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五年級(jí)作文月考之后

時(shí)間:2022-09-05 12:22:46 作文 我要投稿

五年級(jí)作文月考之后(通用23篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文月考之后,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文月考之后(通用23篇)

  五年級(jí)作文月考之后 篇1

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

  時(shí)間總是過(guò)的那樣快,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去,那卻只是“昨天”的回憶。

  “今天”,我們又迎來(lái)了新的一天,要把以前開(kāi)心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開(kāi)始,我們應(yīng)該從頭開(kāi)始,把握好“新的一天!”

  為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

  這次月考,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在我的記憶里更是沒(méi)有想到過(guò)。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽(tīng)說(shuō)過(guò),也好像在哪里見(jiàn)過(guò),隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

  誰(shuí)知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對(duì)了,真是歪打正著!我的心里有一些小激動(dòng)?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!

  我起身去詢問(wèn)老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆](méi)好好閱讀造成的結(jié)果!

  五年級(jí)作文月考之后 篇2

  經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!

  其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我非常地溫習(xí)過(guò)政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?

  第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮。通過(guò)這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。

  這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!

  五年級(jí)作文月考之后 篇3

  二十二日過(guò)去了,伴隨著月考的腳步過(guò)去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語(yǔ)文:91分,數(shù)學(xué):93分,英語(yǔ):94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。對(duì)此,我進(jìn)行了一系列的總結(jié),結(jié)果如下。

  語(yǔ)文:我語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)。由此可見(jiàn),分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時(shí),還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。

  數(shù)學(xué):經(jīng)過(guò)訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計(jì)算題上扣分在計(jì)算題的解方程上扣了3分,在計(jì)算題的簡(jiǎn)便計(jì)算上扣了3分。在解決問(wèn)題上扣了1分。計(jì)算題是計(jì)算錯(cuò)誤,解決問(wèn)題也是計(jì)算錯(cuò)誤。所以,我決定增強(qiáng)自己的計(jì)算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來(lái)練。因?yàn)橐院笏械目荚嚩家劬砻娣帧?/p>

  英語(yǔ):在檢查試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽(tīng)力上,只有作文扣了一分。在聽(tīng)寫單詞那也錯(cuò)了一個(gè),可見(jiàn)這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯(cuò)誤所在,我針對(duì)這些毛病,做了一個(gè)全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的錄音。

  這次月考我雖然在年級(jí)第15名,但我不會(huì)滿足于現(xiàn)在,我要向年級(jí)前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

  五年級(jí)作文月考之后 篇4

  俗話說(shuō)的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假……

  隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來(lái)。雖然成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。

  悲痛欲絕型

  這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語(yǔ):“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒(méi)想到呀!”不時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼疲!真是,分(jǐn)?shù)如此多嬌,引無(wú)數(shù)考生折腰。

  死要面子型

  這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說(shuō),一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題,考?jí)牧四?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

  沒(méi)事找抽型

  我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)本來(lái)考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來(lái),然后,又是抱怨我的語(yǔ)文“沒(méi)考好”,又是說(shuō)英語(yǔ)錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開(kāi)同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

  這不是沒(méi)事找抽型還是什么呢!

  依我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到我的不足。

  好好重整山河,方為正事。

  五年級(jí)作文月考之后 篇5

  月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的。會(huì)再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對(duì)問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥帲冶囟ǜ吨T行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè),定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

  五年級(jí)作文月考之后 篇6

  因?yàn)橥瑢W(xué)跑進(jìn)教室高興的大叫:數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)啦!我心里砰砰直跳,心想,完蛋了要是考不好的話死路一條。

  同學(xué)把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚,我才考了80幾分,我的心像被石頭壓住了一樣,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我暗暗責(zé)備自己,叫你不復(fù)習(xí)這下可好了,回家又要挨板子了,看了一眼別人的卷子,都考了90多分,我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對(duì)自己徹底絕望了。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái),該面對(duì)的總會(huì)要面對(duì),我拖著沉重的身體,走回在回家的路上,不知不覺(jué),已經(jīng)到家了我的腳步止住了,糾結(jié)萬(wàn)分說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有勇氣進(jìn)家門,可是一想到媽媽日復(fù)一日的照顧我就更沒(méi)了勇氣,怎么辦?

