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我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文1
每當(dāng)我看見在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，便會(huì)想起老師曾經(jīng)說過的關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事：在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有一些少年們組成了一支“兒童團(tuán)”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰(zhàn)爭作貢獻(xiàn)。不過，每一支正規(guī)軍都有一面自己的旗幟，兒童團(tuán)也不例外。大人們認(rèn)為，小孩子是不能打仗的，更別說給孩子們一面軍旗了。可孩子們認(rèn)為，自己也是國家的一份子，于是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領(lǐng)巾。而紅領(lǐng)巾經(jīng)過幾十年的演變，現(xiàn)在已是少先隊(duì)員的象征。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我看見高年級(jí)的同學(xué)胸前掛著紅領(lǐng)巾，大為不解，便問老師：“那是什么？”于是老師告訴我關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，告訴我紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征。當(dāng)時(shí)的`我不懂什么是少先隊(duì)員，但在我的心里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：紅領(lǐng)巾多漂亮啊，以后我也要掛上紅領(lǐng)巾！
當(dāng)我知道自己成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的人時(shí)，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個(gè)消息，說要給他們一個(gè)驚喜，但我還是手里不停地在胸前比劃著，因?yàn)槲姨敫嬖V家人這個(gè)好消息了！第二天在期待中來了，紅紅的國旗高高飄揚(yáng)，入隊(duì)儀式開始了。在小操場上，我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，在隊(duì)歌聲中，很多五年級(jí)的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領(lǐng)巾，我伸手摸摸紅領(lǐng)巾，一種自豪感油然而生，我當(dāng)上少先隊(duì)員了！
三年過去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨(dú)那紅領(lǐng)巾，依然鮮艷地在我胸前飄揚(yáng)。
紅領(lǐng)巾，我為你自豪！
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文2
紅領(lǐng)巾，是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，也就是一年級(jí)，曾經(jīng)聽老師說過，在班級(jí)里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。
終于，到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報(bào)著同學(xué)的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報(bào)完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我是多么羨慕。還好，少先隊(duì)員還有第二批。
又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)?時(shí)候�！疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí)，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊(duì)員了。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的原則：愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后，我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字�！崩夏棠搪犃苏f：“謝謝你，小朋友，你可真是個(gè)助人為樂的好孩子�！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文3
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我說：“紅領(lǐng)巾時(shí)五星紅旗的一角，是由無數(shù)的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時(shí)起，一個(gè)理想的種子便在我幼小的心靈里發(fā)了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領(lǐng)巾的人都是好學(xué)生，只有遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)刻苦的人才有資格戴上紅領(lǐng)巾。
那時(shí)，看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領(lǐng)巾，讓其他小朋友都羨慕我。于是，沒到周末，我就偷偷戴上哥哥的紅領(lǐng)巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家里大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不舍地取下紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊(duì)員。
