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那是一次成功的嘗試作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的那是一次成功的嘗試作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那是一次成功的嘗試作文1
嘗試，讓我們改變自我，突破自己；嘗試，讓我們斗志昂揚(yáng)，永不言��；嘗試，讓我們自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取。上周末，我就挑戰(zhàn)自己，進(jìn)行了一次成功的嘗試。
周日下午，媽媽帶我到游泳館去學(xué)游泳。到了泳池，媽媽一躍而入，可我一想到自己跳下去會(huì)嗆到水，就賴在泳池上面說什么也不下去。媽媽鼓勵(lì)著我“不要怕，你下水試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的�！�
望著泳池里那些比我小很多卻游得輕松自如玩得不亦樂乎的小朋友們，又看到周圍那眾多的救生員，我把心一橫，縱身跳了下去。雖然是在淺水區(qū)，水剛剛沒過胸口，可我還是感到了巨大的壓力，喘口氣兒都困難。我大口大口的呼吸著很不舒服，但看著媽媽在水里自由的行走，一點(diǎn)也沒有難受的樣子，我也開始扶著泳池的邊慢慢嘗試行走。不一會(huì)兒，我也能在水中自由的.行走了，媽媽見到火候差不多了，便開始教我學(xué)游泳。她溫柔地說：“首先，你要全身心的放松，使自己能夠浮在水面上，再手腳并用有序的滑動(dòng)。”我興奮地想也不太難嘛，只要放松，在用腳劃動(dòng)就會(huì)“揚(yáng)帆起航”。
可真正一試，我的腳仿佛注了鉛一般，抬起來(lái)都很吃力。媽媽見我還是對(duì)水有恐懼感，就讓我先嘗試憋氣，沒想到憋了會(huì)兒氣以后，我對(duì)水的恐懼感更大了。媽媽輕聲安慰我道“別怕，大膽去嘗試，如果你嗆水了，我會(huì)一下把你撈上來(lái)，你不會(huì)有事的�！眿寢尩陌参肯袷亲屛页粤藟训ど衲懀颐臀豢跉忏@進(jìn)水中，身體竟不知不覺地浮了起來(lái)。我手腳并用，像船槳般滑動(dòng)著，剛開始還有些慌張，生怕自己會(huì)慢慢沉底，可當(dāng)我習(xí)慣了在水中漂浮的感覺時(shí)，我就開始像魚兒一樣在水中游來(lái)游去，我高興地從一頭游向另一頭，還不時(shí)向媽媽做鬼臉，共同享受著成功的快樂。
通過這次嘗試，我明白了當(dāng)你克服了心中的恐懼，那便意味你離成功又更近了一步，再加上百分之百的努力，你就會(huì)獲得成功。
那是一次成功的嘗試作文2
我做過無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，但從來(lái)沒有成功過，但是成功就是無(wú)數(shù)次的失敗引來(lái)的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因?yàn)槭『痛煺鬯苑艞�。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。
愛因斯坦拿著父親送他到指南針，對(duì)總是指向北方的`指針感到十分驚奇。后來(lái)，他自己說，那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運(yùn)作，這給他留下了非常深刻的印象。
愛迪生小時(shí)候，曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書。他把書上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍，充滿分享受到的科學(xué)帶來(lái)的樂趣。
所以，愛因斯坦的科學(xué)，從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書開始。而我的科學(xué)，就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開始。
