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神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1
一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一只蝴蝶一點兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧！太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的'笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀！最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是一個人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！�
小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友！
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2
我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協(xié)奏曲第一樂章時，忽然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上，云開始急速上升，把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會，云又開始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云，向前走去，突然我聽見后面有人叫我，我回頭一看，是一個頭戴金冠的國王，原來是他變成云來接我的！他帶我來到一個城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！
原來眼前的一切都是用圓號做的！國王把我?guī)У搅艘粋�最大的圓號前，他念了一句：“圓號圓號快開門！”嘭！啪！咣！，大圓號從中間斷了兩半，我和國王走了進去，國王告訴我這座城市叫“圓號城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號做的。的確，里面的電視機的骨架是圓號的外形，沙發(fā)也是圓號做的，不過不像真的圓號一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤子也是圓號的喇叭口做的，里面有圓號式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來舔的，國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺得很有意思。參觀完畢，國王帶我上了二樓，他拿出了一個精致的`大盒子，這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器，不過除了圓號原有的四個鍵之外，還有兩個不知道的鍵，國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的，第二個鍵是如果你生病了，只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國王準備把這件神奇的樂器送給我，我高興極了！國王為我送行之后，我邊走邊說：“太棒了！”“什么太棒了？你小子又白日做夢了吧！”我聽見媽媽的聲音，當(dāng)我清醒過來的時候，我發(fā)現(xiàn)原來做了一個夢。
我真希望未來的世界會有這么一件神奇的樂器。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3
今天作業(yè)很多，晚上8點多，我仍然還有兩篇日記，一篇摘錄筆記沒有寫。我太累了寫著寫著就進入了夢鄉(xiāng)。
