有關(guān)價(jià)值作文(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有關(guān)價(jià)值作文(通用43篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
價(jià)值作文 篇1
刀來(lái)到這個(gè)世界之初很是幸運(yùn),因?yàn)殍F匠師傅見(jiàn)它潛質(zhì)不錯(cuò),所以錘煉打磨的格外精心,這使得它一出爐就顯出一種與眾不同。它驕傲地待價(jià)而沽,最后終于被一名驍勇善戰(zhàn)的武士相中,在同類(lèi)兵器中以最高的價(jià)格賣(mài)出。
配在武士身上,刀感到莫大的榮幸,它憧憬著有一天能隨武士馳騁沙場(chǎng),建立功勛,甚至?xí)退闹魅艘黄鹎嗍妨裘,那就不枉此生在世間行走一回了。
可惜造化捉弄人,這把刀偏偏又被一個(gè)淘氣的男孩子看中了,并且施展小伎倆偷了出去。他帶領(lǐng)一群孩子到紫竹林中玩耍,竟然把這利刃當(dāng)成砍柴的工具,挖土的鋤把。刀被動(dòng)地?fù)]來(lái)舞去,覺(jué)得大材小用了,很是氣憤。
接下來(lái)更糟糕的事情發(fā)生了,那個(gè)淘氣的男孩子居然提議,要把刀埋在土地里,看看過(guò)幾年會(huì)變成什么樣子。
刀于是被深埋地下再難見(jiàn)到天日,一腔雄心壯志轉(zhuǎn)眼化成云煙,刀的哀痛可想而知。命運(yùn)的捉弄真是無(wú)奈!一年又一年刀只有無(wú)聲地哀泣著,淚水把它淹沒(méi)了,銹跡正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著它的生命。
看起來(lái)沒(méi)有一線生機(jī),這就是刀的結(jié)局嗎?
若干年后,那個(gè)淘氣的孩子又來(lái)到了這片竹林中,他現(xiàn)在是一名樂(lè)師了。這次他來(lái)到闊別多年的紫竹林只是想找一根上好的竹竿做笛子,他早就忘記了當(dāng)年埋刀的事了。
他把砍下來(lái)的竹子制成笛,放在唇邊吹響,竟然驚喜地聽(tīng)到了金屬般清越的聲音。
“簡(jiǎn)直太美了!”樂(lè)師感慨到。
“是什么原因讓這支竹笛如此與眾不同?”突然間他想起了兒時(shí)的荒唐事,便趕緊跑回竹林掘開(kāi)土,果然發(fā)現(xiàn)了那把幾乎和土壤融為一體的刀,正是它的金屬元素溶入竹中才長(zhǎng)成這么一支優(yōu)秀的笛!樂(lè)師大喜過(guò)望,把這支心愛(ài)的笛子命名為“紫竹刀笛”。
樂(lè)師用這支刀笛吹奏的音樂(lè)極其優(yōu)美,不久就聲名鵲起,成為當(dāng)世名家。他的刀笛也和他一樣名聲斐然,流傳不朽。
刀不再后悔了,因?yàn)樗呀?jīng)把自己溶進(jìn)笛中,用另一種方式實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。多年的沉寂讓它感悟到一個(gè)道理:每一個(gè)生命來(lái)到世間都被賦予一定的意義,關(guān)鍵在于你如何詮釋與感悟。當(dāng)我們朝著一個(gè)既定目標(biāo)前進(jìn)時(shí),很多時(shí)候卻戲劇化地邁入另一個(gè)旅程,可最終卻實(shí)現(xiàn)了一樣有價(jià)值的人生。
價(jià)值作文 篇2
人生好似南柯夢(mèng),醒后方知幻境中,什么滄桑正道,皆似海市蜃樓。既然你不能做一個(gè)理想的夢(mèng),那就做一個(gè)有理想的夢(mèng),有價(jià)值的夢(mèng)。一場(chǎng)人生一場(chǎng)夢(mèng),人在世間,不能沒(méi)有理想,活得沒(méi)價(jià)值,純粹浪費(fèi)時(shí)間。
曾有古人曰:天生我材必有用。如果你沒(méi)有竭盡全力的去發(fā)揮你在世間的作用,那你還能算是成功人士嗎?做為人,不活出其生存的價(jià)值,說(shuō)句實(shí)在的,真不如別做人。所謂的富有高智慧的與其它動(dòng)物隔開(kāi)的,當(dāng)今該只有人吧?所以,做為人,要有人的樣子,要有理想,有所追求,有人生目標(biāo)。做為一個(gè)有理想的人,不奢侈,不自私,做善事,有自我。有雅趣而不浮于情調(diào),有俗務(wù)而不能輕松身心。能放松自己在原則底線之上,要提升境界達(dá)畢生追求之巔。有理想之人眼神明亮,堅(jiān)定,眼光高遠(yuǎn)清幽,理想使你靈魂有所歸依,心靈有所扶持,人生被賦予了新的意義。
另外,有了理想,需注重“價(jià)值”二字。做為世間“高級(jí)動(dòng)物”的一員,像古人道:生當(dāng)做豪杰,死亦為鬼雄;睿畛鋈松膬r(jià)值,活出人生的精彩,盡自己可盡之力,去完成你畢生的目標(biāo)。做為一個(gè)有價(jià)值的人,也許不會(huì)流芳千古,但至少自己心靈上得到了滿足。所以說(shuō)“價(jià)值”二字必不可少。
總之,理想,價(jià)值,皆是由小極大,由近至遠(yuǎn)。從小事做起,做一個(gè)有理想的人,做有價(jià)值的事,直到以后要做一個(gè)有價(jià)值的人。怎么,你還在等什么,趕快行動(dòng)吧!
價(jià)值作文 篇3
虹看到弧形的石橋,說(shuō):“我的大地上的朋友,你的生命比我長(zhǎng)久!
石橋回答:“你那么美,你在人們的記憶中是永恒的!
不錯(cuò),彩虹的生命沒(méi)有石橋的長(zhǎng)久,石橋也的卻沒(méi)有彩虹美麗,但是我認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美,但它長(zhǎng)久穩(wěn)固的駕于兩橋之上,默默地彼此溝通,這是它生命的價(jià)值,彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶,這也是生命的價(jià)值。
正如裴多菲所說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命是有限的,人生之途不過(guò)幾十年的道路,我們無(wú)法無(wú)限地延長(zhǎng)它,無(wú)法獲得它的永存。但我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年默默地奉獻(xiàn)可以換來(lái)永恒。所以,生命的價(jià)值不在生命的本身,是在于奉獻(xiàn),只要有所奉獻(xiàn),不管是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),還是瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。
我們生活中有許多像石橋那樣,長(zhǎng)久地默默奉獻(xiàn)這的人,不是嗎?
價(jià)值作文 篇4
我家樓下每天五六點(diǎn)時(shí),總是響起刷刷的掃地聲。
一個(gè)冬天的晚上,我聽(tīng)鄰居說(shuō),打掃衛(wèi)生的阿姨病了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,飛快的上樓了。果然,第二天我沒(méi)有聽(tīng)到掃地聲,吃完早飯,當(dāng)我去上學(xué)時(shí),眼前的景象使我大吃一驚,滿的的紙紙削,落葉被刮的聞風(fēng)起舞。
連續(xù)兩三天,我都沒(méi)有聽(tīng)到掃地聲,直到第四天才聽(tīng)到熟悉的聲音。我推開(kāi)窗戶(hù),眼前的街道比前幾天干凈多了,我從來(lái)沒(méi)有感到清潔工對(duì)生活如此重要,從哪以后,我天天觀察她,每天早上第一個(gè)上班的是她,穿著破舊的工作服,戴著舊手套,手中拿著掃帚,掃著永遠(yuǎn)也掃不完的街道,沒(méi)有人陪她,只有繁星與月光,當(dāng)人們上班的時(shí)候,她離開(kāi)了,留下了整潔的街道,換來(lái)了人們愉快的心情。
感謝清潔工,感謝每一位默默奉獻(xiàn)的人,就算再平凡的人和事,也有不平凡的人生價(jià)值。
價(jià)值作文 篇5
要問(wèn)人生的價(jià)值是什么?有的人可能會(huì)說(shuō)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,有的人會(huì)說(shuō)家財(cái)萬(wàn)貫,有的人會(huì)說(shuō)把自己的生命奉獻(xiàn)給社會(huì)……
我不能說(shuō)那些全錯(cuò),但也不承認(rèn)他們?nèi)珜?duì)。我認(rèn)為,人生的價(jià)值不在于奉獻(xiàn)給予多少,最重要的是做一個(gè)最單純最為真實(shí)的自己。
你們看了之后可能會(huì)認(rèn)為我太過(guò)呆傻,不思進(jìn)取,鼠目寸光。但是完成一個(gè)自己可以完成的任務(wù),總比癡想成為英雄膽不付出行動(dòng)要強(qiáng)得多。
如果說(shuō)只想而不去付出行都酒可以成功的話,成功的路上不就人滿為患了嗎。
還有的人雖說(shuō)有錢(qián),但是那些錢(qián)來(lái)路不正,與其在為那些黑心錢(qián)勾心斗角,還不如放下?lián),用自己的力量去?chuàng)造財(cái)富?赡懿欢,但至少自己用的安心。
如果人們都單純,那么瘦肉精、原子彈、毒豆芽、就不會(huì)一次一次傷人們的心,各國(guó)之間的矛盾也會(huì)化解。這樣人們互相和平相處久,沒(méi)有私心,也沒(méi)有不好的想法,這不就是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種嗎?