  我進(jìn)退兩難,天快黑了,我被迫進(jìn)入了家門等媽媽滿臉笑容的向我迎來(lái)時(shí)我立刻給他了當(dāng)頭一棒,從媽媽的眼神中,我看到了絕望,媽媽默默得坐下來(lái)靜靜的吃飯……

  晚上我想了很多很多,開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在下次考一個(gè)好成績(jī)。

  同學(xué)們,在哪里跌倒就要在哪里,爬起來(lái),不要因?yàn)檫@一次的失敗,而是自己自卑我相信這次我只要努力,就一定會(huì)有收獲,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,我準(zhǔn)備好了,下一次的起跑,你們呢?

  五年級(jí)作文月考之后 篇7

  緊張的月考總算是結(jié)束了,真累啊……

  想那老師報(bào)名次的時(shí)候,我緊張的要死,唯恐名次沒(méi)有達(dá)到要求,那我回家可就要悲劇了,因?yàn)閶寢屢?guī)定如果我這次的成績(jī)達(dá)不到上次的名次,我就暫時(shí)不用碰電腦了,雖然是暫時(shí),可這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)沉重的`打擊,所以這次我考得格外仔細(xì),免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著名字和他的名次,因?yàn)槲疑洗慰荚嚕雌谥锌荚,考?6名,所以這次的名次排名我格外緊張。報(bào)到第15名了,我的心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說(shuō)再見(jiàn)了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來(lái)了——“第16名:何晨杰!”老師說(shuō)。我的心一抖,原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來(lái),似乎不相信這個(gè)事實(shí)?墒聦(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了,不是因?yàn)槲铱荚嚳嫉媚敲春,而是因(yàn)槲矣挚梢酝骐娔X了,偶也!萬(wàn)歲!放學(xué)了,我忽然覺(jué)得今天的腳步格外輕快,不知是不是因?yàn)槲夷昧撕贸煽?jī)的原因;氐郊,我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了很高興,爸爸回來(lái)后媽媽又和爸爸說(shuō),爸爸也很高興。晚飯時(shí),一家人有說(shuō)有笑,一片其樂(lè)融融的景象。

  晚上,媽媽和我說(shuō),快到期末了,好好加油,爭(zhēng)取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢缘。我相信自?加油!

  五年級(jí)作文月考之后 篇8

  十月十九號(hào),正是我生日的這一天,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)公布出來(lái)了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的,這是我的成績(jī)嗎?是不是老師搞錯(cuò)了,三科總分234,平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字,多次核對(duì)答案!對(duì)的,就是我的成績(jī),為什么?會(huì)在這一天公布成績(jī),還可不可以過(guò)個(gè)愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!

  一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說(shuō)要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強(qiáng)不過(guò)別人,全班最后一個(gè)無(wú)同桌的桌位無(wú)情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個(gè)子的我怎么才能看到黑板呀!怎么會(huì)這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀!

  懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門,媽媽說(shuō):“今天做了你愛(ài)吃的紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒(méi)考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒(méi)說(shuō)我,也沒(méi)打我,我是不是在做夢(mèng),剛想高興,又聽(tīng)到媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始每天寫二頁(yè)字帖,背十個(gè)英語(yǔ)單詞,早上六點(diǎn)半起來(lái)去早讀!下次成績(jī)總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對(duì)我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù),父母沒(méi)有打罵我,是應(yīng)該要努力了!不能辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的期望!從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),下次月考一定會(huì)提高的!!加油。!

  五年級(jí)作文月考之后 篇9

  吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。

  那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?

  拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。

  總的來(lái)說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。

  五年級(jí)作文月考之后 篇10

  考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由稀R豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考……想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。

  正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫好,被白白扣掉了一分……

  這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  五年級(jí)作文月考之后 篇11

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚?勺罱K還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

  五年級(jí)作文月考之后 篇12

  每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心我的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……

  這次期中考試后的兩天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是度日如年,好不容易熬過(guò)了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績(jī),可是有的科目還沒(méi)有改出來(lái),心中有種莫名的失望。在知道我的語(yǔ)文成績(jī)過(guò)后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來(lái)的是英語(yǔ)成績(jī),說(shuō)高也不算高,說(shuō)低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無(wú)聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來(lái)知道了我除了沒(méi)有改出來(lái)的的科目以外其他科目的成績(jī)后,那種害怕的心理越來(lái)越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

  在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見(jiàn)了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

  五年級(jí)作文月考之后 篇13

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

  想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

  五年級(jí)作文月考之后 篇14

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了!痹驴甲吡,帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)?lái)的傷痛。

  久久凝望著語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上,細(xì)細(xì)看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。

  那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來(lái)。

  “哐啷”,循聲望去,原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……

  月考過(guò)后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開(kāi)窗戶,向黑暗投去。

  五年級(jí)作文月考之后 篇15

  月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇牵?jiǎn)直吃不按睡不著,直至公布成績(jī)……雖然,語(yǔ)文成績(jī)大概回到以前的分?jǐn)?shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標(biāo)定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來(lái),腳踏實(shí)地地對(duì)待每天任務(wù),相信你每次進(jìn)步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

  陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,也基本回到原來(lái)位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!英語(yǔ)我真拿它沒(méi)轍了,每次原地踏步,也不來(lái)個(gè)大踏步,而且還發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越“愛(ài)國(guó)”了呢!唉~算了,解釋等于掩飾,掩飾等于沒(méi)出息,歸根到底還不是自己平時(shí)懶死了,只完成當(dāng)天任務(wù),分兒全敗在閱讀完型里頭了。我發(fā)現(xiàn),多做英語(yǔ)完型閱讀,尚能提高英語(yǔ)成績(jī)。我要好好面對(duì)英語(yǔ),愛(ài)國(guó)同時(shí)走向國(guó)際化!科學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我一直沒(méi)敢去看。終于,在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,我偷偷摸摸地來(lái)到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒(méi)底了。

  自問(wèn),學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時(shí),我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實(shí)在無(wú)法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù),一下子,我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂,這是我有史以來(lái)的“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個(gè)“創(chuàng)新低”在想了想自己對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,之前我是厭惡科學(xué),討厭科學(xué),所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué),喜歡每一科,當(dāng)上帝一樣供奉!

  五年級(jí)作文月考之后 篇16

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

  其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級(jí)前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì)議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺(jué)我的考試成績(jī)壓根兒配不上這個(gè)稱號(hào)。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫得太滿太多,導(dǎo)致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點(diǎn)兒寫完的,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補(bǔ)全對(duì)話都有些問(wèn)題,等待明天講評(píng)時(shí)解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來(lái)是一些副科的分析。對(duì)答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

  五年級(jí)作文月考之后 篇17

  月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

  這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

  五年級(jí)作文月考之后 篇18

  今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái),我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

  通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

  五年級(jí)作文月考之后 篇19

  我剛從教育基地回來(lái),就聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),要發(fā)成績(jī)了,我當(dāng)時(shí)就被驚住了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,剛上了幾節(jié)課,謝老師就進(jìn)來(lái)開(kāi)始公布我們的成績(jī)。我很期待,又很懼怕,不知道自己到底考了多少分。謝老師開(kāi)始公布成績(jī)和排名了。第一名韓庚容,第二名趙宇軒,第三名劉鑫陽(yáng)……第十二名潘雨田,第十三名張子健。我終于聽(tīng)到了自己的成績(jī),433分,在班里排第13名?晌业降资悄腻e(cuò)了,我估分估的可是456分啊。

  于是,我耐著性子,一直熬到放學(xué)。我迫不及待地回家去查我的分?jǐn)?shù)。我發(fā)現(xiàn),我的其它課都估得差不多,就是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩個(gè)學(xué)科估的不符。我仔細(xì)地看我的答題卡,分析我寫的答案,研究到底錯(cuò)在哪了。最終,研究表明,我的語(yǔ)文閱讀題錯(cuò)得多,為什么錯(cuò)呢?因?yàn)槲业谋磉_(dá)能力不強(qiáng),寫不到點(diǎn)上去,經(jīng)常在寫的時(shí)候看不到事物深層,只看到了表面,所以我的閱讀題沒(méi)得多少分。那分是一半一半的扣!看得我那叫一個(gè)心疼。《业挠⒄Z(yǔ)之所以考那么差,還是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講的,書寫格式不對(duì),直到現(xiàn)在我也不記得老師什么講過(guò)這個(gè),也許是我沒(méi)有聽(tīng)清吧。

  最讓我感到苦惱的就是數(shù)學(xué)成績(jī)了,我一直在問(wèn)自己,為什么不是100分,為什么?唉,我可真失落。

  這次考試成績(jī)我很不滿意,我一定會(huì)繼續(xù)努力考一個(gè)好成績(jī)的。

  五年級(jí)作文月考之后 篇20

  月考的成績(jī)馬上出來(lái)了,教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆,我多想時(shí)間能倒流,可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會(huì)考多少分呢?

