成長(zhǎng)的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
在成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。
那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了,并且示范起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時(shí)提起,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊,這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來(lái),捏住那邊的線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來(lái)。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里,兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l(shuí)知他的肚子破了,我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子。看看媽媽包的餃子,個(gè)個(gè)挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的呢,像被嚇?biāo)赖男∈勘。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的'技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得特別好吃,原來(lái)享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的,我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的,讓我回味無(wú)窮。
天下無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持下去我做到了,我嘗到了成功果實(shí),讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒(méi)有你做不成的事。
成長(zhǎng)的作文2
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀一本好書(shū),如同和一位高尚的人談話。
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,比如:太陽(yáng)有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問(wèn)題,時(shí)常連爸爸媽媽都答不出來(lái),我聽(tīng)說(shuō),書(shū)中有一切問(wèn)題的答案。于是,我讓爸爸給我買了幾本書(shū),因?yàn)椴蛔R(shí)字,我只好讓媽媽講給我聽(tīng),童年里許多的夜晚都是這樣度過(guò)的。終于,我上學(xué)了,一拿起書(shū),我就會(huì)像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書(shū),不知何時(shí),我與書(shū),競(jìng)?cè)缫粚?duì)親密無(wú)間的好朋友,分不開(kāi)了。
讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;科學(xué)使人深刻;邏輯修詞使人善辯。
閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。
讀書(shū)可以陶冶情操,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)曾說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。
所以讀書(shū)已成為我生活中的重要內(nèi)涵,我喜讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅;愛(ài)讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂(lè)讀秋天的樹(shù)葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的.銀裝素裹,粉裝玉砌。
讀書(shū)無(wú)限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書(shū),品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書(shū)香,拓展人生的寬度。在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)摒棄。
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。讓我們不斷灌注讀書(shū)的源頭之活水,使知識(shí)之方塘更加清澈。
成長(zhǎng)的作文3
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的`道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)的作文4
誰(shuí)家的房子多少平方,誰(shuí)家開(kāi)什么車,長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大最顯著的`特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己家用蘋(píng)果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來(lái)給別人看,以顯示自己家很有錢。
長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語(yǔ),不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來(lái)了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺(jué)特別開(kāi)心。
長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來(lái)一了百了。
還比如說(shuō)我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見(jiàn)了她都說(shuō)她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬(wàn)機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。
成長(zhǎng)的作文5
從我記事開(kāi)始,從來(lái)都是忽視自己的心靈,重點(diǎn)就是快樂(lè)就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂(lè)就會(huì)笑,笑就是快樂(lè)最好的表現(xiàn)!
小班的時(shí)候時(shí)間過(guò)得特別快,很快就過(guò)去了,仿佛就想穿梭時(shí)光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個(gè)典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無(wú)知覺(jué)得。
中班,我開(kāi)始帶上了眼鏡,在班級(jí)里,我顯得的非常特別,因?yàn)榫臀乙粋(gè)“小眼鏡”而且也有很多同學(xué)跟田昊麟和榮思琪一樣轉(zhuǎn)學(xué)了,人數(shù)顯得非常少。那時(shí)我的心靈是感情豐富的
大班我已經(jīng)不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內(nèi),我必定做完作業(yè)然后下樓找人玩。那時(shí)我的.心靈是快樂(lè)的
這平靜的一切從我上了小學(xué)開(kāi)始改變了,我來(lái)到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中。
一年級(jí),我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負(fù)的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。
升入二年級(jí),成長(zhǎng)了,不會(huì)被欺負(fù)了,交到朋友了,熟悉了這個(gè)潘南小學(xué),這一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟(jì)南的那些朋友,開(kāi)始了在淄博的新生活,而那時(shí)的心靈是復(fù)雜的,快樂(lè)、傷心。這一些情感交織在一起。
三年級(jí)來(lái)到了,我是一名中年級(jí)的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過(guò),心靈也是一樣,非常輕松。
四年級(jí),領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫(xiě)下了這一篇心靈成長(zhǎng)中的文章,人生路還很長(zhǎng),絕不能半途而廢!
