關(guān)于一封信的作文300字（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
尊敬的蕉農(nóng)們：
您們好！
自從在新聞中看到海南發(fā)生了蕉災(zāi)，我就很擔(dān)心你們！雖然我們素不相識(shí)，但是，我們所吃的最甜的香蕉，都是您們千千萬(wàn)萬(wàn)滴汗水換來(lái)的。您們?cè)诿鎸?duì)記者采訪時(shí)，對(duì)我們的傾訴，我們聽(tīng)在耳中，記在心里，感到萬(wàn)分痛心！
因?yàn)榻?jīng)常暴日猛曬或者大雨下個(gè)不停，每天好幾十畝香蕉爛在地里。我知道爛的是香蕉，但在滴血的是你們的心�。�
蕉農(nóng)們，你們要振作，不能被小小挫折所打倒，人生總有坎坷路，郁雨君姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要相信烏云只是暫時(shí)路過(guò)的，拋開(kāi)烏云見(jiàn)到明媚的彩虹！”只要您們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手牽手走過(guò)風(fēng)雨，你們一定會(huì)成功。人生靠的并不是運(yùn)氣，而是靠你心中一種勇氣！
雖然我們不能親自去海南，但是，我們?cè)谶@里，一定會(huì)盡我們所能幫助你們的.。我們的網(wǎng)友都會(huì)去采購(gòu)你們的香蕉，幫你們減輕一些負(fù)擔(dān)，和你們共同走出那“風(fēng)眼扣”！
希望你們的香蕉行情早日變好！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的王同學(xué)：
你好！
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫小明，今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行。你呢？你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?/p>
一聽(tīng)老師說(shuō)這次要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我就樂(lè)得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持！為什么呢？因?yàn)槲覀儽緛?lái)就各處一方，遙不可及。如果開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)，不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系，而且還可以加深了解對(duì)方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？
不僅如此，有參加“手拉手”活動(dòng)的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈(zèng)衣物，或者捐款等等。這樣一來(lái)，我們也彼此盡了力，災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下，我們同是一家人”的'寓意！而且在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對(duì)面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情！這是一舉兩得呀！
王芳，以上我說(shuō)的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是廣東省汕頭市澄海新興小學(xué)502班的歡歡。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，配上柳葉眉和櫻桃小嘴，顯得比較文靜。我喜歡看書(shū)，繪畫(huà)，書(shū)法和體育，不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我們素未謀面，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地愿意用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
同在一片藍(lán)天下。如果遠(yuǎn)方的同學(xué)能來(lái)我家鄉(xiāng)，我會(huì)帶你去看一望無(wú)際的大海，美麗的田野；會(huì)帶你們?nèi)タ锤邩谴髲B，游玩公園；請(qǐng)你們品嘗上潮汕的土特產(chǎn)，小吃和功夫茶……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的.家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，通過(guò)這次開(kāi)展“手拉手活動(dòng)”，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)和生活感受，分享快樂(lè)，分擔(dān)煩惱！當(dāng)然，想跟我交朋友的話，就趕快給我寫(xiě)信吧！我隨時(shí)等待你們的回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇4
粗心先生：
您好！
你駐扎我的大腦已經(jīng)很久了，你的功勞可不小！你看，在家里，我在認(rèn)真做考試題時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“你都這么厲害了，還需要?jiǎng)幽X筋嗎？”被你這“好心”一夸，藏在我心里的驕傲先生被請(qǐng)了出來(lái)。這不，一改試卷，我最終只考了90分，大大低于我平時(shí)的考試水平。唉……我實(shí)在得好好“感謝你”。我想你此刻正在我大腦里哈哈大笑吧！我呀，真后悔聽(tīng)了你的話！
還有一次，我在英語(yǔ)考試時(shí)，你又一個(gè)勁地催促我：“你快點(diǎn)寫(xiě)！時(shí)間可不多了，你只要趕緊做就對(duì)了，其他什么都不要管！”我想你一定又想耍什么花招了，但是又覺(jué)得你說(shuō)得對(duì)。于是，我只管做題，而且時(shí)間不到就早早地交了試卷。誰(shuí)知，第二天成績(jī)一出，我“榮獲”了一個(gè)大大的鴨蛋！你知道為什么嗎？因?yàn)槲衣?tīng)了你的`話，光圖速度快，連名字都忘寫(xiě)了�；氐郊液髬寢屬p了我一頓“竹筍炒肉”……這都是拜你所賜呀！
