三年級作文那一次我錯(cuò)了
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級作文那一次我錯(cuò)了，希望對大家有所幫助。
三年級作文那一次我錯(cuò)了1
溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡，拋卻彼此的顧忌，加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情。
——題記
溝通是什么？溝通是一座橋梁，連接你我的思想；溝通是一根絲帶，系緊你我的心靈；溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅(jiān)冰，溝通是一種理通，使我們大家可以深入的了解。
我和小婷是從小玩到大的好朋友，小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球，記得小時(shí)候我們都有一個(gè)共同的愛好——努力學(xué)習(xí)，打籃球，我們都有一個(gè)共同的良好習(xí)慣。
初一的時(shí)候，我和小婷既是同班的同學(xué)，又是同桌，記得那一次我和小婷一起到操場打羽毛球，以前我們打羽毛球，是這樣的，“她拍過來，我又拍過去，現(xiàn)在打籃球是這樣的，她每次都打的那么遠(yuǎn)，有時(shí)我打的遠(yuǎn)一點(diǎn)，她沒把球接住，卻叫我去把球撿起來，我那時(shí)候特別的生氣就罵了她，然后她就馬上把球撿了起來。
到了下午，她過來叫我去打羽毛球，那時(shí)我本來想答應(yīng)和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后卻沒去和她一起去打羽毛球。
第二天我見到了小婷之后，感覺到了很后悔，于是卻很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，過了一會，我還是忍不住和小婷聊了起來，然后我慢吞吞的說：“小婷，對不起，那天我生氣了，沒和你一起去打羽毛球，小婷聽到了就連忙的說：沒關(guān)系，其實(shí)那天我有錯(cuò)。
通過這件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中，每個(gè)人都會做錯(cuò)事，做錯(cuò)事也不要緊，知錯(cuò)能改也就是“好孩子”。
三年級作文那一次我錯(cuò)了2
在我五歲的時(shí)候，那時(shí)很流行玩水槍。我硬要求媽媽給我買一把水槍。媽媽答應(yīng)了。我馬上跑入衛(wèi)生間里灌水“試驗(yàn)”。
我仔細(xì)端詳著這把水槍，他的顏色藍(lán)藍(lán)的，很好看，尾部有一個(gè)手柄，槍身上有一個(gè)大大的“水囊”可威武了！旁邊有一個(gè)火焰型的圖案，一看就是屬于我的。還有那呈著三角形的射口，如同大象的鼻子一樣能噴出水來。真是太好了，我喜歡得不得了。
開始試驗(yàn)了！我將“水囊”裝滿水，調(diào)整好氣壓，便準(zhǔn)備發(fā)射。哪里才有人呢？對！我知道了，于是，我對準(zhǔn)鏡子“嗶”的一下，水發(fā)射了，打中了鏡子中央。我不禁感到自豪：我真是一位“神槍手”��！哈哈哈！我繼續(xù)裝水，把氣壓調(diào)到最大，再一次向鏡子噴射，噴得鏡子上滿是水，“這真是一把‘散彈槍’��！”我自言自語地說。鏡子上一顆顆水珠向下滴，“滴答，滴答……”真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”我對水槍更加喜愛了。
就這樣，我噴了又裝，裝了又噴……簡直沒完沒了，大概來回裝了五十多次吧，才去休息。第二天更加興奮，繼續(xù)玩我最愛玩得水槍戰(zhàn)游戲。就這樣過了一天又一天。
過段時(shí)間后，有人來我家交水費(fèi)，媽媽拿起水費(fèi)單，一看，說“哇塞，這個(gè)月用水怎么那么瘋狂，這次的度數(shù)，是以前的兩三倍！”聽到這里，我不禁臉紅了，對呀，我太浪費(fèi)水了！
在這里，我想對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了！”
