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五年級(jí)作文我這個(gè)人作文

時(shí)間:2021-02-27 13:06:22 作文 我要投稿

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)作文我這個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文1

  我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,所以同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生。

  我相貌平平,有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),頭發(fā)是豎起來的,活像一只刺猬。我的皮膚比較白,又黑又大的眼睛如同黑寶石一般,小巧玲瓏的鼻子下面有一種不太愛說話的小嘴,我沒有酒窩,但笑起來依然很甜。

  我的性格一向比較樂觀,并且我有著樂于助人的好品質(zhì),也就因此結(jié)交了很多不錯(cuò)的朋友。

  在一次月考結(jié)束以后,同學(xué)們都在一起對(duì)考試答案,賈俊廣發(fā)現(xiàn)有好多和別人都不一樣,本來喜氣洋洋的他一下子就不開心了。雖然同學(xué)們叫他“黑帥哥”,而且他在這方面的心理承受能力很強(qiáng),但一向把成績(jī)視為命根子的他還是很悲觀。這時(shí)的我也在和同學(xué)們對(duì)答案,也發(fā)現(xiàn)有很多答案與同學(xué)們的不一樣,但我相信自己,心想:卷子還沒改出來,也許都是我的對(duì)呢。

  瞧我這個(gè)人,就是這么樂觀。

  因?yàn)槲以诩乃拗茖W(xué)校生活,所以每天晚上都要和同學(xué)們一起到宿舍休息。

  有一個(gè)周一的晚上,我們排隊(duì)回宿舍的路上,我看到“黑帥哥”手中拿了很多東西,累的滿頭大汗,我見后心想:“黑帥哥”是我們班的黑色佳品,豈有不幫之理?于是就對(duì)他說:“讓我?guī)湍銇砟冒!”說完就一把搶過兩件東西。他充滿感激地對(duì)我說了聲:“謝謝你”。這時(shí),我心中很甜,覺得周圍的樹是那么的可愛,燈光是如此的溫馨。

  瞧我這個(gè)人,就是這樣的樂于助人。

  我很樂觀,樂觀是一種良好的心態(tài),我樂于助人,樂于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。瞧,我就是這樣一個(gè)人。

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文2

  我,一個(gè)活潑可愛,又調(diào)皮的假小子。個(gè)頭在班上不算高也不算矮。我喜歡畫畫、玩電腦、彈琴、看書……不是我吹牛,我的成績(jī)還很不錯(cuò),可我就是有一個(gè)毛病——好動(dòng)。

  有三個(gè)字令我很不好意思,可它們又能很好地概括出我的性格----我是個(gè)“兩面派”,也就是說我是個(gè)雙重性格的人。在學(xué)校我被公認(rèn)為一個(gè)文靜的女孩,還連年被評(píng)為“三好學(xué)生”?晌以诩依锞拖裰活B皮的小猴子,整天蹦來跳去的,一會(huì)兒爬上飯桌表演卡拉OK,過把明星癮;一會(huì)兒又學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上講話那莊重的樣子,把媽媽逗笑得前仰后合。

  就是吃飯進(jìn)我的手腳也不自在,有時(shí)腿把桌子都撐了起來,弄得碗碟險(xiǎn)些翻倒,要是你看了肯定心驚膽戰(zhàn);有時(shí)我又會(huì)把媽媽的一只拖鞋給偷偷地拖過來,再將自己的小鞋子悄悄地?fù)Q過去,等到媽媽去盛第二碗飯時(shí),穿著我的小鞋差點(diǎn)摔跤,這時(shí)媽媽總是會(huì)嘟嘟嚷嚷地罵我是個(gè)搗蛋鬼,一邊的外婆也會(huì)附和地說我得了“好動(dòng)癥”。

  在學(xué)校我的文靜也只是表面的。在體育課上少不了我生龍活虎般的身影,所以我的體育成績(jī)一直很好。就是上語(yǔ)文課時(shí),耳朵一邊聽課,我的手腳也在不時(shí)地“運(yùn)動(dòng)”,在書包里找作業(yè)本時(shí),把腳翹得老高,前面同學(xué)的屁股只好無辜地挨了一腳,坐在我后面的同學(xué)也不好受,一看,哈哈,都快被我擠成肉餅了!

