校園的美景作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的校園的美景作文,歡迎大家分享。
校園的美景作文1
我的學(xué)校—青年路小學(xué),是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來(lái)了。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾是一個(gè)架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個(gè)特別美的小花園,那里有幾棵高大的銀杏樹(shù),在大屏幕的左手邊,有一個(gè)公告欄。
往大門(mén)的右拐再直行一段路有一個(gè)教學(xué)樓,第二棟樓是行政樓,用來(lái)當(dāng)老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學(xué)樓,其中我們的班級(jí)就在那里。教學(xué)樓第三層第一個(gè)班級(jí)就是我們班。我是五年級(jí)5班的。
從教學(xué)樓下來(lái)再直行,有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是跑道,還有兩個(gè)小小的草坪。操場(chǎng)內(nèi)還有四個(gè)籃球架,還有單雙杠和一個(gè)器材室,還有一棵百年香樟樹(shù)。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個(gè)好。
這就是我美麗的學(xué)!嗄曷沸W(xué)。
校園的美景作文2
我們的校園坐落在垂柳街中段。我們的校園花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇,里面有一棵塔松,聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有25年的歷史了。它像一位盡職的哨兵,守護(hù)著我們的學(xué)校;它又像一位慈祥的老人。每天目送我們上下學(xué)。
繞過(guò)花壇就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架下。彎彎曲曲的枝干爬滿了整個(gè)葡萄架。夏天,葉子一片挨一片不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光照下來(lái)只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,一串串晶瑩剔透的紫色葡萄從葡萄架上垂了下來(lái),讓人看了口水直流。
走過(guò)葡萄架就來(lái)到了小花園。小花園的花真多。∵@一種花沒(méi)謝,那一種花也開(kāi)了。小花園的花好香啊!吸引著蜜蜂蝴蝶在上面翩翩起舞。讓我流連忘返。
小花園的左邊是操場(chǎng)。老師們?cè)诓賵?chǎng)上畫(huà)了羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有跑道。下課了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。
!我愛(ài)這美麗的校園。
校園的美景作文3
在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛(ài)呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們
春天,縷縷春風(fēng)吹過(guò),喚醒了熟睡的小草,小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。
夏天,小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的…。不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校園增添了幾分生機(jī)。
秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天,大雪過(guò)后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那片草坪!
校園的美景作文4
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡快的氣息。每次我踏進(jìn)校園時(shí),都會(huì)被校園迷人的美景深深的吸引。
早晨一走進(jìn)校園,就能看到兩棟三層建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女披著五彩斑斕的衣裳。不僅有這些,還有形態(tài)各異,千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發(fā)著淡淡的清香,再加上微風(fēng)吹拂,使校園香氣撲鼻,讓人神清氣爽。
再走進(jìn)去,就來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)的中央矗立著一根旗桿,旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。每周一我們一邊看著五星紅旗慢慢上升,一邊高唱國(guó)歌。
中午的校園很溫暖,陽(yáng)光普照大地,反射出金燦燦的光,像是一顆顆金燦燦的鉆石點(diǎn)綴著大地,讓大地顯得更加美麗。
下午的校園更是美麗,天空中的云彩像是和藹可親的老婆婆。瞧!她正在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哼著小調(diào),帶著燦燦的笑容,開(kāi)心的回了家。
我愛(ài)我的校園,它帶給我很多快樂(lè),它帶給我了很多知識(shí),我愛(ài)我的校園。
校園的美景作文5
躲在操場(chǎng)后的小花園是學(xué)校里一個(gè)的角落。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小花園里的花草樹(shù)木都在向春姑娘致意;▔,`放出一朵朵美麗的小花兒,一只只蜜蜂圍著這些小花二轉(zhuǎn),發(fā)出“嗡嗡”的聲音。兩邊的小草也吐新芽了,看到那翠綠的草,就會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡。花壇旁邊的石桌,石凳上散落著旁邊的樹(shù)掉下來(lái)的漿果。從操場(chǎng)上玩過(guò)回來(lái),就想找個(gè)地方休息一下,這時(shí),小花園便成了個(gè)極好的休息地。同學(xué)們有的擺弄這樹(shù)上掉下的漿果,有的坐在花壇邊賞花,還有的追著白色的蝴蝶……歡聲笑語(yǔ)給小花園又帶來(lái)了一絲生機(jī)。
這個(gè)小花園為我的校園生活增添了快樂(lè)。
校園的美景作文6
我們學(xué)校坐落在靑屏大街東段。我在這生活學(xué)習(xí)已經(jīng)4年了,校園的一草一木,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下美好的回憶。
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迎春花發(fā)芽了,開(kāi)花了,那金燦燦的小花,好看極了,每當(dāng)我們?nèi)ビ^賞時(shí),小花朵上有好多蜜蜂在忙碌著采蜜呢!
