一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

我和神筆馬良過一天作文500字

時(shí)間:2024-10-24 10:23:15 雪桃 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我和神筆馬良過一天作文500字(精選55篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和神筆馬良過一天作文500字(精選55篇)

  我和神筆馬良過一天作文500字 1

  一天,我在街上走著,忽然,天空上出現(xiàn)了一條裂縫。“呯“的一聲,不知道是什么東西快速地落了下來。正好砸在我的身上,我就暈了過去。

  過了一會(huì)兒,我醒了過來,看見神筆馬良正在看著我。神筆馬良對(duì)我說:“謝天謝地,你終于醒了。剛才要不是你在我的下面站著不動(dòng),我早就死了。作為感謝,我把神筆交給你保管一天。晚上我就會(huì)把神筆拿回去,用神筆回到從前”。說完就把神筆給了我,走了。

  我拿著神筆回到家里,發(fā)現(xiàn)馬良正在等我。馬良對(duì)我說:“現(xiàn)在,你可以想要什么就有什么了”。我為了證明這不是假的,就畫了一頭黃牛,結(jié)果這頭黃牛變成了真的.了。我又畫了一把40米長(zhǎng)的大刀,準(zhǔn)備把黃牛的頭砍下來。這時(shí),馬良叫住了我,說道:“你要干什么?”我回答道:“準(zhǔn)備把這牛殺了,做成鹵牛肉啊。難道你不餓嗎?”馬良回答說:“我的確有點(diǎn)餓了,那你就殺吧!”我一刀下去,牛頭就掉了下來。

  可是,我不知道鹵牛肉怎么做了。我靈機(jī)一動(dòng),就用神筆畫了一個(gè)機(jī)器人,給他輸入了做鹵牛肉的程序。機(jī)器人就拿起黃牛肉到廚房做鹵牛肉去了。我趁這個(gè)時(shí)候問馬良:“馬良,你到這里來干什么?”他說:“前不久,我覺得無聊,就畫了一個(gè)黑洞,黑洞把我吸進(jìn)去了,我就到這里來了!

  馬良還沒有說完,兩碗鹵牛肉就上桌了,我和馬良不管三七二十一,就把兩碗鹵牛肉解決了。吃完飯,我和馬良就一起去游樂園。玩了過山車、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目,真是樂不思蜀啊。

  晚上,馬良送我回家后就用神筆走了。這一天我們玩得真開心。

  我和神筆馬良過一天作文500字 2

  “快起床!”我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)就被一雙手搖醒了。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)叫醒我的是一個(gè)小男孩,他穿著一件還算好的布衣服,并不顯眼,可他手里的那支筆卻把我驚呆了,那支筆發(fā)出金燦燦的光,一看就是神筆啊!鞍!你是神筆馬良!”“對(duì)的,我是來帶你去參觀我們古代的世界的!八f,“跟我來吧。”

  我牽著他的手,一下子就來到了古代。馬良帶著我,去參觀他住的`村子。突然,一個(gè)人垂頭喪氣地從我身邊走過,馬良說:“這是我們村里的人。”“金叔,怎么啦?”他又問!拔覀兗音[鼠災(zāi)了。”那個(gè)叫金叔的人說。“看我的!瘪R良邊說邊給畫了一只可愛的小花貓!澳萌グ伞!苯鹗甯吲d地抱著貓走了。

  “馬良,你真厲害!”“嘻嘻,沒有啦!瘪R良邊說邊撓撓頭。我們邊說邊走,走到一戶人家的屋子旁!榜R良,我餓了,別忘了,現(xiàn)在已經(jīng)是中午了。”“好,我們就在這吃飯吧!薄瘪R良,又來這吃飯了,喲,還帶了朋友,進(jìn)來吧!蔽葑拥呐魅苏f。“上菜了,我看了一眼菜單,“哎,怎么沒有豬肉?”“豬肉都被小偷偷走了。”女主人說。馬良二話不說,給女主人畫了一群豬和一只大黃狗。

  “嗯,這頓飯吃的真飽。”我贊嘆道,“你們的農(nóng)家菜真好吃。”“不好了,馬良,我的貓已經(jīng)被老鼠嚇得魂不附體了!”金叔又跑過來說!翱磥淼媒o你畫這個(gè)了!蔽覔屵^神筆,畫了幾個(gè)粘鼠板!鞍阉旁诶鲜蠖纯,老鼠就被粘住了,這可是高科技物品!蔽野阉f給金叔。他連聲說幾聲謝謝,便跑走了。

  “喲,快天亮了,要把你送回家了!瘪R良打了一個(gè)響指,我便眼前一黑!岸6!保[鐘響了,原來這是個(gè)夢(mèng)。

  我和神筆馬良過一天作文500字 3

  有一天,我還在沉睡中時(shí),忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事,我們家進(jìn)來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進(jìn)來一群鳥,中間還有一個(gè)小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

  我好奇地問:“你怎么來我家了?”“哦,我聽說你也很喜歡畫畫,所以想邀請(qǐng)你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應(yīng)了。

  我們走在街上,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當(dāng)我還在想如何幫老奶奶時(shí),只見神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你來畫吧!”“什么?我哪會(huì)畫!”神筆馬良對(duì)我說道:“沒關(guān)系,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力!蔽掖蟪砸惑@,心想:我只會(huì)畫小花、小草,怎么行呢?他又說:“這支筆最大的魔力在于,只要你懷有一顆善良的心,就會(huì)顯出神力?禳c(diǎn)兒吧,畫一個(gè)輪椅應(yīng)該不難!”我小心翼翼地在墻上畫起來,勉強(qiáng)畫了一個(gè)輪椅的輪廓,從墻上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的`臉上頓時(shí)露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

  “卓,起床了!上學(xué)要遲到了!”我睜開眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望這個(gè)美好的夢(mèng)是真的。

  我和神筆馬良過一天作文500字 4

  一天晚上,我在做作業(yè)。我覺得有點(diǎn)累。我在桌上睡著了,做了一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)見我來到一個(gè)古亭玩,看見一個(gè)叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時(shí),我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說:“孩子們畫得好嗎?”我回答說:“太好了!笔迨逭f,“我是傳說中的魔筆馬良。”我會(huì)喊,啊!叔叔,我有個(gè)社交活動(dòng)。你能陪我一天嗎?馬良大叔說:“是的!”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉(gè)要求,舅舅馬亮說:“是的!”

  第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說:“叔叔,帶我去四川!”!有起伏的山脈,那里的路很崎嶇。自古以來,李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的'水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實(shí)嗎?”很好!”馬梁大叔說著,揮舞著一大筆錢。不一會(huì)兒,公路修好了,人們歡呼起來。

  我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū),那里降水很少,缺水,人們好幾年不用洗澡了,很難吃水,更不用說別的水了!生活很艱難,馬良叔叔。你能畫一條運(yùn)河嗎?把南部多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到西北部,使他們不再擔(dān)心用水和吃水,把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運(yùn)河,不斷把南方多余的水源運(yùn)到西北。從那時(shí)起,西北就成了江南水鄉(xiāng)。

  我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個(gè)忙嗎?”馬良大叔說:“不行!”你不是說你要和我一起過一天嗎?你和我做的兩件事都很棒。再說,我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺!我已經(jīng)超過600了!爺爺告訴你:“這不是夢(mèng),只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí),然后努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),長(zhǎng)大后把它們變成現(xiàn)實(shí)。看!后面是什么?我回頭一看,馬亮推了推我。我醒了。那是個(gè)夢(mèng)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 5

  “快起來,今天帶你采風(fēng)去!”,我睜眼一看,竟然是我仰慕已久的神筆馬良!記得小時(shí)候媽媽常給我講神筆馬良的故事,我一直幻想,要是馬良能教我畫畫該多好。]想到我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,于是我迅速穿好衣服,跟著馬良出發(fā)了。

  可是我是一臉懵逼呀!因?yàn)槲以谙胝θゲ娠L(fēng)呀?我心里想著不小心說了出來。

  “馬良,那我們?cè)趺床娠L(fēng)呀?”馬良笑了笑說:“請(qǐng)叫我馬良哥!”

  “好吧,馬良哥,那我們?cè)趺床娠L(fēng)呀?”

  “我用神筆畫出一個(gè)小布袋,不透風(fēng),等一會(huì)兒我們逆風(fēng)跑,然后把布袋扎緊,我們不就有了一袋風(fēng)了嗎?”

  “好呀好呀,好主意,馬良,啊,不馬良哥你好聰明呀!”

  “不行不行,全國(guó)第三。”

  “哈哈哈哈哈哈”

  “好了好了,我們?nèi)ゲ娠L(fēng)吧!”

  “好呀!”

  我和馬良在風(fēng)中快樂地跑著跑著,一會(huì)兒來一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又是360度的大轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒我們就采了十幾袋風(fēng)。

  我高興的手舞足蹈,一會(huì)兒一個(gè)后空翻,一會(huì)兒一個(gè)單手翻,又來一個(gè)空手翻。

  看的'馬良拍手叫好。

  我和馬良在一片歡笑聲中,一天過去了,馬良也該回家了。

  馬良用神筆畫了一輛瑪莎拉蒂,開著車回家了。

  “小懶蟲,快起床!”一陣叫聲把我吵醒,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)媽媽在床邊笑瞇瞇的看著我,我這才知道,原來我和馬良度過的那精彩的一天是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 6

  在一天的早晨,我正睡得香的時(shí)候,我正睡的香香的,一個(gè)聲音傳了過來,起床啦,我睜眼一看,驚訝的叫道:“我不是做夢(mèng)吧,神筆馬良居然和我在一起!”

