!”有的`緊閉雙眼說:“太惡心了!”我雖然沒說什么,但心里默念著:“快別吐了看著我也想吐啊!”這時老師急忙走下講臺看著我們說:“同學(xué)身體不好你們應(yīng)該干嗎呢?”這句話提醒了大家,大家有的馬上把吐的東西掃起來;有的幫他盛了滿滿的飯和菜;有的幫她倒水;就連她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨,用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會兒鐘嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈,大家心里都松了一口氣。
通過這件事,讓全班明白了一個道理:同學(xué)之間要互相幫助。你瞧,現(xiàn)在我們班是不是比以前更團(tuán)結(jié)了?這種味道,就像農(nóng)夫山泉,清澈又有點甜。
校園生活的作文4
當(dāng)花兒綻放笑容時;當(dāng)太陽散發(fā)光芒時;當(dāng)孩子們蹦蹦跳跳地來到操場上時,我們校園的民間藝術(shù)節(jié)將要開始了!
我們帶著愉快的心情,排著整齊的隊伍來到草坪上。當(dāng)四位主持人說到“民間藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕了!”只見場下的我們揮動起自制的國旗和蘇格蘭旗,整個操場沸騰了。
在民間藝術(shù)節(jié)上表演了許多精彩的節(jié)目。有風(fēng)靡全球的騎馬舞,有好玩的游戲,有精彩的蘇格蘭舞蹈……最讓我印象深刻的是笛子雙重奏。那笛聲有時悠揚,有時優(yōu)雅,就像一只有靈性的小鳥。它時而像在廣闊的天空啼囀;時而仿佛在春天的柳樹上喧噪;時而又變?yōu)轼B兒之間的交談……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛聲中,突然,笛聲戛然而止,好一會兒才緩過神來。我不停地?fù)]舞旗子,手都酸了,可還是表達(dá)不出我當(dāng)時的激動。
“下面請欣賞騎馬舞表演!”隨著主持人報完幕,又隨著一陣掌聲響起,輪到我上場表演。我們面帶著微笑,伴著音樂上了舞臺,跳了起來。我十分投入,比平時訓(xùn)練時更努力,雖然秋風(fēng)颯颯吹得有些發(fā)抖,但我還是跳出了一身汗。我跟著節(jié)奏,認(rèn)真的`舞動著,生怕做錯一個動作。隨即音樂一變,變成了校園集體舞,我們立馬從“小騎士”變成了小學(xué)生,邀請外國嘉賓參加到我們的舞蹈。臺上臺下,一片歡聲笑語。
笑聲一直回蕩在校園上空,它傳入教室,傳入大家的耳朵,更加傳入我們的心里……
校園生活的作文5
今天上午,老師一聲令下:“抄寫26課,寫不完不放學(xué)!”我們一聽,立刻埋下頭就寫開了。
我們覺得時間真是太快了,不一會兒就下課了。那些班里的“快速派”早早就寫完了,而我們這些可憐“認(rèn)真派”還沒寫完呢。我就差幾個字了還沒寫完,老師心疼我們,想讓我們快點兒回家,沒有像開始說得那樣寫不完不讓走。要說這本是好事,可我卻偏偏把這弄成了壞事。我被老師“逼”得不能(在學(xué)校里)把最后一點兒寫完,只好拿回家寫。結(jié)果一急戴上黃帽,只顧帶水杯、鑰匙和書、本子,忘了我上午帶的寶貝傘了。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)好像少了一件東西,才發(fā)現(xiàn)自己那寶貝傘忘帶回來了。
這就是我今天的`“英雄事跡”。
校園生活的作文6
“起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校,操場上體育老師帶著運動員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們在仔細(xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個校園里到處傳來朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!
