一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
在我的影集里，珍藏著許許多多照片，但照得最滿意的是這樣一張照片：照片上一個帥氣的小男孩，站在刻有“南天一柱”大礁石旁邊的小礁石上，舉起右手的兩個小指頭，仿佛在激動地說些什么。他是誰呢？告訴你吧，這個帥氣的小男孩就是我，每當(dāng)我看到這張照片時，就情不自禁地想起當(dāng)年去海南島游覽的情景。這張照片上的我?guī)еf嘴帽，一件白色的衣服和一條綠短褲，穿著一雙涼鞋，是不是很帥氣？
拍照的日期是2006年4月6日，望著照片使我想起海水是什么味道的。那天我和媽媽在海邊玩耍，獨(dú)自一個人跑開去玩，沒有被媽拖住。這時一個波浪向我沖過來把我沖倒，不小心喝了一口海水，幸好我及時把咸水吐了出來，這才讓我脫離危險。
本來在這個景點(diǎn)是我們打算拍大合照的，已找好了一個過路的游客幫我們拍，我這個調(diào)皮鬼一馬當(dāng)先站了一個好位，且擺好姿勢，可能是游客認(rèn)為我這個動作很特別，于是就留下了這一張這么帥氣的照片。
照片記下了我童年的趣事，記下了我成長之路，我要好好珍藏他們。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
一個偶然的機(jī)會，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。
照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個小男孩。
這個小男孩只有兩三歲，為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭時代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命，因?yàn)闆]人會給他飯吃。也可能活下來長大了，但是，如果沒有人管它，也許會變成小偷因?yàn)闆]有錢財，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
在媽媽的手機(jī)里有許多照片，其中有一張照片是我最喜歡的，那是在日照拍的。
那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去，臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢？這里面還有一個故事呢，你們想聽嗎？就讓我來告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩，有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后，便在火車上休息、吃零食……大約三個多小時后，我們到了日照。可是一下火車我們就迷路了，幸好媽媽的朋友來了，把我們四個帶到了海邊。我們買好游泳圈，便歡快地跑到海邊開始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝浅８吲d。這時，阿姨說：“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩�！蔽覀儙讉�去到了高水區(qū)，高水區(qū)的浪也太大了，我被拍打的一下到水底了，一下又浮了上來�！昂Ｋ嫦贪�！”我不禁說。沒留意間，我竟一下子被沖回岸邊了�！翱蓯�！真是氣死我了！”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來了，我把臉背朝海浪�！昂伲∷鼪]把我沖走�！蔽页隽藗�鬼臉。接著又來了好幾個海浪，我一個個的躲過去了。我們玩得開心時，媽媽給我們拍了很多照片，其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。
這張照片是我最喜歡的，每當(dāng)看到這張照片，我還會覺得像是剛剛發(fā)生過的一樣。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
翻開語文課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來得真實(shí)情景。
原本一片繁華的城市，在戰(zhàn)爭的硝煙下成為一片廢墟，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙的氣味。
照片中的一個小孩，坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他一個人？他的家在哪？他的爸爸媽媽呢？一個個問號浮現(xiàn)在我腦海里。
