尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1
7月28號，我參加了黃村變形記，這是我來黃村的第二天。剛剛起床，我的精力就非常旺盛，我飛快的與同伴吃完飯站好隊，朝集合地點出發(fā)。到了集合地老師說：“我們今天要進行一項尋寶活動，首先我會發(fā)給你們每隊一張A4紙，上面有很多圖片。你們要根據(jù)圖片找到這些地點并拍照�！蔽乙宦犝f要尋寶就開心的一蹦三尺高呢！
尋寶開始，大家努力尋找著圖片上的地點，還時不時四處看看有沒有隊來偷竊地點。沒過一會兒，大家都累得滿頭大汗，忽然，有人大叫：“找到了！”我的朋友趕忙把圖片拿過去對照“咦？圖片上和地點上的東西怎么不一樣呢？這個東西肯定是假冒的，換個地方再找。”我們紛紛說道。終于，大家靠著自己的團結(jié)和努力，找到了很多地點，只剩下最后一個了，這是一個人，他是黃爺爺，老師說我們要找到黃爺爺，并聽他講一小段歷史故事，這下可難倒我們了，這么多房子讓我們怎么找��？老師說他可以帶我們找到黃爺爺，我們便跟著老師走到了一個不怎么整潔，但看起來歷史悠久的草房子外面，然后進去聽黃爺爺講了一段故事，可是卻被其他隊發(fā)現(xiàn)了，他們一擁而上的擠到黃爺爺?shù)奈葑永�，唉，他們真是偷竊大王��！
完成任務(wù)后，我們回到了原來集合的地方雖然我們不是第一名，但是我們團隊合作的精神也是很棒噠！在下午，我們又舉行運動會呢，最后一項，我們獲得了第一名，好開心�。≌嫫诖魈斓牡絹�！
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2
放暑假了，每天晚上吃好飯，我就和一些高年級的同學(xué)打籃球，玩一些有趣的游戲。你知道昨天我們玩了什么游戲嗎？不知道嗎，告訴你吧，是尋寶游戲！
我們一共有四個人，每兩人分成一組。游戲規(guī)則是：一人把一枚硬幣藏到只有一點點光的地下室里，然后讓尋寶的人找，每人輪流一次，如果尋寶的人將硬幣找到了，那么，將由找到硬幣的人藏。沒有找到輪流藏。哪隊找到的次數(shù)越多，哪隊就獲勝了。游戲開始了，我和丁函宇是一組，葛建蕭和王新予是一組。首先葛建蕭將硬幣藏好。等他說好了，大家就一溜煙地沖到地下室找。我用紅外線手電筒在地下室里東照西照，咦？難道葛建蕭藏的那么好。再看看其他兩位，和我的情況差不多。葛建蕭在我們身后暗暗提示�！澳憧纯茨谴翱颉�。我用手電筒一照，門框上有那枚硬幣。
這回輪到我藏了，我把硬幣藏在一輛自行車的后坐上。這時，他們下來找了，他們東找西找，也找不到�！肮�，我藏得好吧！”我心中暗暗高興。誰知，王新予不小心撞到了那輛自行車，那枚硬幣就掉了下來。只聽見“嘀鈴”一聲，丁函宇說：“什么聲音”？他們看見自行車下有一個會發(fā)光的東西。他們撿起一看，原來是那枚硬幣。
就這樣找了藏，藏了找。一直玩到天很黑才回家。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3
今天傍晚，奶奶拿著蘿卜橛子、小提籃等工具，整裝待發(fā)。我見了，便好奇地問：“奶奶，你這是要干什么去呀？”奶奶呵呵一笑：“我要去‘尋寶’��！”“我也要去！我也要去！”我一伸手，搶過奶奶手中的小提籃，乖乖地跟在奶奶身后。
我們一前一后走進竹林，竹林很美，時不時能聽到鳥兒清脆的叫聲，仿佛在問我們來做什么。可我卻沒有心思去理會這些，奶奶不是要“尋寶“”嗎，來竹林干什么，難道竹林里有寶貝？此時的我真是“丈二和尚，摸不著頭腦”呀！“瞧！就是它了！”我立即跑過去想探個究竟。咦？沒有呀？我蹲下身，彎下腰，再仔細一看，哦，原來地上有一座“迷你山”呀！“山頂”已經(jīng)被頂破了，里面有一個羞答答的姑娘，披著黃綠色的外衣，只肯露出一點點�！皠e看它小，可嫩可鮮著呢！”說著，奶奶用手輕輕撥開蓋著它的枯枝落葉，把橛子挨著筍尖邊，稍一用力，又微微上挑，這害羞的姑娘就被挑松了。我連忙伸手，把她從“山里”給救了出來，安放在小提籃里。