  真的是我正神筆馬良,我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來,說到:“我可以帶你去一個(gè)地方,你最想去哪里?”我高興地大聲叫道:“好啊,好啊,太好了!”話音剛落,他就拿起了神筆,畫了一幅沙漠。

  突然我一睜眼,這里就變成了一片茫茫沙漠,這是我一直想去的地方,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我興奮地抓起一把沙子,揚(yáng)到半空中,突然聽到了駝鈴的聲音,我大喊著:“駱駝,駱駝!”順著我手指的方向,真有一群駱駝?dòng)L(fēng)而來,他們排著整齊的隊(duì)伍,像我們這兒緩緩走來,看起來近,但是隔著好幾個(gè)沙丘,還有很遠(yuǎn)的路要走。

  突然有一陣風(fēng)吹來,馬良說:“蹲下!”過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我感覺口渴,大腦缺氧,馬良也一樣,他拿起他的神筆,畫了一汪泉水,兩個(gè)氧氣瓶,馬良將氧氣瓶一個(gè)給我,一個(gè)自己用,我們趕緊趴在前邊喝個(gè)痛快。利用水壺備了些水,我們?cè)谏衬镒咧,日漸中午。我看到地面上只有小小的樹苗,沒有高大的樹,現(xiàn)在我有點(diǎn)餓了,馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。

  到了晚上,沙漠里沒有了太陽的.炙烤,一下子涼了起來,漸漸越來越冷,我也開始想家人,于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅,讓我知道沙漠是怎么形成的,是因?yàn)槿祟惼茐牧谁h(huán)境,才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)美麗的家園。

  我和神筆馬良過一天作文500字 7

  窗前,晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事里,為他的機(jī)智勇敢所感動(dòng);秀敝,我仿佛穿越到了馬良的`世界里……

  我好不容易找到了馬良,并且和他成了好朋友。我決心向馬良學(xué)習(xí),和他一起去幫助窮人們。

  村子了東頭,住著一位王奶奶。她是個(gè)聾子,不管我們說多大聲,就是喊破了嗓子,她也是充耳不聞,有時(shí)候看著我們嘴動(dòng):“啊啊啊……”地,臉上滿是疑問。有的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都和她慢慢疏遠(yuǎn)了,王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐,很想幫助她,可是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒法子。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。就對(duì)馬良說:“在未來有一個(gè)叫助聽器的東西,可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫了助聽器。王奶奶帶上后,立馬笑容滿面,興奮地叫了起來:“我聽到啦!我聽到啦……”終于,王奶奶聽到了風(fēng)聲、聽到了小鳥的鳴唱、聽到了大自然……

  我和馬良繼續(xù)幫助其他人,有的小孩子沒有錢買筆,我們就給他畫許多的筆;有的田里干旱缺水,我們就畫一條河流……

  不久,這件事被大地主王霸天知道了,他帶領(lǐng)著十幾個(gè)惡狠狠的大漢,團(tuán)團(tuán)把我們圍住,不容分說搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了,對(duì)窮人們更是殘酷剝削,沒晝沒夜地干活,窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚,又沒了神筆,思索再三,最后他決定把窮人們召集在一起,號(hào)召他們要團(tuán)結(jié)一致,不給地主賣命,堅(jiān)決抵抗,還叫王霸天開倉(cāng)放糧。王霸天氣急敗壞,就用神筆畫了幾條惡狼,要嚇唬窮人們?墒菒豪菂s變成了義犬,反向王霸天撲了過去……王八天夾著尾巴逃跑了。

  村子里恢復(fù)了平靜,馬良帶著大伙兒開渠耕地。雖然沒有了神筆,但是我們一樣可以用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造幸福的家園。

  我和神筆馬良過一天作文500字 8

  清晨,窗外楊柳依依,風(fēng)拂過了陽臺(tái)上的小花兒

  我與往常一樣,坐在窗邊練素描。但我畫成這個(gè)樣子,還怎么考級(jí)?哎,要是我能見個(gè)人,教教我怎么畫好畫,那就是萬幸了!比如神筆馬良想著想著,我便在一道強(qiáng)烈的白光之下,穿梭到了古代

  這時(shí),一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前,他他是馬良!還擁有一支畫的東西能成真的神筆!我連忙說道:馬良!我是來向你學(xué)習(xí)畫畫的!聽說你的畫藝十分‘驚人’!能教教我嗎!嗯!沒問題!他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀(gè)寬敞的.空地畫吧!他畫了一張魔毯,魔毯從地面騰空而起,我們一躍而上,便啟程了。

  我們?cè)谝粋(gè)人煙稀少的小村莊?苛讼聛,我便與馬良討論畫什么。我說:畫一個(gè)私塾吧!好讓窮苦的小孩有書讀。

  好主意!馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆,便騰空勾勒了起來。先畫一排墻板,再畫屋頂他神情自若,面帶微笑,就在他一筆一畫勾勒間,一間偌大的私塾拔地而起!跟畫的一模一樣!好不氣派!好了!馬良自信地說,你看到了嗎?就像我這樣,放松地畫,但要專注,知道自己在畫什么,是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,原來畫畫的最高境界是可以給人快樂,幫助人,就算沒有魔法,也可以創(chuàng)造奇跡!想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場(chǎng)濟(jì)貧之旅!何樂而不為。

  馬良還說,以后常來做客,一起學(xué)畫、一起改變世界,一起去幫助更多需要幫助的人!

  我和神筆馬良過一天作文500字 9

  周日的早上,陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后,便在書桌上看起了我的書。我看的書里面的主人公是神話人物,書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,這本書的.內(nèi)容豐富又有趣,不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了,朦朦朧朧中我感覺我身子一輕,竟然飄起來了,既竟然穿越到書中去了,我覺得好神奇!這時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,我們交個(gè)朋友吧,今天我們一起助人為樂吧!”“好呀好呀”我興奮地叫著。

  于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū),到了山區(qū),我看到那些人吃不飽飯,也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人,于是對(duì)神筆馬良說:“馬良,我們來幫幫他們吧!”馬良答應(yīng)了,我們便開始幫助他們。

  馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來,再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續(xù)畫出一所所美麗的校園,接著又用畫筆畫出一件件新衣,給那些需要的人……

  我們辛苦了好久,終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊,這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡。馬良也對(duì)我豎起了大大的拇指,說:“小朋友,好樣的。”我高興極了的停不下來了。

  時(shí)間過得好快,馬良對(duì)我說:“小朋友我只能陪你一天,以后我們還會(huì)再見的!拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他。

  我回頭看了看我們親自打造的村莊,好有成就感。≡瓉碇藶闃肥且患@么開心又快樂的事情!我決定從今天開始也要助人為樂,去幫助更多需要幫助的人。

  我和神筆馬良過一天作文500字 10

  早上,我從睡夢(mèng)中醒來,一陣風(fēng)吹過,一個(gè)人影從眼前閃過,我尖叫道:"馬良!是馬良呀!"為了確認(rèn)一下,我問他:"你有神筆嗎?""當(dāng)然有了!"馬良肯定地回答。"真的是馬良,我高興極了。

  我?guī)еR良來到街上,在廣場(chǎng)上參觀畫展,忽然,聽見有人在哭。馬良拿出神筆,畫了一輛車,我們尋聲駛?cè)ィ灰娨粋(gè)小女孩正傷心地哭著,馬良連忙問:"小妹妹,你怎么了?"小女孩傷心地說:"有人把媽媽辛辛苦苦給我織的毛衣偷走了......"馬良環(huán)顧四周,一下子就看到了小偷,他駕著馬兒,跑了過去,一邊跑,一邊對(duì)準(zhǔn)小偷的前方揮舞著神筆,這時(shí),一塊大石頭便立在小偷前方,小偷無處可逃了。馬良取來毛衣,遞給小女孩,關(guān)切地說:"小妹妹,不用傷心了,心愛的毛衣回來了。"小女孩,由哭轉(zhuǎn)笑,高興地說:"謝謝你,馬良,你真是助人為樂的大哥哥。"馬良摸摸頭,紅著臉笑了。

  我和馬良走著走著,看見一個(gè)老人迷路了,我急忙說:"馬良!馬良!快幫幫她。"馬良點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出神筆,左一筆,右一筆地畫著,眨眼功夫,就在老奶奶面前畫了一條通往她家最近的路,這條路平坦、寬闊。我和馬良跑過去,扶著老奶奶,將她送回了家。老奶奶激動(dòng)地握著我們的手,說:"謝謝你們,好心的'年輕人,不然我又要走彎路嘍!"

  天漸漸暗下來,馬良與我道別,我依依不舍地說:"馬良,有空一定要來玩哦,我們還要一起做好事呢......"話音未落,只見一道金色的光將馬良包裹著,在我眼前消失了。這一天,我真開心!

  我和神筆馬良過一天作文500字 11

  “放學(xué)啦!”我站在操場(chǎng)上,對(duì)著天空大喊,周圍的人都已見怪不怪。我沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前,我來不及躲閃,被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書,它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的文字,還發(fā)著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

  寫完作業(yè),我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細(xì)端詳起來。翻開發(fā)現(xiàn),這竟是一本神話故事書。我翻來翻去,突然,一陣狂風(fēng)吹來,我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去,我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會(huì),風(fēng)暴平息了,我慢慢睜了眼睛。發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區(qū)別。

  正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的.頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子。最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是—————神筆馬良。他看著我問:“小朋友,你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應(yīng)該種點(diǎn)東西,然后送一些實(shí)用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我?guī)У教镞,他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然,感覺這里搖晃了起來,我被搖暈了。

  我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 12

  忽然,我眼前的世界漸漸的模糊了,腦子一片眩暈,一眨眼,來到了貧困的山區(qū)。

  我看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的路,看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊,看到家里的夫人上山砍柴下山挑水,忙來忙去,辛苦極了,看著他們疲憊的臉頰,我心里不禁酸了起來,我也沒辦法幫他們。

  這是,眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光,是一個(gè)人,是神筆馬良!是我最想見到的神筆馬良,我激動(dòng)的說:“你能幫我?guī)讉(gè)忙嗎?我想幫山里的孩子要一個(gè)校車,那樣他們每天上下學(xué)會(huì)輕松很多,不必再像以前那么累了;我想幫山上的老人做飯,那樣他們每天趕完羊的時(shí)候就有一頓香噴噴的飯吃了;我想幫家里的婦人裝一個(gè)自來水龍頭,那樣他們就不用每天挑那么重的水了。”神筆馬良說:“你真善良,我就幫幫你吧。”說完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下,就畫出了校車和水龍頭,速度可真快。我們第二天早上,看見孩子們開開心心地坐著校車上學(xué)去了;看見,老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢;還看見,家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝?粗麄冃腋?鞓返腵笑臉,我也開心極了。

  其實(shí),我還有一個(gè)愿望,就是讓自己平時(shí)寫作業(yè)不要馬虎、粗心,我不好意思說,神筆馬良說:“可以呀!庇幸淮挝以诩依飳懽鳂I(yè)的時(shí)候,神筆馬良說:“又粗心了,又粗心了”,直到我把那道題改過來,他才安靜下來,呵呵,這個(gè)方法還挺有用的。這時(shí),我耳邊傳來一個(gè)在叫我起床的聲音,原來這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)啊。

  啊!這原來是一個(gè)美妙的夢(mèng)呀,一個(gè)讓我流連忘返的夢(mèng)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 13

  假如我和神筆馬良過一天,那該多好啊!“叮咚,叮咚!币魂嚽瞄T聲打斷了我的美夢(mèng)!罢l。俊蔽颐悦院貑!芭叮愫,我叫馬良,被玉帝派來和你玩。”馬良在門外說!笆裁辞闆r?玉帝?馬良?和我玩?假的吧!”我難以置信地說!笆钦娴!玉帝見你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng),就派我和你玩一天!薄芭叮课也幌嘈。”“我真是馬良!”“那我問你,馬良被抓監(jiān)獄后,是怎么逃出來的?”“這簡(jiǎn)單,我畫了一面墻,幫助我和苦難的人民逃出來了!薄八隳氵^關(guān)。你先進(jìn)來再說!薄昂玫'!