我做了《硬幣金雞獨(dú)立》，將一百元人民幣對(duì)折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開，硬幣會(huì)從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊看書，才發(fā)現(xiàn)要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍，硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng)，當(dāng)紙幣拉成一條直線硬幣卻不會(huì)掉下來(lái)。
這是為什么呢？原來(lái)紙幣漸漸被拉開的過程中，會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線時(shí)，硬幣也不會(huì)掉落。
做這個(gè)的游戲時(shí)，盡量使用新鈔票，同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會(huì)更高。
所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！
那是一次成功的嘗試作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。媽媽被阿姨叫出去有事了，媽媽走之前給了我一大堆吃的，并囑咐我說：“孩子，你要是餓了，就拿這些零食先填飽肚子，然后再去寫作業(yè)。我會(huì)盡快趕回來(lái)給你做午餐的。”媽媽走之后，我寫著作業(yè)，突然想：“媽媽每天上班那么辛苦，今天不如就讓我來(lái)做一頓愛心午餐吧！”想著我便拿了一些零花錢去菜市場(chǎng)買菜。
由于我是第一次買菜不太有經(jīng)驗(yàn)，所以我請(qǐng)賣菜阿姨幫我挑了五個(gè)番茄。我回到家，自己摸索著去做。我先把五個(gè)番茄以及我們家最愛的小蔥洗干凈。然后我把每個(gè)番茄都平均切成兩半。并把番茄的尾巴去掉，然后我將番茄切稱一小塊一小塊的，再把番茄放入一個(gè)干凈的碗里待燒。再拿五個(gè)雞蛋打在另外碗里并用筷子攪合勻了。把清洗干凈的小蔥，切成一小段一小段的蔥花放在一邊等出鍋時(shí)用。
然后往鍋里放了一些油，等油熱后迅速的把打好的蛋倒進(jìn)鍋里。炒蛋時(shí)，我怕油燙了我，我便拿著鍋蓋擋著油，可沒想到還是有幾滴調(diào)皮的油跳到了我的手背上，疼的.我直跺腳。雞蛋炒好后，剛成型就盛出來(lái)待用。西紅柿下鍋后翻炒，然后再放適量的油，繼續(xù)翻炒，加入炒好的雞蛋。并加入適量的鹽后，還是繼續(xù)翻炒，再加點(diǎn)水。最后等出鍋時(shí)把蔥花灑入，番茄炒蛋就完工了。
我先嘗嘗咸淡，再把它精心布置一番�？粗亩渚G瑩瑩的西蘭花圍著紅黃相間的西紅柿炒雞蛋。暗暗夸贊自己：“我還是很有廚師天賦的。”這一次成功的嘗試，讓我體會(huì)到了媽媽做菜時(shí)的不易，媽媽真了不起！我暗自下定決心，以后要多多的幫媽媽做事。
那是一次成功的嘗試作文4
奶奶說爸爸八歲就會(huì)做家務(wù)，做飯。媽媽八歲的時(shí)候就把家務(wù)活全包了。而我十歲了，只會(huì)洗衣服、掃地、收拾房間等�？墒亲鲲�、做菜卻一樣不會(huì)！所以我要拜媽媽為師，向她學(xué)習(xí)做菜。
“師傅”今天教我煎雞蛋。我從冰箱里拿出三只雞蛋，放在灶臺(tái)上，雞蛋滾來(lái)滾去，好像一個(gè)個(gè)不聽話的孩子。我端來(lái)一只碗，拿起蛋，在碗的邊緣輕輕地磕了一下，可是蛋卻沒有裂紋，于是我就拿出我最大的力氣，雞蛋馬上四分五裂。蛋液有的濺在地上，有的灑在碗里，還有的滴在我的圍裙上。媽媽說：“用力要平均呀！”于是我再拿起一個(gè)雞蛋，按媽媽的說法去做，蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進(jìn)了碗里。接著我把煤氣爐開關(guān)打開，然后向鍋里放進(jìn)一些油，不一會(huì)兒鍋就冒出道道青煙，發(fā)出“唧唧”的.聲音，我有些膽怯了。媽媽說：“沒事呀，油熱了，開始吧！”我慌里慌張地把雞蛋倒進(jìn)鍋里，因?yàn)榛鹛土�，所以蛋被燒焦了。我撅起了小嘴，媽媽說：“沒關(guān)系，再來(lái)一次吧，記得要控制好火候�！边@次我先用猛火，看著鍋里的蛋清由透明變成白色，我就把火調(diào)小。媽媽叫我用鍋鏟，把雞蛋的一半對(duì)折翻過去，“哎呀！真像一個(gè)荷包呀！”我高興地說。我在媽媽的指導(dǎo)下，小心地翻動(dòng)雞蛋，好讓兩面的受熱均衡。鍋里的雞蛋慢慢變色了，先是黃色，接著是橙色，最后變成了金黃色。一股香味撲鼻而來(lái)，雞蛋煎好了！爸爸、媽媽都對(duì)我的手藝贊不絕口，我心里可高興了！