之后，我每走一步都小心翼翼的，生怕踩到它們�！巴�！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來，在我眼前盡是一大片竹筍，有高有矮，有胖有瘦。奶奶聞聲而來，嫻熟地將竹筍們挨個挑出來�！昂美�，今天就到這里吧，天也不早了，我們回家，下次再來吧！”
奶奶捧著這些寶貝，臉上洋溢著幸福的笑容，我的心里也樂開了花——“尋寶”可真有趣呀！
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4
《奪寶奇兵》這部電影相信有許多人都看過的，里面的人為了找到寶藏而不惜一切。我們今天要搞了一個活動，那就是“尋寶奇兵”，這題目很好玩吧，意思就是一個人把一樣?xùn)|西藏好，然后畫一張地圖，或?qū)懸粡埖貓D，讓另一個人來按線索或地圖來找，找不到就讓藏的人告訴找的人，也算是棄權(quán)了。
“尋寶奇兵”開始了，我的同桌單華剛把東西藏了好久，這樣?xùn)|西是一個直東西是一個直徑為一厘米的圓球，灰色，用單面膠做成，還有一樣是一個小珠子，晶瑩剔透。單華剛終于回來了，他給了我兩張文字地圖，說找到了第二張地圖再看第三張地圖，第一張地圖上寫著：“出了教室往左拐，看見樓梯往下走，看見一大盆菊花，有你要的東西�！蔽以谀菐着杈栈ɡ镎已秸�，怎么也找不到，我想：第三張地圖上面寫著在籃球架下，難道寶貝在那里？想著想著就走到了那里，蹲下，看見了一個圓球和一個珠子，急忙把它拿出來，可是洞太小，結(jié)果費了我好大的力氣才拿出來，害得我連皮也破了，衣服也臟了，但是尋寶還沒結(jié)束，因為“藏寶圖”還沒拿，我只是靠直覺找的，這算什么尋寶呀，所以我又花費了15分鐘來找，可就找不到，最后還是單華剛幫我找得的，我也算是半個棄權(quán)了。
我想為什么我就沒有去翻中間那個呢，否則我就不會算是半個棄權(quán)了，哎！真后悔啊！
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5
鷹、鹿和猴子是好朋友，有一天猴子拿著一張圖左看看，右看看，倒著看就是看不懂。鹿和鷹上來問：“你在干什么時候？”猴子說：“我無意找到了一本日記，里面說這是一張藏寶國，我看這根本就是一張畫嘛�！柄椧豢�，興奮的說：“我看見了！我看見了！這是一張圖，有一條路線可以到藏寶地點，我們發(fā)財了！”那我們出發(fā)吧！“OK�！�
他們來到了湖水邊，“這可怎么過�。俊焙镒硬恢�，鷹說：“我來馱你吧�！彼麄冏哌^湖之后都餓了，猴子爬上樹摘果子給大家吃，他們翻山越嶺來到了藏寶的地方�？墒牵幸粋�惡魔在那里守衛(wèi)，猴子跳上去又抓又撓，鷹用嘴啄他，鹿用腳踢他，找到了寶物，寶物是滿滿的三袋金子，他們高興得跳起舞來。
人要團結(jié)才能干出大事，小朋友，你們說對不對呢？
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6
我喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸，豌豆射手的一連串發(fā)射，可愛的僵尸倒下了……
僵尸很像我在《埃及尋寶記》里面看到的木乃伊，僵尸是不是木乃伊的復(fù)活呢？埃及的博物館里有很多木乃伊的雕像，但是為什么法老王胡夫的木乃伊卻不在大金字塔里？
在古埃及，人類和動物的尸體都可以做成木乃伊，由戴著死者之神安努比斯面具的祭司指揮工匠對尸進行處理，制作一具木乃伊需要花費70天時間。首先尸體會被取出內(nèi)臟和腦髓，把胃、肝、腸、肺四種內(nèi)臟分別裝入壇子中，壇子的蓋子會被塑造成各自的`保護神頭像，壇子是放在離木乃伊最近的地方的，這個過程需要約15天，然后將尸體埋在泡堿中約40天，吸干水分后放入防腐的東西，再用香料、松脂、蠟涂抹全身，最后開始包裹亞麻布帶，并在亞麻布層間放何露斯之眼或圣甲蟲等作為護身符，還要戴上與生前面貌完全相同的面具，這個也要花費約15天。陵墓里還會放一本《死者之書》以及衣服、食物、家具和武器作陪葬。
我很佩服古埃及人制作木乃伊的水平，而且已經(jīng)成為一種文化，制作木乃伊是為了祈求來世永生，也是讓現(xiàn)代人了解古埃及生活與文化的重要歷史資料。
《埃及尋寶記》帶我完成了第一次埃及之旅，等我長大了，我要去看看真正的木乃伊是什么樣的，黃金面具的下面究竟有多少秘密！