  他進(jìn)來后,手上拿著一直毛筆,衣物是古代的。剛開始我并不相信他是馬良,但看到他的樣子后不禁嚇了一跳,這就是馬良!我驚訝地說:“你真是馬良?”“對(duì)。 薄斑M(jìn)來吧!”馬良進(jìn)來之后滿臉疑惑地說:“這是什么世界,怎么和我的那個(gè)年代不同?”我回答:“這是現(xiàn)代世界!薄安欢!薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野伞!薄澳慵艺嫫痢!薄爸x謝夸獎(jiǎng)!薄澳惆职謰寢屇兀俊薄皫У艿芄浣秩チ,就是買衣服去了!薄芭!闭f完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說:“去那個(gè)里面穿上它,我要帶你玩。”“好啊。”不一會(huì)兒他就出來了。

  我?guī)ビ螛穲?chǎng)玩,我說:“你想玩什么?”“那個(gè)!薄澳莻(gè)叫過山車,走吧!”

  我倆買了票之后就坐到上面,馬良的膽子很大,他竟然沒尖叫。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說:“我從來都沒有玩過這么好的游戲!蔽覍(duì)他說:“你把這些記住,回去后再畫下來,F(xiàn)在中午了,走,我?guī)愠燥垺!蔽蚁荣I了兩根烤腸,再帶他去吃米線。

  等我們回到家后,都傍晚了,我送給馬良一個(gè)玩具車,馬良送給我一條玩具船,便消失了。

  我和神筆馬良過一天作文500字 14

  一天,我正在家里看《神筆馬良》的故事,心想:要是我也能有一只這樣的神筆那該多好!

  正想著,突然聽到有人在叫我:“小朋友,你能幫我做三件事情嗎?”我定睛一看,原來是馬良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答應(yīng)我一個(gè)條件,做完事情你能把神筆借給我嗎?”馬良想了想答應(yīng)了我。

  于是,我和馬良來到了沙漠,只見這里寸草不生,最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝;馃岬奶柊训厣系纳匙又丝镜脻L燙,連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說:“你能把這片沙漠變成綠洲,就算第一件事成了。”我聽完后,立刻動(dòng)筆,只看我左畫畫,右畫畫,不過一會(huì)兒就好了。我在沙漠里畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的同時(shí)再挖一條小溪,給小樹們提供充足的水源。馬良看了看,夸我畫得挺好。

  現(xiàn)在我們?cè)诰G洲里可以聽小鳥歡快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪邊喝水,松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的摘松果,人們?cè)诠麡湎虏烧S收的`果子……

  中午,馬良又帶我去了工廠,希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆,把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。

  晚上,我?guī)яR良去商場(chǎng)。我們經(jīng)過商場(chǎng)的一個(gè)角落,看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說:“把那些人抓去公安局,神筆就給你!蔽倚南耄哼@是個(gè)好機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)過。我先動(dòng)了動(dòng)筆,畫了些小石子堵住了他們的槍口,又畫了幾個(gè)保安。我大叫道:“他們的槍開不了,快去抓住他們。”黑衣人威脅著說要開槍,結(jié)果還是被抓住了。

  馬良看到我做的三件好事,就把神筆送給了我,并說:“以后,你只能用神筆做好事,否則它就會(huì)變成普通的筆!

  我和神筆馬良過一天作文500字 15

  今天,我躺在沙發(fā)上,正拿著我最愛的《神筆馬良》在認(rèn)真地看著。里邊的主角馬良懲惡揚(yáng)善,機(jī)智聰明,正是他良好的品質(zhì)才戰(zhàn)勝了壞人。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然有人敲門,我打開門一看,居然是馬良。馬良對(duì)我說:“我們一起去幫助有困難的人吧!蔽倚老踩艨竦恼f:“好啊,好啊。”

  然后,馬良用神筆畫出了彩色羽毛的小鳥,我和馬良騎在鳥的身上,四周環(huán)視,看有沒有需要幫助的人。我忽然看見了一位婦女的錢包被一個(gè)小偷偷走了。那位婦女緊追不舍,可是還沒有追上。我叫馬良趕緊畫了一面墻,小鋪跑得太快,撞到墻上,撞的頭暈?zāi)垦#灰粫?huì)兒,警察就趕到了,小偷被警察給抓住了,為婦人挽回了損失。我稱贊道:“馬良,你真厲害!瘪R良不好意思地?fù)狭藫项^,笑了笑說:“沒事兒,不用夸我,一樁小事而已。

  之后,我們又騎著鳥兒來到一片干旱的田地,我們從鳥的身上下來,發(fā)現(xiàn)田地里特別干旱,一點(diǎn)兒水都沒有。我和馬良看見一位老爺爺就跑過去問:“爺爺,您好,我們想知道為什么這里的地那么干?”爺爺嘆了口氣說:“因?yàn)檫@里已經(jīng)好久沒有下雨了,人家的農(nóng)作物已經(jīng)沒辦法生長(zhǎng)了!蔽覀兟犕犟R良趕緊畫了幾朵烏云,天空不一會(huì)兒就下起了雨來,老爺爺高興的.說:“太好了,太好了,終于下雨了,莊稼得救了。”看著眼前的一切,我和馬良都開心的笑了。然后馬良拉著我坐上小鳥身上,又飛向了別處。

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇和又有意義的一天。

  我和神筆馬良過一天作文500字 16

  有一天,我還在沉睡中時(shí),忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事,我們家進(jìn)來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進(jìn)來一群鳥,中間還有一個(gè)小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

  我好奇地問:“你怎么來我家了?”“哦,我聽說你也很喜歡畫畫,所以想邀請(qǐng)你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應(yīng)了。

  我們走在街上,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當(dāng)我還在想如何幫老奶奶時(shí),只見神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你來畫吧!”“什么?我哪會(huì)畫!”神筆馬良對(duì)我說道:“沒關(guān)系,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力!蔽掖蟪砸惑@,心想:我只會(huì)畫小花、小草,怎么行呢?他又說:“這支筆最大的`魔力在于,只要你懷有一顆善良的心,就會(huì)顯出神力?禳c(diǎn)兒吧,畫一個(gè)輪椅應(yīng)該不難!”我小心翼翼地在墻上畫起來,勉強(qiáng)畫了一個(gè)輪椅的輪廓,從墻上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時(shí)露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

  “卓,起床了!上學(xué)要遲到了!”我睜開眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望這個(gè)美好的夢(mèng)是真的!

  我和神筆馬良過一天作文500字 17

  晚上,我像往常一樣睡前閱讀。讀完《神筆馬良》,真是感覺好神奇,好想有一支馬良的神筆啊!朦朧中,聽見耳邊傳來一陣“呼呼”的風(fēng)聲,只覺得一陣頭暈,睜開眼,來到了一座神秘的山洞,向四周仔細(xì)一看,竟然看到了做在旁邊,練習(xí)畫畫的馬良。 馬良看見我,停下手中的畫筆,對(duì)我說:“因?yàn)槟闶稚屏,我?huì)用我的神筆幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,快說說你的'第一個(gè)愿望吧! 我掩不住心中的狂喜,用手拍些胸口努力平復(fù)著,腦子里不停搜索著我的愿望,突然我脫口而出:“我想給山區(qū)的孩子們建一座現(xiàn)代化的免費(fèi)學(xué)校,這樣就可以幫助更多沒錢上學(xué)的孩子。” 馬良聽了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這個(gè)愿望不錯(cuò),我也早想這樣做了?”只見他大筆一揮,一座漂亮的學(xué)校就立在了山區(qū)的路口,孩子們?cè)僖膊灰皆綆X,艱難上學(xué)了! 這是馬良又問我的第二個(gè)愿望,我想都沒想,脫口而出,那就在學(xué)校旁邊建一座圖書館吧! “OK!”馬良再次揮動(dòng)畫筆,圖書館就出現(xiàn)在了學(xué)校旁邊。 馬良疑惑地問:“善良的孩子,你就沒有為你自己的愿望嗎?”我不好意思地,撓撓頭,低聲說“我想去意大利的西西里島游玩!本瓦@樣,我在西西里島度過了一個(gè)美好的下午。 就在這時(shí),“哧啦”一聲,一道刺眼的陽光照在我的臉上,哦,我揉揉眼睛,原來剛才是個(gè)夢(mèng)!

  不過這樣神奇的一天真讓人懷念,三個(gè)愿望記在心中,我相信將來一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 18

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……

  再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天!

  接過馬良手上的畫筆,我畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說:“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的.海洋?粗矍暗囊磺校覀z滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

  突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  ……

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

  我和神筆馬良過一天作文500字 19

  周日的早晨,窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺(tái)上的門,只見一只五彩斑斕的小鳥,在圍墻上跳躍。太漂亮了,我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去,小鳥一下子飛下圍墻,落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯,這次小鳥好像沒有發(fā)現(xiàn)我,它慢慢跳著,往池塘方向走,我就悄悄跟在后面。

  池塘的水很清澈,小鳥飛到一片荷葉上,好像在照鏡子。我拿起手機(jī),想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍,突然聽到一個(gè)男孩的聲音,他溫柔地說:“你手里拿的是什么啊?”我定睛一看,是一個(gè)長(zhǎng)得跟我差不多一樣大的男孩子,他圓溜溜的眼睛,黑紅的臉蛋,頭頂梳著兩個(gè)小啾啾,穿著樸素的大褂子,中間還系了三個(gè)藍(lán)色的布帶子,看起來又萌又可愛,非常引人注目。

  小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的`毛筆,又用樹枝掃了掃水泥地,然后用筆蘸了蘸池塘里的水,就在地上來了起來。奇怪了,明明是水,可是在筆落地上的一剎那,每一筆都有了顏色,每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了,完全忘了說話。最后,小男孩要畫小鳥的眼睛了,他神秘地說:“這只小鳥馬上要變活了,在我落筆的時(shí)候,你一定要抓住它的尾巴,這樣它就不會(huì)飛走了!

  我毫不猶豫,把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射,晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí),我聽到一聲清脆的鳥鳴,用力一抓,那鳥卻力大無窮,一下子就掙脫了,直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

  我和神筆馬良過一天作文500字 20

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!

  有一天我又看得入迷,發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機(jī),說:“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”

  我們來到了貧困山區(qū),這里的環(huán)境惡劣,教室十分簡(jiǎn)陋,只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角。看到這一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個(gè)圖書角,讓孩子們擁有好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  接著我們來到了沙漠,這里荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動(dòng)物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

  最后,我們來到了戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,只見尸皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末。馬良說:“藍(lán)色代表和平,這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,讓人們不再戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平!