粗心先生，你快點(diǎn)離開(kāi)我吧！我再也不想和你做朋友啦！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇5
秦天同學(xué)：
你好！
你已經(jīng)三個(gè)周沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是多么的緊張啊！你這一周一定要來(lái)學(xué)習(xí)啊！你的學(xué)習(xí)落后了，你來(lái)后會(huì)補(bǔ)上的。
秦天，你一定要來(lái)學(xué)習(xí)��！人生道路中的坎坷會(huì)挺過(guò)去的.，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？！所以，只有堅(jiān)持不懈，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，才能嘗到生活的甜頭。
秦天，你一定要堅(jiān)持，在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書(shū)、做試卷，你在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了，你要過(guò)完最后一個(gè)多月的小學(xué)生活�。�
秦天，你在家里不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，只要有決心，就沒(méi)有辦不成的事兒。所以，只要有心就能把它辦好。堅(jiān)強(qiáng)，加油！
秦天，你還沒(méi)有寫(xiě)我的同學(xué)錄，你一定要來(lái)哦，我們同學(xué)一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也不差這一個(gè)月了。我等著你和我們一起讀書(shū)！
祝你：身體健康、開(kāi)開(kāi)心心！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇6
姑姑：
您的生活好嗎？
我非常想你，我們快到期末考試了，我好希望你能回來(lái)，和我一起迎接考試。爸爸又去出差了，媽媽最近身體不太好，經(jīng)常吐。最近天氣有時(shí)冷有時(shí)熱，你有小心感冒。
在外面如果有不順心的事就跟我們說(shuō)，我們一家子會(huì)做你的'知音的。我知道你的煩惱，因?yàn)槟忝看位貋?lái)都只陪我一小會(huì)兒就走了，今年您能多陪我會(huì)兒?jiǎn)幔恳驗(yàn)槲覍?shí)在是想你，每次我一看見(jiàn)你回來(lái)心里就有說(shuō)不出的開(kāi)心與高興。
最近我的學(xué)習(xí)情況還好，請(qǐng)您不要擔(dān)心，您每次回來(lái)都給我和弟弟買許多好吃的好喝的。您卻總是穿著那件藍(lán)色羽絨服，今年您把我和弟弟的好吃的買少些，把自己買一件新衣服好嗎？
回來(lái)吧，我和爸爸媽媽會(huì)敞開(kāi)心胸歡迎你回來(lái)的！
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次，我給您寫(xiě)信，是想給你一個(gè)建議。
相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù)，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開(kāi)時(shí)，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水，而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因，導(dǎo)致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚(yú)或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對(duì)了，小水池里的`水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議，謝謝！
祝母校：越來(lái)越美麗！越來(lái)越輝煌！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇8
奶奶：
您好！最近身體好嗎？
快過(guò)年了，老家很漂亮吧。現(xiàn)在，長(zhǎng)沙可美了，就拿市中心的步行街來(lái)說(shuō)吧，真是“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)”。步行街既寬敞又平坦，兩旁的商店一個(gè)接一個(gè)。地面上用多種顏色的磚鋪成的非常整齊，走在上面心情真是舒暢。路旁商店上排列著整齊的'燈箱廣告，各式各樣，像等待檢閱的隊(duì)伍。街中間的噴泉池里，水花在歡快的飛舞，像一個(gè)個(gè)迎賓使者在歡迎人們的到來(lái)。街道兩旁樓房林立，店鋪張燈結(jié)彩，櫥窗里陳列的商品好像正迫不及待的說(shuō)：“怎么還不買我��？”最引人注目的要數(shù)那一個(gè)個(gè)雕像了，修鞋的、賣臭豆腐的、看西洋景的、磨刀的形象各異，每個(gè)路過(guò)的人幾乎都要摸一摸。
夜幕降臨的時(shí)候，燈總是搶先出馬。路燈、霓虹燈亮了，交相輝映，真是燈火輝煌。人們走了這家店走那家店，看了這家看那家，人群中不時(shí)發(fā)出一些甩賣的叫喊聲。
步行街的美景讓人寫(xiě)三天三夜也寫(xiě)不完，希望您能來(lái)看一看。
祝您身體健康！壽比南山！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇9
親愛(ài)的老師：
今天是您的節(jié)日，9月10日。在這個(gè)節(jié)日里，讓我先祝您節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)健康、工作順利、天天開(kāi)心吧......