三年級作文那一次我錯(cuò)了3
回憶往事，總有多多少少的喜悅與愧疚；結(jié)識了許多朋友時(shí)，也失去了許多摯友，其中最讓我痛心疾首的事就在其中。
那天我與父母到了金華，去了我的朋友家玩。發(fā)生的一件事，讓原本玩的不亦樂乎的我們發(fā)起了爭執(zhí)：電腦應(yīng)該給誰玩。
我說：“應(yīng)該給我玩，我是客人，權(quán)力最大。你應(yīng)該聽我的，再說你比我小，要讓著我�！蔽艺f這番話時(shí)，競沒感到一絲羞愧，反而，覺得非常有理。但他認(rèn)為得一起玩兒，這才叫“分享”，才有意思。
我惱羞成怒吼道：“你有什么權(quán)利管我？雙人游戲這么無聊，要玩玩你媽手機(jī)去！”
他什么話也沒說，只是平靜地看著我，那種死寂般的眼神讓我不寒而栗，仿佛世界死神降臨……
此時(shí)，我的心里波瀾起伏，出現(xiàn)了一個(gè)天使與惡魔。
天使溫柔地說：“分享是最快樂的，世界上因此才有歡樂啊，沒有他，你就永遠(yuǎn)生活在孤寂中了�！衣犃擞行﹦尤荩牒退黄鹜媪�。
惡魔則輕蔑反擊天使：”一個(gè)人才自由啊，你好久沒這么玩過了趕緊趁這個(gè)機(jī)會，痛快地玩呀！知音還不容易，再找一吧！“聽了這話，我的手不主地伸向了電腦。
三年級作文那一次我錯(cuò)了4
那天下午，我放學(xué)回到家里，一心只想著玩，就連作業(yè)都忘記寫了。
到了第二天早上，我背著書包，高高興興地上學(xué)去了。可是，一到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，昨天晚上的作業(yè)我一點(diǎn)都沒寫，但我為了應(yīng)付老師，就還是把作業(yè)給交上去了。
下了第一節(jié)課后，老師把我叫去了辦公室，在去老師辦公室的路上，我心想：這一次，我肯定完蛋了。到了老師的辦公室后，果不其然，老師看見我火冒三丈地說：“你為什么不寫作業(yè)？”老師的聲音瞬間提高八度，就像一枚原子彈，又像一座火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。
我立刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，不好意思地低下了頭。就在我以為老師會變本加厲地把我罵得狗血淋頭時(shí)，讓我沒想到的是，老師居然輕聲地對我說：“何宇浩，你下次就別犯這種錯(cuò)誤了好嗎？”我頓時(shí)流下了悔恨的淚水，老師接著說：“不哭，只要下次記得把作業(yè)寫完，你還是一個(gè)好孩子�！彼郎厝岬穆曇艟拖裣奶鞗鏊娘L(fēng)拂過我的心田，讓我感覺心里像吃了蜜糖一樣甜。
那一次發(fā)生的事讓我記憶猶新，我也深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，下一次，我一定不會再犯這種同樣的錯(cuò)誤了。
三年級作文那一次我錯(cuò)了5
天，仿佛被灰塵蒙上了一層，陰沉沉的，平時(shí)不見蹤影藏匿起來的烏云也在此時(shí)集體出動，把晴朗的天破壞得體無完膚。而我此時(shí)的心情，也與這天氣一樣烏云密布。
這天上午，一到教室，老師便讓我們拉開桌子，準(zhǔn)備考試。雖然早就有了心理準(zhǔn)備，但還是有些緊張。于是又拿出語文書，繼續(xù)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
“考試開始！”老師用那響亮的聲音宣布測試。摹然間，“沙沙”聲連成一片，同學(xué)們筆走如飛，我呢，雖然不是最快的，也不算是最慢的，但過了一會兒，拖拉蟲又出來搗亂了，它開始派出自已的手下，去讓我總是想其他東西、事情、并且，一見我拿起筆就使法制造出風(fēng)吹草動來。時(shí)而摸摸鋼筆，時(shí)而撓撓眉心，時(shí)而轉(zhuǎn)動橡皮。
過了很久，我才想起這是在考試，看了看鐘，馬上就要收卷了！我大吃一驚，心“撲通、撲通”地跳著、慌張無比。在慌亂中、我趕快抓起筆，不顧三七二十一飛快地寫著，就算如此，幸運(yùn)之神也沒有降臨于我，在那一瞬間，審判的鐘聲無情地打響，老師收卷，我愣在那兒，心里五味雜陳。那是一種怎樣的感受，就像烏云壓頂，就像飛鳥劃過整個(gè)頭頂，就像牧童吹著那悠長的笛子，又戛然而止，又像整個(gè)山坡開滿鮮艷的花兒又迅速枯萎，憂傷無比。心想：當(dāng)初我為什么要拖拉呢？如果我不拖拉，那么不就寫完了嗎？