上了小學(xué)，為了能早日戴上紅領(lǐng)巾，完成我兒時(shí)的夢(mèng)想，我努力地在老師面前表現(xiàn)，希望給老師留下好的'印象。為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認(rèn)真聽課；為了能戴上紅領(lǐng)巾，我放棄了在下課和同學(xué)們嬉戲玩耍的機(jī)會(huì)，二十一個(gè)人坐在座位上靜靜地看著書；為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負(fù)有心人，終于，我的表現(xiàn)使得老師對(duì)我刮目相看，而我也理所當(dāng)然地當(dāng)上了第一批戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生。
我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導(dǎo)員一起莊嚴(yán)宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人，為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻奮斗者，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾我無比自豪。
戴上紅領(lǐng)巾的我知道不能有一點(diǎn)松懈，我便更加努力的學(xué)習(xí)，力爭成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關(guān)心、幫助同學(xué)，時(shí)刻以少先隊(duì)員的稱號(hào)嚴(yán)格要求自己。就這樣，在第一學(xué)期，我被【評(píng)上了三好學(xué)生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期待，紅領(lǐng)巾對(duì)我的精神鼓勵(lì)，繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文4
當(dāng)我第一天踏進(jìn)美麗的廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門，我就用羨慕的眼光，看著那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們，那時(shí)我就有了夢(mèng)想，成為一名出色的少先隊(duì)員。
在美麗的華美學(xué)校，一眨眼，就已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情，有了說不完的故事……
曾記得，我在一年級(jí)入隊(duì)的那一天，天高云淡，天空一片湛藍(lán)，空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍(lán)天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂啊！當(dāng)一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我激動(dòng)極、我開心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋果。心想：我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我一定要做一名優(yōu)秀的“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員�！蔽业膲�(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。開始敬少先隊(duì)隊(duì)禮了，我專注的眼神看著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師是怎樣敬禮的`，我就學(xué)著老師的模樣。當(dāng)老師檢查時(shí)，走在我的面前甜甜的笑著對(duì)我說：“這位同學(xué)，你真棒！”頓時(shí)，我感到自己一下子“長高”了許多，心在蹦蹦的歡跳，臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級(jí)的時(shí)候，我突然得了胃病，每天都沒有胃口吃飯，每天都吃稀飯�？诶飼r(shí)常冒酸水十分難過，每當(dāng)三更半夜時(shí)， 胃非常痛常常痛醒，我哭了，無聲的淚水沁濕枕巾，在這時(shí)我想起了紅領(lǐng)巾，心想：我為什么不那么不堅(jiān)強(qiáng)，我為什么那么脆弱，我為什么要哭呢……就在這時(shí)，我停止了哭聲，去飲水間裝了一杯熱水擦了點(diǎn)風(fēng)油精，躺在床上繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我終于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，接下來，我將迎來五年級(jí)的新考驗(yàn)。我相信，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色，和紅領(lǐng)巾一同成長。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文5
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊(duì)員，戴上了我向往已久的紅領(lǐng)巾。聽老師說："紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊(duì)員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學(xué)校里看到一個(gè)同學(xué)吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對(duì)，并請(qǐng)他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學(xué)不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠(yuǎn)點(diǎn)，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個(gè)"緊急剎車"想到"我是一名少先隊(duì)員，見到垃圾就應(yīng)該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次，我剛準(zhǔn)備走進(jìn)校門，卻發(fā)現(xiàn)早晨出門前忘戴了紅領(lǐng)巾，怎么呢？"趁人多時(shí)沖進(jìn)去？還是......"不行，我是一名少先隊(duì)員，決不能這樣！于是我便在校門口新買了一條紅領(lǐng)巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進(jìn)校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做為一名真正的.少先隊(duì)員，起碼應(yīng)該能做到隨時(shí)隨處自覺遵守隊(duì)規(guī)，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@樣以隊(duì)規(guī)嚴(yán)于律己，那么人人就都是一名合格，真正的少先隊(duì)員！