有的人雖說(shuō)取得了很大的成就,造福了人們,但是任何東西或事情都有正反兩面。飛機(jī)雖好但排量大,衛(wèi)星雖好但太過(guò)耗力……這也算實(shí)現(xiàn)價(jià)值嗎?說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是你不知道,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)是你根本是沒(méi)事找事。
與其這樣,不如做一個(gè)單純的人。
價(jià)值作文 篇6
一朵玫瑰不過(guò)10元錢(qián),一朵殘缺的玫瑰就更不值錢(qián)了?墒清膵寢寘s將那朵殘缺的玫瑰仔細(xì)的保存起來(lái),說(shuō):“這是我的無(wú)價(jià)之寶,多少錢(qián)也不賣(mài)!”這是為什么呢?我知道,因?yàn)槟嵌涿倒甯嬖V我是因?yàn)椤屛仪那牡母嬖V你——
妍妍的媽媽是賣(mài)花的。情人節(jié)那天,妍妍和媽媽一起去賣(mài)花,她們今天賣(mài)玫瑰。在賣(mài)花之前,妍妍在玫瑰花堆里挑了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花握在手里。有好多人看到了妍妍手中的玫瑰都想買(mǎi),可妍妍就是不賣(mài),說(shuō)是要送人的。好多人都笑了,說(shuō):“小女孩也要送玫瑰啊…”妍妍的臉像蘋(píng)果一樣紅:“我就是要送人的,就是不賣(mài)!”來(lái)買(mǎi)的人只好買(mǎi)其他的玫瑰了。后來(lái)又有好多人來(lái)買(mǎi)小妍妍手里握著的那朵玫瑰,小妍妍生怕別人搶去了,便將玫瑰藏到身后……
黃昏時(shí),玫瑰已所剩無(wú)幾。有一對(duì)情侶來(lái)買(mǎi)花,那個(gè)阿姨左挑撿的,總覺(jué)得不滿意。忽然,她看見(jiàn)了妍妍手中的那朵玫瑰花說(shuō):“我就要小妹妹手中的那朵玫瑰花吧!”妍妍當(dāng)然不愿意了:“不,我要送人的,不賣(mài),不賣(mài)!卞膵寢屃⒓磁闵闲δ樥f(shuō):“賣(mài)的,賣(mài)的,小孩子不懂事。”接著妍妍的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小妍妍說(shuō):“快把花給阿姨。”小妍妍說(shuō):“不,就不,我要送人的!比缓笞煲回示团荛_(kāi)了。媽媽馬上追了上去。突然,妍妍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤,花保護(hù)得很好。可是小妍妍的小手被玫瑰的刺兒劃傷了,血一滴一滴的滴了出來(lái)。終于,那朵玫瑰還是被那一對(duì)情侶拿去了。最后,小妍妍擦干了淚水,在剩下的花里選了一條最好的……
回到家后,妍妍拿出花來(lái),鄭重其事的對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,這朵玫瑰送給你!卞膵寢尶蘖。但小妍妍不明白媽媽為什么哭,只是一個(gè)勁的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,小妍妍錯(cuò)了,小妍妍再也不拿媽媽的花了,媽媽不要哭了,媽媽不要哭了……”妍妍的媽媽說(shuō):“妍妍乖,媽媽不生氣媽媽謝謝你,這朵玫瑰真美,誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我也不賣(mài),這是寶貝給媽媽的無(wú)價(jià)之寶!
這朵玫瑰怎么也不明白為什么自己已殘缺但身價(jià)百倍。我知道為什么。你知道嗎?
價(jià)值作文 篇7
一個(gè)人的生命是有限的,但生命的價(jià)值是無(wú)限的。
一次,看了一個(gè)電視節(jié)目,里面講述了一位躺在病床上的母親,滿心歡喜地快要看到她的孩子出生時(shí),命運(yùn)卻在這時(shí)候給她開(kāi)了一個(gè)玩笑。這位母親因?yàn)樵绠a(chǎn),所以十分地危險(xiǎn)。當(dāng)手術(shù)醫(yī)生告訴她,你與孩子之間必須做一個(gè)選擇時(shí),這位母親毫不猶豫地選擇了這個(gè)孩子,她要把這個(gè)孩子生下來(lái),哪怕為此要付出生命的代價(jià)也在所不惜。當(dāng)醫(yī)生要去問(wèn)她的丈夫時(shí),她卻制止了,因?yàn)樵谒男闹泻⒆泳拖袷亲约旱囊粔K心頭肉,無(wú)人能夠代替。
當(dāng)醫(yī)生走出手術(shù)臺(tái),懷著沉重的心情告訴病人的丈夫:你的妻子生了一個(gè)男孩,恭喜你。當(dāng)丈夫看到這活潑可愛(ài)的孩子時(shí),臉上馬上露出了燦爛的微笑。笑聲過(guò)后,丈夫問(wèn)道:“我的妻子還好吧?”醫(yī)生遺憾地說(shuō):“你進(jìn)去見(jiàn)她最后一面吧!闭煞蝰R上來(lái)到病房,看到躺在床上臉色蒼白的妻子,丈夫忍不住掉下了眼淚,問(wèn)道:“你為什么,為什么要選擇孩子呢 ?如果只有孩子,沒(méi)有你的話,我會(huì)更加痛苦,孩子沒(méi)了,以后還會(huì)再有,可是你怎么會(huì)這么傻?”而妻子卻說(shuō):“孩子是我們的未來(lái),是祖國(guó)的花朵,是我們倆的結(jié)晶和美好愛(ài)情的見(jiàn)證,所以我愿意用我的生命來(lái)?yè)Q取這個(gè)幼小的生命!苯又煞蛭罩拮拥氖终f(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!闭f(shuō)完妻子就咽了氣,離開(kāi)了原本著美好的世界,離開(kāi)了她的親人和愛(ài)人。
當(dāng)我看到這時(shí),被這母親偉大的母愛(ài)所感動(dòng)了。其實(shí)每個(gè)人的生與死都在一念之間,而這個(gè)母親卻用了另一種方式延續(xù)了生命,這不禁讓我們想到這么一句話:生命是有限的,但生命的價(jià)值卻是無(wú)限的。這位偉大的母親用她那短暫的生命換來(lái)了孩子美好的未來(lái)。
價(jià)值作文 篇8
帶著一絲絲不安的心情,帶著一縷縷不平的哀愁,懷著被震撼的心,看完了《不能沒(méi)有爸爸》這部電影。
《不能沒(méi)有爸爸》講述了愛(ài)家愛(ài)子的爸爸,不辭辛勞地常年在外工作,喪失了勞動(dòng)能力?杀!家里喪失了一個(gè)頂梁柱,全家的生活一片黑暗?繈寢尮ぷ鲯陙(lái)的那一點(diǎn)錢(qián),也只是杯水車(chē)薪,無(wú)濟(jì)于事。家中年齡最小的建威,毅然背起家中生計(jì)的重?fù)?dān)。他奮不顧身上山采草藥,來(lái)彌補(bǔ)家庭的支出,并資助姐姐小燕上大學(xué)。建威堅(jiān)信山上的靈芝可以解救爸爸的病,一次他因采藥跌入懸崖,感染發(fā)燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來(lái)時(shí)病重不愈,撒手而去了……
我被片中的許多人震撼了!建威的堅(jiān)強(qiáng);小燕的孝心;老師的善良;購(gòu)草藥人的愛(ài)心。建威小小年紀(jì),竟敢上山采藥,冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn),用稚嫩的臂膀,頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝ァC鎸?duì)收購(gòu)草藥人的施舍,他不被誘惑,絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中,散發(fā)出金色的光芒,體現(xiàn)出了不同常人的,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭,而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)!在他那執(zhí)著的勇氣中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小燕曾多次提出要綴學(xué),但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學(xué)是小燕多年來(lái)所追求的夢(mèng)想啊!她是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,但他竟然提出停止學(xué)業(yè),放棄自己的未來(lái),就是為了讓爸爸活下來(lái)。她需要多大的勇氣和孝心來(lái)做出這樣不可思議的決定!在她固執(zhí)的話語(yǔ)中,我明白了孝心無(wú)價(jià)。
老師在校園中,只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),傳授學(xué)生知識(shí)的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上采草藥。多么善良,多么可敬的老師。∷粌H是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動(dòng),我感受到了她身上籠罩的善良。
一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者,身上竟有如此愛(ài)心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)建威的草藥。這樣的人,真是少見(jiàn)!從他那發(fā)舊的紙錢(qián)上,散發(fā)出了無(wú)限的愛(ài)心!最讓我哀傷的,是家人想方設(shè)法救助,卻無(wú)濟(jì)于事,撒手而去的爸爸!