我來到大海邊，撿貝殼，堆沙堡，游泳……玩的不亦樂乎。正當(dāng)我玩的起勁時，忽然看見一團紅色的東西，我好奇的走過去一看，原來是一條已經(jīng)奄奄一息的小紅魚！我想；小魚離開水不能生活的。于是，我小心翼翼地放進大海里。小魚并沒有馬上游走，休息了一下后竟然開口說話了；“你好。我叫靈兒，謝謝你救了我，為了報答你，我要送你一件禮物�！闭f著，就拿出一個精致的小海螺說：“這是魔法海螺，是一件神奇的樂器，只要你對它說出自己的愿望，再吹一下，你的愿望就會實現(xiàn)�！闭f完，小魚一轉(zhuǎn)身就消失在大海深處了。
我手捧著海螺，說；“請帶我去大森林�！本痛盗艘幌�，眨眼間我就來到了鳥語花香的大森林。我在大森林里一邊走一邊看一邊玩。忽然看見有人在砍伐樹木，他們說要做一次性筷子。我趕快對海螺說：“別讓他們砍樹了，樹木還可以遮風(fēng)擋雨呢�！比缓缶痛盗艘幌�，人們瞬間就不砍了，樹木也恢復(fù)了原樣我想，這個樂器真是神奇。
這時我想回家了，就對海螺說；“請你把我送回家，對著海螺吹了一下，只聽耳邊一陣風(fēng)響，我就回到家了�？吹竭�有那么的作業(yè)沒有寫完，很煩躁，我忽然想起了神奇樂器連忙對海螺說請幫幫忙，趕快把我的.作業(yè)寫完�！庇执盗艘幌�，我的作業(yè)立刻全部完成了，而且字體工整，我高興的手舞足蹈，哈哈大笑起來。笑著笑著醒來，原來是做了一個美夢。
作業(yè)還是我來認真完成。我想；“如果我真的能有一件神奇的魔法海螺樂器，那該有多好啊”！
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4
音樂是優(yōu)美的，音樂是富有的，音樂是優(yōu)美的，音樂是富有激情的，音樂也是動聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。一天下午，我正準備回家，走著…走著…突然看到了一把笛子。這個笛子長的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，還有兩條細細的腿，背上還插了兩個大大的翅膀。它十分神奇，不同普通的樂器，發(fā)出各種各洋的聲音。如弦樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動聽的《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的`《二泉映月》。
不僅如此，它還能同時發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運交響曲》……這時我驚醒起來，原來這是一場夢，如果我有一個這樣的樂器哪有多好啊！一件神奇的樂器音樂是優(yōu)美的，音樂是富有，音樂音樂是優(yōu)美的，音樂是富有激情的，音樂也是動聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。它十分神奇，不同普通的樂器，發(fā)出各種各洋的聲音。如弦樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動聽的《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的《二泉映月》。不僅如此，它還能同時發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運交響曲》……這是我驚醒來，原來這是一場夢，如果我有一個這樣的樂器那該有多好�。�
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5
晚上天黑了下來，上弦月獨個兒待在天上，周圍一個伴也沒有，仔細一看，遠處那稀稀朗朗的一兩顆星星也似孤零零的。我在寫字臺上看著書，靜靜的，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。突然，空中飄來一聲聲美妙、悅耳、動人的音樂，我輕輕地放下書，走到了窗前，抬起頭，仰望空中。這時，空中閃出一道光彩，出現(xiàn)了一件神奇的樂器。
