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有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文1
恩恩怨怨誰(shuí)可以道得明白，對(duì)錯(cuò)僅一線中間，也許此時(shí)的挑選是錯(cuò)的，但若個(gè)時(shí)間段或許便是對(duì)的，沒(méi)人能夠100%的去預(yù)測(cè)分析，由于預(yù)測(cè)分析就代表著不明，那還固執(zhí)的去爭(zhēng)討些什么？
不必一直遵從他人的建議，無(wú)論是眼看還是耳聽(tīng)，僅有真實(shí)經(jīng)歷了，并從這當(dāng)中體會(huì)了才可以明白其中滋味。一些物品能夠從他人那邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)而有一定的獲得，但一些確是誰(shuí)也教不上的，靠的是你自己去刻苦鉆研，去體會(huì)。生命之遠(yuǎn)途上，有過(guò)多的.疑惑，正由于這種疑慮才激起你砥礪前行，持續(xù)獲得成功，這一切也屬一中背地里的規(guī)律性吧。
確實(shí)，大家每一個(gè)人全是社會(huì)青年，必須為他人構(gòu)想，肩負(fù)起自身需有的義務(wù)，可義務(wù)是必須相對(duì)的能力去擔(dān)負(fù)的，你一直在發(fā)掘你的潛力嗎？人的潛能是無(wú)窮無(wú)盡，僅僅開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的多與少而已。因此每一個(gè)人都不必自悲，不必光去羨慕他人，孔子曰：則其善者而從之，其不善者而改之。汲取別人優(yōu)點(diǎn)，填補(bǔ)自身所短，才算是重中之重。莫怠莫棄！
人間百態(tài)，路有千條萬(wàn)條，看著你如何選擇，隨后又怎樣堅(jiān)持下去，有時(shí)必須追隨流行而動(dòng)，但那不是唯一，不必盲目跟風(fēng)的以偏概全，那般你最后會(huì)喪失自身，喪失方位。堅(jiān)持不懈與放棄，要時(shí)刻思索之，相對(duì)性的就不必肯定，片面性取舍是愚昧的，全方位剖析有時(shí)會(huì)是一件頭痛的事，歷經(jīng)以后再理智思索，怎樣取舍。
莫想人世間僅有勝與敗，也有一種獲勝叫獲得。
盡管才踏過(guò)人生道路不上三分之一的旅途，不才在這里隨意藝術(shù)涂鴉，望不必嘲笑！
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文2
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
上天將要降落重大責(zé)任在我們身上，上天賜予我們磨難．我們何樂(lè)而不為呢？的困難，的成長(zhǎng)，這只會(huì)使
我們更堅(jiān)強(qiáng)，有信心的人你們說(shuō)，難道不是嗎？上天難為我們，難道不是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)悍嗎？
明天就是6．1國(guó)際兒童節(jié)了，這也是我的節(jié)日，中國(guó)孩子總被認(rèn)為弱于外國(guó)小孩，難道你們想繼續(xù)聽(tīng)到這句倒人胃
口的言語(yǔ)嗎？你們有沒(méi)有自尊，有沒(méi)有愛(ài)國(guó)心，你們難道甘于示弱嗎？中國(guó)孩子們，我們應(yīng)該堅(jiān)定地說(shuō)，我們自尊自愛(ài)，
我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)，我們不甘示弱！那難道我們不該做些什么嗎？別猶豫了，做自己該做的事！做自己能做的事！做自
己想要做的事！相信自己，我們永遠(yuǎn)是最棒的，只因?yàn)椋覀兪侵袊?guó)人！
不要妄想別人的`幫助，不要依賴別人的施舍，我們自己能做的，為什么要?jiǎng)e人的幫助？中國(guó)孩子們，衣來(lái)伸手，飯
來(lái)張口，這是弱者的舉動(dòng)，我們又不是弱者，就別在模仿這些無(wú)聊的動(dòng)作了！我們需要用自己的力量開(kāi)拓出自己
的一片藍(lán)天．來(lái)吧，中國(guó)的孩子們．行動(dòng)勝于空談，讓我們用行動(dòng)證明這一切，讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的明
天，讓我們自己和我們的民族屹立在東方之顛。
來(lái)吧，多大的苦，多大的難，請(qǐng)你讓我變得更強(qiáng)悍！我相信，我自己，會(huì)變強(qiáng)。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文3
要知道這個(gè)社會(huì)上很多事情都不能害怕麻煩，有時(shí)候害怕麻煩往往會(huì)一事無(wú)成。有時(shí)候你需要說(shuō)什么話就必須要大膽的說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟悴徽f(shuō)別人只看你的臉色，不會(huì)猜得到你心里到底在想什么的，也不要總是覺(jué)得別人就應(yīng)該去猜測(cè)，應(yīng)該去懂得你內(nèi)心的想法，那是愚蠢的行為。
以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)陷入一個(gè)情緒的漩渦，我總是覺(jué)得為什么別人會(huì)那么輕而易舉的就忘記掉我自己，有時(shí)候我總是覺(jué)得很多事情本身該是平等對(duì)人的，為什么會(huì)偏偏出現(xiàn)了偏差？我們也總是會(huì)在生活當(dāng)中反思自己，難道是自己平時(shí)的時(shí)候哪里做的不對(duì)，才導(dǎo)致會(huì)有這樣的想法嗎？
