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讀《女生日記》有感
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《女生日記》有感，希望對大家有所幫助。
讀《女生日記》有感1
《女生日記》是楊紅櫻的作品，以日記形式講述了一位六年級學(xué)生冉冬陽的生活。
冉冬陽即使是在讀畢業(yè)班，也不用上課外輔導(dǎo)班，這使她的生活更多姿多彩。她幫助梅小雅的媽媽開了一家小店，并和梅小雅一起去進(jìn)貨。也在馬加的父母出車禍的時候，和同學(xué)一起照顧小馬加（馬加的弟弟）。在學(xué)校里，她因?yàn)槔蠋煹囊蟛缓侠砼c老師對抗，為了捐錢給付不起書費(fèi)的學(xué)生而舉行拍賣。
在小學(xué)的最后一學(xué)期，同學(xué)們都緊張學(xué)習(xí)時，她仍然自由自在[注：形容沒有約束，十分安閑隨意。]。她目睹了家長給老師送禮，同學(xué)之間互相試探······各種各樣的手段讓孩子上好中學(xué)。
這本書體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼，童年時代的快樂，但也有學(xué)習(xí)上的激烈競爭。
正是這一本真實(shí)的'書，讓我想起了一次次同學(xué)之間的互相幫助，一次次快樂的回憶，一次次學(xué)習(xí)的努力。也讓我對作者產(chǎn)生了敬佩。
這真是一本讓人愛不釋手[注：釋：放下。喜愛得舍不得放手。]的書哇！
讀《女生日記》有感2
讀《女生日記》有感今天下午，我終于看完了媽媽前幾天給我買的書——《女生日記》。
《女生日記》，顧名思義，就是寫女生的日記。這本書講述了主人公——冉冬陽六年級的學(xué)習(xí)生活，還講了女生來月經(jīng)時的緊張心情、長青春痘時的害怕心理。他們班的男生和女生平時總合不來，但如果哪位同學(xué)家庭條件差，交不起學(xué)費(fèi)。
同學(xué)們便行動起來，毫不猶豫地把自己的零花錢全部貢獻(xiàn)出來。湊不上錢的'同學(xué)就從家里拿些好吃的，大家一起分享！就是這樣一個班，一個互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的溫暖的家。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。正是這樣，才使所有即將或已經(jīng)升入六年級的同學(xué)愛看，告訴女生不要有“下輩子做男生”的心理。
告訴男生要關(guān)愛女生，認(rèn)識女性的美麗。不要后悔做女生，因?yàn)榕歉呱卸利惖�！我喜歡這本書，你呢？
讀《女生日記》有感3
每當(dāng)翻開《女生日記》這本書，我都會細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。
整本書以日記的形式，真實(shí)而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，一切不好的事都會消失，變成開心的事。一些開心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會深刻地記在你的腦海中。
這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的.事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經(jīng)歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
讀《女生日記》有感4
最近，我讀了一本書，叫《女生日記》，它的作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
這本書是以日記的形式，用詼諧幽默的筆調(diào)展示了女生冉冬陽豐富多彩的'學(xué)校生活和家庭生活，真實(shí)而生動地描繪了她從小女孩成長為少女的心理歷程。
通過《女生日記》，我認(rèn)識了調(diào)皮�？岬摹靶∧�、俊俏成績好的莫欣兒、大大咧咧的南柯夢、優(yōu)秀聰明的吳緬……當(dāng)然，我最關(guān)注的還是女主角冉冬陽。雖然她不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我所欣賞的女孩子。從她身上我明白一點(diǎn)：性格好的女孩子會很可愛，女孩子是因?yàn)榭蓯鄱利�。我也要做冉冬陽那樣像冬日煦暖的陽光一般讓人愿意親近的女孩子！
《女生日記》，會伴隨著我的成長，給我許多啟示。
讀《女生日記》有感5