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7
“駱駝回來了。駱駝回來了。駱駝尋寶回來了。”隨著動物們的一句句呼喊，駱駝走進了動物群中。
“你得到的是什么寶貝啊？是珍珠還是瑪瑙啊？”貪財?shù)暮偲炔患按膯栔?/p>
“一定是件漂亮的外套，要是我穿上了它，一定美麗極了。”金絲猴想象著。
“什么呀，不用說，肯定是一瓶永遠也吃不完的蜂蜜�！焙谛芰髦谒�，美美的說道。
伴著動物們的離奇猜想，駱駝拿下籃子。那籃子里不是珍珠瑪瑙，不是美麗外套，不是蜂蜜�；@子里只有七種植物的種子。動物們看到后個個垂頭喪氣，有的瞪了駱駝一眼，在離駱駝最近的地面上吐了口唾沫，然后頭也不回的走了。有的站在駱駝面前，沒完沒了的罵駱駝的沒用。此時的駱駝已經(jīng)累的精疲力盡，等動物們紛紛走后，駱駝躺在那里睡著了。在夢里，它再次夢到了那位仙女，仙女告訴它：“把這些種子種下去，只需幾天，這些種子就會生長成樹了。到時候，你的愿望就實現(xiàn)了�！蓖蝗婚g，一陣風(fēng)吹過，駱駝醒了，他突然想到了那個夢，那位仙女說的話。此時駱駝也沒想那么多，連忙把那些種子種下去。
沒想到，5天后，往日的沙漠，真的變成了綠草如茵，繁花似錦的森林。動物們仿佛知道了些什么，紛紛跑來向駱駝道歉，并把駱駝成為“王”。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8
本來，動物城是安安靜靜的�？墒�，不知道從哪兒傳來的消息，說在一個遙遠的地方有寶藏。于是，整個動物城就騷動起來，飛的飛，跑的跑，幾乎所有動物都去尋寶了。
剛開始，小倉鼠們也躍躍欲試，可是沒過一會兒，他們就覺得累了，說：“不好玩，我們回去了�！比缓缶蛿[著胖乎乎的身子回去了。綿羊副市長看見他們走了，立刻也說：“我還有文件沒看，得先回去了�！�
后來，貪吃的花豹警官也走不動了。他說：“這里又沒有甜甜圈，我要回去吃甜甜圈！”說完他也回去了。
接著，獅子市長也累了，他靈機一動，說：“我還有一個會要開，得先走了�！彼＞珠L和北極熊保鏢們趕緊也說：“我們要保護獅子市長，要和他一起回去了�！庇谑�，他們?nèi)齻�也回去了。
現(xiàn)在，只剩下兔子朱迪和尼克狐貍了，他們相互鼓勵，相互支持，終于在一個小山洞里找到了寶藏。當(dāng)他們把寶藏找回來里，大家大羨慕又遺憾，只能怪自己太沒耐心了。
咦，樹懶呢？原來他動作太慢，現(xiàn)在還沒走出家門呢！哈哈！
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9
夏天的夜晚，月光照在草地上，照在木屋上，也照在小蝸牛的殼上。小蝸牛站在那里，若有所思地想著，過了好久，它下定決心，“我要去看看！”
小蝸牛要去哪里呢？原來，它聽到有人說山上有寶貝。小蝸牛想去看看寶貝到底是什么樣子？
小蝸牛來到了一個森林，這片森林白天是避暑勝地，晚上則陰森森的，到處充斥著神秘的氣息。它忐忑不安地走了進去。忽然，它聽到一陣撕心裂肺的哭聲；“寶貝，你在哪里呀？”小蝸牛緩緩走過去，看見了一只痛哭流涕的大鳥。經(jīng)過詢問知道，原來大鳥的寶貝丟失了。它決定和大鳥一起去找丟失的寶貝。
它們走了很久，來到了一個湖邊，湖面非常平靜，像一面鏡子。小蝸牛聽到一些鳥的叫聲。趕緊告訴了鳥媽媽，鳥媽媽心疼的說：“那就是我的孩子，我的寶貝！”小蝸牛恍然大悟，原來鳥媽媽說的寶貝是他的孩子。此刻小蝸牛想起了自己的媽媽，它決定回家……
小蝸牛回到家里，看見了滿臉淚痕的媽媽，不禁流下了眼淚……
親情是一種無形的寶藏。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10
泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林里藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。
第二天，泰迪熊背著食物、水和指南針，腰上佩著防身武器——昆侖劍，開著帥氣的越野車向森林駛?cè)ァ?/p>