可是后來(lái)事實(shí)證明，這個(gè)世界上根本就不會(huì)有一模一樣的事情啊，就像別人對(duì)待你和對(duì)待其他人一樣，不可能完全的一視同仁，也許有時(shí)候會(huì)有了疏忽，也許有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生了失誤，但是如果你理解了，你就不會(huì)再想細(xì)節(jié)方面去糾結(jié)。也許很多東西根本就不是你所想象的.那個(gè)樣子吧，很多事情只是因?yàn)槟愀鶕?jù)細(xì)節(jié)不斷加工，然后變成了你幻想的樣子。
也許事情還并沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)它的眉目，你就已經(jīng)在腦子里腦補(bǔ)了一場(chǎng)大戲。
生活中我們確實(shí)不能這樣，因?yàn)槲覀儾皇侨涡缘拇笮〗�，我們更不能有古代的那種大小姐脾氣。我們要知道每個(gè)人都是平等的，你不容易，其他人自然也是一樣的，每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都是不容易的，正是因?yàn)槿绱宋覀儾鸥嗷シ龀窒嗷椭�，我們不能以各種各樣的理由來(lái)逃避自己的責(zé)任。
承擔(dān)起自己的責(zé)任，往往會(huì)更有利于你的人際交往。
能夠自己去做好的事情，就不要向別人提出條件，就不要去依賴別人，養(yǎng)成獨(dú)立和自立的習(xí)慣往往對(duì)你的發(fā)展而言更有好處。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文4
漫長(zhǎng)的9天自立軍訓(xùn)生活要結(jié)束了，口頭說(shuō)是漫長(zhǎng)，但我還總是懷戀這9天得“苦日子”，因?yàn)樵谶@9天里，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自強(qiáng).......
在開(kāi)學(xué)的第一天，我聽(tīng)到這次還要軍訓(xùn)，心里一下子變得不舒適起來(lái)，而且還是封閉式得，當(dāng)時(shí)，我真想打人，真想出出氣，同學(xué)們也議論紛紛：我可是從沒(méi)住過(guò)校��？--我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)加這么多天啊？整個(gè)學(xué)校鬧騰的人生鼎沸，最可惡的是還不讓輕易得請(qǐng)假，我當(dāng)時(shí)心里一片黑色，為什么？為什么？原來(lái)在家的“皇帝”，“寶貝”的稱號(hào)全部彌散，心里無(wú)比的無(wú)奈。
接著，我軍訓(xùn)了幾天之后，我非常的想家，雖然也流了不少汗，哭過(guò)千萬(wàn)會(huì)，流了千萬(wàn)滴眼淚，但想起要回家了，要上臺(tái)比賽了，我心里既是高興又是緊張，但想起我因腳腫了而請(qǐng)假，我心里又有一種說(shuō)不出的滋味，我想來(lái)想去：別人也腳腫了，為什么我例外呢？為什么我要請(qǐng)假？為什么就我知道疼？為什么我就知道嬌��？不過(guò)話說(shuō)過(guò)來(lái)，如果我不回家治療，比賽時(shí)分?jǐn)?shù)嘩嘩往下扣，我心里又是什么滋味兒？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這幾天也許是老天爺對(duì)我得考驗(yàn)吧！我已經(jīng)不是小孩子了，我要自立，我要自強(qiáng)。有句俗話說(shuō)的.好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們那幾天拼命地練習(xí)，吃盡了不少苦頭，不都是為了迎接那上臺(tái)得僅僅5分鐘嗎？不管怎么說(shuō)，我要相信我是最棒的，我們班是最棒的，我們惠濟(jì)一中是最棒的，加油！不過(guò)，在此我衷心的說(shuō)一聲：
老師，謝謝您這幾天的隨身陪伴，您辛苦了！
教官，謝謝您這幾天的操心勞練，您也辛苦了！
不管怎么說(shuō)，我要相信我們是最棒的！
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文5
我是獨(dú)生子，媽媽疼，爸爸愛(ài)，在家里什么事情都不干，連書包也靠大人收拾。
有一次，媽媽給我收拾書包，忘了給我拿手工工具。上手工課的時(shí)候，我翻遍了書包，也找不到要用的東西，急得我汗流滿面，還受到老師的批評(píng)。回到家，我跟媽媽發(fā)脾氣：“你為什么不給我拿手工工具。讓我挨批？”說(shuō)完，就大吵大鬧大哭起來(lái)。媽媽連連向我道歉，我也不依。還有一次，我寫錯(cuò)了一個(gè)詞，老師批評(píng)了我�；氐郊�，我又跟媽媽發(fā)脾氣：‘媽媽，你為什么不給我檢查作業(yè)，讓我挨批？”媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)�！蔽也环䴕狻�
過(guò)了些日子，我正在寫作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我說(shuō)小磊這孩子長(zhǎng)大了也好不了�！眿寢寚@氣說(shuō)：“這孩子慣壞了，沒(méi)希望了�！蔽衣�(tīng)以后，感到很傷心。我想，我也是個(gè)男子漢，哪能那么不爭(zhēng)氣。我要有勇氣，要改掉以前的'壞毛�。懲曜鳂I(yè)，媽媽又幫我檢查作業(yè)，收拾書包。我說(shuō)：“不用了，我會(huì)。”我自己檢查完作業(yè)，收拾好書包，上床睡覺(jué)去了。第二天，我的作業(yè)一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒(méi)有。從此我明白了，男子漢是什么事都難不住的。
