科學議論文_寫事作文600字_小學作文
現(xiàn)如今,大家都嘗試過寫論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。那么一般論文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的科學議論文_寫事作文600字_小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文1
說起科學,我就頭痛,什么“汽化、液化”,什么“組織、器官”教人瞥一眼就心煩意亂,更別說分得有條有理了。
又是一次考試,我臨陣磨槍,排兵布陣,嚴陣以待。
最先看到的是“步兵”——-選擇題。這些“步兵”雖易攻破,卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什么?我高舉著槍,是保護組織吧?不是上皮組織!我屏氣凝神,細細回顧,還是堅持原則!“保護組織”我一聲大吼,步兵們瞬間化做塵土。
還沒等我慶祝一下,卻看前方塵土漫天,原來是下一員大將早已迫不及待在原地來回踱步,而揚起的陣陣黃沙。好囂張!看他矮胖卻又不失強壯的體魄,我便知迎來了“基礎先鋒——填空題”?蓱z我的基礎弱,一下子就被壓制住,“汽化是吸收熱量還是放出熱量?”我一邊集中精力飛速的運轉大腦,一邊默念口訣“結合書中圖,聯(lián)想實際!”接著我大刀一舞,他便死于我的刀下。當我感到一陣涼爽,我便知道我答對了!
連挫兩名猛將,我軍氣勢大增,雄赳赳氣昂昂向下一關飛馳而去。好強的殺氣!我定晴一看,原來是“副元帥”和“參謀長”在這里“恭候”——乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將,面帶微笑,緩緩走過來?蓜e被迷惑了,我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險詭詐,不知有多少考生死于他的刀下。當我被重重陷阱所包圍透不過氣,不知所措時,這二位的笑意越來越濃,得意間便被我找出了馬腳,我自然不愿意放棄這個大好機會,“回答完整,材料中找線索,”我急忙將韁繩一抖,飛躍而起,結果了兩人的“性命”。
終于來到了最后一關,我咬緊牙,與“元帥”計算題拼殺起來!芭懦畔ⅲ屑殞忣},回答規(guī)范!”只見他使出一招“欲擒故縱”我才不上當。刀起刀落,我軍終于揚眉吐氣,勝利歸師。
我一路“過四關斬五將”終于獲得了勝利,科學大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息,可無奈,我還的得再細細檢查,確保無一“漏網(wǎng)之魚”。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文2
盼星星,盼月亮,翹首以盼的六一兒童節(jié)終于到啦!
星期五一早,我懷著激動、興奮的心情走進了校門。學校真是大變樣了:各色的氣球制成了一個個小拱門;精心粉刷過的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁,顯出一派獨特節(jié)日風光。
進了教室,簡直就是在舉行一次“比美大賽”嘛!各路“小仙女”們穿著節(jié)日的盛裝,還時不時發(fā)出:“哇!你今天可真漂亮!”“你們倆穿得可真像!”……還有的異想天開,你瞧,可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學院的長袍呢!
活動正式開始了,大家迅速找到同伴,成群結隊地去參加游園活動。各班的科學實驗可真是”八仙過!黠@神通“!各種神奇的小實驗吸引住了大家,但我最喜歡的還是我們班的實驗啦!我們的實驗是“煙圈大炮”。
實驗步驟是這樣的:首先要切開飲料瓶,將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶,再將香放入瓶內(nèi),收集煙霧,最后擠壓瓶子,就有煙霧彈放出啦!
走進我們班,可真是人頭攢動。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實驗過程;有的人踮起腳尖,努力伸出一顆好奇的小腦袋,目光越過他人的肩膀,想看個明白;也有的人,正興奮地大聲嚷嚷著,得意地向周圍展示自己的結果……
輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子,包好氣球,重要部分來啦——收集煙霧。只聽打火機“啪”得一響,香被點燃了,一股嗆人的煙味撲面而來。我小心翼翼地將香從小孔放入,開始收集煙霧。過了一會兒,瓶里便白霧彌漫,從香上飄出的縷縷煙霧十分夢幻,讓我一時想起了《西游記》中的天宮。沒過多久,收集完成了。我們迫不及待地拿起來試用,我輕輕地一擠,一個圈形的煙霧彈就放出來了,我情不自禁地叫了起來,這是多么新奇啊!
