走一步再走一步
走一步再走一步1
記得那是一個夏天，在三年前的一個夏天。那時的我還不會騎自行車，媽媽給我買了一輛自行車，粉色的外殼，黑色的籃子，很漂亮，今后我就要騎著它上學(xué)了�？墒俏也粫T，于是，媽媽下午開始教我。
下午，我和媽媽變在花園那兒開始練習(xí)了。我小心翼翼的爬上車，一上車，腳剛離空，就重重地摔了下來。哎呀!痛死了!我大聲叫道。媽媽笑著說：“學(xué)自行車不能急，要走好第一步，一步一個腳印地走，來，我扶著你的車，你練吧!”
于是，我又一次的`爬上了車，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車的后座�！拔易昧�。”“現(xiàn)在使用慣力用力一蹬，然后慢慢騎，小心點(diǎn)�！蔽倚南搿凹佑�!我可以的!”于是，我照著媽媽的話做了。
我發(fā)現(xiàn)，騎自行車并沒有那么難，只要穩(wěn)就行，于是我走一步，再走一步，慢慢的，我便掌握了。
雙手抓緊龍頭，坐穩(wěn)，腳慢慢的踏，眼睛看好前方。
走過了五圈后，媽媽說：“我要松手了，穩(wěn)住啊!”
我的心立刻變得怦怦跳，這時，我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)失去重心，但還是勉強(qiáng)穩(wěn)住了。媽媽說：“對，慢慢走，相信自己一定可以的�！�
走過一圈又一圈，我的膽子也大了，便加快了腳步。我的信心在雙加倍，勇氣在雙加倍，更是有一種前所未有的快樂和成就感。
第二天一早，我就高高興興的騎著自行車上學(xué)去了。好開心!
從這件事中，我明白了一個道理：學(xué)習(xí)也要像騎自行車那樣，
充滿自信，相信自己，走一步，再走一步。腳踏實(shí)地的走好，相信前方就是屬于你的光芒!
走一步再走一步2
記得莫頓.亨特的《當(dāng)代少年》一書中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險經(jīng)歷里感悟到的一個人生哲理——在人生的道路上，不管你面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個的來解決，你最終會戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
文中的這一段讓我深有感觸�！拔以鴮掖伟l(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方�！笔前�，正如作者所說的，要著眼于那最初的一小步。走了這一步，大困難也許就變成了小困難，小困難又是可以戰(zhàn)勝的，于是只要一步一步的走，問題就迎刃而解了。
在日常生活中，我們常常習(xí)慣了目光要長遠(yuǎn)，卻常常忽視了走一步，再走一步會給逆境中的我們的人生帶來怎樣巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。愛迪生為了找到合適的燈絲，實(shí)驗了8000多次。如果沒有“再走一步”的精神，我們也許至今還生活在沒有電燈的黑暗里。每個另我們佩服的成就后面都有一個堅持的'靈魂，都有一個另我們感到的“再走一步”的故事吧。
讀了這篇文章讓我受益匪淺，起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學(xué)題做不出，我會想想，再算算，不再輕易翻看答案，英語單詞我背不掉也不會輕易的原諒自己，因為我都懂得了“再走一步”，前面可能有我從沒見過的美麗風(fēng)景！
走一步再走一步3
走一步，再走一步，這種話我也聽過許多遍了，想起我自己的親身經(jīng)歷，便更加深有體會了。
我還記得那次游泳比賽，那是100米的自由泳比賽。最讓我擔(dān)心的是我的對手都那么強(qiáng)大，一個比一個壯。剛下水，我就被落了下來。我努力追趕，可是再怎么樣也趕不上，耳邊全是周邊那些觀眾的喧嘩聲，伴著冰冷的水花。
游到大約50米，我已經(jīng)累得全身無力。心想要不要退賽�？珊鋈幌肫鹄蠋煹囊痪湓挘骸爱�(dāng)你快要放棄的時候，就是你快要成功的'時候�！蔽覍ψ约赫f：加油！爭取再游10米，先只游10米！10米，聽上去很容易做到！我努力往前游了10米，撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米！于是我想，把剩下的40米分成一個個小目標(biāo)，如果完成了，就是勝利！有了計劃，我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來，我努力向前游，完成了一個又一個的小目標(biāo)。
不知何時，我來到了終點(diǎn)。那種感覺，我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽，用多個小目標(biāo)。