這個樂器我從來沒有見到過，它的形狀似海螺，上面有幾個彩色的、五彩繽紛的按鈕，每一個按鈕有作用又是截然不同的，第一個是紅色的，按下它，它會告訴你，每天要帶什么東西出門，它可以讓你的生活方便快捷；第二個按鈕是橙色的，按下它，它可以帶著你來到海底，看一看在大海中無憂無慮、快樂自由的海洋生物是如何生活的.？第三個按鈕是綠色的，它可以帶你來到茂密的森林中，在那傾聽小動物們歡樂、熱鬧的演唱會，你可以和他們一起唱歌，也可以一起聆聽，一起暢游在大自然的懷抱中；第四個按鈕是藍色的，它可是我們生活中的好幫手，當(dāng)你忙的沒時間，可又有許多活要干的時候，輕輕地按下它，所有的麻煩事都會迎刃而解；第五個按鈕是紫色的，它可以讓你忘卻憂傷，遠離煩惱，輕輕按下它，你的心中就會充滿歡樂和喜悅；最后的一個按鈕是五彩的，按下它，會在你腳下出現(xiàn)一座天橋，走上去，你可以看到鳥兒是怎樣在你身旁自由的飛翔，魚兒是怎樣在水中呼吸，青蛙怎樣發(fā)出“呱呱”的叫聲，它會帶著你去探究這大自然中無窮的奧秘。
這是一件多么神奇的樂器啊！我把它輕輕捧在手中，愛不釋手地撫摸著它，用嘴輕輕地吹了一下，一陣悠揚而清脆的旋律傾瀉而出，把我又帶進了一個音樂的殿堂之中。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6
“ 叮呤呤 ” 放學(xué)了，我背著書包走在回家的路上。突然，一個硬邦邦的東西砸到了我的后腦勺�！鞍ミ� ”我疼得喊了一句。那個東西掉在地上，我撿起來一看，這個東西圓圓的，呈棕色，上面還有一張紙條，紙條上寫著：音樂樹種子�！耙魳窐洌覜]聽說過有這種樹呀。 ”我滿肚子疑問。回家后，我把種子種在花盆里。一天又一天，一年又一年。
音樂樹的種子發(fā)了芽，開了花，還結(jié)了果。奇怪的'是，音樂樹的頂端結(jié)出了一個火柴盒那樣大的白色果子。這個果子上還有四根發(fā)亮的銀線，就像是小提琴的琴弦。一天，我在樹下玩，一片葉子緩緩的飄落在地上 ，這片葉子大得出奇，還散發(fā)出迷人的香味。我走到葉子前面，撿起它。這片葉子上寫著：此樹結(jié)的果提琴果，果子成熟后，把果子摘下，折一根樹枝當(dāng)琴弦，就可以用它來拉琴了。提琴果漸漸成熟了，它從白色變成了金黃色，長得跟普通小提琴沒什麼兩樣了。
我把果子摘了下來，折了一跟樹枝，拉起琴來。聽著這美妙的樂曲，我的心情豁然開朗。原來這神奇的提琴果能讓人心情變好呀！一天，我在回家的路上看見一群人圍成一團，好象在議論著什麼。一打聽才知道是怎麼回事：一個小孩和一位婦女撞車了，不過她們都沒有受傷。這位婦女?dāng)[開年齡上的優(yōu)勢指著孩子罵起來。我想：沒有受傷不就好了，為什麼要這樣大驚小怪呢！我突然想起提琴果，對呀，提琴果可以幫我的忙！我連忙從書包里取出提琴果，拿著樹枝，拉起來。悅耳的聲音傳進人們的耳朵，人們的心情慢慢的變好了。從此以后，我更喜歡我的提琴果了。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7
我十分喜歡音樂里似仙境般陶醉的美妙感覺，聽自己吹奏的優(yōu)美的曲調(diào)，想象著 如夢幻般的美境，如癡如醉，仿佛身臨其境，聽著激昂的'旋律，仿佛全身的血都在沸騰。每一首樂曲，通過樂器行云流水般地流淌出來，仿佛天籟之音。
有一天早晨，我走出家門，看到了一個小朋友拿著一根圓圓的木頭，上面還有幾個小孔。我不知道那是什么玩意兒，我還以為是一個木玩具呢！
我馬上撲向前去，問：“小朋友，這是什么玩具兒？”小朋友眉開眼笑地說：“這是笛子，只要在小孔上輕輕一吹，就會發(fā)出優(yōu)美的聲音，這是我最心愛的一種樂器�！蔽荫R上來了興致，說：“可不可以吹奏一曲讓我欣賞一下呢？”小朋友點了點頭，顯得很高興：“當(dāng)然可以了，演奏自己的樂曲是我最開心的事了，有人愿意欣賞也是我的榮幸�！�
小朋友就拿起心愛的笛子，吹起了《小放�！贰＞o接著，整個門口彌漫著一種濃濃的田園氣息，我仿佛置身于大自然的溫暖懷抱中。仿佛看見：陽春三月，在那開滿鮮花的山岡上一個牧童騎在牛背上正緩緩地向我走過來……