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭?尚@里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀冃@里綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,一陣陣笑聲給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
秋天,落葉飄零。一片片金色的落葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶飛舞在空中,花壇里菊花開(kāi)得正旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美了。
冬天,樹(shù)葉落了。但這并不影響校園的美。下雪了,樹(shù)上、操場(chǎng)上換上了銀裝,整個(gè)成了雪的世界。下課了,操場(chǎng)上沸騰了,那笑聲吧樹(shù)上的雪都震下來(lái)了。冬天的校園更美。
我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的學(xué)校。
校園的.美景作文7
校園,真美麗!一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)噴泉,很有創(chuàng)意:三扇門(mén)疊在一起,似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門(mén)就像突然長(zhǎng)了門(mén)簾,地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊讓人感到優(yōu)美,文雅。
操場(chǎng)是用塑膠鋪成,讓人感到舒適。那鮮艷的顏色,使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣,讓人消除疲勞,釋放無(wú)窮的能量!
校園的樹(shù)是莊重的。它高大挺拔,直沖云霄。小樹(shù)不甘示弱,也是努力地向上長(zhǎng)!這些樹(shù)像是在樹(shù)立榜樣給同學(xué)看!花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜,總能讓我們感受到春天的存在!
校園還不能缺少一樣?xùn)|西——學(xué)生?!學(xué)生們?cè)谛@里愉快地玩耍,他們一會(huì)兒竄到這,一會(huì)兒竄到那,真有趣。準(zhǔn)確地說(shuō),有了學(xué)生,校園才會(huì)生氣勃勃,才會(huì)更加美麗,沒(méi)有學(xué)生的校園就不是校園。
校園,你給了我們?cè)S多:學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿,學(xué)習(xí)操場(chǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)樹(shù)、花的堅(jiān)忍不拔……美麗的校園,我愛(ài)你!
校園的美景作文8
我們的校園有小池塘、小松樹(shù)、法國(guó)梧桐。我最喜歡小池塘了。我們有一次去觀察小池塘,池塘里有一座假山,那個(gè)假山是個(gè)山字池里還有小金魚(yú),小金魚(yú)有金黃的、火紅的,它們還從假山里穿來(lái)穿去真好看。
校園里還有小松樹(shù),小松獅的樹(shù)皮厚厚的。我發(fā)現(xiàn)小松樹(shù)上還有樹(shù)膠如果用樹(shù)膠一粘,那就不用一弄開(kāi)了。
校園的法國(guó)梧桐上面有一些小果子,有的人撿了一個(gè)果子,就快速的跑去問(wèn)老師:“這可果子有沒(méi)有毒,還是有毒?” 老師說(shuō):“有!彼麄兟(tīng)了都把那顆果子扔了。接著我們又開(kāi)始觀察了,法國(guó)梧桐樹(shù)上還有一只脫了殼的蝸牛。
這就是我們的校園,美麗吧!
校園的美景作文9
秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的校園,為它披上了金秋的盛裝。
我走進(jìn)校園的第一眼看到的是邊邊的兩排楓樹(shù)。一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像一只只黃碟在飛舞?墒秋L(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著,悄悄地落到地上。
在大花壇里最吸引人的還是那菊花,菊花有的還是花骨朵,有的飽脹得好像馬上就要破裂似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全都開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球!
啊!我愛(ài)秋天,我也愛(ài)秋天的校園。
校園的美景作文10
我們的校園多么美麗你知道嗎?今天我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧!
一進(jìn)大門(mén)首先,映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù),這棵樹(shù)有好多年了,再往里是又高又大的葡萄架,還有換了幾次的操場(chǎng),我們每周一在這里升國(guó)旗,每到課間,有的在操場(chǎng)上跳繩,有的打籃球,有的踢足球,真是一片熱鬧的景象。
再往里走有一棵活了好幾年的柳樹(shù),還有幾棵已經(jīng)長(zhǎng)滿了木瓜的木瓜樹(shù)。
還有一些爬山虎長(zhǎng)的可好看了,長(zhǎng)的像手掌,雖然長(zhǎng)得慢,可是長(zhǎng)的很穩(wěn)定。
我們生活在這么美麗的校園里,身邊有那么多朋友,還有老師像媽媽一樣陪伴,同學(xué)像弟弟妹妹一樣在一起,可以學(xué)好多東西,還有媽媽天天送我上下學(xué),我們還有這么好的教學(xué)校樓陪伴我們讀書(shū)學(xué)習(xí),我們可一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。
有哪一個(gè)校園,能像我們的校園這么美麗!