還記得在課堂上，是您用那雪白的粉筆教了我們好多好多的知識(shí)，讓我們感覺(jué)沐浴春風(fēng)，仿佛自己已經(jīng)站在那個(gè)神圣的地方。您讓那些課本上的`人物陪我們嬉戲，讓課本上的物品陪我們玩耍，而那些文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是那個(gè)地方的藍(lán)天、白云、樹(shù)木、花草您讓我們無(wú)比快樂(lè)，讓我們感到無(wú)比開(kāi)心。
還記得第一次寫(xiě)作文時(shí)，我們絞盡腦汁也想不出來(lái)該怎么寫(xiě)，是您耐心的指導(dǎo)我們?cè)趺床拍軐?xiě)得更生動(dòng)，更有趣。您讓我嘗到了寫(xiě)作文的樂(lè)趣，讓我的想象力揮發(fā)到了最高點(diǎn)。
在學(xué)校里，無(wú)論是校長(zhǎng)的孩子或是市長(zhǎng)的孩子，還是身份地位比較低等，您都不會(huì)偏心或蔑視，都是用一樣的心態(tài)去教導(dǎo)，去栽培，似乎堅(jiān)信：“無(wú)論是多差的樹(shù)種，只要精心栽培，都可以培育成高大的樹(shù)木”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了畢業(yè)班，準(zhǔn)備好了要去我夢(mèng)想的中學(xué)，要做一只能飛過(guò)山頂?shù)睦销棥?/p>
親愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的艱辛栽培，我要用獎(jiǎng)狀、證書(shū)來(lái)慰勞您的辛苦，給您精神上獲得最大的安慰，老師，讓我再對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)”！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇10
敬愛(ài)的的甘老師:
你好!今天是教師節(jié)，收到我的來(lái)信，一定感到意外吧?雖然你已經(jīng)不再教我們班了，但是我還是會(huì)銘記你的恩情。
老師是受人尊敬和愛(ài)戴的......
" 靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊。"這是誰(shuí)在唱歌?哦!是我們的同學(xué)，稱贊老師的`歌聲呀!
甘老師，你講課的聲音不單洪亮，而且娓娓動(dòng)聽(tīng)。我非常喜歡聽(tīng)你講課，因?yàn)槟憧偸前颜n文中的人物，讓我們來(lái)表演。我感覺(jué)上語(yǔ)文課就象自己在表演節(jié)目一樣，緊張而且快樂(lè)!使我們?cè)诳鞓?lè)輕松的氣氛中學(xué)習(xí)，使同學(xué)們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候不在畏懼，都你掙我搶的回答問(wèn)題，都想當(dāng)當(dāng)小演員來(lái)展現(xiàn)自己。所以大家非常喜歡上語(yǔ)文課，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀愕哪托恼J(rèn)真的教導(dǎo)下，有很大的提高。我要努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我要成為你!
老師，你就是那雨露，潤(rùn)物無(wú)聲，不求回報(bào)，在教師節(jié)來(lái)臨之即，真誠(chéng)的祝你快樂(lè)，幸福，桃李滿天下!
