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保護(hù)水資源作文（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文（精選13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)水資源作文1
人們都以為地球的水是取之不竭，用之不盡的，其實(shí)不是這樣的。地球的水資源主要分為咸水和淡水，人們能夠飲用的`只有其中的淡水�，F(xiàn)在我們還沒有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的水資源。我們知道，海洋比陸地是要大很多的，海洋表面上看是很干凈、純潔的，但是海水實(shí)際上很咸很苦，根本無(wú)法飲用。
你們以為海水只要過(guò)濾了就可以喝了，其實(shí)不然。這種淡化海水的技術(shù)我們國(guó)家目前還正處在摸索階段，暫時(shí)還不能完全掌握�，F(xiàn)在，全球有許多國(guó)家面臨著“水荒”，比如非洲大陸的許多國(guó)家，連基本的飲用水都很緊張。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，如果大家每天都節(jié)約500克水，那么全國(guó)13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水，這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這個(gè)數(shù)字很驚人吧，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們每天浪費(fèi)這么多水，即使海水能喝，用不了多久，也會(huì)被我們?nèi)坑玫�。不僅是水資源，還有生物資源、森林資源等等，都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。讓我們大家一起來(lái)吧，從我做起，去愛護(hù)它們、保護(hù)它們，去合理的利用它們。
保護(hù)水資源作文2
水是萬(wàn)物資源，如果沒有水，世界上的一切將無(wú)法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑�，水資源很重要的。如果沒有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個(gè)水桶，周圍一個(gè)人都沒有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來(lái)。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候，一位年輕人跑了過(guò)來(lái)，把那個(gè)水桶給拎走了�！蔽夷�'心里說(shuō)到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來(lái)呢�！比绻俏荒贻p人還在的話，我一定會(huì)給他說(shuō)：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒了水，人間的花草樹木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源作文3
假如所有的小河都干涸了，世界將是什么樣？
假如所有的小河都干圓了，所有的花兒，草，樹都不見了，世界只剩下了一片黃，因?yàn)樯倭怂�，沒了樹，小鳥無(wú)了家，沙塵暴肆虐，到處都是黃土的顏色，一片凄涼的黃色……
假如所有的'小河都干涸了，小魚在無(wú)一滴水的河床里，悲傷的撲騰，跳躍，試圖從其它地方找到水源，然而，在它臨死前，也還沒有找到，絕望地睜著那雙眼，也許它在想像往日的碧波蕩。
假如所有的小河都干涸了，那么動(dòng)物們都無(wú)了家，小鳥在天空中尋找，企因我到一片清澈的水，一片茂密的森林，可是沒有。最后，無(wú)力地倒在地上，喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方，冰山全融化成水，水再慢慢的消失，復(fù)成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。
假如價(jià)有的小河都干洞了，人們都開始后悔，開始消瘦，他們都減少了出行，因?yàn)槌鲂袝?huì)讓他們消耗更多體力，不洗澡，洗臉，這時(shí)，人們意識(shí)到了水的重要，流下了悔恨的淚水。后來(lái)，天氣越來(lái)越熱，不下雨也不下雪，人們只好以淚洗驗(yàn)，喝淚水生存，不久，淚水也沒了。
保護(hù)水資源，不要讓你的淚水水成為最后一滴水。
保護(hù)水資源作文4
有一天我昏昏欲睡，可是一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
地球的晶藍(lán)色消失了，全世界都停水了，著名的長(zhǎng)江黃河也消失得無(wú)影無(wú)蹤，所有的小河都干涸了。
鳥兒們的家園——大樹在春天干枯了，樹木脫水，變得又老又皺，鳥兒沒有了家國(guó)，也沒有了食物和水，一個(gè)接著一個(gè)走向死亡。
曾經(jīng)在小河里活蹦亂跳的小魚，如今卻在龜裂的黃土地上“活蹦亂跳”，以前稱霸森林的老虎，現(xiàn)在個(gè)個(gè)也都成了“骨柴包”。地球上一滴水都沒有了，地球徹底淪陷。
沒有水，導(dǎo)致全球變暖，大氣溫度以最快的`速度直線上升，一個(gè)季節(jié)比一個(gè)季節(jié)炎熱，從此世界上再也沒用冬天與秋天，只剩下烈日炎炎的夏天，最高級(jí)的生物——人，受不了烈日的炙烤一個(gè)，接著一個(gè)死去。
大地受到了更強(qiáng)烈的熱流的沖擊。以前的熱帶雨林變成干涸的荒漠，火山開始噴發(fā)，大地開始瓦解，全都流淌著滾燙的巖漿，地球上，所有的生命都消失了。