  唉,我這個(gè)人就是好動(dòng)!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文3

  我這個(gè)人,有哪點(diǎn)與眾不同呢?一樣的灰衣服與黑褲子,一樣的經(jīng)歷一年風(fēng)雨,已經(jīng)由白變黑的鞋子,一樣的黑框眼鏡,一樣的淡眉毛。就連最為引人注目的卷發(fā),也拜倒在了剪刀之下,真乃是復(fù)印機(jī)里印出來的初中生!

  那么這個(gè)印出來的初中生,品行又如何?據(jù)他的話來說,就是:“我這個(gè)人,一點(diǎn)也不守信!”別說,這可真像個(gè)從評(píng)論家口中吐出的評(píng)論一般,分毫不差。

  才叩開初中的大門數(shù)日,節(jié)奏便直接由慢板升至快板。下課鈴所帶來的十分鐘,如久旱逢甘露。上課時(shí),老師讓大家組織準(zhǔn)備古詩(shī)朗讀,可怎么剛下課,人就不見了?一秒,五秒,十秒,一分鐘,十分鐘,時(shí)間正在慢慢蒸發(fā),他怎么還不回來?終不負(fù)大家期望,在七分五十三秒六十三過去時(shí),他的身影終于出現(xiàn)在教室門口,還一邊用手抹去額頭上不斷滲出的汗珠。當(dāng)他看到三雙眼直勾勾的抓住他的衣領(lǐng),要將他撕成碎片時(shí),他才反應(yīng)過來發(fā)生了什么。他一邊做著抱歉的手勢(shì),一邊趕忙解釋道:

  “真是太抱歉了!我……我本是要去端一疊本子——這是很快的事,我向你們保證。但中途我見一個(gè)學(xué)生和我是‘同道中人’,他也端著一疊本子。但他端得不穩(wěn),一不小心把本子倒了一地,我就去幫他。可沒料,我的本子也倒了。費(fèi)了我好一陣功夫,我才把那疊本子成功送到辦公室。不過亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,咱們還是趕快開始準(zhǔn)備吧!

  組員們的憤怒,如森林大火般擴(kuò)散開去!可不知為何,經(jīng)他這一席話,竟熄滅了。可當(dāng)他們?cè)俅伍_始排練時(shí),鈴聲再次響起來,他們也只好哭笑不得的開始上課了。

  他這個(gè)人,真是病入膏肓!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文4

  我是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗的小女孩。在我烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。

  我最大的愛好是打羽毛球。因?yàn)槲蚁矚g羽毛球所以我的拿手好戲就是打羽毛球。以前,我總打不過表哥。表哥得意洋洋地說:“就你這手下敗將,再練上三五年,也不是我的對(duì)手!彪y道我真的不行嗎?學(xué)了《花木蘭》這篇課文后,我想:花木蘭不也是女的嗎?她替父從軍,沖鋒陷陣立下赫赫戰(zhàn)功,真是巾幗不讓須眉啊!我下定決心,一定要打贏表哥。后來,我又加強(qiáng)苦練,過了幾個(gè)星期,真是功夫不負(fù)有心人啊!終于有了很大的進(jìn)步。星期六,我決定和表哥比一場(chǎng)。清晨,我早早就起來了,穿上運(yùn)動(dòng)服和雪白的球鞋,全身武裝好后,便來到預(yù)定好的場(chǎng)地。裁判是叔叔。叔叔宣布比賽開始,我先發(fā)球,這球很刁,可表哥還是接住了,我心里早有準(zhǔn)備。我一會(huì)兒打左,一會(huì)兒打右,一會(huì)兒打前,一會(huì)兒打后。把表哥累得氣喘吁吁。機(jī)會(huì)來了,我一跳,來了個(gè)扣球。表哥沒接著,現(xiàn)在比分是零比一了。這次奪得一分使我信心倍增。接著,我們又開始了激烈的戰(zhàn)斗。最終,還是我贏了。表哥甘敗下風(fēng),從此以后再也不敢小瞧我了。

  這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的我。

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文5

  我個(gè)子不高,中等身材,圓圓的臉蛋,可愛的摸樣,想和我交朋友嗎?那就來了解了解我這個(gè)人吧!

  我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步,喜歡打籃球,喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我扔過鉛球,拿過冠軍,參加接力,贏得亞軍,踢過毽子,沒有名次。平時(shí),我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場(chǎng)打羽毛球,我的羽毛球水平可不一般哦!