這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事,是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們生命的價(jià)值:堅(jiān)強(qiáng)!善良!孝心!愛(ài)心!
價(jià)值作文 篇9
太陽(yáng)照耀著大地,給人們帶來(lái)光和熱;它找到了自己的價(jià)值;月亮揮灑清輝,給人們帶來(lái)美好想象,它找到了自己的價(jià)值;閃耀的北極星給迷路人指明方向,它有了自己的價(jià)值。偶然,天際閃出一顆隕落的流星!八惺裁磧r(jià)值呢?”我想。
流星,一閃既過(guò),身旁的小朋友拉著爺爺?shù)氖纸兄骸翱,流星呀!爺爺,真是美!崩先藚s沉默不語(yǔ)。然而我卻醒悟:是啊,小孩子看見(jiàn)流星會(huì)驚訝!而老人卻由流星勾起對(duì)逝去親人的思念。流星能讓人產(chǎn)生這種感覺(jué),它一定有價(jià)值,有自己本身的價(jià)值!
當(dāng)流星還沒(méi)有成為流星時(shí),它只不過(guò)是一塊小石頭而已,或者是一顆行星。人們看不見(jiàn)它,天文學(xué)家也不去注意它,誰(shuí)也感覺(jué)不到它的價(jià)值。如果它沒(méi)有勇氣投入地球懷抱,在燃燒自身中尋找其價(jià)值,那么,它將永遠(yuǎn)默默地游蕩在宇宙中,直至死亡。
然而,流星義無(wú)返顧的來(lái)了!雖然空氣摩擦產(chǎn)生的高溫不斷吞噬流星的身體,但流星卻因此發(fā)出了燦爛的紅光,在夜空中劃下一到美麗的弧。這一刻,它甚至比所有的星星都要奪目。因?yàn)樗墓庥米约旱纳眢w代價(jià)所換來(lái)的。
流星隕落了,它在人們心目中留下了自己的位置,它找到了自己的價(jià)值。賴(lài)寧,堯茂書(shū)。這一顆流星隕落了,他們同樣在人們心目中留下了位置,這就是他們的價(jià)值,————雖然他們沒(méi)牛頓,愛(ài)因斯坦那樣偉大。
流星!雖沒(méi)太陽(yáng)熾熱的光芒,沒(méi)北極星永恒的位置,但它的價(jià)值是人們不可忘的。
我想:要是以后成不了太陽(yáng),月亮,北極星。那我就做一顆流星。
價(jià)值作文 篇10
以前,我不太明白你那低到塵埃里的自尊心是怎么造就的。
只是覺(jué)得憑你的條件,似乎應(yīng)該得到更好的,總之就是比我們所目之所及的要好一些。
可事實(shí)是,你一直在畏畏縮縮,甚至連抬眼認(rèn)真看一下與你對(duì)話的人都有點(diǎn)羞怯,仿佛那是一件極難為你的事情。
小一些的時(shí)候,你也不曾是這樣的,那時(shí)候你在外人面前話雖不多,但在熟悉的人當(dāng)中也是一個(gè)敢想敢做敢說(shuō)的人,甚至還經(jīng)常能出奇不意地給大家一些小驚喜,是一個(gè)活躍氣氛的家伙。
越長(zhǎng)大你的心事漸漸就重了,你不說(shuō),我們也猜不夠,只是從你的行為舉止中,看到了你的怯懦。
我明白,凡事必有因,也許在你心底深藏著某一個(gè)秘密,不好為外人道。它在影響著你的思維、決策與判斷,讓你有點(diǎn)不知所措。
也許這是每一個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的一個(gè)階段,如果你愿意敞開(kāi)心扉找一個(gè)信得過(guò)的人聊一聊自然是好的,如果你覺(jué)得可以自我消化的話,希望你能多看一些有益上進(jìn)的書(shū),那里也許會(huì)有你想要的答案。
每個(gè)人都在成長(zhǎng)路上尋找著自我價(jià)值,有時(shí)會(huì)遇到一些坎坷,但是追尋的路上的風(fēng)景也是獨(dú)屬于自個(gè)的寶藏。
價(jià)值作文 篇11
一個(gè)人的價(jià)值如何,在于他擁有什么,當(dāng)然絕對(duì)不僅限于金錢(qián)與物質(zhì)。
如果你想把自己變得有價(jià)值,必須朝著認(rèn)定的目標(biāo)作堅(jiān)持不懈的努力。
一個(gè)人的價(jià)值通常被低估,相反,他們擁有的財(cái)富卻往往被高估。
一件東西所具有的價(jià)值,不在于它值多少錢(qián),而在于它能給人們帶來(lái)多少實(shí)惠。
不管何物,只要出現(xiàn)求大于供的現(xiàn)象,自然物以稀為貴,頓時(shí)身價(jià)百倍,當(dāng)人們都認(rèn)為那是一件稀世之寶時(shí),就算那不過(guò)是從垃圾堆里撿回的,價(jià)值也會(huì)無(wú)法比擬。
你永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得喝水有何重要,其實(shí)它對(duì)你的價(jià)值在需要時(shí)無(wú)法估量。
需要付出極大代價(jià)才能換回的東西,它的價(jià)值自然就大。
當(dāng)人們永遠(yuǎn)失去他們?cè)鴵碛械臇|西時(shí),他們方知那是生命中最寶貴的。
每件事都有其特有的價(jià)值,如果你覺(jué)得它并無(wú)特別之處,也許是你不懂得從另一個(gè)角度去衡量。
一切樹(shù)木都有果實(shí),你沒(méi)見(jiàn)到并不等于它沒(méi)有用處。
一切事物都是相輔相成的,你要尋求它的價(jià)值,必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼。
價(jià)值作文 篇12
人生,有的如瞬間煙火,奮力前行,只為片刻光輝,燃盡后帶著微微光亮,劃過(guò)夜空,終才消失于無(wú);有的如小泉流水,纖細(xì)水流伴著清脆響聲,推動(dòng)歲月流走,最終踏過(guò)人生終點(diǎn)。敢問(wèn),苦短的人生,你愿做片刻的輝煌煙火,還是長(zhǎng)久的恬淡泉水?
走過(guò)某段歲月,踏過(guò)某段路途,不記得曾經(jīng)怎樣踏過(guò)每寸黃土,只有當(dāng)拂面的清風(fēng)略過(guò),摸淡走過(guò)的足跡,偶爾回眸,才會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)歲月如此匆匆,還未來(lái)得及與他擁抱,他已經(jīng)悄然離去。而我們?nèi)砸靶,走下新的印痕,讓上一秒去記錄這一切,讓下一秒去驗(yàn)證一切是否值得。
生命的路途,奔跑著走過(guò)的是一生,被汗水與吶喊充斥的一生,奮斗的成長(zhǎng)歷程是他回憶的寶藏;漫步走過(guò)的是一生,被閑適平凡蒙蔽的一生,呼吸的存在是他僅有的過(guò)去。如盧梭所說(shuō)“生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!痹跉q月的長(zhǎng)河里,總有人挽起褲腿大步邁進(jìn),摔倒之后,毅然站起,繼續(xù)向前奔跑,落下點(diǎn)滴汗水將過(guò)往詮釋。終有一日,他們登上人生巔峰,盡管勞累,卻有亮麗風(fēng)景與之為伴,也不枉長(zhǎng)久奮斗,回首以往,漫漫長(zhǎng)路,深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,看似短暫,實(shí)則是在延長(zhǎng)生命。
價(jià)值作文 篇13
在一次班會(huì)上,班主任老師沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張10元的鈔票,面對(duì)教室里的35個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這10元錢(qián)?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這10元錢(qián)送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!
他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值10元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。
在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!蔽覀儾灰屪蛉盏木趩柿蠲魈斓膲(mèng)想黯然失色!
