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愛的距離作文

時(shí)間:2024-07-30 12:23:38 愛的作文 我要投稿

愛的距離作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛的距離作文,希望能夠幫助到大家。

愛的距離作文9篇

愛的距離作文1

  當(dāng)每個(gè)人,走在這條青春的路上。他們都在等待,他們都很癡情,他們也都非說:“不,我是真心的愛你”!

  我相信這種話,這不應(yīng)該說是相信。因?yàn)槲矣凶约旱母杏X,那種愛至少現(xiàn)在還會(huì)痛心。我是個(gè)青春期的孩子,我也有自己喜歡的男孩。但自己從來不去對(duì)他說,因?yàn)榭偸怯X得如果去說。那種愛就變得不再深沉不再濃郁了,只會(huì)顯得很乏味很空虛。但是,如果不去說,誰又會(huì)知道呢?那些說得人,往往就應(yīng)該是無法互相的深知人吧!

  其實(shí),包括別人看自己或自己看自己。我有一種與眾不同,我不喜歡把“愛”與“不愛”這些話總是掉在嘴邊因?yàn)槲矣X得它理應(yīng)當(dāng)意味深長(zhǎng)。我的眼光,這些詞是很感性的,是賦予獨(dú)特韻味的'。而嘴邊上掛著他們,就逝去了很多原本鮮亮原味的色彩。

  我不是沒有愛,正如老師一次提及我作文時(shí)所說。我很有理性,但我不是不會(huì)抒情,要抒情我也可以很感性的。的確,我認(rèn)為老師說的很對(duì)。我是個(gè)多愁善感的孩子,也具備著雙子座的雙重性格。但是我喜歡的任何事物,包括愛情在內(nèi)。我不喜歡夸夸其談、說出來的。我只是喜歡凝聚在一行行短詩(shī)里的、有著它本身的優(yōu)柔寡斷。

  太年輕,我也有許諾。但自己深知,不管是自己、還是別人的諾言都是很輕的。愛的距離,始終應(yīng)該是有年齡界限的。心里很愛很愛就足已。單純,很遠(yuǎn)處的眺望。我銘記的是什么?關(guān)于美好,我們?yōu)閻郾3种约旱男摹?/p>

愛的距離作文2

  小時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)問父母,“愛是什么?”。我們只會(huì)在書本上,電視里以及聽大人說起過,卻從未感受。懷著那份好奇,我們長(zhǎng)大了。

  我和她相識(shí)在一次偶遇,她給我第一感覺就完全占據(jù)了我的心。經(jīng)過我一番追求后,我們?cè)谝黄鹆,開始了相愛的生活。忘記提起了,她還是個(gè)學(xué)生,我們是在暑假里學(xué)車認(rèn)識(shí)的,我們?cè)谝黄鸷螅刻爝^得非常開心,雖然沒有那么的.轟轟烈烈,可都很滿足。

  那段時(shí)間里,我們心中總有一件事,兩個(gè)人每天都在想,卻誰也不想說。那就是等到暑假結(jié)束后,她將要去遠(yuǎn)方讀書,我們就會(huì)開始別人所說的“異地戀”。就這樣,過了兩個(gè)多月,這件事我們誰也沒有提起,可時(shí)間一天一天在飛逝,暑假即將結(jié)束。她很傷心,在熱戀中的情侶馬上就要分開,這是對(duì)女方來說多大的一個(gè)打擊,男孩承受能力還比較強(qiáng)點(diǎn),我們是相愛的。開學(xué)的前一天,我把她送去車站,在站臺(tái)前我們相擁了一個(gè)多小時(shí),我的淚水竟然也忍不住的流出來,我強(qiáng)力掩飾著自己的傷悲,不想讓她看到。我們,揮淚道別。接下來的生活,每天我們都是沉迷于思念之中。

  這在她上學(xué)三年中,我們將會(huì)承受時(shí)間的等待,兩地的距離,但我希望不變的是守候。不要讓距離疏遠(yuǎn)我們,相反,恰恰是對(duì)真愛的一種考驗(yàn),對(duì)我們以后的一生相愛是一次見證?