這是一次成功的嘗試，我深深地體會(huì)到：看似容易的事，做起來(lái)卻這么難。煎雞蛋很不容易，但我不能做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“公主” 。學(xué)本領(lǐng)同樣不容易，只有努力將來(lái)才能在社會(huì)上立足。
那是一次成功的嘗試作文5
提起第一次嘗試，我有很多話要說，比如第一次騎自行車，第一次學(xué)媽媽洗衣服，第一次做飯……然而有些嘗試成功了，有些則失敗了。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我看見媽媽在廚房里做飯，我突發(fā)奇想：為何不幫媽媽做飯呢？我便走過去笑瞇瞇地說：”媽媽，你最愛我了對(duì)不對(duì)呀？“媽媽說：”怎么了�！拔艺f：”你教我做飯吧。“媽媽驚訝地說：”你要做飯？“我肯定道：”對(duì)�！皨寢寘s說：”乖乖，別看做飯簡(jiǎn)單，有時(shí)會(huì)弄傷自己的。“我心想：媽媽太小看我了，聰明的我怎么會(huì)連這點(diǎn)小事都做不好呢？我說：”不如你當(dāng)一回老師教我一次嘛�！皨寢専o(wú)可奈何地說：”好吧！“我先把削好的土豆洗干凈，再切，我小心翼翼地切著，看著這雪亮的菜刀，我心里就是一陣恐懼，不知不覺地手發(fā)起抖來(lái)，”哎呦，這把死菜刀怎么那么不聽話，我才切了兩片就把手指頭弄傷了�！拔覛鈶崢O了。媽媽見了說：”別灰心，第一次難免會(huì)吃點(diǎn)苦頭�！拔衣犃藡寢尩脑�，繼續(xù)切了下去。到了炒菜時(shí)，我先把油倒進(jìn)鍋里，再把泡菜和土豆倒進(jìn)去。我正幻想著自己做的菜如何美味，誰(shuí)知一不小心，油濺到了手上，我疼的'想哭。最終費(fèi)了九牛二虎之力。才做好了這道菜。再看我的手，上面有了一朵”小花“呢！媽媽一看笑了起來(lái)。
就這樣，我第一次吃上由自己炒的菜，這一次嘗試不僅給我?guī)?lái)了成功的喜悅，還讓我明白了父母的辛苦。
那是一次成功的嘗試作文6
還記得七歲那年，我因?yàn)閷W(xué)騎自行車跌傷了腿，好幾天都不能走路，所以，從那以后我都沒碰過自行車，一直到現(xiàn)在心里仍有揮之不去的陰影。
今年暑假的一天，媽媽突然對(duì)我說：“多多，開學(xué)你就上四年級(jí)了，再大點(diǎn)兒就可以自己騎自行車上學(xué)。所以，我給你買了輛新自行車，就從今天開始，我們來(lái)學(xué)騎車吧。”“不，我才不學(xué)呢，你不記得前幾年我的腿受傷啦？”我聽了媽媽的話驚恐地說。媽媽看著我恐懼的樣子，便故意刺激我說：“你看看人家鄰居小妹妹，比你小都會(huì)騎了，你丟不丟人。還有你的同學(xué)們都會(huì)騎了，萬(wàn)一哪天幾個(gè)同學(xué)約著騎車出去郊游，人家都騎車，你就一個(gè)人在后面跑吧。”聽了媽媽的話，我的臉漲得通紅，手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子，又故意說：“真是個(gè)膽小鬼，我都替你難為情�！甭爧寢屵@樣說，我跑過去一把奪過媽媽手里的自行車，跨上車就準(zhǔn)備蹬著走，可是還沒坐穩(wěn)，嘭的`一聲連人帶車就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過來(lái)，問我摔哪沒有，我含著眼淚故意不理她。“那就繼續(xù)吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下，在我一次又一次的跌倒又站起來(lái)中，我含著眼淚事生著悶氣，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從那以后，我就像上癮是的，每當(dāng)有空閑時(shí)間，總要推著個(gè)自行車出去溜幾圈，看著步行的人們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，心里別提有多高興了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我也一定要像學(xué)自行車一樣，敢于嘗試，堅(jiān)持不懈，邁上光輝的每一步。