價(jià)值作文 篇14
如果我是一片葉子,請(qǐng)我叫滿滿。我的身邊有許多朋友,比如董卿,方策,博冉等葉子。我會(huì)在春日里長(zhǎng)得很大很寬,在早晨的風(fēng)中跳舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱,曬曬太陽(yáng),這多么有趣,多么自由。
夏天,我會(huì)為樹(shù)下的人們遮陽(yáng),讓老人在樹(shù)下嘮嗑,讓小孩在樹(shù)下玩耍,讓大人在樹(shù)下乘涼。我最喜歡小孩了,他們調(diào)皮可愛(ài)的模樣真讓人喜歡,雖然他們可能調(diào)皮過(guò)頭了,在樹(shù)上刻自己的名字。
夏天很快就過(guò)完了,一夜之間,天氣變得很冷,所有葉子都冷得瑟瑟發(fā)抖,身上有一層又薄又亮晶晶的東西,太陽(yáng)一出來(lái),那東西就不見(jiàn)了,變成了水珠。最年長(zhǎng)的葉子告訴我們,那白白的東西是霜,表示秋天到了。
一瞬間,整棵樹(shù)全染上了濃艷的色彩,董卿變成了深黃色,博冉變成了淡紫色,充變成了紅色,而我變得半橙半紅,我們把樹(shù)變成“彩虹了”。
可是有一天,風(fēng)一下子兇猛起來(lái),把許多葉子扯掉在地上。葉子們都怕怕了,不停地問(wèn)怎么回事,我知道,葉子該搬家了,因?yàn)闀r(shí)候到了,所有東西都會(huì)搬家,不管是大是小,是強(qiáng)是弱。在一陣風(fēng)中,我慢慢地松開(kāi)了手,離開(kāi)了樹(shù)枝,落在了冬日的雪堆上。
雖然我只是一片葉子,但我覺(jué)得自己也有價(jià)值,我讓人們乘涼,讓公園有了色彩,讓孩子們感到快樂(lè)。
價(jià)值作文 篇15
想必同學(xué)們都接受過(guò)別人對(duì)你的微笑吧!我也與你們一樣,也接受過(guò)別人對(duì)我的微笑,但我接受過(guò)的微笑不計(jì)其數(shù),它們都在我的腦中過(guò)去了,并未留下任何印象。但是有一次,這次別人對(duì)我的微笑卻成了我腦中的一個(gè)永遠(yuǎn)的雕塑。
記得在夏季,這個(gè)充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我升上了小學(xué)三年級(jí),那時(shí)是是陳老師您給我們代課。有一天,我在上間操的時(shí)候摔倒了地上,又摔得一下出了血,于是您就帶我上鄉(xiāng)村衛(wèi)生院去消毒去了。
消毒的時(shí)候,用句宋丹丹的話說(shuō):“那家伙,那真是相當(dāng)?shù)奶!蔽矣泻脦状味家蕹鰜?lái)了,可是一看您那張焦急的臉,我就馬上把眼睛中的淚水擦干凈,自己告訴自己:“沒(méi)事的,消毒時(shí)間不長(zhǎng),忍一會(huì)就可以了。”不一會(huì),消完了毒,您對(duì)我微笑了一下,我頓時(shí)感到全身的難受勁都沒(méi)有了。而且,我覺(jué)得精力十足。回了我的班級(jí)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛又在不知不覺(jué)間蓄滿了淚。
經(jīng)過(guò)此事,我知道了:每個(gè)人都需要?jiǎng)e人對(duì)他的微笑。我在這里建議同學(xué)們:“讓我們都行動(dòng)起來(lái),對(duì)每個(gè)人都微笑!”
指導(dǎo)教師:魯玉清
價(jià)值作文 篇16
昨天晚上的時(shí)候,好友給自己推薦了一個(gè)問(wèn)卷回答的兼職,然后也告訴了自己的傭金就是說(shuō)回答一條問(wèn)題應(yīng)該是三毛左右差不多。問(wèn)自己如果愿意的話可以去嘗試一下。
其實(shí)關(guān)于兼職這件事,很多時(shí)候自己還是比較愿意去嘗試的。畢竟就是,在空余的時(shí)間里,能夠掙點(diǎn)零花錢(qián)也是不錯(cuò)的。
然后今天下午,自己正好有一段時(shí)間,就是去做這個(gè)兼職的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有好多問(wèn)題,是自己沒(méi)辦法回答的。而且有一些問(wèn)題,就是查資料也是很難查到的。
但看有些問(wèn)題,也確實(shí)是自己比較感興趣的。只是,拿一部手機(jī)的話,一邊查資料,一邊答問(wèn)卷就是有些折騰。
因此自己也就在想,其實(shí)這個(gè)兼職,就掙錢(qián)本身而言,真的是不多。哪怕一天做50個(gè)問(wèn)題,也才15元。但50個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該得耗費(fèi)不少的時(shí)間。
但就兼職本身的價(jià)值而言,能夠了解一些知識(shí),尤其是自己比較感興趣的知識(shí),也是不錯(cuò)的。
因此,自己也就在想,當(dāng)價(jià)格和價(jià)值不成比例的時(shí)候,自己就應(yīng)該隨意一點(diǎn)。比如放松的時(shí)間里,可以了解一些知識(shí),去做做,忙的時(shí)候,也就可以不去做這個(gè)兼職。
至于掙錢(qián),就別太放在心上。這樣子的話,就會(huì)好一些吧!
價(jià)值作文 篇17
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
應(yīng)對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他之后說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要。”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“此刻誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有好處的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,正因它并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不好忘記這一點(diǎn)!”
價(jià)值作文 篇18
生活在這個(gè)世界上,都有自己的價(jià)值,不管是人類(lèi)還是動(dòng)物,植物。 ——題記 自身的價(jià)值在于自己對(duì)生活的態(tài)度,也許我們是渺小的,但我們是最重要的。發(fā)揮自己最大的長(zhǎng)處,做出哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),一生也是有價(jià)值的! ∪绻沂且皇(yáng)光,我將灑滿每個(gè)角落; 如果我是一場(chǎng)春雨,我會(huì)喚醒每個(gè)生靈; 如果我是一方土壤,我要滋養(yǎng)每顆種子; 如果我是一縷輕風(fēng),我要帶去絲絲清涼; 如果我是一朵小花,我將開(kāi)出一份美麗; 如果我是一棵青草,我將增添一分春色;
如果我是一頭奶牛,我將吃草擠出牛奶; 如果我是一棵小樹(shù),我要撐起一片藍(lán)天; 如果我是一粒石子,我將鋪出一條大路; 如果我是一條小溪,我會(huì)勇敢奔向大海;
如果我是一枝蠟燭,我將燃燒自己,照亮別人; 如果我是一個(gè)園丁,我會(huì)辛勤工作,培養(yǎng)桃李; 如果我是一面紅旗,我要在祖國(guó)的每個(gè)地方飄揚(yáng)!
價(jià)值作文 篇19
蟬在地下經(jīng)過(guò)1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出,但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗(yàn)――蛻變。這個(gè)過(guò)程痛苦又漫長(zhǎng),一般要持續(xù)一個(gè)小時(shí)左右。“四年地下苦工換來(lái)一月歌唱!
從蟬的身上我明白了一個(gè)道理:生命來(lái)之不易,并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒,用樂(lè)觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗,但是它的一生要經(jīng)歷
四個(gè)階段:受精卵――幼蟲(chóng)――蛹――成蟲(chóng),一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦方能破繭成蝶!
失敗是成功退下的虛殼,而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變:敵人可以成為朋友,逆境可以成為順境,丑陋可以裂變?yōu)槊利,低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì)化蝶為美麗,鳳凰要?dú)v經(jīng)浴火的痛苦才會(huì)有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢?
蟬的生命雖然不長(zhǎng),但是它卻為人們帶來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;蝴蝶的美麗并不是天生的,只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見(jiàn)人愛(ài)。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致,無(wú)論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值!
價(jià)值作文 篇20
“嘀嗒,嘀嗒……”水珠順著早已發(fā)黑的墻根流下,輕點(diǎn)在我的身上。冰冷的觸感,使我驚醒了,抬頭一看,也只是那面斑駁的,破損的石墻,與我相伴,被人遺忘。
我只是一塊不起眼的石頭,沒(méi)人知道我從哪兒來(lái)。一天又一天,我就這樣默默無(wú)聞地生活在墻角,連野草都不肯搭理。墻角的日子每天都一樣,不過(guò),比起乏味,更可怕的是孤獨(dú)。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有了不同,似乎有一種我從未接觸的新力量正努力地向上躥。它,在我體內(nèi)膨脹,甚至噴薄欲出!我知道,我即將面臨著痛苦的掙扎……
終于,它,沖出了我的身體,而我的下身也被擠得四分五裂,淺黑色的表面被硬生生的漲出幾道驚心的裂紋,像貪婪的藤曼纏繞著我,牽扯著我。我的身體開(kāi)始扭曲,開(kāi)始劇烈的顫抖,我明白,我將被擠破,取而代之的也是這個(gè)新生的霸主——幼苗。我卻不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有白白度過(guò)這一生,而是給了一顆幼苗磨練中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
那一晚,疲憊不堪的我終于被這棵樹(shù)苗脹裂了。在生命的最后一刻,我靠在墻角,望著這棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,即使拖著自己早已殘缺不全的身軀,我自己也驚訝,充滿我內(nèi)心的著實(shí)是欣慰與快樂(lè)。
生命的價(jià)值是什么?我想,我已經(jīng)找到了答案。
價(jià)值作文 篇21
你們是否想過(guò):黃山上那一棵棵挺拔的迎客松是怎么存活在高山之上,絕壁之縫的呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛退捎兄鴪?jiān)強(qiáng)的個(gè)性。即使它生活在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境,但是它還是堅(jiān)持生根發(fā)芽。歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打最后才成為了那黃山上高大、不怕風(fēng)欺雪壓的迎客松。迎客松為什么會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)橛退傻膫(gè)性,迎客松那堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。布知你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種叫做依米花的植物,依米花生長(zhǎng)的環(huán)境也惡劣無(wú)比。它是生存在非洲既炎熱又干燥的沙漠地帶。依米花有著比迎客松更加堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,是萬(wàn)花中當(dāng)之無(wú)愧的“花中女俠”。依米,這朵綻放在戈壁上的小花,以自己的悠遠(yuǎn)、倔強(qiáng)和燦爛挺拔在人們心中;依米,這朵綻放在戈壁上的小花,經(jīng)過(guò)五年扎根,六年吐芯,才開(kāi)出有著紅、黃、藍(lán)、白四色花瓣的小花,而且花期只有2天,過(guò)后花將枯萎而死。但是即使要經(jīng)歷11年它也努力開(kāi)出自己的花,這是一種多么可貴的精神。
人有時(shí)也得好好向植物好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
個(gè)性有時(shí)能讓失敗者走向成功;讓失望者重新振奮起來(lái);讓弱小者變得強(qiáng)大……現(xiàn)在讓我們盡情發(fā)揮自己的個(gè)性,走向成功吧!