接著，小朋友又吹起了一道樂曲——《梁�！贰ｋm然這樂曲我經(jīng)常聽，但還是百聽不厭，因為那悅耳的笛聲常常使我浮想聯(lián)翩，“春光明媚，百花盛開，柔梢披風(fēng)，倆只花蝴蝶你追我逐，在花叢中盡情嬉戲，隨著樂曲翩翩起舞，它們就像一對伴侶，不離不棄，過一生……”
小朋友都已經(jīng)吹完了，我還陶醉在美妙的歌聲中，等到我從歌聲中醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)小朋友早已經(jīng)走遠了。
……
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8
21xx年的一天，我和媽媽去街上，走啊走來到了一家樂器店，里面的樂器琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，我真想買一個。
忽然我發(fā)現(xiàn)了一個非常神奇的樂器，外形是個“心”型的盒子，只有一張32開紙那么大，外面雕刻著許多花紋，做工精良，上面還有一個花形小口，這個花形小口可有用呢，它其實就是一個吹奏口，外面雕刻的花紋也不光是裝飾，你用手指按住每個花紋小口，就可以吹出美妙的聲音。更神奇的是，只要你打開盒子，里面就會出現(xiàn)三個小木偶，這三個小木偶造型各異，各有各的“絕活”你可千萬別小瞧了他們。
第一個小木偶戴著一副金邊眼鏡，一看就是個書生模樣，手里拿著一支筆，肚子很大。你一定會奇怪他的肚子為什么會那么大呢？原來他那叫滿腹“樂章”��！只要你取下他手里的筆，那大肚子里就會出現(xiàn)一張紙，這時他就開口說話了：“您好，請把你想寫的曲子寫下來吧！”你寫完曲子，他還會很有禮貌地說聲：“辛苦你了。”然后就退回去了。這時第二個小木偶就很紳士的`出現(xiàn)了，他可是身懷絕技哦，不管什么樂器，只要你想聽，他都能為你實現(xiàn)。他會先向你行個禮，然后說：“請您選擇要用什么樂器來演奏您的曲子，然后按我身上的選擇按鈕吧！”你只要按那個按鈕，就會出現(xiàn)你想要聽到的樂器聲音。夠神奇了吧，還有呢，第二個小木偶演奏完之后，會對你說：“如果你自己還想演奏，就請再按一下按鈕�！蹦阋话�，就會出現(xiàn)你想要的樂器，你就可以演奏了。你演奏完了，第三個小木偶就出現(xiàn)了，假如你彈得好，她就會給你一個笑臉，并對你說：“太棒了！”如果你彈得不好，她會對你吐舌頭，做鬼臉，逗你開心。如果你彈得非常棒，三個小木偶就會跟著你的節(jié)奏跳起舞來，簡直是太神奇了。
這樣的樂器你難道不喜歡它嗎？
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9
今天，我為大家講一種神奇的未來樂器，大家要好好聽哦。
我為大家講的樂器是一種笛子，名叫三連排笛，它是20xx年制作好的，同年10月上市。它分三排，第一排比較低，是吹低音用的；第二排不高不低，是吹中音用的；最后一排比較高，當(dāng)然是吹高音時用的。每排有七個孔，三七二十一，共有二十一個孔，是高、中、低音“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。此外，它也像現(xiàn)在的笛子一樣，有十二種調(diào)：A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、＃C、bE、＃F十二調(diào)。
聽到這里，可能有人會問：這種笛子怎么吹顫音呢？我來告訴你吧！在笛子管下，有一個很粗的木筒包住，粗木筒往下就細了，下面有七個孔，是吹七個音階的顫音的——吹哪個音階的顫音，就在哪個孔上快速上下按閉。此外，這種笛子配有塑料底座和上粗下細的'木棍，可以用敲擊方式奏樂，所以也叫“敲擊二十一管笛”，怎么樣？夠好吧！
還有更好的呢！這個三連排笛分十一個等級，每個等級有不同材料，從低到高分別是：低級：桃木；中低級：普通竹；中級：大王竹；中高級：鐵石；高級：銅；四級笛子：鎳；三級笛子：錫；二級笛子：鐵銀；一級笛子：銀合金或純銀；金牌笛子：合金或純金；最好的笛子是絕版好笛，材料是：皇帝藍田白虎玉（簡稱：皇帝玉）。其中，大王竹、鐵石、鐵銀和皇帝玉都是20xx年新發(fā)現(xiàn)的礦物，還有20xx年新推出的水晶版笛子，材料也是20xx年新發(fā)現(xiàn)的五彩水晶玉。