這一次，我徹底錯(cuò)了，犯的是最大的錯(cuò)誤——試卷沒有寫完，全都因?yàn)槲业耐侠�，從今往后，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要像孫中山破陋習(xí)一樣徹底把這毛病去除！
三年級作文那一次我錯(cuò)了6
那一件事放生在二年級。
那天是星期六，一個(gè)晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見了我的好朋友——勾敏。她在放風(fēng)箏，燕子形狀的風(fēng)箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過頭來，對我說：“Hi!"我沒回答，而看著空中的風(fēng)箏，此刻，我心里想：好想玩玩這風(fēng)箏啊。她好像猜出我的心思，說：“要玩風(fēng)箏吧!”說完就把風(fēng)箏給了我，我默不作聲的拿起風(fēng)箏，開始玩。玩著玩著，我手一抖。哎呀!風(fēng)箏掉海里了!完了完了完了!風(fēng)箏風(fēng)箏你千萬別沉下去啊!我心里正在祈禱時(shí)，風(fēng)箏沒沉下去，而是，漂走了。
我看著勾敏，心里非常不是滋味。勾敏哭了，邊哭邊說：“我的風(fēng)箏!嗚嗚嗚---"我覺得對不起她，說："勾敏，對不起，我......"勾敏嗚咽道：“對不起，對不起有什么用?嗚嗚嗚�！蔽疑鷼饬耍f：“你煩不煩?我都說了對不起你還不接受，怎么了?”一起之下走了，而她，好像看著大海尋找風(fēng)箏的蹤跡。
星期一，我到學(xué)校，勾敏像往常一樣在學(xué)校門口等我，我愣住了，久久不說話，還是她說了一句：“走吧!”
現(xiàn)在要升五年級了，想想以前自己做的，覺得對不起她，好想說一句："對不起，那一次，是我錯(cuò)了。"
三年級作文那一次我錯(cuò)了7
上個(gè)星期天，我對我家小區(qū)的一個(gè)保安員發(fā)過脾氣。
那天，我正在小區(qū)里玩活力板，被一個(gè)六七十歲的保安老頭看見了，他攔住我，伸手搶過我手中的活力板，沖著我“河?xùn)|獅吼”：“你這孩子真不怕死，在路上玩不怕被車撞�。 薄斑@不是公路，玩不玩跟你無關(guān)！”我大聲爭辯著。他見我還敢頂嘴，更生氣了：“嘿！你這小孩還敢頂嘴，找你媽說理去！”說完，他還想用手來抓我。我一閃身躲開了，用眼狠狠地盯著他,說：“你還我活力板！”說罷，我便伸手去搶了。推撞中，只聽得“砰”的一聲，我的活力板被摔成了兩份，零件散落了一地。我心中的“火山”爆發(fā)了，憤怒到了極點(diǎn)，“火山巖”向他涌去：“你瘋了嗎？我告訴你，我的活力板用你一年的薪水也賠不起。還有，只要我告訴我媽，你就混不下了……”他愣住了，豆大的汗珠從他的額頭上留下，他自言自語地說：“現(xiàn)在的小孩怎么了？我都是為了她的安全著想哪，她卻這樣罵我……”
過了幾個(gè)天后，我感到有些后悔了，心里十分內(nèi)疚：保安這樣對我，也是為了我的安全，不想交通事故發(fā)生在我身上，我卻這樣罵他，傷害了他的心，保安叔叔，我真想對你說聲“對不起”�。�
那一次，我錯(cuò)了。
三年級作文那一次我錯(cuò)了8
回想起來，那一次，我真的錯(cuò)了。
上個(gè)星期四的晨讀課，我沒帶《丹音霞頌》，于是就玩起了小玩意兒，老師發(fā)現(xiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢沒收了我的.小玩意兒，并扔進(jìn)了垃圾桶。我怒火中燒，便視老師為無物，繼續(xù)玩起了手指，耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，我依然我行我素，無動于衷。這時(shí)，老師火了，把我“請”進(jìn)了辦公室接受“口水浴”。
到了辦公室，我有些心虛，可還是死鴨子嘴硬—不服輸，不管老師如何苦口婆心地對我說，我依舊充耳不聞。老師更怒了，使出了殺手锏—打電話告家長。
