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夸夸我的同學作文300字集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學作文300字 篇1
在我們班里，有一位非常引人注目的小姑娘，她長著高高的個子，苗條的身材，雪白的皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道，最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎？告訴你吧，她就是我們的班長劉沐子。
劉沐子不僅學習成績優(yōu)異，而且還非常樂于助人。記的在一次美術課上，老師要求我們用尺子畫邊框�？晌艺冶榱藭统閷�，就連尺子的影子也沒有發(fā)現。我想：沒有尺子我怎么畫邊框啊？如果不用尺子，我就會把邊框畫的歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那的多難看�。≌谖壹钡南駸徨伾系奈浵佀频�.時候，劉沐子從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對我說：“王希然，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動地說：“謝謝你，你可真是個大好人��！”
這件事雖然已經過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子，我會以她為榜樣，繼續(xù)幫助更多的同學。
夸夸我的同學作文300字 篇2
我們班上有一位外表樸實的同學，她長這一頭短發(fā)，一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁，她的成績一直保持全班第一，幾乎全部的名次都被她拿走過，她就是我們班的聶文芳同學。
有一次上課的時候，我覺得很煩，所以東張西望，突然間，我看見了聶文芳，她亭亭玉立地坐在座位上，兩眼直視黑板，炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳，她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿，意氣風華的'學習態(tài)度使得我很愧疚。
下課了，我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳，她還是那樣坐著，但我卻一只手放在座椅下面，另一只手放進了口袋里面，她的學習態(tài)度非常好，常常令我們驚訝！
還有一次，我的作業(yè)做完了，黃老師讓我走出教室，在要出教室大門時，我看見了聶文芳在打草稿做計算題。于是，我走向前去，走到聶文芳的后面之后，我仔細的觀察著她的草稿，在聶文芳的草稿本上，整整齊齊的寫著幾道計算題，字跡工工整整，像在練習本上似的。我的草稿本上，幾串數字重疊在一起，顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方，都要把完美發(fā)揮極限的精神”
聶文芳是我學習的榜樣，也是我們全班學習的榜樣，我以后在學習中要向她設為學習榜樣。
夸夸我的同學作文300字 篇3
我的同學有很多很多，其中我要夸的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳簡。
陳簡同學學習優(yōu)秀，上課認真聽講，不亂做小動作，不亂講話，老師講到哪，他就聽到哪，隨著老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發(fā)言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪，老師提的.問題他怎么幾乎都會呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學，我就問陳簡：“這一課的單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳簡：“你怎么五單元單詞都會讀？”他回答：“因為我每學完一課就預習下一課�！�
雖然陳簡預習過，但他上課依然認真聽講，一點都不因為自己會了而驕傲，這就是他學習優(yōu)秀的原因。而有些同學，既不預習功課，上課還不認真聽講，還有些同學，預習過功課，會了一點點，就不認真聽講了。我覺著他們都應該向陳簡學習，同樣，我也應該以陳簡為榜樣，好好地向他學習。
夸夸我的同學作文300字 篇4
我們班的同學真是人才濟濟，有體育好的，有美術好的，還有學習好的……但我有一個同學具有許多優(yōu)秀品質，想知道她是誰嗎？請往下看。
她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面長著高高的鼻梁，鼻子微微的翹著，還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發(fā)卡，我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡，她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。
她不但長得漂亮，而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩，有一個小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來，讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急，可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的'下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血，然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說："謝謝你，樂于助人的小姐姐。""不用客氣，這是我們應該做的呀！"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了，我為她做的事感動了。
你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，一個樂于助人的學習之星——徐萌若。
夸夸我的同學作文300字 篇5
在我們學校，有一個活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰呢？你不一定認識她，那么這個問題先把它放在一邊，一會兒就會有答案。
她長得很可愛，圓圓的眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴，紅潤似櫻桃，說起話來溫文爾雅，笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點可真多——溫柔、善良、愛學習，……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。
有一次，我和她一起去英語興趣班。放學時，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒帶來。我們翻了翻包，只找到了以前沒吃掉的.一小袋餅干�！拔覀兛斐粤怂��！蔽抑钡卣f，“我餓得要前心貼后心了。”她看著我饑餓的樣子，咽咽口水，說：“我現在忽然不餓了，你都吃了吧�！蔽矣行┮苫螅矝]有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起，我才知道，其實那時她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認識她嗎？
夸夸我的同學作文300字 篇6
我的同學都對我好，可有一位同學對我特別好，大家猜猜，他是誰呢?
他長得胖乎乎的，有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛，頭發(fā)短短的.。一次，我的鋼筆沒有水了，就在我冥思苦想不知怎么辦時，他突然就把他的鋼筆給了我，我問：”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說：“沒事，我還有一支呢。”他還很幽默，一次，他陪我上廁所，上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的，我雖然壯，但也害怕，就在我要走的時候，他像風一樣從門后跳了出來，嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了，他說：“你把我當成紅燒肉吧�！碑敃r快到中午，我都餓死了，仿佛他變成了紅燒肉，“千張紅燒肉，”我叫道。10圈跑完了，累死我了，終于解散了，他說：“我給你講笑話吧，”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜，他是誰?他就是我的同學：趙爍。
夸夸我的同學作文300字 篇7
他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個同學的性格都不一樣，當然我們班郭耀文同學的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學的性格是樂于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看書。由于老師說：“看書必須要把好的.詞語畫出來，在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書�！蔽艺谂r，突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我看見郭耀文同學正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說：“能不能讓我用一用你的彩筆�！惫乃斓卮饝�，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。
他還是個愛勤勞的同學，每天早晨我來的時候都看見郭耀文在樓梯掃地，還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒有掃。郭耀文看見，就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地，由于我一個人掃得很慢。郭耀文看見了，又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了，于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文，我真的很敬佩他。
夸夸我的同學作文300字 篇8
我的同學劉星語，是我們班頂呱呱的好學生。今天，就讓我來夸夸她吧！
在班上，她是一班之長，處處以身作則，嚴于律己，管記律排在全校前三強，只要她一進教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術似的。只要她一開嗓門，那些調皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業(yè)等，老師在場和不在場一個樣。
她的各科考試成績總是名列前茅；上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個問題；沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外，還獲得過學校語數競賽，詩歌 朗誦，查字典比賽一二等獎。
她特別注重全面發(fā)展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學習英語，音樂和舞蹈等。經過一番努力，今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的'美稱。
這就是我的同學——劉星語，一個多才多藝的小女孩。
夸夸我的同學作文300字 篇9
在我與這個班級相處的日子里，我的身邊有許多令我敬佩的人，他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級里就有這樣的人。
李妍，她是一個心細又助人為樂的女生，在班里是優(yōu)秀生，老師很信任她。
有一·次，我看見有一個一年級的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，當時，我與她正在談話，當她看見了那個小朋友摔倒在地，她飛奔過去，二話沒說就扶起她，當時，她傷痕累累的.哭著，我跑過去，她告訴我先讓我回教室，我問她：“那你怎么辦？”她告訴我她要送小朋友去醫(yī)務室看病，到了醫(yī)務室，她跟醫(yī)生說了事情的經過，并且?guī)椭∨笥迅读酸t(yī)藥費，還把小朋友送回教室，那個女孩的老師還表揚了她，她真是一個樂于助人的人。
李妍，她就是這樣的女生，樂于助人。
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