開了一天一夜，泰迪熊終于到達了迪曼森林，森林里到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出昆侖劍到處砍，終于砍出了一條小路。頓時出現(xiàn)了一道五彩的光，泰迪熊走進一看，呀！有一個寶盒靜靜的躺在地上，泰迪熊輕輕地打開一看，里面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細一看，原來寶藏就在森林北部的一個山洞里。泰迪熊拿出指南針找到北方，調(diào)轉(zhuǎn)車頭向山洞前進。一路上泰迪熊歷經(jīng)千辛萬苦來到了山洞前，發(fā)現(xiàn)山洞里有一個門，門上有一把鑰匙，泰迪熊打開門看見里面一片金黃像金光燦燦的海洋，里面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數(shù)的錢。泰迪熊每樣都拿了一些，它想：這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧！
泰迪熊說到做到，就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雖然泰迪熊有些累，但它還是很開心，因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞，它覺得自己很幸福。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11
從前在遙遠的天城里住著兩名活潑、可愛的小學(xué)生，一個叫亮亮，一個叫晶晶，他們并不喜歡衣食無憂、錦衣玉食的生活。一天，亮亮對晶晶說：“晶晶，我們偷偷溜出天城去尋寶吧，傳說在一座天邊的秘密花園，里面有一張藏寶圖，如果到了指定區(qū)域我們就可以變成億萬富翁了！”晶晶爽快地答應(yīng)了。第二天他們悄悄地把天門打開，飛快地跑到了人間，還帶了一個百寶箱，再等待侍衛(wèi)起床看門。只聽“啊”的一聲，大家都跑出了房屋，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)常常逗他們開心的兩個“開心豆”今天跑到了人間，他們心急如焚，不知怎么辦。
亮亮和晶晶坐著睡蓮云來到了秘密花園，聽說只有回答了一個問題就能拿到藏寶圖。這個問題是“一會兒四條腿，一會兒兩條腿，一會兒三條腿。”晶晶一下子就回答道是人。亮亮問晶晶為什么，晶晶流利地回答道：“嬰兒不會走就只會爬，所以四條腿。嬰兒長大了就用兩條腿走路，老了走不動了就用拐杖是三條腿。難道不是嗎？”說著，就有一張紙飛到他們手中——這就是藏寶圖。他們非常激動就走出花園開始找寶藏。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12
今天老師帶我們?nèi)O地海洋館尋寶。聽說那里的寶貝是最可愛的。我們抱著探索和好奇的心情走進了極地海洋世界。
剛進入海洋世界的大門我就覺得自己像是條小魚，在里面歡樂的“游”著。隨著人流，我們來到了北極熊館。只見到處裝點著人造雪，使人仿佛真的來到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的白色毛發(fā)，它就是有著“北極之王”稱號的北極熊。我好不容易地擠到人群前面的時候，但我卻并沒有感受到它的王者風(fēng)范。它雙手抱著蘋果專心致志的啃起來。
在小型動物館里，我們還看到了很多美麗的五顏六色的魚。其中我最喜歡的是“招財魚”它不僅有好聽的名字，美麗的身體令人嘆服叫絕。
接下來我們走進了企鵝館，剛一進去，我情不自禁的叫起來：“那不是企鵝嗎？”你看，它們一搖一擺地走來了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，更有一只最可愛最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來，一搖一搖的真可愛。
