【精品】話題作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的話題作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
當(dāng)劉翔從跳高墊走向跑道,他贏得了金牌;當(dāng)李娜從羽毛球館走向網(wǎng)球場(chǎng),她走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);當(dāng)陳定從云南飛向深圳,他與冠軍撞了個(gè)滿懷……這種種變通轉(zhuǎn)向的身影,款款投入新途,走出一道綽約的成功弧線。
或許開始的路途并不如我們的愿望那樣花事載途,而是熙熙攘攘。此時(shí),岔道口也許更能抵達(dá)成功之巔,何不變通,自信優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身?
努爾哈赤的轉(zhuǎn)身,畫出一條亮麗的弧線。當(dāng)袁崇煥黑洞洞的紅夷大炮對(duì)準(zhǔn)邊境,努爾哈赤決定變通。放棄正面強(qiáng)硬的對(duì)峙,他跋涉千里繞到蒙古高原,重創(chuàng)明軍。古人已有變通制勝之道,此路不可取,何妨嘗試旁途?待明軍醒悟變通之精妙,江山已半失矣!根據(jù)實(shí)際情況做出最敏銳的調(diào)整是變通,更是沙場(chǎng)上所向披靡的天之驕子的成功之道。
留下一條深邃的射線。當(dāng)他從實(shí)驗(yàn)室邁步轉(zhuǎn)向政壇,他憂國憂民的'心有了著落,現(xiàn)實(shí)浮沉的眾生也有了領(lǐng)認(rèn)。他坦言要不是當(dāng)了總理,他就該是個(gè)埋首實(shí)驗(yàn)臺(tái)的科學(xué)家。但現(xiàn)世中的苦難刺激著他,蕓蕓眾生的偈語召喚著他,血液中的愛國之情驅(qū)使著他。又是一次變通,一次二十一世紀(jì)初的變通。這緩緩的轉(zhuǎn)身,使政治的路上走來了溫總理翩翩的身影。誠然,改變是不易的,慣性總唆使著我們一條道走到黑,但揭下蒙在眼前的黑紗,看清周遭是繁花還是荊棘,我們是在既定的成功大道上一路絕塵,還是在院子中帶著磨盤原地打圈。變通就迫在眉睫了。又如楊振寧先生,若他沒有及時(shí)變通,在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)上耗費(fèi)精力,恐怕諾貝爾獎(jiǎng)也不會(huì)青睞盲目僵化之人。根據(jù)自身的特質(zhì)做出與環(huán)境吻合的調(diào)整是變通,是現(xiàn)代各種領(lǐng)域摘得桂冠的法寶。
不是全部變通,都可有成功作為落腳點(diǎn)。有一種所謂變通,實(shí)則投機(jī)取巧的轉(zhuǎn)身,就滑出歪歪斜斜的曲線。警察審訊“變通”為濫用私刑,致嫌疑人傷殘;酸奶制造商“變通”為把皮鞋當(dāng)作原料,致群眾遭殃;城市規(guī)劃創(chuàng)造業(yè)績“變通”為反復(fù)拆建,致勞民傷財(cái)……這不是正常的變通,是扭曲的取巧,是國人的隱痛。
變通,乃成功之道也。
話題作文 篇2
一位老農(nóng)拿著一把柴刀,使勁地砍一棵歪棗樹,口里念念有詞:“叫你不生棗子!”母親正在和一只母雞生氣,它不生蛋了,天天呆在窩里孵蛋.大冬天,母親拎住了它的翅膀,把它浸到水里.
棗樹被砍后的來年枝頭結(jié)滿了棗子,母雞浸了水后,果然又開始生蛋了.
上述故事其實(shí)道出了一個(gè)平凡而深刻的人生哲理,那就是:苦難是金!
苦難是金!面對(duì)苦難,只要我們冷靜從容,把苦難看成是人生中的一次次磨練,一次次鍛造,我們就能一次次從苦難中奮起,一次次跨越苦難前行,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大人生目標(biāo).我的思緒飄向歐洲黑暗的中世紀(jì),在那宗教統(tǒng)治下的時(shí)代,愚昧與迷信肆意橫行,真理和科學(xué)倍受冷落,但布魯諾——一個(gè)不畏苦難,堅(jiān)持科學(xué)和真理的名字卻在歷史的天空上閃爍著燦爛的光芒!堅(jiān)持哥白尼“日心說”的他,面對(duì)種種非人的壓迫和摧殘,始終高昂著不屈的頭;即使到了愚昧殘暴的大火焚燒他的最后時(shí)刻,他還是高昂著不屈的頭!因?yàn)樗麍?jiān)信,他所堅(jiān)持的科學(xué)和真理一定會(huì)戰(zhàn)勝愚昧和迷信.正是這種信念,使他面對(duì)常人難以想象的苦難時(shí)能夠冷靜從容.我又想到了前不久熱播的韓國電視劇《大長今》.劇中的女主人公長今從小到大,幾乎是泡在了苦難的泥潭中,但她沒有灰心沉淪,深陷苦難的泥潭不能自拔,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持的`信念,一次次從苦難的泥潭中奮力而起,一步步地實(shí)現(xiàn)著她那平凡而高尚的目標(biāo)——濟(jì)世救人!大長今的名字可能是虛構(gòu)的,但這并不重要,重要的是她的起起伏伏向我們?cè)忈屃私?jīng)歷苦難,戰(zhàn)勝苦難的人生是何等的迷人!