一本書，就是一個海，任我遨游。
《女生日記》就是一個值得我去遨游的“�！�，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個多愁善感的女孩，雖然平時有一點(diǎn)大大咧咧的`，可是日記中的她，內(nèi)心也有細(xì)膩的地方。比如：
這一天，雖然玩得很開心，但回到家里，當(dāng)房間只有我一個人時，我又想起了媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把南茜妹妹抱在懷里。對她說：“你知道我媽媽生我的時候，受了多少苦嗎？”
這時的冉冬陽對媽媽的養(yǎng)育之恩感激不盡，因此在第二天她的生日時給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨，還對媽媽說：“今天是我的生日也是你的受難日！”對爸爸說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就像媽媽現(xiàn)在這樣�！睂ψ约赫f：“我這一輩子一定要對媽媽好！”
冉東陽非常重視友誼。在和轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友梅小雅告別的時候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時在她旁邊安慰她……
《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日，懂得了要尊重別人，懂得了不能過于依賴別人，懂得了要助人為樂……
讀《女生日記》有感6
這個月，張老師建議我們看一本書：《女生日記》。
我一聽心想，日記每個人都可以寫，這有什么好看的？可我的好奇心卻又驅(qū)使著我看那本書，我的內(nèi)心在激烈競爭。可是，我的好奇心還是更勝一籌，最終，我還是看了那本書。
我一開始看這本書的時候還有些心不在焉，可是慢慢地，我就入了迷。無論別人怎么叫我，我都一動不動，問我問題，我也只會回答“嗯”。我估計(jì)這就是《小兒垂釣》里的“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”吧！我漸漸的喜歡上了這本書，在這本書的海洋中遨游，把這本書看了一遍又一遍，對這本書愛不釋手。里面的大概內(nèi)容是這樣子的：主人公冉冬陽在小學(xué)生活的最后一年中，跟老師、同學(xué)們發(fā)生了許多事情。如：全班受罰、“小龍女”隊(duì)、聽他把話說完……我就拿出一件讓我感覺有趣和感動的`事情跟大家講一講吧。
在《我的生日，媽媽的受難日》講的是，冉冬陽的媽媽在12月21日的時候告訴冉冬陽：“在12年前的今天，也是這么冷，這個時候，我正躺在病床上。那時候，我患了膽囊炎。腹部劇痛，任何東西都不能吃，就連水也不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到你在我的肚子里得不到任何營養(yǎng)，便給我注射了催產(chǎn)素。在注射了催產(chǎn)素后，我開始發(fā)作了。我躺在病床上，突然一陣劇痛，肚子里翻江倒海，五臟六腑都好像要被撕裂似的……”聽到這里，冉冬陽的眼眶濕潤了，想哭，可是她竭力忍住。“我生下來丑嗎？”“丑，丑得不得了。額頭上全是皺紋，眼睛小小的，腦袋尖尖的�！比蕉柕陌职诌�添油加醋地說道：“我從沒見過這么丑的嬰兒，當(dāng)我第一眼見到你的反應(yīng)就是‘這孩子抱錯了’。”
這本書讓我流連忘返，還讓我知道：如果我堅(jiān)持寫日記的話，當(dāng)我在長成大人的某一天，再翻開這本日記時，也許會說：“原來我是這樣長大、成長、度過童年的每一天的……”
讀《女生日記》有感7
早就聽說過《女生日記》，在一次偶然的機(jī)會下，我看到了《女生日記》，并懷著強(qiáng)烈的好奇心看完了它。
讀了這本書后，我感慨萬分。這本書不僅讓我感受到了六年級生活的快樂與艱辛，而且還真切地體會到了爸爸媽媽的不易以及他們對子女的愛。
在這本書中，我知道了原來我的生日就是母親的受難日�！杜沼洝�，讓我明白，是媽媽承受了巨大的痛苦，我才能平安地降生在這個世界上；是媽媽付出了那么多的愛，才上我生活得那么幸福；是媽媽每日每夜的精心照料，才能讓我的生活無憂無慮，多姿多彩；是媽媽，當(dāng)然還有爸爸，每時每刻的.牽掛，才使得我能處處感受到親情的溫曖與力量。它讓我明白了爸爸對子女那濃厚、沉重的愛，媽媽對子女那細(xì)致、溫暖的愛，還有關(guān)懷。
這里面的一個個生動活潑的故事，講述著女生冉東陽精彩紛呈的六年級故事。里面有真摯的友情，溫暖的親情，更有感人的師生情。所有的這些，都讓我感受到了生活中無處不在的溫暖情誼。