  突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在干嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象

  我和神筆馬良過一天作文500字 21

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎得一下子鉆到書里面去了。

  這時(shí),我碰上了馬良,我就說“馬良,我是你的粉絲呀!”你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?算了,說了你也不懂。我跟著馬良不停的走著,看見一些窮人,就給他們畫了一個(gè)大糧倉(cāng)、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的'本領(lǐng)。

  我們又來到一個(gè)小村子里,里面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩嘩嘩,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞沒了,馬良立刻畫了一條大河用來疏通洪水,村民得救了。馬良覺得老百姓的日子過的很艱難,于是順手畫了一座礦山,讓村里的人去采礦養(yǎng)活自己。

  我們繼續(xù)走著,看見有幾個(gè)孩子不是在上學(xué),而是在玩,我跑過去問:“你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)?”孩子們說:“什么是學(xué)校?學(xué)校能干什么?玩起來有意思嗎?”我和馬良瞬間無語,為孩子們的天真感到可愛,又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學(xué)校的作用說明白后,孩子們開心的蹦蹦跳跳,有的要長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家;有的喊著要當(dāng)醫(yī)生;有的要當(dāng)兵……學(xué)校能制造出這么多讓人不敢想象的角色啊,簡(jiǎn)直太棒了。馬良給這些孩子們畫了一所學(xué)校,讓他們成為了小學(xué)生。

  我和馬良一路做好事,得到了當(dāng)?shù)厝藗兊木磹,我們看到他們開心也為自己所作的一切感到更開心。

  我和神筆馬良過一天作文500字 22

  如果讓我選擇和一位人物過一天,我定會(huì)選擇和神筆馬良過一天。

  我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書,一些可愛的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服,還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。

  這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒,好看極了!

  封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手,這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。

  先來說說,這個(gè)小紅色的按鈕,它會(huì)的東西可多了呢,只要輕輕按下這個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)打開鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里,這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的.字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆,寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。

  再來說說這個(gè)小袋子吧,這個(gè)小袋子,真是神奇,只要你在心里大聲說出你想要的東西這里就出來一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

  “能畫得出來嗎?”見馬良緊鎖眉頭,我擔(dān)心地問。

  “有點(diǎn)難度,因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒有現(xiàn)成的成品,世界上還沒有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來,所以我沒有可以仿造的,但是我可以通過學(xué)習(xí)制造出來!彼辉俑艺f話,而是畫出了三臺(tái)超酷的電腦,坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著,思考著;將想法寫在另一臺(tái)電腦上,設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。

  我和神筆馬良過一天作文500字 23

  一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想著想著,我就在不知不覺中睡著了。

  突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我床頭的故事書里,走出了一個(gè)翩翩少年,手里拿著一支畫筆!把剑谷皇巧窆P馬良!”我不禁激動(dòng)地叫起來!澳悴皇窍矚g我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識(shí)見識(shí)它的厲害。”說著,神筆馬良就拉著我的手,騰云駕霧飛馳而去。

  首先,我們來到了蒼茫的大海上!把!那里有一艘大船。那伸開雙臂,站在船頭的兩個(gè)人,不就是露絲和杰克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的'‘泰坦尼克號(hào)’。不好,他們觸到冰川了。”我擔(dān)心極了。馬良說:“別急,讓我的神筆來改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個(gè)人員傷亡。

  然后,我們又飛到了一個(gè)懸崖邊。懸崖上有一個(gè)鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子,焦急地等待外出覓食的媽媽!安缓,這只小鷹摔下來了!怎么辦,怎么辦?”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢里。

  我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給饑餓的人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時(shí)候,突然笑醒了!

  啊,原來是一個(gè)美好的夢(mèng)!如果這一切都是真的該有多好啊!

  我和神筆馬良過一天作文500字 24

  "上學(xué)的路上,我看到了一個(gè)奇怪的小朋友,他頭上扎了兩個(gè)發(fā)髻,身上穿著古代的衣服,最好玩的是,他手里還拿著一支足足有我胳臂這么粗的毛筆。他看到我,突然,用手中的毛筆朝我指了指,我一下子兩腳懸空,周圍一片白茫茫,原來,我穿越時(shí)空了!那個(gè)奇怪的小朋友說:“我叫馬良,這是我的'神筆。我?guī)愦┰降搅斯糯@里有很多窮苦的人,我們一起給窮人畫畫吧!”

  就這樣,我們開始給窮人畫畫了。有一次,我給一個(gè)饑餓得走不動(dòng)的窮人畫了一碗面,但是面條又冷又硬,全部卷在一起,就像一塊大石頭。又有一次,我們來到海邊,看到一輛馬車要過海,卻沒辦法過去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路,可是我畫的路太窄了,馬車被卡住了,我和馬良哭笑不得。

  我把神筆還給馬良,說道:“馬良,我畫畫技術(shù)太差了,幫不了窮人!瘪R良說了聲,沒關(guān)系,他拿過神筆,在道路上加了幾筆,道路一下子變寬了。我們又來到那個(gè)饑餓的窮人面前,馬良用神筆在面條上加了幾筆,面條一下子熱氣騰騰,香味四溢。窮人狼吞虎咽地吃了起來。我驚嘆道:“馬良,你畫畫的技術(shù)實(shí)在太厲害了!”馬良笑著說,多練就可以啦!然后他用手中的神筆朝我指了指,我一下子回到了上學(xué)的路上。

  通過這次的經(jīng)歷,我明白了要助人為樂,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香,在給予別人快樂的同時(shí),我也收獲了快樂!"

  我和神筆馬良過一天作文500字 25

  周末的一天,我正在家里看有關(guān)神筆馬良的故事。突然,一個(gè)衣衫襤褸、手握畫筆的小男孩出現(xiàn)在我的眼前,天啊!這不是神筆馬良嗎?我趕緊拿出我最愛吃的零食,歡迎這位遠(yuǎn)道而來的客人。他一邊大口地吃著,一邊對(duì)我說:“謝謝你,我剛從古代過來,你是我碰到的第一個(gè)幸運(yùn)兒,我將陪你度過一天!

  “你想讓我怎么陪你度過有意義的一天呢?”馬良問。我思來想去,忽然想起前幾天看到電視上講四川有一個(gè)很貧困的山區(qū),里面的孩子都上不起學(xué),買不起美麗的鉛筆盒,更別說買得起華麗的書包,到了寒冷的冬天,他們只能穿破爛的衣服,但是他們卻說“不管命運(yùn)怎么折騰我們,我們都有一顆向上的心!庇谑俏覒┣篑R良畫一架飛機(jī),帶我去看他們的生活是不是如電視上講的一般艱苦。馬良拿出畫筆,按照我提供的.圖樣,快速地畫出飛機(jī),然后我們乘坐飛機(jī)去了那個(gè)貧困山區(qū)。到了那里,我發(fā)現(xiàn)那里比我想象的還要艱苦。我又懇求馬良幫助他們,馬良看了看我,默默地畫出了許多書,學(xué)習(xí)用品還有好多新的冬衣?吹叫∨笥褜(duì)我們投來感激的眼神,我的心情久久不能平復(fù)。直到我和馬良坐著回家的飛機(jī)上,我都沒有說一句話,心里好難過。

  到家以后我沒精打采的坐在沙發(fā)上,神筆馬良抱了抱我,然后說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要記住,通過努力給別人帶來的幫助是真正有意義的。我該回去了,再見!”說完,神筆馬良掏出畫筆,消失在天邊。

  我和神筆馬良過一天作文500字 26

  走在放學(xué)的路上,突然有一滴水滴在我的頭上,我本以為下雨了,卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前,嚇得我立即緊閉雙眼。

  再睜開眼前,我已經(jīng)身處一片沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的,正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵云朵向我飄來,越來越近,越來越近,上面還站著一個(gè)背著畫筆的話筒,瞧著裝扮,不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走過來,說:“對(duì)不起,剛才我在畫畫的時(shí)候,不小心灑了一滴墨水,給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你度過愉快的一天!

  結(jié)果神筆馬良手上的畫筆畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開蓋子,整個(gè)沙漠頓時(shí)都被吸進(jìn)了葫蘆,馬良贊賞的看著我微笑著對(duì)我說:“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵!蔽疫吪d奮地說,邊讓馬良教我畫畫,剛畫完沙漠頓時(shí)變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋,看著眼前的一切,我倆滿意的笑了,然后馬良拉著我坐上白云,又飛向了別處。突然我聞到有股難聞的氣味,我仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠商高高的煙囪正排放著。烏黑的`濃煙,于是我拿出畫筆畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”,當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排出來的時(shí)候,便立刻把廢氣吸進(jìn)去。再將廢棄凈化排出來的就是清潔的空氣,這是馬良情不自禁的對(duì)我豎起了大拇指,接著馬良又帶我去了小溪,高山。

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

  我和神筆馬良過一天作文500字 27

  一天早上,神筆馬良突然來到了我的家,說要帶我去古代玩,這可把我樂壞了。

  神筆馬良畫了一個(gè)傳送門,我進(jìn)入傳送門直接穿越到了古代。突然,我的肚子咕咕叫了,神筆馬良給我畫了一道非常好吃的菜,我開開心心的吃了起來。這時(shí),突然來了一群士兵,把我和神馬馬良抓到我了皇帝面前,皇帝說:“馬良,快點(diǎn)給我畫一堆金元寶來。”馬良說:“我憑什么給你這個(gè)壞皇帝畫金元寶,再說你不是有金元寶了嗎?”皇帝大叫一聲到:“來人啊,把他們給我押到牢房里去!”就這樣,我和神筆馬良被押到了牢房。這時(shí),神筆馬良說:“不用擔(dān)心,看我的!”只見神筆馬良在牢房的墻壁后面畫了一道門,就這樣,我和神筆馬良逃了出去。

  但是,有一個(gè)士兵看到了我和神筆馬良逃了出來,馬上大喊道:“快來人啊,犯人逃出去了!”壞皇帝聽到了士兵的.叫聲,馬上帶了一群士兵來攻擊我和神筆馬良,神筆馬良說:“壞皇帝,難道你忘了我擁有神筆嗎?”說完,神筆馬良畫了一群精英士兵,還給我了一個(gè)長(zhǎng)槍,我便拿這長(zhǎng)槍向壞皇帝的士兵殺去,過了一會(huì)兒,壞皇帝的士兵死了一大片,壞皇帝正要逃跑,我直接把手里的長(zhǎng)槍扔向了壞皇帝,壞皇帝直接應(yīng)聲倒地。

  雖然殺死了壞皇帝,但天也黑了,我該回家了,神筆馬良對(duì)我說:“再見了,以后常來玩兒!蔽艺f:“放心吧,我以后肯定會(huì)常來玩,能和你一起替天行道我非常開心!”這時(shí),我不知被什么東西砸暈了,醒來后發(fā)現(xiàn)我在床上,原來這一切都是夢(mèng)。

  我和神筆馬良過一天作文500字 28

  晚上,我寫完作業(yè)后看著《神筆馬良》的故事,漸漸地我的眼皮越來越沉,結(jié)果慢慢睡著了。

  當(dāng)我醒來了以后,我發(fā)現(xiàn)我居然穿越到了古代,來到了神筆馬良家里。在我迷迷糊糊中,神筆馬良穿著帥氣的衣服,手上拿著一支神筆,來到我身后,我嚇了一大跳。這時(shí),神筆馬良跟我說:“前兩天我看到新聞里的窮人沒有食物吃,孩子們也沒有學(xué)?梢陨蠈W(xué)。我聽完后,決定要去幫助那些窮人。神筆馬良聽后同意了,于是用它那只神奇的.神筆,畫了匹高大的駿馬,我們騎上了駿馬,飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。