隨著科技的發(fā)達，各種樂器一定會越來越好，我希望，未來某一天，我想像的這三連排笛會真的誕生在地球上。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10
一天，我駕駛著“嫦娥一號”在太空中遨游。忽然，從月球那邊傳來了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了，當(dāng)時我那激動的心情，就像漂泊在大海中的遇難者發(fā)現(xiàn)了來搭救的小船一樣。我馬上駕著 “嫦娥一號”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球，我忽然發(fā)現(xiàn)了一位美麗的小天使，她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。
我看到，她水晶般的眼睛和高翹的鼻子，正在吹著像海螺一樣的樂器。哇！原來那美妙而又動聽的聲音是從這里傳出來的。這個外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵，按紅色的按鍵可以發(fā)出鋼琴的聲音；按藍色的按鍵就可以發(fā)出二胡的聲音；按紫色的按鍵就可以發(fā)出古箏的聲音；按綠色的'按鍵就可以發(fā)出長笛的聲音；按黃色的暗箭就可以發(fā)出薩克斯的聲音。小天使發(fā)現(xiàn)了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我問她：“這是什么樂器呀？”它沒有回答我的話，而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵，每組有大小兩個按鍵。
她從左邊第一組大小按鍵順著按了下來。哇！原來這些按鍵發(fā)出的聲音是“哆、來、發(fā)、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來，為我演奏了一首曲子。她右手按著紅色的按鍵，左手輕快地按著不同的按鍵，聲音使者她左手優(yōu)美的指法傳出。哇噻！這是多么優(yōu)美的月光曲��！我高興地拍手鼓掌。隨后，她又為我演奏了一首曲子，她右手按著紫色的按鍵，聲音隨著她左手傳出來優(yōu)美的“西江月”古箏曲。原來，音樂可以超越國際，超越空間。這是一件多么神氣的樂器呀！我高興地和小天使又蹦又跳！忽然，媽媽說：“該起床了�！编�！原來是我做了一場美夢。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11
在我的家里，有許許多多的樂器：二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂器——多功能琴。
多功能琴說大也不大，說小也不小。只要你說聲“大”，它就會變得比泰山還大，只要你說聲“小”它就會變的只有鋼筆那么小，只要你說聲“正常”，他就會變得和普通鋼琴一樣，看不出任何破綻。多功能琴說方也不方，說圓也不圓，只要你說聲“方”，它就會變成一個標(biāo)準的正方體，只要你說聲“圓”，它就會變成一個標(biāo)準的圓柱體。
多功能琴還有許多神奇的作用。
多功能琴能讓你更好地演奏樂器。多功能琴的右上方有一個電子屏，上面有各種音樂的教程和演奏好各種樂器的小竅門，還有模擬考試。
多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好，你如果愿意幫助他，可以打開多功能琴，說“心情變化”，然后開始彈琴，就算你再亂彈，它都會變成一首美妙的樂曲，不論是誰，只要聽見這歌聲，他都會由愁眉苦臉變成喜笑顏開。
多功能琴能改變殘忍的`歷史。如果你想改變歷史，難么，就請你坐上多功能琴，按下帶有“穿越歷史”的按鈕，回到過去，立馬按下“和平歌”的按鈕，歌聲會傳得很遠……很遠，這時，正在侵略中國的日本兵們，聽到這首歌，冷酷的內(nèi)心變得火熱起來，去找中國和好，要是這樣，南京大屠殺的歷史也將不復(fù)存在。
