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小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞

時(shí)間:2024-07-19 08:58:10 見(jiàn)聞作文 我要投稿
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小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞1

  天,陽(yáng)光明媚,我跟老爸媽媽興高采烈地去綠博園游玩。

  我們一進(jìn)綠博園,人山人海,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。呀,原來(lái)綠博園正在舉辦“五一狂歡游”!有優(yōu)秀木偶劇與動(dòng)畫(huà)片展演,有增長(zhǎng)知識(shí)的繪畫(huà)展覽,有家庭自制風(fēng)箏放飛活動(dòng),還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現(xiàn)場(chǎng)特別節(jié)目──春天的童趣。

  舞臺(tái)邊圍滿(mǎn)了觀眾,水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,找了把椅子,站在上面,津津有味地看了起來(lái)。

  看完節(jié)目,我們來(lái)到了江邊。江邊長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的蘆葦。我開(kāi)心地喊道:“媽媽?zhuān)习,這里有許多的棕葉,我們摘一些回家包粽子吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”說(shuō)完,我便開(kāi)始摘了起來(lái),老爸也幫忙摘了許多。突然,我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看,老爸正童心大發(fā),把棕葉當(dāng)箭射了。我急忙求老爸,教教我。原來(lái),箭是這樣做的:把棕葉的`頂端沿莖撕開(kāi),彎下來(lái),右手拿住頂端葉片,左手夾住靠著莖的葉片,然后右手猛然一拉,“嗖”的一聲飛了出去。我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,跟老爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地你追我,我追你,相互射擊。

  玩著玩著,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了韓國(guó)園。我們進(jìn)入紅箭門(mén),后面是小橋流水,跨過(guò)烏鵲橋,有供農(nóng)家休息的茅草屋和有趣的水車(chē)。走了一會(huì)兒,我一下子被一間小石屋吸引住了,這不是長(zhǎng)今在濟(jì)州島住的房子嗎?

  接著我們來(lái)到了新加坡園。在那里,我們看到了魚(yú)尾獅、大貝殼與透明藍(lán)色寶塔……

  今年五一節(jié)我過(guò)得不僅s開(kāi)心,而且長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)!

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞2

  伴隨著溫暖的春風(fēng),伴隨著和諧的陽(yáng)光,一年一度“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺(jué)已悄然而至。如果你出去看一看,相信“五一”勞動(dòng)節(jié)美好的氣氛一定會(huì)給你留下深刻的印象!

  我走到大街上,參加經(jīng)營(yíng)的人是各式各樣的。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……看看街道上擁擠的人群,才發(fā)現(xiàn)買(mǎi)的人要比賣(mài)的人多。這其中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有健壯的.都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時(shí)拿起一件來(lái)向商家詢(xún)問(wèn)價(jià)格?粗切┵I(mǎi)到自己喜愛(ài)的物品而眉開(kāi)眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因?yàn)槟承┰蚨荒苋缭敢詢(xún)數(shù)娜,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個(gè)人的手中不是大包小包的?這不正說(shuō)明了人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)水平正在逐漸提高嗎?

  五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷漂亮的花兒是為今天而開(kāi),仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹,仿佛那迎風(fēng)招展的五星紅旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!

  在一年的三百六十五天中,“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天,然而我們卻無(wú)時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來(lái)!

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞3

  自從我寫(xiě)了《國(guó)慶見(jiàn)聞》至今已經(jīng)過(guò)了一年多了,可現(xiàn)在和一年前相比,又有什么變化呢?再由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  這次我并沒(méi)有驅(qū)車(chē)遠(yuǎn)行,而是就在市內(nèi)走了走,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。在“五一”期間,由于大家都不上班上學(xué)了,堵車(chē)現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但在通往汽車(chē)站、火車(chē)站的路上,堵車(chē)現(xiàn)象還是有些明顯?墒墙煌ü芾聿块T(mén)現(xiàn)在又有了新“招術(shù)”:在其他車(chē)輛直行時(shí),他們?cè)谧蠊諒澨幵O(shè)立延伸區(qū),這樣既節(jié)省了時(shí)間,又減少了堵車(chē)現(xiàn)象,使通車(chē)效率得到了提高,真是一舉幾得的好辦法。

  又關(guān)于司機(jī)和乘客的素質(zhì)問(wèn)題,據(jù)我觀察,還是有了很大的改善。如在草場(chǎng)門(mén)附近,就很少有人往車(chē)窗外扔?xùn)|西;在新街口附近道路上因人多而不太通暢,也很少發(fā)生車(chē)輛與行人搶道的現(xiàn)象……這不是跟以前往車(chē)外亂丟果皮雜物和因人多而亂鳴喇叭搶道的現(xiàn)象好嗎?

