我的青春擺渡人
我的青春擺渡人1
當(dāng)紅霞褪去光芒,當(dāng)燭焰閃著微光,當(dāng)有一天我站在世界盡頭,我想起來的,仍舊會是你,我的青春擺渡人。
——題記
秋天到了,葉落歸根,空氣中彌漫著豐收的味道。一陣微風(fēng)吹來,吹動(dòng)了枯葉,飄忽在眼前;吹動(dòng)了發(fā)絲,縈繞在指尖;吹動(dòng)了記憶,它似乎悄悄溜回了從前。
那時(shí)的我和你,是無話不說的好姐妹,是每天手拉手一起上下學(xué)的好伙伴,是在學(xué)習(xí)上互相汲取經(jīng)驗(yàn)的好對手。在吃魚餅時(shí),你會體貼的將沒有紅豆的地方掰下來遞給我,聽音樂時(shí),我也清楚知道你的喜好:我聽夜來香,你聽小野麗莎。你嫌夜來香太一成不變,我嫌小野麗莎太娘?删退氵@樣,我們還是很要好的朋友。
我喜歡和你待在一起,喜歡看你笑起來的樣子,我喜歡在你給我講題時(shí)玩弄你的發(fā)梢。我覺得你真實(shí)不做作,也為我有一個(gè)這樣的朋友感到驕傲。
我似乎進(jìn)入了青春期。我變得易怒,蠻橫,不講道理,在學(xué)校對老師還收斂一點(diǎn),在家中對父母親便是放肆。記得有一天,我和爸爸因?yàn)殡u毛蒜皮的小事又吵起來了,媽媽做好了飯菜等我去吃,我卻粗魯?shù)淖查_她,沖出門去,沖入磅礴的大雨中。我在雨中迷茫了,我現(xiàn)在在哪里?我要去哪里?現(xiàn)在我多么希望雜志中寫到的那面館的善良老板會出現(xiàn)在我眼前,讓我進(jìn)去吃個(gè)夠喝個(gè)夠。現(xiàn)在我心中沒有了那絲倔強(qiáng),卻多了絲害怕。我全身被淋透了,想要回家又不能回,首先是我的脾氣太倔不想先向爸爸示弱,其次是……我確實(shí)認(rèn)不得回家的路了。我仔細(xì)觀察路況,發(fā)現(xiàn)這居然是你家附近,我也顧不得冒不冒失了,按響了你家門鈴。你一臉的驚訝,趕緊拿出了一套衣服讓我換上,我進(jìn)了你的房間,你在身后關(guān)上了門。你迫切的想要知道我為何……如此狼狽。我閉嘴不言。許久過后,你開口了:“是不是又和父母鬧矛盾了!蔽姨鹆祟^,驚訝地望著她。她舒了口氣,道:“親愛的朋友啊,我是這么了解你,當(dāng)你有心事的時(shí)候,你捂緊嘴,它就會從你的眼睛里流露出來!蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I流下來了。你什么也沒說,只是看著我哭完,然后默默說了一句:“你回家吧,你父母準(zhǔn)備的飯菜快涼了!蔽覜Q定和爸爸解除矛盾,和你道了再見,便回家了。你對我的影響可不止一句話那么簡單,你用眼神開導(dǎo)了我,你尊重了我,你讓我明白了你對我的關(guān)心,讓我感激不盡。
我們都不是對方的唯一,世界那么大,既然遇見了,就對對方好一點(diǎn)吧。
時(shí)間久了,食物會變質(zhì),衣服會褪色,鞋子會被磨平,鐵會長滿銹,花會枯萎凋謝,臉會長滿皺紋,頭發(fā)會變得蒼白,人會變老。我和你的感情卻永遠(yuǎn)不變。
漫漫人生路,要遇見真的不容易。
且行且珍惜。
我的青春擺渡人2
在每個(gè)人的青春河流中,都應(yīng)該有這樣一個(gè)人,她愿意在你遭遇急流時(shí)引導(dǎo)你,在你觸到暗礁時(shí)提醒你,在你感受到前途迷茫時(shí)指引你,直到你安然地度過青春的河流。那個(gè)人,大概就是我們的青春擺渡人吧。
曾幾何時(shí),我是一個(gè)害羞、靦腆又膽怯的男孩子,不善與人交際,不敢嘗試新事物,不敢挑戰(zhàn)自己,直到有一次,我參加了一個(gè)拓展活動(dòng)。
那天,艷陽高照,不斷有微風(fēng)掠過,拓展活動(dòng)的場地上,教練正在給我們講解飛躍斷崖項(xiàng)目:你們的任務(wù)是爬上那十幾米高的架臺,他指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)鐵架子說,并且從一塊跳到另一塊跳板上去。聽起來很簡單,但我望著那仿佛搖搖欲墜危樓般的架臺和不;蝿(dòng)的跳板,我害怕得不行了,仿佛看到了自己跌到了萬丈深淵。我能行嗎?正在我遲疑之際,不經(jīng)意間我看到父親用期待的眼神,仿佛在說:別怕,孩子,有我呢!那眼神里透露著驅(qū)散黑暗與恐懼的光芒,瞬間就給了我勇氣和力量,讓我打消了放棄這個(gè)愚蠢的念頭,站到了隊(duì)伍里。
隊(duì)員們零零散散地開始登架臺。看來也并不是所有人都是想象中得勇敢。有的隊(duì)員爬到一半時(shí)因害怕而退縮了,有的隊(duì)員一開始就乞求教練不爬的。看著他們的樣子,我心里犯起了嘀咕:我會不會像他們一樣臨陣脫逃呢?我究竟能做到多少呢?
終于輪到我了。在登上梯子時(shí),我的腿抖得厲害,心跳也不斷加速。攀爬的過程中,我不敢往下看,生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使這樣,我還是抑制不住心中的恐懼。就在這時(shí),我聽到一句熟悉而又溫暖的聲音:加油,你能行的!加油!是父親,是父親在給我加油!我心中除了有對剛才想退縮的想法的愧疚外,更充滿了一股自信,陽光的力量。這份力量支持著我克服了膽小的恐懼,成功地完成了任務(wù)。
下到地面后,父親走過來拍了拍我的肩膀,露出了一個(gè)在他臉上并不常見的微笑:干得不錯(cuò),小伙子,愿你在以后也能這樣的自信和勇敢。父親的笑容里,充滿著一種驕傲,那驕傲的笑容,讓我第一次感覺到,我是應(yīng)該要讓父親感到驕傲的。
也許每個(gè)人的青春中都會有那么一個(gè)人吧,他會幫助你,引導(dǎo)你,激勵(lì)你渡過青春這條暗流涌動(dòng)的大河,直至成功的彼岸,而我父親,則是我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人3
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河,誰會是你靈魂的擺渡人?