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇11
親愛(ài)的黃老師：
您好！
423世界讀書(shū)日馬上就到了，我向您推薦一本書(shū)，叫《青銅葵花》。
這本書(shū)講述了哥哥青銅把葵花一家當(dāng)成自己家人，在哪里想的都是葵花收養(yǎng)他的一家。他不會(huì)說(shuō)話，但他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去感謝葵花一家。因此，葵花一家都很喜歡青銅。家里只能供一個(gè)人上學(xué)，青銅連忙掐頭掐手地指向了葵花。
有一次去賣蘆花鞋，天寒地凍的，可還有幾雙賣不出去。家里人都勸他不要去了，可是青銅頭也不回地背起籮筐就往外走。生意意外的火爆，連自己穿的那雙他都賣了，是什么原因呢？因?yàn)橛幸晃焕蠣敔斂匆?jiàn)別人買了，自己也很想買一雙，可是已經(jīng)賣完了。為了圓了老爺爺?shù)男脑�，青銅就把自己的脫下來(lái)送給了那位老爺爺，自己卻在大冷天光著腳走了回家。
青銅主動(dòng)放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)，把機(jī)會(huì)讓給了妹妹。為了不讓老爺爺失落，決絕的`把自己的鞋子送給了老爺爺。青銅的這種謙讓、為人著想的高尚品質(zhì)不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅的這種優(yōu)秀品質(zhì)。所以我把這本書(shū)推薦給老師，希望老師能在班上推薦給全班的同學(xué)去閱讀。
祝身體健康。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天讓我來(lái)分享一下讀書(shū)的重要性。從古至今，世界都有很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言。古人曰：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類學(xué)習(xí)的階梯。”此話不假，書(shū)籍給了我很多很多……
我在圖書(shū)館認(rèn)真的看著阿尼托爾斯泰的《金鑰匙》，書(shū)中說(shuō)道：“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)習(xí)能力的人�！边@本書(shū)讓我明白：良好的學(xué)習(xí)方法是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，而笨拙的學(xué)習(xí)方法則會(huì)阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)程，影響學(xué)習(xí)效果，特別是守株待兔的學(xué)習(xí)方式。
讀書(shū)真好，它教會(huì)了我怎樣才能學(xué)好知識(shí)；讀書(shū)真好，它讓我在失意中得到了鼓勵(lì)；讀書(shū)真好，它讓我懂得了遭遇挫折要勇敢面對(duì)并要奮起的.道理。書(shū)籍就像千萬(wàn)盞燈，照亮了我的眼睛，照亮了我的未來(lái)。我愿書(shū)籍伴我度過(guò)一生，永不離……
希望同學(xué)們也能愛(ài)上閱讀，以書(shū)為友。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇13
親愛(ài)的外公：
您好！
您好久沒(méi)來(lái)常州了，我非常想念您！所以我想邀請(qǐng)您到常州來(lái)玩玩。
常州現(xiàn)在的變化很大，有很多的主題公園，我們家附近就有春秋淹城。淹城遺址位于常州的南郊武進(jìn)，被里外三道城、河流環(huán)圍。三城三河相套，這種建筑形制在我國(guó)的歷史上可是絕無(wú)僅有的。此城東西長(zhǎng)850米，南北寬750米，正好和《孟子》中“三里之城，七里之廓”的記載相吻合。淹城至今已有2500年的歷史了，具有非�？捎^的考古價(jià)值。人們都說(shuō)來(lái)常州不去春秋淹城游覽一番，一定會(huì)留下遺憾。
除了淹城遺址，常州還有不少有名的.小吃，其中不得不說(shuō)一說(shuō)常州的大麻糕。大麻糕的做法非常講究：先將面粉和熟豬油搓成油酥，再讓面粉發(fā)酵，揉成發(fā)面團(tuán)。然后把面團(tuán)壓扁，再把餡包進(jìn)去，接著將麻糕貼在大爐里，這樣一個(gè)麻糕就完成了。麻糕的味道很好，皮薄酥重，甜陷醇厚、咸陷味鮮！
外公，看了我的介紹，您已經(jīng)心動(dòng)了吧？快來(lái)常州吧！我會(huì)做你的小導(dǎo)游，游遍常州。我們熱切地盼望您的到來(lái)！