以后，我經(jīng)常制定小目標(biāo)，每完成一個小目標(biāo)都會很有成就，直到達(dá)成大目標(biāo)。就像走一步，再走一步，最后就能到達(dá)終點(diǎn)一樣。
走一步再走一步4
曾不止一次地看過這類富有生活哲理的文章，但給我影響最深的卻是美國作家亨特寫的《走一步再走一步》。
這篇文章記敘的是作者八歲在懸崖上歷險的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。
當(dāng)時，作者伏在懸崖上，毫無信心，但他在父親的鼓勵下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達(dá)到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗，作者在今后面對困難時，只要想起小時候在懸崖上的經(jīng)驗，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎？這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心；它使陷于絕望的人有了新的追求；它使遇到挫折的人見到了新的'曙光。千里之行，始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀，在面對茫茫長于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話，那么，你就永遠(yuǎn)不會有到達(dá)終點(diǎn)的一天；反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個一個去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗！
走一步再走一步5
化解生活難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈之橋，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要走一步，再走一步的堅持與不懈。少走一步也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
人的一生，一定會“學(xué)習(xí)”，也許是學(xué)習(xí)某個特長，某門課程。當(dāng)然也有許多的不愉快，在學(xué)奧數(shù)時，有人會因為題目太難而放棄答題而功虧一簣；在學(xué)舞蹈時，有人會因為基本功太痛而停止學(xué)習(xí)；還有人會在爬山時，因為太累而在原地停留。說實(shí)話，這些都不算什么，那些科學(xué)家如果沒有超人的毅力，哪有過人的成就。
蘋果在許許多多的人面前掉落，這些人會止于感嘆一句：“哦，蘋果熟了！”然后繼續(xù)視這顆蘋果樹為平庸。唯有牛頓，他邁開思考和思想的腳步，多走了一步。這一步，便引導(dǎo)著他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，沖擊了封建科學(xué)，促進(jìn)了人們意識覺醒，推動了人類文明的進(jìn)步！
多走一步，是一種智慧，更是一種難得可貴的'精神。有的人半途而廢，終其一生平庸無功。馬云說：“我認(rèn)為我的成功是因為我能堅持。在別人熬不住的時候，我能比他們多堅持一秒鐘，兩秒鐘。”
有時也許多走一步，就是成功的綠洲。
走一步再走一步6
童年是樂趣的，有許多玩的，有學(xué)跳繩，有學(xué)自行車，還有的學(xué)游泳......但是每一項的后面都是用辛勤的汗水澆灌出來的，才能學(xué)會。
每當(dāng)看到別人拿起跳繩，輕快的'跳了起來，臉上盡是笑容，一種朝氣蓬勃的精神，而我，到現(xiàn)在都不會跳繩，于是我就下定決心學(xué)會跳繩。當(dāng)我拿起跳繩時，發(fā)現(xiàn)跳繩是多么的笨拙，我就在心里想：不就是學(xué)個跳繩么，有什么難的。但有些事情表面上看起來很簡單，但實(shí)際操作卻還有一定困難。剛準(zhǔn)備跳，我緊張的閉上了眼睛，導(dǎo)致只有一只腳過了繩子，另一只腳被跘在了繩子外面。我很驚訝，趕緊環(huán)顧四周，生怕有人看見。我開始泄氣，一想到剛剛自己那副得意的模樣，內(nèi)心更加糾結(jié)。這是一幅輕盈舞動的身影出現(xiàn)在我的腦海中，我決定再次嘗試，一定要成功!
我慢慢的學(xué)會了跳單個的，但還是慢慢吞吞的跳，我認(rèn)真的控制著繩速和腳步的起跳，慢慢地，漸漸地我終于會連跳了，我心里是多么的愉快， 之后我還學(xué)會了雙飛，花式跳繩......