——題記
幾片枯黃的樹葉飄落,像殘死不振的枯葉蝶,哦,是那股冷清的風(fēng)在作怪,我內(nèi)心燃起的火也被風(fēng)吹得更旺……
又考出了個(gè)爛成績,我心里暗自打寒戰(zhàn)!芭,往答題卡抄答案都能抄錯(cuò),真能!”“咱班有個(gè)特例,這幾個(gè)班里唯一一個(gè)這個(gè)名次沒上A的……”回想起老師一句句鏗鏘有力的話語,仿佛在被用銀針一下下刺痛我嬌弱的自尊心。我搖搖頭,試圖晃醒自己,不敢再想。
夜深了,黑暗籠罩著大地,沒有星光,月光也被烏云阻礙在中途,只有路燈照著瀝青公路。
吃過晚飯,我正打算完成老師布置的征文,給老師發(fā)過去。沒成想,剛打開電腦,電腦藍(lán)屏了,一串白色加粗的英文字體排列在屏幕上,我并不認(rèn)識。心理愈加煩躁,怒摔鼠標(biāo)。媽媽聞?dòng)嵹s來:“怎么了這是?”“你自己看!眿寢屚娔X那兒一看:“呀,這咋回事!”她邊說邊重啟電腦!斑@下行了,我不用寫了,也不用發(fā)了,反正不差我一篇!蔽遗瓪鉀_沖地說著風(fēng)涼活,嘲諷自己。“那可不行,你給那個(gè)安裝電腦的打個(gè)電話吧!彼庇谙氤鰧Σ。空氣安靜而冷清!耙荒惆褕D片發(fā)微信群里問問別人吧。”“發(fā)群干啥,我都給那個(gè)人發(fā)短信了。”“那人應(yīng)該不會回了,還是問問吧。”她輕輕地說。我內(nèi)心怒火不知為何就燃起來:“哎呀,發(fā)啥呀,你以為那些人就會理你?”“群里有的家長天天用電腦,又不是都像我不碰電腦,我又不懂,肯定有懂的。”我不耐煩了,抓起手旁的玩具吉他就開始彈,漫無目的地彈,呆滯地彈……
“哎,你看怎么辦?”我一看,媽媽已經(jīng)把照片發(fā)到群里了。我停下手里的事情:“哎呀,你發(fā)干什么,都說了——”我不在說話,變得沉默,手指更加瘋狂,不停地彈,像狂飛的巨龍,像猛烈的雨點(diǎn)。我緊閉雙眼繼續(xù)彈——
過了十幾分鐘!皨寢屛蚁胨X,好吵!钡艿苷f,媽媽沖弟弟“噓”了一聲,“睡覺吧,很晚了!蔽也挥枥頃潘恋貜,手指像被上了弦,不受指揮,不聽擺弄。“我明早就去修,不耽誤你行吧?”“修它干啥,我不寫了,說定不寫了,又不差我一個(gè)!蔽曳畔峦婢撸呦蛲饷妗
我在窗戶那站著,看向窗外,發(fā)呆。窗外很黑,就僅一絲絲燈光而已,沒有幾個(gè)人走動(dòng),因?yàn)閷?shí)在太晚了,窗外花兒已眠,蟲鳥也不作聲,一片沉寂,死一樣的沉寂。我有點(diǎn)兒害怕,便躺下睡了。漸漸入夢……
一縷縷陽光照到臉上,格外耀眼,我皺起眉,躲避那陽光。呆了一會兒,從床上爬起來,往窗看去,發(fā)現(xiàn)電腦開著Word文檔,發(fā)現(xiàn)鍋里有溫?zé)岬拿罪埡统赐炼埂?/p>
媽媽趕公交六點(diǎn)四十就走,她是怎么——我眼前一片模糊……不久便失聲,陽光照射的房間又變得安靜。
無論黑暗、消沉、榮耀還是失意,都是你,帶我渡到對岸,迎接光明,我的青春擺渡人——媽媽!
我的青春擺渡人4
那個(gè)叫做“青春”的年紀(jì)如約而至。
像個(gè)朦朧而不自知的夢。歡騰又寧靜,熱血又頹廢,幼稚又成熟,堅(jiān)強(qiáng)又脆弱……戴著由這許許多多對反義詞織成的面紗,隱約之間看見鏡子里那雙眼睛,明亮卻籠著一層迷茫,籠著那條看似沒有彼岸的長河。
在對一切花花草草都頗有興趣的時(shí)光里,在明媚美好的時(shí)光里,總有些人悄然經(jīng)過你的世界,驚擾了這美好時(shí)光的片刻安寧,然后,又悄然離開……我以為我站在最穩(wěn)固的輪船上,以為遲早能到達(dá)那從未目睹過的彼岸,可我看到的,卻是那艘熟悉的輪船,漸漸遠(yuǎn)行,漸漸消失……
那天我沒帶飯卡,郁郁不歡地趴在桌子上,不知什么時(shí)候起,手上多了一支中性筆,我攥著那只中性筆,頭卻深深地埋進(jìn)了手臂里,不過是感到心情一陣不暢快,手中便悄悄加重了力道,那支可憐的筆便草草結(jié)束了它的生命。
“花季值得奮不顧身的只有夢想和愛情。”
我沒有抬頭,悶聲對她說。她就坐在我身邊,大概是我的話聲音太小,像是給自己說的一樣,她似乎沒有聽到,只是一言不發(fā)地幫我把壞了的筆扔掉。手中沒了能抓住的東西,一瞬有些呆滯,呆滯過后也只能和另一只手臂一樣,圈住深埋的頭。她不回答,我不說話?諝饩拖駮r(shí)間暫停一般凝結(jié)著,我呼吸著凝結(jié)的空氣開始肆無忌憚地想東西,腦袋里像有一條條清晰的線,可是積攢的越來越多時(shí),便糾纏在了一起,變得一團(tuán)亂麻。
“走吧,”我還未開始梳理腦中的線條,她突然對我說,我還有些不知所云,緩緩抬起了頭看著她,她也看著我,“你不是沒帶飯卡嗎?我?guī)Я伺菝。?/p>
飯卡?我有對她說這回事嗎……我還沒有反應(yīng)過來,她就拉著我的手沖出了教室,空氣就在剎那,流動(dòng)了。
秋色正濃,晚飯時(shí)間天卻黑得如墨一般,流動(dòng)的空氣匯成冷風(fēng),飛撲到我的臉上,她在前面拉著我跑,我不知道去宿舍吃泡面需要躲避誰,可她卻一直拉著我,穿梭在流動(dòng)的黑夜中,冷風(fēng)鉆進(jìn)眼睛里,鼻子里……不一會就跑到了大腦里,腦中的線條,竟然奇跡般的消失了,只剩一條似乎望不到彼岸的河,緩緩地流著。我們飛也似的沖進(jìn)了宿舍,早已累得不成樣子,我坐在床邊氣喘吁吁,不一會她卻端來了一碗熱氣騰騰的泡面。突如其來的熱空氣與冰冷的臉龐相互猛撞,只感到格外的舒暢與溫暖。我們在宿舍里一人一口地吃著泡面,使我暫時(shí)忘卻了所有的不愉快。
“所以啊,值得奮不顧身的還有吃!”一旁的泡面已經(jīng)被我們掃蕩,她滿足的吸吸鼻子,笑著對我說。
我這才發(fā)現(xiàn)她的臉蛋在冷風(fēng)中被凍的通紅,于是也學(xué)著她的樣子,對她笑著,剛剛消失的熱空氣,現(xiàn)在化為一股暖流,在我眼中蒸出了一層霧水,透過那層霧水我看著她,好像她就站在一艘憑空出現(xiàn)的小帆船上微笑著對我打招呼。
青春里無法辜負(fù)的友誼,在這條不見彼岸的河流上,為我擺渡。
我的青春擺渡人5
著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會熾熱激烈,它深藏在內(nèi)心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個(gè)瑣碎的瞬間、細(xì)節(jié)上,得到呈現(xiàn)!本褪沁@種愛,在我充滿迷霧的成長汪洋中,在我每一次躑躅不前時(shí),為我擺渡引航。