苦難是金!正如我們中國的幾句流傳至今的古話:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來.不受一番風(fēng)霜苦,哪得紅梅撲鼻香.是的,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們需要把它們看成是正常的人生經(jīng)歷,看成是享受而不是痛苦,看成是挑戰(zhàn)而不是退縮,看成是開始而不是結(jié)束,看成是奮起而不是沉淪!這樣我們就會(huì)在一次次人生經(jīng)歷中不斷散發(fā)出獨(dú)特而迷人的芬芳,這芬芳就如同金子般珍貴.在中國古代史上,這樣的例子不勝枚舉.漢代著名史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任少安書》中寫道:“古者富貴而名磨滅,不可勝氣,唯倜儻非常之人稱焉.蓋西伯拘,而演《周易》;仲尼厄,而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也.”一個(gè)個(gè)古代先賢,面臨苦難時(shí)毫不低頭逃避,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持的信念在他們的人生之路上流下了一串串深深的腳印,歷史的風(fēng)塵永遠(yuǎn)也遮蓋不了它們!我不由得想起了我自己,我的童年和少年是在農(nóng)村度過的.那時(shí)農(nóng)村的物質(zhì)生活十分貧乏,求學(xué)之路上充滿著競爭,尤其是高考,形容為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”一點(diǎn)也不為過.期間經(jīng)歷了種種難言的苦難,但我憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)守的信念,終于走進(jìn)了高等師范學(xué)院中文系的神圣殿堂……
苦難是金!因?yàn)榭嚯y能讓我們迅速成長起來,成為一把把鋒利的“寶劍”,一枝枝芬芳的“紅梅”.苦難是金!并不是說苦難才是我們成長成材的必備條件決定條件,而是告訴我們——在面對(duì)苦難時(shí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)持的信念,頑強(qiáng)的毅力,走自己的路,不被苦難嚇倒,不向苦難低頭!只有這樣,我們才能在種種苦難的磨練中迅速地成長起來.而那些面對(duì)苦難發(fā)抖退縮沉淪的人只能在一次次的嘆息聲中了此終身,他們又怎能體會(huì)得到苦難是金的真正內(nèi)涵呢?!
苦難是金,苦難是金!人生真的如斯言!
話題作文 篇3
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩都患上了絕癥,只能活一百天了。雖然他們的狀況都差不多,可是表現(xiàn)卻截然不同。那個(gè)小男孩得知自己快要死了,整天愁眉苦臉的,還總是不停得抱怨周圍的人。因此,他的最后一百天一點(diǎn)點(diǎn)快樂都沒有,直到最后,這個(gè)小男孩終于在一個(gè)安靜的早晨逝世了,他走的時(shí)候,沒有一個(gè)人想起他。而那個(gè)小女孩,當(dāng)她知道自己的病狀后,便讓媽媽將自己送到老人院,她要將自己的快樂全送給那些慈祥的老人。她每天給那些老人講故事,唱歌,把自己所有的快樂都表現(xiàn)出來了。她每天如此快樂地生活,直到一個(gè)安詳?shù)脑绯,老人們(cè)僖矝]聽到這個(gè)小女孩的歌聲,笑聲了,但是小女孩的.微笑卻永遠(yuǎn)留在了老人的心中。
讀了這個(gè)故事后,我為之一振。同時(shí)走在生命的盡頭,兩個(gè)少年卻表現(xiàn)得如此不同,人們都說,一個(gè)人死了只是他的軀體走了,而他的靈魂還是在的。文中的小女孩能在生命的最后時(shí)刻,把最美麗的東西留給大家,她的靈魂閃著金光,永遠(yuǎn)留駐人間。而那個(gè)小男孩,他直到最后一刻也不肯將自己寶貴的微笑展示出來,所以,等待他的,只有被遺忘和拋棄……
《魯濱遜漂流記》一書,在第六章中也寫到:“我究竟有什么使命,有什么理由,什么必要去殺人流血,去襲擊這些人呢?”是啊,有時(shí)候,一些生命是無辜的,你不應(yīng)該去傷害它,而應(yīng)該去敬畏它。
在動(dòng)物世界里,有許多動(dòng)物也會(huì)敬畏生命。比如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)潭中;老羚羊?yàn)榱耸剐×缪蛱由粋(gè)個(gè)跳向懸崖,從而使小羚羊在他們即將下墜的剎那,以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭;一只母豹在生命的最后一點(diǎn)時(shí)間,支撐著要給洞中的小豹喂完最后一次奶……其實(shí),不僅僅只有我們?nèi)祟惒艜?huì)敬畏生命,動(dòng)物們要比我們更懂。
泰戈?duì)栐f過的一句生命格言:我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。對(duì)啊,朋友們,讓我們一起來敬畏生命吧!
話題作文 篇4
成長中有酸甜苦辣。今天,我就給大家聊聊我甜與苦的故事吧。
開學(xué)了,我就被老師選上當(dāng)語文組長,早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)出發(fā),七點(diǎn)零五分到校。一到學(xué)校就開始給組員檢查作業(yè),可是組員一放下書包就跑了,還說:“追到了我再給我檢查!庇谑,我放下書包,費(fèi)了九牛二虎之力終于把組員追到了;但是,逮到一個(gè),另一個(gè)組員又跑了……
下課了,班里的其他同學(xué)出去玩了,而我還不能出去,我還要列好表格交給老師,才能出去。蔣老師布置背誦的任務(wù)統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍,檢查后打勾,直到把老師交待的事情做好才能出去,這時(shí),又該上課了。這就是“苦”。
本以為我就是這樣一直熬下去,很苦很苦的“熬下去”,但在第八周的時(shí)候,老師把我的.語文組長給辭掉了,換了別人,這個(gè)人是上個(gè)學(xué)期的組長,我高興地說:“我早就知道,我應(yīng)該本來可以脫身的嘛!
我高興壞了,這就是“甜”。
成長中的酸甜苦辣,你是不是也經(jīng)歷過呀?
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