  老師走進(jìn)教室,宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈棒蒼天呀!大地呀!你們顯顯靈,讓我不會(huì)被老師說(shuō)。還是聽(tīng)到我的名字,一抬頭,看到老師的眼神,心中充滿了懊悔,我不該上課不聽(tīng)講的。

  終于到了放學(xué),拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母說(shuō)老師沒(méi)有公布考試成績(jī)?不行,老師會(huì)在QQ上把成績(jī)公布的。我重重的嘆了口氣,算了,這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì)相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個(gè)人找個(gè)地方靜下來(lái),我來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)卻叫個(gè)不停,我心中的怒火中燒,你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎?我說(shuō)完就撿起一塊石頭。準(zhǔn)備丟卻又松手,我心中暗嘲自己無(wú)能:怎么連鳥(niǎo)都不如,真沒(méi)用。

  無(wú)色已晚我不知不覺(jué)來(lái)到家門口,我輕輕的敲門,我決定把成績(jī)告訴媽媽。

  五年級(jí)作文月考之后 篇21

  教室里的空氣異常沉悶,我一個(gè)人靜靜的呆在角落里,看剛發(fā)下來(lái)的試卷,我多想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?墒恰百摺眳s在喋喋不休的討論,我心里即厭煩又羨慕,還十分失落。

  老師走進(jìn)教室,宣布考試的結(jié)果,我心里暗自祈禱,天靈靈,地靈靈,希望老師念名單時(shí)把我的分?jǐn)?shù)念掉,老天爺呀,求求您呀,可還是聽(tīng)到我的名字了,不輕意抬頭,看到了老師的眼神,心中充滿了懊悔、失落、惆悵。

  終于熬到了放學(xué),拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告訴父母說(shuō)試卷掉到了學(xué)校,讓他們以后慢慢忘記。或者告訴他們說(shuō)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不理想,被老師一氣之下給撕碎了,也許可以告訴他們說(shuō)試卷被風(fēng)給吹跑了……算了,這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì)相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個(gè)人找一個(gè)地方靜一靜,來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)鴉卻叫個(gè)不停,心中怒火中燒,你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心煩意亂,本來(lái)我就十分煩,你們也來(lái)湊熱鬧。撿起一塊石頭,準(zhǔn)備丟卻又松手,心中暗暗嘲笑自己的無(wú)能,就連烏鴉們都敢欺負(fù)我。

  天色已晚,不知不覺(jué)來(lái)到家門口唉,該面對(duì)的還是要面對(duì)……

  五年級(jí)作文月考之后 篇22

  今天下午要月考了,所以我早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會(huì)兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。

  我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”,一個(gè)聲音說(shuō)。復(fù)習(xí)的早,不如復(fù)習(xí)的巧,我把草稿紙拿出來(lái),墊在卷紙下面,開(kāi)始寫卷紙了。

  第一門考語(yǔ)文,正面的題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)題,大部分都是詞語(yǔ)盤點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細(xì),膽大指的是不怕錯(cuò),往上寫。心細(xì)是不要有錯(cuò)別字,只要記住這個(gè)秘訣,就能“勝利”。

  第二門考數(shù)學(xué),這個(gè)要記住一個(gè)秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細(xì)心的計(jì)算,這個(gè)難關(guān)就不怕了。

  第三門考的是英語(yǔ),這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的:be動(dòng)詞,Let's后面加動(dòng)詞原形……之類的就不怕了。

  其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡(jiǎn)單的寫錯(cuò)了,以上是我的總結(jié),希望對(duì)你有幫助!

  五年級(jí)作文月考之后 篇23

  每個(gè)人上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)考試,而我也不例外。每次,考試成績(jī)從老師到學(xué)生手里的過(guò)程,是我備受煎熬的時(shí)候,我的心像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,心不停地跳,仿佛一下比一下快。

  當(dāng)這回月考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我如同從100樓上跳下,想想,我的情緒是多么低落呀!回家時(shí),我感覺(jué)背上有一塊無(wú)比沉重的石頭壓著我。

  回到家中,沒(méi)有想到這個(gè)石頭,而是看到妹妹在看電視,我也不由自主地過(guò)去看了一會(huì)兒電視了。在吃飯時(shí),媽媽總是提起“你考的怎樣?”這句話,我聽(tīng)了幾十遍了,每次,我總想岔開(kāi)話題,我一會(huì)兒說(shuō)要喝水,一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒要看電視,我要……到了最后,我實(shí)在不知道還可以有什么好借口。

  可是,見(jiàn)到老媽兇神惡煞的表情,把我嚇得屁滾尿流。只聽(tīng)媽媽對(duì)我大聲叫道:“快點(diǎn)把卷子拿出來(lái)!”那時(shí),我像一只老鼠碰上了一只貓。緊張地拿出卷子,老媽看到后大聲訓(xùn)斥我。我多想有個(gè)洞跳進(jìn)去,我的臉紅得無(wú)法比喻。

  一陣暴風(fēng)雨過(guò)后,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

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