多功能琴還能用來防身呢！如果你在郊外遇到壞人，只要你按下最上方的紅色按鈕，多功能琴就會變成一套鎧甲，這身鎧甲刀槍不入，你就不會被壞人抓住。
還有最重要的一點是，它低碳環(huán)保。多功能琴全靠太陽能充電，充一次可用一周，還能凈化空氣。
我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出這種多功能琴，造福人民，造福國家，造福世界！
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12
“要是有一件神奇的樂器？這種樂器奏起來能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復(fù)健康……該多好呀！”望著眼前的故事書，我浮想聯(lián)翩。
夢想的日子終于來到。一天，我照常背著書包去上學(xué)。在路上，一個披著斗篷的神秘人攔住了我，對我說：“你想不想要一件神奇的樂器？這種樂器奏起來能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復(fù)健康… …總之，這種樂器的功能很多，而且一學(xué)就會，看在你是一個小孩子的份上，就免費送給你吧！”“哇，這么好！”我驚喜地叫道。我一接回樂器，那個神秘人就不見了蹤影。我?guī)е鴺菲�，準備放學(xué)后 試試這樂器的厲害。
放學(xué)了，小花對著太陽微笑，小草也霎時間變成了金色，我在灑滿朝霞的小路上走著。在路上，我遇到了一個殘疾的老人，拄著拐杖一瘸一拐的走著。老人的表情非常的痛苦，似乎很想逃脫病魔的 折磨。我多想幫助他呀！在這時，我想到了神秘人給我的.樂器，便脫下書包，拿出樂器演奏起來。奇跡發(fā)生了，老人的腿一下子就好了起來，臉上也多了幾分精神。那個老人過來不停地向我說謝謝，我的 心中突然多了一份自豪感。
走著走著，我看到了一個大孩子在欺負小孩子，便開始演奏樂器。那個大孩子忽然停止了打架，開始和大家共同玩樂，和平共處，變得善良起來……
后來，我發(fā)現(xiàn)樂器用得越來越少，每個從我身邊走過的人都充滿愛心。有一天，樂器突然消失了，也許是神秘人收回了樂器了吧，因為這個樂器，我已經(jīng)不需要了。
我樂得笑出聲來，這才發(fā)現(xiàn)我只是做了一個特別美的夢！于是我又開始了新的期盼！
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文13
音樂，能讓我們放松，能讓我們?nèi)バ蕾p美，去懂得美。可是，音樂是怎么發(fā)出來的呢？當(dāng)然是要靠樂器呀！
未來的樂器，是什么樣的呢？會讓人飛起來嗎？或者能幫父母們做飯？還是……？請聽我慢慢講述吧！
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我已長成了一個美少女。坐在某音樂大樓的董事長室里聽著音樂，悠閑地喝著鐵觀音。突然有人正“咚咚”地敲門，我優(yōu)雅地將茶杯放在桌子上，說了一聲：“請進�！痹瓉硎俏业臋C器人秘書，它用溫柔的語調(diào)對我說：“董事長小姐，甲公司要訂購我們設(shè)計的”神奇DIY口琴“，要求把電視講解視頻光盤寄給他們，我已拿好了攝像機，準備開始。”我對它擺了一個OK的手勢，拿了一個“神奇DIY口琴”，滿臉笑容地對著攝像頭說：“本產(chǎn)品，品名為”神奇DIY口琴“，它的外觀很漂亮。琴身呈長方形，長約16厘米，寬約5厘米，琴身兩側(cè)有金屬蓋板，中間有上下兩排小方格，每格都有能自由振動的金屬小簧片，里面綠瑩瑩的，顯得清新優(yōu)雅。這是一種新型的樂器，只要吹上這個口琴，會感到無需學(xué)，就能奏出動聽的曲子。它還有一個特殊的功能，就是如果你身患疾病，吹上這個口琴，它會發(fā)出柔和優(yōu)美的.聲音，奏出悠揚而又動聽的曲子，使人感到心情舒暢，很快就會恢復(fù)健康。如果你身強體壯，吹上這個口琴，它會發(fā)出歡快的旋律，奏出歡快激昂的樂曲，使人感到心情愉快，精神振奮。也能延年益壽，強身健體……”