我們所戴的紅領(lǐng)巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做為一名光榮的少先隊(duì)員，現(xiàn)在我們一定要努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國做準(zhǔn)備。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文6
時(shí)光如白駒過隙，到雁字回時(shí)，我已成為了一名六年級(jí)的學(xué)生了。
這六年的時(shí)光，所經(jīng)我手的東西也是數(shù)不勝數(shù)，但是我一直有一件物品保留著，那就是在我入隊(duì)時(shí)佩戴的一條紅領(lǐng)巾。此時(shí)看來，這條紅領(lǐng)巾略微有些褪色，還有許多條褶皺。但在我心中，它依然還是那條入隊(duì)時(shí)最鮮艷的紅領(lǐng)巾，它也仍舊有著最艷麗的中國紅。
戴上紅領(lǐng)巾，代表著我正式成為了一名少先隊(duì)員，在擁有紅領(lǐng)巾的那一剎那，我就感到連大地都在為我喝彩，天空都在為我鼓掌。那是二年級(jí)的一天，我第一次擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鮮艷奪目。我戴上紅領(lǐng)巾，感覺自己整個(gè)人的精氣神，貫徹到了全身上下。我加入了少先隊(duì)，是多么光榮。之前，我只能眼巴巴的看著那些高年級(jí)的學(xué)長們戴紅領(lǐng)巾，自己只有羨慕的份兒�，F(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)心心念念的一份榮譽(yù)，就這樣來了，來到了我的手里。我開心的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：戴上了紅領(lǐng)巾，我就是一名真正的.少先隊(duì)員了。那么作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，要爭取做一名優(yōu)秀的，合格的少先隊(duì)員。
這條紅領(lǐng)巾上，有許多條我不舍去掉的褶皺，我拿起熨斗的手，又常常放下。因?yàn)槟邱薨櫪锍休d了我入隊(duì)后的故事。一條褶皺，是一個(gè)與師友的故事；是一道難忘的經(jīng)歷；是一絲成功的喜悅；也是一份濃厚的感情……我是多么愛少先隊(duì)，也是多么愛我的紅領(lǐng)巾呢！
紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一份情懷，也是一份責(zé)任。這期間，還有著許許多多的故事，那都要從入隊(duì)的那一刻說起了……
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文7
來到我的學(xué)校，規(guī)矩也特多。如果你沒戴紅領(lǐng)巾，整個(gè)班會(huì)因此而扣分，此人也因此要掃一個(gè)星期的地。而我既是學(xué)生又是班干部，最重要的是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師跟我們說過紅領(lǐng)巾是革命烈士的血染成的。當(dāng)然就更不能忘了戴紅領(lǐng)巾。所以通常我都是晚上睡覺之時(shí)，才拿下紅領(lǐng)巾。
夏天，吃了晚飯，沒事時(shí)，見爸媽都很忙，便帶著弟弟到公園去玩。夏天的晚上公園是最涼快的。所以也有很多老人來這邊乘涼。每當(dāng)看到公園的椅子坐滿后，還有老人站著乘涼時(shí)，我便會(huì)悄悄地站起來。后來無意之間聽媽媽說起，村里的熟悉我的人都給我起了一個(gè)綽號(hào)“紅領(lǐng)巾”。
去年冬天，雪下得特別的大。放眼望去，天地間仿佛被雪籠罩了一般，白茫茫的一片。行人步履艱難的在路上行走，留下一個(gè)又一個(gè)的腳印，猶如在一張白紙上印上了朵朵梅花。某一天早上，我照樣早早起床，而且按上學(xué)時(shí)的習(xí)慣戴上了紅領(lǐng)巾。叫醒了還在睡夢(mèng)中的爸爸，一起去開路。我找來一把鐵鍬和一把掃把。爸爸在前面推雪，我在后面把剩下的雪水往路邊掃。雖然是寒冷的冬天，但額上冒出粒粒汗珠，順著臉頰流下來。路上的行人向我們豎起了大拇指。后來媽媽說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪地上最顯眼的就是我脖子上的紅領(lǐng)巾了。我為我能擁有紅領(lǐng)巾而感到驕傲。紅領(lǐng)巾在凜冽的'寒風(fēng)中，不停的擺動(dòng)著。那鮮紅、那奪目、那舞動(dòng)著的不正是一個(gè)精靈，為這幅雪白的畫卷增添了一道亮麗的風(fēng)景。
紅領(lǐng)巾是我不斷追求進(jìn)步的源動(dòng)力，它更是我不懈努力奮斗的力量。前幾日，媽媽幫我洗了紅領(lǐng)巾，我脖子上的紅領(lǐng)巾更鮮艷、亮眼了！
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文8
每當(dāng)我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起那些事情，它們讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。
我爺爺?shù)耐晔且粋�(gè)貧困地時(shí)代，他是多么渴望戴上那鮮艷的.紅領(lǐng)巾��！可惜那時(shí)沒有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。
爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好；晚上，把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的，讀幼兒園時(shí)我是多么盼望我能快快長大，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊！現(xiàn)在我長大了，成為了少先隊(duì)員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會(huì)感到自豪。我很愛護(hù)珍惜它。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因?yàn)檫@事，我開始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差點(diǎn)和后面的人撞在一起。我跟在隊(duì)伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細(xì)地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的紅領(lǐng)巾嗎？我急忙跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。