那是一次成功的嘗試作文7
嘗試是一種勇敢的表現(xiàn)，失敗乃成功之母，不要害怕嘗試。只有嘗試過刺骨的失敗，才可能迎來(lái)甜美的勝利。
那一次，是我第一次下水游泳，不是在清澈見底的游泳池，而是在外婆家旁邊深不見底的河里。爸爸先下了水，一手握著一個(gè)黃色斑點(diǎn)的游泳圈，一只手招著，示意我下河。我下了石梯，膽戰(zhàn)心驚地看著深不見底的河水，而爸爸則一會(huì)兒狗刨式，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒沉下去，一會(huì)兒又浮上來(lái)�！翱煜聛�(lái)吧。”爸爸略有些著急地說。我咬了咬牙，閉起了眼睛，猛地扎了下去，水面上瞬間爆起了一朵碩大的水花。爸爸趕緊游過來(lái)，把游泳圈套在我的身上。我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己浮在水面上，并沒有沉下去�！昂簟蔽沂媪艘豢跉�。河水涼涼的，略帶寒意，但是很舒服。水里有一股神奇的浮力，我東游游，西劃劃，很自在�！皠e光玩，還要學(xué)呢�！卑职终f“先憋氣，像這樣�！卑职职焉眢w抱成球形，很快爸爸就沉了下去，只有背脊浮在水面上，我學(xué)著爸爸的`樣子，憋氣�！安诲e(cuò)啊�！卑职挚湮�，“不過這只是開頭，下面還多呢！”他又說。
“手臂伸直！腳伸直！很好！用力打！頭低下去！手臂用力！”原來(lái)是爸爸在讓我套著游泳圈演練呢。“現(xiàn)在把游泳圈拿下來(lái)吧！”他說。“哦！”我邊說邊拿下游泳圈�！鞍�！”我剛拿下游泳圈就沉了下去，猛嗆了一口水�！坝伟�！”爸爸喊道，我奮力游著，腳努力拍打著，水面上頓時(shí)水花四濺，“加油！”聽著這句話，我更努力了。“哈！”我實(shí)在憋不住了，把頭伸出了水面，爸爸忙把游泳圈扔給我�！敖裉觳诲e(cuò)，回家吧！”爸爸笑著說。我忙爬上岸。
石梯上，小路上都留下我們的歡笑，這真是一次成功的嘗試��！
那是一次成功的嘗試作文8
天氣很好，太陽(yáng)暖暖的照在身上，讓心情也變得不錯(cuò)。午休結(jié)束之后，便爬起來(lái)趕往辦公室，要講新課，所以必須在上課之前在預(yù)習(xí)一下課本和教案。
這節(jié)課相對(duì)來(lái)說比較簡(jiǎn)單，也很好理解，所以我在其中穿插了一些與教材內(nèi)容有關(guān)的有趣的事情。比如，在講到摩爾根所做的果蠅雜交試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“基因在染色體上”這一觀點(diǎn)時(shí)，在課本的基礎(chǔ)上，又稍微介紹了摩爾根和果蠅，也提到了諾貝爾獎(jiǎng)和孟德爾，并且向他們提及我在大學(xué)期間所做的果蠅雜交試驗(yàn)等。當(dāng)講到這一部分時(shí)，他們很是活躍，好像突然蘇醒過來(lái)，而且很積極的提出一些問題要我解答，課堂氛圍頓時(shí)活躍起來(lái)。
我們甚至提及用小白鼠作為生理學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這樣做很殘忍，萬(wàn)物生靈都是平等的觀點(diǎn)，大家討論很是激烈。由于時(shí)間關(guān)系，我作出了回應(yīng)：“任何事物都有利和弊，雖然說被用于試驗(yàn)的小白鼠和一些其他的動(dòng)植物，作出了犧牲，但是科學(xué)家們也因此得到許多科研成果，為人類更好的生存作出了貢獻(xiàn)，所以，他們的犧牲也是值得的�！庇行┩瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，有些同學(xué)還想說些什么，我又提出“同學(xué)們課下可以繼續(xù)討論這個(gè)問題，甚至可以開個(gè)辯論會(huì)”，只是大家都安靜下來(lái)，我又繼續(xù)知識(shí)內(nèi)容的講解，很順利的結(jié)束了。