價(jià)值作文 篇22
以前,我非常厭惡那些在大街上乞討的乞丐。那飄著破爛條子的破衣服,還有那堆積了厚厚一層污垢的破碗,我一見(jiàn)到就覺(jué)得惡心。
在青少年宮旁的樓梯口,有一個(gè)年老的乞丐蹲在那兒,一見(jiàn)到人就拿起碗,嘴里嘰里呱啦不知道在說(shuō)些什么。
這會(huì)兒,又碰上他了!
他一見(jiàn)到我,就拿起碗向我要錢(qián)。那一陣陣迎面撲來(lái)的異味,不得不使我繞道而行。我對(duì)他翻了一下白眼,繼續(xù)跑上去。
“當(dāng)!“,一聲硬幣落入碗里的聲音傳入我的耳朵里。我扭頭一看,只見(jiàn)那個(gè)乞丐不停地向一個(gè)小女孩點(diǎn)頭。那個(gè)小女孩大約十歲,友好地向乞丐微笑。我震驚了,為她的淳樸,善良震驚了。一種羞愧之情在我心里油然而生。我怎么連一個(gè)比我小的小女孩不如呢?就算那乞丐是裝出來(lái)的,看到他可憐的樣子也應(yīng)該表示出一種起碼的同情啊。何況,我憑什么說(shuō)他們是裝出來(lái)的呢?
“當(dāng)!“,多么優(yōu)美的聲音!這是我第一次用愛(ài)心彈奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)悅耳的音符,同時(shí)還遞上了我真誠(chéng)的微笑。
從此,我改變了對(duì)乞丐的看法,并領(lǐng)悟到了愛(ài)的價(jià)值:愛(ài),可以使兩顆遙遠(yuǎn)的心變的鄰近,可以使對(duì)方得到溫暖。最主要的是:這個(gè)行動(dòng)會(huì)讓那些流浪街頭的人知道,社會(huì)并沒(méi)有遺棄他們,人間到處充滿真情。
價(jià)值作文 篇23
每一個(gè)人都有他自己的價(jià)值。應(yīng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是追查他取得了什么。
這就是價(jià)值心,我的國(guó)畫(huà)十級(jí),素描七級(jí),別人都會(huì)說(shuō)你吹什么吹。我并不是吹,而是對(duì)那些冷嘲熱諷表示煙消云散,因?yàn)槟切┤藳](méi)有看到我貢獻(xiàn)什么;我付出了多少;我做了些什么等等,他們只看我取得了什么。
孫悟空大家應(yīng)該都不陌生,你們也只知道他的“英雄事跡”,美猴王,齊天大圣等名號(hào),這些,它都是孫悟空的取得的東西,而你們卻沒(méi)看見(jiàn)他貢獻(xiàn)了什么,付出了什么。
也許,我沒(méi)有孫悟空那么偉大,那么知名,但是我也可以用盡全力來(lái)貢獻(xiàn)我的價(jià)值。我不怕貢獻(xiàn);不怕奉獻(xiàn);不怕苦;不怕累,只要,我可以貢獻(xiàn)我的價(jià)值,那一切都是值得的。
價(jià)值人人都有,只是看你會(huì)不會(huì)發(fā)掘它,就像埋在自己家的寶藏不應(yīng)該你自己來(lái)挖出來(lái)嗎??jī)r(jià)值不是你多有錢(qián)就可以買(mǎi)到的,它更像是被人所需要的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)價(jià)值時(shí),金錢(qián),名利,都什么也不是。
我的價(jià)值,不是金錢(qián)或多利,而是那頭腦里的思想......
價(jià)值作文 篇24
人,活在世界上,因?yàn)槿擞猩。而生命一詞常常使世人深思,我也一直在想——生命有價(jià)值嗎?答案是肯定的?墒巧怯檬裁磥(lái)衡量呢?
偶然聽(tīng)說(shuō),某地一位老人竟然活過(guò)了一百四十幾歲。我驚嘆不已―——人有這么長(zhǎng)的壽命!我馬上想到,生命是用活的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量的?
又有一次,我在書(shū)上看到香港富豪嘉李誠(chéng)的故事。他的兩個(gè)兒子在美國(guó)一家大學(xué)讀書(shū),同學(xué)們放學(xué)大都開(kāi)著高級(jí)的豪華轎車(chē)、跑車(chē),只有嘉李誠(chéng)的.兩個(gè)兒子“開(kāi)”自行車(chē)。一天,嘉李誠(chéng)看見(jiàn)他的小兒子在風(fēng)雨中“開(kāi)”著自行車(chē),身上背著十多磅的東西,在人群中呈“之”字形穿行,心頭一痛,才讓兒子們?nèi)W(xué)車(chē),再給他們買(mǎi)了一輛舊的小車(chē)?吹竭@,我很是感動(dòng)。那么,生命的價(jià)值又是用節(jié)約來(lái)衡量?
再說(shuō)那霍金,17歲時(shí)考上了著名的牛津大學(xué),21歲卻患上了一種怪病,只有兩根手指能活動(dòng)?伤⒉环\(yùn)跟他開(kāi)的這個(gè)“玩笑”,竟然出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史――從大爆炸到黑洞》,全球發(fā)行量高達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)!照此而言,生命又可用一種不向命運(yùn)低頭的勇氣和毅力來(lái)衡量?
但我覺(jué)得這些說(shuō)法都不大對(duì)。那么,生命究竟是用什么來(lái)衡量的?
價(jià)值作文 篇25
2008年5月12日14時(shí)28分,綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的教室突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)。正在講課的譚老師大喊:“同學(xué)們,地震了!快往樓下跑!”
正當(dāng)大家沿著樓梯蜂擁而下,譚老師突然發(fā)現(xiàn)教室里還有幾名落隊(duì)的學(xué)生,立即轉(zhuǎn)身返回教室。剎那間,搖搖晃晃的大樓裂開(kāi)一條巨縫,逃生的樓梯裂成了兩半!譚老師急忙叫孩子們躲進(jìn)課桌下。隨著一次次震動(dòng),頭頂上的水泥天花板搖搖欲墜,眼看就要砸向孩子們,譚老師奮不顧身地?fù)淞松先ィ米约旱难庵|護(hù)住課桌。
天色漸漸暗了下來(lái),在余震、暴雨、寒冷和殘?jiān)珨啾谥,譚老師經(jīng)受了一次又一次水泥板的重?fù)簟Kτ帽M最后一絲微弱的聲音不斷地鼓勵(lì)著孩子們:“我沒(méi)事的,放心……你們要堅(jiān)持!如果老師有什么意外,這權(quán)當(dāng)是老師給你們上的最后一課吧!”
6個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)救援人員挪開(kāi)一塊斷裂的預(yù)制板時(shí),他們看到的是一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的人,趴在已被砸得變形的課桌上。而課桌下,是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。
價(jià)值作文 篇26
生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的精彩。
生命是寶貴的,哈爾威船長(zhǎng)在生死的關(guān)鍵時(shí)刻,把生的希望全給了別人,把死亡留給了自己,他是一位偉大的英雄,生命是有價(jià)值的。奇松,黃山的四絕之一,它從一粒種子變成了參天大樹(shù),但我們卻不知它是怎么樣變成大樹(shù)的。它曾經(jīng)是一顆不知從哪飛來(lái)的小種子,落到了怪石嶙峋的峭壁上,但是它一點(diǎn)也不灰心,在那峭壁上扎根發(fā)芽,在生長(zhǎng)中遇到風(fēng)雨、雷電,但它還是勇敢地面對(duì)著風(fēng)雨對(duì)它的打擊……它十分孤獨(dú),身邊沒(méi)有一個(gè)伙伴,有時(shí)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)啄它,它也毫不動(dòng)搖,倔強(qiáng)筆直地站著,它在峭壁上慢慢長(zhǎng)大,越來(lái)越高,長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)葉。不知過(guò)了多久,曾經(jīng)不起眼的小樹(shù)已經(jīng)變成了參天大樹(shù),無(wú)數(shù)棵這樣的大樹(shù),讓黃山的景色更美,更顯生機(jī)勃勃。人們慕名而來(lái),看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷,會(huì)情不自禁地發(fā)出贊嘆。微風(fēng)吹來(lái),它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,好像在回應(yīng)游客對(duì)它的贊美。
每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣,而我的生命的價(jià)值又是什么呢?我還在尋找。也許要用一生才能找到,也許用盡一生也找不到。但我知道:是大樹(shù),就不做小草;是小草,就要染綠每寸大地!