  為什么會(huì)產(chǎn)生以前和現(xiàn)在這么大的區(qū)別呢?可能是因?yàn)榻痪迨寮訌?qiáng)了道路管理,也可能是交通部門(mén)加大了宣傳力度,使廣大市民加強(qiáng)了文明意識(shí)。文明的人越來(lái)越多,那么那些不太文明的.市民也會(huì)受到影響和熏陶,而使自己的行為變得越來(lái)越文明,這也是社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程呀!

  正如上面所述,這雖然是好事也是壞事。壞就壞在買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多,交通部門(mén)又得不停地淘汰辦法,何時(shí)有個(gè)盡頭。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞4

  五一黃金周,新鮮事不斷。雖然只有短短三天,但我心里卻有許多感觸……

  學(xué)唱老歌

  一進(jìn)入迎澤公園,耳邊便傳來(lái)好聽(tīng)的歌聲,我便好奇的走了過(guò)去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一起,這些老人大多年過(guò)半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀(jì)老邁,卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:“衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒(méi)有動(dòng)身,您早已淚流……”那真摯的語(yǔ)言,悠揚(yáng)的歌聲,讓我深深感動(dòng),原來(lái)老歌這么好聽(tīng)。不知不覺(jué),我也哼唱了起來(lái):“兒行千里莫擔(dān)憂——”

  公交車(chē)讓座

  擠上擁擠的公交車(chē),好不容易搶到了一個(gè)座位,便慶幸的坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)一站時(shí),上來(lái)了一位駝背的老奶奶,她還沒(méi)站穩(wěn)車(chē)便疾馳起來(lái),她一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭(zhēng)著說(shuō):“大娘,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來(lái)吧!”“阿姨,就近坐下吧!”車(chē)?yán)镫m擠,但人心卻無(wú)比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍(lán)了,路旁的'花兒更美了!

  五一出門(mén)見(jiàn)聞多,那難忘的一幕幕,有一次在我眼前浮現(xiàn),讓我再一次感受到了許多平凡而美好的人間真諦。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞5

  五一那天,我與媽媽一起去超市買(mǎi)東西。超市里也有許多秘密房間不讓顧客進(jìn)的。我的好奇心非常強(qiáng),我最大的愿望就是進(jìn)秘密房子看一看,那里面到底有什么事?為什么不能讓顧客知道呢?

  我找了一個(gè)人少一點(diǎn)的'地方旁邊的秘密房子,我慢慢地靠近,趁著人們都不往這看的時(shí)候,悄悄地溜進(jìn)了秘密房子,輕輕的把門(mén)關(guān)上,我看見(jiàn)了,是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),小倉(cāng)庫(kù)分為三段,前段是接待領(lǐng)導(dǎo)用的,前段堆滿(mǎn)了貨物,在前段與中段交接處堆了五件比前段的貨物要高非常多,中段的一邊擺著是過(guò)期的食物,一邊擺著是腐爛發(fā)霉的饅頭在大木桶里泡著。一股臭氣熏天的味道刺入我的鼻子,可一回想起前段的一股玫瑰花香卻讓人沉醉。悄悄地走入后段,另我吃驚的是:幾個(gè)叔叔把過(guò)期的標(biāo)簽撕掉,然后再貼上新的標(biāo)簽。其中有一個(gè)叔叔竟然把5月3日生產(chǎn)的標(biāo)簽不小心貼了上去。并與一堆食品搬出了倉(cāng)庫(kù),拿到了貨架上,我跟著這個(gè)叔叔一起出了倉(cāng)庫(kù),我才得已脫身。

  五一見(jiàn)千奇百怪,而我希望大家看了我的五一見(jiàn)聞能為那些人感到可恥!