我認(rèn)為自己的這節(jié)課的效果還挺不錯(cuò)，在課堂中穿插某些有趣的'事情，可以大大提高學(xué)生的興趣和課堂效率，這是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試，我在以后的課堂中也會(huì)更多的利用這種方式，做到每一節(jié)都是有效課堂。
那是一次成功的嘗試作文9
“啪啪啪——嗖！”一個(gè)籃球飛上天空，撞上了籃板，又彈了回來(lái)，彈到了籃框四周，滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，最后滾入了籃框。“進(jìn)了！”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出一片掌聲，觀眾們紛紛喝起彩來(lái)。當(dāng)我首次嘗試著參加籃球比賽，便獲得了這樣的成功，讓我久久難以忘懷……
記得那是一個(gè)月前的一天，老師收到了學(xué)校發(fā)的一條短信：學(xué)校定于下月23日舉行�；@球比賽，請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備報(bào)名參賽。于是，我憑借著身高被意外的選進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍。為了參加這次比賽，每當(dāng)放學(xué)或雙休日，我都在操場(chǎng)上練習(xí)。起初，我非常興奮，幻想著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，可是隨著時(shí)間的推移，隨著每天一遍遍枯燥乏味跑位、投籃練習(xí)，我的興奮漸漸消失，取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)的煩燥。
老媽發(fā)現(xiàn)后，就告訴我：干每件事都要持之以恒，無(wú)論事情有多么辛苦，既然干了，就得干到底，如果半途而廢，那前面做的都是白干，還不如一開始就別干。還告誡我：汗水和辛苦的果實(shí)就是成功！
我咬牙堅(jiān)持，隨著練習(xí)時(shí)間的增多，我的.球技越來(lái)越好，我也越來(lái)越理解媽媽說的話，于是就更加刻苦地訓(xùn)練，每天都是汗流滿面……
一天又一天過去了，一周又一周過去了，終于，漫長(zhǎng)的一個(gè)月過去了，比賽的日子來(lái)了。
隨著裁判的一聲哨響，我飛快地抓住球，邊運(yùn)球邊向前跑。一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，想實(shí)施攔截，我一個(gè)假動(dòng)作，一閃，繞到了他身后，他一驚，連忙往后撲，我向上一跳，來(lái)了個(gè)跳投，球進(jìn)了！……
當(dāng)我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘噓噓時(shí)，我們班也羸得了比賽的勝利！
通過這次嘗試，我又明白了一個(gè)人生道理：人總有一個(gè)從無(wú)到有的過程，只有努力拼搏，才會(huì)有所收獲，這個(gè)道理讓我受益匪淺。
那是一次成功的嘗試作文10
那是一次成功的嘗試在我4年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期天，我正專心致志地看書，有一個(gè)問題突然印入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破？我百思不解：一個(gè)雞蛋只要輕輕碰一下就破了，更何況從高處落下呢？弄不好連蛋殼都找不到，怎么可能不破呢？帶著一肚子的疑問，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我看看下面無(wú)人，就隨手把蛋往下面一扔，只聽見“啪”地一聲，蛋和殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個(gè)雞蛋，這次我用布把蛋包起來(lái)，外面扎上一根線，心想：這次總可以成功了吧！匆匆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開眼睛往下一看，可憐的蛋又一次在下面開了花，蛋黃流出了布外。我懷著忐忑不安的心情，再一次來(lái)到冰箱前，沉重地打開了冰箱的門，一邊拿蛋一邊自言自語(yǔ)：蛋啊蛋，你一定給我爭(zhēng)口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！