今年小升初大搖號時(shí),我幸運(yùn)地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學(xué)校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的我能否適應(yīng)住校。果然一開學(xué)馬上就開始了嚴(yán)苛的軍訓(xùn),我像一個(gè)不會游泳的人一下子被扔進(jìn)了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了,作為一個(gè)軍人的孩子應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)!媽媽溫柔地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在是考驗(yàn)我的時(shí)候到了,我如果做到了將會是一個(gè)嶄新的自己!其實(shí)后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應(yīng)該放手了,她需要這種成長和鍛煉,有時(shí)理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,終于我學(xué)會了疊軍被,站軍姿,走隊(duì)列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個(gè)人,做事更講效率,有安排,也更能體會父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時(shí)候也就是一種愛,換個(gè)角度去思考,會發(fā)現(xiàn)愛永遠(yuǎn)都在,只是換了一個(gè)模樣。
當(dāng)我適應(yīng)了住校生活,和室友們快樂相伴學(xué)習(xí)生活后,第二個(gè)困難又不約而至。初中知識一下子加深,難度加大,讓我應(yīng)接不睱。周考、月考中我數(shù)學(xué)成績始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當(dāng)我主動(dòng)提出補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的要求時(shí),媽媽問遍朋友圈和同學(xué)群尋找適合我的初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師。由于補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)開課一個(gè)多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí),這次的半期考試我考進(jìn)了年級前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時(shí)也讓我深切地感受到,人生的每一個(gè)階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時(shí),父母關(guān)切的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵時(shí)刻給我指引方向。
青春汪洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,在逆流中行進(jìn)時(shí),父母會助你一臂之力,但不會永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。他們會遞給你一只堅(jiān)韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠(yuǎn)記住,他們會在你身后,久久守望不會離去,你也定會穿越風(fēng)雨,到達(dá)春暖花開的彼岸。
我的青春擺渡人6
自始至終,我媽媽都是跟我站在一條小船上,一直為這條小船掌著舵。
我對她時(shí)常懷有怨氣,尤其是在手機(jī)這件事兒上。
從小學(xué)開始,我就想擁有一部自己的手機(jī),看到大人和身邊的同學(xué)拿著手機(jī),打電話看微信聽音樂玩QQ,覺得特羨慕,尤其是看到一些同學(xué)耳朵上再塞那么個(gè)耳機(jī),長長的線兒從耳朵根兒垂下來,神情陶醉忘我,覺得特別有范兒。于是,就跟媽媽要。她也覺得我該隨身帶個(gè)聯(lián)絡(luò)工具了,就上網(wǎng)淘了一個(gè)。我日日盼著,想著手機(jī)有多氣派,想著同學(xué)們羨慕的眼神……
貨終于送來了,我媽當(dāng)著我的面拆開了那個(gè)小盒子,然而,我卻驚呆了,一個(gè)帶鍵盤的諾基亞!“什么玩意兒?”我拿過盒子仔仔細(xì)細(xì)前前后后一頓翻,想看看里面有沒有別的什么了,“怎么樣?不錯(cuò)吧?”媽媽問我。我頓時(shí)火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的屋,“砰”的一摔門,一屁股坐在床上,生起了悶氣:這什么過時(shí)的破東西啊,這跟其他同學(xué)怎么比啊,這拿出去多丟人。≡僬f憑什么爸媽的手機(jī)都是蘋果,怎么我的就是一個(gè)破鐵殼子!
過了好一會兒,我媽推開門,探頭進(jìn)來,看見我躺在床上,輕輕帶上門,坐在我身邊,拿出那個(gè)“諾基亞”,她說:“孩子啊,我知道你想要個(gè)什么樣的手機(jī),你現(xiàn)在處于學(xué)業(yè)的關(guān)鍵階段,那種智能手機(jī)雖好,但會分散你的精力,影響你的學(xué)習(xí)。再說,這個(gè)又能打電話,又能發(fā)短信,夠你用的了!甭牭竭@樣的解釋,我就更氣了,一個(gè)高兒跳起來,大吼著把自己的想法傾倒出來:“憑什么同學(xué)都可以有,憑什么你可以有,憑什么我就不可以有?”