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞6

  今天是五月一日,我跟著媽媽乘車(chē)到定海的海山公園游玩。

  這里人山人海,有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏,有的在玩陀螺,有的在釣魚(yú)。

  我急忙來(lái)到金魚(yú)池旁。那里的水清澈見(jiàn)底,金魚(yú)有大有小,五顏六色:紅色的、橙色的、還有紫色的呢!我看到許多人都在垂釣,于是也買(mǎi)了一根魚(yú)桿湊熱鬧。

  很快,我的魚(yú)餌也被魚(yú)咬住了,急忙拉起了魚(yú)桿,用手拿住線,一條活蹦亂跳的金魚(yú)就被我釣上來(lái)了,我小心翼翼地把魚(yú)放入盆中,心里高興極了!但這條金魚(yú)太小了,我還想鉤到更大的.金魚(yú)。可是接下來(lái)的幾分鐘,魚(yú)兒總是不上鉤,或是魚(yú)兒把魚(yú)餌吃了,卻沒(méi)被拉上來(lái),氣得我直瞪眼,剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外,嚷著要回家。這時(shí)媽媽告訴我,釣魚(yú)要靜下心,慢慢來(lái),不能心急。聽(tīng)了媽媽的話,我又放下魚(yú)桿,耐心地釣了起來(lái),果然又釣上來(lái)3條,而且一條比一條大。于是,我拿著4條金魚(yú)高高興興地回家了。

  一路上,我的心里不知有多少興奮,由于我不但鉤到了大金魚(yú),還懂得了這樣一個(gè)道理:做事不能心急,要有耐心,這樣才會(huì)成功!

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞7

  時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間就到了五月一日——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我們也都已經(jīng)放假了,在假期間,我做了一件有意義的事情呢!讓我慢慢兒的告訴你們吧!

  五月一日這天,我和爸爸、媽媽計(jì)劃出去栽幾棵樹(shù),所以我早早就起床了。洗臉?biāo)⒀乐,我戴上太?yáng)帽,提起背包,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,拿起鐵鍬,迫不及待地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)禳c(diǎn)!快點(diǎn)!”準(zhǔn)備就緒之后,我們一家人馬不停蹄的趕去一片綠色空地。我們?cè)匦菹⒘似,就找了一片松土開(kāi)工了。媽媽、爸爸用鐵鍬挖了一個(gè)個(gè)大小相同的坑,此時(shí)他們滿(mǎn)頭大汗,累的氣喘吁吁,爸爸上氣不接下氣的說(shuō):“我和你媽媽已經(jīng)幫你挖好了坑,下面就讓你來(lái)完成這個(gè)任務(wù)吧!”我早就想試試了,便歡天喜地的答應(yīng)了。我先是把一個(gè)個(gè)幼苗小心翼翼的.放入坑中,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)兒的差錯(cuò),然后我用松土把稚嫩的幼苗根部覆蓋,最后我把松土拍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,連螞蟻也休想進(jìn)去。就這樣,我把每一個(gè)幼苗都放回了它各自的“家”。該進(jìn)行最重要的一步了——澆水、施肥。我拿著水灑一個(gè)接一個(gè)的澆水,拿著肥料一個(gè)挨一個(gè)的施肥。最終我種好了樹(shù)苗,為大自然添加了一處美景!

  五月一日:國(guó)際勞動(dòng)節(jié),大家應(yīng)該做有意義的事情,讓大自然更加美麗,更加燦爛!為人們勞動(dòng),為大自然勞動(dòng),為環(huán)境勞動(dòng)···讓我們也一起勞動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞8