走一步，再走一步，才能邁入人生的頂峰。
走一步再走一步7
多走一步，柳暗花明�！}記
一步……兩步……三步……
多走一步，你會擁抱成功，少走一步，可能就會與成功差之千里，甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著成功與失敗的距離。
世間有多少人，選擇少走一步�；剂酥夭〉幕颊撸蛉淌懿涣俗詈笠淮沃委煹耐纯�，早早離開人世；學(xué)畫畫，因遇到創(chuàng)作瓶頸，而受挫，漸漸失去畫畫的.信心；高中生，因長時間面對老師與父母的“惡臉”，在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。
同時，也有一些人，選擇多走一步。
育才中學(xué)在杭州是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀中學(xué)，它有一段鮮為人知的發(fā)展史。
育才中學(xué)一開始僅有十六名教師，教室是問別人租借的，甚至連學(xué)生都是含辛茹苦地問別人求來的。簡直就是篳路藍(lán)縷。
當(dāng)時有很多人瞧不上這所學(xué)校，對郜校長指指點(diǎn)點(diǎn)，說這說那。有些人甚至潑他冷水，勸他放棄，少做無用功。
若是當(dāng)時，郜校長受不了打擊，少走那一步，那現(xiàn)在就會失去一座“育才的搖籃”。
郜校長多走了一步———“八年磨一劍”。帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊，用心培育那些來之不易的學(xué)生，使得他們在中考中，取得名列前茅的優(yōu)異成績。育才中學(xué)也因為這一“戰(zhàn)”，不僅向家長們證明了自己的實(shí)力，還同時也取得了社會各界的信任。
一步，就只因為那關(guān)鍵的一步。
走一步再走一步8
在德國時，看外國人挺會玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來，像什么前空翻、后空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進(jìn)到里面，跟中國的翻斗樂沒什么區(qū)別，熙熙攘攘的'人，一片歡樂的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍(lán)一紅，藍(lán)的還好點(diǎn)，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實(shí)啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會安慰人！聽他這么說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個方法開導(dǎo)我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去�！蔽艺兆隽�。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個機(jī)靈睜開眼，驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒，就一下，之后就沒什么了。”我聞言，像打了一劑強(qiáng)心針，不怎么害怕了。
“我自己下去吧�！蔽疑暾埖�，舅舅欣然答應(yīng)了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場，沒那么可怕嘛！
這是第一步，之后再看這滑梯，感覺一點(diǎn)都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步再走一步9
向前走，就這么走，即便會錯過什么。
——題記
陸游在游歷山西村時，不禁感慨道———山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。人總會經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或持久或短暫。在逆境中成長，在風(fēng)雨中療傷。每個成功人士都會在困境中前進(jìn)一步，再前進(jìn)一步。
常言：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”若一天進(jìn)步微小的0.01，365天后，得數(shù)是37.8；若在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)步0.01，得數(shù)竟然是驚人的1377.4！可見，走一步再走一步，小小的一步竟蘊(yùn)含著那么巨大的力量。
反觀，一天退后0.01，一年后，得數(shù)是0.03，若再退后0.01……
“傷仲永”這個故事，便是最好的例證。五歲的方仲永，天資聰慧，才華過人，作的詩立意高深，邑人奇之，紛紛以錢幣乞之。后來，他的'父親索性讓他放棄學(xué)習(xí)，日扳仲永環(huán)謁于邑人，數(shù)年后，他作的詩大不如前，最后還泯然眾人矣。
如果方仲永再走一步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，就不會淪落到泯然眾人的地步。
歐幾里得曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)幾何從來沒捷徑�！�
其實(shí)無論是幾何，還是生活中的細(xì)枝末節(jié)，想做好一件事，必須要多走幾步，多流些血汗。人生就像一架天梯，你要用“手”，去決定你能走多遠(yuǎn)。即使前方很迷茫，但走一步，再走一步是上升的最好辦法。
“欲窮千里目，更上一層樓�！币源藖眍I(lǐng)略人生風(fēng)景。
向前走，就這么走，即便會錯過什么。
走一步再走一步10
那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……
不錯，那時的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運(yùn)動。我站的拓展關(guān)卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的'木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個拓展關(guān)卡，還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句：“喂，快點(diǎn)��！”
我答道：“你告訴我應(yīng)該怎么走好嗎？我卡住了！”
膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導(dǎo)我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步。”
我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。
“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去�！�
這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。
往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。
“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經(jīng)歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當(dāng)我覺得我會辦不到的時候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!