幾天之后,我放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我媽手上也拿了這么一個(gè)諾基亞牌子的鐵殼子,她看見我回來了,走過來,晃了晃,說:“看,我跟你用一樣的!薄澳悴痪陀眠@么一陣嗎?等我把那個(gè)東西接受了,你不就不用了嗎?”我心里想著,嘴上叨咕著,但還是不得不接受了“鐵盒子”。
一個(gè)周過去了,她用著,我也用著。一個(gè)月過去了,她還用著,我也還在用著。我們倆就這么耗著,一直用到現(xiàn)在。
我佩服媽媽的耐力,為了我,她真的能夠堅(jiān)持住。我知道,那個(gè)“鐵盒子”她用起來是多么的不方便,她一個(gè)成年人,隨時(shí)隨地的工作,信息的瀏覽,文件的處理,很多很多的事情,都可以在智能手機(jī)上得以解決,但她就為了陪我,硬是用著破“鐵盒子”,不去顧及那么多了。
在很多孩子上網(wǎng)成癮網(wǎng)癮難戒導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢的時(shí)候,我媽媽就是用這樣極端的手段,斷了我的心思使我不得不成為一個(gè)“落伍”于同齡人的學(xué)業(yè)還過得去得人。
這就是我媽,她很矮小,很瘦弱,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼盡全力幫助我,保護(hù)我,帶我順利的涉過這充滿著誘惑的青春之河。
感謝媽媽,無論手段對錯(cuò),您給我指引的航向,沒有錯(cuò)。
我的青春擺渡人7
擺渡人,顧名思義,即是劃船的人。對于這三個(gè)字,我卻有著其它的見解。我認(rèn)為,或許可以把擺渡人劃過的那一段漫漫行程稱之為“人生”,而那“擺渡人”,則可認(rèn)為是協(xié)助我們度過這條長路的,對我們來說有著重要意義的人。所以,我所要說的,便是我的青春擺渡人了。
青春是個(gè)漫長的轉(zhuǎn)變時(shí)期,也是每個(gè)人的重要時(shí)期。現(xiàn)在的我們,年華正茂,正是青春。路過我們世界的人當(dāng)然不在少數(shù),但,能夠長留,并給予長久陪伴,耐心等待,于我們而言具有非凡重大意義的人卻是少之又少。我們應(yīng)該珍惜,更應(yīng)感恩。
提起“陪伴”,“協(xié)助”這幾字,我們第一個(gè)瞬間想到的應(yīng)該還是自己的父母。所謂“可憐天下父母心”啊,無私為我們付出一切,自始至終,從未言棄,一直陪伴在我們身旁左右的恐怕也只有他們了,也只能是他們了。
還記得第一次去玻璃棧道的那天,我是極不情愿地被他們硬拽去的,本就不愿意,這樣一來更加不開心了。到了棧道,害怕漸漸增多,在心中不斷徘徊?粗叻彘g夾著的那條玻璃棧道,玻璃的地面極其透明,整條道呈半懸空狀。嚇得我直往后縮,一步也不敢前。爸爸先慢慢走上去了,那條棧道在他眼里似乎很短,輕松一走就過去了。見他走過去了,媽媽瞧見縮在角落遲遲不上前的我,無可奈何,只好先過去,后來就只剩下我了。我這人就屬于不服輸那種,心中仿佛有股無名之力,它告訴我不能因?yàn)榭指叨蛩。是啊,我難道還要看著挫折得意洋洋地把自己踩在腳下嗎?我為什么不能一腳踢開它!似乎一下就有了底氣的我,深吸了一口氣,毅然地站了起來,不畏不懼地走上去。說一點(diǎn)兒也不怕了顯然是不可能的,一路我不停鼓勵(lì)自己,盡量不讓自己看腳下。
待走到中間——整條道最利于欣賞整個(gè)山谷的風(fēng)景處,周圍所有東西好像都浮起來了,自己處于懸空狀態(tài),谷底的一切一覽無余。我頓時(shí)又像霜打的茄子——焉了,一看腳下的萬丈深淵就頭暈?zāi)垦,生怕下一步踩空了就會落下去。畏懼感貫穿全身,顫抖的雙腿,冷汗不斷出的手,似乎都在阻止我上前,如今真是動(dòng)彈不得,不,準(zhǔn)確地說是寸步難移。我隱約地聽到了父母的聲音,他們告訴我,我一定能行的。我……可以嗎?對,我一定可以的!我又堅(jiān)定了幾分心中的信念。我一咬牙,很迅速地跑了過去。父母都很為我高興,我也很開心。
后得知那次并不是偶然出去玩,而是父母為我安排好的,從而達(dá)到鍛煉我的目的。
生活中,我也有不少幕像那次走玻璃棧道的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)又富有趣味兒。扮演我的擺渡人的角色依舊是我的父母,以至于整個(gè)青春都是。
我的青春擺渡人8
仲夏,陽光打著卷兒,慵懶地躺在地上,在水波的折射下發(fā)出誘人的金光,暑假的下午少了平日行色匆匆,多了幾分閑情逸致,正是因?yàn)樗苹鸬尿滉,空氣仿佛都變得粘稠,我來到窗前打開窗戶,忽然外邊一陣風(fēng),像跑跳的小孩似的闖了進(jìn)來,頑皮的翻著書頁,正當(dāng)我享受著這來之不易的愜意時(shí),一張微微泛黃的宣紙飄下來。我輕輕的拿起它,一看,上面寫著倆個(gè)字“寬容”。頓時(shí)記憶復(fù)蘇,瘋長成林,曾經(jīng)的記憶碎片,拼湊在一起,組成零星的畫面一一浮現(xiàn)在眼前。
那時(shí)我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,在路上左沖右撞地跑著,只因一不小心,跌到了,我懷著期待的目光瞅向你,可你卻不做聲,只是用激勵(lì)的目光看著我,和藹的笑著,我仿佛也與你心有靈犀,自己慢慢的爬起來,看著你滿意的笑了,我也咯咯的笑了起來。那時(shí),我似乎略微的懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是在失敗中奮起,幻想時(shí)間要是能在此停留該多好啊。
可時(shí)光并不會為此駐足,時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間歲月在你的身上留下了無法抹去的痕跡。你患了嚴(yán)重的氣管炎,嚴(yán)重時(shí)呼吸困難?粗隳倾俱驳拿嫒,如臘色一樣慘黃,看著那訴說歲月滄桑手,如黃土高原一般千溝萬壑,看著你那被胃病拖垮的身體,如骷髏一般只剩下骨架,我的心如刀絞一般的疼痛,可你仍然堅(jiān)持教導(dǎo)我不要把這件事情放在心上。
那是十天之前,我真切的感受到了,什么叫友誼就像波濤的大海上的一葉小船,說翻就翻,我和另一個(gè)歷來要好、形影不離的同學(xué),只因水杯這一件小事,大打出手,將教室攪成了一鍋粥。本想讓你去替我跟那個(gè)同學(xué)家長討回公道,可你卻語重心長地對我說起了寬容,列舉了鮑叔牙是如何寬容管仲的,林肯是如何以寬容博得大家的認(rèn)可當(dāng)上總統(tǒng)的,又舉了清朝康熙年間那熟為人知的六尺巷的故事,無一不深刻地影響著我。
可記得你虛弱的躺在床上,一邊捂著胸口咳嗽,一邊用你那厚實(shí)的大手搭在我的肩上,又一邊對我說:“做人就要學(xué)會寬容,唯有寬容才能使別人信任你、尊重你、欣賞你。天空正是因?yàn)槿萘粢黄撇识鴱V闊無邊,高山正是因?yàn)閷捜菝恳粔K巖石而雄偉壯觀,大海因容留每一朵浪花而浩瀚無邊。學(xué)會寬容,迎著你的將是一道一道最美的風(fēng)景!