從此以后，我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我在遇到渾南時(shí)不放棄、不拋棄；紅領(lǐng)巾引導(dǎo)者我在學(xué)習(xí)中天天向上；紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文9
有一種顏色，在人們心中飄揚(yáng)，永不褪色，那就是紅領(lǐng)巾上那抹鮮艷的紅！有一種幸福，讓人永不能忘記，那就是戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
在我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)�？匆娨恍┐蟾绺绱蠼憬阈厍帮h著一條鮮紅的絲帶，我很羨慕。就問媽媽，那是什么？媽媽告訴我，那是紅領(lǐng)巾，是用烈士的鮮血染成的'，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。等我上小學(xué)后，表現(xiàn)好就可以成為少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。從那天起，我就期盼著上小學(xué)。
20xx年10月13日，當(dāng)高年級(jí)的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們高高地舉起拳頭宣誓……我明白了我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員了。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心中無比驕傲和自豪，我暗暗下決心，一定要為紅領(lǐng)巾添光彩！
紅領(lǐng)巾就像一位嚴(yán)厲的老師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要嚴(yán)格要求自己，做老師的好學(xué)生，父母的好孩子，社會(huì)的好公民。記得有一天晚上，我和爸爸媽媽出去逛街，走到了十字路口，正好綠燈過去，接下來是45秒的紅燈�？粗T三輪車的大爺，騎自行車的阿姨旁若無人地直闖過去，我也抬起了我的腳。一陣風(fēng)吹過來，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄舞，好像對(duì)我說：“小主人，你可是少先隊(duì)員！要遵守交通規(guī)則�。 蔽沂兆∧_步，攔住正想往前沖的爸爸媽媽，說：“等等吧，我們要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈！”爸爸媽媽贊賞地摸摸我的頭，說：“咱們的兒子長大了！”被風(fēng)揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾輕輕地拂過我的臉頰，好像在說：“小主人，好樣的！”望著一秒一秒減少的紅燈，我心里甜滋滋的……
紅領(lǐng)巾，謝謝你，相信有你的陪伴，我會(huì)健康茁壯地成長！
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文10
紅領(lǐng)巾，好似一條船，載著我們向成功進(jìn)發(fā)。紅領(lǐng)巾，好似一顆星星，照亮著我們的心靈。紅領(lǐng)巾，更像一位大姐姐，鼓勵(lì)我們要不畏困難，鼓起勇氣。
有一天，我們一大伙在玩游戲，忽然，我的手被不知到誰狠狠得扭到后面，痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起，氣不打一處來，轉(zhuǎn)過身來，不管三七二十一，握緊拳頭——“砰�。。 钡囊宦�。徐煒眾的眼鏡被報(bào)銷了，他的鼻血像火山爆發(fā)似的從鼻子里噴了出來，血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”，同學(xué)們?cè)谇謇憩F(xiàn)場，把那副眼鏡七拼八湊，放到講臺(tái)上當(dāng)證據(jù)。而我傻呆呆的愣住了，于是乎，我也被請(qǐng)到辦公室里，老師開始審問我，我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾，太可怕了！不一會(huì)兒，徐煒眾被他爸爸接去看醫(yī)生了。
老師和我說了很多，我一開始還理直氣壯的說自己沒有錯(cuò)，但后來聽老師和媽媽在旁邊說著說著，我的頭低了下來，忽然我胸前的紅領(lǐng)巾在電風(fēng)扇的吹動(dòng)下飛揚(yáng)起來。它仿佛在說：“一個(gè)小小的玩笑，讓你的好朋友 受到了這么大的傷害，你說自己有沒有錯(cuò)。”看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，他好像在鼓勵(lì)我：“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，而且還有要有誠意�！�
到了晚上，我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認(rèn)錯(cuò)，我還以為他這次不會(huì)原諒了我，但沒想到，徐煒眾和他的家人很客氣的.請(qǐng)我們和飲料，徐煒眾還邀請(qǐng)我到樓上看他自己的天地。
這天我在煒眾家玩了很久才回家，他還邀請(qǐng)我下次在去他家玩。在回家的路上，我看著自己胸前的紅領(lǐng)巾笑了，紅領(lǐng)巾多謝你提醒我去認(rèn)錯(cuò)，我才沒有損失這個(gè)最好的朋友。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文11
我與紅領(lǐng)巾也是有五年之交了。每天早晨，當(dāng)我掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì)有一種神圣感縈繞在心頭。我想：這也許就是紅領(lǐng)巾的力量吧！