祝您身體健康，笑口常開(kāi)！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇14
親愛(ài)的陳老師：
您好！新年即將來(lái)到，我們又要長(zhǎng)大一歲了。感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的辛勤教育和悉心栽培，使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理、聰明能干的班干部。在您的幫助下，我寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)的作品；在您的鼓勵(lì)下，我學(xué)起了古箏并順利地考出2級(jí)；在您的推薦下，我當(dāng)上了小記者，發(fā)表了許多篇文章；在您溫和的批評(píng)中，婉轉(zhuǎn)的提醒中，我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……我所有的成績(jī)與進(jìn)步，都您的.諄諄教導(dǎo)是密不分的。
陳老師，您生動(dòng)的講課，平時(shí)的教導(dǎo)，使我明白了許多道理：學(xué)習(xí)上我們體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的樂(lè)趣，生活上我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，與同學(xué)相處中我們感覺(jué)到了真誠(chéng)與愛(ài)心的價(jià)值……
在新的一年里，我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！我要多讀好書(shū)，多寫(xiě)好作；參加各類比賽，努力爭(zhēng)取更多的第一，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！陳老師，請(qǐng)相信我。我一定能做得更好，也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好！敬祝新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇15
親愛(ài)的朋友們:
最近開(kāi)心嗎？你的學(xué)習(xí)怎么樣？我今天寫(xiě)信給你，呼吁你保護(hù)我們偉大的“母親”——地球！
現(xiàn)在，地球已經(jīng)被你嚴(yán)重破壞了，你看:工廠的煙囪冒出濃煙；垃圾堆積在各個(gè)小區(qū)；在森林里，工人們正在砍伐樹(shù)木，掠奪成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)的家園...
以我海邊的家鄉(xiāng)為例。早先有個(gè)風(fēng)景港口，是一望無(wú)際的海洋。海水碧藍(lán)清澈；天上飄著許多白云，沙灘上有許多貝殼、螃蟹、海星和幾棵椰子樹(shù)。我一進(jìn)去，迎面撲來(lái)一股咸咸的新鮮空氣，讓人神清氣爽。
但現(xiàn)在，沿海兩岸都建起了工廠，大量污水排入大海。海水越來(lái)越渾濁，水面上漂浮著一層又厚又臭的油和各種食物袋。那里再也沒(méi)有干凈柔軟的'沙子了。海灘上覆蓋著大大小小的塑料袋。死魚(yú)聞起來(lái)很難聞。沒(méi)有人愿意來(lái)這里。甚至附近的居民也搬走了...
人類！請(qǐng)醒醒，動(dòng)植物是你的好朋友！當(dāng)你看到那條聰明可愛(ài)的魚(yú)被殘忍地殺死，每一棵突出的樹(shù)都被砍掉，難道你就不睜一只眼閉一只眼嗎？自然是你的家。朋友們，讓我們保護(hù)家園，生活在綠色的世界里。
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇16
親愛(ài)的黃雅琪同學(xué)：
你好，猜猜我是誰(shuí)？哈哈，我是10年后的你哦。
你現(xiàn)在或許會(huì)很迷茫，會(huì)很焦慮吧，不要擔(dān)心小學(xué)畢業(yè)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，如果你覺(jué)得現(xiàn)在壓力很大的話，那就適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�。你未�?lái)是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，22歲的你很完美，所以只要你一心一意的學(xué)習(xí)，不用操心太多，專心一意的做現(xiàn)在該做的事情，你就能順利過(guò)渡到那時(shí)候。