  我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書,不管多難背的書,只要我靜下心來讀兩三遍,就能一字不漏地背下來。我預(yù)習(xí),只要是我能理解的內(nèi)容,百分之九十記下來沒問題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。最令自己滿意的是,我可以一口氣把語(yǔ)文書從第一課背到最后一課,這可不一般哦!

  我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的份。在家里我是爸爸媽媽的小助手,在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦!

  我還是一個(gè)愛幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳,幫爺爺端水,扶老人下樓,哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識(shí)字的鄰居寫信什么的,不簡(jiǎn)單吧!我覺得,幫助別人就是幫助自己,幫助別人是一件很快樂很快樂的事情。

  聽了我的介紹,你對(duì)我了解了多少?我這個(gè)人可不一般哦,我們交個(gè)朋友吧!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文6

  我這個(gè)人,個(gè)子高高的,眼睛大大的,在別人眼里是個(gè)“乖”孩子,但是骨子里的我和別人眼里的我常常大相徑庭。我做作業(yè)動(dòng)作很慢,一直到晚上10點(diǎn)多才算勉強(qiáng)完成。

  雖然我做作業(yè)動(dòng)作慢,但是我也有快的一面——我玩魔方快!我愛玩魔方,所以也愛研究魔方。之所以我成為了同學(xué)們眼中的魔方小高手,是因?yàn)槲铱偰軘D出大段大段的時(shí)間去研究與試驗(yàn)。

  幾年前,爸爸給我買了魔方,我一完成作業(yè),就和爸爸一起研究說明書。為了加快進(jìn)程,我還專門到網(wǎng)上查找了相關(guān)視頻。可還是看不懂,一無所獲。于是,爸爸便先走一步-------上床睡覺去了?晌疫沒有放棄,一直熬夜到我學(xué)會(huì)玩魔方為止。第二天,當(dāng)爸爸看到我的成果時(shí),感到非常吃驚,夸我這么復(fù)雜的手法都能研究透。從此,全家都被我?guī)?dòng)了,爺爺邀請(qǐng)我去教他玩,連90歲的老太太都要在我玩的時(shí)候在一邊看。這仿佛成了“全家總動(dòng)員”。

  去年暑假,我已魔方為主題,拍了段TED視頻!斑^五關(guān)斬六將”,不僅進(jìn)入了“奇思妙想”校長(zhǎng)獎(jiǎng)總決賽,還獲得了大獎(jiǎng),讓我在魔法界“名聲鵲起”。

  我玩魔方有喜也有悲,一次上乒乓課,我把四階魔方帶了去玩。在中間休息時(shí)間,我見縫插針,開始玩魔方。到了我上場(chǎng)的時(shí)候,我正沉迷于魔法世界中,幾乎把這件事給忘了。媽媽見了怒火中燒,不假思索地?fù)屵^魔方就往地上砸,嘴里還嘀咕著:“還玩------”?粗倚膼鄣哪Х奖贿@種方式“大卸八塊”,我的心仿佛也一起碎了。

  這就是真實(shí)的我:有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。希望我能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力進(jìn)步。

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文7

  大家好,我叫史玉彬。我的名字是爸爸起的,他希望我“玉樹臨風(fēng)、彬彬有禮”。而我現(xiàn)在正努力成為爸爸期望的自己。我這個(gè)人啊,說帥不帥,說丑不丑,愛打鬧,經(jīng)常說“你很好”之類的老好話。

  我有一個(gè)像鵝蛋一樣的腦袋,有一道長(zhǎng)長(zhǎng)彎曲的濃眉,一雙水汪汪的眼睛,笑起來就會(huì)瞇成一條線。我有一個(gè)筆挺的鼻子,下面有一張喜歡大笑的嘴巴。

  我喜歡笑。我有時(shí)考試沒考好時(shí)會(huì)苦笑,考的很好時(shí)會(huì)微笑,看笑話時(shí)會(huì)開懷大笑。我是內(nèi)向加外向型的人。因?yàn)橛袝r(shí)候很喜歡說話,有時(shí)候不愛說話。我喜歡交朋友,交朋友讓我很快樂,也讓越來越多的人認(rèn)識(shí)了我,并喜歡上了我。在交朋友或跟朋友在一起時(shí),我的話很多。我是個(gè)讀書迷,讀書時(shí)我會(huì)很安靜,幾乎不說話。