這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，在蛋上包了一層厚厚的海綿，再包上一層布，用線牢牢地扎住。心想：這次只許成功，不許失敗，如果再失敗，我就放棄了！我大步流星地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，做一下深呼吸，再次閉上了我的眼睛，手一放，屏住呼吸，凝神細(xì)聽，哎！好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋的'地方，蛋黃并沒有流出來(lái)，我揉揉眼睛，真的沒有，我小心地用手拾起蛋，打開布，再掀開海綿，謝天謝地，蛋完好無(wú)損在里面躺者。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我一蹦三丈高。這次嘗試讓我懂得：只有開動(dòng)腦筋、大膽地嘗試才會(huì)取得成功！
那是一次成功的嘗試作文11
星期天的早上 ，我很早就起床了，想想爸爸媽媽每天很早起床為我做早餐，非常辛苦，我為什么不能為爸爸媽媽做一次早餐呢？想到這，我穿好衣服，快步走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備為他們做一頓早餐。
我從櫥柜里拿出一個(gè)小鍋，倒進(jìn)一些小米，用水沖洗幾下，準(zhǔn)備打開燃?xì)庵笾嗔恕？晌腋静恢涝鯓哟蚧�。我努力回憶著媽媽做飯時(shí)打開燃?xì)獾臉幼�，好象是要旋轉(zhuǎn)一個(gè)按鈕。我試了試旋轉(zhuǎn)那個(gè)按鈕，可是根本就轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又想起來(lái)好像是要一按再轉(zhuǎn)，我又一次把手放到了按鈕上，一按，再一轉(zhuǎn)，只聽“噗”的一聲，嚇得我馬上把頭扭了過去。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)燃?xì)獗晃尹c(diǎn)著了，我興奮手舞足蹈。我把小鍋放到灶臺(tái)上，站在旁邊看著它。大約五分鐘后，鍋里開始冒泡了，并且越來(lái)越多，都快要冒出來(lái)了，我一時(shí)不知所措，趕緊關(guān)上為。是不是我開的火太大了，那就試一試調(diào)小些。我重新打開了燃?xì)�，把它旋轉(zhuǎn)到小火的位置，果然很靈，鍋里不再有那么多的泡泡了。漸漸地我聞到了一股香氣撲鼻的小米粥的味道�？吹藉伬锏闹嗪蛬寢屩蟮囊粯訒r(shí)，我知道小米粥煮熟了，趕緊關(guān)上火。用碗盛出了一些，品嘗了一下，啊，真香！我陶醉在這的滋味中。“來(lái)給媽媽嘗一下吧�！眿寢屝呛堑卣f。我回頭一看，媽媽在門口看著我呢，我趕緊為媽媽盛上一碗我親手做的`小米粥，媽媽邊喝著粥邊說：“真好喝，我的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧媽媽了�！蔽倚睦飫e提多美了。
通過這次親自下廚房的嘗試，我發(fā)現(xiàn)生活中需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，我要不斷一進(jìn)行新的嘗試。
那是一次成功的嘗試作文12
今天下午教研，專門請(qǐng)課改成功的王臺(tái)中學(xué)校長(zhǎng)和老師過來(lái)做講座，可見學(xué)校課改的決心和力度，我一直在思考，我的課堂應(yīng)該如何改進(jìn)，因?yàn)榇_實(shí)上課總會(huì)有部分學(xué)生（雖然很少）不聽課甚至睡覺，看閑書，我很苦惱，每次只是用硬性的懲罰來(lái)制止。
想起一句話，盧梭說過，教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。讓學(xué)生喜歡難度大，但是不討厭卻挺簡(jiǎn)單。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性很重要，我一直在嘗試著不同的.方法，可以說想方設(shè)法，但總是會(huì)有個(gè)別學(xué)生不學(xué)，我還是很苦惱。