畢業(yè)之前的你是一個(gè)不自信膽小的女孩，但是你有很多朋友，我也知道你現(xiàn)在有些舍不得那些陪你6年的小伙伴，可是人總是要成長(zhǎng)的你總是要在分別中成長(zhǎng)。那些同學(xué)們就像你成長(zhǎng)路上的伙伴，只能陪你一程，但不能一直陪著你，相信我，在最后的時(shí)間里好好努力，給自己一個(gè)美好的未來(lái)，再好好的給同學(xué)們道個(gè)別，不要留下遺憾。
小學(xué)六年級(jí)是一代人朝著夢(mèng)想出發(fā)的起點(diǎn)，也是一代人青春的'開(kāi)始，你是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，是一個(gè)追夢(mèng)人，凡事都需要有一個(gè)好的起點(diǎn)，希望你在畢業(yè)季里好好努力，為夢(mèng)想開(kāi)拓一條道路。
畢業(yè)季是你人生中第1個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)季里請(qǐng)你好好努力好好加油，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧。
祝學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇17
親愛(ài)的媽媽：
您好！
在我這十個(gè)春夏秋冬的日子里，兒子不知怎么和您交談，怎樣去感激您其實(shí)有一肚子的話想和您說(shuō)，馬上就要春節(jié)了，借此機(jī)會(huì)把我的千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮在這里吧！
小時(shí)候，由于爸爸長(zhǎng)期在外面工作，家里的重任都由您肩負(fù)著，平時(shí)還要操勞我的學(xué)習(xí)，一年365天，您都是忙忙碌碌。此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，猶如滔滔江水一般延綿不斷，像雨水一樣滋潤(rùn)著這個(gè)家。
特別是我這個(gè)寶貝兒子，在我步履蹣跚時(shí)，是您一步步地?cái)v扶著我，鼓勵(lì)我，學(xué)會(huì)說(shuō)話，直到走進(jìn)學(xué)校大門，您還無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，教導(dǎo)我。在學(xué)校里，我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，您總是先批評(píng)我，告訴我：一個(gè)人的胸懷要像大海一樣寬廣，要容得下矛盾和不平。這是您常教育我的話。
我在學(xué)習(xí)上遇到困難，百思不得其解時(shí)，您總是在潔白的草稿紙上給我畫(huà)圖講解，直到我徹底明白為止。而每次我拿著好成績(jī)回家時(shí)，您總說(shuō)：榮譽(yù)就像一個(gè)新玩具，玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它便一事無(wú)成。這句話我體會(huì)到了您對(duì)我的嚴(yán)格和期望。
媽媽，如果把我比喻成一艘剛剛遠(yuǎn)航不久的'小船，那您就是我心中永遠(yuǎn)的啟明燈！
祝身體健康、長(zhǎng)命百歲！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇18
親愛(ài)的母親：
您好！
我知道今天是你的假期；母親節(jié)多么完美的假期��！今天，世界上所有的母親都希望從孩子那里得到禮物。他們會(huì)多么高興�。∷自捳f(shuō)，禮貌輕，感情重。也許孩子們送的禮物很小，但每個(gè)母親都會(huì)認(rèn)為，只要有這種友誼就足夠了！
但你得到了什么？我沒(méi)有送你一束康乃馨，沒(méi)有給你做賀卡，也沒(méi)有給你買禮物！因?yàn)槲矣X(jué)得花的生命太短暫了。它不能像河流一樣長(zhǎng)，代表你優(yōu)雅的賀卡。這張紙?zhí)×�。它不能像山一樣代表你的�?ài)。禮物的友誼太空洞了。它不能像地球一樣代表你真摯的愛(ài)！我只能說(shuō)媽媽“我愛(ài)你”并將我的評(píng)論整理成相冊(cè)發(fā)給我，這樣我就可以一起回憶起溫暖的過(guò)去。
第一張照片顯示你帶我去旅行。只要我渴了，你就讓我喝水。當(dāng)我累的'時(shí)候，你叫我休息，但你卻帶著你的行李和汗水！第二個(gè)是我在兒童節(jié)小班上的表演，因?yàn)槲蚁肽靡槐緯?shū)，所以你蹲在我旁邊拿著麥克風(fēng)，你的腳麻木了，但你仍然微笑著。