  我的屬相是馬,但我卻是雜食動(dòng)物。因?yàn)槲壹认矚g吃肉,又喜歡吃海鮮,還喜歡吃蔬菜。因?yàn)槲覐牟惶羰,每次吃飯都?huì)吃很多,所以胖乎乎的。我有個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡吃東西,卻不喜歡收拾,爸爸總說我吃飯跟喂雞似的,弄得到處都是米粒,有時(shí)為了討好媽媽,我也會(huì)主動(dòng)去洗碗。

  我非常喜歡打乒乓球,總是在課間時(shí)間和同學(xué)一起練習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想——希望成為想張繼科那樣技術(shù)高超的球手,為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我的理想是當(dāng)一個(gè)大公司的董事長(zhǎng),帶領(lǐng)工人們制造很多先進(jìn)的東西。這樣我既能為社會(huì)做貢獻(xiàn),又能讓爸爸媽媽更好的享受生活。

  我就是這樣一個(gè),聰明好學(xué),樂觀開朗,在學(xué)校里是老師的好幫手,同學(xué)們喜歡的好干部,在家里是爸爸媽媽心里的好兒子。

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文8

  我這個(gè)人呀,個(gè)子不高,身材也不苗條,相貌平平,是一個(gè)再普通不過的初中生了。不過,就我這樣的'人,也有不少的故事呢!

  我這個(gè)人呀,就是有點(diǎn)懶。我常在假期前立下雄心壯志,把自己的計(jì)劃寫在本子上,千遍萬(wàn)遍地念,一定要在開學(xué)后給老師、同學(xué)一個(gè)驚喜!然而一個(gè)月過去了,一天也沒有鍛煉過,買來的《宋詞三百首》一首也沒有背,媽媽問我:“你的詞背了多少啦?”我一心一意地盯著電腦屏幕,含糊不清道:“背了幾首了。”放假前的熱血早已飛出九霄云外了。

  我這個(gè)人呀,也有點(diǎn)鬧。雖說是14歲的大小孩了,按理說就是該懂事了,不會(huì)再添亂了?晌覅s真的難以做到。我偏偏愛在下雨天奔跑,不打傘,任由雨絲打濕我的頭發(fā)、衣服、鞋子……為躲避做家務(wù),我還把地上那一層厚厚的灰,美其名曰“地板保護(hù)層”,媽媽總是用恨鐵不成鋼的眼光狠狠地盯著我。我知道自己不會(huì)被媽媽的眼神盯出洞來,就甜笑著討好:“做人要有一顆童心才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”

  我這個(gè)人呀,還愛哭。俗話說,“男兒有淚不輕彈”,這話卻對(duì)我失了靈。我總把劉德華的那首《男人哭吧哭吧不是罪》當(dāng)做真理,上天給我那么多淚水,不用豈不是浪費(fèi)?

  我這個(gè)人呀,也愛笑。有一次同桌躬身。起初,我以為他要拉窗簾,可突然聽到似乎皮球泄氣的聲音。直到看到后桌捂著半張臉,指縫里漏出“嗤嗤”的笑聲,才明白發(fā)生了什么。之后,我像著了魔一樣,看著面色窘迫的同桌,不顧形象地笑成個(gè)大蝦米。那笑聲,周圍一圈人都聽得清清楚楚……

  哎,我這個(gè)人呀……

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文9

  大家認(rèn)識(shí)我嗎?我叫毛燦,今年11歲,本人臉上一顆黑痣,頭發(fā)很亂,人也很瘦,雙目如箭,鼻梁很高。

  說我頭發(fā)亂,那真不假,我覺得我自己生下來身上就有生發(fā)劑,頭發(fā)從來都是“直沖云霄”。我媽叫我“野人”,我總回答說:“野人就野人,你能把我怎么樣!”