  一陣陣“噼噼啦啦”的鞭炮聲傳來(lái),空氣彌漫著煙火的氣息。原來(lái)今天是勞動(dòng)節(jié)。一大早,媽媽就在廚房忙個(gè)不停。

  “通啪!”又是兩聲“天地響”,這回小院里可鬧開(kāi)了,“劈劈啪啪”的閃光鞭炮隨著響起來(lái)。響亮的、清脆的聲音,還有閃閃火光,激起了孩童們的興趣。

  我走在街上,這里已是鑼鼓喧天,紅旗招展;連著響的鞭炮像爆豆。突然,從一個(gè)地方涌出了一條又一條整齊的隊(duì)伍,有朝氣蓬勃的年輕人,有年逾花甲的長(zhǎng)者,有神采飛揚(yáng)的.教師,有欣喜若狂的學(xué)生。人們轉(zhuǎn)著圈扭起來(lái),像那奔騰的河水打起的漩渦,采著鼓點(diǎn),那樣有節(jié)奏,有韻律地扭著。你看那鋼鐵骨般的受臂有力地擂著大鼓;那靈巧釬秀的雙手揮動(dòng)著彩綢;無(wú)論是這樣一扭,還是那樣一甩,都表現(xiàn)出一種豪邁、樂(lè)觀的氣質(zhì),使你陶醉,興奮,從而不由自主地跟著轉(zhuǎn)著圈扭起來(lái)。這里的鼓聲、炮聲、樂(lè)聲,交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光耀奪目的節(jié)日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,描繪成最動(dòng)人的畫(huà)面。

  你看,在人頭攢動(dòng)的人山人海中,一條巨龍蜿蜒著,或上下翻飛,或伸展騰挪。一直扭到很晚,很晚……

  人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞9

  星期一的上午,爸爸媽媽帶我和大娘還有小黑去海邊玩,我在車(chē)上就好著急!想快點(diǎn)到海灘玩。到了海邊我就可以跳到沙灘上,開(kāi)始玩好多我喜歡的游戲了。

  終于到了楊梅坑,因?yàn)楹K疀,我沒(méi)有下水。我就到海里撿了一些海帶,把它放在一個(gè)我自己挖的沙坑里,就像做菜一樣在鍋里炒來(lái)炒去,我把沙子當(dāng)雞精,加點(diǎn)水?dāng)嚢枰幌,在最后把它用沙子一蓋,30秒后,拿出來(lái)的海帶就是我心目中的`美味涼拌海帶絲了。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,太陽(yáng)都下山了。媽媽說(shuō):“我們要去吃飯了!庇谑俏揖透鴭寢尠职执竽锏缴嚼锩娴囊患也蛷d吃飯。吃完飯以后,我看見(jiàn)有一只大概1dm的小狗,它的毛是黃色和白色的毛,我就抱了抱它,黑黑看見(jiàn)了就吃醋了,它們倆就打來(lái)打去,最后那只小狗贏了,我想那么小的狗為什么能打敗我家的黑黑呢?

  我們回到了家,躺在床上我想,為什么那只狗會(huì)打贏黑黑呢?為什么黑黑打不贏那只狗呢?我總是在想。好累又好快樂(lè)的一天。÷奈揖退。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞10

  我和媽媽先到熊貓館去,小熊貓的身體是黑色的,眼睛也是黑色的,像帶了一幅黑色靚麗的眼鏡,它的眼睛是黑溜溜的,可愛(ài)極了。然后我和媽媽來(lái)到了猛獸區(qū)獅子,只對(duì)參觀的人亂吼。它的嘴里都是鋒利的牙齒,還有它那布滿(mǎn)血絲的大眼睛,臉部周?chē)侥X后都是毛茸茸卷卷的頭發(fā),它的身體是土黃色的,它爪子底下墊了一塊肉,好象它的鞋一樣它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴上有一個(gè)毛茸茸的小球。每當(dāng)有人靠近或攻擊它的`兒女它會(huì)張開(kāi)嘴對(duì)敵人亂吼,有時(shí)還會(huì)攻擊。我想到這兒,低下頭小聲說(shuō):“媽媽不也怎么對(duì)我嗎,每當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),是媽媽在安慰我。我馬上跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽謝謝你,如果不是你,我怎么會(huì)長(zhǎng)怎么會(huì)長(zhǎng)怎么大。”媽媽笑笑摸摸的頭說(shuō):“小予,你終于長(zhǎng)大了!”我心想:這真是個(gè)快樂(lè)的五一,讓我懂得親情。

  幸福之屬于勤奮的人。這是帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的。這句名言不僅教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí),而且還教導(dǎo)我們要勤奮勞動(dòng)。當(dāng)我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》第十六章--《小抄寫(xiě)員》,看著之一行行密密麻麻的字。...