校園的美景作文11
我們的校園可美麗了,進(jìn)了校門(mén),就看見(jiàn)了升旗臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗。進(jìn)了小花園,引入眼簾的是一簇簇的草叢和枝繁葉茂的大樹(shù),空氣也很清新,看著非常舒服。夏天,天氣很熱的時(shí)候,站在大樹(shù)下可涼爽了。站在升旗臺(tái)前,望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,很自然地就想起為砸爛舊世界,建立新中國(guó)而犧牲的千千萬(wàn)萬(wàn)的英烈和數(shù)不清的英雄人民,心里不禁涌起強(qiáng)烈的自豪感。
進(jìn)入操場(chǎng),看見(jiàn)一條條的跑道,高高的籃球架,還有乒乓球臺(tái),同學(xué)們有的跑步,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的在扔沙包......操場(chǎng)上有一棵棵高大無(wú)比的白楊,還有一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我們的教學(xué)樓更美麗了,樓頂上豎立著一顆閃閃的金星,教室里,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更好的努力學(xué)習(xí)。
美麗的校園還有許多怡人的美景,說(shuō)都說(shuō)不完,如果你有時(shí)間,一定要來(lái)我們校園走走看看。
校園的美景作文12
走進(jìn)校園大門(mén),第一眼看到的就是數(shù)字廣場(chǎng)。要是你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著的許多數(shù)字。正對(duì)著數(shù)字廣場(chǎng)是我們學(xué)校的“童心池”,里面種滿了睡蓮。夏天,童心池里的睡蓮千姿百態(tài)。有的花瓣全都張開(kāi)了,露出了里面的小蓮蓬;有的半開(kāi)半閉,好像有點(diǎn)難為情呢;還有的花苞包得很緊,就像一支插在池塘里的粉紅色的畫(huà)筆。
學(xué)校的還有一個(gè)裝修得非常漂亮的圖書(shū)館,那里真是書(shū)的世界,各種各樣的書(shū)多得數(shù)不清:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》……我們最喜歡去圖書(shū)館了,可以靜靜地捧著一本書(shū),暢游在知識(shí)的海洋里。
圖書(shū)館邊上是我們的科學(xué)樓,里面有許多間實(shí)驗(yàn)室,讓我們探索科學(xué)的奧秘。走廊上擺滿了許多科技模型和作品,墻壁上掛滿了介紹科技的圖片,引領(lǐng)著我們走進(jìn)科學(xué)這片神秘的領(lǐng)域。
我們的學(xué)校真美!我愛(ài)我們的學(xué)校!它不僅是一個(gè)美麗的大花園,更是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂!
校園的美景作文13
我們的校園很美麗,不信就來(lái)觀賞一下吧!
春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,像小女孩的辮子;小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭;校園里大部分的花兒都開(kāi)始綻放,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃;給校園穿上了一件綠色的衣裳。
夏天,小草和花兒更是有精神了,小草挺直了腰板,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);蝴蝶每天為花兒傳播花粉,蜜蜂忙著采蜜,讓花兒更加健康;樹(shù)枝上的葉子也差不多長(zhǎng)齊了。
秋天,菊花綻放,有黃色的、白色的、粉色的,個(gè)個(gè)精神十足,樹(shù)葉都落了,地上有黃的、綠的等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù),楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),地上像燃燒起了火焰,給校園換上了紅色的衣裳。
冬天,樹(shù)木光著身子,草都枯死了。白雪一片,比紙還要白,比白紙還要干凈,給校園換上了白色的衣服。
校園真美!如詩(shī)如畫(huà)。
校園的美景作文14
我的學(xué)校坐落在一條幽靜的小路上。走進(jìn)校園,映入眼簾的是路兩邊整齊栽種的樹(shù)木,它們筆直筆直的,葉子是嫩綠嫩綠的。閉上眼睛,深吸一口氣,聞到樹(shù)葉的縷縷幽香,感覺(jué)空氣是多么地清新。我們還經(jīng)常會(huì)坐在這樹(shù)下看書(shū)呢!
再往前走,就到了校園里的“敏思園。”里面有一座小橋,還有小瀑布等景物,體現(xiàn)出了中國(guó)的傳統(tǒng)美景!懊羲紙@”有一個(gè)小池塘,許多活潑可愛(ài)的金魚(yú)在里面暢快地游著。平時(shí)如果空閑的話,來(lái)這里散心,會(huì)讓你忘記許多煩惱的事,感到愉悅不少呢!
從“敏思園”出來(lái),當(dāng)你走到那寬闊的操場(chǎng)上,會(huì)看到周圍有許多高大挺拔的樹(shù)?傆行▲B(niǎo)時(shí)而停在樹(shù)上,時(shí)而飛在空中嘰嘰喳喳地啼叫,仿佛在歡快地歌唱。你還會(huì)看到許多小朋友在操場(chǎng)上追逐嬉戲,好像一群快活的小鳥(niǎo)。
逛完了,往前走,還會(huì)看到一些櫻花樹(shù)。粉色的櫻花開(kāi)了,美麗的花瓣、沁人心脾的香味真醉人,讓我很放松。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗粌H美麗,而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
校園的美景作文15
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
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