  我媽還說鼻梁高很好,但我覺得其實(shí)一點(diǎn)都不好,因?yàn)槲覐男〉酱笞渤霰茄拇螖?shù)達(dá)到三位數(shù)之多。哎!想想我就后怕。

  我瘦瘦的,穿什么衣服都松松的。我媽總說是我上輩子過得太好了,這輩子來還債的。我之所以這么瘦,是不好的飲食習(xí)慣造成的。吃飯時(shí),我只圖快,因?yàn)槌酝觑埡罂梢猿鋈ネ,所以我總是狼吞虎咽的,一定要第一個(gè)吃完。

  但不代表我不愛吃,碰到喜歡吃的,我也會(huì)拼命地吃,直到撐到不能動(dòng)為止。比如吃水果,尤其是橙子,我恨不得連外皮一并吃掉。一次吃水果時(shí),我表弟也來了我家。要知道他和我一樣是個(gè)水果狂,我和他同時(shí)看中了一個(gè)橙子,我眼疾手快,飛速抓住了那個(gè)橙子,正準(zhǔn)備咬上一口時(shí),我弟一拍我的手,橙子掉了下去,他再一出手,橙子就落入了他手。我吃了虧,悶悶不樂起來,但我很快忘了傷心事,立刻又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。

  現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了嗎?以后在大街上碰面了,可別裝作不認(rèn)識(shí)我喲!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文10

  活潑,幽默,可愛,這就是我,一個(gè)陽(yáng)光女孩!

  本人名曰:想,姓曰,李,連起來就是:李想,發(fā)音和“理想”一樣,“李想”這個(gè)名字可不是很好,在學(xué)校,讀課文,;在頒獎(jiǎng)時(shí),演講時(shí)碰到“理想” 同學(xué)又會(huì)看看我,笑笑。我表面上不動(dòng)聲色,可心里總有點(diǎn)不舒服。有一次,在讀一篇文章時(shí),突然碰到“追求理想”,就有人笑起來,“有人要‘追求’李想哎!”雖然見我毫不動(dòng)色,可還是有好多同學(xué)捂著嘴偷笑。

  呵呵,我想,你一定會(huì)覺得我并不是一個(gè)外向的女孩,對(duì)吧?可是,我的確是一個(gè)外向,活潑,幽默的女孩兒哦!我在體育課上能充分發(fā)揮自己的才能,考全優(yōu)并不是太難,你想:跑步第一,跳高第一,跳繩第一……你說,我怎么能不拿全優(yōu)呢?有時(shí),我在家寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)呆,有那么幾次,我“呆”好了,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正有些不高興地看著我,我趕緊假裝“繼續(xù)”發(fā)呆,還冷不丁地扔出一句:“父親大人,母親大人,本人正在發(fā)呆思考中,請(qǐng)不要打擾或生氣,會(huì)對(duì)本人作業(yè)造成質(zhì)量問題,如果生產(chǎn)不合格,本人可是要找兩位算賬的哦!”這樣爸爸媽媽就不會(huì)生氣了嘛!

  知道不,再完美的人也會(huì)有缺點(diǎn),我相貌嘛,屬于一等品,智慧呢,屬于二等品,脾氣也是二等……可就是有條理程度和不馬虎程度卻只有“半成品”的等級(jí),我做事不是很大咧,可是卻夠馬虎,夠沒條理的,不得不讓外婆在一旁嘮叨:“這個(gè)帶了沒。俊薄澳莻(gè)帶了沒?”“別忘帶……”還得讓媽媽在一旁嘮叨“好了沒!慢死啦!”“快點(diǎn)!”“死磨蹭什么呀!”至于要受多少“口水攻擊”那就要看她們心情怎么樣啦!

  我就是這樣,活潑,幽默,沒條理,馬虎,稱不上十全十美,那也總有十全八美了吧!夠了解我了吧!那就拜拜咯!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文11

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  ——題記

  暖暖的陽(yáng)光被窗前的桂樹剪碎,在繁花綠葉的縫隙間灑進(jìn)小小的臥室,捎來一縷桂子的甜香。我以一種四仰八叉,極不雅觀的姿勢(shì)躺在床上。被子在我的折磨下,不堪重負(fù)地團(tuán)在角落。

  媽媽敲了敲房門,中氣十足地喊著:“起床!起床!”我直直地坐了起來,兩秒鐘后,又僵硬地倒了下去,繼續(xù)做著“棉花糖”的美夢(mèng)。遠(yuǎn)處,某只團(tuán)子正在助跑、跳躍,完美的落在我的腹部。一陣咳嗽后,我默默拉開在我手臂旁翻滾跳躍的妹妹。頂著一頭“雞窩”的我,摸索著,穿衣洗漱。

  然而,我翻箱倒柜,幾乎將家掀了過來,卻找不到襪子,最后驚動(dòng)了媽媽,媽媽同樣將家里“掃蕩”一番,仍然沒有找到我那親愛的襪子。媽媽邊在陽(yáng)臺(tái)低頭翻找邊埋怨我丟三拉四,一直說到我三歲那年。我無意間低頭一瞟,沉默半晌,還是幽幽地說:“媽,那什么,我好像穿著襪子!