這次“科技節(jié)”令我受益匪淺,科學是一切事物的基礎,它是人們前進道路上的階梯。我們要在奇妙的科學海洋中,探索,尋找真理。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文3
今日,我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界,一萬年后的世界可謂科技發(fā)達,面孔煥然一新!
一萬年后的世界,充滿了歡聲笑語!同學們的學校將建設在大海中,世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人,世界變得生機勃勃,正因為有了這些新成果,所以祖國母親不再落后……
先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處,咦,同學們是怎樣呼吸的呢原先,人們發(fā)明了一種新裝備,只要戴上這種裝備,同學們就能夠自由的呼吸。走進學校,你會發(fā)現(xiàn)學校是由一種防水的磚塊做成的,在學校里上課時,就不用擔心水會濕透你的衣服,因為這種墻會將水隔離在外,那么,你就能夠安心的上課!
再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型,有家務機器人,有智能機器人,有學習機器人,有服務機器人,也有娛樂機器人......家務機器人能幫忙人們打理生活,做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經(jīng)驗,具有必須的學習功能,并將所“學”的經(jīng)驗用于工作中。服務機器人能夠幫忙別人完成別人的需求,幫忙別人等。娛樂機器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點和特點,這都來自于我們的功勞……
一萬年后,世界上還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨特,里面包含很多熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還能夠發(fā)出光芒,你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走,這樣貌既方便,又環(huán)保,還能夠讓你變得熒光閃閃!
到那個時候,世界上還會有克隆人的存在,這是科學家們利用人體的各大身體特征來制造的,在人體提取一小部分細胞,根據(jù)你的細胞再培植出更多這樣的細胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也會分好壞,科學家們又遇到了一個棘手的問題,于是,科學家們又根據(jù)人體提煉出善性因子,這樣,就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時光穿梭機回來了。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文4
我六歲那年出生在火星上;鹦巧霞雀稍镉殖9紊硥m暴,有時沙塵暴還一連刮幾個月呢。不過,我就已經(jīng)習以為常了,因為我爸爸媽媽是宇航員,我們經(jīng)常在火星上生活。
一天,我在火星基地的電視上看到地球上快要過圣誕節(jié)了。
“什么是圣誕節(jié)!蔽液闷娴貑柊謰。
“圣誕節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)的時候呢,一般會下雪!”媽媽說道。
“可這兒從來不下雪!”我說道。
“我們實驗室里有一種高分子的樹脂材料——吸水粉,它可以造雪,也可以讓植物保持水分!卑职终f道。
“那就用一半吸水粉造雪,另一半吸水粉埋到圣誕樹小樹苗下面,兩全其美呀!”我興奮地說。
“好,我們開始吧!”媽媽滿口答應。
我們拿出吸水粉,分成兩個小隊,爸爸去埋吸水粉,我和媽媽去造雪。
我們倒出一些吸水粉,再倒入水,它一點一點地膨脹,逐漸變得像果凍。我太心急了,猛地一下子倒進一整杯水,吸水粉都被我沖出來了。媽媽告訴我要有耐心,我只好又重來了一次。
這次我耐心等待著它變成雪,一點一點地繼續(xù)倒水。通過我的努力,一杯雪終于出現(xiàn)在我眼前,我小心翼翼地把雪倒進發(fā)射雪的發(fā)射器里,我還要多做幾杯人造雪。
我一遍又一遍地重復著之前的工作,一杯又一杯的雪呈現(xiàn)在我眼前。慢慢地,發(fā)射器的發(fā)射筒都裝滿了,我們便去檢查爸爸的“作業(yè)”。