在日本侵略者轟炸上海火車南站前，他也許正高興的和爸爸媽媽一起出外旅游，探親。突然，一架架飛機(jī)呼嘯而過。一陣陣炮火轟鳴，炸毀了她美麗的童年。
他望著眼前的一切，只有無助的哭泣。沒有了爸爸媽媽，他成了一個孤兒，沒有人疼愛，甚至可能成為一個小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，吃不飽，穿不暖。
日本侵略者炸毀了多少個幸福的家��？還有多少兒童會像照片中的小孩那樣��？我痛恨日本侵略者，他們就像是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我永遠(yuǎn)不會忘記日本侵略者給中國人民帶來巨大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史�。�！
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實(shí)情景。
8月28日，天黑沉沉的，人們爭相坐火車逃出戰(zhàn)火紛飛的上海。不遠(yuǎn)處，一對夫婦走向人群之中，他們帶著不到兩歲小孩準(zhǔn)備去家鄉(xiāng)-天津，突然日軍的飛機(jī)劃過天空，往人群密集的交點(diǎn)投下魚雨點(diǎn)般的罪惡子彈。頓時火車南站，響起了導(dǎo)彈的尖嘯聲。人們一邊發(fā)出呻吟，一邊倉惶而逃，在濃煙和大火的籠罩中，有的被燒死，有的被高樓壓死，有的被子彈炸死，頓時上海一片狼藉。就在這時，有一個三四歲的小孩子，從廢墟中慢慢爬出來，東張西望，他似乎在尋找父母，突然他發(fā)現(xiàn)在鐵路上躺著滿身鮮血的媽媽，他用力搖著媽媽的手，可是他媽媽已經(jīng)再也聽不到他的呼喊了，媽媽的手像冰一樣冷。他終于明白自己的媽媽被日本飛機(jī)給炸死了，照片上的他坐在殘磚破瓦上號啕大哭，好心的記者收留了他，但他還在號啕大哭，那哭聲仿佛在說：“日本鬼子，這就是你們外地人的好事！讓我失去親人，這筆帳我一定會銘記于心。”
日本侵略者的狂轟亂炸毀了多少個幸福的家呀！我呼吁大家為中華的強(qiáng)大，為了和平之神永駐人間，珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真讀書吧！
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
翻開課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實(shí)情景。
看著這張照片，我覺得很難過，覺得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當(dāng)時是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰(zhàn)亂中的廢墟里？！
也許，當(dāng)時他的父母為了保護(hù)他，準(zhǔn)備帶他到安全的地方避難。可是，剛要上火車，忽然日本侵略者來了，飛機(jī)轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的父母用身體遮擋著炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的父母再也無力站起，只剩下孤苦伶仃，滿身泥土的他！
也許，當(dāng)年的他，為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母，獨(dú)自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上�；疖嚹险捐F軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來了一位記者，拍下了這張照片。
想到這里，我不禁難過地留下了眼淚。啊，戰(zhàn)爭！你是那么殘酷！連一個孩子都不放過！我們要和平，不要戰(zhàn)爭，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平永駐人間！
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
大掃除整理柜子時，我看到一本本舊照片，從爸媽的結(jié)婚照開始，姐姐哥哥的誕生，到我的呱呱墜地，爸媽無微不至的照顧，還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂的畫面，記憶雖不深刻，但情感的傳達(dá)卻令我感動莫名。