  記得一位死黨很委婉地告訴我:“在這如花般的歲月,你卻長(zhǎng)成了一顆多肉植物。”用我的話說——這一路上,長(zhǎng)胖了,變黑了,唯獨(dú)身高紋絲不動(dòng)。

  盡管如此,我依然是一位文藝的矮胖墩。沉迷于詩(shī)詞,沉迷于那婉約之美,在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細(xì)數(shù)李煜的繁華一夢(mèng);在“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的瞬間同李清照一起感受春天將逝的傷感。我還喜歡品味大漠孤煙的悲壯,體會(huì)閑敲棋子的悵然!

  這就是我,一個(gè)懶散的我,文靜的我。最終成為一個(gè)并不完美卻對(duì)完美有著十二萬(wàn)分向往的我。

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文12

  我這個(gè)人,眼睛不大,鼻子不挺。原先一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)被我跟媽媽學(xué)而剪成了短發(fā),眼睛為了他們能休息,不再與那些作業(yè)做戰(zhàn)斗,提出“罷工”,但我沒同意,于是掛出來了一副眼鏡。

  我這個(gè)人,性格古怪。有時(shí),你的一句話會(huì)使我哈哈大笑,你的一句玩笑都會(huì)使我當(dāng)真。甚至你會(huì)分不清我的性格。

  我這個(gè)人有個(gè)粗心的壞毛病。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很簡(jiǎn)單,所以我不費(fèi)吹灰之力就做好了,又沒檢查,信誓旦旦的交上去了。隔日發(fā)下,一看成績(jī),我頓時(shí)感到天昏地暗,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、數(shù)字抄錯(cuò)……看來回家一頓暴打是少不了的。

  我這個(gè)人,愛看動(dòng)漫。尤其是《冥王神話》《叛逆的魯魯修》,媽媽說我沒品味,外婆說我整天就看這些打打殺殺的。但我依舊看,我認(rèn)為每個(gè)人的品味是不一樣的,我愛看是因?yàn)樗麄冎虚g必定有一些人吸引了我,就比如雅柏菲卡,米諾斯,哈迪斯……

  我這個(gè)人啊,喜歡音樂,有事沒事總愛哼哼,跟愛惡搞音樂。已經(jīng)不知有多少音樂被我惡搞過了。我喜歡聽網(wǎng)絡(luò)上面的歌,比如絕世、最后的死亡執(zhí)行者……

  我這個(gè)人啊,酷愛電腦。只要電腦出問題,都是我來修,我總是說“本宮出馬,一個(gè)頂兩!”

  我這個(gè)人啊,愛看書,無論是么時(shí)候,就連上廁所時(shí)也看,為此,外公說了我不知多少次了。

  我這個(gè)人啊……

  這就是我,一個(gè)愛動(dòng)漫、愛電腦、愛看書的女孩,想和我交朋友嗎?

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,只見一個(gè)大約11歲的男孩飛一般的從一座樓上沖下來,接著就快速的跑進(jìn)蒼中校打1起乒乓球來。大約四個(gè)鐘頭后,落日的余輝把一座貼滿白色瓷磚的大樓染成了橘紅色,這個(gè)男孩也該回家了。當(dāng)他走到家門口的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)屋里沒人,于是就習(xí)慣性的摸了摸肚子,然后又簡(jiǎn)單地找了找身上,沒發(fā)現(xiàn)鑰匙。這時(shí),他原本平靜的心變的有點(diǎn)急了,他又仔細(xì)回憶了一下,看鑰匙是否忘在家里了,但是,他的記憶告訴他要是沒在家里,也就是說,鑰匙丟了。|||于是,他更急了,馬上不假思索的到下午經(jīng)過的地方找鑰匙,過了一會(huì)兒,他回來了,鑰匙沒找著.氣喘吁吁的他往門上一靠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)背早上有個(gè)硬東西,取出一看,那正是鑰匙.這個(gè)男孩真是虛驚一場(chǎng).