成長(zhǎng)的作文6
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的橘滋味。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一次我不知不覺(jué)地對(duì)一種東西感上了興趣,那就是——作文,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),其實(shí)是這個(gè)樣子的。
初次接觸它,是因?yàn)槲夷峭溃谒哪昙?jí)時(shí)她訂了一份《快樂(lè)作文》,她非常喜歡那本書(shū),總在下課或課間時(shí)讀的非常入迷。有一次我就問(wèn)她:“你為什么那么入迷的.看那本書(shū),好看嗎?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然啊,你也來(lái)看看。”我心里想:看就看看。當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),一下子就被那里的事物吸引了,因?yàn)槟抢锝榻B每個(gè)事物都很有序。有的是介紹名家作文、有的描寫(xiě)家庭的故事、還有的是一些作文指點(diǎn)等……有時(shí)我在一頁(yè)的左下角或右下角會(huì)經(jīng)?吹揭恍┯哪」适隆⑿⌒υ捴惖,當(dāng)時(shí)我看得是那么津津有味。
當(dāng)然,我最愛(ài)看跟我一般大的同學(xué)寫(xiě)的一些美好的文章,因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些時(shí),就會(huì)想到我自己。我也會(huì)想:我也會(huì)寫(xiě)出這樣出色文章的,我相信我自己!
作文是我成長(zhǎng)中的快樂(lè),作文能使我們走進(jìn)一個(gè)新的世界,在這里,它能使我們學(xué)會(huì)更多的寫(xiě)作手法,也許一篇作文,會(huì)讓我們學(xué)到遇到困難時(shí)、該怎樣去面對(duì)。我相信,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上作文、喜歡上它!
成長(zhǎng)的故事也許很多很多,比如:有歡樂(lè)、有悲傷、有收獲等……成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往!
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛(ài)!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑。”沒(méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹可愛(ài)吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯?wèn)題,她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的,過(guò)幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的`時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來(lái);她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后,我對(duì)妹妹也越來(lái)越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“咚咚”兩聲,門一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái),手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你!碑(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!
成長(zhǎng)的作文8
其實(shí),我們說(shuō)的很多話都是騙自己的,說(shuō)什么不在乎,其實(shí)自己最在乎;有些小時(shí)候做的夢(mèng)、立下的志愿都沒(méi)實(shí)現(xiàn),不是自己做不到,而是沒(méi)有努力;很多事我們學(xué)了卻學(xué)不好,不是沒(méi)天分、不努力,只是中途放棄了。隨便一個(gè)借口敷衍掉自己做錯(cuò)的事,沒(méi)做到的事,只不過(guò)是不敢面對(duì)罷了。
小時(shí)候,我們被別人欺負(fù),每天哭的稀里嘩啦的,嘴里說(shuō)著下次不放過(guò)誰(shuí),說(shuō)著要和誰(shuí)絕交,第二天卻忘得一干二凈;小時(shí)候被別人嘲笑,低著頭,不敢在嘲笑自己的人面前出現(xiàn),用心地恨著他(她)。長(zhǎng)大后被別人欺負(fù),再也不掉眼淚,打回去,不是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只是沒(méi)有以前的寬容;長(zhǎng)大后,我們重蹈別人的錯(cuò)誤,嘲笑別人,忘記他們的感受,更忘記自己的過(guò)去。
以前,我們常說(shuō),我們是最好的朋友,好東西要一起分享。彼此信任,彼此友好。那時(shí)候覺(jué)得友誼是很正常的事,F(xiàn)在,所有本來(lái)正常的東西都變得極其珍貴。人與人之間的懷疑排斥,利用,虛偽。孩子的心是純潔的,透明的;大人的心是渾濁的',看不透的。你永遠(yuǎn)不知道別人在想什么。懷疑。疏遠(yuǎn)了信任。不要怪別人疏遠(yuǎn)了你,是你自己親手剪斷了友誼的紐帶。
人們常說(shuō),成長(zhǎng)是一種蛻變,就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶一樣;同時(shí),你也會(huì)丟失些什么,往往那些丟掉的東西就再也找不回來(lái)了。成長(zhǎng)中,我們丟掉了勇氣。
我知道我總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變得像那些大人一樣,扛起責(zé)任;但我不會(huì)忘記我的過(guò)去,體諒別人,也許是我們應(yīng)該記得的!