爸爸已經(jīng)把圣誕樹準備好了。我們還邀請火星人來看這精彩的一幕!班亍钡囊宦暰揄懀粓F“雪”噴了出去,雪花紛紛揚揚落下來……“下雪啦!下雪啦!”我們激動地歡呼著。
我們互相擁抱,互送禮物,一起跳舞一起唱歌……這次的圣誕節(jié)意義非凡,令我終身難忘。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文5
大千世界,無奇不有。在一次偶然的機會中,我陰差陽錯地得知了“隱形字體”的材料與做法,便迫不及待地開始了這個有趣的實驗。
我買來一個檸檬,一包棉簽。又在家里取來一疊紙,一根蠟燭和打火機,準備階段就結束了。
“可以開始了!蔽亦哉Z。將檸檬掰開后,我拿了一根棉簽,蘸好檸檬汁,在一張紙上寫下了“科學萬歲”四個字,又拿出打火機點燃了蠟燭,小心翼翼地把紙放在蠟燭上烘烤,不一會兒,我就大汗淋漓,手心冒汗了。“!”我連忙丟開了手上那張燃著熊熊大火的紙。這一個不小心,紙就燒了,還好我有先見之明,在這片空地上做試驗,不然,我家就“沒”了!再嘗試一次吧,我小心地又重復了一遍,這次更慘,把紙燒了一大半。
我并沒有放棄,繼續(xù)做著這“科學的嘗試”。
試了幾次下來,我感覺自己快要中暑了,烈日當空,我的周圍無遮無攔,我又一直對著蠟燭,真的太熱啦!放棄的念頭一下子涌上了心頭,“要不,算了吧!蔽乙贿呄胍贿厹蕚淙ナ諙|西。突然,半途而廢這個詞一下浮現(xiàn)在我腦海中,我感到不甘心,我的內(nèi)心在掙扎,終于,我決定再試一次。這次,我將紙放在火上面,并不像之前靠蠟燭那么近,這樣成功的幾率或許會大一點,但也會久一點。多少次,我的汗珠在落下時險些把蠟燭澆滅;多少次,蠟燭的火源差點與我來了個親密接觸;多少次……
終于!紙上的字一點一點地顯現(xiàn)出來了,我成功了!我高興地一蹦三尺高!那一刻,仿佛天地間只有我一人。
到后來我才知道,原來檸檬汁的燃點比較低,所以會比紙先燒焦,燒焦后就是我們所寫的“字”了。
這次科學的嘗試使我高興,也讓我深思:無論我們做任何事情,都不能輕言放棄,哪怕再苦再累也要咬牙堅持下去,唯有堅持,才是成功唯一不變的真理。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文6
一談起“科學”這個話題,人們便紛紛把目光投向一些重大的科學事件,卻不知在日常生活中其實隱藏了不計其數(shù)的小知識。
今天,就讓我們的眼光鎖定在平凡的調(diào)味料上吧!
你可曾聽說過:“鹽比黃金還貴”的諺語?在古代,古埃及人曾把鹽制成純凈小塊,刻上印記,當作錢幣。在戰(zhàn)爭頻繁的古羅馬時代,士兵們的薪金不是金銀而是食鹽。還有些國家,經(jīng)常用食鹽交換貨物。多么稀奇的趣事,可令我們百思不得其解的是:為什么在那些人心中,我們只用來做調(diào)味品的鹽,地位是那樣顯赫、那樣高尚?
這個問題就應該從鹽的本身著手。食鹽的作用大了。人每天應該吃10—20克食鹽,才能維持正常的運動(人體血液中含有0`9%的鹽份,使血液保持一定的滲透力,維持人體正常的新陳代謝)。另外,食鹽還是重要的工業(yè)原料,有“工業(yè)原料之母”的美稱。鹽的作用大得令人驚嘆,果真是“鹽比黃金貴”,我們還能再小看它嗎?
鹽不僅僅再是鹽,它造福了人類,還有一種調(diào)味料,它不但能吃,也有很多用途。它就是糖,糖又有什么作用呢?
糖可以消滅害蟲的,花生`馬鈴薯和許多果木經(jīng)常受線蟲的危害,科學界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包一層“糖衣”,不僅為了良藥不苦口,而且可以防藥物變質(zhì)。傷口出血,用棉花糖撒在出血處,能起止血作用。
燒菜煮湯時,當然也少不了味精。味精究竟為我們的健康起到了哪些作用呢?味精進入胃里,會很快變成人體易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捉氨”能手。它像清潔工一樣,及時除去人體的“垃圾”----氨!袄北磺宄恕N咐锞鸵粔m不染,不會再引起肝昏迷了。
奇妙的調(diào)味料輔佐各種菜成為了美味佳肴,還在科學家的精心研究下為人類作出更大的貢獻!科學無處不在,我們要留心科學。探索科學。利用大自然的能源編織出一個個科學之夢,來造福人類,造福家園。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文7
一次我去姥姥家,看到姥姥家那幾只可愛的小雞在沙子地里啄了又啄,好奇的我發(fā)現(xiàn)了這個情況,不禁在心里產(chǎn)生了疑問,難道小雞還喜歡吃沙子?