我常聽(tīng)人說(shuō)獨(dú)生子女嬌氣，不會(huì)管理自己，我就不信，我是一個(gè)獨(dú)生子，我要改變那些人的看法，做一個(gè)能夠自己管理自己，讓父母、老師省心的獨(dú)生子。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文6
讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我深有感觸。
書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛�，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是！”這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的`小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開(kāi)始不斷反省我自己，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到；老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到；在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。
我現(xiàn)在突然理解了這句話：“世界上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功�！�
所以，我推薦大家讀一讀這本書，讓我們從阿章成長(zhǎng)的陣痛中找到自我歷練的勇氣。要知道，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人也不一定會(huì)成功。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文7
昨天晚上，我和媽媽一起去修自行車。
那時(shí)已晚，街邊早已沒(méi)有了修車攤。我和媽媽漫無(wú)目的的推車走，希望還能找到一家修車攤。我走著向四周望著，不一會(huì)，一張白色的木牌竄進(jìn)我的視線，上面用紅字寫著"自行車修理"。我見(jiàn)了連忙叫媽媽："媽，前面有一家修車店。"媽媽聽(tīng)了向前望了望說(shuō)："那我們走吧！"
我們加快腳步，走到了店門口，只見(jiàn)兩輛自行車倒立在地上，一位年輕人和一位老人正在修理著。那年輕人穿的不錯(cuò)，可能是老人的助手吧？那老人卻滿身是灰塵和油漬，而且他的.左腳已經(jīng)殘疾，一瘸一拐的。
看了這些，我的思絮很快飄遠(yuǎn)了。我想起有些身有殘疾的老人，在街邊乞討。一天一天艱難的活著，可以說(shuō)是低人一等；這位老人也同樣身有殘疾，但他卻有一雙靈巧的手，有一身好本領(lǐng)。雖說(shuō)修車賺不了多少錢，但也是有勞有獲，人家起碼沒(méi)有伸手要飯吃呀！
不一會(huì)，一位身穿白襯衫走起跑來(lái)也有些吃力的老人，走了過(guò)來(lái)，手中攥著一張皺皺巴巴的十元錢；"老王頭，我把錢帶來(lái)了！""不用了，就這幾塊錢，免了吧！"兩人爭(zhēng)執(zhí)了半天，穿白襯衫的老人，只好把錢拿了回去，轉(zhuǎn)身回去了。
我們都應(yīng)該向這位修車?yán)先藢W(xué)習(xí)：他心地善良，不愿不勞而獲，用自己的手捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，讓自己養(yǎng)活自己，為人們做貢獻(xiàn)；用"勤勞"與施舍劃分了界限！指導(dǎo)教師：朱曉暉
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文8
我特別喜歡《魯賓遜漂流記》這本書。書中講述了一個(gè)普通的英國(guó)青年魯賓遜不聽(tīng)父母的勸告，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)，被大浪卷到荒島上，在克服了種種困難之后，頑強(qiáng)地生存下來(lái)的故事。
讀完了這本書后，魯賓遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中，他經(jīng)歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，他戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓.........所有困難似乎是磨練他意志的磨刀石。
讀著這本書，我曾想：假如我是魯賓遜，也被大浪卷到那個(gè)荒島上，我又會(huì)怎樣面對(duì)呢?我的命運(yùn)又會(huì)怎樣?平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是媽媽干的.，我主要的任務(wù)就是讀書做作業(yè)，其它的一概不問(wèn)。記得有一次，爸爸媽媽都去姥姥家了，到了中午獨(dú)自在家的我饑餓難忍，如何來(lái)喂飽自己的肚子呢?打開(kāi)碗櫥，我看了一籃雞蛋，對(duì)，做荷包蛋!我打開(kāi)煤氣灶之后，學(xué)著媽媽的樣子放了點(diǎn)兒菜油后，就匆匆地敲了個(gè)雞蛋放進(jìn)去，鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花讓我害怕，害得我連鏟子也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出香味，我才手忙腳亂地關(guān)掉了煤氣。將蛋盛出后，才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦得發(fā)黑了，而另一面呢還沒(méi)有熟。吃在嘴里荷包蛋淡而無(wú)味，原來(lái)忘了放調(diào)味品了。唉，真丟人!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深地感到：學(xué)習(xí)固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要說(shuō)的是：做個(gè)的人。