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞11

  五月一日是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民自由的紀(jì)念日,這是我們?nèi)w小學(xué)生在寒假后最長(zhǎng)的假期,我也又可以敞開(kāi)心扉,在這三天里快快樂(lè)樂(lè)地支配屬于自己的時(shí)間空間了。

  我們一家由爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了紅旗街的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),因?yàn)榻裉焓切〉艿纳眨职忠獛覀內(nèi)ベI(mǎi)吃的。

  下車(chē)后,我們談笑風(fēng)生地走在街上,我感覺(jué)到風(fēng)正在柔柔的吹著,春風(fēng)使者也來(lái)到了我的身旁。走著走著,這時(shí)許多人圍到了一起,怎么回事?好奇心帶領(lǐng)著我跑了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)斷腿殘疾人正在路上寫(xiě)粉筆字,好像每一個(gè)字都有魔力一般吸引著大家,正在訴說(shuō)著他遇到的一些不幸。他那么專(zhuān)注,目不轉(zhuǎn)睛地寫(xiě)著字,全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷!當(dāng)著旁觀者的我看見(jiàn)他那空空如也的小碗,我也忍不住了,拿出了媽媽給我的.五元零用錢(qián)放了進(jìn)去,那個(gè)不僅看見(jiàn)了,還用那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個(gè)美麗的笑容,這時(shí)我的心里感覺(jué)到了甜蜜,他的笑容讓我明白,人間有真情!

  這件事告訴了我們,人人都要愛(ài)心,不能自私,這樣使我們大家都能走向美好一大步。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞12

  在小汽車(chē)清脆的鳴笛聲中,我們來(lái)到了由漢江守護(hù),青山環(huán)繞的小城——安康。

  “ 。拷裉烊ハ阆!太好了!”

  我高興地一躍而起。“還要去采茶喲!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。

  小車(chē)輕快地飛馳著。來(lái)到香溪洞,古樹(shù)參天,密密層層的枝葉將天空覆蓋,綠浪翻滾,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的光影投向地面,迷離變幻。我無(wú)心欣賞美景,連蹦帶跳地奔向“天梯”。

  “好高呀!”

  我自言自語(yǔ)。誰(shuí)怕誰(shuí),我下定決心,鼓起勇氣,扶著鐵鏈,手腳并用。我一只手將鐵鏈向回拉,借著力,一只腳踏上又高又陡的臺(tái)階,跺跺,踩實(shí),另一只腳順勢(shì)登上。我站在臺(tái)階上,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,手已滲出了汗,加油,我堅(jiān)定決心,又將手伸向鐵鏈,用盡全身力氣一拉,身體重心向后,腳踏上臺(tái)階,一次又一次發(fā)力,一次又一次成功,使我有些得意,汗珠順著前額滑下,我正準(zhǔn)備向爸媽招一下手,一扭頭,驚出一身冷汗,我已和山并高,下面的人小如螞蟻。我的腿軟了,胳膊也疼了起來(lái),急忙顫抖著轉(zhuǎn)身,一最快的速度爬呀爬,心砰砰直跳,終于,登頂了!

  是茶園!

  威風(fēng)吹過(guò)面頰,樹(shù)葉為我提供樹(shù)蔭,自然之味,使我放松了,使我陶醉其中。碧綠的'茶林在陽(yáng)光下閃耀。

  當(dāng)然,我既采到了青茶,又體會(huì)了爬天梯的驚險(xiǎn)與樂(lè)趣。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有努力怎能成功!

  心動(dòng)之際,我已陶醉。

  這個(gè)五一,過(guò)的真好。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞13

  今天,我在回家的路上,目睹了膽戰(zhàn)心驚的一件事——車(chē)禍。

  上午十二點(diǎn)多,我和媽媽正騎車(chē)走在回家的路上,突然,只見(jiàn)一輛黑色摩托車(chē)的`駕駛員,把油門(mén)踩到了盡頭,瘋了似地向前沖,我心想:這個(gè)人開(kāi)車(chē)開(kāi)得這么快,還闖了紅燈,一定會(huì)出事的。

  不出所料,由于摩托車(chē)駕駛員闖了紅燈,又開(kāi)的太快,和一輛迎面開(kāi)來(lái)的29路公交車(chē)撞在了一起。當(dāng)時(shí)把我嚇得心都快從胸膛里跳出來(lái)了,熱汗都變成冷汗除了。

  只見(jiàn)地上的摩托車(chē)早就已經(jīng)散了架子,車(chē)頭在馬路南面,尾在西面,兩個(gè)車(chē)輪子也不知滾到哪了。再說(shuō)說(shuō)29路公交車(chē),除了車(chē)前方的大燈破碎了,沒(méi)有其他地方破損。

  從這起車(chē)禍我知道了,開(kāi)車(chē)不能開(kāi)的太快,否側(cè)就有生命危險(xiǎn)。

  下面給大家看看馬來(lái)西亞柔佛市的交通告示:

  閣下,駕車(chē)時(shí)速不超過(guò)30英里,你可以欣賞本市的美麗景色;超過(guò)60英里,請(qǐng)到法院做客;超過(guò)80英里,歡迎光顧本市設(shè)備最新的急救醫(yī)院;超過(guò)100英里,請(qǐng)君安息吧!