記得剛?cè)腙?duì)時(shí)，葉老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，掛上紅領(lǐng)巾，我們就是光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。紅領(lǐng)巾會(huì)幫老師看著你們，看看你們的表現(xiàn)好不好……”那時(shí)，我們那些幼稚無邪的孩子都信以為真。
我每次在洗澡時(shí)，總要先給紅領(lǐng)巾洗一洗，睡覺前也要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，才放心去睡。而且每天出門都十分樂意戴著紅領(lǐng)巾，仿佛想告訴全世界的`人：我是光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員啦！
有一次，我跟往常一樣掛著紅領(lǐng)巾和爸爸媽媽散步，落日的余暉暖洋洋地照耀著我們，好像在于我們做揮手道別。突然，天色大變，雷雨不盡人意地壓了下來。“刷！”“轟隆隆！”這時(shí)，雷公電母也來湊熱鬧了。
我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領(lǐng)巾，把它死死地攥在手里，寧可自己被淋成落湯雞，也不愿讓紅領(lǐng)巾粘上一丁點(diǎn)兒雨水。到家了，我們?nèi)齻�(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”——從頭濕到腳。
我慢慢張開手，紅領(lǐng)巾已被我捏得滿身是皺，幸運(yùn)的是，他一點(diǎn)都沒被淋濕。我憐愛地把紅領(lǐng)巾攤在手上，一遍又一遍地?fù)崦霝樗薨�。過后，我又把紅領(lǐng)巾緊緊地抱在懷里，微微地笑了。
和風(fēng)與綠柳結(jié)伴，孕育了明媚的春光；種子與細(xì)雨結(jié)伴，收獲了豐碩的果實(shí)；大海與月亮結(jié)伴，勾畫出朦朧和浪漫；我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴，一個(gè)快樂引出另一個(gè)快樂，兩個(gè)快樂捧出了一段和諧的快樂生活！
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文12
在幼兒園，看見哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我特別地羨慕，多么希望自己也有那么一天可以光榮地戴上它。
到了小學(xué)一年級(jí)，老師宣布：平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)可以列為第一批入隊(duì)對(duì)象。想象著可以戴上紅領(lǐng)巾，我心中暗暗下定決心。于是，我上學(xué)特別守紀(jì)，學(xué)習(xí)特別用心，一個(gè)月下來竟然沒有一次遲到，作業(yè)全是一百分。站在國旗下，當(dāng)高年級(jí)的大姐姐幫我系上紅領(lǐng)巾時(shí)，我突然間感覺長大了許多。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領(lǐng)巾先解下，撫平，然后一下一下折好，放在枕頭邊，才入睡。臟了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水沖干凈后才掛到衣架上曬。
可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領(lǐng)巾了。我走到操場才知道是進(jìn)行跑步訓(xùn)練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領(lǐng)巾，趕緊折好放在自己的'褲袋里面。跑步訓(xùn)練開始了，一開始，我還經(jīng)常摸摸口袋里的紅領(lǐng)巾，有時(shí)還用手貼在它的上面。但隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋里跟隨著的紅領(lǐng)巾。直到激烈的集體跑結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領(lǐng)巾的影子。情急之下，只得問同學(xué)們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個(gè)地方一個(gè)地方找，恨不得把紅領(lǐng)巾一下給吸出來。突然，一個(gè)紅色的影子從跑道邊的草叢里躍入眼簾，紅領(lǐng)巾！我趕緊拾起紅領(lǐng)巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎么擦也擦不干凈！
仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞�？粗约旱男膼壑锞谷蝗绱嗽庥觯业臏I水止不住流了下來。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文13
紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。它是紅旗的一角，是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的`，當(dāng)然也是我們少先隊(duì)員不可少的一物。它激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，勇于助人。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞我為班集體奉獻(xiàn)出了一顆紅心。那是在幾個(gè)月以前，班主任曹老師在課堂上發(fā)表講話：“學(xué)校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽(yù)證書，還能夠被推薦到北京進(jìn)行參賽……”我望著頸上的紅領(lǐng)巾想：我該不該參加呢？要知道我對(duì)作文可是一竅不通��！在班里都未必能“打倒”幾個(gè)，更何況是全�！@樣想著想著，我便決定放棄這次機(jī)會(huì)。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎(jiǎng)，不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是全班乃至全校的光榮啊！為什么不去試一試呢？”是啊，為什么不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什么壞處呢？于是我勇敢地舉手報(bào)了名。