同學(xué)們，你們都知道：父母給我們吃好菜，補(bǔ)品，好吃的零食等；父母給我們喝營(yíng)養(yǎng)品，蛋白質(zhì)粉……；父母給我們穿名牌，用名牌。他們寧愿自己吃不好的，穿不好的用不好的，也不讓我們受半點(diǎn)委屈，不讓我們受苦。在這樣的環(huán)境中，和生活在溫室中的鮮花有什么區(qū)別呢？面對(duì)父母的過(guò)分溺愛(ài)，我們是像溫室中的'鮮花那樣繼續(xù)生活，還是自己努力自強(qiáng)不息，自立自強(qiáng)生活呢？對(duì)此，我的回答是:做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
在二年級(jí)下學(xué)期中，習(xí)慣被父母接送的我不敢獨(dú)自走著去上學(xué)。有一天，爸爸送我送遲到了，等到了學(xué)校，全班同學(xué)都已經(jīng)在考試了。班主任虞老師嚴(yán)肅地問(wèn)我：“毛紅佳，以前你來(lái)得挺早的，今天第一節(jié)課考試，你怎么遲到了？”我低著頭抽泣著：“今天我爸爸送我遲了，所以才遲到了�！庇堇蠋熡终f(shuō)：“你已經(jīng)二年級(jí)了，應(yīng)該自己來(lái)上學(xué)才對(duì)，老師相信你一定行的�！崩蠋煹脑捝钌钣|動(dòng)了我，第二天是星期六，我打算去看書，早上我和媽媽提出我自己去，媽媽雖然擔(dān)心，但還是同意了。
我家里車站有一段路，乘278路公交車就能到。我不知是因?yàn)榫o張還是興奮，竟然早下了一站。面對(duì)陌生的環(huán)境，我都要哭了，但我馬上冷靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“我一定行！”我問(wèn)了一位叔叔，終于到了圖書館。那時(shí)，我實(shí)在太開(kāi)心了。
謝謝大家！
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文10
學(xué)會(huì)自立，是成長(zhǎng)中必經(jīng)的一件事。
一天，陽(yáng)光普照大地，本以為這一天會(huì)過(guò)的很高興，誰(shuí)知，等待我的卻是一個(gè)噩夢(mèng)。
“兒子，媽媽給你買的床已經(jīng)郵回來(lái)了，晚上把它組裝好，明天開(kāi)始你就自己睡小床吧�！眿寢屍降卣f(shuō)�！癗O，NO，NO！”我否定了媽媽的想法：“我不要自己睡！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“那可不行，你要學(xué)會(huì)自立呀！”“對(duì)對(duì)對(duì)。”爸爸也插話說(shuō)：“你都這么大了，還和父母一起睡，成何體統(tǒng)？”我知道，父母的話是不容爭(zhēng)辯的，我也只好乖乖的聽(tīng)話了。
第二天，雖然也是陽(yáng)光明媚，但我自已知道，晚上，有一個(gè)劫難，在默默地等待著我。
雖然百般的不愿，可是黑夜還是如期的.降臨了，我的噩夢(mèng)也隨之到來(lái)�！鞍�！我不要自己睡，不要，不要！”我大聲叫著。“不行！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你一定要自己睡！”在一翻堅(jiān)苦的斗爭(zhēng)后，我還是認(rèn)命的睡到了我的小床上。
媽媽關(guān)了燈，我緊閉著雙眼，蜷縮著身子，把腦袋鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，窗外一陣狂風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)發(fā)出“呼、呼……”的聲音，鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起，猶如孤魂野鬼的叫聲，仿佛他們下一秒就要沖進(jìn)屋里來(lái)，把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念：“我不怕，我不怕，我什么也不怕！我是男子漢�！甭兀以诤ε轮兴�。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，這個(gè)過(guò)程中一定會(huì)有一些這樣或者那樣的坎坷，這是人生的必然，有了坎坷才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我的自立之旅就是這樣開(kāi)始的。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文11
自立的生活初中作文