今天聽講座的同時(shí)我就在思考，我該怎么辦，借鑒王臺(tái)六六六，但也不能全搬，因?yàn)楫吘垢咧谐踔胁灰粯樱绕涫窃诮虒W(xué)深度上。晚上我的倆個(gè)自習(xí)，一般自習(xí)都是學(xué)生先做然后我講，我就想為何不能信任學(xué)生，讓學(xué)生講呢？我就嘗試去讓每個(gè)組討論一個(gè)題，十分鐘后派代表講，這里我為了避免沒興趣的學(xué)生不積極參與，我特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)組長(zhǎng)講，也不能同一個(gè)人一直講。效果真的不錯(cuò)。起來(lái)講的大部分竟然是平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們有的表達(dá)能力很好，有的邏輯思維能力很強(qiáng)，只要是有優(yōu)點(diǎn)我就表?yè)P(yáng)，我堅(jiān)信好學(xué)生是夸出來(lái)的。
我覺得這種方式很好，就是再沉悶的班級(jí)都會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)，但是，任何一個(gè)教學(xué)模式都有一個(gè)前提。就比如展示課，必須課前做好準(zhǔn)備，所有人都必須課前做過，不然別人講自己還云里霧里的。還有，某個(gè)組講的過程中其他人很有可能就不聽，所以我就得"嚇唬"住他們，隨時(shí)找人復(fù)述別人的話，這樣所有人就會(huì)認(rèn)真聽了。
那是一次成功的嘗試作文13
嘗試是成長(zhǎng)的必做之事，我在一次成功的嘗試中，喜歡上了彈鋼琴。
我是從一年級(jí)開始學(xué)鋼琴的，到了四年級(jí)，鋼琴老師提出了讓我考級(jí)的建議。這對(duì)于從來(lái)沒有考過級(jí)的我無(wú)疑是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，而且考的是八級(jí)。八級(jí)的曲子真難啊，比我彈過的任何一首曲子都難，我越彈越?jīng)]有信心，越彈越失落，最終，我提出了放棄，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭惡，我認(rèn)為我絕對(duì)彈不好，而家人一再鼓勵(lì)我，并告訴我：試一試吧！試一試吧！是啊，不嘗試怎么知道自己不可以呢？于是我抱著試一試的想法，堅(jiān)持到了考級(jí)的那一天。
“呼，呼”我深吸了幾口氣，默默想著：試一試，就試一試。我擺好姿勢(shì)，開始彈奏了起來(lái)，手指輕盈地在黑白的鋼琴鍵上跳著，優(yōu)美的'音樂不停的在我耳邊回響著。我深深的陶醉在優(yōu)美的鋼琴聲中，感覺牽引著我的手，我似乎忘記了自己正在考級(jí)，仿佛是在舞臺(tái)上表演，評(píng)委就是觀眾，我用余光看了評(píng)委一眼，評(píng)委坐在椅子上，滿意地笑著，眼神中流露著欣賞。我頓時(shí)放松了許多，心情也愉悅起來(lái)，那一刻，我甚至忘了自己是在嘗試。一首，一首，又一首，三首曲子在我的放松下彈完了，評(píng)委微笑著遞給我成績(jī)單，上面寫著大大的“優(yōu)”，太好了，我高興極了。
從此，我對(duì)鋼琴又產(chǎn)生了好感，我不再厭惡鋼琴，而是喜歡上了鋼琴，我享受每一次彈琴的時(shí)光，只因?yàn)檫@次成功的嘗試。
此后，我還嘗試了許多，有成功，也有失敗，但是，無(wú)論如何，我都能從嘗試中獲取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。生活中處處有嘗試，只有嘗試，才會(huì)有成功，要時(shí)刻懷有嘗試的態(tài)度，才會(huì)成長(zhǎng)，這樣看來(lái)，每一次嘗試都是成功的！
那是一次成功的嘗試作文14
一天，媽媽帶我去耳街的薩美滋比薩餐廳吃比薩。走在回家的路上，我突發(fā)奇想；“媽媽，我們家最近不是買了一個(gè)烤箱嘛，也許我們可以自己在家做披薩呀！”媽媽聽了，笑道：“好呀，這幾天我就來(lái)研究研究怎么做披薩吧！”