回家后，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負(fù)苦心人，一篇我自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著激動(dòng)的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關(guān)……后來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評(píng)，獲得了全市二等獎(jiǎng)。我打心眼兒里感激紅領(lǐng)巾，這時(shí)，紅領(lǐng)巾仿佛也為我而感到自豪了，此時(shí)此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領(lǐng)巾，你就像火炬一樣照亮著我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵(lì)著我們勇往直前！
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文14
當(dāng)我第一天走進(jìn)校園的時(shí)候，我就特別羨慕那些帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，心里想：我要什么時(shí)候才能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢？時(shí)間過得真快啊，一個(gè)月之后，當(dāng)大哥哥把紅領(lǐng)巾帶到我脖子上的時(shí)候，我是多么驕傲，多么自豪啊！戴上了紅領(lǐng)巾，我就光榮的'成為了一名少先隊(duì)員了。
每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我總是有種說不出的喜悅。記得有一次，我和媽媽去猴嘴，看得到有一位老爺爺站在我旁邊，我便立刻站了起來，把座位讓給了他。雖然占在車上很擠，但是我很高興。還有一次，是在周末的時(shí)候，我在巷子里拾到了一個(gè)錢包，我想也沒想的就把錢包交給了警察叔叔，警察叔叔夸我拾金不昧，真是個(gè)好孩子，我敬了個(gè)隊(duì)禮說：“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！�
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，五年過去了，我已經(jīng)成為了六年級(jí)的學(xué)生，在這最后的一年里，我更要把學(xué)習(xí)抓緊，沖刺到最后。畢業(yè)考即將來臨，這不僅意味著我再也不能帶紅領(lǐng)巾了，還意味著我要離開我那敬愛的老師和可愛的校園。就這樣，紅領(lǐng)巾伴隨我度過了我的童年時(shí)期。在這六年里，我非常感激紅領(lǐng)巾伴我成長！
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者向大家展示了自己身為少先隊(duì)員的驕傲，相信老師、同學(xué)和家長都會(huì)為小作者感到驕傲的，因?yàn)樾∽髡咦隽撕芏嘀档帽頁P(yáng)的事情。
文章簡單地?cái)⑹隽诵∽髡邚牧w慕佩戴紅領(lǐng)巾到佩戴紅領(lǐng)巾，然后是作為少先隊(duì)員所做的好事，最后是對(duì)紅領(lǐng)巾的不舍。文章整體結(jié)構(gòu)清晰，主題明確，語句通順。希望小作者在以后沒有紅領(lǐng)巾的情況下，繼續(xù)做一個(gè)善良的人，幫助有需要的人，寫出更多的文章，再跟大家分享！
“我與紅領(lǐng)巾共成長”建議改為“我與紅領(lǐng)巾共成長�！保弧拔揖凸鈽s的成為了一名少先隊(duì)員了”建議改為“我就光榮地成為一名少先隊(duì)員了”；“雖然占在車上很擠”建議改為“雖然站在車上很擠”。
我與紅領(lǐng)巾600字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文15
我是一名光榮的少先隊(duì)員，胸前掛著鮮紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾就像一面小鏡子，當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，它會(huì)主動(dòng)告訴你不足，讓你承認(rèn)錯(cuò)誤；當(dāng)你做好事時(shí)，它會(huì)主動(dòng)夸獎(jiǎng)我，讓我多加努力。我曾經(jīng)做了一件為紅領(lǐng)巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。
我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼�？墒牵� 一天我突然發(fā)現(xiàn)大樹挺拔的身軀不知何時(shí)像老頭一樣佝僂。經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)槿藗冮L期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看著大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我意識(shí)到作為一名少先隊(duì)員我必須為大樹做點(diǎn)什么。
于是我立即行動(dòng)起來。先回家做一個(gè)木牌，并在上面寫了幾個(gè)大大的字：“請(qǐng)愛護(hù)樹木，愛護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的世界�！苯又矣终襾砹藥赘L木條緊緊地綁在樹干上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在對(duì)我說：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者的描寫，會(huì)讓每個(gè)讀者想起自己曾經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾的日子，這是一種很好的現(xiàn)象，說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。
文章開頭就展現(xiàn)了小作者對(duì)于身為少先隊(duì)員的驕傲，又采用擬人的手法，把紅領(lǐng)巾描寫得活靈活現(xiàn)，讓人感覺紅領(lǐng)巾是我們的'朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動(dòng)，也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾，都展現(xiàn)了小作者熟練的寫作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。
“它會(huì)主動(dòng)告訴你不足”建議改為“它會(huì)主動(dòng)告訴你”。
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