春的足跡小學(xué)六年級作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春的足跡小學(xué)六年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春的足跡小學(xué)六年級作文4篇1

　　春天女孩來了！她帶來了柳葉、鮮花、生機(jī)勃勃的風(fēng)景，以及我們每個(gè)孩子都期待的——春天的夢想。

　　我媽媽帶我去鄉(xiāng)下尋找春天的足跡。河邊，柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。在春風(fēng)，她輕輕地?fù)u著她美麗的長發(fā)。土路兩邊光禿禿的白楊樹不好意思看到它們周圍的新綠，努力用紅色的臉鉆新芽。

　　草，薺菜，小麥幼苗.所有人都自豪地向人們展示他們的新綠色衣服。春風(fēng)撫著我的臉，我深深地吸了一口氣，如此愉快！真的是“易識東風(fēng)，萬物皆春”！你看，紅色，紫色，白色.各種形狀和顏色的花也不甘示弱，自豪地向春風(fēng)人展示它們美麗的姿態(tài)。我和媽媽很想把它們挖出來帶回家。

　　一大片金黃色的油菜花散發(fā)出迷人的香味，吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。這真是一場嗡嗡的蝶舞，讓春天充滿了強(qiáng)大的生命力。

　　“丁毒毒……”一陣歡快的笑聲伴隨著從遠(yuǎn)到近的自行車鈴聲。原來一群孩子正在河邊騎自行車。他們開心地笑著，隨風(fēng)起舞。從他們身上，我可以看到春天的氣息。春天五彩繽紛，充滿歡笑。

　　春天又跟著我們回家了。經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天的睡眠，月季已經(jīng)長出綠色，綠色的吊蘭也變得充滿活力。我和媽媽從鄉(xiāng)下帶回來的紅色小野花也有自己獨(dú)特的美，給我們的.小院子帶來無限的春光。

　　我找到了春天的足跡，她在每個(gè)人的眼里。一年的時(shí)間在春天。在這個(gè)美麗的春天，你播下希望的種子，努力學(xué)習(xí)，釋放夢想。

春的足跡小學(xué)六年級作文4篇2

　　"人間四月芬芳盡，山寺桃花始盛開"。白居易這首膾炙人口的佳作向人們展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的無限春光，時(shí)值陽春三月，草長鶯飛。久聞故鄉(xiāng)的油菜、桃樹、李樹開花，正逢周未，我們一家回鄉(xiāng)踏青、尋春。

　　一大早，我們便坐車至復(fù)興。路上，漫山遍野的油菜花仿佛襲卷而來，這黃燦燦的小花竟能如此頑強(qiáng)，鋪天蓋地地生長，給人帶來視覺上的盛宴，令人神清氣爽、心曠神怡。

　　不一會兒便到了故鄉(xiāng)，我下了車。時(shí)間還早，山里的`霧還彌漫著。在鄉(xiāng)間公路上抬頭仰望，群山環(huán)抱云霧迷離；山周圍有霧，好似給山披上了輕盈的紗衣；山頂上有優(yōu)哉游哉的朵朵白云，它們時(shí)而向東，時(shí)而向西，時(shí)而向北，時(shí)而向南，仿佛給大山戴上了潔白的帽子。

　　環(huán)顧四周，雪白色的李花在樹上競相開放，粉嫩粉嫩的，真好看！粉的桃花鮮艷絢麗，點(diǎn)綴在白茫范的李子花中間，更加引人注目。其余的白楊翠竹，高大挺拔，綠油油的，春意盎意，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　中午，吃完香噴噴帶柴香的午飯，我走進(jìn)后山，走進(jìn)大山的懷抱。我與弟弟在鄉(xiāng)間的小路上，過田坎，翻山丘。來到林子里，綠樹成蔭，我仰望藍(lán)天，賞心悅目。我悠悠乎乎地漫游了一個(gè)下午，直到夕陽親吻大山時(shí)，喜鵲歌聲才把我的心靈喚回來。

　　春無處不在，春就在每個(gè)人的周圍，或是一汪碧水，或是一簇綠草，只要你有一顆善于觀察的心，春，就在每個(gè)人的心田。

春的足跡小學(xué)六年級作文4篇3

　　咦！有一股淡淡的花香飄了過來，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐來了嗎？在我們不知不覺時(shí)，春姐姐就悄悄地走過來了，那你們知道春姐姐去了哪里嗎？你們有尋找過春姐姐的足跡嗎？

　　我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那里，我才發(fā)現(xiàn)春姐姐早已經(jīng)來過了。地上有許許多多的草，它們似乎比我們先察覺春的到來，怯生生地探出了它翠綠的腦袋；地上還有很多不知名的小花，散發(fā)出了淡淡的花香，也把屬于自己的香味分享給我們；嗡嗡嗡蜜蜂也出來了，看來不只有植物們知道春姐姐來了，動物們也知道春來了，蜜蜂也開始辛苦的勞動了呢！咦，有個(gè)東西在小草上動。仔細(xì)一看，原來是只昆蟲。看來春姐姐也沒有忘記告訴昆蟲：春天來了！

　　爸爸問：春天在哪里呀？

　　我搶著說：春天在小草里。

　　妹妹不急不慢地說：春天在花朵里。

　　媽媽也來湊熱鬧說：春天在小樹里。

　　爸爸最后說：你們說的.都對，春天無處不在。

　　春天其實(shí)就藏在大自然里，只要有綠意的地方，就有春天的足跡。

春的足跡小學(xué)六年級作文4篇4

　　冬天，冬天的女孩不僅帶來了嚴(yán)寒，還帶來了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球，一些人堆雪人，一些人把兩者結(jié)合起來玩。每個(gè)人都玩得很開心。然而，正如俗話所說，“春天是一年中最好的計(jì)劃”，我不禁贊嘆美麗的春天的魅力。

　　春天的女孩，帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰，飛過大海，穿過森林，在地球的每個(gè)角落留下她的足跡。美麗的春天女孩給地球上的每一棵樹和草都灑下無限的活力。我們?nèi)フ宜�的腳印吧�？�，四面八方春天的氣息令人耳目一新。冬天，光禿禿的感覺消失了。取而代之的是嫩綠的樹枝，鳥兒在歌唱，追逐著飛蟲。草坪是綠色的，隱約點(diǎn)綴著幾簇紅花。天地之間的距離似乎很遠(yuǎn)很近，一切都是那么和諧與和平。

　　春天女孩的'腳印留在田野里。遙望遠(yuǎn)方，一簇簇金色的油菜花競相開放，競相爭艷。一只又一只蝴蝶飛過油菜花。勤勞的蜜蜂正在認(rèn)真工作。農(nóng)夫的叔叔在地里播下了希望的種子，期待來年豐收。

　　春天是如此美麗。春天是如此美麗。多么美妙的春天��！