《女生日記》里幽默、搞笑的語言和情節(jié)，實(shí)在令人捧腹，有一次我都差點(diǎn)笑翻啦！但也有感動的地方，那是一個小故事，男生馬加的小表弟需要人照顧，而他的爸爸、后媽因一次車禍而躺在床上。馬加就只好當(dāng)起了小表弟的保姆。不過，他的同學(xué)知道這事后，就積極地幫他忙。其間，有個同學(xué)還差點(diǎn)幫了倒忙！但是，他們還是堅(jiān)持到爸爸、后媽出院。這里面的故事啊，不僅鮮活，而且里面更多的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些，使人看了還想看。
在看《女生日記》的時候，我剛看完開頭，便迫不及待地想知道書的全內(nèi)容，真想一口氣看完！只可惜，我還有很多事要做，不能一整天看書。而且媽媽叫我多注意休息，不能總是盯著看。不過，我還是以最快的速度把它看完了！嘻嘻！
最后，我想說，這本書真的很好看，我建議你也去看看哦！
讀《女生日記》有感8
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績只批“abcd”；音樂老師米老師，利用一個小小的計(jì)謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
我雖然不像這么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責(zé)備我，罵我，而是勸我，鼓勵我。
我的`班主任也是一位漂亮性格開朗的老師，她和我們像朋友一樣，我們都喜歡她。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當(dāng)我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我難忘，讓我流淚的書。
讀《女生日記》有感9
暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》。
這本書主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助從小失去父親的梅小雅讓她能上她們那所重點(diǎn)中學(xué)，讓她下崗的媽媽開了一家小店，還教小雅小學(xué)落下的課程，在每個月大家一起把零花錢攢起來，拿出五十元給她們母女倆。有時她們會和班上的男同學(xué)吵架，為女生打抱不平。
讀了這本書，我心理體會心理體會得最深的是五（3）班的女孩子這樣幫助家里付不起學(xué)費(fèi)上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的`友情、親情是無處不在。如果換成我。我一向是個內(nèi)向的那種女孩兒，我想那如果我不認(rèn)識的人，我才不想惹這樣的麻煩哩！我看了這本書之后，對我有很大的啟發(fā)。我家廠里有個十五歲的小孩上不起學(xué)，跟著她爸爸、媽媽還有哥哥到永康來打工，我對她非常同情，我經(jīng)常把自己穿的衣服給她穿，可我還沒有能力幫助她上學(xué)，我感到非常遺憾。
現(xiàn)在社會上還有很多人很窮困，他們有病不能醫(yī)治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一首歌里唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
讀《女生日記》有感10
本書以日記的方法寫出了六年級冉冬陽微妙的心理變化，想長大而害怕長大的心理。
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級的女生，書中說的是冉冬陽小學(xué)生活中的喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢？因?yàn)樗且粋�助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)。因?yàn)榇耸逻�放棄了一直夢寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽還是個孝順的女兒，她十二歲生日的時候。想到的是自己的生是就是媽媽的.受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽想想我自己，雖然也會幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會幫媽媽，爸爸做家務(wù)，可是有時也會推脫，特別的就是生日，總是習(xí)慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