回到家里，我又沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，于是媽媽氣不打一處來，拿出一捆小樹枝，在我赤裸裸的大腿上打了起來。別看這小樹枝又細(xì)又長，打起來可是鉆心的疼，比木棍打起來更痛上百倍。我痛的哇哇直叫，嚎啕大哭，我連連哀求道：“媽媽，我以后會認(rèn)真讀書的�！眿寢屨Z重心長地對我說：“知道痛，下次就要改過來，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，老師教育我們是為我們好，所以我們要感謝老師的淳淳教導(dǎo)，不應(yīng)該記恨老師，錯(cuò)了就應(yīng)該要勇敢承認(rèn)�！蔽椅攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
俗話說得好：“打在兒身，痛在娘心。”一次小小的錯(cuò)誤，就因?yàn)槲矣缅e(cuò)誤的態(tài)度來對待而變成一個(gè)大大的錯(cuò)誤，而且不僅傷了老師的心，也傷了媽媽的心，這一次，我終于明白態(tài)度決定一切的道理。
三年級作文那一次我錯(cuò)了9
時(shí)光如水，許多事情像流水一樣流去，但我犯得一個(gè)錯(cuò)誤卻刻在我的心中。
那一天，我在吃晚飯時(shí)，和媽媽商量著想買一副乒乓球拍，但媽媽卻說：“你還想買？我們家都有兩副了。”我好不容易才想出一個(gè)理由，說：“那兩副都不好打�！眿寢寘s不同意給我買。我一下子生氣了，心想：媽媽 真小氣，連一副乒乓球都不給我買。太氣人啦！我越是這么想，心中的那一股怒火就像氣球一樣越來越大。最后，我心中的那一股怒火就像火山一樣爆發(fā)了。我一下子把我吃飯的碗推下了桌子，碗“啪”的一聲，變成了好幾塊碎片。這是，我的心里還在和媽媽賭氣。我本來以為媽媽會批評我。誰知，只見媽媽默默無聲地?fù)炱鹚槠�。處理完了碎片，媽媽便拿起一把雨傘，出門了。我的心里一下子慌了，心想：媽媽要干什么？看著媽媽撐開雨傘，越走越遠(yuǎn)，我穿著拖鞋就跑了出去，沖進(jìn)了大雨中，奔向媽媽。媽媽看見我時(shí)，一臉的驚訝，趕忙把我抱在懷里，摸著我濕漉漉的頭發(fā)，輕輕地對我說：“你快回家，等我回去�！蔽抑缓没丶伊�。過了一會兒，我看見媽媽拿著一副嶄新的乒乓球拍回來了，說：“溫舒，剛才是媽媽不對，我們一起打乒乓球吧！”我的眼睛一下子濕潤了，我一下子想：呀！我好任性�。寢屨婧�，明明是我錯(cuò)了她卻說是她錯(cuò)了。接著我和媽媽一起打起了乒乓球。
那次，我并沒有向媽媽道歉，在這里，我要向媽媽說一聲：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了！”
三年級作文那一次我錯(cuò)了10
望著那開得燦爛的迎春花，我的心也好似開了一朵花，暖暖的……
就在這個(gè)早上，我提水壺在陽臺上給心愛的迎春花澆水。一不小心，花盆里的水溢了出來，污水往下滴，滴到了樓下別人家那雪白的被子。
“好明顯��！”我不由心想，“這下怎么辦，如果不是雪白的被子還好，現(xiàn)在是好大一塊烏黑的污漬！”我仿佛看到了樓下人家怒氣沖沖向我走來的可怕情景。我猶豫了，“怎么辦？要告訴還是不告訴樓下的鄰居呢？”我完全手足無措六神無主了。
最后我決定了——我要下樓告訴鄰居，坦然面對這一切。
“叮咚—”門開了，我以為即將看見的是一張怒目圓睜的臉�？汕∏∠喾�，我看到的是一張慈祥的臉。我吞吞吐吐地說：“對不起……那個(gè)，我……”“怎么了？”鄰居一臉困惑地問道�！拔也恍⌒陌涯慵伊涝谕饷娴谋蛔优K了�！编従勇犖疫@么一說，轉(zhuǎn)身走向了陽臺。我緊張了起來，原以為鄰居得知真相后會是一番劈頭蓋臉地責(zé)罵。哪知道這時(shí)候我聽到的是鄰居對我的安慰：“沒事！再洗洗幾遍就干凈了，你也沒必要自責(zé)了�！甭犕赅従拥脑挘疑钌畹乇桓袆恿�，眼淚像珠子一樣掉了下來，我連忙躬身說了一聲：“謝謝！”就連忙跑到了樓上。
經(jīng)過這件事，我明白了——做錯(cuò)了事，只要勇敢地去面對，事情并沒有那么糟糕，總能解決的。
三年級作文那一次我錯(cuò)了11
有一次，我的字寫得很不好，被老師在班上專門點(diǎn)名，我十分傷心，后悔，懊惱。