  那里的人沒有食物餓得骨瘦如柴,房屋破破爛爛,我們看見那里水源不是很充足,小溪馬上要干涸了。于是馬良掏出神筆,畫上河流水井,神筆馬良還畫了一大堆食物,人們立刻狼呑虎咽地吃了起來。馬良把它們的房子畫得干干凈凈的,又把小溪添上了水,給了村民們種子和種菜的工具,還教他們種植,讓他們學(xué)會(huì)自己種植,村民們開心的臉上笑開了花,連連感謝馬良。

  我們繼續(xù)走著,看見一些孩子沒有學(xué)校上學(xué),我讓馬良給孩子們畫了一所學(xué)校,讓孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),孩子們讀書的聲音真響亮,人人都好開心,做著各種各樣的小禮物送給馬良。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了。咦?馬良呢?我怎么會(huì)在家里,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良,我一定會(huì)和馬良一起去幫助別人。

  我和神筆馬良過一天作文500字 29

  小時(shí)候,我經(jīng)常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

  這天,溫暖的陽光從窗戶射進(jìn)來時(shí),我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫筆,還穿著古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時(shí)候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。于是,悄悄對(duì)他說:“你是神筆馬良吧!我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,愿意幫你!闭f罷,他便畫了一輛車。

  于是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環(huán)境的旅行。

  我們開著車,行駛在公路上,一陣清風(fēng)撲面而來,感到清爽極了。這時(shí),馬良突然說:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對(duì)自己說:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,說完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現(xiàn)在眼前!斑@還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的'小動(dòng)物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。

  讓這些生靈在大自然中,真好!

  我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良很開心。

  到了晚上,我要和馬良說再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說了最后幾句話,就睡著了。這一天就這樣美好的過去了!

  我和神筆馬良過一天作文500字 30

  今天早上,我一起床就看見了一個(gè)不一樣的世界:地上開滿了五彩繽紛的花兒,小河清可見底,天空是蔚藍(lán)的一片……一切都是那么美!我看了看四周,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在為大家畫畫。我走近一看,咦,這不是書本上見過的神筆馬良嗎?怎么跑著來了?

  我悄聲地對(duì)馬良說:“馬良,我也十分喜歡畫畫,你能教教我嗎?”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭。我小心翼翼地從馬良手中接過神筆,模仿著他之前畫的花兒,在一片空地上也畫了一片花海。畫完后,我全神貫注地盯著這幅畫,不一會(huì),果然那些花海變成真的了。我激動(dòng)地歡呼起來:“真是太神奇啦!”“除了我以外,你是第一個(gè)用神筆畫成功的.人!”馬良心里也十分高興,因?yàn)榻K于有一個(gè)能和他一起幫助別人了。

  他拉著我的手,我們來到了一個(gè)小村莊,這里常年不下雨,井水已經(jīng)枯竭了,百姓們每天都在祈禱著下場(chǎng)雨。只見馬良用神筆在天空中一揮,“嘩啦嘩啦”就下起了大雨,人們都激動(dòng)地把盆啊,鍋啊,拿出來接水。接著,他把神筆給我,讓我在枯井中畫滿井水。我在井水旁,往井底畫了取之不盡用之不竭的井水,從地下一直汩汩地往上冒著。馬良又帶著我去窮苦人家,為他們畫了一些安全的房屋,還為農(nóng)民畫出耕地的機(jī)器、農(nóng)具……我們走過了一個(gè)又一個(gè)地方,幫助了許許多多的人……

  看到自己也能幫助別人,覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來,讓我度過了愉快又有意義的一天。

  我和神筆馬良過一天作文500字 31

  我喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天我又捧著這本書,看著看著就睡著了。我走在大街上隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來,我走近一看!是馬良。他走過來對(duì)我打個(gè)招呼說:“我是來幫助人們的,你愿意和我一起嗎?""好呀!”我一邊點(diǎn)頭,一邊說。

  為了能更方便我和他一起出行,于是給我畫了一對(duì)翅膀。第一站我們來到了冷風(fēng)島,這里的氣溫太低了,我感覺我馬上成為冰凍人了。村里的人個(gè)個(gè)冷得發(fā)抖,馬良看情形不對(duì),趕快在天上畫了一個(gè)大太陽,把整個(gè)村子里面都變得暖和起來,大家對(duì)馬良感激不盡。離開了冷風(fēng)島。馬良和我來到了東海之家,那里有數(shù)不盡的垃圾和黑水,馬良問:“龍王,幾年不見,東海怎么就變成這樣了?”龍王傷心欲絕地說:“近年來人類把這里當(dāng)作了天然垃圾場(chǎng),將大量的垃圾都往這里扔。河里的`魚蝦都死了大半,我真想搬走呢?”馬良對(duì)龍王說:“不!大可不必!痹捯魟偮,馬良畫出了一個(gè)吸塵器!昂艉簟币徽Q鄣墓Ψ,垃圾就一掃而光。馬良還畫了許多魚蝦,頓時(shí)大;謴(fù)生機(jī)勃勃的模樣,龍王感激不盡。

  不一會(huì)兒,我從夢(mèng)中醒來,再看看手中捧著一本《神筆馬良》。往回想想,這一次“奇遇旅游”真開心。因?yàn)槲覀儙椭巳藗儯屗麄兩钪猩倭艘环莞F苦,多了一份生機(jī),愿好夢(mèng)成真!

  我和神筆馬良過一天作文500字 32

  夜晚,我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我睜開了眼睛,只見火紅的太陽出現(xiàn)在窗戶里,你是我生了個(gè)懶腰,走出家門,一條黑黝黝的黑洞進(jìn)出現(xiàn)在家門口。忽然,一張大手把我抓進(jìn)了黑洞。

  我再次陷入昏迷

  當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),一個(gè)身穿土黃色衣服,棕黑色褲子,手里還拿著一支大毛筆的.小男孩出現(xiàn)在我的視覺里。

  他慢慢地向我走過來,把我扶了起來。

  天哪,這不是神筆馬良嗎?是我夢(mèng)寐以求的朋友啊。

  經(jīng)過我們友好的交談,我們很快就成了不離不棄的好朋友。

  這時(shí),我聽見一位小朋友在嚎啕大哭,我們都不由自主地湊了過去。

  原來是這位小朋友的風(fēng)箏被掛在樹上了。于是,神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮,一個(gè)雪白的筋斗云便是來,幫助小朋友把風(fēng)箏拿了下來。

  小朋友的情緒,瞬間從失落到開心

  這時(shí),我又看到一個(gè)讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個(gè)讀書人,他卻回答到:“我的書被前幾天家里的一場(chǎng)大火燒沒了,現(xiàn)在沒有書看了!”這次神筆馬良神機(jī)一動(dòng),并沒有畫書,而是畫了一個(gè)魔法書柜,只要你想看什么書,就可以從里面拿出什么書。

  “太好了,我又可以讀書了!”

  今天,我們幫助了很多人:比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農(nóng)夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鉆石

  當(dāng)我再次睜開眼睛,我又回到了家里。和神筆馬良一起樂于助人,讓我依依不舍,我希望這是真的。

  我和神筆馬良過一天作文500字 33

  今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時(shí),神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢(mèng),趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!

  神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí),我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對(duì)的。”我倆相視一笑。

  我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的`工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。

  最后我們到達(dá)了游樂場(chǎng),玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。

  和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。

  我和神筆馬良過一天作文500字 34

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我頭上,我還以為下雨了,但我看見得是一束金光出現(xiàn)在我眼前。

  再次睜開眼睛時(shí),我已身處以前枯燥的大沙漠,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著筆的小書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“小朋友,剛才我在畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意把我的筆借給你,陪你愉快地過一天!

  接過馬良手上的筆,我畫了一個(gè)大紫葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞的看著我,微笑地對(duì)我說:“是不是還差了點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠立刻變成了一片綠洲,變成了花樹結(jié)合的海洋。看著眼前的'一切,我倆滿意地笑了,然后馬良拉著我坐上白云又飛向別處去了。

  突然,我聞到了一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一輝,花了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再把廢氣給凈化掉,排出來的就是干凈的氧氣了。這時(shí),馬良不禁豎起來大拇指,為我點(diǎn)贊。

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天!

  我和神筆馬良過一天作文500字 35

  清晨,窗外楊柳依依,風(fēng)拂過了陽臺(tái)上的小花兒

  我與往常一樣,坐在窗邊練素描。但我畫成這個(gè)樣子,還怎么考級(jí)?哎,要是我能見個(gè)人,教教我怎么畫好畫,那就是萬幸了!比如神筆馬良想著想著,我便在一道強(qiáng)烈的白光之下,穿梭到了古代

  這時(shí),一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前,他他是馬良!還擁有一支畫的東西能成真的神筆!我連忙說道:馬良!我是來向你學(xué)習(xí)畫畫的!聽說你的畫藝十分‘驚人’!能教教我嗎!嗯!沒問題!他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀(gè)寬敞的空地畫吧!他畫了一張魔毯,魔毯從地面騰空而起,我們一躍而上,便啟程了。

  我們?cè)谝粋(gè)人煙稀少的小村莊?苛讼聛恚冶闩c馬良討論畫什么。我說:畫一個(gè)私塾吧!好讓窮苦的小孩有書讀。

  好主意!馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆,便騰空勾勒了起來。先畫一排墻板,再畫屋頂他神情自若,面帶微笑,就在他一筆一畫勾勒間,一間偌大的私塾拔地而起!跟畫的.一模一樣!好不氣派!好了!馬良自信地說,你看到了嗎?就像我這樣,放松地畫,但要專注,知道自己在畫什么,是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,原來畫畫的最高境界是可以給人快樂,幫助人,就算沒有魔法,也可以創(chuàng)造奇跡!想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場(chǎng)濟(jì)貧之旅!何樂而不為啊!

  馬良還說,以后常來做客,一起學(xué)畫、一起改變世界,一起去幫助更多需要幫助的人!