中午的課間操是我們最快樂的時候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個個就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑出教室去操場做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開始快樂的`自由活動了,這時校園里到處都是歡聲笑語。
當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號走出校門,此時校園里立刻安靜了下來。
多么快樂的校園生活。
校園生活的作文7
我們的校園很美麗。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我們寬闊的校園,右邊是逸夫樓和操場,有綠色塑膠鋪成的跑道,像鋪了一塊厚厚的地毯。操場旁邊有一排小樹,在迎著秋風(fēng),唱著歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學(xué)樓,這里有我們寬敞明亮的教室,我愛我們的學(xué)校。
清晨,同學(xué)們沐浴著朝陽陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時變得像集市一樣熱鬧起來。同學(xué)們懷著興奮的心情走進(jìn)教室,開始了第二天的學(xué)習(xí)。只聽從教室里不時傳出朗朗的'讀書聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲,這是我們最快樂的時光,同學(xué)們在這里吸取知識的營養(yǎng)、開啟心靈的門窗,在老師的辛勤哺育下茁壯成長。
中午,同學(xué)們放學(xué)了,那排小樹就像士兵一樣站得筆直,列隊歡送同學(xué)們放學(xué),不一會兒,校園就變得一片寂靜。
到了傍晚,夕陽的余暉映照著校園,校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣涌向操場,在操場上玩耍,有的打籃球,有的做游戲,有的在跑步……玩得開心極了,整個校園沸騰起來。
我們的校園多么美麗,我愛我們的校園!
校園生活的作文8
我們的校園生活,除了一天緊張的學(xué)習(xí)之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛奔著往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。
我們班有五十多位學(xué)生,有的同學(xué)特別調(diào)皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學(xué)們都很熱心,哪位同學(xué)需要幫助都會伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書,我特別喜歡,李瑤就把她心愛的書借給我看,讓我特別的感動。如果在別人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手。
記得有一天下午,我早早的來到學(xué)校,我趴在桌子上寫作業(yè)。這時,黨留苑也來了,他打開書包把學(xué)習(xí)與鞏固拿了出來,坐在板凳上準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒,他好像忘拿了什么東西,在書包里亂翻一氣,找了老半天也沒找到。他把書包放下,皺著眉頭說:“哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎么辦?”他轉(zhuǎn)過身問我:“李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了!蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著對我說:“謝謝你!”我說:“不客氣!蹦軒椭絼e人是一件特別開心的事情。
美麗的校園生活讓我感覺到,學(xué)習(xí)的緊張、老師的`關(guān)懷、同學(xué)的友愛。在這樣的大家庭里,讓我特別的開心和感動。
校園生活的作文9
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的'溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不由得緊張起來,支支吾吾,感覺難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備說時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,就說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委屈和無奈,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
校園生活的作文10
時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的'集體榮譽感更強(qiáng)了。在運動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。
初中生活太棒了!
校園生活的作文11
烈日當(dāng)空,軍哥嘹亮。同學(xué)們邁著整齊的步伐在操場上操練。
“向右看、向左看……”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個個向霜打的茄子,與之鮮明對比的是男生方陣。剛勁有力的口號,整齊劃一的動作,擲地有聲的步伐……張文興同志這時做起了我們的思想工作!罢l說女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”……一席話下還真起了作用。太陽火辣辣的烤著大地,操場就像一個大火爐。我們女子方陣沒有一個想要放棄的,對一定不能放棄。不知不覺我們都忘記了酷暑和痛苦……
我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸……
可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!
朋友是一生的財富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調(diào)皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興……她們的歡聲笑語始終伴我左右。
早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的'埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。
校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發(fā)下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學(xué)老師的“磨咕緊箍咒”……一個個辣味十足。
校園生活的作文12
時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。
還記得嗎?一年級,那單重再見。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽純的我們,傻得可愛的我們。在家里,父母幫我們做好準(zhǔn)備后便載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會兒,老師們便先叫父母們到外頭去。我們這些小孩兒,一看不見自己的父母,便哇哇大叫地哭了起來。現(xiàn)在回想起,還會覺得自己以前好幼稚哦,哈哈!
二,三年級時,大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了?墒,朋友之間的糾紛卻因此多了起來。大家也因為時常在暗地里爭吵而忽略了學(xué)業(yè),成績一落千丈。然而,經(jīng)過老師的開導(dǎo)后,大家也和好如初了,成績也恢復(fù)了以前那樣,真好!
到了四,五年級,大家都長大了,成了低年級生的學(xué)長,學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書館管理員。老師也時時警惕我們,作為低年級生的'學(xué)長,學(xué)姐,我們應(yīng)該豎立一個好榜樣給學(xué)弟,學(xué)妹看,不要讓他們誤入歧途。
過了這么多年,終于來到了六年級。這一年的生活,即是緊張,又是害怕的,讓人不知如何是好。在這一年里,我們必須通過小六年級生的檢定考試。除此之外,我們也必須分開了。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。
陪了我六年的同學(xué)和老師們,再見了;六年來,一直陪我到現(xiàn)在的美麗校園,再見了。
校園生活的作文13
時光飛逝,日月如梭,時間如同白駒過隙,一晃而過。我不禁感嘆道:“時間都去哪兒了?”