翻著翻著，看到了一張“神童鋼琴家”的照片，令我憶起了嬰幼兒時光的'模糊記憶。那是我一歲多時拍的照片，當(dāng)時姐姐哥哥正在學(xué)彈琴，每天琴聲悠揚(yáng)，聽著聽著，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，開始有模有樣的彈起琴來，全家人看了覺得有趣極了，爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片，還開玩笑說，將來我家會有一個鋼琴家女兒呢！
漸漸的，我長大了，也開始學(xué)琴了，卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈，大家都覺得我很厲害，很開心的給我鼓鼓掌，等到真的學(xué)彈琴了，就得按照樂譜一次又一次的彈，彈好一首曲子是很有成就感，但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵我，不是冀望我一定會成為鋼琴家，而是要讓我了解做任何事情，唯有辛勞耕耘、身體力行才會有甜美的果實(shí)，天底下沒有不勞而獲的事。
再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片，真是讓我感觸良多。我們常�？吹絼e人的成功，羨慕他們的成就，但他們所付出的辛勞與汗水，他們的堅持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方，所以，有夢想才最美，一步一腳印，筑夢才會踏實(shí)。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
一個偶然的機(jī)會，我看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的真實(shí)情景。
照片上，只見一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化成烏有。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎瓦碎片，還有一個小男孩。
這個僅有一兩歲的小男孩為什么會獨(dú)自坐在這里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里。也許，他的爸爸媽媽真要帶著她去逃難，到安全地帶�？蓻]有想到的是，還沒有上火車站時，日本侵略者就投下了罪惡的炸彈。幼小的他就失去了爸爸媽媽，失去了一個幸福的家庭。
我想，那個記者一定會拍完照片后幫助他的。他一定會成為一個有用的人，為新中國做出貢獻(xiàn)。長大后，他一定會對需要幫助孩子們伸出援助之手。
我真恨那些日本侵略者，他們毀了多少個幸福的家庭。他們讓許多孩子沒有父親，沒有父母，沒有了關(guān)愛，沒有了關(guān)心和幫助�？催@張照片，我覺得我們這些孩子比他們好多了。我真希望世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平，那該多好��！那些孩子就可以跟我們一樣，過著幸福的生活。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
這是一張古老的照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼掌�。一個小男孩坐在一灘廢墟里，茫然的看著眼前的一切。他的左邊有一座已經(jīng)被炸毀的橋，不遠(yuǎn)處不時傳來爆炸聲和房屋倒塌的聲音！
圖上的小男孩叫小烈，他才兩、三歲那么大，當(dāng)他看到眼前的一切時，他哭了，他的臉上掛滿了淚珠。難道小烈以后就要生活在一片黑暗之中嗎
那天，小烈正在和爸爸媽媽在家看電視，突然從遠(yuǎn)處傳來一兩聲爆炸聲！爸爸媽媽立即意識到是日本人來轟炸上海來了！
一顆炸彈飛向他們家，炸開了。媽媽和奶奶當(dāng)場身亡，只剩下了爸爸和小烈還有姐姐。爸爸帶著小烈和姐姐來到街上，街上到處都是廢墟。一顆炸彈又再一次飛向了他們，爸爸和姐姐一起擋住了那顆炸彈，倒在了血泊之中。
三歲呀！難道日本人連一個三歲的孩子都不肯放過嗎？當(dāng)我看到這張照片的時候，我心里只有一個念頭，那就是恨！我恨日本人為什么要侵略我們
同學(xué)們，讓我們牽著手來保衛(wèi)和平，我相信和平一定不會離我們太遙遠(yuǎn)。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
今天我把家里翻了個底朝天，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。照片里有個小孩，她眉頭皺起來成八字形，嘴巴一噘，額頭上有三個大包似的東西�？粗悬c(diǎn)兒像我！因?yàn)槲疑鷼獾臅r候也皺著眉頭，噘著嘴巴。