這真是一件神奇的樂器��！不僅能演奏出美妙的音樂，還能讓人們過上健康而又幸福的生活。
如今，這種神奇的口琴受到大家的歡迎，廣大市民爭相購買。我公司的訂單已像雪花一樣多，當(dāng)董事長的我，心里那叫個甜��！
雖然，這只是我的一個美好的幻想，不過我相信，在不久的將來，夢想一定會實現(xiàn)。
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文14
晚上，媽媽放著美妙又動聽的音樂，我聽著聽著，不知不覺進入了音樂的夢鄉(xiāng)。
夢里，我夢見我駕駛著“神州七號”在宇宙中遨游。剛下飛船，一陣美妙的笛聲在我的耳邊回響著。忽然在我的眼前出現(xiàn)了一位小天使，她正拿著一個像牛角一樣的笛子在吹。
哇！原來是這個東西傳出來的聲音啊！我一看，這個笛子上有許多按鍵，每一個按鍵上都有一個不同的圖案，有小鳥圖案，有風(fēng)鈴圖案，還有蟋蟀圖案等等，各種各樣的`圖案，形象逼真。這些帶有圖案的按鍵到底有什么用呢？我被這神奇的樂器吸引住了，小天使好像看出了我的心思，她先按了一下上面有水波紋的圖案，然后對著笛子一吹，霎時間，我聽到了泉水叮咚的聲音；一會兒，又聽到了河水的嘩嘩聲；一會兒又什么也聽不到，好像面對著水平如鏡湖面；一會兒又好像面對著大海，聽到了洶涌澎湃的浪潮聲。接著，小天使又按了畫著小鳥的按鍵，這次我感到好像置身在幽靜的深林中，各種各樣的鳥兒放聲歌唱，似乎正在舉辦這一場森林音樂會。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個按鍵上面畫著一個外國洋娃娃，我想：按了它會發(fā)出什么呢？沒想到小天使把它一按，我立刻聽到幾十種美妙的英語歌曲。�。∵@個笛子多么神奇啊!它既能給人們帶來快樂，又能讓我們學(xué)習(xí)英語歌，真是太神奇了！
當(dāng)我正沉浸在這快樂中時，小天使不知按了哪個鍵，然后又吹起了笛子，緊接著傳來悠揚的笛聲，我欣賞著。越聽越覺得這首曲子怎么這么熟悉呀！噢！對了，我好像在哪兒聽過，我想起來了，這不正是著名的音樂家薩克斯演奏的《回家》嗎這首歌曲真美妙啊!這個笛子真是太神奇了！
我靜靜地聽著，欣賞著，突然聽見有人在叫我，醒來一看，噢！這原來是一場夢�。�
神奇的樂器600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文15
“啦啦啦，啦啦啦······”這么好聽的歌聲是誰唱的呢？我隨著歌聲向前走去，“哇，我找到了！”我驚奇地說，原來這個“歌唱家”就是一把吉他。見這里沒人，我便上前看看這個吉他為什么會唱歌。
只見上面吉他上面寫著一封信，信上寫著：我是被主人仍掉的樂器，主人就是以為我壞了，其實我是睡著了。說我睡著了你肯定也不相信，那我就給你講下我的身世吧！我是2113年科學(xué)家米尼爾·花吉吉發(fā)明的樂器。我的功能特別多，首先說我的外形 吧！我是個重量只有100克的'吉他。我會變形，如果覺得不美，可以按最頂?shù)募t色按鍵，我會根據(jù)你喜愛的玩具變形，比如洋娃娃呀！等。再次是我的聲音會變，如果你喜歡聽搖滾類的樂曲就按藍色的按鍵，喜歡聽柔美的樂曲就按黃色的按鍵等。我還會發(fā)出香味，會變冷氣，變熱氣，最重要的是我還會說話吶！
看完這封信，我半信半疑，便問：“那你是怎么到這里啦？”它好像在睡夢中被我吵醒了，猛的動了下，然后變成了一個人，走到我跟前說：“你好，我叫阿勇吉他，來自······”沒等它說完，我就急不可待地說；“我知道了，請你展示一下好嗎？我看了你的信，但是有點不信”。“好吧”說完我按了紅色的按鍵，轉(zhuǎn)眼它就變成了我喜歡的純棉做的小貓熊，并且對我說：“請選擇音樂，”我按了黃色的按鍵，頓時柔美的歌曲響起，我好似進入了夢中的世界。
音樂帶著我來到了小河邊，河水結(jié)了冰，我在上面隨著音樂滑來滑去······
“琳琳，······”哇！原來我是在做夢呀！
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