突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)使我沉思良久，人類啊，醒醒吧，難道你們?cè)敢饪吹降厍虻哪┤諉幔?/p>
保護(hù)水資源作文5
水，是生命之源，人要是沒有了水就等于沒有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚，小蝦之類的。小魚在水里嬉戲，小蝦“跑”的可快了，你一不留神就會(huì)“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青蛙也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說(shuō)著：“我生活的.小河最干凈，最清澈，沒有哪條小河能比的上了�！焙舆呥�有幾棵大樟樹，大樟樹仿佛帶著微笑的臉說(shuō)：“我能長(zhǎng)那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊。
過(guò)了幾年，小河被污染了，這是因?yàn)槿藗円娙永牡胤教h(yuǎn)，懶得走過(guò)去扔，他們說(shuō)：“那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的小河里呢�！比兆右惶焯爝^(guò)去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說(shuō)：“有家難回，這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了。”我們做一個(gè)領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文6
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒有水，樹木不能生長(zhǎng)，花草不能開放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費(fèi)水，打開水龍頭忘記關(guān)。可是一件小事后，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒�，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒有灌滿。
我就開始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見了我家的'水龍頭沒關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對(duì)不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源！
保護(hù)水資源作文7
水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水。總之，人活著，總離不開水�？墒�，誰(shuí)又想過(guò)去保護(hù)水資源呢？
我曾看過(guò)一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開滿了桃花，經(jīng)常會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會(huì)在溪邊玩耍，一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識(shí)著美麗的桃花，那是多么美好的事�。】墒�，無(wú)情的人類又是怎樣對(duì)待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的.污水、廢物，小溪由一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。
人類呀！你們還不知道嗎？水資源對(duì)我們有多么重要��！現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們?cè)V求：“救救我們吧.......”
這個(gè)例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長(zhǎng)流吧！
保護(hù)水資源作文8
朋友，我是一條來(lái)自深海的魚。曾經(jīng)，我們是最好的朋友；而現(xiàn)在，一切都變了，你不再在意我，隨意地往我的家中排放污水，使我和我的兄弟姐妹們生活在一片烏煙瘴氣中。朋友，請(qǐng)你保護(hù)我們的家園，好嗎？
朋友，你知道嗎？水資源是重要的自然資源，也是你們?nèi)祟愘囈陨婧蜕鐣?huì)發(fā)展不可缺少而又無(wú)可替代的.物質(zhì)資源。難道你們認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的嗎？錯(cuò)了，你們完全錯(cuò)了！在你們?nèi)祟愃烈獾仄茐南�，水資源已日益短缺，即將面臨缺水的危機(jī)。朋友，為了我們共同的家園，請(qǐng)保護(hù)水資源。
朋友，你還知道嗎？中國(guó)的水質(zhì)狀況不容樂(lè)觀，目前中國(guó)80%的污水未經(jīng)處理就直接排入江河湖海，1／3以上的河段受到污染，90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，70%的城市河段不適宜作飲用水源。朋友，為了你我的健康，請(qǐng)保護(hù)水資源！
朋友，我覺得，你們?nèi)祟惤ㄔO(shè)節(jié)水型社會(huì)是至關(guān)重要的。他是解決干旱、缺水問(wèn)題最根本、最有效的戰(zhàn)略舉措。我還認(rèn)為，在節(jié)水的過(guò)程中，也要注意保護(hù)水質(zhì)，不讓水受到任何污染。朋友，我們你們賴以生存的環(huán)境，務(wù)必保護(hù)好水資源。
朋友，我相信，你一定還會(huì)在意我。即使你不在乎，那你總在乎你身邊的朋友和地球吧！
保護(hù)水資源作文9
我是水，我是水，哈哈!我唱著歡快的歌兒來(lái)啦!