愛的距離作文3

  愛神從這里匆匆走過,灑下一片片愛的種子……

  它慢慢的生根,發(fā)芽,于是,在這個(gè)星球上又多了一種東西,它是世界上代表幸福最明顯的一個(gè)字眼——愛。

  愛有很多種,親人之間的愛,朋友之間的愛和情人之間的愛等等。當(dāng)你擁有這些愛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的幸福。

  愛,是一種責(zé)任。當(dāng)你的愛人的命運(yùn)掌握在你手中時(shí),你應(yīng)該盡力去呵護(hù)他,保護(hù)他,讓他感受到愛的溫暖與溫馨。

  愛,是一種鼓勵(lì)。當(dāng)你的.愛人受到挫折時(shí),你應(yīng)該鼓勵(lì)他,給他自信,讓他自信的面對(duì)每個(gè)艱難的問題。

  愛,是一種付出。當(dāng)你的愛人需要你時(shí)的幫助時(shí),你應(yīng)該毫不吝嗇地付出代價(jià),幫助他,因?yàn)閻凼菬o私的。

  愛,是一種寬容。當(dāng)你的愛人做出你不喜歡的事時(shí),你應(yīng)該以寬容、諒解的態(tài)度去原諒他的過失。

  愛,是一種理解,當(dāng)你的愛人做出令你不解的事時(shí),你應(yīng)該以理解之心去對(duì)待他,因?yàn)槔斫饽芗芷鹦撵`之窗。

  愛,是人類永恒的感情。

  最遙遠(yuǎn)的距離不是你我海天相隔,而是我站在你面前你不知道我愛你。

  所以讓我們珍惜自己什么愛我們和我們愛的人吧,正是這些人給我們帶來了一生的幸福!正是這些人讓我們看到了人世間最美好的事物!

愛的距離作文4

  曾經(jīng)的我不懂父親俊朗的面容因何憔悴;不懂父親烏黑的秀發(fā)因何斑白;不懂父親的脊梁因何彎曲;不懂父親大半輩子的辛勞究竟為了誰……

  小時(shí)候

  我是父親的.寶

  在飯桌上,爸爸總把肉加到我的碗里,我說“爸爸,你也吃一點(diǎn)!卑职謪s說“我不愛吃肉,你快點(diǎn)吃吧!遍L(zhǎng)大后,才知道,有誰不愛吃肉。

  在小學(xué)

  我是父親的希望

  每當(dāng)放學(xué)后,當(dāng)別的小朋友都出去玩,自己總在家里被爸爸逼著學(xué)習(xí),自己便說

  “爸爸,別的小朋友都在玩,就讓我玩一會(huì),就一小會(huì)!卑职直闵鷼獾恼f“學(xué)

  習(xí)是為你自己學(xué),你現(xiàn)在努力一會(huì),長(zhǎng)大后就可以輕松點(diǎn)了,你現(xiàn)在就一直沉迷在玩中,長(zhǎng)大后就要為生計(jì)而奔波,會(huì)沒有幸福生活的”于是我就埋著頭不高興的去寫作業(yè)了,雖然那時(shí)我不知是什么意思,但知道爸爸是為我好。

  在中學(xué)

  我與父愛有了距離

  上了初中,當(dāng)自己考得不錯(cuò),發(fā)下獎(jiǎng)狀時(shí),爸爸總盯著獎(jiǎng)狀看好幾個(gè)小時(shí),眼里滿是歡悅的淚,我知道,這是父親應(yīng)得到的回報(bào),但父親在自己身上所傾注不止這些

  ,自己也就這麼點(diǎn)回報(bào)。

  我在這里發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),對(duì)得起父親在自己身上所傾注的心血,對(duì)得起父親

  那一頭花白的秀發(fā)。

愛的距離作文5

  人和愛的距離究竟有多遠(yuǎn)?觸手可及,生活中的愛仿佛融化在了空氣中,無處不在。

  那是一個(gè)秋天,金貴甜絲絲的香氣四處彌漫,黃葉跳著華爾茲從樹上飄落,楓葉也換上一件紅馬甲,如火苗般落在樹上似的。我騎著車,車輪碾過枯黃的樹葉,沙沙的聲音很是悅耳。我深吸一口氣,桂花的香味洗滌心靈般令人陶醉。