我問媽媽：“這是誰呀？怎么長得這么丑？”媽媽看著我，眼帶笑意，答道：“我也不知道這是誰呀�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬�，好像在暗示我：“這就是你呀�！�
“別開玩笑了！”我有點(diǎn)兒生氣了。我拿著照片，左瞧瞧右看看，心想：我明明是個女孩子，照片上的可是個“男孩子”，而且“他”還剔著光頭呢！我對媽媽說：“這絕對不可能是我。”媽媽聽了，二話不說回到了自己的房間。
看著媽媽不理我了，我就飛快的跑進(jìn)了自己的小天地，坐在椅子上，仔細(xì)打量著照片，思量片刻，自言自語道：“真有點(diǎn)兒像我呢！”
我又拿起照片，跑到媽媽房間去問：“這如果是我，為什么我要剃光頭呢？”媽媽笑著說：“那個時候，你體質(zhì)弱，總要打吊針，長著頭發(fā)不好打針，只好給你剃光頭了�！�
媽媽抱著我，親了親我的臉頰�？晌液孟裼悬c(diǎn)高興不起來，因?yàn)槲矣职櫫税櫭碱^，噘著嘴巴。其實(shí)照片里的“男孩子”還有點(diǎn)兒可愛呢，“他”體質(zhì)弱，臉卻胖乎乎的，爸爸媽媽都覺得很可愛呢！
那是很久以前的事了，我要把我這張舊照片永遠(yuǎn)保留。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
翻開這張老舊、真實(shí)的陳年照片……
那天，熱鬧非凡的火車站洋溢著歡笑聲，被接踵而來的導(dǎo)彈炸成灰燼。一片廢墟，死亡的陰影籠罩在車站的上空。
無力的房屋經(jīng)不住侵略者的狂轟濫炸，只好轟然倒塌，還沉浸在快樂中的人們被這突如其來的響聲驚呆了！逃的逃，竄的竄，可最終都倒在了血泊中……
霎時間，混亂的人群已紛紛倒地……硝煙彌漫，火光沖天，狼藉一片，廢墟中只留下一個孩子，一個嗷嗷待哺的孩子呼喚著自己的雙親！他的四周尸體血肉橫飛，鮮血染紅大地，房屋頹然倒下……眼前那一幕幕觸目驚心的景象觸動了孩子，促使他撕心裂肺地尋找爸媽�？墒牵磺卸际峭絼诘�！一切努力都是白費(fèi)的！任憑他的哭聲怎么凄涼，怎么悲慘，也不可能會有人聽見的！他是不幸的，可他也是唯一一名幸存者！他的爸媽可能被廢墟軋死了，也可能被導(dǎo)彈炸死了！……有一點(diǎn)毋庸置疑：世上只有他孤零零一個人了……
翻開歷史，哪一頁沒有戰(zhàn)爭留下的“杰作”？中國家破人亡，又跟誰息息相關(guān)呢？日本侵略者！對，是他們，他們是一切一切的禍端，是罪魁禍?zhǔn)祝‰y道日本對他們這慘無人道的摧殘，一點(diǎn)感覺也沒有嗎？難道日本是冷血動物嗎？難道他們對自己的所作所為不感到殘忍嗎？
其實(shí)，只要我們收回貪欲，建起友誼之橋，戰(zhàn)爭一定會被我們淡忘和平一定會永駐人間！到時候戰(zhàn)爭會敲響喪鐘，到處都洋溢著歡笑聲，不再有嚶嚶的哭泣聲，也不再有軍事武器出現(xiàn)在世上！
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
1937年8月28日，日本正進(jìn)行著全面侵華，飛機(jī)大炮狂轟亂炸。
上海原有南北兩個車站，可北車站處于戰(zhàn)場狀態(tài)，交通完全癱瘓，只剩下南車站成為唯一的逃離希望。附近的難民涌入上海南站，這時天邊飛來日本的轟炸機(jī)，傳來一陣陣轟隆隆的響聲，場面一片凄慘。轟炸機(jī)投下一枚枚炸彈，把這座古色古香的火車站炸成了廢墟：天臺炸落，碎石滿地，鐵軌扭曲，月臺上一具具尸體，整個火車站不僅有焦黑的尸體還彌漫著悲傷的氣息。
這時，不遠(yuǎn)處傳來一位孩子的哭聲，他哭泣的很傷心，斷斷續(xù)續(xù)用虛弱的言語不斷呼喚著自己的爸爸媽媽，可惜他的爸爸媽媽為了保護(hù)他，早已被炸落的天臺掩埋，和別的尸體埋藏在這一堆廢墟之下。日本飛機(jī)在上空盤旋后趾高氣揚(yáng)地飛走了。
戰(zhàn)地記者在戰(zhàn)場上幸存并拍下了很多照片，其中也拍到了這張照片。他看到了這個孤獨(dú)的孩子之后，心生憐憫之心，收留了他。把他培養(yǎng)大，成為一位領(lǐng)袖戰(zhàn)士，把我們的祖國發(fā)展強(qiáng)大作出貢獻(xiàn)。
我們的祖國日益強(qiáng)大，我們要知道和平是比任何的物質(zhì)財富珍貴無數(shù)倍的東西。我們一定要熱愛祖國，熱愛和平，強(qiáng)盛自己，強(qiáng)盛祖國！
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文13
這張照片是我四歲時在幼兒園慶祝慶�！傲弧眱和�(jié)的時候爸爸給我照的。
照片上有我和我的幼兒園的許多小朋友，我們化著漂亮的妝，身穿粉色的紗裙，手里拿著金燦燦的花環(huán)，頭上還戴著銀色的發(fā)圈，一個個都顯得很漂亮，整個場面都沉浸在一片歡樂的氣氛當(dāng)中。
看到這張照片，媽媽就開始給我講了一件讓我激動的事。