媽媽，你給我的太多了，白發(fā)和皺紋都是你的見(jiàn)證。因此，我想發(fā)自肺腑地說(shuō)：謝謝你，媽媽。
我祝你母親節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福、青春！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇19
親愛(ài)的母親：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，我的四年級(jí)將在前半學(xué)期結(jié)束。我第一次給你寫(xiě)信。我想告訴你一些關(guān)于學(xué)校生活的快樂(lè)的事情。我遇到了一些好伙伴，我會(huì)把他們介紹給你。
第一個(gè)好朋友是翟恩澤，綽號(hào)“翟哥”和“翟寶子”。他很胖，有雙下巴和雙眼皮。他很快樂(lè)，喜歡笑。微笑使他的眼睛裂開(kāi)，他非常愿意幫助別人。我們喜歡和他玩游戲。休息時(shí)，我們?cè)谧呃壤锘ハ嘧分�。在體育課上，我們玩“背靠背比賽”。每次我們跑的時(shí)候，我們都大汗淋漓，氣喘吁吁。
第二個(gè)好朋友是宋坤·袁，我叫她“宋松”。她很瘦，有兩顆微笑的兔子門牙，但是很可愛(ài)。我們是命中注定的朋友。我的星座是白羊座，它是星座的.開(kāi)始。她的星座是雙魚(yú)座，它是星座的末端。我們有一端和一端。有時(shí)候我們很安靜。我和宋坤元、譚松元并肩躺在后操場(chǎng)的草地上，仰望天空空，一邊說(shuō)話，一邊閉上眼睛休息。我們談?wù)撚腥さ氖虑�，然后一起大笑�?/p>
我們都是不可分割的好伙伴，互相幫助。
祝你身體健康，工作順利。
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇20
親愛(ài)的媽媽：
您好！
最近天氣越來(lái)越冷，你們多穿點(diǎn)衣服，這幾天您工作是否疲勞？
親愛(ài)的媽媽，每當(dāng)我看到您，我便想起了那首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣�！蹦笎�(ài)是多么無(wú)私，多么的偉大��！
我要謝謝您給了我生命，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷呵護(hù)著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。記得在我小時(shí)候，一天晚上，我發(fā)起了高燒，是你一直在我身邊忙碌著、照顧著我。你一會(huì)兒用熱毛巾敷我的額頭，一會(huì)兒又給我擦身上的汗，希望我的'體溫慢慢地降下來(lái)。隔一會(huì)兒，您又拿來(lái)體溫計(jì)給我量一下體溫，看我的體溫是否降下來(lái)。當(dāng)我特別難受的時(shí)候，你會(huì)把我放在你的懷里，撫摸著我的額頭，用溫柔的話語(yǔ)給我講故事。
謝謝您在這十一年里，給我無(wú)比開(kāi)心快樂(lè)的童年，時(shí)間就像一杯水一樣，很快就喝完了，時(shí)間好像一個(gè)人每踏出一步就走完了，我終于知道母愛(ài)是甘霖，母愛(ài)是清泉，它可以滋潤(rùn)我們的心田，它可以撫平我們的傷口。謝謝您，我的媽媽。
祝：身體健康，越來(lái)越美麗。
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇21
親愛(ài)的母親：
在那里，先祝您生日快樂(lè)。您的生日我可一向都沒(méi)有忘記哦！雖然還沒(méi)給您準(zhǔn)備好生日禮物，可是我已經(jīng)做了一張很“卡哇伊”的賀卡寄到您的郵箱里了，看了您就明白了。
哦，對(duì)了，提到電腦我想起前幾天您給我下的.一份“警戒通知”。對(duì)于您提的某些意見(jiàn)和推薦，在那里，我表示能夠贊同，并在條件允許的前提下做部分“軟件升級(jí)”。我明白，一向以來(lái)您都像“防火墻”一樣防護(hù)著我的“系統(tǒng)”免受“木馬”侵入�？墒悄瘛半娮友邸币粯颖O(jiān)視著我的每一個(gè)操作程序，我有時(shí)確實(shí)有一種要把扔進(jìn)回收站的沖動(dòng)。嘿嘿，開(kāi)個(gè)玩笑，壽星老可不要生氣哦！我明白，您逼我吃飯是怕我“系統(tǒng)”資源不足，“主板”受損。但您明白嗎，您每一天都覺(jué)得我吃不飽，其實(shí)，有您這個(gè)后備“資源庫(kù)”我哪里會(huì)資源不足呢？您每次都恨不得把我養(yǎng)得像“CPU”一樣肥壯，可是我就想當(dāng)一根“內(nèi)存條”啊。您喂我那么多，還不都是在占“內(nèi)存”啊