我剛想問家長這個問題,卻停住了嘴,決定自己獨立探究這件事情的根源。我猜想沙子里會不會有好吃的?于是我拿著放大鏡在小雞剛剛啄過的那片地上仔細 地看了又看,眼睛都快看花了,卻只看到了石子和沙子,其余的一概沒發(fā)現(xiàn),于是我否定了這個猜想。這個時候,我只好去問姥姥,她說雞吃沙子是因為吃里面的小 蟲,但我不相信,心想難道就沒有別的可能嗎?此時,我想到了鱷魚,它也許與鱷魚一樣,吞食一些石頭來幫助消化。于是我想啊,想啊,終于想到了一個有趣的實 驗,來模仿以及證實我的猜測。我拿出了一些瓜子,放在了一個袋子里,再抓一小把沙子放進去,然后用手使勁地來回搓。不一會兒,我打開袋子一看,瓜子被沙子 磨得粉碎。頓時我的眼前一亮,哦,原來如此,袋子就是小雞的“胃”,小雞啄食沙子是因為要幫助消化胃里的食物呀。
雖然得出了這個結論,但我也不太敢確定。當時姥姥家還沒有電腦,于是也就只能查書了。我把書柜里的書翻了一個底朝天,終于從一本科普類的書中找到了 答案。原來雞之所以喜歡吃沙子,是因為雞沒有牙齒,吃進去的食物不經(jīng)過牙齒磨碎而直接進入體內(nèi),很難被消化。這時,被雞吃進胃里的小石粒和沙子就可以發(fā)揮 作用了,它們能幫助磨碎食物,使磨碎后的食物很容易被消化和吸收。
通過自己的實驗,我終于找出了小雞喜歡啄食沙子的原因,心里非常地高興。同時也得出了一個結論:要想更好地了解周圍的事物,就要擁有一顆好奇心和一 雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。對身邊發(fā)生的一些科學小現(xiàn)象和不懂的科學小問題要有濃厚的興趣,并且還要細心觀察、積極思考、大膽實驗、不斷探索,想方設法解開謎團, 并且在面對困難、失敗時不輕言放棄,這樣才會真正地獲得成功。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文8
科學,是這個時代不可缺少的一份力量。有了科學,很多讓從前人們認為是個謎的事件都被一一解開了。而我,作為一名新時代的小學生,作為祖國的花朵,作為未來社會的棟梁,自然也是對科學愛不釋手。家里到處擺著科學器材,做過好幾遍的科學實驗仍不覺得煩。這不,我又做了一個科學實驗。
這項實驗所需的器材十分簡單,相信大家的家里都有:一盒牛奶、一個裝有水的玻璃杯、一根筷子和一只手電筒。我不費吹灰之力就找到了這幾件東西。然后,就開始進行實驗啦!
1、在裝了一些水的玻璃杯里摻入幾滴牛奶,然后用筷子將它們攪拌均勻。
2、將玻璃杯放在桌子上,等水面平靜,打開手電筒,平放在玻璃杯一邊,讓光束照在杯子上。這時,天哪!玻璃杯里的溶液竟然變成了粉紅色!
3、把手電筒拿起,對準玻璃杯的杯口,讓光線垂直射到水面上,水竟然又變了顏色,變成了淡藍色!
當時,正在做實驗的我和家人都不敢相信自己的'眼睛。妹妹一口咬定:“是光射到眼睛里,使眼睛產(chǎn)生了錯覺。”我半信半疑,將所有窗簾都拉上,又做了一遍,但結果還是一樣。大家不可思議地搖了搖頭,將探索原因這個任務交給了我。
接下來的一天,我問過了科學老師,查過資料書、電腦,終于弄明白了究竟。原來,液體會對光產(chǎn)生反射。牛奶溶液會吸收部分光線再反射,這叫做散射現(xiàn)象。光里藍色的波長較短,紅色波長最長。從側面照射時,液體離光源較遠,散射紅光最多,液體就呈粉紅色;垂直照射時,液體離光源較近,散射藍光比較多,液體就呈淡藍色。
我把原因講給家人聽時,大家都驚呆了,隨即便不斷感慨:科學真是神奇啊!
我笑了。的確,科學的魅力就在于這里。我做的實驗,在科學世界里,還算不上多么神奇呢!一個個有趣的實驗,一則則生動的故事,為我們帶來的便是神奇的科學。以后,我一定要好好學習科學,去探索更神奇的未知世界!