那天早晨，媽媽起得很早，我和爸爸也起得很早，吃過早飯，媽媽給我化完妝，我穿上漂亮的演出服，爸爸還給我在家里拍了幾張照片。到了上班時間，爸爸要上班了，我哭著鬧著不讓爸爸去上班，非要讓爸爸、媽媽一起陪我去演出，可是爸爸是一名軍人，部隊(duì)上的紀(jì)律是很嚴(yán)的，不能隨便請假的，經(jīng)過爸爸、媽媽再三哄我，我這個不講道理的小家伙怎么也聽不進(jìn)去，還把媽媽化的妝用眼淚沖洗掉了。爸爸一看，實(shí)在哄不下我，最后，還是編了一個謊給領(lǐng)導(dǎo)打了電話請了半天假。我問媽媽：“爸爸編了一個什么謊言？”爸爸只好說自己身體不舒服必須馬上去醫(yī)院，這樣領(lǐng)導(dǎo)才能答應(yīng)，所以這張照片就是爸爸照的。
我聽了這個故事，不由自主的噘起了小嘴，我要把這張照片永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)檫@張照片包含著爸爸給我的愛。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文14
1937年8月28日那天，陽光明媚，上�；疖嚹险具�是像往常一樣，人來人往，十分熱鬧。人們也有說有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對夫婦手里還抱著一個只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛的小熊，那大概是他媽媽買的新玩具吧！旁邊的人看了，都說：“多么幸福的一家三口�。 �
可是，就在這時，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看，�。∈菙硻C(jī)。他們一下子就炸開了鍋，像沒頭蒼蠅似的到處逃命�？蛇�沒來得及逃命，好幾枚炸彈就把火車站炸毀了。頓時，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒有人活下來，這時，一聲哭聲響了起來。原來小男孩活了下來。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來，當(dāng)然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。
當(dāng)我和照片上的小男孩對比時，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛，而他呢？什么也沒有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。
一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文15
每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片，我就會想到那件尷尬的事。
那是我二年級時，在家里鬧脾氣，爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個人。照片上的我緊皺眉頭，一臉不高興，顯然是在生氣。
記得那天，我在家里硬讓媽媽給我買冰淇淋吃媽媽。聽了語重心長地對我說：“冰淇淋是有害健康，不能吃�！蔽衣犃酥笾缓么诡^喪氣地走出去玩。但我走到門口，門突然開了，只見爸爸走了進(jìn)來。于是，我便又不死心地去糾纏爸爸。不過，最后我還是失敗了。終于，我忍不住了，就和爸爸媽媽吵了起來。我越吵越覺得委屈。就在我快哭時，爸爸掏出了手機(jī)，“啪”的一聲，我此時此刻的表情便印在了的手機(jī)里。當(dāng)天下午，爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來了，上面的我滿臉通紅，眼睛中有一些“露珠”，似乎下一秒就會哭出來，非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁，我每天都會看見這張丑陋的“臉”�，F(xiàn)在想想，這也算是一種告誡吧。從那以后，每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那天的事情。經(jīng)過了那天的事，我也明白了，以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點(diǎn)丟人，但它卻是我難忘的回憶，希望它能夠伴我成長。
這張照片記錄了我那天尷尬的事，是我成長中最難忘的照片。至今，它還貼在我的床頭旁。
【一張舊照片400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
2.一張舊照片
3.一張舊照片作文
7.一張舊照片的作文
8.一張舊的照片作文