走一步再走一步11
嘗試是一個勇敢的決定，也許會失敗，也許會成功，不管結(jié)果如何，你的嘗試終究是陪伴著你的成長。
暖風(fēng)拂面，溪水潺潺，踏著輕快的.步伐，哼著小曲兒，來到了一座山前，山上長滿了茂盛的樹木，陽光映射下，透過樹叢留下斑斑駁駁的光影。
一開始，我還一蹦一跳的，頭上的馬尾辮不停地?fù)u晃著，轉(zhuǎn)身一看，爸爸媽媽都只有著一個渺小的身影，我伸長了手，向他們搖晃著，催他們快一些，心里便得意洋洋的。過了一會兒，我的步伐越走越慢，時不時地停下來，喘兩口氣，再繼續(xù)向上爬，后面的身影離我越來越近，我的雙腿似乎綁了個沙袋，雙手放在了雙腿上，慢步走著，我在心中默默地鼓勵著自己：要相信自己，要堅持下去，走一步，再走一步。
媽媽轉(zhuǎn)過身，輕輕地?fù)崦业念^，用她那溫柔的聲音說道：“曼曼，做任何事情我們都要勇于嘗試，只有慢慢地去嘗試，才能知道結(jié)果，加油！你是最棒的�！�
看到山頂就近在眼前，我的心中似乎有了一把火，咬了咬牙，爬到了山頂上，只見，山頂上一片云霧彌漫，放眼望去，一片的翠綠，真是令人留戀。
嘗試一次，也許在后面，有著你想不到的驚喜。
走一步再走一步12
走一步 再走一步 走一步 再走一步
還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進(jìn)步。而班里有很多其他同學(xué)，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功�？晌覈L試過了，為什么平時我的學(xué)習(xí)很輕松，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學(xué)習(xí)狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進(jìn)步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。
文章的名字我記不清了，只記得故事內(nèi)容很簡單：一個小女孩在無意中犯了一個錯誤，自那之后，她便悶悶不樂。結(jié)果，爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說：孩子，你不能總是把眼睛向后看，向不好的回憶看，拒絕其他風(fēng)景。人生是要向前走，我們的眼睛也應(yīng)該向前看……
讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學(xué)習(xí)的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的'目標(biāo)奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。
自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標(biāo)……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。
這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠(yuǎn)的動力：人生，我要向前看，向前跑！
走一步再走一步13
我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
特別是父親的那種對小孩的教育方式：當(dāng)眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當(dāng)小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因為這樣，才讓亨特自己也學(xué)到了不少東西；如果當(dāng)時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認(rèn)為這個道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級級往上升，課程跟著由簡單變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學(xué)的.課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。
走一步再走一步14
冬日的黃昏，寒風(fēng)凜冽地吹著，天已完全黑了下來。一老一少兩身影，在寬闊的柏油路上一步一步向前……
人們又要熬過一輪漫長的嚴(yán)冬，才得以迎來期盼已久的.春天吧！
那天吃過晚飯后，外婆突然對著我說：“你外公沒藥了，咱倆一起去買點(diǎn)藥吧”。屋外寒風(fēng)席卷著大地，看著都冷。但從小都是乖孩子的我，雖然心中有幾分不悅，但還是多加了件衣服，和外婆一起離開了溫暖的家……
路上，一輛輛汽車飛馳而過，加完班回家的人們也騎著車不緊不慢地躥入我的視線。原本并不太遠(yuǎn)的藥鋪在那一刻卻變得無比遙遠(yuǎn)，這次“長征”也不知何時才能結(jié)束……
狂風(fēng)吹動著外婆的頭發(fā)，即使那白發(fā)曾被染過多遍，但仍能看見下面又剛長出來的一縷縷“白絲”。雖然她也穿著厚厚的大衣，頭上還戴著耳罩，脖子圍著圍巾，但明顯能夠看出她也是在盡力抵御著寒冷。歲月使她的腳步不再輕快矯健，時不時就會對我喊上一聲：“慢點(diǎn)，走太快啦”！而我也會停下來等一等外婆，看著外婆老態(tài)凸顯但卻努力向前的身影，心里不由生出了幾分敬佩之情。
人，不服老也是不行的，但只要擁有樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，路依然還在腳下。就這樣，我和外婆在那寬闊的柏油路上，走一步、再走一步……
而我，也必將在自己未來漫漫的人生路上，一步步堅強(qiáng)地走下去。
走一步再走一步15
當(dāng)我學(xué)完了這篇課文，我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因，只是把困難住逐一擊破，化整為零嗎？不！還有，第一步需要的是勇氣，而第二、第三、第四呢？需要的是堅持，如果當(dāng)初作者擁有的是第一步的勇氣，而沒有第二、三、四步的堅持，那么他，也是失敗的。堅持、堅持，不知不覺地我陷入了回憶的深淵。
記得小時侯第一次拼積木玩具是一輛賽車，我看著那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝�？墒牵移戳藘蓚�多小時，一點(diǎn)成果都沒有，正當(dāng)我準(zhǔn)備把它丟到“冷宮”時，媽媽走過來說到：“為什么不玩了呢？”我答道：“太難了，不好玩”�！翱墒悄慵热灰呀�(jīng)選擇了，就怎能輕易放棄，要拼到底，堅持到底，只有這樣你才能完成自己的夢想……”
媽媽的一席話留在了我的心中，從此，我愛上了拼積木。
是啊，既然選擇了，就不能輕易放棄，要拼到底，堅持到底。本文的作者正是有勇氣、能堅持，能把困難分解，再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。
記住，只要有面對困難邁出第一步的.勇氣，堅持到底的恒心，分解困難，逐一擊破的智慧，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
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