中午，我們寫作業(yè)的時(shí)間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒寫完，我十分討厭拖著作業(yè)，到時(shí)候被狠狠的罵。我心想：還不如寫快一點(diǎn)。
我拿起語文書趕緊抄單詞，不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫錯(cuò)了，我又要重新寫了，真是煩透了。抄著抄著，看見別的同學(xué)作業(yè)都寫完了，我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間，浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想：還有一張?jiān)嚲頉]寫完呢，怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫完了，我再次看鬧鐘，只有一點(diǎn)的時(shí)間了，沒辦法只好寫得非�？�，因?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內(nèi)寫完，在這過程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫，自管自的，心里只有一個(gè)目的，就是趕緊寫完，遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了，我用飛快的速度寫完，我想：在這樣慢悠悠的寫下去，肯定沒有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現(xiàn)在只有幾分鐘了，音樂作業(yè)能寫完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了，不把字看在眼里。
那一次，我真的錯(cuò)了，下一次我肯定會改正的。
三年級作文那一次我錯(cuò)了12
那一次，我錯(cuò)了媽媽您就像一只拐杖，默默地指導(dǎo)著我，使我茁壯成長；您就像一個(gè)救生圈，在我危險(xiǎn)、困難的時(shí)候，是您幫我度過難關(guān)；您就像一臺蠟燭，在我黑暗、無助的時(shí)候，是您幫我照亮前方的道路。
您每天下班回家，第一句就是問我：“作業(yè)寫完了嗎？”每天都這樣聽都聽煩了。終于有一天我實(shí)在忍受不住了。
媽媽剛要問我，我就怒氣沖沖地說：“天天說你不煩那！耳朵都聽出繭子來了，真是個(gè)話嘮子！”媽媽一下子像定了格——呆住了。我突然覺得自己好像說錯(cuò)了什么。仿佛看到媽媽的‘心在流淚’。感到好自責(zé)，好自責(zé)！媽媽再也不說話，默默地從我身邊走過。走到我身旁的那段時(shí)間——好長好長。
媽媽關(guān)上了屋門，我想媽媽此時(shí)一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說也是為了我好！媽媽為了我連休息的時(shí)間都沒有，天天多要叮囑我：“老師上課講的東西一定要學(xué)透，又不會的要及時(shí)問�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，無論在哪里，無論發(fā)生什么事情。從來都沒有改變過。
想到這我不由自主的推開門，眼前的一切出乎我意料。媽媽正在幫我準(zhǔn)備明天的營養(yǎng)早餐�！尽坏赝该鞯囊后w砸在我的手上，是那么的沉重�！皨寢屛义e(cuò)了”我不由的說道。媽媽把我摟在懷里，說：“沒事的，下次不要反行了！”這時(shí)，一陣清風(fēng)拂過，吹著樹葉瑟瑟作響……
那一次我錯(cuò)了……
三年級作文那一次我錯(cuò)了13
周一早晨，爸爸開車送我去學(xué)校。眼看著快要遲到了，爸爸就把車停在了校門口，看著我進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我拿書包時(shí)，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，對我說“；同學(xué)，校門口時(shí)不能停車的！難道你不知道？”我頓時(shí)身上起了許多雞皮疙瘩。我心想；這可怎么辦，昨天剛好有班里的幾個(gè)同學(xué)在校門口停車，被值周生記下了班級姓名，還被班主任批評了一頓呢！我今天被值周生抓住了，要是告訴他名字班級，我被老師批評了怎么辦？”“同學(xué)，到哪里去寫你的班級姓名吧！”我滿身冷汗，仿佛值周生在對我說：“哈哈，活該�？烊懨�！你就等著被老師批評吧！我用力搖了搖頭。跑到后面的值周老師那里，奮筆疾書的寫了幾個(gè)字“五年級三班?李品一”寫完后便趕緊放下筆跑了。