價(jià)值作文 篇27
生命的價(jià)值,在于你對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。
大自然是我們的主人,而我們是大自然的客人。人類(lèi)對(duì)大自然的破壞,無(wú)處不在;不斷地砍伐森林,造成沙漠化,形成沙塵暴、龍卷風(fēng)等危害;戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙,嚴(yán)重污染了空氣;核電泄露及爆炸,引起嚴(yán)重的水污染。我呼吁大家:敬畏生命,尊重自然。
身在隔離,心向世界。病毒的風(fēng)暴,襲卷著全球。雖然,我們暫時(shí)失去了自由,但是,我們用眼探索世界的腳步,卻從未停止。有趣的網(wǎng)課,豐富多彩的書(shū)本,奇幻奧秘的紀(jì)錄片,哪一個(gè)不令我陶醉?
直面人生,審視自我。世上萬(wàn)物之間都是相互依存的。河流離不開(kāi)大地,大地也離不了河流;學(xué)生離不開(kāi)老師,老師離不開(kāi)學(xué)生;若沒(méi)有老師,你能學(xué)什么?若沒(méi)有學(xué)生,老師還會(huì)出現(xiàn)嗎?我們要樹(shù)立自己的人生價(jià)值觀,無(wú)怨無(wú)悔,持之以恒地去追求未來(lái)。
致敬英雄,牢記擔(dān)當(dāng)。病毒像無(wú)數(shù)頭發(fā)了瘋的猛獸,身體強(qiáng)壯的李文亮醫(yī)生,不幸戰(zhàn)倒在前線,他是首屈一指的大英雄。當(dāng)然,還有更多的醫(yī)務(wù)人員和科研專(zhuān)家們,為了中國(guó)和人民不惜一切代價(jià),只求天下太平,人民安居樂(lè)業(yè)。
與之相比,我們的力量是微不足道的,眼下只有好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,為了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)而奮斗。
價(jià)值作文 篇28
生命,人們夢(mèng)寐以求的東西。生命,是爸媽給了你。有的人覺(jué)得命是老天爺定的,誰(shuí)也不能改變,天讓你命好你就絕不會(huì)受苦,天讓你命苦,你就得一輩子苦。我不贊成著一說(shuō)法。因?yàn)橹晕覀內(nèi)四艹蔀槿f(wàn)物之靈,就在于對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生命的價(jià)值!
生命的價(jià)值是什么呢?是茍活?是偉大?生命的價(jià)值就在于你自己對(duì)生命的熱愛(ài),你的生命掌握在你自己的手里。有的人默默無(wú)聞,遇見(jiàn)困難臨危不懼。有的人茍且偷生,面對(duì)危險(xiǎn)自私自利。那些高尚者的情操是多么的偉大,然而這一切的一切的是他們自己的內(nèi)心在操縱。其實(shí)所有的人生下來(lái)時(shí)都有一顆善良的心,但是到頭來(lái)為什么會(huì)有人當(dāng)英雄,有人當(dāng)勞改犯呢?在就在于時(shí)間,在于過(guò)程,有人說(shuō)時(shí)間能改變一切,我現(xiàn)在相信了。
人人都擁有生命,為何別人當(dāng)英雄,為人民的利益,國(guó)家的利益,死都在所不惜。而有的人卻千方百計(jì)的想賺國(guó)家的錢(qián),你是想讓我們家破人亡嗎?我相信只要你是人,你就會(huì)變得有善心,有一可純潔的心,那你的生命就一定會(huì)變得有價(jià)值的!
價(jià)值作文 篇29
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:很久以前,在一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)先天失明的姑娘,她每天都走街串巷賣(mài)花為生,所以她對(duì)小鎮(zhèn)里每條街道以及出口都非常熟悉。大家都親切地叫她“賣(mài)花姑娘”。有一天,火山爆發(fā)波及到了這個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上到處彌漫著火山灰和煙霧。居民們找不到離開(kāi)小鎮(zhèn)的出口,都驚恐失措。這時(shí),賣(mài)花姑娘對(duì)大家說(shuō):“別慌,大家跟我走!币?yàn)橘u(mài)花姑娘每天都在小鎮(zhèn)上賣(mài)花,熟悉每一條道路,很快她帶領(lǐng)大家走出了小鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了安全的地方。
讀完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜,雖然賣(mài)花姑娘的身體是殘缺的,但她實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)生活中,黑龍江最美女教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生導(dǎo)致自己高位截肢,杭州最美司機(jī)吳斌在車(chē)上突然遭遇不明物體的劇烈撞擊還能完成一系列安全的停車(chē)措施,保證了全車(chē)旅客的生命安全,而他自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖拢瑢?shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
這些事跡讓我明白人生的價(jià)值不在于身份和地位,而在于對(duì)別人的付出。
價(jià)值作文 篇30
星期天我讀了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孤兒院里的小孩子,整天哀聲嘆氣,自言自語(yǔ)的說(shuō):“想我這樣的人活在世上有什么價(jià)值呢?"院長(zhǎng)聽(tīng)到后,總是笑著不答。有一天,院長(zhǎng)給他一塊石頭,叫他去集市中賣(mài)。但不能真賣(mài)。圍觀人很多,價(jià)錢(qián)出的很高,但是始終沒(méi)有賣(mài)。院長(zhǎng)又叫他去賣(mài)寶石的市場(chǎng),價(jià)錢(qián)比市場(chǎng)上翻了10倍,但他仍沒(méi)賣(mài),他告訴了院長(zhǎng),院長(zhǎng)回答:“每個(gè)人都有自己的價(jià)值,但必須有一個(gè)適合自己發(fā)展的舞臺(tái)!
是啊,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值,自己看重自己。珍惜自己,生命就有了意義,有了價(jià)值。
如果自己找到了自己發(fā)展的舞臺(tái),那么,一定會(huì)成為一個(gè)有用的人才。我們一定不能對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有價(jià)值,我不行,我沒(méi)有意義的存在”,F(xiàn)在學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生,對(duì)自己應(yīng)該充滿信心,別人可以看不起我們,忽視自己的存在,但自己一定要重視自己,將自己的優(yōu)點(diǎn)細(xì)化,即使在別人瞧不起時(shí),也能將自己的價(jià)值提升。這才是生活的強(qiáng)者,進(jìn)步的表現(xiàn)。別破罐子破摔,那別人更譏笑你。
生命的價(jià)值就像一塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下,都會(huì)有自己不同的價(jià)值,都會(huì)有閃光的一面,關(guān)鍵在于你是否找到了自己的舞臺(tái)。
價(jià)值作文 篇31
一下午,爺爺粘了幾十只知了,我逮了幾只螞蚱,我們滿載而歸?不會(huì)有人認(rèn)為項(xiàng)王渡江而逃有失顏面,不會(huì)有人認(rèn)為這在項(xiàng)王的人生中是個(gè)污點(diǎn)是個(gè)缺憾,除了項(xiàng)王他自己。生命的價(jià)值這里是校園嗎。童年像一支歌,它有著歌的精彩;每次當(dāng)我讀到這兩句詩(shī)時(shí),心里總蕩漾著莫名的感到,如同陽(yáng)光直射心田,想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感,我們一味的放縱自己,對(duì)于親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們藏有太多的虛偽啊。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!