科學議論文_寫事作文600字_小學作文9
用火柴點燃蠟燭應該人人都會,可在火柴沒碰到燭芯的情況下點燃蠟燭,這就太不可思意了。說起來,我發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象也是一次偶然,有一次我在點然蠟燭后,再燒橘子皮時,我點燃的蠟燭被一陣風吹滅了,于是,我又劃了一根火柴在離燭芯6cm時,蠟燭自己燃燒了。我覺得很奇怪,回到學校我就問了補習老師,老師恰巧今天要做關于這樣的小實驗,讓我好好看,仔細聽。
實驗開始了,老師先從火柴盒中拿出一根火柴,沙,火柴燃燒了,然后點燃蠟燭,待蠟燭燃燒一段時間后,把他吹滅,只見從燭芯上冒出了一縷青煙,這我感到很奇怪,好好地老師為什么要把火吹滅呢?還沒等我反應過來,只見老師以迅雷不及掩耳之勢再次從火柴盒中拿出一根火柴,迅速地劃著火柴,燃燒的火柴在離燭芯6cm左右的上空,跳舞的火焰隨著青煙一起旋轉,忽然,火焰像流星一樣“嗖”的一下,投入到蠟燭媽媽的懷抱,蠟燭一下子燃燒了起來,火焰隨著輕風翩翩起舞。實驗成功了,這樣的實驗做了一次又一次,但是我還是不知道其中的緣由。老師卻故作玄虛,只是請同學們一個一個上去試,這么夜不解釋是怎么回事。等同學們都做的差不多了的時候,老師終于要解密了,原來是在蠟燭吹滅之后,表面上看是沒有火源了,但是實際上還有一股可燃燒的氣體在蠟燭上空流動,第二次我們在離蠟燭還有6cm左右的地方點燃的是那股可燃的氣體,而這氣體又引燃了燭芯,所以就形成了這個現(xiàn)象。
看來我們身邊處處有科學,只要熱愛科學,就會找到真理!
科學議論文_寫事作文600字_小學作文10
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報,我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現(xiàn)象的探討與設想。
我站起身,望了望窗外,半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點點繁星,讓人不禁心生美好。
同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成:乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。
這些,便是我們研究多年的成果,被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個綠色的家園。
思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀,人類肩負的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”
科學議論文_寫事作文600字_小學作文11
在奇妙的科學世界里,我們可以從中學到許多的道理,還可以從中獲得許多的樂趣,今天我就參加了一次實驗。
林老師拿著一個塑料瓶和一杯溫水走進教室。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑著說:“今天,我們要做一個有趣的科學實驗!蓖瑢W們聽了,都議論紛紛,不知道林老師葫蘆里賣的什么藥。林老師又接著說:“誰可以不用手就讓這個塑料瓶扁下去。”我們都回答不出來,林老師就把瓶蓋打開,把那一杯溫水倒進塑料瓶里,我們都說這不是科學實驗。過了好一會兒,林老師又把塑料瓶里的水倒掉,迅速把瓶蓋擰緊,瓶子慢慢地扁了進去。
為了證明實驗有沒有科學原理,林老師把我們分成了四組,每一組都有一個塑料瓶和一杯溫水,我們組吧水倒進了塑料瓶里,我們把里面的溫水給倒掉,然后把瓶蓋給擰緊。我們都睜大了好奇的眼睛,等待著奇跡的出現(xiàn)。過了好一會兒,塑料瓶正在一點一點地變瘦,還不時發(fā)出“啪啪”的聲音。最后,塑料瓶變得很瘦很瘦,就像一個營養(yǎng)不良的瘦娃娃。