喂!小朋友，我的本領(lǐng)可不小，人們?nèi)绷宋揖蜁?huì)十分苦惱!你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛，也不是王婆賣瓜--自賣自夸，這是千真萬(wàn)確，不信你聽我說(shuō)。一個(gè)地方?jīng)]有我，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒有任何生命，一切的東西好像都不可缺少我。有了我，人們可以喝茶;有了我，花草樹木都會(huì)生機(jī)勃勃。
也許，你會(huì)覺得奇怪了，我是從哪里來(lái)的呢?是上帝創(chuàng)造了我，還是從石縫里蹦出來(lái)的?不!都不是。太陽(yáng)把水分蒸發(fā)，變成了水蒸汽，水蒸氣受到冷，變成了小水珠，太陽(yáng)把小水珠融化，就成了我。我已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)個(gè)“子子孫孫”了呢!
我可以鉆過(guò)門縫，穿過(guò)小洞洞……我是無(wú)孔不入的!
但是，有時(shí)候我會(huì)不小心形成洪水，把房子、樹木、橋梁……都會(huì)把他們沖毀。人們有時(shí)恨我，有時(shí)愛我。
小朋友，話又說(shuō)回來(lái)了，我的功勞是大于過(guò)的.吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時(shí)候，人們總是惱火地說(shuō)：“怎么還不來(lái)水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時(shí)，總會(huì)聽到千家萬(wàn)戶欣喜若狂的聲音：“水來(lái)啦，水來(lái)啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的勁就甭提了，我禁不住又會(huì)唱起那支歡快的歌了。
保護(hù)水資源作文10
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)水資源，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？
在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒有居安思危呢？沒有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的'水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有一些同學(xué)卻還不覺醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺醒吧，大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源作文11
我們生活在地球上，水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋，但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來(lái)越多，水資源缺乏的問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。作為地球村的一位小公民，我應(yīng)該怎么做呢？
首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊，避免不必要的浪費(fèi)。要盡量循環(huán)使用水，比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜；洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖馬桶。對(duì)像我這么調(diào)皮的孩子，洗澡時(shí)不能玩水，擦香皂的時(shí)候可以把水關(guān)掉，縮短洗澡用水的時(shí)間。
其次要主動(dòng)接受節(jié)約用水的教育。這個(gè)暑假我參加了新加坡游學(xué)，給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園，將污水先經(jīng)過(guò)隔膜處理，再反向滲透，最后用紫外線消毒，變成可飲用的新生水。我看過(guò)之后覺得非常的'神奇和有趣！
最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級(jí)學(xué)習(xí)了，我打算通過(guò)寫作、繪畫等方式，向低年級(jí)的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動(dòng)起來(lái)，水資源才能得到保護(hù)。
水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源，節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們要珍惜每一滴水，這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L(zhǎng)長(zhǎng)久久地生存下去。
保護(hù)水資源作文12
水資源是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，沒有水我們就活不到現(xiàn)在。
“晶晶，你趕快去洗手洗臉，吃飯�！眿寢層珠_始嘮叨了。我把水管開大，手放在下面，水珠濺在我臉上，涼涼的'，很舒服，這樣有了十分鐘了，我媽媽又開始催我了：“快點(diǎn)，小心遲到�！蔽蚁赐炅�，媽媽又嘮叨道：“下次要節(jié)約水，不要浪費(fèi)，多可惜呀！”媽媽雖然勸導(dǎo)我，但我還把它當(dāng)兒戲。我還是以前那個(gè)樣子，有一次，我爸爸說(shuō)：“今天停水，咱們就當(dāng)節(jié)約。”我聽完還是無(wú)所謂，我躺在床上，爸爸說(shuō)：“你成“小花貓”了，哈哈！”爸爸這么一說(shuō)我忙照鏡子，我怎成“花貓”了，“水，我要水�！蔽颐φf(shuō)媽媽聽完我的話也咯咯地笑了起來(lái)。沒有水的日子真難過(guò)，我的眉頭一皺，媽媽看見了說(shuō)：“誰(shuí)讓你不保護(hù)水資源的，你也不想想沒有水哪有飯吃，哪有湯喝，如果大家都像你一樣，現(xiàn)在哪有水喝！”我想一想也是，如果每個(gè)人都像我這樣，那還成何體統(tǒng)。
看完了我的故事，大家可一定要節(jié)約水啊！否則會(huì)像我一樣變成“花貓”了！
保護(hù)水資源作文13
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的'，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。