給我們的啟示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
價(jià)值作文 篇32
很早,就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是值得一看的好書(shū)。說(shuō)為聞名不如見(jiàn)面,我馬上向姐姐借了這本書(shū)。
我原以為這本書(shū)是寫(xiě)鋼鐵的?戳撕,就不這么認(rèn)為的。這本書(shū)對(duì)我的感觸很大。書(shū)中主要講了一個(gè)出身在貧窮家庭的孩子保爾?柯察金。他在一生中受盡了屈辱看到世界剝削壓迫者和不公平,非常憎恨。最讓我感動(dòng)是: 保保爾?柯察金參加革命后由于遭受神經(jīng)破害,導(dǎo)致自己下肢癱瘓,雙目失明。但他還是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)寫(xiě)下了這本書(shū)。當(dāng)看完這本書(shū)后,我的心里就想平靜的海面突然翻起了巨浪。
到底是什么能讓他百折不撓的克服一切困難,不知疲倦的工作,在工作,直到生命結(jié)束。他的生命歷程,不僅有豐碩的果實(shí),她讓自己的肉體和精神不可催。生活就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),在面對(duì)生活中的困難、阻礙、挫折……的時(shí)候一定要勇敢面對(duì),堅(jiān)定理想觀念。
文中說(shuō)過(guò)一句:人的生命是最寶貴的,到你回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……鋼鐵的柔韌,保爾的頑強(qiáng)、精神,就像一面鮮紅的旗幟,召喚人們奮勇前進(jìn)。
價(jià)值作文 篇33
想必同學(xué)們都接受過(guò)別人對(duì)你的微笑吧!我也與你們一樣,也接受過(guò)別人對(duì)我的微笑,但我接受過(guò)的微笑不計(jì)其數(shù),它們都在我的腦中過(guò)去了,并未留下任何印象。但是有一次,這次別人對(duì)我的微笑卻成了我腦中的一個(gè)永遠(yuǎn)的雕塑。
記得在夏季——這個(gè)充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我升上了小學(xué)三年級(jí),那時(shí)是楊玲老師給我們代課。有一天,我在上間操的時(shí)候摔倒了地上,又摔得一下出了血,于是楊老師就帶我上校醫(yī)室去消毒去了。
消毒的時(shí)候,用句宋丹丹的話說(shuō):“那家伙,那真是相當(dāng)?shù)奶。”我有好幾次都要哭出?lái)了,可是一看楊老師的那張焦急的臉,我就馬上把眼睛中的淚水擦干凈,自己告訴自己:“沒(méi)事的,消毒時(shí)間不長(zhǎng),忍一會(huì)就可以了!辈灰粫(huì),消完了毒,楊老師對(duì)我微笑了一下,我頓時(shí)感到全身的難受勁都沒(méi)有了。而且,我覺(jué)得精力十足;亓宋业陌嗉(jí)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛又在不知不覺(jué)間蓄滿了淚。
經(jīng)過(guò)此事,我知道了:每個(gè)人都需要?jiǎng)e人對(duì)他的微笑。我在這里建議同學(xué)們:“讓我們都行動(dòng)起來(lái),對(duì)每個(gè)人都微笑!”
價(jià)值作文 篇34
水是生命的價(jià)值;水是人類(lèi)的支柱;水是人類(lèi)不可或缺的東西。
水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人人離不開(kāi)它。
我在路邊看到這樣一幅環(huán)保漫畫(huà):一個(gè)小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后事一個(gè)按在墻上的水龍頭,水龍頭噴水處在源源不斷地噴著水。原來(lái)小男孩沒(méi)關(guān)水龍頭,水槽里的水都要溢出來(lái)了。水龍頭的上方還掛著一個(gè)“節(jié)約用水”的牌子,墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的身影……
這幅畫(huà)在給帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí),也讓人回味無(wú)窮:那個(gè)小男孩難道沒(méi)看見(jiàn)“節(jié)約用水”的牌子嗎?還是根本就沒(méi)理睬?雖然我們無(wú)法停止水源的消失,但我們可以盡我們的全力來(lái)節(jié)約用水。
在我們用完水之后,可以再次利用水,下面就讓我來(lái)教大家一些節(jié)水的小妙招:
1、我們?cè)诩依锟梢苑乓粋(gè)大桶,用來(lái)收集一些生活廢水,這些水可以用來(lái)沖廁所、澆菜……
2、在我們洗澡的時(shí)候,最好用淋浴,這樣可以減少許多用水量!
3、不要過(guò)多的玩水槍之類(lèi)多用水的玩具。
4、我們?cè)谙赐、洗衣、洗菜時(shí)盡量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,這樣不僅節(jié)水,而且還衛(wèi)生,清洗的更干凈。
水是生命之源,只有會(huì)節(jié)水,才懂得生命的價(jià)值。
價(jià)值作文 篇35
是不是時(shí)間過(guò)了,我們的友誼就結(jié)束了?
——題記
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲医裉煜挛缈匆?jiàn)你的那個(gè)樣子,似乎已經(jīng)把你以前所有的承諾都忘了吧!你說(shuō)過(guò)考試完后,你會(huì)給我一個(gè)我想要的答案,這個(gè)考試完后,是哪個(gè)考試?是期末還是升高考試?你還要我等多久啊,同學(xué)?別把我逼急了,你也知道,狗急也會(huì)跳墻的,人也一樣。記得老師說(shuō)的那句話嗎?同學(xué)之間要友好,請(qǐng)問(wèn)同學(xué):我們之間很友好嗎?我想不吧!你寧愿和你最恨的人站在一起,都不愿意看見(jiàn)我,這難道不是在躲避我嗎?你知道我為什么那么放不下你嗎?因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)做朋友啊!你懂嗎?你認(rèn)為我說(shuō)的那些狠話是真的嗎?我真的很想有人來(lái)把我們和好,至少我們不會(huì)像現(xiàn)在一樣,見(jiàn)了面跟沒(méi)見(jiàn)面一樣,一句話也不說(shuō),同學(xué),這樣的生活有意義嗎?你認(rèn)為我們所謂的緣分還在嗎?我們之間的友誼還存在嗎?還有價(jià)值嗎?我認(rèn)為沒(méi)有價(jià)值的友誼,拿來(lái)也只會(huì)是個(gè)包袱,只會(huì)讓我們兩個(gè)人更難受,這個(gè)道理,你懂嗎?如果讓我接受一份沒(méi)有價(jià)值的友誼,那我寧愿不要。你要嗎,同學(xué)?
價(jià)值作文 篇36
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都在努力尋找自己的價(jià)值。成功時(shí),我們渴望有人給我們喝彩;失意時(shí),我們渴望得到理解和鼓勵(lì)。人的一生都在追求快樂(lè),逃避痛苦,沒(méi)有人甘愿孤獨(dú),所以我們需要朋友、親人和愛(ài)人,需要激勵(lì)、贊賞和尊重。
有這樣一句話:你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類(lèi)聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進(jìn)則退為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選擇好自己的社交圈子,對(duì)你一生至關(guān)重要。
舍得,舍得,要得先舍,有付出才會(huì)有收獲,但并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào),不過(guò)倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場(chǎng)空。付出你的關(guān)懷,愛(ài)心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂(lè)。寬容,這兩個(gè)字總是被人們簡(jiǎn)單的提起,又簡(jiǎn)單的放下,但當(dāng)你把它放在心里的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué),這個(gè)時(shí)侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來(lái)也匆匆,去也匆匆,所以請(qǐng)?jiān)從切﹤^(guò)你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過(guò)得既充實(shí)又滿足,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值是如此難能可貴!
愿我們都學(xué)會(huì)仁慈詩(shī)人,學(xué)會(huì)用更多的微笑去點(diǎn)綴生活,這就是生命給予我們最好的價(jià)值!