一上午，我一直憂心忡忡。害怕中午下雪或下午上學(xué)時(shí)被指周老師和學(xué)生認(rèn)出來，然后全校點(diǎn)名通告，再讓老師批評我一頓。“唉！”早知今日，何必當(dāng)初？
要是我那會告訴值周老師我的真實(shí)姓名和班級，被老師數(shù)落一頓就完了！也不至于被全校點(diǎn)名通告。丟一次人��！”后來，我問了問我的同學(xué)，想聽聽他們的意見。她們都說沒事，說只要繞開值周生就好了。就這樣，我擔(dān)心的度過了一上午。
三年級作文那一次我錯(cuò)了14
這次放暑假，有一天，我自己在家，媽媽買了新的化妝品，我想聞聞新的化妝品是什么味的，可是，我一失手，把媽媽新買的化妝品膜給弄掉地下了，里面的化妝品灑了一地，聽媽媽說，這個(gè)化妝品很昂貴呢！
牐“您好，請開門！”門鈴?fù)蝗豁懥�，我不知所措，趕緊把化妝品放回原來的地方。我慢慢地去開門，媽媽問我：“怎么這么慢才開門呀？”我沒說什么，媽媽直奔自己的臥室，去看他新買的化妝品，我這時(shí)心想：如果媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我害怕得像一座山把我壓得喘不過氣來。媽媽走出自己的臥室，臉色變得嚴(yán)肅起來，我不敢正眼看媽媽，媽媽問我：“你是不是動我的化妝品了？”我吞吞吐吐地說：“沒...沒有�！眿寢屩牢乙徽f慌就臉紅，就說：“你再不說，我就懲罰你.”我一口咬定堅(jiān)決地說：“我沒動.”媽媽再也沒有追究什么。
牐犕砩希我躺在床上睡不著覺，我一下子坐起來打開燈，想給媽媽認(rèn)錯(cuò)。可是不知怎的，剛要伸手開門又把手縮了回來，我想還是給媽媽寫紙條。寫好紙條我偷偷地把它放在媽媽臥室的床柜上。紙條上寫著：媽媽，我錯(cuò)了，化妝品是我動的，對不起。我回到自己的房間心平靜了許多，這才安心睡覺。第二天，吃早飯時(shí)媽媽對我說:“知錯(cuò)就改就是好孩子�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
牐犅杪瑁我知道了：我以后再也不會撒慌了。謝謝您！教會我做人的道理。
三年級作文那一次我錯(cuò)了15
一生中總會犯些錯(cuò)誤，錯(cuò)誤有大有小，大之殺人放火，小之不以為常�？墒窃诮�(jīng)歷那件事情之后，我再也不貪圖便宜了。
那是8歲時(shí)，在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，正當(dāng)我們一家人要吃飯的時(shí)候，爸爸最愛喝的二鍋頭沒了。只聽到爸爸喊道：“艾雨杰，給爸爸去買瓶二鍋頭來�！闭f著，便給了我三塊錢。
我跑下樓梯，來到樓下的小店，只見小店里的玩具琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。有水槍、玩具小車、玩具激槍……我多想買一把水槍啊！可是看看二鍋頭的標(biāo)價(jià)正好是三塊錢。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然從外面?zhèn)鱽砹艘魂嚱匈u聲：“賣二鍋頭啦！正宗的二鍋頭便宜賣啦！兩塊錢一瓶！”我興奮得如獲至寶，快步?jīng)_出小店，買了一瓶二鍋頭，回頭再跑進(jìn)小店，買了一把五角的水槍，還找回了五角。
于是我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。本以為爸爸會表揚(yáng)我，可他卻愁眉苦臉，急忙打開二鍋頭，喝了一口就馬上吐了出來。
“兒子，你怎么能這樣貪圖便宜呢？這種酒是冒牌貨，他之所以賣這么低的價(jià)格，就是為了招人去買，你知不知道呀？”爸爸大聲嚷道。
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