老媽，再次祝您生日快樂(lè)，“升級(jí)系統(tǒng)”便于加速“開(kāi)機(jī)”，您也該升升級(jí)了哦。我吧“乖乖女”送給您作為生日禮物，�？菔癄�，天崩地裂到期，好好珍惜哦！
祝您生日快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇22
親愛(ài)的媽媽：
您好！
媽媽最近天氣在變冷，所以你每天要多穿點(diǎn)衣服，保護(hù)好自己的身體��！
我有很多話想對(duì)您說(shuō)，可是怕您生氣，所以一句一句的話就消失了。
媽媽您的脾氣是越來(lái)越壞了，每天只要我做錯(cuò)了什么事，你就會(huì)批評(píng)我，對(duì)我發(fā)脾氣。媽媽，你還記得2月10日的那天嗎？那天我放學(xué)回家將作業(yè)寫(xiě)完之后，打開(kāi)電腦玩了一會(huì)兒，您就回來(lái)了，雙手叉腰對(duì)著我大喊：“看看你的成績(jī)，還在看電腦，趕快去讀書(shū)�！闭f(shuō)著我就趕快回到房間里。我也知道一切的`責(zé)罵都是為了我好�？墒恰�
我希望您不要再對(duì)我露出“陰雨天”一樣的心情嗎？我明白你打我和批評(píng)我，是愛(ài)我的，您對(duì)我的教導(dǎo)使我一生受益，媽媽您是很疼我的，我知道您為了我所做的一切。
世界上只有媽媽的關(guān)愛(ài)才是偉大的，我是多么的感動(dòng)呀！媽媽，您的付出和您的辛苦讓人我現(xiàn)在才領(lǐng)悟，您是希望我長(zhǎng)大可以成為祖國(guó)的希望！謝謝您！媽媽！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇23
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。
當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。
不僅如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。
但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。
我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。 老師，假如我們是一只小船， 您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng)， 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。
有了火柴的'點(diǎn)燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹(shù)木， 您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育， 樹(shù)木才能高大挺秀…… 老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您： 身體健康。
寫(xiě)信人：
日期：
一封信的作文 篇24
親愛(ài)的姑姑：
您好！
爸爸說(shuō)今年的寒假?gòu)?月25日開(kāi)始，聽(tīng)到這個(gè)消息我萬(wàn)分高興，因?yàn)槲医K于可以到您那里玩了，去看看您和姐姐。
您說(shuō)寒假里我可以玩玩您的手機(jī)游戲，您沒(méi)忘吧？我可記得，您不要食言呀！您還說(shuō)寒假讓我嘗嘗您做的飯菜，一想到這兒我就口里生津。您還說(shuō)過(guò)寒假領(lǐng)我去公園、游樂(lè)場(chǎng)、展覽館，希望您這次工作不要太忙，能讓我如愿以償。
姐姐什么時(shí)候放假？我經(jīng)常想起和姐姐牽著小狗樂(lè)樂(lè)在公園里散步的情景。草地里柔嫩的小草，路邊五顏六色的花朵，林間清脆的鳥(niǎo)鳴，撒歡蹦跳的`樂(lè)樂(lè)，這些常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。冬天的公園是什么景色的呢？我很想知道。
假期中趙叔叔能到你家玩嗎？希望那時(shí)會(huì)下一場(chǎng)大雪，這樣我就能和他一起堆雪人、打雪仗，一起欣賞雪景了。
姑姑，說(shuō)了這么多，您知道我最大的愿望是什么嗎？您肯定猜到了。那就是讓假期快點(diǎn)來(lái)吧！好了，姑姑，不說(shuō)了，假期見(jiàn)！
祝身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
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