第二天媽媽下班回家時(shí)，手中提著個(gè)袋子。我問：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是做披薩的奶酪，就是可以拉的很長(zhǎng)的那種東西。”我叫道；“太好了！我們現(xiàn)在就開始做嗎？”“那是當(dāng)然�！眿寢屝χf。
于是我們先用面粉和水做成一個(gè)餅皮，放在一邊。媽媽拿出勺子，放餅皮上抹了一點(diǎn)油，又找出切好的`肉片，均勻地放在上面。接著，她就把比薩放入了烤箱，對(duì)我說；“接下來(lái)就看你的啦！”我滿懷自信地“嗯”了一聲，心里想：我一定要盡我最大的努力做！
十分鐘后，我將烤箱里的披薩拿出，又找了一個(gè)土豆和一個(gè)西紅柿，小心翼翼地抽出水果刀，切了起來(lái)，媽媽不停地在旁邊提醒；“小心點(diǎn)，別切到手了。”“你這樣切，很容易切到手的，不知道嗎？”“你切得太厚了，怎么吃呀？”
好不容易切完土豆和西紅柿，放在餅皮上，我又跑向冰箱，拿到奶酪和番茄醬，撒在上面，撒奶酪的時(shí)候我還特地多放了一些，反正是在家里，放的多一點(diǎn)少一點(diǎn)，應(yīng)該也沒什么。
終于大功告成了，我把披薩放進(jìn)烤箱，又烤了十分鐘�？竞煤螅移炔患按啬闷鸩孀�，叉了一塊土豆送入嘴里�！罢婧贸园�！”我情不自禁地喊道。
“嗯，的確挺好吃的�！眿寢尦粤艘舱f：“下次我們?cè)僮鲆粋�(gè)吧！”
我一蹦三尺高：“好耶！”
那是一次成功的嘗試作文15
今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對(duì)我們說：“今天我們來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)�！币�！我可是最喜歡做實(shí)驗(yàn)的了！
實(shí)驗(yàn)的器材：一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙；實(shí)驗(yàn)要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測(cè)試時(shí)不碎就行了；實(shí)驗(yàn)時(shí)間：8分鐘�！坝�(jì)時(shí)開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來(lái)。
不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次!真是不幸中的大幸�。∥椅∩弦淮蔚慕逃�(xùn)，努力克服困難——還沒有開始測(cè)試，就在包裝時(shí)薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用A4紙包在外面，可不可以換一下順序呢
于是，我先把A4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進(jìn)去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢？因?yàn)槲以谝槐緯峡吹剑合窦堖@些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會(huì)大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識(shí)喲！
我信心十足地去接受檢驗(yàn)。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個(gè)50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無(wú)比重大的'考驗(yàn)似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來(lái)的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個(gè)角度，問題就會(huì)迎刃而解！
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