成長(zhǎng)的作文9
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,挫折和磨難都會(huì)如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。
“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!倍披愐宦返某砷L(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。
杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒(méi)有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人,她都會(huì)委婉拒絕,她有自己的信念,有對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來(lái)嗎?
當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的`精神,我們都要抱以堅(jiān)定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長(zhǎng)過(guò)程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過(guò),擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文10
如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“冬天!”
冬天,它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的青山綠水,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。
看,下雪了,雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!
雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的外套;有的落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹(shù)枝上,不禁讓人想起岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的落在了小河里,剛掉下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。
冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開(kāi)心了……
潔白的冬天,它給大地帶來(lái)了圣潔,給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了美好的回憶。
成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的.字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。
成長(zhǎng)的作文12
喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑,我總是沖在最前面,風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過(guò),但從不放棄,拍拍身上的泥土,站起來(lái)接著跑。
身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線,腳步也逐漸輕快,腳下的黃土路變成了石子路,又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路,而是寬闊的馬路。
我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)可以在田間無(wú)憂無(wú)慮瘋跑的那個(gè)孩子了,個(gè)子變高了,看起來(lái)不再那么青澀,唯一不變的就是那顆心,F(xiàn)在的我喜歡閑著沒(méi)事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑,看著他們的笑顏,我的嘴角也不由得揚(yáng)起,多好的日子多好的人啊。
我喜歡現(xiàn)在的生活,就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹,不會(huì)再像以前一樣為食物發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)橐患∈露[得大打出手,現(xiàn)在的`生活不得不說(shuō)很安逸,但是不能只安于現(xiàn)在,要暢想未來(lái)。我在成長(zhǎng),而我們的中國(guó)又何嘗沒(méi)有在成長(zhǎng)呢?這些年祖國(guó)的變化,我們都看在眼里,但是我們想要的是更好的未來(lái)。所以我們也要出一份力,讓祖國(guó)有很好的未來(lái)!
我在成長(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng),我希望在我不能再為祖國(guó)出力的時(shí)候,祖國(guó)的更好的明天將有其他的人來(lái)續(xù)航!
成長(zhǎng)的作文13
隨著時(shí)間的推移,大到世界,小到自己都發(fā)生了翻天覆地的變化。世界變得越來(lái)越美好,而我也變得更懂事。
叔叔常年都在國(guó)外工作,一年只有春節(jié)才回一趟家,而春節(jié)也就因此變成我們家唯一能團(tuán)聚的時(shí)間,但去年的春節(jié)卻被我打破了。
叔叔12月28日晚上下飛機(jī),年后1月13日就要走,在他臨走的前幾天,我因?yàn)橐槐緮?shù)學(xué)書(shū)和爸爸爭(zhēng)吵,和他賭氣,把自己鎖在床上不起來(lái)。我這個(gè)行為給準(zhǔn)備離家的叔叔帶來(lái)了很不好的印象。