  所以開(kāi)車(chē)要遵守交規(guī),更不能闖紅燈,只有安全駕車(chē),才能使這個(gè)五一過(guò)得更愉快。

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞14

  這次五一休息,我們要搞課題活動(dòng)——分發(fā)問(wèn)卷。我心里不停地想:五一,排檔的顧客一定很多。分發(fā)五十張問(wèn)卷一定沒(méi)問(wèn)題!

  在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。

  我們打算分頭行動(dòng),每人十張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕,對(duì)我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí),一旁的.吳思宇選定了目標(biāo),一把沖進(jìn)了排檔,跟顧客進(jìn)行一番交流后,終于說(shuō)服了顧客!敖M長(zhǎng),這張?zhí)詈昧耍o你!眳撬加顚(duì)我說(shuō)。我對(duì)她簡(jiǎn)直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對(duì)大家說(shuō):“平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了,她都能做到,那我們又有什么不可能的呢?”大家個(gè)個(gè)都鼓起勇氣,為自己加油,每個(gè)人都不甘示弱。大約過(guò)了二十分鐘,就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問(wèn)卷交給我。一張、兩張、三張……越來(lái)越多,我望著填好的表格,心里別提有多高興了,不一會(huì),五十張就填完了?粗@填滿(mǎn)字、厚厚的問(wèn)卷,在場(chǎng)的同學(xué)都欣慰地笑了,因?yàn)槲覀冺樌赝瓿闪巳蝿?wù),而且克服了種種困難,我們不禁為自己的勇敢而自豪!

  這次活動(dòng)提高了我們的交際能力、社會(huì)溝通能力,何嘗不是有意義的一天呢?

小學(xué)生作文五一見(jiàn)聞15

  在小汽車(chē)清脆的鳴笛聲中,我們來(lái)到了由漢江守護(hù),青山環(huán)繞的小城——安康。

  “ ?今天去香溪洞!太好了!”我高興地一躍而起!斑要去采茶喲!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。

  小車(chē)輕快地飛馳著。來(lái)到香溪洞,古樹(shù)參天,密密層層的枝葉將天空覆蓋,綠浪翻滾,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的`光影投向地面,迷離變幻。我無(wú)心欣賞美景,連蹦帶跳地奔向“天梯”。

  “好高呀!”我自言自語(yǔ)。誰(shuí)怕誰(shuí),我下定決心,鼓起勇氣,扶著鐵鏈,手腳并用。我一只手將鐵鏈向回拉,借著力,一只腳踏上又高又陡的臺(tái)階,跺跺,踩實(shí),另一只腳順勢(shì)登上。我站在臺(tái)階上,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,手已滲出了汗,加油,我堅(jiān)定決心,又將手伸向鐵鏈,用盡全身力氣一拉,身體重心向后,腳踏上臺(tái)階,一次又一次發(fā)力,一次又一次成功,使我有些得意,汗珠順著前額滑下,我正準(zhǔn)備向爸媽招一下手,一扭頭,驚出一身冷汗,我已和山并高,下面的人小如螞蟻。我的腿軟了,胳膊也疼了起來(lái),急忙顫抖著轉(zhuǎn)身,一最快的速度爬呀爬,心砰砰直跳,終于,登頂了!

  是茶園!威風(fēng)吹過(guò)面頰,樹(shù)葉為我提供樹(shù)蔭,自然之味,使我放松了,使我陶醉其中。碧綠的茶林在陽(yáng)光下閃耀。

  當(dāng)然,我既采到了青茶,又體會(huì)了爬天梯的驚險(xiǎn)與樂(lè)趣。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有努力怎能成功!心動(dòng)之際,我已陶醉。

  這個(gè)五一,過(guò)的真好。

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