說完這段話你又閉上眼睛,喘著粗氣,每一聲都會讓人感到聲嘶力竭。我再也抑制不住內(nèi)心的傷感,不經(jīng)意間一滴晶瑩的淚珠悄然滑落,落在地上,發(fā)出清脆而響亮的一聲,連我自己都嚇了一跳。我緊緊地握著他的手,感受著他那顆熾熱的心,凝視你那蠟黃的臉,體會你所經(jīng)歷的滄桑。頓時(shí)歲月暗淡了世間年華,唯有淚水沉淀了濃濃感動(dòng)。
寬容像一段舒緩的音樂,能趕走心靈的傷痛,寬容像一條清澈的小溪,能洗滌心靈的邪惡,寬容像一把神奇的鑰匙,能打開心靈的枷鎖,這就是寬容。爺爺,這就是你使我懂得的道理。在我青春無垠的海洋里,正是你始終為我撐起一葉小舟,為我尋找著方向,使我不再迷茫!
我的青春擺渡人9
靈魂飛升,需要?dú)w宿,就要需一人為他擺渡,坐上人生的船,跨過汪洋大海,去自己心中最美好的地方。
《擺渡人》,這是一個(gè)關(guān)于愛與幸福。15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的生活的緊逼下,滿懷期待地去尋找素未謀面的父親,去找尋從小缺失的父愛,然而天公不做美,火車出軌,迪倫不幸遇難。在靈魂引導(dǎo)人崔斯坦的帶領(lǐng)下,行走在漫無邊際的荒原,穿越豕突狼奔的魔群,最終返回生界。
書里的荒原,是每一個(gè)人心像的投射,或風(fēng)景如畫,或風(fēng)起云涌,或陽光明媚,或暗像四起。這一切的一切,都源于我們的內(nèi)心。的確,我們永遠(yuǎn)都不知道在我們自己的荒原下,暗藏著什么。哪怕是你心中最熱切的期許,你也不知道,在這熱切期許背后還隱藏著什么不為人知的秘密——也許這就是人生的最美處吧。我們每個(gè)人,總有那么幾個(gè)夜晚,夢中驚醒,不知自己身在何方,為何而行走。這一切的一切,看似尋常,實(shí)則非比尋常——當(dāng)我們不清楚自我狀況時(shí),都需要被引領(lǐng),就像迪倫在崔斯坦的引領(lǐng)下開始了自己的長途奔襲之旅。所感的是,迪倫知道自己想要什么,知道自己內(nèi)心最熱切的渴望就是和崔斯坦在一起,一起返回生界。于是,迪倫開始了自己的尋愛之旅。
原來一切的都源于愛!迪倫心中有愛,有夢,所以她能夠用心念點(diǎn)燃木材;迪倫時(shí)刻堅(jiān)信崔斯坦是愛她的,沒有忘記她,還在等著她,此刻的她是所有的惡魔都無法戰(zhàn)勝的。無論環(huán)境多么惡劣,人都不會被環(huán)境打敗,能打敗我們的,只有我們自己!只要我們心中還有愛,還不曾放棄,就不會被打敗。你盡可以消滅我們,可就是打敗不了我們。
如果生活是一條悲傷的河流,那么,誰又會是你的擺渡人呢?初入荒原,崔斯坦是她的擺渡人,再次返回時(shí),沒有了擺渡人,她靠的是自己,是她自己強(qiáng)大的信念!每一次的黑夜降臨,都意味著惡魔的到來,可迪倫她卻不再害怕惡魔,因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)無比強(qiáng)大信念在支撐著她。當(dāng)再次見到崔斯坦時(shí),他們的角色發(fā)生了翻天覆地的變化,她成了他的擺渡人。她一心要和崔斯坦在一起,要一起返回生界。果然,愛帶來了奇跡。她看著他出現(xiàn)在自己的世界里,如癡如醉。
既然荒原是自我的投射,那么這個(gè)神秘的擺渡人不也應(yīng)該是自我的投射嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)清楚你我內(nèi)心世界的人來擺渡自己,在自己深陷泥潭時(shí),拉自己一把,在自己迷茫不知?dú)w路時(shí),指明自己歸家的方向。其實(shí)這個(gè)擺渡人和荒原一樣,都是你我內(nèi)心世界的投射。所以,漫漫人生路,與其說兩人為伴,不如說這一路上都是我們自己在陪伴著自己。擺渡人擺渡的是人的靈魂,而引領(lǐng)擺渡人的卻是我們自己。其實(shí),是我們給了自己希望,是我們給予了自己溫暖,是自己給予了自己救贖!
如魚飲水,冷暖自知,做自己的擺渡人,走自己的路。我的擺渡人已經(jīng)找到,你們呢?
我的青春擺渡人10
她,是日日夜夜擔(dān)心我的人;她,是處處想得周到的人;她是為我操碎了心的人。她就是——媽媽。
每當(dāng)我想起她對我的付出是巨大的時(shí)候,我的鼻子不禁一酸,眼睛周圍腫紅。
當(dāng)我從會爬到走再到跑時(shí),你對我的付出是什么都替代不了的,她是我幼是的守護(hù)神,她在暗總默默的為我奉獻(xiàn)。
再大些,我上幼兒園了,每天她為我擔(dān)心,在擔(dān)心:有沒有人欺負(fù)我;我有沒有認(rèn)真吃飯。放學(xué)時(shí),她總是第一個(gè)沖進(jìn)來,拉著我的手,左看右看的,看見我沒有什么事,終于把心里的那顆“定時(shí)炸彈”放下了。在冬天里,每天我會把自己的衣服弄得很臟,她怕洗衣機(jī)洗不干凈,就用手洗,盡管再冷的天,她也會把我的臟衣服洗的干干凈凈的。在晚上,不知她經(jīng)歷了多少個(gè)沒有睡好的夜晚,而我就是那個(gè)“一哭,二鬧,三上吊”的小鬼。當(dāng)時(shí)調(diào)皮的我是誰也拿我沒有辦法的。
我記得最清楚的是,我上小學(xué)時(shí),那才要找個(gè)家,鬧得翻天,還被媽媽打了。她打了我以后,自己就躲進(jìn)自己房間哭,難道這就是傳說中的`“七傷拳”?誰打了另一個(gè)人,那個(gè)打人的人也會受傷,當(dāng)她打了我她自己也哭了,他也受了傷。記得有一次開家長會,老師在會上表揚(yáng)了我,家長會結(jié)束后,她就一直在笑,在坐車回家的路上也在笑,連到家也在笑,當(dāng)媽媽笑時(shí),我覺得,媽媽的臉上仿佛剛涂了金光一樣,絢麗奪目。
在上中學(xué)后,每一次成績下來,我考得不好,可媽媽她一直說:“只要盡自己最大努力就好,下次加油!庇幸淮位丶遥恢獮槭裁葱那椴缓,她讓我先換鞋,突然我就對她說了一句“你煩不煩”媽媽手里正在削蘋果的刀子從手中劃下,一條口從媽媽的手中裂開,一大滴大滴鮮血從她手中涌出,我忙從房間中拿出消毒水和創(chuàng)口貼。媽媽一手打在我臉上,一記耳光,清脆又響亮,今天,媽媽很生氣。第二天,媽媽又像以前一樣愛我。為我操碎了心的她,我從媽媽側(cè)面看她,她老了,不像以前一樣出門還要打扮一番;出門還要穿高跟鞋。
現(xiàn)在,上初二的我,不因再像以前一樣,像一個(gè)小朋友和媽媽鬧來鬧去,現(xiàn)在我也因該,做一些力所能及的事來讓母親高高興興的,再放長假時(shí),陪母親去逛一逛商場。做一些一切我能做的事,在學(xué)習(xí)方面上,也不在讓媽媽操心,一切只要你開心就好,媽媽。
如果,當(dāng)有一天你以不在的時(shí)候,我才懂得恩感的話那就完了。猶記得,我們再一次過年回老家的路上,媽媽的眼睛里進(jìn)沙子了,她一直在揉眼睛,沙子一直不出來,我就給我媽媽一直吹,還是沒有出來,我就讓媽媽哭,哭了眼淚和沙子一起就出來了。果然,真的一哭就出來了,出來后,我的臉都笑爛了。不知為什么,我比媽媽自己還要開心。這一刻,我永遠(yuǎn)也不能忘記。我會幫助媽媽了,我的心里感覺比吃了蜂蜜都還要甜。
母親!您的話是多么讓我幡然醒悟您就是我的青春擺渡人。
窗外,一輪明月懸掛著天際,明亮又閃爍,明天又是一個(gè)艷陽天!