如今，我已儼然是一個(gè)初中生了。上了初中了，這代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)讓家人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小少爺”了，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)自立了。自立，除了我會(huì)做家務(wù)以外，還要學(xué)會(huì)保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時(shí)候，因?yàn)槔习衷诔匈I菜，過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)，所以我心血來(lái)潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的`米，所以我也照著辦。我淘完米，老爸就碰巧回來(lái)了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準(zhǔn)備開(kāi)始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“樂(lè)洋長(zhǎng)大了，會(huì)燒飯了�！钡�，老爸眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步，又能讓他偷懶。我無(wú)法駁回，只好答應(yīng)下來(lái)。
誰(shuí)知，他教我的方法就是直接開(kāi)始。他認(rèn)為，實(shí)踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開(kāi)電磁爐，把油倒到了鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來(lái)。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會(huì)焦了。之后，我在老爸的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成了。
我雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是我一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。我也需要?jiǎng)e人的幫助。但是，我也會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取做到真正的自立。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文12
自立者，賢人也。
——題記
如果人生是那一夜的暴風(fēng)雨，黑色的颶風(fēng)呼嘯著向我們席卷而來(lái)，該怎么辦？我們雖然只是一只只幼雛，但是，要做的，不是躲在父母的臂膀下，享受這短暫的安全，而是去搏擊那風(fēng)浪！不要認(rèn)為災(zāi)難是不幸的，不幸的是你已經(jīng)認(rèn)為這是災(zāi)難。不要以為你依靠的那座山是永遠(yuǎn)穩(wěn)固的，當(dāng)你依靠的那座山轟然坍塌時(shí)，你已站立不住。
在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì)，自立。
夜，如同一個(gè)驚天巨浪，呼嘯著，將整個(gè)城市沒(méi)入深淵。我腦海中的記憶碎片紛紛浮起，拼接，畫面定格在初一的那一夜。
窗邊的男孩托著稚嫩的臉蛋，眉頭微微皺起，正在思考著一道題。那就是我。那道題如同一個(gè)固若金湯的城池，我就是城下的一個(gè)小兵。我在腦海茫茫一片中掙扎，掙扎，掙扎。想要攻下這座城池。
奮斗到半夜，這座城池還是久攻不下。當(dāng)城墻上的士兵拉滿弓時(shí)，我成了逃兵，想著明天到學(xué)校一問(wèn)便知因果，這座城遲早都是我的，多一時(shí)少一時(shí)又何妨，便抱著僥幸的`心態(tài)上床睡覺(jué)了。
身體放松了，可內(nèi)心還在激蕩，久久不能平靜。到底做還是不做呢？掙扎了一會(huì)兒，終于，我翻下床繼續(xù)坐在桌前，以平靜的心態(tài)對(duì)待這道題，將這道題的每一個(gè)字眼融入血液里，以每分鐘幾十次的速度敲擊心臟，化作思緒。想要從每一個(gè)方位找出突破口。
夜深了。終于，我的心明亮了，臉上的笑容如同水一樣鋪瀉開(kāi)來(lái)。
人，在風(fēng)雨中，要學(xué)會(huì)自立。要去搏擊風(fēng)浪，用雙手撕開(kāi)黑暗，用汗水融化冰雪，開(kāi)辟出一片新天地，那時(shí)你會(huì)看見(jiàn)蓮花般噴薄的烈日，光明將不會(huì)消失，因?yàn)�，你已成了一顆太陽(yáng)。
賢者，皆自立。
有關(guān)自立的作文500字_小學(xué)生作文13
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解。但是，過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長(zhǎng)都不在，就他自己一個(gè)人，他將怎么辦？打電話讓你從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來(lái)了。
有時(shí)，我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的.話回答他：“我知道你是個(gè)乖孩子，不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來(lái)，也許我們爬不起來(lái)，家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興，說(shuō)自己可以爬起來(lái)，可是，家長(zhǎng)卻總是這句話：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了，我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系，總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？