  看完這個(gè)小故事后,你大概會(huì)想:這個(gè)人可真馬虎,他為什么不仔仔細(xì)細(xì)的檢查檢查身上呢?說來實(shí)在慚愧,我就是這個(gè)馬虎的小男孩。說起我,首先我今年11歲,個(gè)子比較高,不胖也不瘦,天生一對(duì)大耳朵,在我圓圓的鼻子下面有一張小小的嘴巴。別看我馬虎,我的反應(yīng)力可是非常快的。

  記得有一天早上五點(diǎn)五十九分零五十四秒時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來,我剛睜開眼睛才六秒鐘,鬧鐘就響了,我的鬧鐘聲音特別大,我只讓鬧鐘喘了一口氣就馬上以訊雷不及掩耳之勢(shì)將它啪的一聲給關(guān)了,用時(shí)才一秒多鐘,旁邊的外爺沒受到任何影響,仍呼呼大睡。我不僅反應(yīng)快,興趣愛好也很廣泛。我特別愛下棋,像象棋、跳棋、軍棋、五指棋、斗獸棋我都會(huì)下。各種體育活動(dòng)我也很喜歡,比如:乒乓球、羽毛球、籃球球、游泳等。除了這些外,我還會(huì)吹長(zhǎng)笛、畫畫......

  總而言之,言而總之.我這個(gè)人有許多優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少.從今往后,我一定要更加完善自我!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文14

  我這個(gè)人——和別人都一樣:一雙眼睛,一雙耳朵,一個(gè)鼻子……我這個(gè)人很自信。不信,你瞧!

  我有一天上數(shù)學(xué)課,老師問了一個(gè)問題。我知道怎么做,便自信地舉起了手。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了,但女生就只有我一個(gè)。我想:其他人是不敢舉手吧?或者是不會(huì)。我恨不得老師馬上就叫我!也許是老師覺得“女士?jī)?yōu)先”吧!就把我叫起來了!我剛想講題,老師卻插了一句話:

  “怎么就光這幾個(gè)人舉手。颗趺淳凸馑粋(gè)會(huì)?其他人呢?都不會(huì)。俊

  這么一說,黃文蕾大膽地舉起了手,老師一看有別的同學(xué)舉手了,就給我說:

  “你坐下吧,讓她來!

  就這樣,我無奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了!但我覺得老師對(duì)我,還有某些同學(xué)的印象最深了。

  還有一次,在宿舍。我們都在做數(shù)學(xué)卷子。一會(huì)兒,一個(gè)題把我們都難住了!我想了又想,畫了又畫。終于我做出來了!必須用方程解。我給我們宿舍的人講,講完了,有幾個(gè)人用的我的方法:陳文靜也想了一個(gè)方法,也給我們講,但我覺得不對(duì),就寫得我的方法。結(jié)果交上去,第二天發(fā)下來——按我方法做的人都對(duì)了!而按陳文靜那種方法的都錯(cuò)了!

  我的眼睛炯炯有神,像月牙一樣掛在“天空中”,短頭發(fā)。

  嘿!我就是一個(gè)自信的小姑娘!

五年級(jí)作文我這個(gè)人作文15

  我叫朱慕堯,今年10歲,是一個(gè)普通的小學(xué)生,在陽(yáng)羨小學(xué)三班讀書。

  我的個(gè)子有些高,排隊(duì)時(shí)總做隊(duì)伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的,當(dāng)然會(huì)讓人聯(lián)想到足球。俗話說:“腦袋大,腦水足!彼杂H戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的,水靈靈的,可媽媽卻說我眼睛小,因?yàn)橐灰婈?yáng)光,我的眼睛就會(huì)瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯,張開大嘴,會(huì)看見我的牙齒有些稀疏,我的大門牙早就被人給扛掉了,到現(xiàn)在還沒裝上。原來我是一只漏嘴巴的“小公雞”,吃飯總是漏飯粒,在媽媽的監(jiān)督下我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在吃飯可是“顆粒歸倉(cāng)”了。我的脖子有些粗,還有些短,等到冬天穿上棉襖,幾乎就看不到我的脖子,媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大,跟爸爸的“將軍肚”差不多。

  我的愛好是玩電腦。什么電腦寫作班、電腦繪畫班……凡是跟電腦有關(guān)系的,我一個(gè)機(jī)會(huì)都不會(huì)錯(cuò)過。我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo),什么事都不管了。有時(shí)媽媽叫我做事情,我假裝沒聽見,非得媽媽來拉耳朵,我才肯站起來。

  這就是我,你愿不愿意跟我交朋友?

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