我的青春擺渡人11
我在人生的道路上行走著,攀過一座座高山,等待我的卻是一條洶涌澎湃的長江,我看著這山間飛奔的激流,再看看我這弱小的身軀,仿佛預(yù)料到那激流一巴掌就可以把我拍的粉身碎骨。我感到無比的無助和焦慮,迷茫彷徨的我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,天邊突兀地了一個(gè)小黑點(diǎn),它離我越來越近了。啊!它就是我的擺渡人,它來了!頓時(shí)我的心不在動(dòng)搖,焦躁的內(nèi)心漸漸平靜下來,是它帶給我信心和希望,讓我不再彷徨無助,我的青春擺渡人!
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”下課了,老師拿起教科書,伸長了她的脖子:“好了,同學(xué)們,今天我們的作業(yè)是……”冗長的聲調(diào)像是在宣讀某某條約,小山一樣的作業(yè)又向我們壓來,教室里頓時(shí)響起了無數(shù)的哀怨聲:“唉……”算了,習(xí)慣了,每天都在上演著同樣的畫面,每天都是這樣過得,我的初中生活!因?yàn)槌醵寺!雖然初二了,但我依然找不到方向。
教室里面悶悶的讓人很是壓抑,我走出教室,站在走廊的盡頭面向陽光進(jìn)行著光合作用。深深的呼吸一口新鮮的空氣。突然,一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地映入我的眼簾。那一刻,我盯著它,周圍的所有事物仿佛都靜止了,只聽見我的心跳聲和蝴蝶振翅的聲音。我站在那里,一個(gè)詞從我腦海里蹦了出來---“冬碟”。
往常在冬天看見的蝴蝶總是被深埋在干枯的樹葉下,它那僵硬干癟的肢體,難看的姿勢,讓人們幾乎忘了它曾經(jīng)的美麗,只有它身上五彩斑斕的花紋,似乎在訴說一段美好的時(shí)光。所以,冬碟是一個(gè)讓人悲傷的詞。但此刻的我,竟然忘卻了悲傷,這只在寒冷的初冬還在努力飛翔的黑色蝴蝶,給我的心房填滿了欣喜之情。它停在離我不遠(yuǎn)的教室旁邊大樹的枝頭上,顫動(dòng)著它那單薄的翅膀,似乎也在享受著陽光。我支起下巴,眼睛大概被耀眼的陽光刺到了,變得模糊起來。我的大腦亂亂的,想起了自己,老師,同學(xué),父母……我們!不就像這冬碟嗎?
我們一直在追尋著自己的希望和夢想,即使每天過著同樣的生活,即使身處冰冷的困境,即使遭受著風(fēng)吹雨打,可我們依然憑著信念一直追著,跑著,迎著陽光,迎接這遲來的綻放。
我這樣想著,緩緩的伸出雙手,捧起一掌陽光,它柔柔的,暖暖的!我張開雙臂,讓清風(fēng)掠過我的身軀,讓陽光將我照耀得更透徹,明亮!這時(shí),那只黑色的蝴蝶迎風(fēng)而起,似乎經(jīng)過了短暫休整,已然卸下了身上厚厚的負(fù)重和累贅。我瞇著眼睛看著它追著一抹光線,在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞!
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”上課鈴又響了。我也變得輕松歡快起來,大步流星地跨進(jìn)教室,我知道接下來我該怎么做了。
我是一只蛻變的冬碟,我從痛苦中掙扎出來,我要繼續(xù)追尋我的希望和夢想。我要讓人們看見,在初冬的陽光下,還有一只飛舞的蝴蝶,還有一個(gè)飛翔的奇跡!
此時(shí)此刻,冬碟融進(jìn)了暖陽漸漸消失了,但是它的身影早已深深地鐫刻在我的內(nèi)心深處,它就是我的青春擺渡人!