  眼前忽然出現(xiàn)一個(gè)彎道,我一下子拐了過去,猝不及防下,放佛看見濕滑的地磚在向我招手了,剎車顯然是來不及了,我整個(gè)人向前倒去,下意識(shí)地用手撐地,痛感直錐我的心,我攤開一看,手掌被巨大的摩擦力蹭去一塊皮,殷紅的血從傷口緩緩冒了出來。我又看了看膝蓋,還好,只是褲子破了。看來現(xiàn)在還不能起身,我沮喪地想,麻麻的痛還沒有散去,我就那樣無助地坐在地上。

  “可薇,你怎么了?”一個(gè)動(dòng)聽的'聲音把我從愣神中喚醒。抬頭一看,原來是鄰居姐姐。我指了指膝蓋與手:“我滑了一跤”。

  “這樣啊……”姐姐想了想,“這樣吧,你給你爸爸打個(gè)電話吧。”“好的。”我接過她的手機(jī),撥通了老爸的電話……電話那頭傳來老爸焦急的聲音,他丟下一句“我馬上過來”,便匆匆掛斷了電話。

  我將手機(jī)還給姐姐,她露出一個(gè)甜甜的笑容,向我伸出一只手:“來,快起來吧!蔽依氖终玖似饋,眼前老爸也已趕來,鄰居姐姐的背影漸行漸遠(yuǎn)……

  人和愛的距離其實(shí)很短,這段距離,叫溫情。

愛的距離作文6

  愛,是一個(gè)多么平凡的字,但它蘊(yùn)藏著許許多多不平凡的事。

  安利柯用自己親身經(jīng)歷的愛寫出了感人肺腑的《愛的教育》。這本書我是一口氣讀完的。它是一本洗滌心靈的書籍,它深深的吸引著我。書中體現(xiàn)出近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀......這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的'情感力量,真的很偉大。

  我覺得愛像空氣每天在我們身邊,因其無影無形,常常被我們忽略,可是我們生活中不能缺少它。就說今年的8號(hào)臺(tái)風(fēng)吧!蒼南有些家庭家破人亡,痛不欲生,對(duì)生活失去了信心。這時(shí),我們政府伸出溫暖的手去幫助他們;全國(guó)人民聽到這消息,紛紛去捐款,用自己的愛心去幫助那些受災(zāi)的人們。使他們感到欣慰,重拾信心創(chuàng)建家園。從這事中,我們知道:愛是偉大的,如果世間沒有了愛,那么我們可愛的世界,就不在那么美麗、可愛。

  我想:“愛是什么”,是不會(huì)有明確答案的,但我們知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不致的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑.....我們每個(gè)人都需要愛,在愛別人的同時(shí),自己也被別人愛著,那么愛離我們的距離有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)它就在我們身邊。

愛的距離作文7

  不要認(rèn)為愛的距離很遠(yuǎn),也許它只在一轉(zhuǎn)頭間。冰冷的雨天不見得沒有愛,也許一個(gè)遮風(fēng)擋雨的依靠就是愛的搖籃······

  路燈微弱的.燈光顯然不能照亮伸手不見五指的黑夜,一個(gè)人漫步在這樣 黑夜之中也許有些恐怖,但那又如何?

  雨淅淅瀝瀝地下了起來,盡管雨并不大,但是足以使人感到寒冷和無助。上課的疲勞一下子流通了全身,這是我開始憎恨起這場(chǎng)雨來,老天啊,怎么你都欺負(fù)我,要不要再玩很一點(diǎn)?一股莫名其妙的委屈涌上心頭······居然哭了,眼睛被淚水弄得模模糊糊,競(jìng)摔了一跤?蓯旱睦咸,我說玩狠,你還真玩狠啊?我連忙爬起來,用紙巾擦去衣服上的泥漿,我現(xiàn)在的心就像一團(tuán)毛線,剪不斷理還亂呀!“王婷姿。”誰?誰在叫我的名字?一轉(zhuǎn)頭媽媽早已為我撐起了一把“巨”傘!拿把“巨”傘給了我溫暖舒適和愛,使我走向吹拂著微風(fēng)的春天。我是單親家庭的孩子,媽媽一個(gè)人又當(dāng)?shù),又?dāng)媽,很辛苦,絲絲白發(fā)是最有力的見證!