林老師說:“你們來試一試把塑料瓶變回去! 我們都很興奮,我們組把這個變瘦的塑料瓶放在有溫水的臉盆里,我?guī)е闷娴男那槿ビ^察塑料瓶。!塑料瓶居然在慢慢地脹大,頓時,我們都露出了驚訝的表情。
后來,我們大家一起查找了資料,才知道熱脹冷縮的原理:因為把溫水倒進塑料瓶里,瓶子里的空氣壓力很低,外面的空氣壓力很大,就會使塑料瓶縮進去。相反,水里溫度高,瓶子外面的壓力很小,里面的壓力很大,就會使塑料瓶脹大。
通過這一次的科學實驗,我不僅學到了科學的原理,還悟出了一個道理:生活中的每一樣自然現(xiàn)象,都有它自己的原理只要外面細心觀察,就可以從中發(fā)現(xiàn)其中個奧秘。
教師評語:小作者愛觀察、愛探索,把科學實驗過程寫得生動具體。
科學議論文_寫事作文600字_小學作文12
科學中有許多奧妙,而我今天就發(fā)現(xiàn)了科學的秘密。
這是一個陽光明媚的星期天。“小敏啊,今天要來客人了,快去準備些茶葉蛋!”在廚房里忙碌的媽媽又在下命令了!芭!”我應了一聲,從柜子里拿出炊壺,從冰箱里取出一些雞蛋,拿了些許茶葉,便在炊壺里塞。又來到水池前,接了些水,便放到電磁爐上煮!靶∶舭,煮個七八分鐘就用筷子夾以下,若夾起不掉,那就說明熟了,否則,就沒熟哦!”媽媽已忙得不可開交,還不忘叮囑我。
時間就這樣一分一秒流逝了,我看了看手表,已有八分鐘,我隨手抓起一塊抹布包著炊壺頂小心翼翼地揭開。這時,一個個白嫩嫩的“小娃娃”正在里面歡快地跳舞呢!我拿起一雙筷子,看準一個最大的雞蛋,就朝它“攻擊”。就在那一瞬間,調(diào)皮的雞蛋“娃娃”飛快地滑了下去。哦!原來它還沒熟!
按照媽媽教的方法,我果真很快的挑出了生熟雞蛋。
這是為什么呢?這其中有什么奧妙呢?我的小腦袋飛快地轉動起來。最后,我百思不得其解來到媽媽身邊,詢問道:“媽媽,為什么您教我的方法可以分辨出生熟雞蛋呢?”媽媽停下手中的“工作”,撫摸著我的頭笑瞇瞇地說道:“那是因為煮了一會兒時,當你用筷子夾起雞蛋,若雞蛋是生的,那雞蛋里就是流動的液體,自然就會滑落,而雞蛋熟了,雞蛋里的液體就會凝結成固體,自然就能很快地將它夾起嘍!”“真是聽君一席話,勝讀十年書呀!”我若有所思地點了點頭。
雞蛋真有趣!它帶領了我們探索自然界中的奧妙,讓我們懂得了只有從小愛科學,勤動手,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),才能攀登科學的高峰!
科學議論文_寫事作文600字_小學作文13
我們的生活中總是有許許多多小事,看上去很平凡,卻總能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西,令人充滿暇想。
小時候,我總是喜歡吃冰激凌,一到夏天,就一連幾天都吃,每一次吃完都感覺十分涼快。偶然一次,我正準備吃冰激凌,剛拿出來包裝都還沒有拆開,這時候,媽媽叫我去做事,我便將它放在桌子上,居然忘記了。過了好一會,“啊呀!我的冰激凌忘吃了!”我忽然想起,便匆匆跑到桌子前,一把抓起冰激凌——不料,桌子上有一灘“不明液體”。我心想,莫非是包裝袋漏了?不可能呀!手中的包裝袋沒有一絲縫隙。于是我只好帶著問題請教爸爸。后來才知道是因為冰激凌是冰做的,而空氣相對較熱,所以兩者相遇,空氣中的水蒸氣遇冷變成了水,這就是桌子上的“不明液體”!
上小學后,我的知識越來越多了,疑問也越來越多了,有許多問題爸爸都讓我試著自己找答案。有一天上學,外面有許多霧,媽媽讓我戴著口罩出去。我在路上便一直很疑惑——霧是怎么產(chǎn)生的呢?為什么在霧中要戴口罩?于是這個問題一直纏繞了我很久,直到上初中學了物理才明白——霧其實也是由水蒸氣變來的,空氣中的水蒸氣遇冷后變成一顆顆極小的小水珠,因為太輕了所以就浮在空氣中,自然也會有許多空氣中的灰塵和細菌,所以霧天當然要戴口罩呀!