本書以日記形式真實(shí)而生動的描繪一個六年級女生冉東陽從一個活潑可愛的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識關(guān)照著生活把女孩子可望成長又害怕張大的心理刻畫的入木三分真時而生動的展示了這個時代的兒童成長怎樣才可以成為健康的兒童本書以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽我要向你學(xué)習(xí)！
讀《女生日記》有感11
在這個暑假里，我最愛讀的一本書就是《女生日記》。
這本書以日記的形式，真實(shí)而又生動地描繪了小學(xué)六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書中，最讓我感動的一篇故事就是《一個玩具，兩個故事》，主人公是冉冬陽和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚，莫欣兒很傷心，就來找冉冬陽訴苦。冉冬陽帶她出去逛街，莫欣兒很喜歡一個玩具，這個玩具是一個毛絨樹洞，里面有三只毛絨松鼠，是一個和諧的動物家庭。冉冬陽把它買下來送給了莫欣兒。莫欣兒說，如果自己家也像那樣就好了。
雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了，但是莫欣兒仍然珍藏著那個玩具。我希望天下的家庭都很完整，給孩子帶來幸福和快樂。
而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人，愛你一萬年》，主人公是全班同學(xué)、羅老師和郝佳。過年了，全班同學(xué)用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊(duì)長，平時不開玩笑，一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個小丑人，一擰上發(fā)條，小丑人就說：“愛你一萬年！愛你一萬年！愛你一萬年！……”郝佳的臉頓時漲得通紅，全班同學(xué)笑得前仰后翻，羅老師的眼淚都笑出來了。郝佳把小丑人扔到一邊，不理它了。全班同學(xué)都很喜歡這個小丑人，就連我也是的，可是偏偏擁有它的`人不喜歡它。這種班級生活是很愉快的，和我的班級差不多。我們在這種愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，成長。
這本書揭示了女生心中的小秘密，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻劃得清清楚楚，入木三分。
讀了這本書，我的收獲是：我們不能每天都在無聊的教室里當(dāng)“書呆子”，也要自己找一點(diǎn)樂趣，放松一下，才是考試前的最佳辦法。在家里當(dāng)父母的小幫手，在學(xué)校里樂于助人，做什么事都要真誠對待，我們都要做一個勤奮、善良、腳踏實(shí)地的人。
讀《女生日記》有感12
校園生活是我生活中一個非常重要的部分，校園也保存了我童年最美好的記憶，最快樂的時光。而在這美好童年中，伴隨我最多的就是校園圖書。
經(jīng)同學(xué)推薦，我選擇了《女生日記》這本書來當(dāng)我這段時間的“知心朋友”。
無心插柳，當(dāng)我翻開這本書的第一頁時，書中的內(nèi)容深深地吸引住了我。文中的主角們讓我提前了解了初中女生的心理，讓我感受了初中時代的女生們的會做的`一些事。這本書主要寫了初中時代的冉冬陽的心事，和她和她的伙伴們在校園內(nèi)發(fā)生的事。她們在初中的學(xué)習(xí)生活中碰到了許多的煩惱，遇到了許多的尷尬。 而善良的楊紅櫻阿姨機(jī)智地幫“小魔女”、梅小雅、冉冬陽以及莫欣兒這些女生在青春期的困撓與煩惱。
當(dāng)我看完這本書時，我有了許多許多的感悟。書中的冉冬陽他雖不漂亮也不聰明，但她卻在班級里是魅力女孩。那是因?yàn)樗屏�、活潑、善解人意。所以使她在同學(xué)面前有個好印象。
這本書中的一切都會一直存在我的腦海中，冉東陽善良、活潑、善解人意的性格伴我成長……
讀《女生日記》有感13
前一段時間，爸爸幫我借了一本《女生日記》讓我看。我非常喜歡看，天天抱著這本書看，不舍得放下。