這種情況一直僵持到叔叔走的前一天。那天叔叔說(shuō)要和全家人一起吃飯,而我還因?yàn)楹桶职仲氣的那件事生氣,拒絕了和全家人吃飯,但是后來(lái)叔叔來(lái)安慰我:不要和爸爸生氣了,跟我們一起去吃飯,畢竟我明天一走就是一年。我的'心頓時(shí)融化了,因?yàn)槲蚁牒褪迨宄宰詈笠活D飯。
在餐桌上,我仍然悶悶不樂(lè),氣氛被我搞得很尷尬,全家人都在哄我開(kāi)心,但我依舊是耷拉著臉度過(guò)了晚餐時(shí)間。那天晚上,叔叔去我房間給我錢,還說(shuō):我明天凌晨就要走,你如果醒了就出去送送我,如果沒(méi)醒,那就等你醒了,給我發(fā)個(gè)微信。
那天我醒了,但是我沒(méi)有勇氣踏出來(lái),更沒(méi)有勇氣說(shuō)一聲:叔叔再見(jiàn)!就一個(gè)人愧疚的躲在被窩里哭,發(fā)誓再也不那么不懂事了
至此以后,我跟叔叔經(jīng)常在微信里聊天,和爸爸再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),再也沒(méi)有因?yàn)樽约憾騺y了整個(gè)家庭。
這或許就是成長(zhǎng),懂得父母家人的心思,盡力去哄他們開(kāi)心,而不是他們哄我開(kāi)心。
成長(zhǎng)的作文14
在家庭溫暖中成長(zhǎng)現(xiàn)在的小孩大多都是獨(dú)生子,習(xí)慣了在家庭溫暖中成長(zhǎng),過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的皇帝公主般的生活。
一次,我放學(xué)回家。自行車剛騎到自己家門口還沒(méi)下車,門便被媽媽打開(kāi)了,我直接騎了進(jìn)去。一下自行車爸爸就說(shuō):“自行車騎熱了吧,來(lái),把校服脫了!闭f(shuō)完一雙粗糙而又龐大的雙手幫我脫去了外套。我剛要把書(shū)包從車籃里拿出來(lái),爺爺又冒出來(lái)說(shuō):“書(shū)包很重吧,我來(lái)拿,你先里面去吧!蔽冶爿p松的邊走邊跳走進(jìn)去了,一到里面,奶奶遞給我一杯涼說(shuō):“喝口水,渴了吧!蔽铱实眉泵距焦距胶韧炅,不耐煩的.說(shuō):“奶奶,我還要喝,渴死我了。”奶奶便笑嘻嘻的說(shuō):“行,你等著,我給你去倒!边^(guò)了一會(huì),水來(lái)了。
奶奶說(shuō):“囡囡,有點(diǎn)燙你等等,我給你吹吹!薄皼](méi)關(guān)系”我迫不及待的說(shuō),“我不怕?tīng)C”。我喝了一口,燙的哇哇大哭。奶奶見(jiàn)狀,急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,我給你充那個(gè)叫什么扣(q)幣。”我聽(tīng)了,什么都不疼了,開(kāi)心地一蹦三尺高。奶奶笑得說(shuō)不出話來(lái),勉強(qiáng)笑出幾句:“聽(tīng)見(jiàn)扣(q)幣,什么都不痛了,‘見(jiàn)幣眼開(kāi)’!钡搅送砩,我電腦一直玩到9點(diǎn)多。于是,媽媽催著我去睡覺(jué)。我便不耐煩的說(shuō):“知道了,知道了!币煌贤系9.30,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“你再這樣玩下去遲早變成近視眼……”我知道媽媽是為了我好,所以我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
每天生活在家庭溫暖里的我們,是否想過(guò)要去報(bào)答家人呢?
成長(zhǎng)的作文15
一個(gè)個(gè)腳印鋪成了我們的成長(zhǎng)之路,在成長(zhǎng)的歲月中,我們一定歡笑和淚水,經(jīng)歷過(guò)刻骨銘心的事情,也一定會(huì)有從未有過(guò)的體驗(yàn)。
題記
我們已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)十三四歲的少年了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中成長(zhǎng)的不只是我們的身體,成長(zhǎng)的還有我們的內(nèi)心,思想和能力。
我們能成長(zhǎng)必須感謝自己的父親,母親。母親十月懷胎生下你并為了你的學(xué)習(xí),生活,身體所操心。父親每天辛辛苦苦的在外奔波勞累,希望能賺更多的錢來(lái)滿足我們的`物質(zhì)生活和精神的需求。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,以成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答父母。
身體上的成長(zhǎng)隨著歲月顯現(xiàn)出來(lái),而精神上的成長(zhǎng)會(huì)體現(xiàn)在你的生活上。
我們出生是是一個(gè)幼稚,無(wú)知,天真的小孩,而經(jīng)過(guò)歲月的磨練,我們已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知少年了,我們已經(jīng)變得越來(lái)越成熟穩(wěn)重,有自己的見(jiàn)解了。我們已經(jīng)不再希望父母再管理我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以自理了。指一切的成長(zhǎng)都源自于生活對(duì)我們的考驗(yàn)。
人只有不斷成長(zhǎng)才不會(huì)被淘汰,所以我們應(yīng)該一成長(zhǎng)為目標(biāo)。無(wú)論是小孩,青年,中年都需要成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)帶給我們?cè)S多快樂(lè),痛苦;知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該不斷成長(zhǎng),因?yàn),只有成長(zhǎng)你才會(huì)變得更成熟。只有成長(zhǎng),你才會(huì)變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人;只有成長(zhǎng)才有進(jìn)步。
增城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:劉偉聰
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