  我和神筆馬良過一天作文500字 36

  晚上吃完晚飯后,我就早早地上床睡覺了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我夢(mèng)到了神筆馬良……

  只見馬良站在我的房間里,一見到我就說:“你是誰,我在哪兒?”我趕緊回答:“你就是神筆馬良吧?這里是21世紀(jì),我是昊昊!贝蜻^招呼后,我們便熟悉起來,我?guī)е麉⒂^房間,他就像一個(gè)好奇寶寶。

  我最感興趣的就是他的神筆了,于是我說:“馬良,你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車?”馬良說:“好的,我這就給你畫一輛皮卡車!”我們下樓,來到停車場(chǎng),只見他揮舞畫筆,不一會(huì)兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車?墒且徽Q鄣墓Ψ,它就變成了真的,停在停車場(chǎng)里。

  我看著這輛酷炫的皮卡車,頓時(shí)驚呆了:“這也太不可思議了吧!”我圍著它左看看右看看,然后一溜煙鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

  突然,我和馬良的'肚子都“咕咕”地叫了起來,于是我們兩個(gè)開著皮卡車一起去吃飯。我?guī)е麃淼搅艘患一疱伒,吃了好多好吃的。吃完飯,我正要掏出手機(jī)付錢,馬良好奇地問我:“這是什么?”我自豪地說:“這是我們的新發(fā)明——手機(jī),它可以拍照、聊天、上網(wǎng)……我們現(xiàn)在付錢都用它。”說完我便掃碼付好了錢,馬良看得目瞪口呆。

  后來我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家,我精疲力盡地躺在床上,而馬良突然鉆進(jìn)了一本書里消失了……

  我和神筆馬良過一天作文500字 37

  今天,我把衣柜門一打開,神筆馬良突然從里面跳了出來,神筆馬良興奮的跟我說:“今天,我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬!庇谑,我便爽快的答?yīng)了。

  只見神筆馬良身穿一件畫家服,頭上帶著一頂棕色的帽子,手里還拿著一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的說:“這可不是一支普通的畫筆,這是一支畫什么東西,就能把畫變成真實(shí)的神筆!蔽衣犞闷鏄O了。

  我們走啊走啊,來到了一片森林里,這里的每一棵樹上,幾乎都站了幾只無家可歸又瘦小的`小鳥,我急忙問馬良:“這到底是怎么回事?小鳥們?cè)趺催@么瘦,也不見鳥窩?”馬良無可奈何地嘆了口氣,說:“這里環(huán)境惡劣,寸草不生,空氣也不好,導(dǎo)致鳥兒們沒有食物吃,它們也就沒有力氣建造家園了!蔽异`機(jī)一動(dòng)說:“對(duì)了,你可以用你那只神筆來幫助它們呀!”馬良聽了,手拿神筆,閉上眼睛說:“神筆,神筆,快快顯靈!”話還沒說完,這片荒涼的土地上,立刻遍滿茂盛的花草樹木,小鳥們一起依偎在鳥巢里,開開心心的吃著美味的食物,空氣也變得很清新。

  這簡(jiǎn)直太神奇了,我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知,馬良已經(jīng)神不知鬼不覺地離開了。我向著天空大聲喊道:“馬良再見,馬良再見!”喊著喊著,只聽到我的鬧鐘鈴響了起來,原來這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 38

  有一天,我在街上走著走著,突然一束金光在我眼前一閃,從天而降一個(gè)機(jī)智勇敢的男孩。我問他:“你……你是誰?”那個(gè)男孩說:“我叫馬良,我有一支神筆,我的神筆畫出的東西都會(huì)變成真的`!闭f完,他就拿出他的神筆,畫出一個(gè)心形的氣球,送了給我。我高興地說:“那我們一起去幫助別人吧!

  上午,我們來到了農(nóng)村。我們看到老百姓們的房子又舊又破,這時(shí),我難過地說:“神筆馬良,我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧!鄙窆P馬良就拿出了他的神筆,畫了一棟嶄新的房子,老百姓們都很感激我們?墒牵麄兪澄锞o缺,經(jīng)常挨餓。于是,馬良又拿出神筆,畫出各種各樣的食物,并送到他們家里。我也用神筆畫了很多他們需要的東西?粗习傩諅兡樕涎笠缰腋:涂鞓罚乙蚕采厦忌。

  中午,我們來到了城市。城市里有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫了一臺(tái)無人機(jī),以后他們巡邏就可以用無人機(jī)了。把無人機(jī)開關(guān)打開,帶上一個(gè)眼睛,啟動(dòng)遙控,然后就可以控制無人機(jī)了,無人機(jī)飛到哪里,眼睛就能看到哪里,如果想要拍照或者說話,無人機(jī)都能做到。

  下午,我們看到城市里環(huán)境污染嚴(yán)重。于是,我和馬良畫了許多吸塵器、垃圾車、環(huán)衛(wèi)機(jī)器人,最后把城市清理的一干二凈。湛藍(lán)的天空下,鳥兒們歡呼雀躍,花兒門對(duì)著我們點(diǎn)頭!

  到了晚上,我們要回家了,當(dāng)我一跨進(jìn)家門的時(shí)候,神筆馬良就消失得無影無蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。

  我和神筆馬良過一天作文500字 39

  “唉,怎么還有這么多的作業(yè)沒有做完啊……”望著面前堆積如山的作業(yè),我便唉聲嘆氣起來,于是我想下樓放飛一下自我。

  在街上,我看見了一支非常奇怪的筆,呀!這不是馬良的神筆嗎!這時(shí),一個(gè)穿著打了補(bǔ)丁的衣服的中年男子正朝我跑來:“小朋友,是你找到了我的`神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對(duì)呀,為了表答感激,我決定陪你過天上的一天,也就是地上的十年!”

  “哇!那你可以幫我把作業(yè)寫完嗎!”“沒問題,看我的!”馬良用神筆在作業(yè)本上一點(diǎn),作業(yè)竟然自動(dòng)寫好了!從那以后,我就過上了神仙般的日子,要住房子,我就讓馬良給我畫一個(gè)城堡,或者是一座別墅;我要吃東西,就讓馬良給我畫漢堡呀,火鍋呀,批薩呀等等;要玩游戲,他就會(huì)給我畫出來一個(gè)游樂場(chǎng);想要出國(guó)玩,他就給我畫出了一架大飛機(jī),我一會(huì)兒去南極看看企鵝,一會(huì)兒去北極看看北極熊,一會(huì)兒去非洲喂喂長(zhǎng)頸鹿,走遍了全世界,我還不滿足,我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船,讓我上月球看望了嫦娥和玉免!

  時(shí)間不知不覺得過去了,這時(shí),馬良走過來對(duì)我說:“十年之約已到,我要回天庭了!薄笆裁?你要回天庭了!”還沒等我問完,馬良就已經(jīng)不見了,我這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且我還變成了一個(gè)沒有本事的人。

  我從夢(mèng)中驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  不過這個(gè)夢(mèng)告訴了我:做什么事不付出努力就沒有收獲,不能依靠別人。

  我和神筆馬良過一天作文500字 40

  晚上,我看完《神筆馬良》的故事,就鉆進(jìn)了被窩。很快,便沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我看到了一幅美麗的畫面:嫩綠的小草在向我招手,小鳥在枝頭唱著歡快的歌……這時(shí)遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,我定睛一看,大叫:“唉,馬良!”他滿臉疑惑的.走過來:“你怎么知道我的名字?”“我看過那本書,你和插圖上的人物,簡(jiǎn)直長(zhǎng)的一模一樣!”“好吧,你叫什么名字?”馬良問。“我叫小迪,對(duì)了,我可以看一下你的神筆嗎?”“等一下!”馬良神秘的一笑,隨手從口袋里掏出一支毛筆,在地上作了一幅畫,草地上突然出現(xiàn)了兩匹馬,我們倆一人騎上一匹馬向山下飛奔而去。馬兒載著我們來到一條小河邊,只見清澈的河水中一條條的魚兒自由自在的游來游去。“這真是個(gè)好地方,我們?cè)谶@里抓魚吧!”馬良點(diǎn)頭同意。他大筆一揮,河邊出現(xiàn)了一個(gè)水桶和一個(gè)漁網(wǎng),我興奮的向河邊跑去!就在我快要捕到魚時(shí),腳下一滑,跌坐在水中,衣服都濕了,馬良卻在旁邊哈哈大笑!我正要生氣,突然發(fā)現(xiàn)一條又大又肥的魚,從我的左前方游了過來,我趕緊拿起漁網(wǎng),悄悄向魚兒靠近,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)往上一提,魚兒就進(jìn)入了我的漁網(wǎng)!我和馬良都興奮地大叫起來……沒多久,我們的水桶就被裝滿了!

  天漸漸黑了,我依依不舍的和馬良告了別。馬良畫了只大鳥把我送回了家……

  就在這時(shí),叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲把我叫醒了。哦,原來這只是一個(gè)夢(mèng)!

  我和神筆馬良過一天作文500字 41

  星期六,我看了一本書,叫《神筆馬良》,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我的書忘合起來了,等我快睡著的時(shí)候,朦朦朧朧地看到書亮起金光,里面走出了一個(gè)人,手上拿著一支毛筆。但我沒在意,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,太陽剛起來,我準(zhǔn)備去洗漱的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站在門口,咦?這不是神筆馬良嗎?他和我說:“早上好,我很高興見到你!薄拔乙埠芨吲d見到你!本瓦@樣,我和神筆馬良成了好朋友。我們走出門口,邊走邊聊,越聊越開心。忽然,有一個(gè)爺爺很餓,神筆馬良說:“快跟我走!鄙窆P馬良使用他的神筆,畫了一碗飯和一些菜給老爺爺吃。老爺爺吃飽了說:“謝謝你啦,年輕人,我身上就只有這一些錢,請(qǐng)年輕人不要介意。”神筆馬良說:“不用了老爺爺,這是我們應(yīng)該做的。”我看了很感動(dòng),問馬良為什么那么善良。他告訴我:“因?yàn)檫@支筆就是用來幫助別人的,如果用這支筆做壞事的話,這支筆過幾天就會(huì)壞!

  到中午了,我和馬良在外面吃了一碗面,吃完我?guī)ソ鹕胶珗@玩了一下午,我們準(zhǔn)備離開時(shí),看見有人在欺凌,馬良趕緊拿出神筆畫了一個(gè)警報(bào)器,警報(bào)器一響,就把那些壞人嚇跑了。馬良對(duì)我說:“一定要做善事!