我的青春擺渡人12
人就像一艘船,行駛在河流中。在生命中遇到的艱難坎坷,不順心不如意之事就如大河中的一段激流險(xiǎn)灘,即便是風(fēng)平浪靜的時(shí)候,往往也會隱藏著暗礁和危險(xiǎn)。青春之河危機(jī)四伏,那個(gè)幫助我擺渡的人就是我的大伯。
在我剛上初一時(shí)候,我的成績屬于下游,也許是覺得這么混日子很沒勁吧,到了初二那一年,我突然有一天自發(fā)地開始努力了。半年的時(shí)間后,迎來了一次大考——期末考試,而且還是迎接新年的考試。這是對我一學(xué)期努力的檢驗(yàn),也將決定我這個(gè)年能不能過得很愉快。我向父母也向我自己保證,我一定可以考好。
可惜,天不遂愿,因?yàn)樽詈蟮氖韬龊痛笠,成績上還是沒有太明顯的進(jìn)步。我十分沮喪,有一種無顏面對江東父老的感覺。本想過年時(shí)隨父母走親訪友,在親有提及成績的時(shí)候,能裝作害羞低調(diào)地說考得不好,然后再亮出自己的成績,可是現(xiàn)在我的所有構(gòu)想,都破滅了。
假期如約而至。我沒面子出去和同學(xué)玩?爝^年了,父母帶我回了老家,住在我大伯家。我大伯知道了這件事以后,并沒有說什么。一天早上,我被大伯叫醒,一看時(shí)間,才五點(diǎn)多。我問大伯干什么,他說:“走,跑步去!“我跟隨大伯,一路跑到了海邊。天還未亮。這時(shí),遠(yuǎn)方傳來了喊海聲。大伯說:”你也喊喊試試!拔已b模做樣地叫了幾聲,大伯笑了,他開始喊起來:”啊——“我也跟著他喊:”啊——“,喊了幾聲之后,舒服多了。
這時(shí)天已發(fā)白,東方海面上方已出現(xiàn)了朝霞。朝霞是嶄新的,像鍍了一層金。海天交接處出現(xiàn)了一抹深紅,漸漸變大,紅日從海面上升起,天邊已被照得通紅,半邊天都照亮了。天陽在向上升,天全亮了。我心中那最后的陰霾仿佛也被火紅的太陽驅(qū)盡了。這時(shí),大伯拍拍我的肩膀意味深長地說:“你看,太陽每天都是新的!表樦闹更c(diǎn),我再一次把目光投向遠(yuǎn)處冉冉升起的朝陽,是啊,太陽每天都是新的。我咀嚼著大伯的話,似乎明白了些什么。
第二年,我取得了好成績,回到老家,卻得知大伯因事故摔傷了腿。我去看望大伯,他拄著拐杖迎接我,我想要去幫大伯,大伯卻執(zhí)意不用。他笑呵呵地說:“沒事兒沒事兒,你大伯我呀,這輩子磕磕碰碰的事兒多了去了。過些時(shí)候就好了!彼实男β,就像拂面而來的春風(fēng),感染著每一個(gè)人,大家都開心地笑了起來。
我雖然不能和大伯長期生活在一起,只是每年春節(jié)才能團(tuán)聚,但大伯帶我喊海,帶我看日出的用意,我后來漸漸地明白和懂得了。他是想用這樣的方式教我不尋煩惱,樂觀處事,能夠正確對待生活中的困難坎坷。
在我青春的航行中,他為我點(diǎn)亮一盞燈,這盞燈,告訴了我,怎樣才能渡過青春的滄海。
我的青春擺渡人13
誰的青春不迷茫?正值青春韶華,我們都是一群青澀的小芒果,空有豐滿的外殼,卻沒有沾染成熟的顏色。稚嫩的
村上春樹曾經(jīng)說過“不管怎么說,命運(yùn)是在自己手里的!碑(dāng)你信自己的那一刻開始,你的未來,自然會在未來等你。成長是蛻變,是離開幼稚的繭。待到最后一層繭脫去,你就能遇見最好的自己。
初二期末考語文考試,我只考了97分。有道大題我得了零分,當(dāng)時(shí)只是安慰自己說只是意外,發(fā)揮失常而已,我沒在意?墒墙酉聛淼膸状慰荚嚕殖霈F(xiàn)了這種情況,而且不只是語文,我的數(shù)學(xué)、生物、歷史我自認(rèn)為寫對的題,往往都得了零分。我不禁開始懷疑:為什么倒霉事總能恰巧落到我頭上?我學(xué)習(xí)的勁頭慢慢減小了,每次上課都無精打采。我做錯(cuò)了什么嗎?若不是我的錯(cuò),為什么上天要這么對我?
我動(dòng)搖了,真的動(dòng)搖了。我整天渾渾噩噩,不知道要學(xué)什么。我曾經(jīng)是個(gè)桀驁不馴,滿腔熱血的女孩,從來不怕什么,全心全意的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我的所有科目都像要垮掉,分?jǐn)?shù)忽高忽低,令人心驚膽戰(zhàn)?赡鞘菫槭裁茨?在紛亂的塵世里,在無底的黑洞里,我迷失了自己?陀^原因造成我主觀的心態(tài)變化。我把自己鎖在冰冷的房間里哭的差點(diǎn)斷氣,天越來越暗,我越來越喪。我的命運(yùn)啊,任人擺布,那個(gè)無形的人,我的命運(yùn)掌控者,簡直要把我撕碎。
就這樣妥協(xié)嗎?不!堅(jiān)決不!命運(yùn)不應(yīng)如此。我命由我,不由天。怎樣過活,我自己定。我開始審視自己,認(rèn)真聽取老師意見,注重學(xué)習(xí)過程,像一只羽翼未豐的雛鳥,在巖壁石澗,逆風(fēng)而飛,任風(fēng)吹亂了不定的毅力,撞得頭破血流,可人人總要搏一搏,不是嗎?那個(gè)一腔熱血的女孩,經(jīng)歷千帆又重新歸航,有了更加堅(jiān)固的臂膀,又可乘風(fēng)破浪,重啟船帆!
也許你也和我一樣,有相似的經(jīng)歷;也許你沉寂在谷底很久了,再也未曾見過陽光;也許你快適應(yīng)了頹廢的生活。但請你在這一刻為自己的青春讓心再悸動(dòng)一下,就一把!你我深知我們都是朋人,我們不怕結(jié)果如何,只求回首往事能無怨無悔!
天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。人生的大海波瀾壯闊,即使狂風(fēng)驟雨卷起千堆雪,海也只當(dāng)吹皺一池春水。唯一吹不走的,便是我那顆直面磨難的心。我努力,我堅(jiān)持,我一定可以青春韶華做最好的自己!
人總要經(jīng)歷一些挫折,才能懂得珍惜青春,做最好的自己。因?yàn)榻?jīng)歷過打磨的青春是那最絢麗無比的彩虹!
我的青春擺渡人14
寒夜將半,大雨傾盆。
我們一家三口在公交車站下車,剛旅游回來的我們提著沉重的行李,拖著疲憊的雙腳,走出了車站。
我們叫了一輛又一輛的三輪車,車夫們都找借口拒絕了,不是說雨大路難走,就是說趕著要回家。當(dāng)時(shí),我們提著大包小包,風(fēng)雨在我們頭上嘶叫,將我們最后一絲絲希望都淋滅了。
“吱呀!吱呀!”一輛老態(tài)龍鐘的三輪車映入眼簾。我抱著試一試的心態(tài),漫不經(jīng)心地問道:“騎嗎?”“騎!”迎面而來的是一聲鏗鏘有力的回答。
我抬起頭,望著他:車夫是一位衣杉陳舊,瘦弱黝黑的老爺爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋。我不禁嘀咕,眼前的這位老爺爺,加上這樣一輛破舊三輪,能騎得動(dòng)我仨?