而現(xiàn)在學了物理和生物,學的知識更多了,什么人工降雨,對照實驗都了解了許多。我佩服牛頓偶然被蘋果砸到頭而發(fā)現(xiàn)了萬有引力,我佩服貝多芬耳聾利用骨傳導聲音繼續(xù)作曲,我更佩服愛迪生經(jīng)歷了一千次失敗后成功發(fā)明電燈泡……
這都是什么?這都是科學的精神——創(chuàng)新,堅持與探索。只有勇于創(chuàng)新和探索,不在乎別人的看法與冷落,去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,創(chuàng)造別人沒創(chuàng)造的東西。也許許多未知的東西就是像一塊新大陸,一直都存在卻只等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要繼續(xù)堅持下去,即使一百次一千次,總有一次會成功!
科學議論文_寫事作文600字_小學作文14
土豆可是我的最愛,兩天不吃我就想它了,所以土豆就成了我家的常備菜。
中午放學回家,來到廚房,瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說:“今天不吃土豆,你看看土豆變樣了”。我說:“您前幾天剛買的新土豆怎么會長芽呢?這樣的土豆就不能吃了嗎?”媽媽說可能因為溫度較高,這種土豆好像吃了不太好,具體原理不是太清楚。
“還是去找電腦博士吧”!我飛奔到電腦跟前。
電腦先生博學精深,不一會兒就給了我們一個滿意的答案。它說:“土豆長芽說明它又長大了,這個時候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多,不過也可以吃!
“怎么吃呢?”我和媽媽異口同聲的對著電腦先生說。
電腦先生接著講解:“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”,當土豆發(fā)芽的時候,土豆的皮肉會變綠或者變紫,這種毒素會劇增,尤其以芽和周圍皮肉的含量最多。所以,需要取出芽,再把土豆用高溫烹飪,分解土豆中的毒素,這樣就可以吃了!
“哦,原來是這樣!”我和媽媽恍然大悟。
“這樣我就放心了。”我深深地呼出一口氣。
“看來以后我們還得多掌握一些科學知識呀!”媽媽摸著我的頭笑著說。
下面是我們搜到的吃土豆時的注意事項:
一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時以上,使殘存的龍葵速溶解在水中。
二、利用龍葵素具有弱堿性的特點,在燒土豆在燒土豆時加入適量米醋,利用醋的酸性作用來分解龍葵素,可起解毒作用。
三、如果吃土豆時有點發(fā)麻的感覺,則表明該土豆中含有較多的龍葵素,應立即停止使用,以防中毒。
但我還是要提醒大家,發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃,最好吃新鮮的,健康第一嘛。
科學隱藏在我們豐富多彩的生活中,我們一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。記住一句話:“事事留心皆學問!”
科學議論文_寫事作文600字_小學作文15
9月28日,是榆次五中科藝體節(jié)的第二天。下午,是我們期待已久的科技比賽,我們班派出的三位同學個個身懷絕技,都摩拳擦掌,準備在比賽場上一展身手,展示他們的智慧與創(chuàng)造力。
下午五點二十分,科技比賽正式拉開了帷幕。此次比賽的項目是“乒乓球發(fā)射器”,我們班的三位同學制作了一個簡易的“弩”:弩身是一根粗壯的竹篾,外面套著一個塑料杯。竹篾的前端套著一根橡皮筋,后面又一根橡皮筋,也拉動了竹篾,再一松手,是橡皮筋推動竹篾彈出,順勢也將乒乓球彈出。就是這樣的原理。
第一對出場的是292班,它們也運用了同樣的原理。但是他們?yōu)榱嗽鰪婂蟮姆(wěn)定性,用幾根細木棍構成立體三角形左支架。果然不出所料,他們班開始非常順利,一連3個乒乓球
,后面的速度有些緩慢,但還是保持著一分鐘一個的速度。最終,他們班進了十二個,令在場的觀眾瞠目結舌。
第二組出場的是我們班,它們采取的是“連發(fā)戰(zhàn)術”,一次往弩里放置了三到四顆乒乓球,然后一并發(fā)射。雖然這種方法將發(fā)射速度大大提升,但是將準確率大大降低。最后,我們班只射進了2個。
剩下的機組都在5個以上,我們敗局已定。最后宣布結果,不出所料,我們班排在了最后?粗@獎班級的興高采烈,我們班只能默默的唉聲嘆氣。
我也感到很遺憾,但古人說得好:“失敗乃成功之母,吃一塹,長一智。”從此次的科技比賽中,我懂得了一個道理:“事不在多,而在精;學不在雜,而在深。我們做任何事,決不能一味的追求速度與數(shù)量,而應多多講究質(zhì)量的!
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