  今天我和馬良過了一天,我明白了要做一個(gè)善良的人。

  我和神筆馬良過一天作文500字 42

  有一天,我正在看電影《神筆馬良》?粗粗,我的思緒隨著電影開始飄啊飄啊。突然眼前白光一閃,我就出現(xiàn)在一個(gè)廣場(chǎng)上。我眺望了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處居然有雞和鴨的影子,我朝那兒跑了過去,又是一陣白光,再睜開眼時(shí),一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。

  “我在哪兒呀?”我問道。面前那個(gè)男孩說:”這是一個(gè)偏遠(yuǎn)且貧窮的地方,你想要些什么嗎?我想你又不是上帝,能給我什么想要的東西呢,但嘴上卻說:“對(duì)不起,我現(xiàn)在肚子有點(diǎn)餓,可以給我點(diǎn)吃的嗎?”小男孩說:“我也餓了,我們一起去吃東西吧!彼麕襾淼教J葦叢后的一塊空地,拿出了筆,在我面前畫了桌子、板凳和食物。接著,他畫的一切都變成真實(shí)的了。我驚呆了,問:“這不是只有神筆馬良才能創(chuàng)造的奇跡嗎!”小男孩靦腆的說:“沒錯(cuò),我是。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,拉著小男孩問這問那,滿足自己的好奇心,然后才開始享用這美味的食物。

  我像做夢(mèng)一般偶遇了自己夢(mèng)中的偶像,接下來一刻都不想和他分開。我跟著馬良,看著他幫窮人畫梨頭什么的,一起做了很多好事。時(shí)間過得真快,黃昏到來了,遠(yuǎn)處的'大雁消失了,西邊的太陽也逐漸下沉了。我的心里也只有一個(gè)念頭,想和馬良再過一天,再幫助更多的人。但是眼前白光又一閃,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。發(fā)現(xiàn)電影已經(jīng)看完了,我原來是睡著了,而且還做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我可以再夢(mèng)一次,再和馬良見一次面。

  我和神筆馬良過一天作文500字 43

  今天早晨,我剛要穿鞋,一下子摔倒了,我醒來后,發(fā)現(xiàn)我到了另外一個(gè)世界,突然,神筆馬良站在了我面前,“哇!神筆馬良!”神筆馬良笑嘻嘻地說:“你是馬諾吧!來我?guī)銋⒂^參觀!”神筆馬良帶我來到了秘密的森林公園,走在這片森林里,頭上是飄著潔白的云彩,身旁是小溪嘩嘩的歌唱,整個(gè)世界都安靜了,充滿著明凈,好像一個(gè)美麗的夢(mèng)境。馬良說:“你想要的在樹林里看到什么呢?”我思索了一會(huì)兒,興奮地說道:“我想看到許多迷人的小白兔,想要摸一下它的絨毛!瘪R良從衣兜里拿出來一支筆,在地上自由自在地畫了起來,不一會(huì),兩只迷人的小兔子便在地上爬來爬去。這兩只小兔子全身長(zhǎng)滿了茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。它們一聽到有人靠近,就飛快地豎起兩只長(zhǎng)勺一樣的耳朵,敏捷極了!我情不自禁的撫摸這它們。這真是太美妙了,難道這就是傳說中的“神筆”嗎?馬良仿佛能看透我的`心他撫摸著手中的筆,笑著說:“這就是傳說中的“神筆”,你想要用它嗎!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一邊蹦著一邊說:“太好了,我想要用一下“神筆”于是,馬良教我用“神筆”畫了許多可愛的小動(dòng)物。

  可是眨眼間,時(shí)間就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的短跑冠軍,飛快地從我們身旁跑過。黑夜到來了,我們不得不分別,馬良送了我一支“小神筆”,便將我送回家。

  這是多么精彩的一天!

  我和神筆馬良過一天作文500字 44

  自從讀了《神筆馬良》的故事后,我經(jīng)常夢(mèng)想著能和馬良做朋友。

  在一個(gè)春暖花開、陽光明媚的上午,我走在回家的路上,看到了一個(gè)男孩兒手里拿著一支粗大的畫筆,正在學(xué)校路邊的白色墻上畫畫,我定睛一看,咦?神筆馬良!在昨晚睡覺的時(shí)候,我還想著和神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人,讓他們變得開心富裕起來呢。于是,我輕輕地走過去對(duì)他說:“你是神筆馬良吧!我叫周星宇,我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“是!太好了,我也正有此意”,馬良興奮地回答到。

  一眨眼,我們來就到了貧困山區(qū)。當(dāng)看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的山路,馬良立刻一揮神筆,一條寬敞平坦的'大馬路就出現(xiàn)在那些孩子們的腳下,孩子們開心地叫起來。接著馬良又畫了結(jié)實(shí)的房屋、明亮的教室,還有一些新衣服、新書包和新課本……看著山區(qū)里孩子們臉上的笑容,我們倆也開心極了。

  緊接著,我們倆又來到了城市。當(dāng)看到上空到處都是灰蒙蒙的空氣時(shí),馬良拿出畫筆一揮,畫了一臺(tái)大大的空氣凈化器,沒過多久,整個(gè)城市的空氣越來越清新,人們紛紛走出了家門,悠閑地散起步來。

  我和馬良又幫助了很多需要幫助的人,得到了大家的贊賞。

  天色已晚,我要和馬良說再見了,這真是神奇而有意義地一天!

  我和神筆馬良過一天作文500字 45

  星期天,一大早我穿好衣服,洗涮完畢,在電視機(jī)面前正在看童話書《神筆馬良》忽然,傳來了一種沒聽過的聲音。轉(zhuǎn)頭看了一眼,居然是神筆馬良!我說:“你是真的嗎如果你是真的,你能不能帶我去你的世界看看呢”神筆馬良說:“我當(dāng)然是真的啦!如假包換。你看,我的筆都在那里呢!”他手中真的'拿了一支小巧的筆。“當(dāng)然能去啦!”說完,他畫了一個(gè)傳送時(shí)空了。我們跳了過去,我到了神筆馬良的世界!

  我到了神筆馬良的世界之后,我發(fā)現(xiàn)我有了超能力?梢园褎e人給定住只有我能解開,并且定住永久,除非我解除了才可以動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,我看見集市上有許多人有種種惡跡和不健康行為。比如說村東頭的惡霸王正在集市上歐打一群小孩子。于是,我使了個(gè)定身法,他就靜止不動(dòng)了,神筆馬良和村民一看連忙拍手說:“叫好。還說:“你已經(jīng)是這個(gè)村第二個(gè)有異能的人了!”我把惡霸王送給神筆馬良。只見神筆馬良用神筆在地上劃了一下。地上就裂開了一道裂縫,我抬起惡霸王就把他扔了下去。馬良又

  畫了波浪線一樣把地給縫住了!

  另外,我看見有一個(gè)胖子在暴飲暴食,一會(huì)兒,他開始痛苦地吟說起來,我把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說:“你太暴飲暴食了,就因?yàn)檫^,差一點(diǎn)把命送了。

  聽了一番話,我覺得暴飲暴食太可怕了,一天的時(shí)光過的真快,神筆馬良為用傳送時(shí)光空門把我送了回來。

  我和神筆馬良過一天作文500字 46

  嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒!還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。

  請(qǐng)問您是我是神筆馬良,特意來找你過上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的`田園風(fēng)光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。

  一路上飽覽過清晨的風(fēng)光,我們很快來到了一個(gè)小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí),一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看,原來是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來龍去脈。原來她有三個(gè)小孩子,因?yàn)槔瞎缡,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^度,又沒有更多的糧食來補(bǔ)充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場(chǎng):要不,我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些,激動(dòng)地說不出話來,看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。

  下午的時(shí)候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息,就默默地離開這些對(duì)我們感激不盡的人。

  經(jīng)過了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還要默默無聞,不求回報(bào)地幫助他人,這才算真正地做好事。

  我和神筆馬良過一天作文500字 47

  今天,我正在做作業(yè)的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我被嚇了一大跳;仡^一看,是一個(gè)高大帥氣的大男孩。“請(qǐng)問你是誰呀?”我奇怪的問!拔沂巧窆P馬良呀!薄班,原來是馬良老師,請(qǐng)問您來這里干什么?”“我想帶你去幫助那些貧困地區(qū)的窮人們,你愿意跟我一起去嗎?”我立馬就答應(yīng)了。

  馬良把神筆一揮,一朵彩云就出現(xiàn)在我眼前,我和馬良跳上彩云,只聽“呼”的一聲,彩云載著我和馬良飛起來了,我開心得不亦樂乎。

  彩云飛了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于在一個(gè)人煙稀少的小村前停了下來。我跳下彩云,抬頭一望,哇,我感覺來到了遠(yuǎn)古時(shí)代,這里的房屋破舊、地里長(zhǎng)滿了雜草。路上,我們遇到一位穿著破舊的`老伯伯,問道:“老伯伯,請(qǐng)問一下,為什么這里的人這么少。俊崩喜卮鸬溃骸斑@里經(jīng)常有貪官污吏來禍害老百姓,許多老百姓都逃到外地去了!蔽液婉R良一聽,決心要治治那些壞人。這時(shí),幾個(gè)貪官又跑到這里來了,還帶著好幾個(gè)士兵。我和馬良一看,時(shí)機(jī)到了,馬良拿起神筆一揮,一陣狂風(fēng)突然刮來,把那些貪官都刮到九霄云外去了。

  我和馬良又為老伯伯畫了一座新房子,畫了美麗的田園和長(zhǎng)滿果實(shí)的果樹,還讓老伯伯換上了新衣服,老伯伯連忙謝謝我們?粗車跋鬅ㄈ灰恍拢液婉R良都滿意的笑了。

  馬良看了看天空,已經(jīng)是傍晚了,馬良對(duì)我說:“一天已經(jīng)過去了,我們?cè)摶厝チ。”我還沒來得及說“再見”,彩云就把我送回了家,和馬良過的這一天真是開心極了。

  我和神筆馬良過一天作文500字 48

  “快起來,今天帶你采風(fēng)去!”,我睜眼一看,竟然是我仰慕已久的神筆馬良!記得小時(shí)候媽媽常給我講神筆馬良的故事,我一直幻想,要是馬良能教我畫畫該多好!沒想到我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,于是我迅速穿好衣服,跟著馬良出發(fā)了。

  可是我是一臉懵逼呀!因?yàn)槲以谙胝θゲ娠L(fēng)呀?我心里想著不小心說了出來。

  “馬良,那咱們?cè)趺床娠L(fēng)呀?”馬良笑了笑說:“請(qǐng)叫我馬良哥!”

  “好吧,馬良哥,那咱們?cè)趺床娠L(fēng)呀?”

  “我用神筆畫出一個(gè)小布袋,不透風(fēng),等一會(huì)兒咱們逆風(fēng)跑,然后把布袋扎緊,咱們不就有了一袋風(fēng)了嗎?”

  “好呀好呀,好主意,馬良,啊,不馬良哥你好聰明呀!”

  “不行不行,全國(guó)第三。”

  “哈哈哈哈哈哈”

  “好了好了,咱們?nèi)ゲ娠L(fēng)吧!”

  “好呀!”