從一年級來到翰林學(xué)校這個美麗的大家庭起,我們在運動會上揮灑汗水,在舞臺上盡情地表演,在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里,揮之不去。
運動場上,我們揮汗如雨
永遠(yuǎn)記得那一次,我和你一起站在起跑線上,只聽裁判一聲槍響,我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去,我們在跑道上你追我趕,本來領(lǐng)先的我終于沒有力氣了,你突然跑過了我,在我耳邊說了句:“加油!”這句話給了我極大的鼓勵,雖然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺上,我們熱情似火
那一回,學(xué)校舉行晚會,我們班報了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺,放學(xué)還要留下來練習(xí)半小時,雖然也經(jīng)常抱怨,但我們相互支持著堅持了下來。上臺那天,我們用精彩的'表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻,我們明白了,所有的付出都是值得的。
宿舍里,我們互相幫助
永遠(yuǎn)忘不了那一次,我跑步時扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不斷安慰我。那幾天,我寸步難行,你每天幫我打飯,扶我上廁所,從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做……看著你忙碌的身影,我只想說:有你真好!
轉(zhuǎn)眼間,六年時光就這樣過去了,但這些往事會在我心中永遠(yuǎn)銘記,這就是校園生活里的甜,這就是校園永遠(yuǎn)的味道。
校園生活的作文14
大自然是花兒的家;小溪是魚兒的家;學(xué)校就是我的家;是啊!在這個家我生活了6年,是這個家把我從無知變得懂事,是這個家讓我明白了做人的道理。記得那是一個夏天,我們在出黑板報,只差最后幾個字了,是由我寫的。
我爬上桌子,正寫得專心致志的時候,淘氣包--王振把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚慌失措,被桌子抖了下來,身體和地面來了個“親吻”。我頓時眼冒金星了,隨即就哭了起來。老師聞聲趕來,把我扶到辦公室的'座位上,關(guān)切的問:“哪里摔疼了,要不要去醫(yī)院?”我搖了搖頭。其實老師還懂的怎么醫(yī)治……后來老師把王振好好地批評了一頓。也對我說:“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”王振也對我道歉了。其實我很不喜歡記仇,對他說:“淘氣包就是淘氣包,這外號很你真相配啊!”同學(xué)們都笑了,他也笑了。
這件事使大家的友誼又加深了一層。日子過得飛快,可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。我們都要離開這個充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?我只能深深的說:“再見了,豐富多彩的母校!再見了,讓我留戀的同學(xué)們!再見了,給予我知識的老師!我的人生道路因你們而精彩,因你們有歡樂。
校園生活的作文15
學(xué)校是一個大家庭,在里面可以結(jié)交許多朋友,參與各種課外活動,我參加過許多校園活動,有藝術(shù)節(jié),運動會,英語周,音樂節(jié)等等……但讓我印象最深刻的是運動會。
在運動會那天,我們做好了各種準(zhǔn)備.我首先參加的項目是三人四足比賽,也就是三個人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰最先到達(dá)點,誰就勝利!于是,我對我的.兩個隊友說:“加油哦,千萬別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍.”他倆不敢怠慢,異口同聲到全力以赴!”然后又喃喃自語到:“重在參與嘛!
比賽開始了,我們班的第一隊沖了出去喊著節(jié)拍跑著,跑到終點后,我們班的第二隊沖了出去終于輪到我們這一組了,我們并步跑了出去,步伐整齊,眼看就要到終點了!可是,在拐彎的時候步伐出問題了!我大喊:“停!停!喊節(jié)拍!”他倆趕快調(diào)整步伐,大喊著調(diào)整好步子后,快速地沖向了終點!
最后,我們隊勝利了!我們歡呼雀躍.尖叫聲,歡呼聲充滿在整個運動場,大家都激動的跳了起來!
通過這個比賽,我知道了,要取得勝利團(tuán)隊合作是非常重要的。
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