這本書是以日記的形式寫的，主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩變成了少女發(fā)生的一些有趣、開心、傷心的事情，表現(xiàn)出冉冬陽既想長大穿以前從沒穿過的'，大人的漂亮衣服，又想永遠(yuǎn)做一個長不大的可愛的小女孩的心里矛盾。在校園里的冉冬陽和同學(xué)們打打鬧鬧、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛等一些做法，突出了冉冬陽善良、可愛、樸實(shí)、樂于助人等等一些美好品質(zhì)。在假期里冉冬陽同學(xué)的父母親出了車禍，帶小弟弟馬達(dá)的重任就落在了馬加的身上。馬加因?yàn)椴粫疹櫺〉艿�，所以請冉冬陽來幫忙。冉冬陽為了幫助同學(xué)馬加帶小弟弟，放棄和爸爸媽媽去海南的機(jī)會，當(dāng)我看到這一幕的時候，非常感動，心里還泛起一陣敬佩之情。本書還寫了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、歡樂。比較適合一些不太了解孩子的家長和上小學(xué)四年級或四年級以上的小學(xué)生看。
讀了這本書，我知道了，面對事情應(yīng)該鎮(zhèn)定，如果慌張了，事情就很不容易做好。
讀《女生日記》有感14
在星期天，作業(yè)做完后看書是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在圖書館借的書《女生日記》還在床頭柜上，于是，我拿起書品味了起來。
《女生日記》是一本以日記為主的校園生活記錄，才讀了幾行，我就深深陶醉在其中。
這本校園小說與我們實(shí)際生活緊密相聯(lián)，讀來令人感覺十分真實(shí)，讓讀者仿佛在看電影一樣，一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。我沒有讀幾行就愛不釋手了。小說的主人公冉東陽是一個活潑開朗，樂觀向上的女孩。她雖然是一名畢業(yè)班的學(xué)生，但還是十分樂于助人，無論是誰提出的要求，或誰需要幫助，她都會熱情地伸出援助之手。她幫助過親人，同學(xué)，朋友等許多人。甚至為了幫助同學(xué)放棄自己的休息時間。有一次，她因?yàn)閹椭瑢W(xué)馬加照顧只有兩歲的弟弟而放棄了去海南度假的好機(jī)會，還發(fā)動同學(xué)一起幫助馬加照顧小弟弟。這篇小說揭示了少年兒童成長中的快樂與煩惱，寫出了兒童內(nèi)心的單純想法，引人入勝。
我非常喜歡《女生日記》的主人公冉東陽。我喜歡她樂于助人，活潑向上的人性美。
六年級，是學(xué)習(xí)最緊張之時。對于我們畢業(yè)班的學(xué)生來說，有時常會被學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來，而冉東陽不僅積極向上地學(xué)習(xí)，而且還抽出一些課余時間來調(diào)整自己的情緒，安慰緊張的`同學(xué)。她還一貫的樂于助人。這正是我們要向她學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。樂于助人是人人都應(yīng)該具備的美德，而這美德卻在我們緊張復(fù)習(xí)時所遺忘。我們要學(xué)習(xí)冉東陽又認(rèn)真學(xué)習(xí)，又樂于助人的正確生活方式與態(tài)度，成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生。
聽了我的介紹，你如果感興趣的話，就和我一起來閱讀吧！
讀《女生日記》有感15
暑假里，我看了許多書，其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。
這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，真實(shí)而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
書中描繪的角色令我過目不忘：有美麗的羅老師，帥氣的舒老師，令人討厭的古龍飛和精豆豆，小魔女劉楊惠子，不受他人憐憫的梅小雅，聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽，但因?yàn)樗穆渎浯蠓�，善解人意而變得可愛、美麗�?/p>
看到冉冬陽，我也看到了自己的`影子。生活中我也像她一樣，善解人意、愛學(xué)習(xí)，但她落落大方的特點(diǎn)更值得我學(xué)習(xí)。有時生活中的我顯得拘謹(jǐn)、羞澀，課堂上的回答信心不足時的遲疑，生活中表演時的靦腆……我要向她學(xué)習(xí)，也要綻放自己的美麗！
我們應(yīng)該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應(yīng)該怎樣幫助自己度過這段敏感時光？這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有，大家一起來看看吧！
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