  我和馬良在風(fēng)中快樂地跑著跑著,一會(huì)兒來一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又是360度的`大轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒我們就采了十幾袋風(fēng)。

  我高興的手舞足蹈,一會(huì)兒一個(gè)后空翻,一會(huì)兒一個(gè)單手翻,又來一個(gè)空手翻。

  看的馬良拍手叫好。

  我和馬良在一片歡笑聲中,一天過去了,馬良也該回家了。

  馬良用神筆畫了一輛瑪莎拉蒂,開著車回家了。

  “小懶蟲,快起床!”一陣叫聲把我吵醒,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)媽媽在床邊笑瞇瞇的看著我,我這才知道,原來我和馬良度過的那精彩的一天是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我和神筆馬良過一天作文500字 49

  我非常喜歡神筆馬,因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,畫什么就有什么。我很羨慕他。

  一天,神筆馬良在家里待煩了,就用神筆畫了一個(gè)可以穿越的大門。來到了我們的世界,找到了我,那天,我們學(xué)校正要舉辦畫畫比賽,我就帶著神筆馬良來參加了比賽,來到比賽現(xiàn)場(chǎng),有幾幅學(xué)生畫的畫在墻上掛著,神筆看見了說:“這些學(xué)生,畫得真好啊,我也忍不住想去參加了,說著神筆馬良就拉著我跑到了比賽報(bào)名處,要去參加比賽。”

  比賽開始了,同生們認(rèn)認(rèn)真真地開始創(chuàng)作,可馬良馬良也拿起了筆和同學(xué)一起作畫,我十分好奇的問他為什么不用神筆哪?他告訴我說要尊重比賽規(guī)則,要公平公正,說著他就拿起普通的筆開始作畫了,過了一會(huì)兒,馬良就畫了一幅十分好看的畫,看得我目瞪口呆,最終馬良贏得了比賽,他把那幅畫送給我,我開心的收下了畫。這時(shí)馬良對(duì)我說:“時(shí)間不早了,我也要回去了,下次我再來找你啊。”只見他用神筆畫了一個(gè)穿越的門,走了進(jìn)去,就離開了。

  “鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我揉了揉惺松的.睡眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!這真是一個(gè)美好的夢(mèng)啊,在夢(mèng)中我見到了日思夜想的馬良,懂得了要尊重比賽,公平公正的道理,以后我也要向馬良學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好學(xué)生。期待與馬良的下一次見面。

  我和神筆馬良過一天作文500字 50

  今天我正在走在回家的路上,看見了一位奇裝異服的男孩,我跑上去看了看,激動(dòng)地說道你是神筆馬良,他很疑問的問我,你認(rèn)識(shí)我,當(dāng)然,世上誰不知道你。馬良說你認(rèn)識(shí)我,那我就和你一起玩一天吧好呀好呀,我心里想,我居然和神筆馬良玩,我做夢(mèng)都沒想到過呢

  馬良問我去哪里?我回答道去游樂園吧,馬良二話沒有說,答應(yīng)了這件事,馬良拿出神筆,畫出一批匹戰(zhàn)馬,我把量一起狂奔而去,畫出的戰(zhàn)馬果然快,平昌爸爸最快開車也要半個(gè)小時(shí)呢,可是馬良畫出來的'占吧,只用五分鐘就不到的時(shí)間就到了,馬良又畫了些錢,買了票進(jìn)去了我想去玩的時(shí)候,在我們的旁邊有一群人,看樣子是朝著神秘而來的,我知道后把這件事告訴了馬良,可是馬良卻不以為然,海潮對(duì)著那邊非常自然地走了,過去把筆放在座椅上,也是看著量放松了,放松了芥蒂,就拿著神筆走了,過了一會(huì)兒,馬良摸摸旁邊摸到了自己的神筆,沒有了心里非常的著急,連忙告訴它的起因經(jīng)過和結(jié)果,和剩余的一些事情,我和馬靈騎這剛畫的戰(zhàn)馬去追,馬量沒有神筆戰(zhàn)馬就立即消失。我們只好徒步去追,我跑到半路,看到有自行車就騎上車飛奔而去,我們一會(huì)兒就追上了

  馬良多回神筆,我又去玩了,玩了好久好久,馬良該回到自己的家里,我只好和馬說再見,雖然戀戀不舍,可是他總該要回去,希望以后可以再和馬良一起再玩。

  我和神筆馬良過一天作文500字 51

  一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí),我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎么來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦!表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。

  “我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧!瘪R良說。

  “好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說。

  我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河里的.沙土吸出來吧。”我們畫了一個(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來。接著,又畫出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。

  接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。

  “你能幫幫他們嗎?”我說。

  “當(dāng)然可以。”馬良說。

  我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。

  最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。

  我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  我和神筆馬良過一天作文500字 52

  一天,我躺在床上,突然一個(gè)人出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)一看原來是神筆馬良,我無比興奮的說:“我們今天一起玩吧?”“好呀”神筆馬良說。

  之后,我們走進(jìn)一片茂密的森林,走著走著,遠(yuǎn)處傳來微弱的哭聲,順著哭聲我們看到一個(gè)拇指般大小的女孩,她哭著說:“我們村子很窮,每天都要忍饑挨餓!鄙窆P馬良和我決定幫助她和村子里的人,小女孩帶領(lǐng)我們來到了村子里。

  讓我們感到驚訝的是,這里沒有高樓大廈,沒有豪華的用具,沒有公路和汽車,更沒有游樂場(chǎng)。這里的人就像“小人國(guó)”里的人物,最高只有一米左右。只見神筆馬良輕輕一揮,瞬間就把矮的像玩具的`房子,變成了華麗精致的房子。不僅如此,馬良還給這里的人們畫了很多先進(jìn)的機(jī)器——電視機(jī)、電腦、機(jī)器人、手機(jī)等,還有夠全村人吃的美食……

  馬良還想在畫別的好東西時(shí),筆卻沒有顏料了。于是,我跟著馬良翻越了好幾個(gè)山丘,去尋找顏料。接著我們來到一座火山腳下,火山爆發(fā)發(fā)出了巨大的響聲!而火山噴出的熔巖,落到地上后,恰好是馬良畫畫需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下,神筆又恢復(fù)了剛開始的樣子。

  為啥這個(gè)火山口能噴發(fā)顏料呢?好奇的我準(zhǔn)備去火山口一探究竟,卻一個(gè)不小心,掉進(jìn)了火山口!“啊啊!救命!”我睜眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我和神筆馬良過一天作文500字 53

  今天,我正在看神筆馬良的動(dòng)畫片,突然電視機(jī)抖了幾下,神筆馬良就猛然出現(xiàn)在我們家。他穿著一身黃色和黑色相間的衣服,一雙草鞋,還有像閃電般的發(fā)型。就這樣,神筆馬良活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前。

  “你怎么在這呀?”我既好奇又興奮!拔沂菑囊簧热切蔚拈T里過去的,再一轉(zhuǎn)眼的功夫就到這了。”我心想:難得馬良來一次,不如我們好好玩玩。隨后我說:“咱們倆去公園玩吧!薄昂冒,好啊,我最愛去公園玩了!瘪R良高興地一蹦三尺高。

  到了那里,山坡上的小溪嘩啦啦的往下流,河水清澈見底。小魚小蝦有時(shí)玩滑坡,有時(shí)玩有趣的跑步,還有時(shí)玩好玩的'捉迷藏,可有趣了。就連大樹也長(zhǎng)得挺直,太陽公公照著大地,環(huán)境舒適而又溫馨。

  這時(shí)我們玩的正開心,突然壞蛋大軍也到了公園。他到了我們身旁,手掐著腰,頭仰了起來,他清了清嗓子說道:“馬良,快把神筆給我,我要畫金銀財(cái)寶!薄皯{什么?!”我說道。于是我拿著神筆畫了一瓶辣椒醬,涂在大軍的眼睛上,頓時(shí),辣的他直在地上打滾,我趁機(jī)畫了一條繩子,把大軍捆上,把他送走了。當(dāng)我與馬良正高興時(shí),他說他要走了!澳悴荒芤恢痹谶@嗎?”“不能,我必須走了!薄澳呛冒,以后再來!蔽液婉R良依依不舍的揮手再見。

  我和神筆馬良過一天作文500字 54

  今天我正在樓下玩耍,玩得正開心,突然從天上飛下來一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西,忽然里面?zhèn)鱽砹四_步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!馬良還沒等我反應(yīng)過來就說:“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終于找到你了!”說完,他就抓住我的手說:“聽說你是一位特別愛愛畫畫,愛自然的孩子,今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒!”

  我們先來到了散發(fā)著惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時(shí),一個(gè)臟兮兮的'硬紙板浮了過來。“哎!”我和馬良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫了兩張大網(wǎng)和垃圾箱,我們開始撈垃圾,我倆干得不亦樂乎!暗,總是覺得有點(diǎn)不對(duì)勁!”馬良嘟囔著!皩(duì)了,河里要有調(diào)皮的魚兒呢!”好呀,于是我們又畫了許多魚!斑@才是一條完美的河嘛!”看著清澈見底魚兒蝦成群的河流,我們異口同聲地說道。

  接著我們又來到了垃圾填埋場(chǎng),剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫了兩個(gè)口罩,給了我一個(gè)!疤炷,這么多垃圾!”我喊道。

  “這得給環(huán)境造成多大的傷害!”馬良附和道。

  我問:“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”

  “當(dāng)然可以”,馬良說完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見了,味道消失了。地上冒出了一片小樹林,小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。

  時(shí)間過得真快,天色漸漸暗了下來,馬良也要回家了,我和馬良依依不舍地告別了,也希望我們?nèi)祟惸軌蜃杂X愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  我和神筆馬良過一天作文500字 55

  一天,我和往常一樣在家里看《神筆馬良》的故事,心想,要是我也能有一支這樣的神筆該多好!

  晚上,我睡著了,早上醒來一看我怎么在大山里,四周云霧迷蒙,突然,一位白胡子老爺爺飄然而至,“爺爺你知道馬良住在哪里嗎?”小朋友,你找馬良有什么事嗎?“我想借他的神筆用用。我口答說。

  “孩子,我就是你要找的'馬良呀!”什么?不可能,馬良是一個(gè)少年,”哈哈哈哈,我沒有騙你,我現(xiàn)在老了已經(jīng)一千八百歲了,也該老了。”

  “原來是這樣呀。”馬良爺爺你能把您的神筆借給我用用可以嗎?"

  好。●R良爺爺說:”但是我有一個(gè)條件,你要用神筆為老百姓做三件好事!

  然后我在馬良爺爺?shù)膸椭,花了一輛車開到了貧困地區(qū),第一件事,我?guī)退齻儺嬃艘恍┬路孔樱麄儦g歡樂樂的搬進(jìn)了新家。

  接著,我們來到了一個(gè)農(nóng)村,這個(gè)農(nóng)村經(jīng)歷著可怕的干旱,田地里的小麥都干旱的不成樣子了,我趕緊畫了一個(gè)水庫(kù),把水放出來,小麥才慢慢地活了過來。

  我又去了貧困兒童區(qū),我看他們很可憐,就為它們畫了一所學(xué)校,又畫了一些老師和書包文具,衣服等一些生活用品。

  馬良爺爺看見我拿著神筆做了三件好事就把神筆送給我了并叮囑我,要拿神筆為百姓做好事,如果做壞事了,神筆就會(huì)變成普通的筆!拔矣猩窆P了,”我高興的一不小心就從沙發(fā)上掉了下來,原來這是一個(gè)每美好的夢(mèng)。

【我和神筆馬良過一天作文500字】相關(guān)文章:

我和神筆馬良過一天作文01-31

我和神筆馬良過一天想象作文07-18

我和神筆馬良過一天想象作文【薦】11-16

我和神筆馬良過一天作文400字(精選62篇)10-27

我和神筆馬良作文400字(精選37篇)11-06

如果我是神筆馬良作文03-25

我和馬良過一天想象作文12-20

馬良的神筆作文02-18

馬良神筆作文02-05

神筆馬良小學(xué)作文02-05