最后我們觀看了了海豚的表演，它那漂亮的“舞蹈”和動聽的“歌聲”贏的了觀眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽懂我們?nèi)祟惖恼Z言，它和我們班同學(xué)張雯晴的互動節(jié)目，更讓我們驚嘆這個精靈的聰明。
海洋館里的寶貝真是多啊，它們帶給我們無窮的歡樂，更讓我們懂得了動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，愛護它們就是愛護我們自己。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13
在一個美麗的大森林里，住著調(diào)皮的小猴子皮皮、機靈的小松鼠奇奇和可愛的大象可可。
有一天，三個可愛的小伙伴在山上野餐。調(diào)皮的皮皮帶來了它喜歡吃的香蕉，奇奇帶來了最喜歡的松果，可可則帶了些樹葉，它們吃得津津有味。
吃著吃著，突然，皮皮找到了一張藏寶圖，大聲喊：“可可，奇奇，快來看呀！”可可、奇奇立即跑過來觀看，聰明的奇奇說：“據(jù)我所知，這是一張藏寶圖。”皮皮和可可興奮地說：“那我們一起去尋找寶藏吧！”三個小伙伴一致同意。
三個小伙伴齊心協(xié)力造了一艘方舟，拜別父母，踏上了旅程。一路上，它們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，度過了一天又一天。幾個星期后，終于到達了藏寶藏的據(jù)點。出現(xiàn)在它們眼前的卻是一個可怕的場景，無數(shù)只野獸在嚎叫，把它們嚇得心驚肉跳。它們?nèi)匀豢绮较蚯埃J過了一個個難關(guān)，終于到了藏寶的地方。
眼前的一幕讓它們驚呆了，一片無邊無際的草原被圣光包圍著，它們別提有多開心了�？蓾u漸地，漸漸地，它們的身子有點僵硬，十分難受，于是，它們就用草編成了帽子戴在頭上，慢慢地，總算舒服一點了。最后，它們歷盡千辛萬苦，終于來到了圣壇，找到了寶藏。
就這樣，它們開開心心地度過了奇妙的一天，這真是一場令人驚訝的奇遇�。�
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14
周日，我來到石油化工學(xué)院上籃球課。由于剛剛下過一場雪，地面的雪還沒有融化，老師安排了一堂特別的課——踏雪尋寶。
我想今天會不會有寶藏藏在哪里呢？開始上課了，王老師帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動。同學(xué)們圍著操場跑了兩圈后，賀老師
很遺憾沒有拿到名次，但通過這堂課，我學(xué)會了識圖和用圖。真希望以后多參加這樣的活動！
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15
通過了金字塔里可怕的木乃伊，驚魂未定的他們又來到了原始森林，那一片寧靜，只有一些小蟲子發(fā)出的聲音，亮亮和晶晶走向前去，全身發(fā)抖的，因為他們前幾次都遭到了危險。夜晚就要到來了，天上下起了雨，只聽到山頂上有狼叫的聲音，然后一大群狼往他們所在的地點跑去。他倆腳踩在泥水里，泥水濺了他們一身都是的飛速地向前跑，像一只兔子一樣。亮亮一不小心被石頭絆倒了，狼群立刻追了上來，晶晶看地上有個竹棒，就讓亮亮拿著竹棒走，可眼看已經(jīng)來不及了，晶晶一邊向亮亮的那邊跑一邊對亮亮說：“你要勇敢不能放棄，我們辛辛苦苦走到這兒，你就這樣放棄了，怎么能行�。∧阃宋覀兪窃趺搓J蛇穴的嗎？是怎么走過鱷魚池的嗎？你要振作起來��！”亮亮聽了這些話立刻站了起來，往前跑，他們被追了三天三夜，也和狼群斗了三天三夜，他們已經(jīng)精疲力竭了，但是他們看前面便是懸崖了，于是他們想了個辦法可以把狼群引開，不再追他們，那時，亮亮對晶晶說：“我們到快到懸崖的時候分開來跑，我往這兒，你往那兒，這樣狼群的頭兒，可能會因為不知道往這兒還是往那兒而向前跑，這樣它們就會跑下懸崖，就不會來追我們了�！庇谑撬麄冊趺凑f也就是怎么做的，沒想到正如他們想到的那樣，狼群真的跑了下去，亮亮和晶晶出了一身冷汗，他們找了一棵大樹，爬了上去，明天早上再起程，去下個地點。
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