  媽媽對(duì)我的關(guān)愛并不復(fù)雜,很平凡也很簡(jiǎn)單,卻很偉大!有時(shí)還真的只是一轉(zhuǎn)頭就能看到陽(yáng)光燦爛太陽(yáng)。微風(fēng)對(duì)我來說不及媽媽的吻舒適,陽(yáng)光對(duì)我來說不及媽媽的懷抱溫暖,紅鈔對(duì)我來說不及媽媽對(duì)我的愛呀······

愛的距離作文8

  浩如煙海的唐詩(shī)中,我最喜歡的是《游子吟》這首詩(shī)。是唐代詩(shī)人孟郊五十多歲時(shí)創(chuàng)作的。他一生窮苦潦倒,常年居無定所,心里最悲傷的記憶就是與母親分別。懷著對(duì)母親深深地思念,他寫了這首《游子吟》。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每一次他即將遠(yuǎn)行,母親都會(huì)給他細(xì)心地縫制衣服,希望他早點(diǎn)回來。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在詩(shī)中他把自己比作微弱的小草,把母愛比作光芒萬丈的太陽(yáng),成為千古傳誦的母愛絕唱,描寫母愛的詩(shī)中綻放的奇葩。

  孟郊的母親把愛密密地縫在衣服上,我也有這樣一位偉大而無私的媽媽,她把全部的愛傾注在我身上。

  記得有一次,我撒了謊,媽媽非常生氣,渾身顫抖著,那一雙手舉起來又放下。明亮的大眼睛一閃一閃的,好像是鏡子一樣。終于一顆珍珠般晶瑩的淚水掉了下來。我們就這樣彼此看著。我第一次看見了媽媽頭發(fā)中的幾道銀絲和眼角旁依稀的`細(xì)紋,我征住了。在那早生的華發(fā)中,我仿佛看到了母愛的不求回報(bào);在眼角旁的細(xì)紋中,我仿佛看到了母愛的默默無聞。深深的悔意涌上了我的心頭。這了一會(huì)兒,媽媽走了,她什么也沒說,我的淚水一滴滴地流了下來。從那以后,我再也沒對(duì)媽媽說過謊。

  從古至今,母愛就像一盞明燈,在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路;母愛就像沙漠中的一泓清泉,為長(zhǎng)途跋涉者帶來希望。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

愛的距離作文9

  很小的時(shí)候,我便喜歡上美食,至今不改當(dāng)初的熱衷之情。每逢晚上回到家,我便會(huì)在心中猜測(cè)著今晚的菜式,快樂便會(huì)在心中生根、發(fā)芽。

  回到家中,總會(huì)傳來母親的叫喊聲——那是在喊偷得半日閑的父親。開飯的時(shí)候,母親總是會(huì)把湯放在最后面,位置微微地向她那邊靠。每個(gè)不同的碟子里,都盛著世間美味刺激著我的味蕾,其中以西洋菜湯為佳。我不明白母親為什么要這么放,于是問母親,母親答道:“因?yàn)闇軣,蒸汽?huì)燙到你呀!”那個(gè)距離,是兩分米。

  漸漸的,我從幾歲到十歲,但那湯與我的距離沒有變過,還是那兩分米。

  在一次吃晚飯時(shí),我站在母親的位置盛湯喝,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)考完體育考,手什么都拿不太穩(wěn),一勺滾燙的湯不小心灑了出來,向我撲來,但奇怪的是一滴都沒有灑到我身上,無論是灑的.遠(yuǎn)處還是近處。我心中恍然,那兩分米的距離,原來別有深意。

  第二天中午,又是開飯的時(shí)間,一如既往。不過這次端湯的是我,我量好了母親的位置與湯的距離!鞍Γ闶遣皇欠佩e(cuò)位置了?”母親問道“沒有!”我尷尬得無力掩飾!澳氵@個(gè)小丫頭!”母親笑道,用手指輕輕地彈了我的額頭。

  在這一頓飯里,我吃出了不一樣的味道,快樂與幸福也在這個(gè)距離中生根,發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

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