希望我們廣大的家長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主，自己事情自己做。對(duì)自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論，給他一次機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)！
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人活在這個(gè)世界上，要想能夠好好的生存下去，就一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我們不能夠完全依賴別人，別人在有多強(qiáng)的本領(lǐng)來(lái)保護(hù)你，那也是他自己的能力，一旦失去他，你將一無(wú)所有，最終導(dǎo)致自己無(wú)法生存。所以，我們要在一定的時(shí)間內(nèi)，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，能夠自己保護(hù)自己。
在中國(guó)，孩子們的自立能力不是太強(qiáng)，有些媒體報(bào)道說(shuō)：一些學(xué)生能成為學(xué)霸，但由于長(zhǎng)時(shí)間父母對(duì)他們的溺愛(ài)，考入名牌大學(xué)后不會(huì)疊被子，不會(huì)收拾自己的內(nèi)務(wù)而被淘汰。在生活中，也有許多學(xué)生不會(huì)自立自強(qiáng)的例子：有些高中生，不會(huì)洗鍋，不會(huì)做飯，不會(huì)自己收拾自己的一些東西，完全依賴于父母，整天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐、大少爺般的生活，這樣的現(xiàn)象普遍在中國(guó)存在。但是在美國(guó)可就不一樣了，美國(guó)憲法規(guī)定，到18周歲后，父母就完全不管孩子了，他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。有些孩子從小創(chuàng)新，搞一些小發(fā)明，到20周歲左右就會(huì)擁有自己創(chuàng)辦的公司或其他企業(yè)了，這種現(xiàn)象是值得我們學(xué)習(xí)的。盡早的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不完全依賴別人的力量來(lái)保護(hù)自己是最好的。
就拿給動(dòng)物喂食這件事來(lái)說(shuō)吧。如今人們參觀動(dòng)物園的`時(shí)候，都喜歡給動(dòng)物喂食來(lái)逗它們，可人們卻忽略了如果人們一味的給動(dòng)物喂食，是會(huì)讓它們喪失自覺(jué)能力的。所以說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。
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天空，讓小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔；大地，讓小鹿學(xué)會(huì)了奔跑；河流，讓小魚學(xué)會(huì)了游泳；而媽媽，讓我學(xué)會(huì)了自立。
記得有一次，媽媽讓我自己動(dòng)手去洗襪子，當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)到媽媽的話我大吃一驚，還以為媽媽是開(kāi)玩笑的，于是就笑嘻嘻地說(shuō)：“行了媽，你就別開(kāi)玩笑 了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你自己去洗！”我聽(tīng)到這兒，就開(kāi)始耍小脾氣：“我不洗，你給我洗！”媽媽依然不松口，我只好放軟語(yǔ)氣，乞求道： “媽媽！你給我洗一下嘛！”“不行，你自己洗！”媽媽堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地說(shuō)。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭(zhēng)辯的。于是，我只好按照媽媽說(shuō)的話做。
我極不情愿地端起盆，磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上，我把襪子放進(jìn)盆里，因?yàn)樾睦锊皇娣�，所以我就�?duì)著水發(fā)泄，我對(duì)著水盆亂攪了幾下，弄得水花四濺。
我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，可是等了半天也沒(méi)什么動(dòng)靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她，那抹心疼的`的眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。
幾個(gè)月過(guò)去了，我一直對(duì)這件事耿耿于懷，回想著那天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，突然我想到了那抹眼神，我恍然大悟：媽媽是想讓我獨(dú)立起來(lái)。
媽媽，人們都說(shuō)母愛(ài)是細(xì)膩的，是甜美的，但您讓我認(rèn)識(shí)了另一種母愛(ài)——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會(huì)了我自立。
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