我正當(dāng)出神,卻被媽媽一把拽上車。
“吱--呀--吱--呀--”破舊三輪車在風(fēng)雨中發(fā)出的聲音很刺耳?帐幨幍拇蠼稚,只留下這片嘈雜在回蕩。老爺爺每一腳都踩得很艱辛,這輛破舊三輪車就像風(fēng)浪中一只茍延殘喘、奄奄一息的危船,隨時(shí)有可能出事。
果然,三輪車在無數(shù)次“掙扎”后,“吱呀”聲沒有了,靜靜地停靠在路邊,只留下漫天嘶叫的雨聲。原來,車鏈子掉了,我們?nèi)苏龂@息著想要下車,這時(shí),耳邊再次想起那渾厚的聲音:“你們在車上待著,別動(dòng)!彼恼Z氣竟透露出命令般的威嚴(yán),我們?nèi)艘徽愎怨缘卮粼谲嚿。他下車了?/p>
雨勢仍盛,滴滿寒意。
老爺爺一下車便被風(fēng)雨吞噬,黑暗將他包圍,雨水將他包裹,他那雙枯黃的大手緊緊扶著車身車把,腳步踉蹌著險(xiǎn)些摔倒,雨水洗刷著他兩斑白鬢,順著他的臉頰滑落到他的脖子上,很快,浸濕了他的衣服與褲子。但他很從容,剛毅得如一座山,堅(jiān)定不移。遠(yuǎn)處射來的車燈讓他布滿水滴的臉模糊了,我的眼也模糊了……
那晚的最后,他成功了。送我們回家的路上,迎面而來的風(fēng)雨,讓老爺爺不停地哆嗦。父母望著他濕透了的身子,用感謝的目光望著他,問:“你為什么不讓我們下車,不等雨小了再修理車子呢?”他轉(zhuǎn)過身來,笑著對我們說:“我只想盡快把你們安全送回家!蹦巧蠐P(yáng)的嘴角,在他的臉上,畫上了一道愛的弧線。
那晚,待車子停靠在家門口后,我掏出了自己口袋里的五十元零用錢,塞給他,并叮囑他:“老爺爺,回去買點(diǎn)感冒藥預(yù)防一下!”“用不著!用不著!”老頭兒連聲拒絕!笆障掳!卑謰屢矂竦。但老爺爺依舊固執(zhí)地把錢還給我:“不用,我老頭子靠力氣賺活,還不賴。怎么能要你那么多錢呢?”說著,笑著朝我們揮揮手,騎著三輪車走進(jìn)了雨中。
望著老爺爺和他的車漸漸消失在雨幕中,耳邊又響起了他的話。他的笑容,仿佛是風(fēng)雨中冉冉升起的一輪朝陽,照亮了我的心房。
我笑了,我猜,他也笑了吧!
那晚的老爺爺就像一口深井,無論外面的風(fēng)雨多么猛烈,他的內(nèi)心一如井底,平靜中滲涌著甘甜清冽的泉水,滋養(yǎng)著我們一家三口的心田。正是因?yàn)檫@個(gè),讓那晚的記憶和老爺爺?shù)纳碛坝肋h(yuǎn)烙印在我心底,成為我最親切的懷念,也成了我青春路上一道亮麗的風(fēng)景,永不褪色。
我的青春擺渡人15
漫漫長途中,會有平川坦途,會有那沒有橋與路的河。有一人,點(diǎn)著一盞燈,慢搖她的漿,徐徐而來,引我們渡過長河。而后,目送我們踏上新的旅程……三年的記憶,蓄成一條河,永不磨滅。因?yàn)槲抑挥腥绱耍瑏砀卸髂膼邸?/p>
那個(gè)秋意漸濃的日子里,我們初識,你在講臺上做自我介紹,微暖的軟風(fēng)撫過我們的新教室,您的長發(fā)細(xì)而軟,帶著光澤被風(fēng)吹起,您的笑甜而端莊,您的言語風(fēng)趣且幽默,帶著年輕老師的青春,開始伴我們走過這繁花落葉的日子。
我們一天天熟絡(luò)起來。您有一手的好文采,唐詩宋詞信手拈來。您有著老班的威嚴(yán),會像一位母親一樣對我們悉心教導(dǎo);您也有一顆粉紅色的少女心,會像一個(gè)孩子一樣與我們一起笑得天真爛漫。
我曾不止一次與您談心,而您亦是傾囊相授。您說,讓我收斂了我的倔脾氣,這樣才能適應(yīng)社會;您說,我得多多換位思考,如此才能與父母和諧相處;您還說……您說了很多很多,不只是知識,更多的,是人生。不僅是我,您幾乎與每個(gè)學(xué)生談過話,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況。這些,都是你用青春的時(shí)間換來的。
那個(gè)夏蟬始鳴的初夏,我們輸?shù)袅酥驹诒氐玫谋荣,辜?fù)了您的期望。原以為會和前天那個(gè)班一樣遭到班主任的責(zé)罵。然而您,卻笑得輕松,說:“唉,可惜了,上次沒來得及給你們拍照,這次可一定要給你們照啊!……”輕松詼諧的話語使我們鼻頭一酸,我們強(qiáng)忍著淚水,在回寢室后嚎啕大哭。您好像知道我們會哭,在我們后面來到寢室,溫柔地安慰我們,說:“遺憾,才是最美的風(fēng)景……”
時(shí)光荏苒,兩年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們與您、與我們自己產(chǎn)生了許多摩擦。記憶里,您仿佛從未哭過,而這次,您卻哭了,在全班面前。您讓我們一遍又一遍地讀墻上的獎(jiǎng)狀,從最初的小聲到后來的明朗整齊,我們越來越大聲。您,就在這瑯瑯聲中哭得泣不成聲。到后來,我們也都哽咽了——那是我們曾經(jīng)的榮譽(yù)!我們也都懂了,懂了您的良苦用心——不忘初心,方得始終。您在我們哭的時(shí)候說,我們于您,就如子女,只望我們好……
也是這時(shí),我驀地發(fā)現(xiàn)您的發(fā)已經(jīng)不再光滑柔軟了,冬日的風(fēng)也不能讓它在空中畫出美麗的弧線,您紅腫的眼下是濃濃的黑眼圈……而此時(shí),我才想起,我們與您的站點(diǎn),也快到了…您攜著愛和光如春風(fēng)般走來,引我們走過最迷茫的青春,站在渡口看著我們漸行漸遠(yuǎn)。微風(fēng)拂過尚有觸感,我們又怎么能輕易忘了您呢?
“莞莞白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故!痹谶@時(shí)間的長河里,左岸是天真,右岸是成長,我們在中間乘著渡船分分離離……感謝有您,出現(xiàn)在我們青春里;感謝有您;領(lǐng)我們走出青春的迷惘;感謝有您,陪我們度過最美好的時(shí)光……
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