價(jià)值作文 篇37
冬天最冷的時(shí)候,是中國(guó)人最溫情的時(shí)候,春節(jié),回家,過(guò)年,日子就這么翻過(guò)了一年。
每每過(guò)年的時(shí)候,望著老的,瞅著小的,看著同齡的,總是心生諸多感慨。距離拉開(kāi)了,更能看到一個(gè)人的變化。老的沒(méi)變,是因?yàn)槔系娜愿叨汝P(guān)注健康,關(guān)注生命;小的變了,是因?yàn)樾〉膫(gè)子長(zhǎng)高了,身體結(jié)實(shí)了,聰明了,智慧了;反倒是盛年的一些朋友和同學(xué),讓人覺(jué)得了無(wú)生趣,離學(xué)校已久,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,離死亡還遠(yuǎn),沒(méi)有了生命的緊迫,吃喝玩樂(lè)成了生活的主旋律,時(shí)光如同手掌中的一掬水,沿著指縫無(wú)聲無(wú)息地落下。
不管是老,還是小,生命的意義在于成長(zhǎng),成長(zhǎng)的反面是僵化死亡。如果你選擇成長(zhǎng),你可以每天以不同的方式生活著,發(fā)揮著自己的主觀能動(dòng)性,進(jìn)而享受生活;反之,你會(huì)有另外一種選擇:懼怕未知,沒(méi)有夢(mèng)想,一成不變地生活著,失去了活力,等同于在精神上已然死亡,不管你當(dāng)下是二、三十歲,還是四、五十歲。
只要你愿意選擇成長(zhǎng),你可以在任何時(shí)候任何地方以任何方式生活著。
價(jià)值作文 篇38
生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程,只有奮斗過(guò)了才不會(huì)后悔,只有奮斗過(guò)了才會(huì)有收獲。
相信沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶從幼蟲(chóng)變成蝶是多么不容易!幼蟲(chóng)化成蛹后要從繭里鉆出來(lái)就得掙扎,不掙扎就無(wú)法飛上藍(lán)天,掙扎的時(shí)候,血液會(huì)擠進(jìn)翅膀,最終會(huì)破繭而出,它的美是悲壯的。
樹(shù),被砍下的枝條還能再生;草,放把火燒掉還能再長(zhǎng);懸崖上的松樹(shù)沒(méi)有人給它施肥,也沒(méi)有人給它灌溉,它卻依然倔強(qiáng)高傲地挺拔著;一粒種子,可以沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
汶川大地震,讓當(dāng)?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著,生怕哪天歷史又會(huì)重演。在汶川大地震中,廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲,這是怎么一回事?原來(lái)是個(gè)小女孩,被廢墟掩埋了19個(gè)多小時(shí),被搜救隊(duì)救出。她酷愛(ài)跳舞,可是因?yàn)榈卣鹚词ё笸,但她選擇了奮斗的人生,不放棄。在舞臺(tái)中,在輪椅上,與芭蕾王子亞昆翩翩起舞,她就是“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。
生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,生命不是場(chǎng)游戲,生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值就在于——奮斗。
價(jià)值作文 篇39
“咚,咚”聞著誘人的飯香,我飛快地爬著樓梯往家跑…
漆黑的樓道里,感應(yīng)燈一閃一暗,突然,一個(gè)閃閃發(fā)光的小東西躍進(jìn)了我的視線;黑色的外皮,鑲嵌著幾個(gè)金色的字母,長(zhǎng)方形,手掌大小。我進(jìn)身一看,原來(lái)是個(gè)錢(qián)包!我急忙撿起來(lái),打開(kāi)一看,只見(jiàn)幾張百元大鈔整整齊齊地?cái)[放在里面,哈哈哈哈—我撿到錢(qián)了!腦海中立刻浮現(xiàn)出玩具,冰激凌,汽水,零食…以前,爸爸媽媽總是限制我買(mǎi)這些東西,如今我終于可以隨心所欲,大肆揮霍啦!正要塞進(jìn)口袋中,一個(gè)聲音在我的腦中突然響起;“你這樣做,對(duì)嗎?”我的腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“拿!拿!拿!”而另一個(gè)卻在說(shuō):“還!還!還!”就在他們激烈爭(zhēng)吵時(shí),我想起了不久前的一件事:我心愛(ài)的鋼筆丟了,當(dāng)時(shí)的心情特別沮喪難過(guò),還在心里默默地向他道別,祈禱好心人撿到他…將心比心,如今這個(gè)錢(qián)包的主人也和我當(dāng)時(shí)的心情一樣焦灼吧!于是,我做出了決定:找到錢(qián)包的主人!我寫(xiě)了告示張貼在樓道口上,沒(méi)過(guò)多久,失主找到啦!聽(tīng)到失主對(duì)我的感謝和表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。
雖然這件小事已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但是我仍記憶猶新,它讓我獲得了比金錢(qián)更寶貴的東西——誠(chéng)信!
價(jià)值作文 篇40
《草房子》這本書(shū)是曹文軒伯伯的作品,這里面有著桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、陸鶴等人之間發(fā)生的有趣而感人的故事。
故事分9章,每章都很精彩。這些故事有的感人肺腑,有的令人開(kāi)懷大笑。
桑桑是個(gè)調(diào)皮的孩子,一說(shuō)起他,我就忍不住要笑,桑桑把媽媽做飯的鍋砸了,去換錢(qián)買(mǎi)鴿子。媽媽不知道鍋哪去了,就問(wèn)桑桑,桑桑吞吞吐吐,說(shuō)不出話來(lái),被媽媽看出了,便追他,他無(wú)路可逃,只好爬進(jìn)了豬圈。母豬要來(lái)咬他,他一害怕就踩了一腳豬屎逃了出來(lái)。
盡管如此,可桑桑還是令我哭了許多次:那次,桑桑被診出得了疾病,無(wú)法治愈,桑桑的家人(尤其是他的父親)沒(méi)有放棄,桑桑也不悲觀不氣餒。最讓我感動(dòng)的是,得病期間,他帶著妹妹,去妹妹最想去的地方……最后,皇天不負(fù)好心人,一個(gè)民間老中醫(yī)治好了桑桑。桑?祻(fù)后,也改掉了調(diào)皮的壞習(xí)慣,整個(gè)人發(fā)生了脫胎換骨的變化。
在死神靠近之際,桑桑如此頑強(qiáng),讓我感動(dòng);在死神靠近之時(shí),桑桑如此善良,讓我深思。
也許只有經(jīng)歷了挫折,甚至死神威脅的人,才能真正明白生命的珍貴,才能明白幫助他人快樂(lè)自己的道理……
桑桑的故事,讓我感同身受。他讓我明白:“付出,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值!
價(jià)值作文 篇41
當(dāng)一所學(xué)校建立以后,作為一名學(xué)生的我們可以充當(dāng)什么樣的角色呢?
我們是否可以是在學(xué)校消費(fèi)的消費(fèi)者?我們是不是可以作為在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生?我們是不是可以作為支撐學(xué)校的支柱?或者是我們僅僅就是一個(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力資源?
我不止一次覺(jué)得自己每一年都會(huì)有一次或者更多次參與免費(fèi)的勞動(dòng),而且都還是打著一切都是自愿參加活動(dòng)的口號(hào),然而這一切似乎都是在為了學(xué)校勞動(dòng),而且手里的東西還是自己在家里拿來(lái)的工具,而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)則是再一次被人們贊譽(yù),因?yàn)槲覀兇驋吡嗽S多根本就沒(méi)有人打掃的地方,或者是出錢(qián)也沒(méi)有人參加的工作,而所有的學(xué)生都還是高高興興的參與活動(dòng),然而每一個(gè)人為的僅僅是今天不用上課了!
學(xué)校的草坪再一次開(kāi)始種植,不過(guò)我也根本就不知道種植什么東西,然而我每一次都看見(jiàn)一群學(xué)生在這里鏟土,一群學(xué)生在規(guī)劃設(shè)計(jì),而且大家都覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),然而不知不覺(jué)中學(xué)校再一次節(jié)約了不少錢(qián),而學(xué)生們呢?
這些人不斷的勞動(dòng),也許喝水也需要自己去買(mǎi),勞動(dòng)一天也沒(méi)有任何的報(bào)酬,然而一天下來(lái)大家依舊需要準(zhǔn)備參與明天的義務(wù)勞動(dòng)!
價(jià)值作文 篇42
普通人的生命價(jià)值在于朋友的關(guān)愛(ài),家庭的溫暖;老師的生命價(jià)值在于辛勤培養(yǎng)學(xué)生,用粉筆寫(xiě)下豐富多彩的人生;白衣天使的生命價(jià)值在于救死扶傷,挽救了人們寶貴的生命;警察叔叔的生命價(jià)值在于為了每一個(gè)家庭的幸福,安康、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、為人民服務(wù)……
人們把駱駝稱(chēng)為“沙漠之舟”因?yàn)樗茉诨臎龅纳衬餂](méi)有水,沒(méi)有食物,可以耐餓、耐渴、耐冷、耐熱,在這種極端的環(huán)境下,為人們運(yùn)送貨物,駱駝在任勞任怨/不求回報(bào)的付出,正是他生命價(jià)值就體現(xiàn)。
長(zhǎng)在懸崖上的一棵松樹(shù),它的根牢牢地扎在懸崖峭壁的石縫中,天天受到烈日的曝曬,沒(méi)有人給它施肥,沒(méi)有人給它澆水,它依然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),松樹(shù)的這種精神,表達(dá)了它對(duì)生命的渴望和追求。我想到鄭板橋的詩(shī)句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。雖然這首詩(shī)是描寫(xiě)竹子的,但是現(xiàn)在用來(lái)贊美松樹(shù)也很恰當(dāng)。
這就是生命存在的價(jià)值和意義,從今天起我要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
價(jià)值作文 篇43
幸福,有可能是大的,也有可能是小的。是在哪里?是在我們的附近,還是距離很遠(yuǎn)呢?每個(gè)人認(rèn)為的“幸!倍疾灰粯,有的人生在福中不知福,雖然已經(jīng)很幸福了,但仍不知足;但有些人雖然很窮苦,或天生有缺陷,卻不抱怨,覺(jué)得自己還是很幸福。
幸福有很多種,早上起床能夠吃到香噴噴的早餐,是幸福;能到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),一起玩耍,是幸福;放學(xué)回家,看到爸、媽笑盈盈地張開(kāi)雙手,迎接我回來(lái),這也是一種幸福。幸福,總是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,和我們作伴。
有時(shí)候,人們失敗或遇到挫折時(shí),總會(huì)覺(jué)得自己不幸福,就像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),但如果我們多去努力,一定會(huì)成功,得到幸福的。每個(gè)覺(jué)得自己不幸福的人,都會(huì)感到不快樂(lè),因?yàn)樗麄儧](méi)有好好去發(fā)掘“幸!,等到真正失去了“幸!睍r(shí),才非常的后悔。
幸福,就存在我們身邊,它是在再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的。活著,就是一種幸福,有句話說(shuō):“真正的幸福,只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到!”只要我們用心地發(fā)掘幸福,找到它,并且好好地去享受、去珍惜,生命就會(huì)更有它的價(jià)值。如果我們能夠心不盲目,就能找到幸福,并知道,原來(lái)幸福一直就在我們身邊。
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